以下是小编帮大家整理的黄果树瀑布的作文800字，本文共24篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：黄果树瀑布即景作文800字
黄果树瀑布即景作文800字
瀑布用英文表达是“waterfall”，直译过来就是“水落下”。这种直白的表达方式比起中文来，逊色很多。中文“瀑布”一词，完美地表述出这一奇景的动感和形态，让人心生向往。去年暑假，我跟随爸爸妈妈来到贵州，亲眼目睹了黄果树瀑布的壮美景色。
黄果树瀑布其实是瀑布群，一路上我们隔着车窗看到了几十个大大小小，形态各异的瀑布。来到景区，未见黄果树瀑布的真面目，已经远远听到“哗哗”的流水声，那水声由远及近，声响越来越大。
我们在一片“曲径通幽”的小路中穿行，穿过重重叠叠的树木，来到观景台，眼前豁然开朗。心中向往的黄果树瀑布近在眼前。大瀑布无比雄壮，白水河从七十余米的`高处垂直下落，无数水滴汇成巨涛，义无反顾，毫不犹豫地纵身落下，那声音如天摧地塌，岳翰山崩，震撼着每一个观景者的心。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这种奇景，也只有李白的诗句才能与之相配。我想起刚刚看到的那些小瀑布，比起来真是小巫见大巫了。
我们跟随人群，走近大瀑布。来到瀑布脚下，水流湍急，从岩壁上飞流而过，只看见一大片白花花的“水布”。因为河床的落差大，河水从上面飞流而过，撞像下流，却因冲力太大，又溅起好几米高的水花，艳阳高照的天气，陡然变得好似暴雨倾盆，虽然穿着雨衣，我们仍然抵不过大瀑布的侵袭，浑身湿透了。
站在瀑布脚下，从下往上望去，瀑布更像银色的绸缎，闪耀着耀眼的时光芒。银色的“丝条”配上山上的绿树，美轮美奂。我们又仔细望向岩壁，因为岩壁凹凸不平，所以有凸出的大石块。水流从上流下，流过石块时，就像给石块铺上了一层银纱，也像在大石块上撒了一层白霜，大石块若隐若现，十分壮观。再加上层层“云雾”，如仙境一般，让人忘记了旅途的疲劳。瀑布旁的树林因为瀑布的浇灌，本来就青翠欲滴，现在近观时，配上汹涌澎湃的水流，更加娇艳了。瀑布让近旁的一切都变得更生动了。
据说，黄果树瀑布的成因要上溯至2亿多年前的中三叠纪，漫漫历史长河中，白水河在地壳运动的作用下，最终造就了黄果树大瀑布。看到大瀑布雄壮绮丽的景色，除了感到自己的渺小，最多的还是赞叹大自然的鬼斧神工。
篇2：游黄果树瀑布800字作文
游黄果树瀑布800字作文
去年暑假期间，我回到家乡，到爷爷那儿闲住几天，途中经过黄果树瀑布。
乘汽车从出发地到黄果树要半天时间。路途当中，我看到农民叔叔、阿姨们在田地里辛勤地忙碌着，筑路工人紧张地铺路。两边的山峰，一座连一座，山上的花草树木郁郁葱葱，数不胜数。如果站在山顶上望去，公路就好像一道长河向前弯曲地流着。有趣的景致可真不少！刚出发不久，就看到了馒头峰。当时恰是早晨八点来钟，山头笼罩在一片云雾之中，一眼望去，好似刚开锅的大馒头，还冒着热气！听爸爸说，黄果树的瀑布比馒头峰更雄伟，景色更迷人。
汽车进了黄果树，可以看见瀑布了。这时，瀑布还罩在一团雾里，像一根巨大的白色柱子，紧依山崖挺立着。据说这瀑布的历史已相当长了，山周围还有几座过去遗留下来的凉亭和石匠精心雕刻的石碑，现在已经重新修整。听说这里还要新建一个宾馆。我相信，以后来这里的国内外游人会更多。下了车，我们面对瀑布仔细观赏。哎呀！瀑布足有十层楼高，像大马路一样宽，真够壮观的。水是从山的最高处泻出来的，上下一样宽，像一幅银幕挂在眼前。上游的水一定是奔腾不息、汹涌澎湃的了，可惜我没能去看一眼。瀑布两旁到处是青草和绿树，绿油油的，这更显示了瀑布的美。爸爸和我沿着台阶往下走，越往下，眼前的瀑布就越壮观，越高大。到了山脚下，水流像百万支银箭向潭底齐射。这时，太阳出来了，红彤彤地一照，瀑布像一面大镜子，闪闪发光，正对着游客，好像要让来观赏瀑布的人先照照镜子看看自己，身上是不是有不雅观的地方。瀑布落到山脚的'深潭里，发出轰轰的响声，溅起一米多高的水花，持续十几秒，才向四周散去。这时，我眼前是飞珠溅玉的景象。我和爸爸的脸上、手上都溅到了细细的、星星点点的水滴，心里感到湿润润的，清爽极了，此时，我意识到眼前是一幅风景画，真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊！不看到瀑布，你是不容易悟出这诗句的传神之处的。
玩了一个小时，爸爸催我登上石阶，上车继续赶路。隔着厚厚的车窗，向瀑布望了又望，直到瀑布消失在那片白雾之中，而轰轰的响声，还回荡在我耳边，很久，很久。
真想再去观赏一次在我国贵州—我的家乡的，全国最大、最著名的瀑布—黄果树瀑布。
篇3：游黄果树瀑布作文800字
暑假的时候，爸妈带我去贵州旅游。贵州省位于中国西南的东南部，是一个山川秀美、气候宜人、美丽古朴、风景如画、民族众多的省份。贵州黄果树瀑布是亚洲最大的瀑布，也是世界四大瀑布之一。
来到贵州后，我们在第一站驱车前往国内外著名的黄果树风景区。从贵阳开车两个小时，欣赏着沿途的美景，不知不觉就到了景区门口。进入景区大门，首先映入眼帘的是清新美丽的景观。有很多造型各异的盆景造型，有美丽的小桥流水，有各种参天古树供游人观赏，让我们感受到西南另类的风景。之后，我们沿着蜿蜒的山路向瀑布走去。凉爽的山风吹来，空气中弥漫着潮湿的气味，让我们感到放松和清新。走了一会儿，“看，黄果树瀑布”，父亲说。我顺着父亲指的方向远远望去，只见一条银河从两座绿色山峰之间的山顶流下。水的颜色是白色和银色的，在阳光下特别刺眼。我隐约听到隆隆的声音，越靠近越响。走进瀑布，我惊叹于它雄伟的气势，如此壮观！一个大约100米长的瀑布从山顶落下，落差超过70米。水流很急很大，像一群急着在湖里游泳的水精灵。落到山脚的水激起了层层浪花，水声震耳欲聋，仿佛战场上的锤击声。水落后，颜色由白色变为鲜绿色，像一块嵌在山谷里的绿玉。站在观景台上拍照，水滴在飞，一层层的雾气随风吹起来，飘在身上，很爽。明代大旅行家徐霞客在游览大瀑布时曾写道：“珠碎玉碎，水滴奔回，若空烟，十分雄伟；所谓“珠帘钩不卷，马练挂远峰”不足以壮，几倍高者有，但绝没有那么宽那么大的。
