下面小编给大家整理了小学生关于我成长我欢乐作文精选，本文共17篇，供大家阅读参考。
篇1：小学生关于我成长我欢乐作文500字精选
今年暑假，我加入学校啦啦操队，和十一名同学一齐排练《创造奇迹》，顶着酷暑，在训练场上尽情挥洒汗水，经过半个月的努力，我们意气风发的站在舞台上，舞动了活力和期望，舞出了自我的魅力和精彩，在“全国啦啦操争霸赛中”获得了小学组第一名的好成绩。
教练对我的表现十分满意，异常授予我“旗手队员”称号，期望我留在啦啦操队，我因为要上奥数课和英语课，不能按时练习，只好放弃了。但我的舞蹈课依然每个星期坚持上一节，在基本功的练习中感受成长中的痛，随着优美的音乐翩翩起舞，不仅仅让我感受到了艺术的魅力，还让我拥有了棒棒的身体，在学校运动会立定跳远项目中，我奋力一跃，跳出了二米一零的好成绩，刷新了学校记录。站在高高的领奖台上，听掌声为我想起来，那种感觉真好。
舞蹈，让我真正明白了什么是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”让我深深地体会到了什么是：痛，并欢乐着。
篇2：成长的我小学生作文
成长的我小学生作文
我是一个胆小如鼠的女孩，但那一次，我长大了，变得勇敢了。
那是一年暑假，妹妹到我家来玩儿，我很高兴。妈妈带我们去商场玩儿。来到商场后，妈妈带我们来到了我期待已久的“童子军”模拟训练场。
我和妹妹兴奋不已，叫到：“哇塞！”于是快速换好衣服。开始挑选自己喜欢的游戏。我挑选了攀岩的`游戏。这里大约有几十米，可吓人了！我信心满满，满不在乎：这有什么？终于轮到我了，安全员叔叔把我用绳子吊起来。
但事与愿违，“好困难呀！”我在心中苦叫道。那里有的石子特别滑，有的石子是凸上来的，还有的石子我压根就够不着！这可怎么办。我看见下面还在排队的人在看着我，他们的眼神就像再说：“胆小鬼！”我抓着石头的手顿时松开来，幸亏被吊绳拴着。我头昏眼花的悬在半空中摇晃，挣扎了半天才抓住了石头。心想：我不能让别人嘲笑我呀！于是信心大增，终于，我登上了顶端。一旁的妈妈鼓起掌来，围观的叔叔阿姨们直夸我勇敢。
那一刻，我感到自己长大了，不再是那个胆小的女孩儿了，我要为自己点赞。
篇3：小学生作文我和父母一起成长
小学生作文我和父母一起成长
我是一个平凡的小女孩，我有一个普普通通的家。就是这样一个并不华丽的家，给了我无限的温暖和快乐，我就像一只自由的小小鸟，在爸爸妈妈关爱下学会了飞翔。
有人说，我像爸爸，因为我像爸爸一样爱笑，总是那么乐观；我说我也像妈妈，像妈妈一样喜爱读书，积极向上。是啊，不要看妈妈是一位老师，可是和我在一起的时候，就像一个孩子，一起看书，一起欢笑。别看平时爸爸工作起来也挺严肃的，但是玩起轮滑来花样可不少呢!
