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谁是“阆苑仙葩”作文700字

时间:2023-09-05 08:52:48 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的谁是“阆苑仙葩”作文700字,本文共14篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谁是“阆苑仙葩”作文700字

篇1:谁是“阆苑仙葩”作文700字

谁是“阆苑仙葩”作文700字

《枉凝眉》是《红楼梦》第5回里一首比较好的诗歌,但多少年来我们并没有看懂。

“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他。若说有奇缘,如何心事终须化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得,秋流到冬尽,春流到夏!”“阆苑仙葩”是谁?“美玉无瑕”又是指谁?过去,人们一直比较胡涂。

“美玉无瑕”可能是指宝玉,那“阆苑仙葩”呢?黛玉?宝钗?湘云?都不太像。“美玉无瑕”能不能是指妙玉呢?也不像。哎,管它是谁呢,只要不影响读这首诗就行了。普通读者可以这样,但是研究《红楼梦》,就必须搞清楚这些问题。

“阆苑”典出《集仙录》:“西王母所居宫阙。”知道了秦红玉的故事,我们就会很清楚,“美玉无瑕”其实指的一定是秦红玉,“阆苑仙葩”指的是曹雪芹,这样再读这首诗,就会感觉顺很多。这也符合先男后女的原则。“葩”字在《红楼梦》前78回中仅仅出现过两次,除“阆苑仙葩”外,便是第17回“试才题对额”时描写怡红院内西府海棠“丝垂翠缕,葩吐丹砂”了,两相比照,不难发现这种说法是有根据的。

《秋窗风雨夕》是黛玉《葬花词》之后又一首长诗,是拟《春江花月夜》写的,有一定代表性。诗中有“灯前似伴离人泣”的.句子,在宝琴的词中也有“应是离人恨重”的句子。“离人”是谁,争议也比较大。“离人”肯定不是林黛玉和贾宝玉。他们住的潇湘馆和怡红院相去不远,林黛玉如果想见贾宝玉,一会儿就能见到。但曹雪芹和秦红玉却是真正的“离人”。只有在“省亲”的时候能见上一面,平时则万难相见。而“省亲”在中国历朝历代都是没有的事,只是小说中的一种幻想。

“方离柳坞,乍出桃房。……”这首长赋是摹仿曹植《洛神赋》写的,从“素、洁、静、艳、文、神”六个方面写了警幻仙姑。但警幻仙姑是“可卿”的姐姐,她也很像“可卿”,实际上,这首赋也是写的秦红玉。

《红楼梦》有些诗歌有非常明显的摹仿的痕迹,这正是曹雪芹让人诟病的地方。有人认为,曹雪芹不是个好诗人,有些诗歌是摹仿明朝三流诗人的作品写的。我也没看过明朝三流诗人的作品,不能妄下结论。但我觉得,曹雪芹诗写得还是不错的。比如黛玉的《葬花词》写得就非常凄婉,绝对堪称上乘之作,不可能摹仿任何其他文学作品。

《红楼梦》的诗歌很多,许多诗歌并没有什么特殊的含义。脂砚斋说曹雪芹写《红楼梦》的一个目的是“传诗”,我想这种说法可能也是有道理的。

篇2:谁是小偷作文700字

谁是小偷作文700字

今天是一个快乐的日子,我在老家龙归刚起床,就拿来一本《森林密案》的书看,正被书中破案的情节吸引。突然传来一个“好消息”,妈妈把三把雨伞放在门口外面,被小偷偷走了一把。幸好,那一把雨伞不是我的,是爸爸的。我问爸爸:“楼下的大门不是锁得好好的`吗,怎么雨伞会不见呢?”爸爸回答:“可能是在大楼里面住的人偷的。”我决定当家里小侦探,看看谁那么大胆,竟敢偷我爸爸的东西!