然后我们上了山路，水帘洞附近，我看到犀牛潭对面五彩缤纷的彩虹，让我想起古人说的“天云衬天，犀牛潭云衬雪白瀑布”。走进贯穿瀑布的水幕洞，里面很湿，很黑。岩壁上的冷水打在我的脸上和头上，有种安静安详的感觉。站在洞口，向外望去，流水如脱缰野马般流下。我伸手去摸水，冰凉，又大又急，沁人心脾。
出了水帘洞，他的身体湿漉漉的，被岩壁上滴下的水打湿了。乘坐全长170米，落差80多米的观光扶梯，告别壮观的黄果树瀑布。
走出黄果树瀑布景区，内心久久不能平静。它让我领略了祖国西南边陲的美丽，让我更加热爱我们伟大的祖国……作为一个中国人我感到非常自豪！
篇4：游黄果树瀑布作文800字
我早就听说过闻名中外的黄果树瀑布了，可是却一直没有机会目睹它的风采。这不，机会来了！今年国庆节，我们一家来到爸爸的故乡贵州。
飞机抵达后，我们乘着汽车前往黄果树瀑布。一路上的碧水青山真是美极了，可爱的小鸟叽叽喳喳唱着歌。好像是在欢迎前来游玩的游客，我打开窗户，一阵微风飘来，我感到无比清爽。一片叶子飘来，我眼疾手快地抓住了叶子。仔细一看，咦？上面竟然有一滴滴雨水，还有些已经枯萎的部分。我们一路颠簸，来到大门口时，我已经迫不及待的想马上冲进去。
我们进到黄果树瀑布景区，从上往下看，瀑布就像一条巨大的白色围巾，围在青螺姑娘的身上，又好像爷爷雪白般的胡须垂下来。突然，我们听到了哗哗哗的流水声，那正是瀑布的水流声，那声音几乎把大家说话的声音给盖住了。慢慢的，我们便一步一步的接近黄果树瀑布，那瀑布犹如一条从天上飞来的水龙，奔腾的瀑布从几十米高的石头上直接落入水中。那水声震耳欲聋，溅起的水花向四面飘洒，哗啦啦的水声越来越响真是美不胜收啊！霎时，天空中下起淅淅沥沥的小雨。人们有的穿上雨衣，有的打起伞，还有的竟然有名牌包包来挡雨。他这是多有钱啊！他们为这里又增添了一道风采。
大家又向水帘洞走去，那里人山人海，我们都快被挤成肉饼了！经过一番折腾，我们终于进到了水帘洞。在水帘洞看瀑布更加清楚，更加漂亮了！瀑布上笼罩着一层层薄雾，好似一缕青烟，瀑布的水都溅到我的脸上了，那种清凉的感觉，不经让我想起了李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。水帘洞一共有六个洞窗，五个洞厅，三股洞泉和六个通道。在洞厅里我看到了一座雕像，雕像上的老鹰居然想把大象刁起来，真是异想天开。在通道里，天上挂着绿绿的植物，比如说仙人掌，榕树叶和无数藤萝。走到洞泉，我们看到了不常见的彩虹，上面好像撒了闪粉似的，亮晶晶的。而在洞窗，我却看到了我这一生从未看到过的美景。对面的青山，茶楼，风景，完美的融入在一起。好似一幅会流动的风景画。在茶楼上刻着一条条青龙，而且没有任何一条龙的动作是相同的，有的和另一条龙缠斗在一起，有的在空中飞翔。最特别的就是那一位头上顶着明珠的龙了！
黄果树瀑布真是水美，洞美，风景美。我喜欢你大瀑布！你是人类应该保护的自然景观！
篇5：游黄果树瀑布作文800字
游黄果树瀑布作文800字
黄果树瀑布是大自然的杰作之一，仿佛一幅美丽的山水画，是贵州旅游的必游之地。今年暑假，我终于和家人以及好朋友一起来到心驰神往的黄果树瀑布。
一进景区大门，便可以听到哗哗的流水声。远远地望去，那瀑布仿佛是从天上冲泻下来。导游告诉我们，在旱期的时候，黄果树瀑布水非常稀少，一丝一丝地往下流，非常像泡面；在汛期的.时候，水就变得非常多，像大宽面一样。大家听了笑作一团，我也笑得前俯后仰。
我们顺着山路往上走，不一会儿，来到一个大雕像旁，导游介绍说那就是徐霞客的雕像。传说著名的徐霞客曾经来到过这儿，看到这儿的树上有许多黄色的果子，于是“黄果树瀑布”的名字便由此而来。
伴随着哗哗流走的溪水，我们走着走着就来到了黄果树瀑布观景区，恰逢赶上涨水，所以那瀑布的声音特别大，轰隆隆地响，简直就是“震耳欲聋”，比文殊菩萨的大狮子的狮子吼还要大好几倍，恐怕玉皇大帝在九霄云外都能听得一清二楚。
黄果树瀑布是世界十大瀑布之一，它和别的瀑布不一般，非常高也非常宽，水流湍急。这里的美景深深地吸引了我，我兴奋地跑到正对着瀑布的观景台上，看到水流飞速下降，水花也溅得很高，观景台上到处都是水，把我淋得全身都湿透了，我们高兴得手舞足蹈！从观景台上看去，瀑布从高山上倾泻下来，激起一片水雾，在朦朦胧胧之间，隐约看见青山与绿叶间夹杂着洁白的瀑布，耳边响起的是那清脆的水流声，好像是水精灵在唱歌，我们仿佛来到了仙境。
我们在黄果树瀑布玩了一个多小时，都累坏了，好像手机的电量即将用完、要关机了一样。我们来到了休息区休息了一会，补充一点能量，不一会儿我们又精力满满了。我们在景区周围游览、戏水、拍照，流连忘返，想多看一眼这美丽的黄果树瀑布。
下山的路上，回首再看那壮观的瀑布，使我想起了胡绳的名句“峭壁古藤千岁松，飞流直泻碧潭中；长虹坠落银河碎，定有群仙下就重！”
黄果树瀑布是天上落下的奇迹，它的美难以描述，我只能用壮观、奇妙、赏心悦目来形容了。游黄果树瀑布，虽然累却很快乐，我为祖国美丽的山河而叹为观止。
篇6：黄果树瀑布六年级作文800字
黄果树瀑布六年级作文800字
细雨阵阵送清凉，避暑胜地数贵阳。来贵阳度假当然免不了去亚洲第一瀑布—黄果树一游。黄果树瀑布地处贵阳市西南七十公里群山之间。听说每年慕名去黄果树瀑布游览的人络泽不绝。
今天真的很高兴，因为爸爸的单位组织我们去那我向往已久的黄果树旅游。随着导游的引领、介绍，黄果树那美丽的风景和一件件神奇的传说慢慢的展现在我们的'眼前。
龙宫，黄果树旅游区第一个景点，它位于黄果树瀑布的下方。一条栩栩如生的龙雕，有如九天神龙般盘踞在龙宫门前，仿佛在告诫游客们“此乃龙宫禁地，生人勿近”。
随着小船的慢慢划入但我的心却仍然未能走出那美妙的仙境。
回头望着那渐渐远离的仙境，心在不停的喊着“再见了大瀑布，再见了黄果树，你那美妙的身影已经深深的刻画在我的脑海中。”
来到了亚洲第一大瀑布—黄果树瀑布的面前。
站在大瀑布前，我不自由的想起了，爸爸曾经教过的一首诗中描述道“飞流直下三千尺，凝似银河落九天。”
身处瀑布下，看着那汹涌而下的水帘，感受到那震耳欲聋的水流碰击声。从高处飞落而下的瀑布，溅起了阵阵水雾，人身处其中犹如置身仙境般的感觉。瀑布下一族郁郁葱葱的竹子，随着瀑布落下时产生的风不停的摇曳，透过茫茫的水雾，仿佛是一个身着碧绿衫群的仙子，在云雾中翩翩起舞。我的心被大自然那鬼斧神工、神来之笔的手法所雕塑出来的美景深深的震撼着，不能自拔。