就拿我们家搞卫生来讲吧!那也是一次小小的比赛。妈妈负责整理房间、洗衣服，爸爸包下扫地拖地板。我也不能好吃懒做呀，主要负责抹桌子、擦柜子。随着妈妈一声令下，立刻就出了我们三个快乐而忙碌的身影。没过半天，我们的家就变得既干净又整洁。在这样的劳动比赛中，我学会了做好多家务呢!在学习和工作上，我们也会互相比一比，看谁更出色？就像妈妈说的：他们是两个大孩子，要和我这个小孩子一起成长。
当然，生活中总会有些不如意的事，我们家也不例外。去年，爷爷得了重病，不但要住院治疗，还要拿出一大笔钱。看着爷爷的病不见好转，爸爸又要跑医院还要凑足医药费，更不能落了工作，累了，也瘦了。我和妈妈看了都很心疼，总是安慰爸爸，我也很懂事地把自己攒的钱交给了爸爸。每次去看望爷爷，我总是说：“爷爷一定会好起来的`。”爸爸仿佛得到了鼓励，又变得乐观起来，笑着对我说：“我们的女儿也长大了!”经过一年多的努力，爷爷终于战胜了病魔，恢复了健康。这也是我们一家人齐心协力的结果。
这就是我的家，一家人互相关心、互相鼓励，都取了好成绩。爸爸被评为“优秀共产党员”，妈妈也被评为“先进教师”，我也不甘落后，又当上了“三好学生”。
篇4：我的欢乐作文
缓缓走到书架旁，随手拿起几本书，轻轻吹去封面的灰尘，小心翼翼地翻开，犹如翻开了我欢乐的源泉。
从我咿呀学语起，我的手中就经常捧着一本本《小画报》。虽然不认识几个字，但是看着色彩丰富的图画也要笑上大半天。《童话故事》、《意林》、《故事大王》伴我走过十几个春、夏、秋、冬，它们不断充实着我的学习生活。
记得有次上语文课时，老师问：“谁读过《钢铁是怎样炼成的》？”这时，教室里鸦雀无声，只有我高高地举起小手，在大家羡慕地注视下，我有声有色地给大家讲述完保尔苦难而坚强的一生。这时，安静的教室里响起了雷鸣般的掌声。这是我第一次真切地感受到书籍带给我莫大的快乐和自信。
书籍丰富了我的精神世界，带给我不尽的欢乐。从书中我认识了勇敢无畏的鲁滨逊，从而对笛福有所了解；从书中我认识了面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多，从而对雨果有所了解；从书中我认识了执着、不向命运屈服的老渔夫，从而对海明威有所了解……他们教会了我什么是人间的真、善、美和假、恶、丑。他们提供给我丰富的精神食粮，我为他们的欢乐而高兴，为他们的悲伤而难过。
现在，我还用说我的欢乐是什么了吗？相信你一定知道了。那就是在书的海洋中自由地翱翔。有位名人说过，读书就是和很多名人交谈。我有这么多名人朋友，能不快乐吗？同学们，让我们爱上书籍，因为书中不仅有黄金屋，还有无尽的欢乐。
篇5：我的欢乐作文
一节体育课带给我的欢乐我最喜上体育课，为在体育课中可以获得的很多快乐。也可以在体育课中强健自己的体魄，增强同学之间的友谊。
一天下午，我们上体育课，上课铃一响，大家都龙腾虎跃般的来到操场。一到操场，只见体育老师早早的在那里等着我们，身边有两条又粗又长绳子，大家都不约而同的想到这是干什么的呢？
老师见我们都来齐了，便说一会儿我们来场拔河比赛，这有两根绳子，女的一根男的.一根，你们先练练。
过了一会，老师让男的一队女的一队。这时你可能会想男生一定会赢，其实不是，女生中有许多力大如牛的壮士，这可算得上势均力敌了。
比赛声一响，我们到很卖力的拉，但我们男生不齐心协力的拉，有的拉，有的不拉。可女生呢，拉的井然有序。我们队长也开始模仿女生喊口号。我们也拉得井然有序，渐渐的我们占了优势，我们队长抓住这个时机，加快喊口号。我们更加卖力的拉，终于把红线拉到了我们这边，我们赢了。
这时我们欢呼起来，有的奔跑、有的打滚。
今天是我最开心的一天，也是我最难忘的一节课。
篇6：欢乐成长四年级作文
欢乐成长四年级作文
时光如梭，一学期过去了。回想这一学期发生过的点点滴滴，我们共同经历了许多难忘的事。我们变得自立、自强，变得稳重、成熟。
学习的紧张之余，我们班由同学们组织策划开展了每周一次的班会活动。或许是我们的经验不足，班会内容不够丰富、新颖，但这都是根据最近班内出现的问题来安排的。我想，大多数同学都会在班会中领悟出什么，比如说：文明待人、团结互助……