我的工作开始啦!我学着喜洋洋想办法的动作,然后就对大家说:“有办法了。”我拿来了一个放大镜,走到放雨伞的地方,看了看地面,呀!这个小偷好历害呀,竟然没有脚印。这时,却被我发现了一个烟头,心里想:“小偷一般都抽烟的,就顺着有烟灰的地方找吧,这样,一定能找到小偷。想干就干!于是我进行了第二个计划,看看哪里有小偷抽烟留下的烟灰,好不容易从三楼走到一楼,却没找到线索。我气喘吁吁地走回三楼,突然,我表哥—黄蚁开门问:“唉,你走来走去干什么呀?”我说:“关你第十六个字母的事(第十六个字母是P,关你P事)。”我表哥还在数手指头,A、B、C……我晕,我表哥巳经是五年级了,看来英语真是他的短处。我没理他,只是继续往四楼找,终于在401房门口发现了烟灰,啊,原来小偷就是401房人,可是好象证据不够,避免冤枉好人,我决定继续找线索。我又走回三楼,看见住在301房的人正在收拾行李,我想:301房的人应该是小偷,如果他们真偷了我爸爸的雨伞,一定想快点逃。可是现在401房的人被我当小偷,301房的人也被我当小偷,到底哪个才是真正的小偷呢?只好石头剪刀布了,左手是401房的人,右手是301房的人,谁蠃谁就不是小偷。可是我还没出,就被妈妈拉走了,妈妈一边走一边说:“要回广州了。”我依依不舍地坐上了爸爸的车。

我在车上石头剪刀布,终于有了结果,是右手输了,原来301房的人才是小偷。

篇3:谁是卧底700字作文

谁是卧底700字作文

“哈哈哈”从210教室里传来一阵阵笑声,他们在干什么呢?哦,原来他们在玩谁是卧底的游戏。

游戏规则很简单:老师请七位同学上台,把印有文字的纸条发给七位同学,其中六位同学的词语是一模一样的,而另一个词语不一样的同学则是卧底。每个同学都要把词语描述出来,可是不能够提到词语中的任何一个字,也不能描述得清晰明了。

第一盘在我们的笑声中开始了。叶老师神神秘秘,鬼鬼祟祟地打开她的“百宝箱”,拿出四个大纸团,让肥肥的小胖选一个号码,小胖抓了抓脑袋,选了号码三的大纸团,叶老师轻轻地打开它,把里面七长印有文字的纸条交给台上的七位同学,同学们各个嬉皮笑脸的,把自己的纸条捏的.紧紧的,生怕别人看见似的,叶老师静悄悄地说:“找个隐蔽的地方,看看纸条上写了什么?”同学们一听,像无头苍蝇似的,左冲右撞地找地方,躲起来偷偷地看,有的同学躲在墙角,右手挡着,眯着一只眼,心惊胆战地看;有的同学躲在门口后面,小心翼翼地看;还有的同学躲到桌子底下看,还时不时转头看看身后,有没有同学在偷看!看完了,叶老师叫他们一字排开,开始描述了,小胖顶着大肚子,犹豫了一会儿,说:“饭店有买,有肉!”小心愁眉苦脸地说:“厨师要剁!”我疑惑不解地想:厨师要剁?厨师什么都剁,他到底要剁什么?轮到小驰了,小驰转了转眼珠子,坚定不疑地说:“好吃!”顿时,课时像煮开的锅那样,个个长大嘴巴哈哈大笑。我小的捂着肚子,只喊痛。轮到严肃无比的小杰了,小杰也不甘示弱,毫不犹豫地说:“有个地方的早点!”终于轮到靠在玻璃窗上那有气无力的小叶了,小叶抓耳挠腮地说:“怎么说呀!”经过叶老师和同学们的鼓励下,他终于开口了,他吞吞吐吐地说:“肯德基有卖!”这时,全班同学的手指都指向小叶,小叶的脸刹那间红了,叶老师同情地说:“不要描述的那么详细嘛!”

游戏结束了,但是,相声仍然在教室里回荡,这个游戏真好玩!

六年级:晓爱若晴

篇4:谁是谁的救世主作文700字

谁是谁的救世主作文700字

雨下了一天,心绪低落,打开空间想散散心,可却都是些悲伤的让人心碎的文字。有时我常想,每个人都是犯了错而被贬下界的天使或者恶魔,一生的磨砺是为了赎罪,直到救世主出现的那一天,可是谁又是谁的救世主?每一天,都是一个思绪的轮回,白驹过隙,我都数不清被轮了多少个来回。如窗外又一次落英缤纷,也终究换不回昔日赏花人的心扉。人生弹指一瞬间,风花雪月几清闲,可我们通常是在轮回中进一步堕落,推动着事物的发展,纵使有人不愿,也被庞大的人流携卷着走了。就这样来去匆匆,连片云彩都没带走。

