下面是小编收集整理的描写别人的作文500字，本文共19篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1： 描写别人的作文500字
她长得浓眉大眼，一束乌黑的长发扎成马尾辫。她说起话来又快又辣，对同学又凶又狠，所以，同学们送了她一个雅号――“小辣椒”。“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我的组长，她班上的劳动委员呢！
作为劳动委员，她每天总是尽职尽责地督促值日生打扫卫生。谁要地没扫干净、桌椅没摆整齐，她准会辣你一把，再让你重来。不信？你听听她的超级大嗓门：“这组是谁扫的，留片纸屑做什么啊？”“是谁呀？这灰也不扫干净！”“都快弄好，否则罚扫地一周。”同学们不敢违抗，只好嘀咕着拿起扫帚。要是谁课间忘记擦黑板，她也会揪出你，狠狠的说一顿。谁都怕招惹她，轮到值日不敢有丝毫懈怠，因此我们班的卫生一般都是干净的。
作为组长，她从不敷衍了事，每天都会收齐自己这一组的作业并认真检查。谁没交作业，谁作业没做完，谁作业马虎都逃不过她的“火眼金睛。”记得有一次，小红早晨来交作业，谁知作业不见了，就赶紧开始补，正巧被“小辣椒”逮了个正着。“小辣椒”这可火了：“哟！挺牛的哦！这算哪门子完成啊？就你一个人拉咱这组的后腿啊？”
“行行好，组长大人，请你高抬贵手！我昨晚确实写了，忘到家里了。放我一马，这一摞子作业，我帮你搬行吧？”
“谁要你搬哪！别指望‘贿赂’我！罚你每个抄十遍，中午我检查！”
“你……”那位同学圆睁着眼，怒视“小辣椒”。
“怎么？要吃了我？不服的话，到老师那评理去！”“小辣椒”可是个得理不饶人的主，小红忙低下头，赶紧认罪受罚，要不中午老师那一关又怎么过呢？
其实同学们个个都是打心眼里服“小辣椒”：她让大家改掉了许多坏毛病；她让我们班教室每天都是“最清洁”的；她一组的同学次次考试都得“优秀”！
嘿！“小辣椒”辣得好哇！
篇2： 描写别人的作文500字
我们班的捣蛋鬼名不虚传，真可谓无人不知，无人不晓，他就是鼎鼎大名的谢原。他平时最喜欢捣蛋，上课时总是叽叽喳喳，影响同学们学习；做作业时总是把脖子伸得老长，真像一只“长颈鹿”；下课时总是捣乱，害得大家什么游戏也做不成。每当他一到来，大家都疾步如飞地逃跑。
有一次，我看见有一些女生在跳皮筋，她们跳得正在兴头上，被谢原的'火眼金睛盯上了，心想：糟糕，这下要玩不成了！不一会儿，谢原就来了，他先是双脚往里面蹦，没蹦过去。他气得火冒三丈，就用单脚跳法跳，还真跳进去了，却把皮筋弄得乱七八糟。女生们急了，对谢原大吼一声：“滚！”他居然嬉皮笑脸地说：“莫急莫急，等我跳完。”他继续在里面乱跳，把皮筋拖得老长，女生们嘀咕着：“有捣蛋鬼在，事事不顺，不玩了。”
女生们准备收皮筋了，谢原不慌不忙地进去把皮筋拴在腿上，往旁边拉，女生们想尽一切办法让他离开，他却置之不理，仍然在跳着，把皮筋拴成了死疙瘩，就这样“战争”持续了10分钟。上课铃响了，谢原慢悠悠地走过去，把皮筋拖到了楼梯上面，后面的女生只得跟上。眼看要到教室了，他快速把皮筋一松，绷住了女生们的手。哎，他真是我们班的心腹大患！
这就是我们班的捣蛋鬼，怎么样，够捣蛋吧！
篇3： 描写别人的作文500字
他是一位普通的书法老师，今年四十多岁，浓浓的眉毛，一双手十分粗糙，指甲盖上黑黑的红红的，一看就知道是墨。他很和蔼，每次上课他总是笑嘻嘻的，对待学生总是那么细心教导，尽心尽责。遇到家长总是说一声：你好，显得儒雅有礼，他就是很有名气的王忠老师。
记得有一次在他的课堂上，我正在写字。有一个字写得不好看，正想将它划掉。这时，王老师看到了，他耐心地跟我说写不好的原因，并看了其他的字，说：“嗯，其他的字写得不错，继续加油！”他就是这样常常鼓励我们。他的课十分有趣，一点儿也不枯燥。王老师有时会利用休息的时候给我们讲一些关于书法的历史故事，增强我们对书法兴趣。