在本学期第一次班会课上，我们举行了“讲文明礼貌，做文明公民”的主题班会。邹琳、张振宇、张星光、李哲等同学表演了小品，袁琳、陈晗说了相声。同学们对这次班会都很感兴趣，演员演得也很好，也为我们自己策划班会树立了信心。
还记得在期中考试来临之前，我们在班会课开了一次“减压联欢会”，同学们积极报名参与其中，在这次联欢会中，大家抛开了学习的紧张、考试的压力，尽情地在七班这个温馨的家中笑着、开心着，以更好的心态去迎接考试。
在第20周的班会课上，我们的主题是“和而不同，纯洁友谊”。虽然班会内容太过简单，不过是针对最近同学们之间出现的矛盾设计的。我想通过这次活动会使一些同学和好如初，化干戈为玉帛。
而学期末的最后一次班会更让人难忘，我们举行了“感动七班”――七班年度人物评选活动。在活动中，同学们选出感动了七班，为七班做出贡献的同学和老师们。相信同学们一定在这次班会中感受到了七班的温暖，感受到了七班的`每一位成员对七班这个大家庭的关怀。
十年修得同船渡，我们聚在一起是缘分。大家在一起笑过、哭过、祝福过、安慰过，对这个班集体倾注了自己的情感，我们彼此珍惜，彼此帮助。今后我们还会组织更多的活动，丰富大家的生活，让我们在一起的时光成为最为难忘的回忆！
篇7：小学生我成长我担当征文
小学生关于我成长我担当征文500字
【第二篇】
成长是一次蜕变，担当必定伴其一生。在成长中负有担当，在担当中长大成熟。
成长有烦恼，有快乐，有委屈，有赞扬，有失望，有希望，但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中，保持着一颗做自己的心，那么他的成长道路必定是精彩的，也是受人爱戴的。无论你是一个少年，还是一个已有家室的人，都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯，为了冠军而走捷径的时候，你却坚守着自己的道路前进，不拐弯抹角，不投机取巧，那么你就是永远的冠军。二战期间，某国家为了训练军官和士兵的长跑素质，特地在路口设置了军官通道和士兵通道，但是比赛时公平的，训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时，心里有些不爽，不过他仍然选择自己该走的士兵通道，当他跑到终点的时候，居然进入了前三名。教官说，“孩子，你是一个有责任心并且诚实的人，那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。”由此，我们可以看出，无论何时，做自己是最好的。
家是我们的港湾，当你在成长的旅途中失去方向的时候，家的塔灯是永远不会灭的。我的成长起源于家，最后是否落叶归根于家呢?父母是我们的蒙师，我们在即将踏入社会，离开家的时候，是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢?成长需要担当，即将长大成人的我们是否要负起父母的责任呢?答案是肯定的。我们在父母的庇护下快乐的成长，而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母，为父母做些什么，并不仅仅是我们的责任了，而是一个心态，一个无需多言，说做就做的义务。何为孝，就是在他们累的时候，叫声爸爸妈妈辛苦了，给予他们一个怀抱，让他们歇歇，告诉他们孩儿已经长大了，是我们来回报你们的时候了。
成长我们经历着数不清的喜怒哀乐，酸甜苦辣。但是你却不得不承认，他们是精彩的，也是必然的。
篇8：我阅读,我成长小学生征文
我阅读,我成长小学生征文
在我的书柜里，存放着大大小小几百册的少儿读物，这些书是钥匙，开启了我的智慧之门；这些书是伙伴，和我一起共度美好时光。
我从小酷爱阅读，读书伴随我一天天成长。
在我北方的故乡有一个习俗，婴儿满天时，大人会把许多东西放在一个大盘子里让孩子挑，孩子首先挑的那个东西，会决定他一生的兴趣，而我一吧抓起来的就是一本书，或许这时就注定了我对书情有独钟。
