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有关脚步作文五年级

时间:2023-09-12 08:46:45 作文大全 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家分享的有关脚步作文五年级,本文共15篇,希望大家喜欢!

有关脚步作文五年级

篇1:脚步声声五年级作文

脚步声声五年级作文

书房中,我正埋头奋笔。

屋外,脚步声清晰可辨,一下下清脆地,与地板撞击、摩擦,发出有规律的脚步声,由远及近,由模糊到清晰,碰撞着地板,在我心中留下浅浅的回响。那声音时而明朗,时而若隐若现,藏匿于远处某个角落中。是妈妈在家中四处忙活,清扫着各处。听着这脚步声,眼前便浮现出她在家中快步走着,麻利地清扫着各处的灰尘,一刻亦不停歇,打理好家中的一切,从地板桌子,至盆栽花草,一丝不苟,争分夺秒。由于长年累月的操持家务,对于这些,妈妈早已得心应手,她的脚步声是那样轻快,有力,穿梭于家中的角角落落。

突然,那脚步声渐渐模糊,趋于远处,接着几乎消失,无从听见。我想,她该是做完家务去休息了。偶然的,能听见几声若隐若现的,极轻微的脚步声,我只以为是听错了。然而,不过多久,那脚步声便又重新响起,还是无比轻快的,方向性似乎十分明确,是朝着我的房间。使我疑惑的是,那声音并不是从客厅的沙发或是房间那里传来,倒更像是厨房的方向,我忽得恍然大悟。那脚步声逐渐清晰,一点点靠近,每一下,皆似在我的心上洒下一缕阳光,格外温暖。又像是纤细的手指,每一脚步落下,都是指尖轻抚。我仔细地听着那脚步声。终于,那声音在门口停下。眼前,似乎现出门外的妈妈收起疲倦,强装笑颜,准备走进书房的模样。门“吱呀”一声,微微打开了一条缝,我写着作业,却好像也感觉到了斜前方投射过来的温柔的视线,透着些许狡黠和满意的笑意。接着,房门便被缓缓推开。她小心翼翼地迈入,脚步轻悄,生怕打扰我写作业。但我能嗅到她身上那淡淡的清香,还有轻轻掠过脸颊的被她牵引起的微风。她从我后方绕过,将一盘晶莹的水果放在我的面前,双手捧着,小心翼翼地轻放下,接着迅速地抽开手去,盘子与书桌的碰撞,是极轻细的“咯噔“一声。于是,在那一阵又逐渐远去的脚步声中,一盘美味诱人的.水果便展现在我的面前。品味着水果的清甜,谛听门外又见忙碌的脚步声声,心中涌动起股股暖流。

想来,这脚步声一直陪伴我成长。儿时的记忆中,总是期盼着傍晚时分,妈妈下班归来时高跟鞋清脆的“踢踏”声,是每日期盼见到妈妈的旋律;如今,每天放学回家,轻敲门,听到门的那一头传来急切且轻快的脚步声;有时,睡梦中,仍隐约听到妈妈仍在为各种事忙碌,这时,她的脚步总轻轻的,软软的,像春风吹散厚厚的一团白云,透着淡淡的湿润

妈妈的脚步声虽平凡,却是那样叫人安心。每当听到这脚步声,心儿总格外宁静,似乎世间的一切都可静下来谛听这盈满爱的妙音。

篇2:有关放慢脚步作文五年级

很多事,唯有当放慢脚步时,才能看清它。

漫步在公园,天空似被洗过的那般透彻。风在嫩绿的小草上行走,像在琴弦上滑行,飒飒飒,飒飒飒……

独自在池塘边散步,荷花竞相开放,让我们感受到它的温柔和清雅。“扑通”一声,这份宁静瞬间被打破。回头一看,一个小男孩正揉着屁股,发出“咝——咝——”的呻吟声,他的身旁放着一块滑板,那冷漠的样子令人生厌。一位老爷爷疾步赶来,“孙儿,你没事吧?”他扶起小孙子,拾起那块冷漠,离开我的视线。望着他们的背影,我的思绪回到了四年前……