时间总是在人们最是享受的时候飞快的流逝，在我依然陶醉在这如诗如画般美景中时，却听到导游的催促声。
带着娱意未尽的心情，我们回到了已等待多时的客车上，虽然客车在缓缓的驶离，但我的心却仍然未能走出那美妙的仙境。
回头望着那渐渐远离的仙境，心在不停的喊着“再见了大瀑布，再见了黄果树，你那美妙的身影已经深深的刻画在我的脑海中。”
篇7：黄果树瀑布奇观的作文800字
黄果树瀑布奇观的作文800字
秋风，吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏夭，向人们推出了一幕幕幽美的秋景图，一种清爽宜人的气息顿时扑面而来。在这金秋送爽的日子里，我们来到了位于贵州省境内的黄果树瀑布游玩。
大家穿过了一座座大峡谷，远远地看那瀑布。此时，它犹如一条银色的长龙，翻滚着、呼啸着，顺着深深的直立的谷壑，把水帘直泻到江面；又如同一匹庞大的素锦，从山上挂起，凭空飞降。太阳逐渐升高，瀑布罩起了一层薄薄的水雾，仿佛一层轻纱，影影绰绰，似真非真，介于真假有无之间。瀑布时隐时现，看不真切。不过，唯其看不真切，便愈觉奇异深奥，兴味无尽。
近了，更近了。此时，我已经能看见水帘上那一颗颗晶莹闪亮的小水珠了。细细的'，斜斜的，交织在一起，闪着光，带着空隆空隆的声音，一股一股分得清清楚楚，整齐地飘落着。这可真是秋景中最美的景致啊!小水珠顽皮而又可爱，那么透明，那么闪亮，透明得像空灵的水晶、明净的美玉，闪亮得像灿烂的碎银、耀眼的钻石。
我来到了瀑布脚下，任凭那凉爽的水珠孩满了我的头发，它必能给我的头发装饰上粒粒闪光的明珠!也任它丝丝地洗着我的眼睛，眼前便晃过一片明艳的亮光。望着这高七十多米的大瀑布，我有一种飘飘欲仙的感觉。多美的瀑布啊!细细的，长长的，一缕缕，一条条，像少女的秀发，自然地披散着，荡漾着一股温情；又像一只威武的雄狮，怒吼着，显示出一种气势磅礴之美。它几乎凝聚了所有的美：磅礴、坚韧、宏伟、雄壮……你看那水帘飒逸地落到清澈见底、清流急揣的水面上；一圈圈涟漪，梦幻般地从里向外，一点一点地漾开来了。看着那满塘很圆很大的水纹，你心中会有着怎样的安宁与喜悦啊?看着这壮观的瀑布，我不由得想起了“水帘洞”的故事：一群猴子看到了一股爆布飞泉，美猴王胆量超群、顽皮泼辣、勇敢地挑起了寻找源头的重担，为群猴找到了一座天造地设的家……
忽然一声巨响，“玉龙”像发了疯似的腾云驾雾，汹涌澎湃，向我们扑来。刹那间，那浪峰冲到了我眼前，其气势似乎要吞没整个峡谷。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。水珠还是甜的呢!用舌头接住尝一尝，舌根上便生出丝丝甘美，甜得清新爽口，回味无穷。
时间毕竟是冷酷的，它毫不留情地从我身边流过。此时的我，真的是非常的留恋和依依不舍，哪怕是一分钟也好。望着那奇特罕见的淤布，我不禁赞叹大自然的美好，是它赋予了我们这么美丽的奇观。我们应该好好珍惜它，爱护它，让它为我们的生活写上一页美好的回忆!
篇8：黄果树瀑布
在我眼里，贵阳就像一幅巨大的山水画。贵阳的美景自是不用多说，到处都是陡峻山岭、峡谷和瀑布。尤其是瀑布，令人难以忘怀。贵阳的黄果树瀑布就是其中之一。
黄果树瀑布是我国最大的瀑布，也是世界著名瀑布之一。它位于贵州省镇宁县城关镇西南约十五千米的白水河上，又取名为白水河瀑布。黄果树瀑布落差七十四米，宽一百零一米，非常壮观，就算你是站在离它六百米的地方，还是觉得有毛毛细雨在空中飞舞。
在黄果树瀑布旁边的一条小路上有一条六十八级的瀑布。走在那条路上，“哗啦哗啦”，那水一泻而下直冲下来，就犹如下着倾盆大雨。
再走进园林，我简直不敢相信我的眼睛，我看见一个凹进去的大圆圈，溪水原来就是从这里流下去形成瀑布的。那瀑布好似千万条乳白色的线。再往下看，一大片烟雾迷蒙的样子，让人觉得这雾下面的水波涛汹涌、滔滔不绝。
最有趣的还在后面。我们到了离黄果树瀑布不远的一条小路上，只见前方有一条瀑布，下面有一辆摩托车，远看就像瀑布在给摩托车“洗澡”。大家看了这情景都捧腹大笑起来。
太阳出来了，千万缕像利剑般的金光照射在瀑布上，闪闪发光，真美啊！
贵阳山青水秀、风景如画，瀑布更是壮观。贵阳真是个美丽诱人的地方。
篇9：黄果树瀑布
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作!它位于中国贵州省，听说是中国最大的瀑布。
这天，我们来到通往瀑布的小路，走着走着，人越来越多，路被堵得水泄不通，我站在旁边的阶梯上面，仰望瀑布方向，真是人山人海，简直连一根针都容不下了。过了好一会，我们才走动了几小步。十分钟过去了，已经能隐隐约约的听到瀑布那哗哗的声音了，我抬起手看了看表，哇，我们差不多排了一个时的队了!我不仅赞叹;不愧是黄果树瀑布，果然是闻各遐迩。竟能吸引这么多的游客!不知不觉中，我们已经能看见瀑布了，我被它那壮观的景象吸引了，目不转睛地欣赏这雄伟的瀑布。这瀑布被两座大山夾着，从山上流下来的水直往下垂，好像永远流不完似的。正如飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，在太阳的光辉下，它闪着烁眼银色的光芒，更加光彩夺目。更加让人着迷。这般美丽的瀑布，又这样吸引人，让人怎能不叹为观止。再瞧下水潭水，清澈见底，能看见水底沙石。但你却感觉不到它在流动，因为它太清澈了。
很快，我们进入了水帘洞，看着洞外的瀑布，我觉得好神奇，好奇妙。我们在洞里能看见洞外，
在洞外却看不见洞里。我忍不住走近瀑布，用手去接那清澈的水源，冰凉冰凉的，全身好像吃了冰棒的感觉。往内走，那滴水的声音滴嗒。滴嗒，滴滴嗒嗒响过不停。那动听的旋律，像一曲美妙的音乐。让你感到心旷神怡，回味无穷。
黄果树瀑布是那样奇妙，那样美丽。你有什么理由不去看一看呢?
篇10：黄果树瀑布
我们坐了两个小时的汽车，终于到达向往已久的黄果树瀑布景区！沿着山路往下走，周围山峦叠嶂，绿树成荫，景色格外秀丽宜人。
我跟着爸爸妈妈慢慢进入景区，离黄果树大瀑布越来越近了，听......这水声真大，好像雷公把藏了好久的大鼓拿出来，重重地敲起来，震动着大地，震动着我的心。穿过森林，天突然亮了，一片巨大的银色水幕映入眼帘。哇！看到了，看到了，这就是黄果树大瀑布，她好似一匹匹发怒的骏马从天上奔驰而下，势如万马奔腾阵，声似千山雷劈崩......