半空中浮着一圈圈黑色的丝线,一直连到了山的另一边。雨轰然落下,缀连着的`雨链,将天地划分成无数个独立而又互依的小空间。我站在雨里,一动不动,任凭雨滴,与我在这红尘里重逢,似乎是想要洗去一层层厚重的妆痕,因为人生很多时候像一场化妆舞会,撕去一层面具,又剩下一层虚伪。我不否认我的复杂,但我真的排斥这种累人的行为。雨忽的停了,吝啬的说走就走。我还是必须带好面具,好更好的融入这个社会。如天边弥留的最后一朵乌云,地平线上浮现出一个斑驳的车影。像是一个垂暮的老人,摇摇晃晃的朝我走来,上车,落座。抚着椅背,一句:“好久不见。”已是末班车。

车上就我和司机两人,沉闷的空气似乎扼住了人的喉咙,寂静无声。我望向窗外的风景,一切犹如逝去的人生,回眸见之很近,触之却很远。最终掩盖在地平线下,沉淀在记忆中,化作一滩细沙,风过,了然无痕。人总是两面的,像电影中的朝霞夕阳。其实都是在早上,主角顺着走时是真正的旭日东升,倒着走再胶卷逆放,便成了落日西沉。如少年生机勃勃的青春。有时我也有这虚假的伤感,无病呻吟。在人生这部剧中,或许我清楚是虚假,又或许我身在局中,蒙在鼓里。总之一句话,做好自己,虽然有时也许并不愿意。嘎啦一声,车到站了,我无意识的下了车。也不知过了多久,我才清醒过来,靠,怎么就到了终点站了,我家明明在起点附近,就像我一少年,被瞬间扯成老人了。

看着荒无人烟的路面,只有路灯昏黄的影子。我只好徒步行走,开始追回青葱岁月的旅程。其实在我跑了几里后,路上已有车了,可把路程当做青春的话,我现在打车,岂不是花钱买回的青春?是以,我坚持走完剩下的路。可后来,终于,我跑到了分思秒想的起点站。我却傻眼了,因为我根本就搭错了线路。无语问苍天,谁是谁的救世主,我已不再考虑,因为就算有,救世主也是个顽皮的小孩,连自己都照顾不过来。人也只能靠自己,走完漫长而又短暂的人生路。后记:每次我都不想伤感,可这时候一到便抑制不住,分班了,又是一次别离,人生的月台上总是习惯了上演这类的戏,尽管已不新鲜,我依旧看的泪流满面。

篇5:谁是他的朋友作文700字

谁是他的朋友作文700字

在生活中,有一件令我非常难过的事情,这件事它令我知道了只人只面不知心,我们每一个人交朋友要小心,不要只看外表。

这一件事情是发生在上学期的寒假,我就认识了两个“好”朋友。一个人他的名字叫林森龙,另一个人的名字叫木棚,林森龙是哥哥,当然,木棚就是弟弟,他们俩个可是一个非常好的亲兄弟,做什么好象都是一样的。

我记得有一次,我和林森龙去了一个宽敞的地方来玩赛车,我们俩个在此处玩得非常的开心,我的赛车一直胜过林森龙的赛车,原因是因为我用的马达是超级马达,所以我的赛车一直赢过林森龙的赛车。玩着玩着,林森龙突然对我说:“郑楚亮,你的身上有没有钱?”“有,不过要干吗?”我不懂地问林森龙。林森龙说:“好极了,拿来吧,我去帮你买冰棒吧!”“行。”我一口气地回答。然后林森龙拿着我的钱去了一家小店,头也不回。我自个在这个宽敞的地方玩着我的赛车。突然,我听见远处的模糊声音:“郑楚亮,我来了。”林森龙跑过来了。然后,林森龙把冰棒递给了我,说:“郑楚亮你吃吧,这一条是大的,给你吧!”“不,让你吃吧,这大的让你吃吧!”“不用,我用的是你的'钱,大的应该是你吃才对。”我们双方望着对方,然后笑了笑,就回家了。回到了家,我不解地问妈妈说:“妈妈,冰棒是大的贵,还是小的贵呀?”妈妈指着我的头,说:“笨蛋,当然是小的贵啦!大的比较便宜!”我不解的问:“为什么呢,按道理应该是小的便宜吧,可为什么是小的贵呢?”“因为小的营养好嘛!”妈妈说。难道林森龙骗了我,不可能吧,难道他和我的钱是朋友吗?为了要了解林森龙是不是在骗我,我决定要再来一次看看他到底是不是和我的钱是朋友。

于是,我就约了木棚出来玩足球。我拿着足球来到了一个草地上。然后我和木棚玩起足球来了。木棚一直胜利,因为我假装输球的,突然,木棚和他的哥哥一样,说:“这球我们已经踢没气了,有没有钱呀?”“有”。“多少?”“五元”。