那时,我暂住在外婆家中,她用家乡话问我,最近几年过得还好吗,那声音的慈爱,几乎宠坏了我一只耳朵。望着爸妈匆匆离去的背影,落寞充斥在心中,只愿他们放慢脚步,让我去追赶。

到屋中,我的视线落在了一双布棉鞋上,外婆也注意到我的视线。“你喜欢吗?”“嗯。”

离别之际,外婆满脸不舍,拉着我的手,将一布袋塞到我手中,嘱咐我:“回家再打开。”我渐渐远去,外婆冲着我的背影挥手,久久没有放下。小布袋里面是一双布棉鞋,做工精致,玲珑小巧。为了做它,外婆想必度过了许多不眠之夜吧……感动的泪水溢出眼眶,朦胧了我的视线。

从回忆中醒来,对外婆无尽的思念代替后悔充斥在心间,眼前依稀是她的身影,目光中透着期盼:放慢脚步,用心体悟。

日本女作家藤川原曾经说过:“我们总会忽视那些平凡的爱,总将注意力放在自己身上。”是啊,有时候,我们执着于追求前方的道路,却忘记了欣赏周围的风景。

在人生的道路上,走的再快也是一样的漫长,倒不如放慢脚步,对他人付出的爱给予回报。

篇3:春随脚步五年级作文

春随脚步五年级作文

春天来到,春雨绵绵,任万物复苏,纵处处美不胜收。我在家里闷得慌,便到楼下悠悠地转一圈,欣赏欣赏美丽的春姑娘。

楼下的空气湿湿的话,透出一股微微的寒意。刚下过一场不大的春雨,处处盈满了金莹剔透、珍珠般的小雨滴。春风微微吹拂,抚着轻盈的柳条在翡翠似的池子上画出道道粼粼的波纹。池子旁被春姑娘细心地绣上一小块碧草地,间隙间探出几朵小红花,静静点缀美丽的春。几个孩子正站在没过脚踝的.小池塘里,脚边是几条线条柔美的鱼儿,欢跃地游荡,一会儿吐个泡泡,一会儿"嗖"的一窜,激起一小串涟漪,闪烁着耀眼的光芒。孩子正网着鱼,一伸手,用力一勾,一条活蹦乱跳的小鱼儿便进了网。可它依然在网里打着旋儿,嫩红的身躯上下雀跃,仿佛传递着春的消息。

一只小鸟忽地掠过天空,撒下一连串清脆的啼鸣,悦耳动听。它渐飞渐低,在池子中心来了个"蜻蜓点水",平静的水顿时起了涟漪,渐渐扩散,缓缓消去,湖面霎时又恢复成了一面"明镜"。我深呼吸,一股既复杂又单纯的春的味道席卷全身。哦,那夹着清新、香味、爽利的风;哦,那让人为之陶醉的风。

我爱春天,爱她的健康、活力,爱她的婀娜多姿。

篇4:春的脚步五年级作文

春的脚步五年级作文

惊蛰,春雷响,万物长。

春风依旧料峭,但枯败的草丛中不约而同地冒出了浅浅的鹅黄绿。小径两侧,桃树的枝条黑黢黢的`,你仔细看,便能发现上面不惹眼地长出了许多红豆大小的凸起,中心酿出一点粉白,那是桃花的芽苞在悄悄萌动吧。冬青树那原本暗淡的叶子略显油亮,枝头还冒出了小巧而柔嫩的新芽。

来了,来了,春的脚步近了;听啊,听!春的歌儿唱起来了。

民心河的水涨起来了,在微风吹拂下,太阳的光也跟着揉碎在这阵阵涟漪里。看,那河底里一丛一簇的水草,正顺着流水舞蹈呢。几只小草鱼穿行其中,偶尔把嘴巴探出水面,吐出一串小气泡。瞧那河岸的柳树梳洗着泛青的秀发,竟然找来鸟儿帮忙,叽叽喳喳,飞来飞去,这是要把柳树美出天际吗?