王老师教书法很认真。每次我们写完字后他都一个一个字地检查，然后告诉我们哪个字写得好，哪个字写得有点问题，问题出在哪里，所以我每次交完作业，都会知道错在哪里，该怎样改。有些不规范的字王老师直接在原字上改，那些字，经过老师一改，真的就漂亮了许多，真是“妙手回春”啊！
我想有人会问我，为什么说他有名气呢？你或许还不知道，连本地的报纸都曾经报道过王忠老师的事呢，哇，真是了不起！但还有更重要就一点就是：他平易近人，和蔼可亲，亦师亦友，谁都愿意跟他交朋友。
这就是我的王老师，他常常对我们说：一笔一划写好字，一生一世做好人！“以书品培养人品”，他在默默地传承中华优秀的传统文化。在我眼里他就是一位益友，更是一位值得尊敬的良师。
篇4： 描写别人的作文500字
要说起两面派的话，这名号就非我们班的黄程睿莫属了，而且是不容置疑的，怎么，不信？那就让我来为你仔细的介绍介绍这位十足的“两面派”吧。
有一次上科学课的时候，黄程睿端端正正的坐在座位上，全神贯注的听着老师讲着科学知识，当老师提问的时候，她又高高的举起了手，那眼神凝视着老师，仿佛在说：“老师，这道题我会做，快叫我。”回答的时候又是那么的娓娓动听，老师也向她投了赞许的目光，表示很满意。老师讲到一些科学原理的时候，她就好像已经与那些知识融为一体。快下课了，老师开始发小红花了，黄程睿接过小红花时又是显得那么彬彬有礼。
到了这里大家一定觉得黄程睿同学是一个十足的乖乖女吧，一点也不像两面派，No，No，No！那是因为你没有看到她下课时的模样。一定会让你大吃一惊的。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响起了，小睿整理好自己的东西之后，就和我们一起玩了。这时，余子奕从她的身后走过，小睿一个转身抓住了他，一边儿暴打他，一边儿理直气壮地说：“余子奕，上回让你跑了，这次我非收拾你不可！”说完就对着余子奕拳打脚踢，打得他鼻青脸肿，跪地求饶，小睿才放过他一马。我默默地对安妮说：“我们身前站着一个女魔头。”安妮听了之后连连点头赞同。这时，我感觉背后有一种毛骨悚然，知道大事不妙了，刚想逃跑，就被小睿一个箭步追了上来。她伸出她那邪恶的小黑爪子，对我的肚子实施酷刑――“九阴黑骨爪”（由于她的手较黑），痛得我直向她求饶：“黄女侠，我错了，您放过我吧！”她收回了手，恶狠狠地对我说：“看你还敢不敢了！”我弱弱地说了一声：“敢。”但没想到被她的顺风耳给听到了，又展开了攻击。还好上课铃响了，我才免受皮肉之苦，第一次觉得上课铃是多么美妙，动听啊！再看看黄女侠，又端端正正地坐在座位上，准备听课。不过虽然她下课时简直像个女魔头一样，但她很爱行侠仗义，仗着男生都怕她的“优势”，只要有女生被欺负了，她就一定会去打抱不平，追着男生让他们道歉，所以她的人缘也是特别的好。
这难道不是一个十足的“两面派”吗？
篇5：想想别人作文500字
人有时候要明白，世界并非离开了你就不能转，世界上的人也并非都以你为中心。人生在世，看到的应该更多是别人，而不是自己。
人共同生活在地球上，便是一个团体，每个人都是这个团体的一个部分，只有互相扶持，相互帮助，才能更好地在世界上生存。因此，我们更需要替别人想想。
多想想别人，要知道在人困难上伸手帮助，在人得意上给予喝彩，做事情不能只让自己做轻的，应该尽力让别人轻松，懂得为人分忧解难。
在大家耳熟能详的老故事中，两只羊互不相让，都在桥上谁也不让谁，如果它们能够为对方想想，让对方先走，又怎么会落个双双摔水的结果呢？可见，想想别人并不只会有自己付出，也许多想想其他人既能帮助别人，又能益于自己呢？
想想别人，想想父母的辛苦操劳，做一个孝顺懂事的孩子，想想老师的劳累奉献，做一个听话聪明的学生。有时候，只有想想别人，才会明白自己应该做的事，自己应尽的义务与责任，自己存在的价值。
那么，如果一切都是以自我为中心，认为自己了不起，不把别人当回事的人又会怎样呢？他们在困难的时候会得不到他人相助，自私自利的性格会让他们难以拥有真心朋友。他们的自私只会将自己困在一个狭隘的空间，难以进步。