两岁时妈妈开始教我认识了两百个简单的汉字，让我开始独立阅读。不知不觉中，我读过的书已把我那小小的书柜撑满。而还未上小学的我，识字量已近千。小小的我此时已会“语出惊人”了。
上小学后，我阅读的范围更广了，阅读的体会也更深了。我读《发现之旅》，懂得了更多科普知识；我读童话书，体验到了童心的纯真，还常常幻化成书中的人物，和小仙女一起漫游仙境；我读《钢铁是怎样炼成的.》，体会到了主人公的坚强和勇敢，我读《感悟母爱》懂得了母亲的伟大，懂得了感恩；我读诗歌，体会诗的韵味；我读散文，那清新的文字在朗朗书声中，盈盈绽放……我就象一只勤劳的小蜜蜂到处采集花粉那样，从书籍中收集着火花，并且刻入我的脑海。
我的一篇篇文章登报了，我参加作文竞赛获奖了……这些成绩得益于我从小良好的阅读习惯。阅读教会我作文该怎样写，人该怎样做，路该怎样走。
我在阅读中快乐地成长。
篇9：小学生我读书我成长演讲稿
尊敬的老师、各位评委：
大家好!我是六号参赛选手，今天我演讲的题目是“诵读中华经典，感悟精彩生活“。
还记得在我牙牙学语时，妈妈教会我的第一首古诗《静夜思》;还记得独自玩耍时，妈妈播放的碟片《中华成语故事》，还记得还未入学就已经将《三字经》背的滚瓜烂熟。那时候根本不懂自己挂在嘴边的诗文到底是什么意思，直到后来上学了，记事了，才明白妈妈教给我的都是些中华经典文学。读国学经典，能赋予我们精神的力量，获得极为丰富的营养，更能让我们在书中学会做人的道理和准则。渐渐地我发现那些经典文学对我的生活产生了很大的影响。文学，它让我不再孤单。一个人的时候，我会走进文学这扇门，此时那些经典的文字就像是一个绝佳的好友，对我诉说，也听我倾诉。很多时候，一杯不凉的茶，一本不薄的书，一间静谧的屋子，就是我怡然享受的美妙时光了。
文学，它能带我旅行。在那些经典文字里我被带入了幽静的山谷、神秘的溪流、美丽的森林、辽阔的草原、奔腾的大海……因为文学，我走遍了祖国的大江南北，在很多地方留下我的足迹。
文学，它带我穿越时空。走进文学这扇门，时间的距离仿佛就不在了。摩挲着书页，我和古往今来的许多人对话。他们教我知识，教我做人，与我作伴，伴我成长，我仿佛和他们都认识了很久。文学，它教会我成长。我在文学里感悟生活，体悟生命，学会思考，努力成长，也许也会有一天，我也会用手中的笔，写下一些文字，送进这扇文学之门，留给更多踏进这扇门的人。
假如说我们的心田是一块最普通的土地，那经典诗文就是阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸，去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳丽更持久。
让我们继续诵读吧!让它来净化我们的心灵，耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族的精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!
篇10：小学生我读书我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们：
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我今天演讲的题目是——《我爱读书》。
我爱读书，尤其爱读童话故事书。
我读过《丑小鸭》的故事，丑小鸭不怕艰难险阻，不管别人怎么嘲笑它，它一直没有对生活失去信心，最后终于变成了一只美丽的白天鹅。我真为它高兴!读了《白雪公主》，我为她的遭遇而难过伤心，为她被王子救活而兴奋快乐!
假期我把《西游记》连读了三遍，我进一步体会到唐僧能取得真经，靠的是坚强的毅力和执着的信念。加上孙悟空也勇敢地与妖魔鬼怪作斗争，最后终于取得了真经。我想我们在学习上，也应该像唐僧一样，不怕困难和挫折，努力学习，争取实现自己的梦想!
书使我学到更多的知识，读书使我明白更多的道理。读书使我明智，读书使我健康，读书使我快乐!我爱读书!
同学们，让我们读更多的书吧!让书陪伴我们快乐、健康的成长吧!