广场上,各种乐点此起彼伏:广场舞的音乐节奏明快,跳舞的爷爷奶奶动作娴熟;太极拳的音乐舒缓轻柔,每打出一拳定有柔中带刚之势。孩子们玩耍着,你追我赶,一个小男孩儿手牵着风筝线在风里奔跑,风筝摇摇摆摆飞上了天空。那天上的云絮,一朵一朵,跟着东风要去飘到哪里呢?这一排排的土坑,一定会成为一道浓绿的风景线……

乍暖还寒,气温逐渐回升,期待着花香满园的时候,再来!

篇5:雨中的脚步五年级作文

雨中的脚步五年级作文

细雨绵绵,滴在心头,化不开浓浓的友谊……

——题记

窗外丝丝细雨飘洒,洒在窗头,也洒在了心田。坐在课桌上,忧心忡忡地望着窗上雨点纺织的一缕缕裂痕,唉,今天又带伞。

拍了拍脸颊,清醒了一下,默默地告诉自己:不要担心啦,说不写放学的时候就不下雨了。然后双专心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中还是不免担心。

“叮叮铛”放学了,我飞快地冲出教室,试图在天公变脸前奔回家,然而……事与原违。“沙啦啦——哗啦啦——”雨点反而比之前还要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰头望天,暗暗地绝望了一把,随即脱下外套,想要披在头上跑回家。天暗暗的,没有一丝黄昏该有的亮光,连洁白的云朵都不曾出现过,有的,只是无尽的黯淡。

雾无比的浓,经雨点的冲洗后仍然化不开,闷得人喘不过气,把远处的树给糊下歪了,把随处可见的高楼大厦给糊没影了……旁边的学生一个个撑着伞离开了,我只能眼睁睁地看着,“唉!只能这样了!”自言自语了一番,随后重披“战甲”,准备冲锋陷阵!“呀——冲啊——”我紧扯着书包,手从书包前一环绕而过,牢牢扣住,生怕书包的剧烈晃动而拖累了脚步。

前脚刚刚一迈出,准备狂奔时,就感觉到书包被人拉住了,然后惯性地向后倒,“哎哟喂!”我的身体向后倾,正当我万念俱灰,等待着与地面来个大大的拥抱——认为快摔跤的时候……疼痛却没有如期而至,后面有一股力量使劲扯着我。我稳了稳身子,一扭头碰上了她的视线——她叫姗姗,个头不高却好胜心强,清秀的'眉目十分精致,一大束马尾高扎脑后,两缕碎发斜绕耳边,也是一个十足的假小子。她各方面都十分优秀,我们在平时形影不离,我们在学习中互相探讨,早已成了铁打的好姐妹。在彼此眼中都看见了默契,不约而同地轻笑出声。

凉风徐徐,令人不禁打了个喷嚏,抓紧了几分衣领,两手抱着肩膀瑟瑟发抖,不住的打颤。我望了望她,把最后一点希望寄托在了她身上,“你带伞没?”我抱着最后一点侥幸,缓缓开口。她反手从书包里掏出一把伞,无奈地拍了拍我的肩头“没带伞吧?我就知道!”她撑开了伞“一起走吧。等下淋湿了,小心着凉!”我朝她身边拱了拱,笑得十分灿烂,我们手牵着手,把彼此的温暖留在手心,有规律的一摇一摆。

冷风呼呼地吹,刮在了我们脸上,虽然还是有些寒意,但却不再那样冷冽,有丝丝不易察觉的温馨。她的脸被吹的通红,耳朵冻得发烫,碎发拂在我脸上,轻柔无比。我吹了吹手,在地上的片片水洼里踩下一个个脚印——友谊的步伐……