多想想别人吧，这会让你得到更多的帮助。一分耕耘，一分收获，你是怎样对别人，别人也会怎样对你的。
篇6：帮助别人作文500字
人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！作文500字。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳就像是一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭，我与我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手与有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心与帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！
篇7：想想别人作文500字
北风，像一把利刃，他无情地撕扯着令人窒息的空气，蹂躏着这一片灰白惨淡的世界。我一边擦着鼻涕，一边仓促地奔向超市。
超市里真暖和！浑浑噩噩的我瞬间就充满活力了。我正在随意的挑选红笔，突然感觉身旁有什么东西荡来荡去的，我打了一个喷嚏，抬头一看，却只是一个七八岁的小男孩——头发像一堆乱枯柴随意的摆放着，塌鼻子，凸下巴，趿拉着一双沾满雪的老棉鞋，令我发出的是——他左边的袖子空荡荡的。
我同情的看着他，径直走向了收银台，将笔递给收银员，却怎么也找不到带的钱。收银员诧异的看着我，后面排队的顾客也怨声载道。我怀疑是那个男孩偷去了，正准备质问他时，他却自己跑了过来。“阿姨，我替大哥哥付钱，这支笔是两元吗？”他用喑哑的嗓子说道。
在场斥责声、不满声、催促声戛然而止，所有人的目光都聚集到了小男孩身上，收银员顿了一下，微笑着说：“当然可以，真是一位有爱心的小朋友！”
他咯咯的笑了起来，而我却羞愧满面，恨不得找个地缝钻进去。我此时既惊讶，有非常感激他，帮我解了围。一股暖流让我冰凉的躯体感受到了热量，也许那是泪，也许是那看不见摸不着的无形之物。我徐徐走出超市，回首望去，原来那个侏儒般的男孩在我心中竟显得如此高大。
寒风不知何时已停歇，天空被雪洗得干干净净，空气被过滤的清新无比，整个世界，也被雪点缀的一片银装素裹。大千世界，尽显和谐宁祥之美。
原来不同的态度，不同的心情，竟决定着不同的感受！想想那些帮助你的人吧，他们让你的人生充满了爱。
篇8：想想别人作文500字
母亲总教导我说，要多想想别人，我把这句话第一时间送给父亲。“爸爸，你不要再抽烟了，多为别人想想吧！况且，我们吸了二手烟的危害比你还大呢！”
父亲彼时正在吃饭，听到这句话，微微震动了一下，手里端着的饭碗就这么晾在半空中，举着也不是，放下也不是，眼睛低垂着。
我自以为很得意，去向母亲邀功，母亲却似乎并不站在我这一边。
一天晚上，我到客厅倒水喝，忽然瞥见阳台上有一个身影。那是父亲，他个子不高，但我从来没觉得他像现在这么矮，在月色下瘦小成一团黑影。他背对着我，整个人忧郁得仿佛要融进这夜色。我隐约看见他的手边烟雾缭绕，越过他望向窗外，只见天象庄严，星临万户。
就在那时，我忽然想到，父亲抽烟或许是有原因的。我想起小时候父亲宽大的手掌，想起后来父亲额角细细密密的皱纹，想起父亲为了家庭一次又一次不得不到很远的地方去工作，想起他一步一步走进火车站那落寞的背影……
父亲识字不多，没有别的消遣，连一部像样的手机也不舍得买，我不由得产生这样一个念头：或许他抽的烟是店里最便宜、最劣质的一款。
父亲大约是听到了我的声响，回过头来，匆匆忙忙地熄灭了烟，连看也不敢看我，眼神张皇而愧疚，他乱蓬蓬的头发里，好几根银丝倔强地闪着光。
原来这世界竟是这样复杂，以至于不存在绝对的“是非对错”。
原来“想想别人”不是打着“正义”的幌子对别人颐指气使，而是通过人与人之间的理解与关怀在“对”与“错”之间找到一个最恰当的点，并以此和谐相处！
父亲，原来我一直在想自己，却没有想想别人，想想你，对不起！
篇9：帮助别人作文500字