黄果树大瀑布，你是大自然的鬼斧神工，你在空中展示着大自然的美，你的水花触到那青色的水面，如同少女弹着古筝，刹那间，这水花又如雨珠般点点落下，打在那碧绿的水面，在阳光的照射下，波光粼粼，若珍珠般晶莹剔透，只见水花一会儿分散，一会儿聚拢，她像那婀娜多姿的美少女在翩翩起舞，纯美无邪！
眼睛朝着周围看，碧绿碧绿的小草欢快地在微风中摇摆；清脆的竹子高高的耸立在草丛中，像大瀑布的卫士；那茂盛的树木一棵挨着一棵，如同一把绿色的大伞，为卫士们遮风挡雨。他们和大瀑布在一起，愉快地生活着。
走在小桥上，往下看，碧绿的柳树正在梳理着自己的发丝，有的扎着马尾，有的梳着少女辫，小巧而玲珑。
我怀着无比激动的心情感受了大瀑布带给我的愉悦，过去游览过许多名胜古迹，甲秀楼、小七孔、梵净山等等，而只有这美丽又雄伟的黄果树大瀑布是我心中的第一。
黄果树大瀑布，你是云贵高原的一颗璀璨的明珠，你的秀丽、雄壮惊为天人，你是独一无二的高原惊瀑！
篇11：黄果树瀑布
作者：杨紫淼
作文来源：河南省实验学校郑东小学3.11班
3.11班杨紫淼
今年暑假，我们来到贵州。在我的眼中，贵州是亦可嵌在中国的一颗宝石，黄果树瀑布就是这宝石中的亦可彩钻。
我们来到了黄果树瀑布风景区，那里雾气很大，远远望去，好像使瀑布蒙上了一层轻纱，让它变得非常神秘。我们来到观景台上，低头就能看到清澈的水流。这谁流翠绿的，绿的迷人。隐隐约约能看到几条鱼在嬉戏。我们来到绿山做背景的瀑布前时，刚刚被雾气笼罩的瀑布已经清晰可见：只见那高山上挂着银白色的水流，“哗哗”的向下流。在落水出溅起一大片高高的水墙。我不由想起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗句来。
今天不但打开了眼界，还照了很多照片，真是“读万卷书不如行万里路”呀！
（河南省实验学校郑东小学）
篇12：黄果树瀑布
教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会生字，理解新词。
3、联系课文内容，理解文中一些打比方的句子，感受瀑布的形态和声响的特点。
4、通过朗读、背诵等语言实践活动，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学重点：指导学生有感情地朗读课文，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学时间：两课时
第一课时
一、创设情境，构建阅读话题。
1、回忆李白的《望庐山瀑布》。
2、庐山的瀑布给你留下什么印象？你还见过哪些瀑布？它们给你的印象是什么？
3、揭示课题，出示瀑布录象或投影，激发学生阅读需求。
二、初读课文。
1、播放配乐朗诵，交流听后感受。
2、放手试读，整体感知。
3、反复朗读，正确连贯认读。
（小组长在组内主持评议、改进）
4、点名分自然段朗读，读后评议。
5、检查生字词的自学效果。
（1）出示，点名认读。
（2）理解：人喧马嘶、喧嚣、凝神谛听等词语的意思。
（3）点名说字形特点及书写注意点。
（4）教师范写、讲解，学生描红、临写。
三、再读课文，理清脉络。
1、说话提示：课文是按什么顺序写的？主要写了什么？
2、强调关键词语：总起、所见、所闻、所感。
3、学生在组内讨论练说。
4、全班交流，师生评议。
四、课后练习。
朗读课文，练习写生字词。
第二课时
一、复习。
1、听写词语。
2、自读课文，再现主要内容。
二、精读课文。
1、学习第一自然段。
（1）指名读，理解“杰作”。
（2）指导朗读，突出“真是”和“杰作”。
2、学习第二自然段。
（1）进入黄果树风景区，我们首先感到的是什么？边读边画出有关语句。（声音）
（2）这是一种怎样的声音？自读揣摩。
（3）理解“从远处飘来”和“像潮水般”分别是怎样的声音，并通过朗读表现出来。
（4）小结学习方法：整体自读感受―逐句朗读体会―感情朗读想象
3、用上述方法自学3、4两个自然段。
（1）小组读书，做记号。
（2）全班交流。
（3）理解这部分的几个比喻句，展开想象进行描述。
（4）引导学生感情朗读，通过图象、声音等创设情境，激发学生读出如临其境、如闻其声的感受。
4、学习5―7自然段。
（1）学生自学，朗读进入情境。
（2）学生交流感受。
引导学生在读中理解下列句子：
“中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。”
“瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的'，舒服极了。”
“坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。”
“聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。”
（3）引导学生通过朗读表达自己的感受。
5、学习第8自然段。
（1）登上平台，你看见了什么？
（2）学生介绍徐霞客。
（3）通过朗读，体会“谛听、沉醉”。
三、学生美读体味。
黄果树瀑布的哪一点最让你难忘，把这一段美美的读出来或背出来。
四、课后拓展练习。
画一幅《黄果树瀑布图》，配上有关文字，制作成书签。
篇13：黄果树瀑布
早就听说闻名中外的黄果树瀑布了，可是一直没有机会目睹它的风采。这不，机会来了。今年暑假，我和妈妈来到了贵州西部旅游中心，这里就是黄果树瀑布的根据地。
我们走过弯曲的石径，来到了瀑布的观瀑亭。凭栏眺望，只见瀑布似如帛，汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻潭中，气势磅礴。溅起的水花五六丈高，闪银亮玉，极为壮观，仿佛那是无数晶莹剔透的珍珠在阳光下跳跃。我们又来到峡谷底，从下往上看。瀑布就像一块白纱披在青山少女的身上，又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏，如同一支交响乐在我耳边回荡。它的美是无法形容的，就像一颗未经雕琢的钻石，那样晶莹，那样纯朴。
黄果树除大瀑布外，还有许多瀑布群，如瀑顶最宽的陡坡扩瀑布，滩面最长的螺丝滩瀑布，落着最大的滴水潭瀑布，形态最美的银练坠潭瀑布等构成了“九级十八瀑”的壮丽景观。
篇14：黄果树瀑布
飞泻。以从容的姿态磅礴的气势，义无反顾无怨无悔！
当命运走向悲壮时刻，当生命面临悬崖深渊，勇敢是唯一的选择。
生活如流，有着清波荡漾的岁月，有着激浪翻滚的时光。向前，是你永远的志向，哪怕粉身碎骨，哪怕立刻死亡，矢志不改。
那惊世骇俗的一跃，光芒似电闪照亮山谷，照亮懦弱者的胸膛。那大气如雷的坠落，让地心打颤，宣告一个伟大的死亡！
今天的死亡是为了明天的再生？
你看前方那重峦叠嶂、蜿蜒涌动的山谷中——
奔腾的歌多么欢畅！
篇15：黄果树瀑布
我的家乡贵州省有很多迷人的自然风景，其中最让我难忘的是黄果树瀑布，那是一颗“散发着柔光的珍珠”！
“到啦，到啦！”随着一阵欢呼声响起，我已来到黄果树瀑布。远远望去，我惊呆了。一道宽阔的瀑布垂直飞下来，像一匹宽宽的白布从织布机上泻下来，而那水声仿佛变成了织布机“卡兹卡兹”正唱得欢！白花花的水从悬崖上猛冲下来，落到地上又跳起来，那声音，远远地，我都能听得清清楚楚。不由得让我想起了一幅对联“风刀雪剑刻就万顷盆景，根笔藤墨绘制千古绝画”这不正是黄果树瀑布雄伟景色的真实写照吗？
随着栏杆继续向前走，不知不觉我已正对瀑布，溅起的水花越来越多，明明是晴天，而且此时已是正午，可空中还是像有雾一般，模模糊糊，看不清对面。此时，只听见一股股水柱撞击地面发出的轰隆隆如雷般震耳欲聋的声音。还不时有丝丝水花像雨水一样划过我的脸庞，带来丝丝凉意。黄果树瀑布果然名不虚传啊！
到了北面的石椅处，已是侧对瀑布，如丝一般的水花不免让人看上去突发奇想：那瀑布，是否似丝绸般柔软？在一片翠绿中，那抹白显得格外耀眼，更是让人浮想联翩。
随着人群我们绕道了瀑布后的水帘洞去了。从瀑布内向外看，在阳光的照耀下，那些散落下来的水珠，五光十色，晶莹夺目，好看极了。
离开瀑布，觉得好似刚刚沐浴了新鲜的牛奶浴，所有的烦恼都跑到了九霄云外去了，如到仙境驾着神鹤神游了一番。
黄果树瀑布真名副其实的“中国一绝”，但它的美，不是一个“绝”字所能概括的......