我的演讲完了，谢谢大家。
篇11：小学生作文精选：我的成长故事
在我成长的记忆中，发生过许多事，有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的让我引以为戒;有的让我终生难忘。其中有一件事情给我留下了不可磨灭的印象，那就是暑假里学自行车。
记得上三年级的时候，看见跟我年龄相仿的孩子，骑着车在路上自由自在的样子，我真羡慕啊!于是到了暑假，我就叫妈妈教我骑车。那天下午，妈妈给我找来了一辆旧车子，教我学自行车。我想，要想学，一定要学出精彩，我骑上车，妈妈把住了车把，让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远，越骑越快，妈妈说“我松手了，你自己把握好平衡”。这时，我开始紧张，妈妈刚一松手，车子就不听话了，车把往旁边一歪，我扑通一声摔倒了，脚正好磕在石头上，顿时流出鲜血，一阵剧痛难忍。我咬紧牙关，扶起车子继续练习，这时，妈妈又来帮我握着车把，并教我骑车的技巧，“骑车眼睛向前看，身体要直。”我在妈妈指导下练习骑车，当妈妈再次松开手时，我就没有那么紧张，而是照妈妈教我的技巧骑，果然比上次有进步，不过还是差点摔倒。在妈妈的帮助下，我已经掌握了平衡，不管脚有多少伤，我都会坚持下去，我终于学会了骑车。
我信心大增，又慢慢地骑，经过一段时间的练习，我掌握了骑车技巧，学会了骑车，这时我有一种特别的感觉。
往事如烟，很多事情已经记不清了，这件事情却深深印在我的脑海中，它让我懂得了，一个人做一件事并不难，难的是勇敢面对困难与挑战。
作者：张露丹
公众号：明日之星网络文学社II
篇12：书指引我成长小学生作文
书指引我成长小学生作文
五年级开学也有半个月了，感觉五年级的课程深多了。经常想起四年级的一些美好回忆，特别是我在四年级里看过的一本课外书《亲爱的汉修先生》一直让我记忆犹新。
《亲爱的汉修先生》这本书的作者是美国的贝芙莉.克莱瑞，这本书的主要内容是这样的——美国有一个男孩叫鲍雷伊，他是一个普通的不能再普通的孩子，他安静，内向，并不是超长生也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。但是幸运的是他认识了一个高明的作家———汉修先生。他能够理解一个孩子的内心，他知道雷伊不喜欢写作，所以汉修先生让雷伊经常以写日记的方式与他交流，慢慢地带他走出困境，并让他爱上了写作，最终还得了文学大奖……
这本书里的人物有让我感动的也有难过的，感动的人物是--雷伊的妈妈。她是一个单亲妈妈，一个单亲母亲带着一个孩子是很不容易的'，而一个贫困的单亲母亲就更不容易了。在雷伊家里妈妈给了他充足的慈爱和尊重，妈妈以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐懂得爱，学会理解和和宽容。让我难过的是雷伊的爸爸，他爸爸不能够和雷伊生活在一起，雷伊只要一听见加油站加油机的声音就会想起开卡车的爸爸，是否安全?他在地图上哪个角落?他是否遇到了沙尘暴?等等.可见单亲的孩子是多么痛苦！起初他不能够理解父母离异的原因，所以性格有些叛逆，后来在汉修先生的指引下他终于理解了爸爸妈妈，成为了一个懂事的孩子。与其说汉修先生是位作家到不如说他是一位教育家！他给雷伊提出的那十个问题，正是他心中孤独之处。
我觉得这本书写的太好了，外国作家写的作品幽默，风趣。我真羡慕雷伊能交到汉修先生这样的良师益友，如果在我的身边也有这样的人，在我遇到困难的时候指引我走出困境的话那该多好啊！通过这本书我知道了在生活中我们要尊重父亲，体贴母亲，无论他们大人做出什么样的决定都有他们的道理，我们要理解他们。虽然汉修先生离我很远，但是我也从他那里学到了很多东西———养成了坚持写日记的好习惯！
篇13：小学生作文我与桑桑一起成长