平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育与启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一个像是雷锋那样的人。
一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感谢。
刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自己的行动感动了。
从此，我更加确信，做一个像是雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着集体，那么收获到的就会是赞赏的目光。
现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答；作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作；在校园里看到小同学摔倒了，我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华，绽放光彩。
今天，我将我的快乐之道：“帮助别人，快乐自己！”送给大家，愿我们在成长的路上，天天快乐！
篇10：帮助别人作文500字
今天是星期天，我懒洋洋地爬下了床，直接开始吃中午饭，吃完饭我看了看表，呀！已经12点半了，补习班1：50上课，我赶紧拿着我的小袋子飞奔到了楼下，骑着我的小自行车，拼命地蹬着，天空白茫茫的，空气非常的新鲜，还不时落几滴雨水，让人神清气爽。
骑到了七彩柱的时候我看到了一个骑着小电驴的人，身穿卫衣，头戴鸭舌帽、穿的非常的帅气。
正当他要超过我的时候，好像老天爷不让他超过我，只见他突然捏了一下后闸，一个惊艳的360°的漂移后，一下子摔倒在了我的前面，我急忙地把车停下，走上前去扶他，看他疼的脸色发白，不停呻吟，我把我的.车一锁，就骑着他的电动车把他送到了附近的医疗所，把他安顿好之后，我又看了一下表，糟了，已经一点多了，我的心越来越着急，好生怕自己迟到。
终于，他从医疗所门口出来了，一下子把我的手握住，说，小兄弟，谢谢你了，然后他把他身上的一张十元钱递给了我，说是一点心意，我连连摆手说：“不用给钱，做好事是不图回报的。”他又说：“是你帮助了我，这钱你一定要拿着。”我又一次躲开了，然后我骑着他的车带他来到了我的自行车边，他又连说了好多次感谢的话，才一步三回头地离去。
望着他远去的背影，我把手放进口袋一摸，呀！他又把十元钱放到了我的口袋里。
我心里想，帮助别人，快乐自己，真好！
篇11：帮助别人作文500字
今天早上，我们乘车去庙前的九中接哥哥。去那里的人可真多啊!一上车我就找了个空位子坐了下来，一会儿功夫，车子里坐的满满的，一个空位都没有了。然而，这件事情就发生了。
乘车的时候，有好几位老人家乘车，但他们没有位子坐，就只好站着。这时，有一对男女让了两个老爷爷坐，老爷爷很激动，连声说：“谢谢，谢谢!”那位姑娘微笑着，说：“没什么，您坐!”说完，就走到车门口去了。我看了心里不禁赞叹到：他们人真好啊!一般很少人会让座的，他们的精神值得我们学习啊!
“当”门又开了，一位老奶奶走了过来，看上去六十多岁的样子，手上还拎着一大堆东西，就站在那儿，因为车上已经没有座位了。老奶奶没有地方坐不累吗?我还是让她做吧，学习那一对男女的精神。想的这儿，我轻轻的对妈妈说：“我把位子让给老奶奶坐可以吗?”妈妈微笑的点了点头，竖起了大母子。我连忙站起身，碰了碰那位老奶奶，一边说：“老奶奶，您快坐吧!”老奶奶连声向我道谢。我赶忙说：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶直夸我是个好孩子。她还从口袋里摸出了两个糖果给我，我心里也乐开了花。
在那一瞬间，我想到了一句话：帮助别人，快乐自己。所以，我希望有更多的人去帮助那些需要帮助的人。做一个互帮互助，助人为乐的好学生吧!