篇16：黄果树瀑布
课前预习：
了解作者及黄果树瀑布相关资料。
相关课程标准：
“在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”
“对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”
“能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”
教学目标：
1.有感情地朗读课文，体会黄果树瀑布的壮美以及作者的思想感情。
2.了解黄果树瀑布的形态、声音的特点。
3.了解本文的写作手法。
评价任务：
1．进行有感情地朗读，把获得的整体感觉读出来。
2．再次阅读课文，引导学生思考、讨论两个问题。
3．诵读，与开初的朗读比比，哪一次更读出了雄壮的感觉？
4．作者的独特用的感受有哪些？
5．品味美妙语句。
教学过程：
第一课时
一、导入---临水骋怀
仁者乐山，智者乐水。面对自然的山水，古今中外的许多仁人志士，不由自主地敞开了自己生命的情怀。自然界中的山水给了作家们无穷无尽的灵感。《小石潭记》中柳宗元写了小石潭的清澈，表达了心中的凄苦、悲凉、忧伤。自然的山水，除了给予作家排遣忧愁的灵感，还会给作家们对于壮美生命的感叹。因为自然之水不仅有静静的潭水的姿态，还有壮阔的瀑布、汹涌的潮头，同样给予作家们深刻的生命的启示。
本文中诗人于坚面对奔流而下的瀑布，抒发了自己独特的感受。
二、图片中的瀑布
用多媒体展示瀑布的图片，增强学生对瀑布的感性认识。学生可以结合自己的经历来感知瀑布的形象。
简介有关黄果树瀑布的知识。
三、走近作家
由学生介绍一下作者的情况。学生相互补充。
教师补充：
于坚-----1954年生于昆明，20岁开始写诗，25岁发表作品。1984年毕业于云南大学中文系。1994的长诗《0档案》被誉为当代汉语诗歌的一座“里程碑”。著名诗集有《空地》、《诗六十首》、《对一只乌鸦的命名》、《忆没穿过天空的钉子》、《作为事件的诗歌》《飞行》，文集《棕皮手记》、《云南这边》等十余种。于坚开拓了诗坛口语写作的风气，他是第三代诗歌的代表性诗人。
四、丰富自己的词语库
1.给加点字注音或填字：
无聊 耳膜 弥漫 合拢 崩裂 干瘪 倒tā （ ）
zhèn（ ）耳欲聋 陈腔làn （ ）调
2.解释下列词语的意思：
别无二致：
震耳欲聋：
陈腔滥调：
学生自做，并相互检查，师补充修改。
五、声音的吟唱
学生有感情地诵读文章，并选择自己认为最好的段落，同位之间互读。
注意诵读的抑扬顿挫。并相互评价。
教师指导朗读，要有激情、热情，读出祖国大好河山的情怀。
六、思路的流淌
本文是一篇游记，属于写景散文。常用的顺序就是浏览顺序。课文是如何按游览的顺序进行行文的？
自主思考
小组内讨论交流
教师提示：
（一）、初识：老师的讲解（不激动）
（二）、初见：实地观察（无聊）
（三）、初闻：瀑布的声音（激动）
（四、接触：概念的复活（湿透）
七、组材的奥妙
1、作者对黄果树瀑布的描述采用了什么顺序?
（入口处看瀑布----逐渐靠近瀑布----绕过瀑布抵达后面）
（由远及近，按照游览的顺序，展现黄果树瀑布，移步换景）
2、浏览全文，思考作者对黄果树瀑布的认识有哪些变化?请在课文中找出相关词句。
（不激动-----无聊------激动了-----复活了------湿透的话要说）
（文章采用先抑后扬的写法，通过前后的对比，赞美了黄果树瀑布的雄伟，壮丽。）
3、文章开头两段写对黄果树瀑布的一般感觉甚至是无聊之感，为什么要这样写？这在表现手法上叫做什么？
（欲扬先抑---先表达对黄果树图片的不激动以及产生的无聊之感，然后突然转变看法，与后面作者亲眼所见、亲耳所闻、亲身体验的瀑布形成强烈的对比，更好地衬托出黄果树瀑布的雄伟、壮观。）
八、思想的力量
作者在这篇文章中表达了什么情感？
本文是一篇优美的写景散文，作者把自己的灵魂融入对黄果树瀑布的描写之中，从自己对黄果树瀑布的喜爱之情不断升华中透露出对人生的深刻见解：美感是充满生机的，需要用心灵进行透彻地感悟。
九、同类的相比
欣赏一首关于黄果树瀑布的诗歌。
翟培基先生为黄果树瀑布写的一首诗:
白水浩荡群山中，骤止断崖跌九重。
声若雷滚撼天地，势如江翻腾蛟龙。
万里晴空抛碧纱，飞雪喷珠耀彩虹。
水帘洞内观日落，云蒸霞蔚沐苍生。
第二课时
一、踏上探索之旅
回忆上节课讲的写法，并猜测如果让你具体生动地写瀑布，你会从哪些方面写？
学生可以试想。（学完文后，对比自己想法，可以找到差距，有较大的进步。）
二 、享受诵读之美
熟读课文的三、四段，体会作者对瀑布的描写。
指导学生用感情地读文章。要求读出瀑布的特点。并标出对于瀑布描写的句子。
可以自己读和小组内互读相结合。注意诵读的抑扬顿挫。并相互评价。
(从诵读中感知作品对于瀑布的生动描绘。)
三、感受形象之美
思考：作者描写了瀑布的哪些特点？
1、学生自主思考，并小组内讨论交流。
用多媒体辅助教学，学生有感情地读出文中相关句子，并结合图片，深入理解瀑布的特点。
2、教师采用词语填空的方式总结（一方面可以理解瀑布的特点，另一方面可以理解关键词语的含义及作用。）
声音的巨大：它先是____我的耳朵，然后____了我的耳朵，最后是，――――。
水气的潮湿：与此同时，我的开始____潮湿，我的____开始潮湿；再走近些，
我的____开始潮湿，我的____开始潮湿，我的____开始潮湿，我全身湿透，就像____。
气势的宏大：我感受着我的生命在巨大 的水声中的____、____ ，在潮湿中的 ____、____ 。
动态的壮美：我看见水柱像____ ，轰隆倒塌， ____倒在水里，把水____出了大坑。水在____ ，在____ ，在 ____ ，在____ ，在____ 。
四、感悟思想之美
1、作者为什么说“一个早已干瘪的概念，顷刻间灰飞烟灭。另一个瀑布在我的生命里复活了”？
（一个“灰飞烟灭”了，是指图片上的那个黄果树瀑布。那个缺少生机，缺少活力，没有生命的黄果树瀑布在这一刻消失了。而“另一个瀑布在我的生命里复活了”是指我亲眼所见、亲耳所闻、内心感受的黄果树瀑布。它是真实的，“活的”黄果树瀑布。它让作者真正体味到的黄果树瀑布的壮美。）
2、这里是瀑布的声带，惟一发言者是瀑布，除此之外，任何话都听不见，哪怕你在赞美……
（想象奇特，比喻传神。瀑布的声音是从这里发出的，在这里声音比在外头更加强烈，这里加上“哪怕你在赞美……”更突出了瀑布天籁之音的宏大和美妙，同时，还赋予瀑布一个鲜明的“个性”：狂野任性，目中无人，纵情地唱着自己的歌。）
3、最后一段中两个“湿透”，如何理解？
（前一个“湿透”是通常意义的，物理性的，是指被水汔湿透身体，后一个“湿透”以形象夸张的比喻，形容自己的生命和情感完全被瀑布所浸染，是心理性的，有强烈的抒情性。写了瀑布对自己生命情感的影响。）