篇6:脚步500字_五年级作文_小学作文

脚步

我迷惘而焦躁,他人都在大路上直通罗马,我为何却身处泥泞;他人都神采飞扬,大步向前,我为何却满面愁容,踽踽难行?我重重的跌落在地上,回头一瞥,忽而明亮,只有我,在前行的路上努力而个性,这样我才会留下自已的脚印,尽管这是条少有人走的路……

脚步不停,心仍前行,我却被泥泞路上的恶劣环境弄得七荤八素,但我从未想过要放弃。海明威当记者时。常常以豪放之笔希望能“踢翻”莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、司汤达“打倒”在地上说胡话。于是,为了省时,他站着写作。但是一路顺风的他却屡屡遭受挫折的打击,但他,从未放弃。于是他深入生活,不在狂妄,放低自己,和渔民、难民窟的人打交道,终于写出了震惊世界的名著――《老人与海》,荣获了1954年的诺贝尔文学奖。

他们都坚持下来,为什么我不行?

很快,新的问题出现了,路上的莫测和迷惘湮没了我,不,我不能放弃。

我必须超越懦弱,变得坚强而勇毅。感觉不行时,暗暗鼓励自己;感觉坚持不住时,告诉自己坚持就是胜利‘被石块绊倒时,要立刻站起来。我注定不会放弃,我将以一种沉着无畏的血液的流淌,给“生”以活力,给“命”以血脉,完成“生命”中的千回万折后的辉煌。

脚步不住,我在成功的路上奔向前方。

篇7:冬的脚步五年级作文

冬的脚步五年级作文

冬天匆匆接过了秋天的班,带着他给大自然的礼物,来到人间。

冬天带来的寒气遍布了每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。人们在教室即使只待了一会儿,也会冻得瑟瑟发抖,赶紧回家去了。

光秃秃的树枝,可怜巴巴的指向苍天,曾经生机勃勃的小草终于支持不住,倒下、干枯,或者在空中飘荡或被埋在土里,原野是一忘记的土黄色。

看,起风了,起初像一缕青烟,从地平线上升起。他轻轻的拍打着雪白的窗纸,像在有节奏的唱歌;他轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮助摘一下最后的一片树叶。他的力量在膨胀,终于,他愤怒的抓住树干,死命摇曳;他推搡没有关紧的门窗,“哗——啪——哗——啪”像惊涛拍岸。此刻,风向一位反目为仇的朋友,又像一位正歇斯底里发作地理发作的.疯老头。看到这情景,正在晒太阳的小猫会“蹭”的窜到屋里去……

看,下雪了,蒙蒙的天空重现了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么,雪花飘落下来。团团雪花随风旋转,像一个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在跳舞蹈。大雪下着,高耸的山峰像须发皆老的老神仙,那么威严;树枝上堆满了亮晶晶、毛茸茸的雪花,树皮上的皱纹也被雪填平了。小猫咪又偷偷的跑过来,在在坦荡如砥的雪地上,印上几朵小梅花……

风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。左右两边墙角各有一条白色的路,好像给中间满是水的石板路镶上了两道宽边。

雪愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下落在雨伞上,落在轿顶上,落在轿夫的竹竿上,落在行人的脸上。

冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么会有四季的交换呢?

篇8:梦不停,脚步不止五年级作文

梦不停,脚步不止五年级作文

梦想如花般绚丽繁华,飞舞在人生的林荫小道,迷一离了多少年少的眼。我始终追赶着梦想的脚步,他在我的前面走走停停,偶尔迷茫,偶尔遗忘,没有一次触碰。

——题记

梦想是我们每一个人心中的一盏明灯,它可以为我们照亮前行的路,梦想是我们的奋斗目标,它需要我们通过自己努力来实现,世界万物都有自己的梦想,花儿的梦想是开放出多姿的花朵,鸟儿的梦想是自一由的飞翔。我相信每个人都有一个美丽的梦想,梦想是一种神奇的东西,它无影无形,但左右着心智,带来寻求刺激的同时也会带来克服困难的苦痛,一次次磨砺着人的意志,一次次打击着人的心灵!