小学生作文我与桑桑一起成长
我爱读书，从小到大我读的最多的就是童话。直到有一天爸爸给我买了本《草房子》。这本书里面有好多让我感动的故事，读着读着我觉得小主人公桑桑成了我的好朋友，他也给我带来了很多新的朋友，有自信、坚强的陆鹰，有内向善良的纸月等等。能和他们一起成长真是一件快乐的事情！
这本书中有一个总是光着脑袋的孩子，他叫陆鹰。就因为光脑袋，人们给他取了一个奇怪的名字——“秃鹤”。他很孤单，但是面对孤单他并没有退缩，而是去面对现实，勇敢地做自己。他非常热爱集体，他不计较别人对他的嘲笑和讽刺，在演戏的时候演了一个秃子，他用这一行动告诉大家：“这就是我！”最后，他借凭他的自信让人们对他有了新的认识。也让我知道了什么叫自信，什么叫做真正的美。正如曹爷爷说的，美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的'思想都是可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。给我印象最深的是：秦大奶奶奋不顾身跳下水，救一只油麻地小学的南瓜。只是一只小小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。我真为刚开始认为她是个坏人而难过，这么好的奶奶就仅仅为了一只南瓜而离开了我们。
我最喜欢的故事是：在仓板有一个名叫纸月的小女孩，她内向、善良。她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。她常常被仓板的一群男孩子欺负，为了不让奶奶操心，她从不告诉奶奶。桑桑得知纸月迟到的时候总觉得这事中有些蹊跷，便在一天去探个究竟。果然，在纸月上学的途中有一帮仓板的男孩子把她拦截住了，桑桑奋不顾身上去与他们较量。最后，纸月得救了，桑桑却受了伤。他们得到了什么？是赞扬吗？是批评吗？不，都不是，是勇气！是友谊！我与文中的小主人公桑桑同乐同悲，共同成长，当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。今年我二年级了，我们班上也有很多可爱的小朋友，我们也有我们的故事，长大以后我也要把我们的故事写成一本书。真希望我们可以就这么快快乐乐的一起学习、一起生活下去！
篇14：小学生我的成长故事作文
世界上不管任何人的成长道路都不是一帆风顺的，总会遇到些困难，在困难面前，我们只有两条道路，面对，退缩。
在弟弟没生下来前我是个独生子女，想干什么就干什么，但弟弟生下来之后我就不想以前那样自在了。
一次弟弟把我刚写好的作业给撕了，我一气之下把弟弟骂了一顿，弟弟则又哭又闹，还对我拳打脚踢。我更生气了，真准备抬起手来还击弟弟，但手在空中停止下来想了想：虽然弟弟把我的作业撕了，但它毕竟是小孩子，不懂事。而且他还是我世界上最亲的亲人，于是高高扬起的手停了下来，我蹲下身子还向他说：“对不起弟弟是我错了，我再也不打你了。”这时一直站在旁边的爸爸妈妈对我说：“孩子你长大了，你不像以前那样自私了，我今天要好好奖励你们!”
啊!得到了爸爸妈妈的表扬我真的好开心啊!觉得自己已经从一个只知道索取的孩子变成了一个体贴，善解人意的姐姐了。
以后我再也不打弟弟了而且在他五岁生日的时候，我冒着狂风暴雨去给弟弟买礼物，从此我和弟弟的感情非常要好。
篇15：小学生我的成长故事作文
在我的人生道路上，经历了挫折、困难，失败的滋味和成功的喜悦……很多事情，而这些事情往往能使我懂得佷多，对我来说这意义最重大的就要数我上的足球课了。
这个学期开始后，妈妈给我报了学校的足球兴趣班。每个星期六早上我都按时到校去上足球课，每次练完球打比赛时，教练总是帮助另一个队，我认为老师佷偏心(我那时就是这样认为的)，而每次打比赛都是他们赢，我就佷不服气：凭什么老师总是帮他们?