“行,拿来吧,我去打气”。然后,木棚他拿着我的钱去打气了。过了一段时间,我又听见了那熟悉的声音“郑楚亮”木棚回来后,就递给了我钱,我惊呆了,因为打气最多只需要五毛或一元,现在他只递给了我两元钱,我现在知道了原来木棚和他的哥哥林森龙都是骗子,从那一刻开始,我就没有和他们两个来往了。

篇6:谁是最可爱的人作文700字

谁是最可爱的人作文700字

1月9日 星期五 晴有风

晨教上,学校再一次广播了班里雒齐齐同学的博文《<放大你的优点>读后感》,他的文章已经是第三次在晨教里向全校广播了,当听到他的名字时,全班同学不禁“哇”的一声,很多同学的目光一起看着他,露出了羡慕的表情,又听到我们班的名字时,大家脸上都洋溢着喜悦的笑容,我也微笑着看着同学们,雒齐齐同学正埋头做着记录,我能感觉到他幸福的笑脸。晨教结束后,我快步走上讲台,对大家说:“很高兴我们班雒齐齐同学的文章又一次受到学校表扬,为班级争得了荣誉,为争当‘书香班级’贡献了自己的力量。我提议大家以热烈的掌声向他表示祝贺。”话音刚落,全班就响起了雷鸣般的掌声。我接着说道:“根据我们上次博客小组通过的班规,在此我们向雒齐齐同学发奖,祝他的文章越写越好,大家共同进步,为实现书香班级而努力。”说完,在大家的掌声中,雒齐齐同学走上讲台,我把一本《家长会》杂志发给他,齐齐同学用双手接过,红着脸不好意思的笑了。

回到办公室,我还沉浸在幸福中。除了雒齐齐,班里还有李淑坤、王凯、王孟琦、孙宝青、王暄、千程等同学能在紧张的复习期间仍能坚持写博,令我十分欣慰。一个学期来,通过我的引领、学校的号召,我们班建博人数、日志数量,一直处在学校第一,多次受到学校表扬,班里王凯、李淑坤同学的文章经常在晨教中被采用,回首在博客道路上走过的足迹,我和同学们互相鼓励、共同交流,克服种种困难,尽管有时候有些疲惫,也曾想懈怠,甚至有过放弃的念头,但看到我亲爱的学生,他们一直以我为榜样,一直在向我看齐,他们正在学习之余,挤时间写下自己的感受,还要取得父母的理解,来获得能够在网络中遨游的权利。每想到此,我总有一种说不出的感觉,如果没有我的`引导,学生恐怕不会开始,而如果没有学生的关注,我将难以持久,与学生共同成长,这决不是一句空话。放弃,没有任何理由,坚持,成就师生辉煌。值得欣慰的是,越来越多的家长朋友改变了自己的观点,对这项有利于学生成长、有利于师生交流、家校联系的举措逐渐表示理解和支持,他们的关注是对我最大的支持。

眼下,正在进行紧张的期末复习,我向学生发出倡议:争做最可爱的人。如果同学们能够全身心投入到复习中去,竭尽全力提高复习效果,以最佳的状态迎接期末考试,你就是最可爱的人。并关切的提醒大家为了迎接考试,可以暂时把写博的事情放一放,或者把自己的文章交给老师帮助自己放在博客上,老师很乐意做这样的事。几天来,还是有这么多的同学坚持写博,我真得很高兴,我为他们感到自豪,他们就是最可爱的人。

篇7:谁是高人 - 记一次游戏作文700字

这周六,我学习的状态极好,作业飞快,一副要登临学霸宝座的态势。妈妈对此感到欢喜,大发慈悲,奖励我玩游戏。我一把抢过妈妈递来的ipad,急急地打开“植物大战僵尸”。

我点开了那个多次不能越过的关卡,选好植物,开始游戏。

先跳出来的是一个歪嘴斜眼的路障僵尸,我赶紧种上了两颗豌豆射手对付它。豌豆射手圆圆的大脑袋,脑后长了一片叶子,嘴巴像罐子的瓶口。脑袋下方是一根细长的茎,这就是它的身体。脚由四片叶子代替。从头到脚的绿色。我的心蹦得紧紧的,像拉满了的弓弦。因为在僵尸的面前,豌豆射手不堪一击。

一次次的闯关失败,让我此次早有准备。

我巧施妙手,在豌豆射手的前面种上了一个土豆色的小坚果。当僵尸只顾埋头啃食小坚果,全无防范之际,豌豆射手就拥有了连续发射豌豆炮弹的机会。魔力十足的僵尸哀嚎着一头栽倒在地上。我长出了一口气,拍着胸口,心中暗道:“实在太险了!”