幼儿的时候,那时很小,唯一的梦想就是以后有许多的糖果。每当手中拿着一颗糖时,总是开心的不得了。把糖放进嘴中,甜甜的滋味瞬时散开,心里都是甜的。因为一妈一一妈一的`禁糖令,所以糖果就是幼时我的梦想,拥有各种各样的糖果。那时,天真的我,在追求自己的梦想。

10岁的时候,梦想却已然发生了很大的改变,那时的梦想是当一位书法家。这几天,我读了《筑梦路上》这本书,书中的故事令我感动至今,他就是陈伟强。他高位截肢,经历坎坷,巧用口足,自一习一书法篆刻,师承名家,博纳一精一华,自成风格,9月3日,他代表全国残疾人登上天一安一门贵宾席,观看盛大的阅兵大典。

不经历风雨,再难见彩虹,尝试就没有成功的喜悦,现在我终于明确自己的梦想。为了我的梦想,但能开花结果,我一定要努力,一定要让梦想长成参天大树,于是我每天晚上一定要坚持练一习一书法,实现我心中的梦想。是张老师教会我感受春天的风儿怎样轻轻吹拂,夏季的荷花怎样无声的盛开在夜里,秋天的落叶如何微笑在融化为泥土的那一刻,冬季的雪花又是怎样飞舞在凝视的指尖……一年四季, 在老师的陪伴下,我用心去演唱歌曲,用心去把一笔一画演绎!我筑梦路上,从此多了五彩的渲染,使我的梦想进一步明晰!追梦路上的我不会放弃,成功永远是留给有准备的人。所以,从踏进校园的那一刻起,我就开始准备着,我会不停地朝着既定的目标前进,遇到困难或挫折时,用毅力、勇气、和智慧来扬起梦想的风帆,让理想的船舶平稳的驶向成功的彼岸!

篇9:春天的脚步小学五年级作文

五颜六色的鲜花,青翠欲滴的树林,破石而出的幼苗,再加上生机勃勃和那万物复苏的美丽景象,这就是鸟语花香,五彩缤纷的季节—春天。

每年农历二三月间,春姑娘的脚步就会悄悄地来临。她先派春雨弟弟来告诉人们:春天要来了。然后,春姑娘就像个魔法师似的拿起了桌上的魔杖,又披上了一件隐形衣,就去施展她的魔力了。

她先来到了田野,只见那里一片荒凉。春姑娘她举起魔杖,念起了魔咒:“阿米阿米吽,阿米阿米吽......”过了一会儿,田野里就发生了翻天覆地的变化—一棵棵嫩绿色的小芽破吐而出,长出了嫩叶!

春姑娘又来到了河边,只见那里一点儿也不生机勃勃。春姑娘她再次举起了手中的魔杖,念起了咒语:“阿米阿米吽,阿米阿米吽......不一会儿,河边的柳树就发生了翻天覆地的变化—一条条绿油油的枝条从柳条中抽出,随风飘荡!

春姑娘还去了山坡、公园、马路、草地等其他地方,整个春天都焕然一新!

啊!多么美丽的春天!

篇10:春天的脚步小学五年级作文

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大自然。

小草从泥土里露出了机灵的小脑袋,花儿害羞的从大地妈妈的怀抱中钻了出来。只听一群小鸭子“嘎嘎嘎”一摇一摆的走向小溪边,“扑通扑通”跳下水,在小溪里嬉戏。小鸟在天空中自由跳舞,一边“叽叽叽”地唱着优美又动听的歌儿,它的同伴都陶醉其中。这时,只听“砰砰砰...啪”一只丑陋的乌鸦从树上掉落下来,“欧,天哪!”鸟儿停止了歌唱,吓得全身发抖。可很快又开始了歌唱,原来是猴子和乌鸦在拍戏。