渐渐的，我学习足球的积极性就不像以前那么高了，而且觉得学习足球佷没意思。于是，我对妈妈说：“老师总让对方赢，学足球没意思”。妈妈语重心长地对我说：“他们又不可能永远超过你，总有一天会超过他们的，如果你现在就放弃，那等于是让他们赢了。”
我觉得妈妈说的佷有道理，因为老师是为了让我的球艺更好，于是我重新鼓起勇气，每天坚持刻苦练习，改正我不足的地方，经过我的努力，终于我的球技非常精湛了。
经历了失败，使我更加勇敢，只有经历了失败，才能使我跨好人生的每一步。
篇16：挫折让我成长小学生作文
挫折让我成长小学生作文
“六十三分，第二十二名。”天啦，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。顿时，一股冰凉的气体渗入了我的肺腑。我平时那九十多分的`水平到底去了哪了?怎么会这般差劲呢?
晚上，妈妈发现了我的萎靡不振，便把我叫到了厨房，拿出了两个鸡蛋。第一个鸡蛋刚轻轻地碰到了碗沿，蛋壳便支离破碎，蛋液流了出来。第二个鸡蛋被放进了煮蛋器，煮了整整十五分钟，这枚鸡蛋一直在承受高温的蒸烤。漫长的时间终于结束了，鸡蛋被拿了出来，同样一碰，蛋壳上只有几道细细的裂纹。最后妈妈语重心长的说：“挫折，会让一个人成长”
我仔细的咀嚼着这句话，我不就是这鸡蛋吗?高温，蒸气，这些挫折都让它变得更加的坚强。领会了妈妈的用意，我便回到了书房，继续努力学习。
证明自己的机会来了!在下一次的考试中，功夫不负有心人，一个圆满的分数为我拂去了太阳前的乌云。但我还得警钟长鸣，以免下一次又跌入深谷。
挫折，就像雷电，帮你霹去歪枝;挫折，就像老师，帮助你找出错误，迎接成功!
篇17：小学生作文：我的成长之最
王闪闪 （233521）安徽省蒙城县双涧中心小学 四（2）班
辅导教师 周松杰 联系 13195682161
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6岁，我上了一年级。那时的我是一个让妈妈最操心的孩子。6岁的我不仅要妈妈陪读，而且就连上学、放学都要妈妈天天车接车送。6岁的我不会穿衣服、扣扣子衣服、扣扣子，不会穿鞋、系鞋带，甚至不会自己大小便。
6岁的我也是一个让老师最费心的学生。上课时，我总爱说话、做小动作，老师每堂课都要提醒我三、四次；6岁的我不会读书，每一篇课文，老师都要带着我多读十几遍；6岁的.我，最让老师头疼的是我的学习成绩，一年级期终考试，我的语数两门功课分数总和才69分。
6岁的我，是一个多么让大人闹心的孩子啊！
2
7岁，我上二年级。从那时起，我就成了班里最苦命的孩子。妈妈因和爸爸离婚，从此离开了我们。爸爸每当听到我哭着要妈妈时，总是说:“闪闪，你要学着自己生活了。”也许就是从那时侯起，我学会了自己上学，自己回家，自己穿衣，自己扣扣子。7岁的我也成了老师最疼爱的学生。老师给我本子、笔，给我衣服、鞋子。每逢下雨天，老师都要把我留在他家里吃饭、辅导我功课。在老师的精心呵护下，我的学习成绩有了明显进步，二年级期终考试，我的语数都超过了80分。
7岁的我，已经成了一个让别人能感受到安慰的孩子。
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现在，我已经是四年级的学生了。我几乎学会了生活中的一切。我会买柴米油盐，我会洗衣做饭，我会拆洗被子、收拾家务，我会为爸爸买药、熬药。特别要说的是，现在，我的学习成绩在年级都名列前茅。我是大班长，是校检查卫生的大队长，是县级“三好学生”，是全校同学学习的榜样！
现在的我是爸爸的骄傲，是全校师生的骄傲！
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明天，我坚信，我将是一个自尊、自爱、自强、自立的社会人，我将是一个让大家有着更多美好期待的新时代的青年！
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