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我最尊敬的人八年级写人记事作文600字

时间:2023-09-13 09:05:41 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的我最尊敬的人八年级写人记事作文600字,本文共24篇,欢迎大家前来参阅。

我最尊敬的人八年级写人记事作文600字

篇1:我最尊敬的人八年级写人记事作文600字

我最尊敬的人当然是我的组长啦!他一头黑发,低低的鼻梁,是我们班的小博士,不但老师很喜欢他而且我们更喜欢他......

他的一大优点是讲话头头是道,精妙绝伦。上课他总能在回答问题时,讲出一大堆道理来。那是在一次班会上,老师让每个小组长上讲台上评价一下自己和组员一周的学习情况。我心里暗暗自喜,这一下组长可以大显身手了。

刚开始,我觉得几位组长发挥出了自己最高的水平,而且个个都不甘示弱。我的心情开始紧张起来,难道组长这次要成为手下败将吗?这时,我可爱的组长好像看出了我的担心,冲我微微一笑说道:“没事 , 不要怕 , 就像你说的我会像战场上的英雄一样,杀他们个措手不及,片甲不留。呵呵”听了组长的话,我紧绷的心弦终于松了下来。

时间过的飞快,转眼轮到了我们组发言啦,大家的脸上稍微露出了点担心,可是我知道这个时候我们要相信他,并且要给予他支持。发言开始了,组长不紧不慢的向大家介绍了我们的组的情况,他的淡定,他的自信,他的坚持 。终于其他组长连连败下阵来,纷纷向我们组长投过来敬佩的目光与赞赏。

“ 我们赢了”我们组的人开始了欢呼与呐喊,想想刚才组长的表现,想想他那种遇事不慌不忙的精神,我感到高兴,更为我能成为他的组员感到骄傲,感到自豪。

是啊,我的组长不仅学习好而且还尽心尽责,做到了一个组长应该做到的。因为他每天都是我们组去的最早的一个,来了就检查我们的作业,在检查过程中,就哪怕是一个小小的逗号错了他都会让我们改正,然后再继续检查。平时不管我们遇到了什么问题,他都会很耐心的给我们一次又一次讲解。

试问大家?这样的组长难道你不敬佩吗?你不喜欢吗?

哈哈哈。怎么样?我们的组长不赖吧!他不但是大家敬佩的人,更是我心目中最最敬佩的人!

篇2:我最尊敬的人八年级写人记事作文600字

我最尊敬的人是我的幺爸,他是我爸爸的弟弟,是我学习的.好榜样。我幺爸瘦瘦高高的个子,一头乌黑发亮的头发下面有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛又浓又长,一幅精明能干的样子。

幺爸他非常信守承诺。记得奶奶曾经告诉我,有一次,幺爸因为没有自行车去办事,所以只好借别人的自行车去办事,但是别人下午三点有事,需要三点前归还,幺爸答应了人家。虽然最终幺爸还有很多事情没有来得及办完,但还是按照约定的时间归还了自行车。我幺爸就是这样一个信守承诺,答应了别人就一定要做到的人。

还有一次,我们一家人都到爷爷奶奶家玩,突然我发现我小时骑过的自行车,以前是左右两边还有两个轮子支撑,现在有一个轮子坏了,所有只好把左右两边的轮子取下来,我很想骑着试试,可是我又不会骑两轮的自行车。正在着急的时候,只见幺爸走过来,对我说“来,我教你骑自行车吧!”。正好在我们旁边的小路上有个小坡,幺爸就在这里耐心地一遍一遍的教我,不停的纠正我骑车的姿势,不厌其烦的告诉我骑自行车的各种窍门,半个小时过去了,我终于学会骑自行车了,我心里高兴极了,看着满头大汗的幺爸,心里感激的话欲言又止。

令我最尊敬的还是幺爸拥有一颗孝心。古人云:“百善孝为先”。只有孝敬父母的人才是一个有责任心、高尚的人。幺爸就是这样的一个人。爷爷奶奶在旧时代生活很贫穷,培养我爸爸和幺爸读完大学吃了不少苦,现在我们日子越来越好了,每到过年过节,幺爸总是给他们两老买新衣服,平时有什么好吃的,总是带回来给他们吃。爷爷奶奶现在年纪也越来越大了,身体也越来越不如以前了,幺爸每年都安排爷爷奶奶去医院检查身体。

幺爸是我最尊敬的人,他信守承诺、孝敬父母,乐于助人的行为时我学习的好榜样。

篇3:我最尊敬的人八年级写人记事作文600字

一双布满老茧的手,一张饱经风霜的脸,一个沧桑而熟悉的身影,这是我的母亲,这是我最尊敬的人。我的母亲是一个熟练的农妇。她用她聪明勤劳的双手支撑着一个幸福温暖的家庭。随着时间的推移,母亲白皙的双手布满了裂缝,甚至长出了黄色的老茧。就我记忆所及,每天早上当我睁开朦胧的双眼时,桌上总是有美味的饭菜。当我走进花园的时候,我总是看到郁郁葱葱的蔬菜。