水里也有可爱的小动物。有些鱼儿在水中“啾啾”地叫着,为小河添加了动听的音乐,有些鱼儿做着甜甜的梦,“呼噜呼噜”打呼噜。

水中的小动物和陆地上的小动物为大自然添加了更多的欢声笑语,更多美妙的声音。

看,春天来了。

听,春天来了。

篇11:春天的脚步小学五年级作文

不知不觉,寒冷的冬天过去了,春姑娘有迈着轻盈的脚步向我们走来。为了探索大自然的奥秘,我决定去外面看一看。

首先,我来到了小河边。春姑娘刚到,就用双手撕去了小河白净的封条。春姑娘还向柳树姑娘施展魔法,让她长出一头秀发。“唧唧......”咦?是什么东西在叫?我抬头一看,原来是春姑娘把在南方过冬的鸟儿全都喊了回来。

继续向前方行进,我又来到了果园里。这里的果树不计其数,有的才刚长出嫩芽,有的却已是满树的花。其中,梨花、杏花、桃花开的最旺盛。果园里到处都是小草弟弟的足迹,就像一张绿色的大地毯。果园里的花可真香,连布谷鸟和燕子都是闻香而来,不停地在果园的上空,久久不愿离开。

离开果园,我又来到了田野。这里的油菜花都开花了,金黄金黄的,黄蝶飞进去寻不到它的踪影。勤劳的蜜蜂更是在花田中翩翩飞舞。

渐渐地,天气变凉了。春凤轻轻地吹着,毛毛春雨更是随风飘洒。

春天可真美好啊!

篇12:春天的脚步小学五年级作文

清晨,我去郊外散步。我漫步在林间的小径上,偶尔会感受到一阵春天的气息飘过,我决定去寻找春天的脚步。我慢慢地走着,突然从我的头上飞过一群小鸟儿,鸟儿告诉我说:“春天来了!春天来了!我还要告诉其他的小朋友呢!”然后匆匆飞走了。走过一片草地时,我俯下身去,想寻找到春天的脚步。

在那一片片枯黄的草丛中,我隐约看见了那刚从大地里伸出头来的嫩绿的小芽给寂静的草地增添了春的气息!这就是春天的脚步在向我们走来!在林间小路上,一阵微风吹过,我闻到了一缕淡淡的芳香,我不由自主地抬起头来寻找,啊!我看到了多么美丽的一处景物——一棵棵桃树上开满了粉红色的花朵,那花儿是那么的诱人,又是那么的惹人喜爱。这也是春天的脚步向我们扑来!

在湖边,柳树舒展着带着嫩叶的枝条,在微微的春风中轻轻拂动,就像一群披着绿装的仙女在树林间翩翩起舞,好看极了。这也是春天的脚步在为我们舞动! 我发现了春天的脚步在我的眼睛里!

篇13:春天的脚步小学五年级作文

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘又悄悄的走来了,给我们带来了一个全新的世界。

春姑娘走到花园里,小草发出了嫩芽,迎春花迎着春风也盛开了,好像是在欢迎春天的到来,迎春花的小蜜蜂像一个个保护春姑娘的小卫士。春姑娘在桃树上玩耍,让桃树长出了粉红粉红的花骨朵儿,春姑娘玩累了,坐在大树上休息,大树长出了嫩绿的叶子,好像在给春姑娘行礼。

春姑娘走到了森林里,快乐的唱的歌,唤醒了正在冬眠的小动物,冬眠的小动物也醒来了。先到小溪边把头伸进去,好像在洗脸。洗完脸以后他们开始四处寻找吃的了。

春姑娘来到了天空中,她把太阳变得很温暖。把白云撒向了天空,好像是在种白云。然后,春姑娘又用蜡笔把乌云涂成黑色,又把雷公公请来,把雨伯伯请来,下了一场可以让万物复苏的春雨。

春姑娘的脚步真美呀!