可光靠两个豌豆射手,是躲得过初一,躲不过十五呀!

很快,一排又一排的僵尸扑了上来。他们的膝盖似乎是断了的,小腿和脚不受控制地朝着任意一个方向,那一瘸一拐的模样,太惊悚了。僵尸没有死的概念,不紧不慢地从后院逼近。他们有的穿着大红色裙子,手拿毒药瓶;还有的头上套着一个水桶,手拿绳圈……最可怕的是巨人僵尸,它抱着电线杆,背上还背着一个小鬼僵尸,他正咧着大嘴,露出脱落残缺的黄牙,冲我贪婪地笑。

我隔着屏幕,还是感到一阵自下而上的寒意。

我飞快地补种植物来抵挡,沉着应战。在豌豆大炮的连续攻击下,有的僵尸身体迅速变成了一团灰,散去;有的脑袋掉到地上,身体也散了架;有的两腿一软,跪倒在地。

僵尸慢慢少了,原先还气势汹汹的僵尸大军,失去了威力。就连体形高大,身材健硕的巨人僵尸,最后也只能发出悲痛的惨叫。

“欧耶,大获全胜!”我挥舞双臂,大喊,声音冲出窗外,惊得树上的飞鸟仓惶地飞走了。

游戏结束了,正想再来一次,发现妈妈正在不远处微微地朝我笑呢。我知道她的意思,乖乖地送上ipad。我知道,游戏虽好,也只能是一时的放松,一个学生,怎么可以贪念游戏呢!

篇8:谁是高人 - 记一次游戏作文700字

伴随着下午第二节课的铃声响起,同学们纷纷走进教室,发现了黑板上画了个小人儿:她长着一头长长的金发,精致的瓜子脸上是两条湾湾的柳叶眉,柳叶眉下端长着一双水汪汪的杏子眼,粉红粉红的樱花唇微微的张开,像是在唱着什么歌。不过,她身上有一个奇怪的地方——没有鼻子。

正当大家疑惑的时候,王老师微笑着走进了教室,像是知道我们要问什么似的,说:“大家看到这位小女孩了吧,她没有鼻子。所以,今天我们来玩贴鼻子的游戏!”这句话像是在烧开的油中滴了一滴水,大家顿时争先恐后的举手,嘴里还不停地念叨着:“选我,选我!”王老师笑着说:“我的规则还没讲呢!规则是让玩游戏的人先蒙上红领巾,再在原地转五圈,转完后再去黑板上贴鼻子,谁贴得最准,谁便是赢家。”

游戏开始了,第一上场的是吕芊妮。她蒙上红领巾转了五圈后,明显分不清方向了,摇摇晃晃地向第3排走来,我发出一声尖叫,吕芊妮可能是被我的尖叫吓退了,退出了第3排。我的一口气还没松完呢,吕芊妮又上第2排去了!那么就提醒您,10秒后全班的哄堂大笑会刺破您的鼓膜,最好离开或戴上耳罩。因为吕芊妮手一拍,直接把鼻子拍没了(事实上飞到她头上了)。

第二个上场的是赵政涵,他转圈了后像一头重心不稳的小象冲到了黑板那,他停了下来,伸手把鼻子一贴,全班忍不住捂着肚子哈哈大笑起来,赵政涵疑惑地摘下红领巾,转眼间他也笑得合不拢嘴——像是小女孩只戴个一只耳环似的,耳环还是鼻子样的哩!

等呀等,盼呀盼,终于轮到了我。我兴奋地转完圈,扶着桌子边沿一步步前行。我的脑袋突然碰到了什么东西,我认为是黑板,正准备贴的时候左手碰到了一种粉末似的玩意儿。顿时我的脑袋里来了个360度的急转弯:这里不是黑板,我刚刚左手碰到的粉末是粉笔末,既然是左手碰到的是粉笔末,那么真相只有一个——真正的黑板在我的左手边!我摸索着向左方走去,借用脑子里的记忆,我成功地贴准了鼻子!