五、品味语言之美
再读课文三、四段，选择你喜欢的语句标画下来，认真品读，并做好批注，说一说你喜欢的理由。
提示：可以从以下角度品析
运用何种修辞手法。②调动了何种感官。③字、词运用的精妙之处。④写了瀑布的何种特点。⑤作者的.内心感受、情感。
指导学生运用品析模式：运用……（手法），表现……（特点），表达……（情感）。
示例：
1、“那悬挂在高原上的大瀑布，犹如一只弥漫于天地之间的巨手，从高处向我合拢来，它抚摸我，亲近我，拍打我，刺激我，使我的每一个毛孔都张开了，呼吸着水声，呼吸着潮湿。”
这一句运用了比喻、拟人、排比 的修辞手法，生动形象地写出了瀑布带给我的感受，使读者如见其景。
2、“于此同时，我的头发开始潮湿，我的外衣开始潮湿，我的内衣开始潮湿，我的皮肤开始潮湿，我是全身湿透，我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透。”
这一句运用排比的修辞手法，写出水气的潮湿，表达了作者对黄果树瀑布的无比喜爱。
教师小结：作者运用多种修辞手法，向我们展示了黄果树瀑布的状美和与众不同的特点，今后在写作中我们要学习这种写法。
六、昭示个性光彩
课文写作者对黄果树瀑布以前间接地印象和后来身临其境的观感，会给我们对游记类的习作有何启发？
不能仅写那些走马观花所见的众所周知的东西，而是要亲近大自然，用心去观察、体验，抓住景物的特点，更要贴近自己的内心，写常人未能发现的，能真正引起自己内心激动或感动的独特体验，还要写的细致生动，富有感情。
作业设计：
写一篇游记，写出自己的个性感受，并注意运用本文学到的写作手法。
教后记：
1、本文是篇散文，想尽量教出散文的美感，结合语文的学科特点，设计了大量的读书活动，让学生在吟诵的美感中领悟作品的语言之美。
2、学生对语言的理解有两个层次，一是对于字面的表层意义的理解，另一种是对字面以下的深层的隐含的意义的理解。对于第一种，学生结合已有的知识基础，很容易把握。而对于第二种，大多数学生因没有丰富的积累和敏锐的语感，所以难于准确领会语句的深层含义。这也是许多学生语文水平区别所在。许多学生认为语文不用学，也能考好，这只是对于第一层面的理解，而学好语文的最要本所在，应在于第二层，即对于文字隐含义的敏锐察觉与理解，而这也是语文难学好的原因所在。语文的易与难区分就在于处在何种层次。因此，为了培养学生深层的语文能力，在课文中不仅着眼于语文的一般能力即工具性的方面，更应注意引导学生深刻领悟语句内部的隐含义，这也是语文学科的独特的特点，也是语文的美感所在。因此，本课中，第一课时设计对于文章表面的一般性理解，而第二课时则从词句入手，训练学生对于语句隐含义的把握。让学生自主理解的基础上，进行讨论，教师加以适时的指导。效果较好。
3、本文内容较为简单，因此设计的题目虽多，但多是搜寻性问题，是对学生一般能力的锻炼。但对于作者的思想把握，即本文的核心价值，学生很难理解。本文实际是讲生命要有独特的、真实的感受。因此，在第二课时，对于这方面用图片进行了较多的引导。实践证明，效果较好。
篇17：黄果树瀑布
黄果树瀑布
教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会生字，理解新词。
3、联系课文内容，理解文中一些打比方的句子，感受瀑布的形态和声响的特点。
4、通过朗读、背诵等语言实践活动，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学重点：指导学生有感情地朗读课文，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学时间：两课时
第一课时
一、创设情境，构建阅读话题。
1、回忆李白的《望庐山瀑布》。
2、庐山的瀑布给你留下什么印象？你还见过哪些瀑布？它们给你的印象是什么？
3、揭示课题，出示瀑布录象或投影，激发学生阅读需求。
二、初读课文。
1、播放配乐朗诵，交流听后感受。
2、放手试读，整体感知。
3、反复朗读，正确连贯认读。
（小组长在组内主持评议、改进）
4、点名分自然段朗读，读后评议。
5、检查生字词的自学效果。
（1）出示，点名认读。
（2）理解：人喧马嘶、喧嚣、凝神谛听等词语的意思。
（3）点名说字形特点及书写注意点。
（4）教师范写、讲解，学生描红、临写。
三、再读课文，理清脉络。
1、说话提示：课文是按什么顺序写的？主要写了什么？
2、强调关键词语：总起、所见、所闻、所感。
3、学生在组内讨论练说。
4、全班交流，师生评议。
四、课后练习。
朗读课文，练习写生字词。
第二课时
一、复习。
1、听写词语。
2、自读课文，再现主要内容。
二、精读课文。
1、学习第一自然段。
（1）指名读，理解“杰作”。
（2）指导朗读，突出“真是”和“杰作”。
2、学习第二自然段。
（1）进入黄果树风景区，我们首先感到的是什么？边读边画出有关语句。（声音）
（2）这是一种怎样的声音？自读揣摩。
（3）理解“从远处飘来”和“像潮水般”分别是怎样的声音，并通过朗读表现出来。
（4）小结学习方法：整体自读感受―逐句朗读体会―感情朗读想象
3、用上述方法自学3、4两个自然段。
（1）小组读书，做记号。
（2）全班交流。
（3）理解这部分的几个比喻句，展开想象进行描述。
（4）引导学生感情朗读，通过图象、声音等创设情境，激发学生读出如临其境、如闻其声的感受。
4、学习5―7自然段。
（1）学生自学，朗读进入情境。
（2）学生交流感受。
引导学生在读中理解下列句子：
“中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。”
“瀑布泻入谷底溅出的'水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。”
“坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。”
“聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。”
（3）引导学生通过朗读表达自己的感受。
5、学习第8自然段。
（1）登上平台，你看见了什么？
（2）学生介绍徐霞客。
（3）通过朗读，体会“谛听、沉醉”。
三、学生美读体味。
黄果树瀑布的哪一点最让你难忘，把这一段美美的读出来或背出来。
四、课后拓展练习。
画一幅《黄果树瀑布图》，配上有关文字，制作成书签。
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篇18：黄果树瀑布
黄果树瀑布