篇14:感受春的脚步五年级作文

感受春的脚步五年级作文

春迈着轻盈的步伐悄然来到。学校组织我们去春意盎然的红豆村,感受春带给人间的无限美好。同学们个个都欣喜若狂。

不久,我们就出发了,同学们精神抖搜,兴致勃勃地向目的地走去。

一路上,所有的景物都尽显春的迷人风采。红的,黄的,白的,绿的,紫的花给春姑娘戴上了一个五彩缤纷的'花环。一望无际的田野里,盛开的油菜花簇拥在一起,就汇成了金色的海洋,和煦的春风一吹,就荡起了金色的波浪,还不时传来扑鼻的花香沁人心脾,为春天增添新意。树木听到了春姑娘的呼唤,急忙醒来,抽出嫩芽,引来了小鸟的光顾,从远方急匆匆赶来的小鸟还不忘为春天高歌,给春天增添了生机。路上这一段小插曲为春天这首赞歌增添了无限活力!经过同学们的“长途跋涉”,我们终于到了红豆村,万分高兴,迫不及待地奔向它的怀抱。首先映入眼帘的是庄严的大门,如果你仔细观看,就可以发现两侧用红漆漆的大门分别是一个喜字,两侧和并就寓意着“双喜临门”。

从大门往前走,就是红豆村最著名的红豆树。据说,这棵红豆树已有一千两百年的历史了。它很粗,大约要三个成年人把手撑到极限才能完全抱住它。高,约有三四层楼房那么高,或许只能用庞然大物来形容它。

春天,红豆村的印心池也颇是美丽,此时正艳阳高照,阳光明媚,太阳公公把自己的光毫不吝啬地撒在池面上,一阵微风拂过,池面就漾起了金绿色的涟漪。水池不光“动”的美,“静”的也美,当风平浪静时,池面宛如一面镜子。刚熔光焕发的柳树姑娘,杨树姑娘,石榴姑娘,齐聚在池边媲美。池里的小鱼也赶来凑热闹,调皮地游来游去,迎接春天。

时光匆匆流逝,暮色渐渐逼近,我们就要起程回学校了,这时一阵狂风袭来,红豆树的枝叶有些如亿万只小精灵在风中狂舞,仿佛在为我们欢送。有些在树上的枝叶相互碰撞,沙沙作响,像是在说:“在见了,我的朋友们,红豆村随时欢迎你们!”

篇15:心灵的脚步五年级作文500字

心灵的脚步五年级作文500字

听,那轻轻地,轻轻地,是心灵的脚步吗?

在物欲横流的社会,人们的心灵也多多少少沾染了一些物质,变得有些美中不足。时代在进步,社会在发展,倘若你心灵的脚步还在原地,那不是说明你已经被社会所淘汰了吗?

这几天,地质灾害比较严重,中国的`云南和日本的仙台都相继发生了地震,人们的第一反应就是捐款捐物,这虽然不是件坏事,但真的需要这样吗?真诚的祝福是不受物质的影响,心灵的脚步也会随地震后而来,给人一种慰安和希冀,这绝不是物质上能代替的。有人认为,面对云南的地震,我们可以祈祷,可以祝福,因为我们是同胞,面对日本的地震,作为中国人,那些过去的耻辱我们不能忘怀,过去那残酷的现实,那痕迹还清晰可见!面对这一观点,我不得不反问他,中国是个礼仪之邦,无可厚非的首先要宽容,在灾难面前,我们要互相支援,互相鼓励,过去的敌人不等于是现在的敌人,当然,那国耻是不能忘的,帮助了日本,更能是显示出中国那富强,那人道主义的精神,能不让日本人想到几十年钱犯下的错事而感到羞愧吗?那心灵的脚步也同样如此,脚步声声,传到了人们的心灵最深处,心灵的脚步在前进,人类文明的进步,人们精神境界在提高,才能面对任何事时,不会再让那物质蒙蔽了人的眼睛。

轻轻地,轻轻地,那就是心灵的脚步。

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