一节课就在我们的欢声中度过了。虽然这个游戏没有什么大道理,但是它在我童年的记忆里留下了美丽的印记。

篇9:谁是高人 - 记一次游戏作文700字

今天,我们玩了一个游戏,叫“谁是高人”,就是用20张报纸在30分钟内搭高,比谁搭的更高。

我们先摊开一张报纸,把它折成长条围成正方形,然后一个一个错开搭上去。可是我们发现后面向个正方形根本搭不上去,于是,这种方法以失败告终。

接着,我们换了一种方法,我们又把报纸对折再对折,折到一个长条形为止,用长条围成一个圈,一头插进另一头,立在桌子上。我看到这种方法行的通,感到一阵激动。

但是,过了一会儿,我们又发现地基不牢,连忙让队友停下,怎么办呢?我皱起眉头苦思冥想,忽然灵机一动,我又用报纸折了一个圆,只不过更高、更大,然后还加了几根围栏,把原来的放上去,一下子牢固了许多,我既兴奋又紧张,深呼吸了一下,继续搭高,我们一定会拿第一名。

可是,这种方法既慢又废报纸,我很为难,怎么办?我看了一眼别的队,都要超过我们了!于是,我托着下巴,在脑子中闪现出很多新的方法,最后,我确定偿试一下新方汉。我像搭地基那样,搭了一个圆柱,立在报纸塔上,另外两个人说:“最后再放吧,这样搭不上去了!”我拿了下来。这时传来了“啪”的一声,我转头一看,原来别的队倒了!我们三人都幸灾乐祸起来。

这时,要抽签了。我和队友的心怦怦直跳,千万不要抽到坏卡!我心里一遍又一遍默念。结果队长抽了一个“瘦身卡”,就是少两张报纸,这也不算太坏。

我们减少了两张报纸,发现塔快倒了,我们只好拿着塔的上面几层移了出去,这样塔又牢固了。

这时,老师说:“倒计时开始!”50、49、48……”我心急如焚,赶紧把我搭的圆柱放了上去,可是一直不够稳固。“时间到!”我吓了一跳,马上放下手中的报纸,居然没有倒!老师发现我们组和别一组几乎一样高。老师又拿来尺子量。我大汗淋漓,咽了咽唾沫,非常紧张,都不敢出一口大气,生怕把纸塔给吹倒了。最后,老师宣布:“你们组得了第一!”我高兴地立马欢跳了起来。

通过这个游戏,我明白了做事一定要脚踏实地,一步一个脚印。不能急于求成,只有练好基础功,后面老能学的扎实,不然就象大楼一样,不打好地基,后面一碰就倒。

篇10:描写雪的700字作文:仙雪境

雪是冬天里的一个重要标志,代表着冬天的感觉。这几天,天气很晴朗,阳光照遍了大地,给寒冷的冬天增添了一份温暖。树木枯草,也挺起了身子来迎接美丽的太阳,但是,好景不长,过了不几天,天气突然变了。

早晨是浓阴的天,雪飘飘然的落了下来,像天女散花一般,而且还伴有美妙的乐队和歌声。看着这样的景色,自己的思绪快要跟随着它走了。吃过早饭后,背起书包走上上学的路,在路上我摸着马路旁的树木,看着周围的一切:雪落了下来,覆盖在他们身上,给它们穿上了一层美丽的衣服。树木身上的痕迹有的深有的突,摸了一下之后心很痛,树却仿佛哈哈大笑起来说:“不要咯吱我好痒啊!”想到此,我的心仿佛变得轻盈起来。

放学归来的路上,我独自一人在小路上走着,风刮的很大,把地上的雪刮了一起来,。雪像一个被簇拥的小女孩,欢乐地走向了远方,到了一个边缘,雪往上卷了起来,美丽极了!像在仙境中一样,那是什么?近处一看,原来是农民在树上绑的红条。大概是为了装饰树才带上的吧!我走进了这片树木中,闭上眼,想象着周围的一切,自己又仿佛走进了王母娘娘的蟠桃园里,而且,飘来一阵又一阵的清香空气。睁开眼再看时,周围的一切都变成了真的了。

这仙境一般的大自然是多么的美妙呀!就连雪也赞叹起来,快投身于这美丽的大自然去吧!你一定会获得美好的,以往不同的东西,那就是——生。

篇11:五年级话题作文:阮啸仙革命烈士陵园700字

今日,我们将启程去革命烈士陵园。去的学生于班长以及优秀值日生,所以人很少。

在我的印象中,我是第一次去革命烈士陵园的,但也很有可能忘记了。学校与革命烈士陵园的距离相隔不远,但也不近,路程也就5,6分钟。快到的时候,校长给我们每个人发了一朵精致的白色花朵,是手工的,我不禁纳闷;祭祀不是要菊花的吗?为什么是用手工做的白花呢?不过,这也不奇怪,白色和黄色都是与祭祀息息相关的嘛。