教学要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会生字，理解新词。
3、联系课文内容，理解文中一些打比方的句子，感受瀑布的形态和声响的特点。
4、通过朗读、背诵等语言实践活动，感受的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的.陶冶。
教学重点：指导学生有感情地朗读课文，感受的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学时间：两课时
第一课时
一、创设情境，构建阅读话题。
1、回忆李白的《望庐山瀑布》。
2、庐山的瀑布给你留下什么印象？你还见过哪些瀑布？它们给你的印象是什么？
3、揭示课题，出示瀑布录象或投影，激发学生阅读需求。
二、初读课文。
1、播放配乐朗诵，交流听后感受。
2、放手试读，整体感知。
3、反复朗读，正确连贯认读。
（小组长在组内主持评议、改进）
4、点名分自然段朗读，读后评议。
5、检查生字词的自学效果。
（1）出示，点名认读。
（2）理解：人喧马嘶、喧嚣、凝神谛听等词语的意思。
（3）点名说字形特点及书写注意点。
（4）教师范写、讲解，学生描红、临写。
三、再读课文，理清脉络。
1、说话提示：课文是按什么顺序写的？主要写了什么？
2、强调关键词语：总起、所见、所闻、所感。
3、学生在组内讨论练说。
4、全班交流，师生评议。
四、课后练习。
朗读课文，练习写生字词。
第二课时
一、复习。
1、听写词语。
2、自读课文，再现主要内容。
二、精读课文。
1、学习第一自然段。
（1）指名读，理解杰作。
（2）指导朗读，突出真是和杰作。
2、学习第二自然段。
（1）进入黄果树风景区，我们首先感到的是什么？边读边画出有关语句。（声音）
（2）这是一种怎样的声音？自读揣摩。
（3）理解从远处飘来和像潮水般分别是怎样的声音，并通过朗读表现出来。
（4）小结学习方法：整体自读感受逐句朗读体会感情朗读想象
3、用上述方法自学3、4两个自然段。
（1）小组读书，做记号。
（2）全班交流。
（3）理解这部分的几个比喻句，展开想象进行描述。
（4）引导学生感情朗读，通过图象、声音等创设情境，激发学生读出如临其境、如闻其声的感受。
4、学习57自然段。
（1）学生自学，朗读进入情境。
（2）学生交流感受。
引导学生在读中理解下列句子：
中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。
瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。
聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。
（3）引导学生通过朗读表达自己的感受。
5、学习第8自然段。
（1）登上平台，你看见了什么？
（2）学生介绍徐霞客。
（3）通过朗读，体会谛听、沉醉。
三、学生美读体味。
的哪一点最让你难忘，把这一段美美的读出来或背出来。
四、课后拓展练习。
画一幅《图》，配上有关文字，制作成书签。
篇19：黄果树瀑布
今天，我们去贵州最有名的景点——黄果树瀑布游玩。
乘车来到黄果树瀑布景区，这里风光秀丽，空气清新，令人心旷神怡。我们沿着弯弯曲曲的山路走进去，首先听到隆隆的水声，再往前走，水声越来越大，不一会儿就看到了远处的黄果树瀑布从天而降，像从天上倒下的牛奶，白白的还冒着烟。走近瀑布，就感觉瀑布的水像毛毛细雨一样打在我的脸上，好清凉啊！瀑布从悬崖上冲下来，腾起一片片的烟雾，在阳光的照射下出现了一道美丽的彩虹。穿上雨衣后，我和妈妈走进了瀑布后面的“水濂洞”。从洞中看瀑布，像一块有花纹的透明玻璃。
走出“水濂洞”， 回头再看黄果树瀑布，让我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”导游姐姐告诉我，黄果树瀑布是亚洲第一大的瀑布。我想说：“黄果树瀑布是世界上最美丽最壮观的瀑布。”登上返途的汽车，我恋恋不舍的对黄果树瀑布说：“黄果树瀑布，我还会再来看你的！”
篇20：黄果树瀑布
早就听说黄果树的瀑布闻名遐迩，非常壮观，一直想去看看。盼星星盼月亮，我盼到了国庆节长假，终于如愿以偿，去到贵州看黄果树瀑布。
坐了两天的火车，我们到了安顺，来到了黄果树瀑布脚下。走进大门，首先沿着弯弯曲曲的山路来到了观亭区。据说人站在上面可以看见全部的美景，那里真是人山人海，看不到一点缝隙，好不容易看到一个宝贵的空位，我赶忙跑上去，坐在座位上可以看见全部美景，我感叹不已：那瀑布像几匹巨大的白练从天而降，好伟大呀，一座座珍珠的屏！
我还沉醉在这美妙的意境里，妈妈一声令下，我们又赶往下一个目的.地：黄果树遗址。沿着绿莹莹的小路，我们来到黄果树遗址。在瀑布泉边发现了花石，了解了黄果树瀑布的来源。这些知识让我开了眼界。从未看见的东西真神奇，花石原来就是带有毒和漂亮花纹的石头。这时，那熟悉的声音，又一次传到了我的耳膜，下一个目的地：瀑布泉。
“还没看见瀑布，先听见了瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林——”我要开始吟诵诗歌了。好了，赶快穿上雨衣，爬上山顶，好大的瀑布呀，这瀑布像箭一样射下来，真快！
我想高声叫道：我爱你，黄果树瀑布，你像珍珠一样在我心头闪闪发亮！
篇21：黄果树瀑布作文
黄果树瀑布的壮观与美丽，我早就有所耳闻。这不，一到安顺，我就迫不及待地踏上汽车，去一睹黄果树瀑布的壮丽。终于来到了让我期待已久的黄果树大瀑布。还没走近大瀑布，一层密密麻麻的水珠就拍打在我脸上。有一些戴着眼镜的游客，用眼镜布擦了一遍又一遍。即使是穿上了雨衣，全身的衣服还都被淋得湿漉漉的。一看，一层水雾盖着黄果树大瀑布，给它增添了一份朦胧美。
在周围绿树的映衬之下，黄果树大瀑布显得是更加的壮丽了。这可真不愧为大瀑布，可谓是声势浩大。我想，就算是隔着一座泰山，都能听得一清二楚。滔滔不绝的山水拍打在石头上，犹如万马奔腾，让人们说话都得提高了嗓门，才能让对方听清楚一点。这大瀑布，长有77。8米，大概有38个姚明那么高吧。宽有101米，相当于一栋33层的楼房。海拔有903。9米，是唯一一个能6个方位观赏、感受的世界名瀑。汹涌的山水不断地流着，仿佛在向游客们展示着自己。这时，只见摄像师高举相机，咔嚓咔嚓地按着快门；画家挥舞画笔，唰唰唰地泼洒各种色彩；作家嗖嗖地写着，记下心里的感受。他们都迫不及待地要留下这难得一见的美景，忙得是不亦乐乎。再往前走，看到一块长满青苔的石头上刻着三个苍劲的大字水帘洞。水帘洞？难道就是《猴王出世》里的那座？带着满怀的憧憬，我向老孙的老家进军！