篇12：帮助别人作文500字
爱心是人人都拥有的，有时在不经意间这扇爱心的门便被不知不觉的撬开了。
当你帮助别人时的那种快乐，是任何言语都表达不出来的。因为这种快乐的感觉是来自心底的那深深的爱。
我有一个同学叫小玉。她是一个很不爱学习的学生，有一次她翘课，是因为什么事想不开，要去外面静静。说实话，我以前也是一个不爱学习的学生，她让我陪她一起，被我拒绝了。她还是自己翘课出去了，一边哭一边走到了外面。（这时是自习课，也没有老师管。）我知道她一定会干一些很傻的事，我向老师请了假也出去了。果然，我看到了站在寒风中的她，她正用刀往手上刻字。我几乎咆哮了出来，把刀抢走，说：“有意思么？好玩呀？”她没有说什么，只是想要抢过她的刀继续刻字。可是又被我拦下了。我接着说：“很好玩是吧？那你继续刻呀。继续继续……”她用含泪的眼睛看了看我说：“算了，不刻了。没什么用。”我的脸上稍稍有些笑意的说：“不刻了是么？有什么想不开的呀？失去一个朋友？你哥不要你了？天天挨老师批？”她很惊讶的看着我，好像我是她肚子里的蛔虫，什么都知道。她的声音很低，很委屈：“是！你说的很对，也许我真的不适合学习吧。不适合交朋友，不适合……”没等她说完我就打断了她的话说：“好了，其实你想想有什么呀？你可以很努力的学习，你努力了么？你可以交很多朋友，为什么非要在一颗树上吊死？你可以在心里默默的祝福你哥，不是么？”这些话好像正中她的心。在下课的时候，她说：“放心吧，我会努力做一个好学生的。加油！”我笑了笑，有一种说不出的欢喜。
第二天上学，我看到了她正在那里很认真的学习，我开心的笑的，是发自内心的。我替她高兴。她也是带着微笑看着我。在微笑中，我看到了她的纯真。
我帮助了一个很自卑的人，重新找回了自信。那种感觉，没有人能理解得了，因为当你看到那被帮助的人开心的笑容，一瞬间，仿佛什么都是那么美好。
帮助别人就是帮助自己，帮助自己得到快乐，帮助自己把更多的爱分给更多的人
篇13：想想别人作文500字
凡事都要为他人想想，考虑一下别人的感受，别人的想法。你在做事之前有想到别人吗?想必自己是再清楚不过了。
在乱扔垃圾的时候，要为清洁工想想：如果我们多走一两步把垃圾仍进垃圾桶，清清洁工就可以少扫一些垃圾，环境就干净一些。如果人人都这样想（，世界上就没有满天飞舞的垃圾，就没有起早贪黑辛勤劳动的清洁工。
在随意践踏草坪的时候，要为园丁想想：他辛辛苦苦培载的，我们就这样一脚把他踩死，我们的良心过意得去吗?如果过意不去，那就松松脚吧!留下一片绿意，也重拾我们纯洁的心。草草在长我们在笑。
在浪费水的时候，要为生活在沙漠之中和干旱地区的人民想想：吃面包噎着了没水喝，渴了没水喝，累了、脏了、出汗了没水洗澡。现在水是充足，那谁又敢说我们的下下一代一定有水喝!以下力所能及的节约，我们是可以做到的：只要多拿几盆洗菜的水冲厕所，洗车的时候尽量用抹布，而不是用水管，只要我们有这份心，就没有做不到的事，你说对吧!
当我们要闯红灯的时候，要为我们的家人和别人的家人想想：万一我们撞到别人，双方都要受伤，若有什么三长两短，家人都会很伤心。要是不闯红灯，一切不都可以避免吗，何必弄得如此下场!
朋友，请记住，在任何情况下都要为别人想想，问问自己该不该做，反思反思自己是否问心无愧!