已经到了,我透过窗看到了许多的黄色校车,车上也陆续下来了一些外校的学生。我们也下了车排好了队。我有些紧张,有些兴奋,兴奋中夹杂着一丝悲伤。走进陵园,看到眼前黑色的阮啸仙雕像时,觉得有点眼熟,貌似在哪里见到过。我一边跟着队伍慢慢地走着,一边好奇地四处张望:陵园里有很多黄色的大石头,石头上刻着一些繁体字,我看不大懂,好像是廉什么的……

我们停下脚步,听着前方外校的致词:“……阮啸仙同志生于广东河源县义合乡下屯……”一轮复杂的演讲结束后,便轮到了我们学校了。“……祭祀活动第一项……”主任说着我们要做的事情,然后就是学生代表讲话。轮到小学部的陈碧莹讲话了,可她讲话的时候语气是一个调的,明显颤抖着的嗓音告诉了我她现在特别紧张,看到她读完后脸上那种释然的神情,我就知道了。

随后我们走进了河源革命烈士纪念馆,纪念馆里有许多我不知道的历史事件,也有许多我不认识的革命烈士,周恩来、叶剑英等。那里面还有很多值得纪念的物品,草鞋、各种各样的刀、枪、炮、子弹……看的我是心惊肉跳的呀!

这次去陵园我知道了很多历史人物以及他们所为祖国奉献的青春,真心感谢你们!

PS:我们是祖国的花朵哦。

五年级:利彤彤

篇12:秋游作文五年级700字 秋之仙地一花博园

今天,我非常的兴奋,因为期待已久的秋游终于来了!昨晚我兴奋得整晚没睡,今天早上我五点就起来了。

来到班级,同学们正讨论的热火朝天。大家对这次的旅行都兴致勃勃的,几乎全班都去了。只有几个家里有事的同学没有去,真可惜!我们跟随着导游小马哥哥和小樱姐姐上了车。车开动了。一开始我们玩的挺嗨,后来大家都只是两三个人之间聊天。

经过了一个多小时的车程,我们终于来到了第一站:黄埔军校!我怀着激动的心,一步步踏进这神圣的地方。这里是我非常想去的地方。在马哥的带领下,我们来到了“陆军军校总部”,天啊,这里就是我一直都想去的黄埔军校吗?真美啊!而对面是黄埔军校港,上面放着一辆货真价实、假一赔十的真正的军舰啊! 我踏进军校,跟随着队伍走入展室。每走一步我都感到神圣和庄严。展室中放着从黄埔军校来的名将的画像,这些画画的栩栩如生,历史的火炮声像是在我耳边响起,好像我就站在战场上,侵略军那罪恶的子弹向我们伟大的人民英雄袭来,我们中华好儿女们顽强的抵抗着敌人。走完了所有展馆,我被这些栩栩如生的油画吸引住了,因为我知道,这些油画的意义并不只是油画那么简单!

“接下来我们去广州大学的饭堂吃饭,大家拿好饭缓笕ツ米约合不兜牟耍 毙÷砀绺缢怠N野肟玩笑的和这:“也就是说我们变成了大学生?”“可以这样说”马哥回了我一句。来到大学,我惊呆了,因为这里简直就是个商圈!这里的生活宁静而精彩,有各种各样的社团活动,各种小摊,还有大商场呢!一到饭堂,我就拿好盘子,冲去自己喜欢的菜。我点了酸甜排骨,酸豆角。我吃得很饱。

接下来我们来到了梦幻D世界。说实话,不好玩。1.园区太小了从一端到另一端2分钟可以走完。2.那天太多人啦,有些游乐设施根本挤不上去。3.设施简陋,幼稚,太无聊了。所以我们组只玩了两个东西,更倒霉的事是我水壶被偷了。