刚一进洞，就被密密麻麻的水雾给蒙住了眼睛。一阵阵凉风向我袭来，让人仿佛一下子从炎炎夏日蹦到了秋高气爽的深秋似的。定睛一看，这里用洞外下大雨，洞内下小雨来形容，是再恰当不过的了！进洞后，我发现了一块像石凳似的石头。我脑海里出现了老孙称王的那一幅画面：当年，老孙坐在上面，看着洞外的美景，对其他猴子说：各位，俗话说得好‘人而无信，不知其可’。你们刚才说有本事进出这儿，不伤身体，就拜那猴为王。快看，真漂亮啊！打断了我的想象。朝姐姐手指的方向看去，不得不赞叹、佩服大自然的鬼斧神工！的确非常美丽的一幕出现在我眼前：这股倒挂用来遮蔽门户的水，把毒辣的太阳挡在外面，送来一阵阵凉爽。阳光把这股水照耀得金光闪闪，强烈的光让人仿佛睁不开眼睛。一些绿叶在水的冲刷下，变得水灵灵，绿油油的，漂亮极了。再往里走，看到了一些长得矮小的石头，仿佛让我看到：当年，老孙的臣民们犯下大错。在听到老孙的教诲后，它们深深地埋下了头……
黄果树大瀑布一游，使我终身难忘。
今年暑假，我去了天下第一大瀑布——黄果树瀑布。它非常壮观。从贵阳坐两个小时的车，会听到一股清脆的水落声，真是“未见其瀑，先闻其声”啊！
黄果树瀑布其实有三个风景区：陡坡塘瀑布、天星桥、最后才是黄果树瀑布。
我们先来到了陡坡塘瀑布。走了一段路之后，我们见到了陡坡塘瀑布，虽然极不上壮观，却也别有一番韵味。瀑布上面顽皮的水花蹦来蹦去，两旁树青青的，草绿绿的，花五彩缤纷的，美丽极了！
欣赏了别致的陡坡塘瀑布，我们继而来到天星桥。我们先过了三百六十五个石板，上面刻着几月几号，每个人的生日都在上面，石板凉凉的，荷花香香的，好舒服！走了一会儿，我们到了美丽的珍珠泉，我早已脱下了凉鞋，光着小脚丫来到了珍珠泉，珍珠泉的水珠如同珍珠一般，晶亮晶亮的，清凉的泉水从三十多米高的空中落下，发出一声声清脆的响声，悦耳极了！
啊！我听到了！黄果树巨大而又清亮的响声，我加速奔跑。噢！看见了！美丽的黄果树瀑布！看啊，白云水从七十多米的高空中凌空而下，调皮又可爱浪花溅起来了！多彩又美丽的虹儿跑出来了！我一时反应不过来，呆呆地看着黄果树，旁有青竹、上有绿树，下有巨石，前有红花，果然不愧是美丽的天下第一瀑呀！
站在瀑下，湿湿细小的水露轻轻拂着脸，仿佛妈妈在抚摸我，舒服极了！
过了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了。下次我一定要再去一次！黄果树，等我！
篇22：黄果树瀑布作文
清晨，爸爸妈妈叫我和弟弟起床，说是去黄果树。我还不清楚黄果树是什么地方，是什么样的?问了妈妈，妈妈说是西游记的拍摄地。
“啊!”弟弟问，“有孙悟空吗?”妈妈笑着说：“我们去碰碰运气，看他还在不在那?”妈妈准备了一些零食，我们就出发了。经过两个小时的路程，我们到了目的地。
天呐，人山人海啊!随着队伍，我们缓缓走近。没看到瀑布，却听到“哗啦啦……哗啦啦……”的水声，好像水精灵在唱歌。
声音越来越响，耳朵都要震聋了。我看到瀑布的“庐山真面目”了!水流直冲而下，犹如万马奔腾。溅起的水花仿佛无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。雾腾腾的水汽带着潮湿的清新，洒落在了我们的身上，感觉真凉爽啊!
不可思议的是，瀑布上方出现了彩虹，人群中不时发出阵阵赞叹声，我仿佛走入了仙境，那种美无法形容。
此时，我不禁想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
【黄果树瀑布作文7篇】
篇23：黄果树瀑布作文
如果小溪是温柔的姑娘，那么瀑布就是大男人；如果小溪美，那么瀑布更美！
地平线上升起一道光，然后一个火红明亮的火球像淘气的孩子一样跳了出来。刹那间，天空似乎分成了两半，一半是红色的。像一团火焰，迅速把东方的天空染成红色，把瀑布染成红色，像西瓜汁，从高处垂下，像红绸缎，坠入犀牛湖；另一半是黑灰色的，旁边路灯的光在中间隐约闪耀，很美！
太阳升起，照亮了大地和瀑布。不用说，它的洁白，它的美丽；更别提它的气势，它的辉煌。瀑布从悬崖上飞下来，似乎有几千英尺高，像从银河中落下来，像一把利剑，迅速插入犀牛湖，发出巨大的声音，像几千马奔腾，飞珠溅玉，溅水喷在犀牛湖上，溅起一阵水雾，其中一些飘得更远，飘到我们身上，使这个炎热的夏日显得凉爽。
太阳就挂在我们面前，散发出惊人的热量。城市里的居民都开了空调，而我们享受着自然空调的凉爽。在阳光的照射下，瀑布变得更加清晰透明。透过散落在空气中的水滴，阳光反射出一条彩色的彩虹，就像一根彩色的头发。牢牢戴在犀牛湖的头上，让犀牛湖更加温柔，像一面缓缓移动的镜子，清澈透明。如果你站在岸边的石头上，往水里看，你会发现另一个自己！
太阳即将落山，他的金光照耀在瀑布上，把瀑布染成金色，像一盒金子从天而降，落入金堆，溅出无数的“金子”，让人渴望进去，拿出“金子”，挥霍掉。湍急的水流把高高的岩石弄平了。如果有人爬它们，它们就会滑倒，掉进犀牛湖里。
深夜，月牙儿羞涩地从云彩中显露出它的美丽，洁白纯净，把瀑布染成白色。此时的瀑布仿佛是一头白发的女子，梳得很平整，犀牛湖的水面上布满了银发。
虽然我现在已经离开了犀牛湖，但它美丽的景色已经在我的脑海中反映了很久。
篇24：黄果树瀑布作文
暑假，我们来到了黄果树瀑布。
刚进入景区，未看见瀑布，耳边就传来“哗哗哗”的声音，像海浪拍打着岸滩，又像阵阵的风吹过竹林，又犹如《红楼梦》里的王熙凤，未见其人，先闻其声。
远看，一层稀薄的像纱一样的雾，在山谷里荡漾着，宛如仙境一般。不远处的有座吊桥，桥上人来人往，仿佛正为牛郎织女的相会忙碌着。
走到距离瀑布一公里的地方，空气感觉是潮湿的。一阵风吹来，湿气扑在脸上，冰冰凉凉，真爽！看看其他女游客，她们用手撩来水汽，轻拍着脸，闭着眼，享受着大自然赐予的美容液。
离瀑布越来越近了，响声越来越大，好像闷雷在滚动。这时，天上落下了大大小小的“雨滴”。这可不是下雨了，而是瀑布落下来时溅出来的水哦！我们穿上雨衣，继续往前走。不一会儿，一道巨大的瀑布出现在我们眼前。
瀑布白得无一点杂色，犹如一匹匹白练从织布机上倾泄而下。那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。那么宽，好像一个大银幕，向人们展播着它那气势磅礴之美。
瀑布从高处飞泻直下，飞溅起的水花，有的像天女散花，有的高达好几米，就像擎天柱一般，还有的像腾空的蛟龙……一阵风吹来，把水花吹得如烟，如雾，如尘。
那些来势汹汹的水冲到潭底，颜色变成了土黄色，不停地翻滚，像一锅沸腾的牛肉汤，热气腾腾。
眼前的瀑布虽不是庐山瀑布，可我还是不由自主地吟起了李白的《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
黄果树瀑布，真是天下奇观啊！
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