篇14：想想别人作文500字
想想别人，其实是一种美德。
雨淅淅沥沥地下着，牛毛一般密，丝线一般细，天空阴沉沉的。使人感到一种莫名的压抑。风起，裹着雨滴，刮向了学校的走廊。空气是凉凉的，再夹杂着雨水，更增添了丝丝寒意。
下课铃打响，教室里的孩子便全部涌了出来，走廊上热闹了起来。
“哇，下雨喽，下雨喽！”孩子们笑着，叫着。几个顽皮的男孩子看着外面被水润湿的土地，心中有了一个绝妙的主意。他们不约而同地冲向土地，欢呼着，大笑着，跳跃着，放肆地在泥土中踩来踩去，追来追去。雨落在他们的头上、肩上、腿上，鞋上沾满了泥土。几分钟过去了，他们依旧乐此不疲，踩来踩去，追来追去，好不快乐！
又有几个男生看见了，也快乐地加入了踩泥的队伍，嬉笑打闹。
“丁零零！”清脆响亮的上课铃提醒他们玩过头了，他们恋恋不舍地回了各自的班。
洁白的走廊地面留下了一串又一串脏兮兮的脚印，看上去就使人心中不快。
这时，一位清洁工奶奶满头大汗地赶来，她个子矮小，背微微地弓着，手中抓着一个大拖把，动作显得很吃力。
“唉，这帮熊孩子，刚拖完前面一条走廊，这后面一条又脏了。”她小声嘟囔着。
一个一个脚印，在她的努力下终于没了踪影，她的脸上露出了一点点喜悦，不过又立马转为了埋怨的神色：“马上一下课，又要来拖一遍了。”说罢，拎着拖把，向另一条走廊走去，完成她循环往复数十遍的任务。
果然，又一节下课，孩子们又将它恢复成了不堪入目的状态。
雨依旧下着，空气极潮湿，清洁工一次又一次弓着背，拖着大拖把……
想想别人，其实是一种美德。
篇15：想想别人作文500字
善待他人是一种表现一个人内心的美好，古今中外，成大事者不胸襟开阔，气度恢宏，所谓量小非君子，无度不丈夫。他们额能跑马，肚里能撑船，能够善待周围，包括犯过错的人，伤害过自己的人。我们应该像上述的这些人学习，为因做这样一个人不仅使你自己感到快乐，而且别人也会为你感到快乐，高兴的。我们都听说过一句话：“善待别人，就是善待自己”。
所以我想没有一个不会不善待自己的吧。有这样一个故事，德国大文学家歌德一次外出散步，在小路迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家，这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从来不给傻子让路！”而歌德却答道：“而我相反！”笑容可掬地为对方让路，歌德的忍让，相逢和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。而我们和同学争吵不是都互不相让吗？如果当时俩个互相退一步不就什么事都没有了吗，以后说话：“退一步海阔天空。”朋友是要互相理解，宽容的。需要彼此善待。困此只有心胸开阔的人才能朋友广泛，人缘才能提高，人们都说：“有家靠父母，出门靠朋友”在我最无助最需要有人关心。安慰时是我的朋友来安慰，我这些才觉得一个人的世界无色彩，南非要有亲人，朋友和你最任何的人一起来创造。而这些人却都是从互相善待而到可以将心比心的信赖，所以善待他人是一种非常幸福，让人幸福的快乐，快乐的开心的感觉。所以我将彼此善待。
如果你不善待，信任他人或许你将会丢失一份快乐，如果一次一次的积累，最终受伤的人是你自己，这时你不因怨别人，而是因从自身找问题，然后纠正并且改善自己，在此你会发现快乐又伴随在你的身边，这些你一定不要在错过了，好好的去珍惜。
篇16：想想别人作文500字
家里的新房装修好不久，爸爸就盘算着什么时候搬家。姥姥听后，坚决地说：＂要搬你们搬，我哪儿也不去。＂没办法，爸爸只好依了姥姥。
住进新房几天后，爸爸就惦记起了一个人住在乡下的姥姥。还不由担忧的对我们说：＂也不知道她一个人住的好不好？天冷了，又没有加衣服？＂最后实在放心不下，就派我去说服姥姥。我好说歹说，终于说服了姥姥。可是，渐渐的我发现，姥姥并没有我想象的那样开心。爸妈给姥姥买衣服，姥姥不是说颜色太艳穿不出去，就是嫌尺码买大了。我看姥姥成天闷在家里，就劝她出去散散步，姥姥也只是叹着气摇头。
有一天，我补课回家后，看见姥姥一个人依在窗前，眼神飘忽着看着远方。于是乎就向姥姥提议一起出去散散步，姥姥还是一如既往地摇头。在我放书包的时候，风儿把姥姥的话吹进了我的耳朵的：＂像这个时候如果在乡下，他们应该都在村口聊天了吧……＂我似乎明白了什么。晚上，我钻进姥姥房里，想问个究竟。一开始，姥姥还不承认她是想回乡下了，还一个劲的对我说：＂你想多了，我在这住的可舒服了。＂可经不住我的软磨硬泡，姥姥这才道出了自己的想法，她说：＂我知道你们孝顺，想让我享福，可我在这儿，你们都忙，平时连个说话的人都没有，我是真的想回乡下。＂
后来，我把姥姥的`话告诉了爸爸妈妈，他们听了后也同意把姥姥先送回乡下。一个星期后，我们去看姥姥的时候，她正跟村里的老人笑着闲聊，姥姥的笑容，是那样的开心，那样的满足。如果一开始，我们也站在姥姥的角度上，替姥姥想想，做出合适的选择，不早就是这种景象了吗？