大家带着满足的心和疲累的身子回家了

篇13:秋游作文五年级700字 秋之仙地一花博园

“11月2日要去欢乐谷秋游咯!”当张老师宣布这个消息的时候,同学们一阵欢呼。从宣布的那天起,我天天掰着指头算日子,终于盼到了秋游的那天。

经过2个小时的车程,我们终于来到了位于松江的上海欢乐谷。走进欢乐谷大门,我们首先来到了阳光港,这是一个拥有浓郁英伦风情的浪漫港湾,古老的建筑让我仿佛置身欧洲小镇,穿过有着大风车的顺风湾,我们来到了欢乐海洋区。

这里真是名副其实的“欢乐海洋”!看,有刺激的疯狂精灵,有花朵、气艇形状的海洋新干线,还有可爱的潜水袋鼠。来到这里仿佛进入了一个童话世界。“大家注意啦!”张老师大声说,“接下来我们要坐‘大洋历险’,要玩的同学举手报名啦!”“我要,我要!”同学们争先恐后地举手报名,我也不甘示弱,把手高高举过头顶。终于,我如愿以偿坐上了大洋历险游戏车。

大洋历险其实是过山车的一种,说实话,从前我只是看人家玩,还从没有坐过那么惊险的游戏车呢。坐上游戏车,扣上安全架,我开始后悔了,看着悬空的双脚慢慢离开站台,我的心扑通扑通地要跳出来了。

卡塔卡塔,车子沿着轨道缓缓上爬到最高点,停了一秒钟,然后迅速向下俯冲,车厢里一片尖叫,我害怕得眼睛都不敢睁开,当车子驶上八字环,我感觉身体不听使唤地左右摇摆,仿佛要挣脱地球引力,飞向蔚蓝天空。当车子离开八字环,驶上直轨,我偷偷睁开眼睛,哇,头顶蓝天,脚下是涌动的喷泉,我仿佛变成一只飞翔在波涛汹涌的海洋上的海鸥。游戏车慢慢地驶入站台,车厢里发出欢乐的笑声。

快乐的时光总是转瞬即逝,很快到了要集合回校的时间了,回程的大巴上,同学们还意犹未尽地回味欢乐谷的游乐项目,车窗外太阳渐渐收起了早上的光芒,好像一个快乐的顽童,撒出柔和的光线。

秋游这天玩得真高兴!

篇14:秋游作文五年级700字 秋之仙地一花博园

记的几周前,我们全年级组织秋游,目标是鹫峰。经过了一个多小时的行车旅程,我们终于来到了鹫峰脚下。

去鹫峰干啥,当然是去爬山了,我心想,果然我猜的不错,第一个项目就是登山,想比山高,那就得站在山顶上。我们班的几个猛男,扛着大旗,喘着粗气,冲在最前面,山路虽不是很长,但山体的陡峭让人的腿受不了。终于到达了终点,在下山的半路上,老师说:“下面我们要进行一项非常刺激的游戏,胆小的,有心脏病史的千万别玩!”我一没心脏病,二我又不是胆小鬼,那还用说,玩呀!我下决心一定要成功。

我们来到玩这个游戏的地点,才知道,这个游戏的学名叫“抓杆”我从人群中把头探的高高的,看看怎么玩。哇,规则太“残忍”了,挑战者要爬上八米高的柱子,在上面站稳,然后积蓄力量,用力跳出,去抓一个离地9米,和柱子相距两米的悬空的杆子,抓不到,或没抓紧的人,就会来个自由落体,坠下来,虽然有安全设备,但下坠的感觉一定不好受,我对我的要求是只许成功,不准失败。

排在我前面的人一个个都掉了下来,让我的自信心大大削弱,不知不觉的,轮到我了,我还不知所措,一头雾水呢,我现在惟一能做的是让给我上装备的人把所有的扣都系好。我带着沉重的心情缓缓的往上爬。双腿像灌了铅一样沉重而缓慢每往上一步,心跳就越快,终于我来到了柱子顶端,我想稳住柱子,不让它晃,但做不到,我抬头昂望天空,想在这儿败了,多丢人,绝对不可以,我屏住了呼吸把恐惧抛在脑后,掰了掰手,摆开了架式,准备起跳。――下面围观的人也都屏住了呼吸,一二三,我纵身一跃,快的像离弦的箭,这时我眼中只有手和杆子,只听“啪”的一声脆响,啊,我把杆子抓住了,从下面传来的是掌声和喝彩,我成功了!我真想对世界大喊一声我成功了。我想让时间永远停留在这一刻,我为我骄傲,我为我自豪,我为我喝彩!

谁是老大作文

谁是傻瓜?

谁是凶手

谁是傻瓜

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《谁是“阆苑仙葩”作文700字(整理14篇).doc》
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