所以朋友，在你决定做一件事之前，想想别人，做出合适的选择。
篇17：想想别人作文500字
这世界有你，有我，所以我们要学会想想别人。早在春秋时期，我国的大圣人孔子就说过：己所不欲，勿施于人。想想别人，就是站在别人的立场上来思考。为他人着想，而当我们养成了想想别人，与人为善的良好品质时，你就会发现许多的难题都会迎刃而解。
一
想想别人，是化解矛盾的催化剂，是友好关系间筑成的桥梁。
法国大作家雨果曾说过：没有什么比为他人着想更能解决矛盾了。在生活中，我们经常会因为一些小事和家人、同学斤斤计较。而我们都忽略了他人的感受。导致关系破裂，其实站在他人的角度上来想想别人，这样就可以化解矛盾。
想想别人，可以使双方冻结的心化解，赢得他人的尊重。
二
想想别人，是成功路上的垫脚石，是通往成功的推进器。
富豪李嘉诚在面对记者时，被询问创业成功的秘诀时，他总会说：想想别人，当你创业得20万时，与人合作时，那么你最好分给同伴10万。想想别人，在成功时，不忘那些帮助了你的人。
想想别人，是双方共同合作的良药。
三
想想别人，是做人的基本准则。
在欧美的超市中，如果只剩下两件东西，那么，他们会买走一件，剩下一件留给有需要的别人。而在我们国内，日本核爆炸之后抢盐，禽流感时抢药，洞庭湖污染时抢饮用水这反应的不单单是自私和贪婪，更是人心的黑暗一面。
想想别人，与人为善。做
更好的自己。
想想别人，让我们在获得的同时，也不忘为他人着想。
篇18：关于赞美别人500字作文
我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树，有的人看到满树的郁郁葱葱，而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
为什么同样一件事物，会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一项调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想，若是用许多这样的石头建座城堡，该多好啊!他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成了一座又一座漂亮的城堡，有一天竞被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里改造成著名旅游区。
青年人获得成功的秘密就大于他受到了他人的赏识与赞美，可见赏识与赞美是多么的重要啊!有人曾对赏识和赞美做过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子：赞美赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢?
当你乘车下车时，你对司机说：“谢谢，坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟，但也可能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载50名乘客，他就会对50名乘客态度和蔼，而这些乘客受到了感染，也会对周围的人和颜悦色，整个车内会出现和谐的氛围。
当你途经建筑工地时，你可以对工人说：“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲地工作。
对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。
篇19：误会别人作文500字
我从家里吃完早餐，背起书包骑着一辆自行车快乐的去学校。今天，天气很晴朗，心情也像天气一样好。
刚进校门就有一排宣传栏，里面有一些学校里重要的事、红榜、高兴的事等。我像以前一样只是留意一下。正巧，有一群人围在一起看一则通知：今天下午放假。我心里特别地喜欢，因为我可以轻轻松松地玩一个下午。
通常我来到自己的座位上就快要上课了，今天也不例外。我跟往常一样，放下书包，拿出书，静静地等待老师上课。正在我放书包的时候，我看见我的课桌箱里有一张小纸条。我要打开的时候。铃声响了，这时，我先把纸条放在一边。老师正在讲课的.时候，我准备打开纸条看一下。我马上拿到纸条打开一看，上面写着：今天下午放假，我们一起去看电影好吗？后面写着一个女孩的名字。
我一想是一个女孩约的，有一些不好意思。我一定要去回绝她！万一她生气了不拿我当朋友呢？现在正是我心情矛盾的时候，第四节课还有几分钟了。一下了课，她就问我：“你想好了吗？去不去？”我说：“不太好吧。”“这有什么，同学之间去看一场电影有什么大不了的。”她说。她又说：“别人都同意了，就你这么的麻烦。”我说：“还有别人吗？”“大约十多个”他豪爽说道。
对不起，我误会你了。
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