我知道这是我母亲双手辛勤劳动的回报。当我放声大哭时,妈妈总是用温暖的手轻轻地擦去我脸上的泪水。我知道那是我母亲对我无私的爱。母亲的手当然给了我温暖,母亲的脸是我力量的源泉,给了我坚强的后盾。不管她工作多辛苦多累,每次妈妈回家,我都看到她嘴角荡漾着淡淡的微笑。我从未见过她身心疲惫。也许我母亲想用微笑来掩饰她的所有不快,或者也许她告诉我用微笑来对待我所有的不快。偶尔,我仔细观察我母亲的脸,发现张清秀的脸上早已刻有深深的皱纹和眼角的鱼尾纹,而曾经闪亮的黑发明显地增加了许多白发。直到那时,我才知道我的母亲老了,那张饱经风霜的脸对我们来说也老了,白发为我们增添了光彩。虽然我母亲总是说人老了会变老,白发会一直存在,但我知道这些话对我来说是自我安慰和安慰。我曾记得在那个叛逆的年龄,我考试不及格,带着成绩单回家了。我带着沮丧的表情冲进房间,砰的一声关上门,大哭起来。

不知过了多久,我听到了开门的声音和轻轻的脚步声。我母亲走到我面前,满脸笑容地对我说:“没关系,只要你努力工作。”我从母亲的话语和微笑中恢复了自信。这是我最尊敬的人,一个为她的孩子工作了大半辈子,失去了青春容颜的农妇。这就是给我温暖和自信的母亲。

篇4:作文写人记事八年级

“铛―铛―铛―”,上课了。我叹了口气,抬头看了看课表,数学课。“哎”,我又叹了口气。“为什么是无聊的数学课?”

邓老师进来了。她是一位个子小小的微胖的中年女教师,带着一个方方的眼镜,略显古板。

“大家做好课前准备,只要练习本红黑笔和昨天发的卷子。”

有同学的数学书也在桌上。

“也不需要数学书。”她指着那位同学说。

课前准备做完后,她才开始讲课。她在讲台上的粉笔盒中挑了一支粉笔,再用另一只手去扶了扶嘴边的麦,习惯性的吹了口气,用来确认麦有声音。接着,她侧过身子在黑板上写题。她的板书写的极快,却又不潦草。

“大家来看啊,我这道题,这个解法有什么错的吗?”

同学们在下面各做各的,无人回答。

“来,同学们看着黑板看这道题,现在是习题课,很重要的,大家必须认真听,不然考试起来有类似的题,大家又不会。”

我估计是没人会听她的废话的,因为等她说完后,我们才会抬起头看着黑板。但她却几乎每节课都会唠叨一番,同学们也好像每节课都不会去听她唠叨的。可邓老师并不会放任我们自流,一定会让我们按她的要求做好了才开始讲解。最终我们只能规规矩矩按她的要求做好,跟着她的节奏走。

她最爱的上课方式只有一种:上课前给每人发一张卷子,卷子上的每一道题都有一个数据是空着的,她让我们做哪道题,就给我们哪道题空着的数据。但她这样做的原因可能是为了防止某些同学去做卷子上的其他题目而耽误上课时她讲的内容吧。

我觉得邓老师是一位特别负责的数学老师。考完每一次考试之后,她总会在很多人的试卷上写“来找我”三个字,意思就是她要你去办公室,将试卷上的错题及错音,正确的方法讲给她听,她在教你一些实用的解题方法,直到你弄懂这个题型为止。想想看,她教两个班,一百来个学生,每天都要在她的办公室里一对一的讲解过关题目,那要多累啊……

邓老师是我敬佩的老师,是让我由厌恶到喜欢上数学的老师。虽然有时她比较严格,比较“抠门”,但她依旧是我最爱的数学老师。

篇5:作文写人记事八年级

教过我的老师有很多,不过,我最喜欢的老师是我现在初一的班主任:何老师。

何老师,---班班主任,英语老师。中等身材,平常喜欢穿一件白色的毛衣,显得既神气,还优雅。

何老师平时非常地温柔,她有一条戒尺,但是不常用,有抄写的规则,但也不常用,普通总不过点个名。

记得有一次,上课快要迟到了。我连忙从前门跑进教室。我关门的时候,可能是我力气大了。只听“咔!”的一声。我回头一看,门把手孤独的握在我的手上,仿佛在问我:“兄弟,我跟你无怨无仇,你为什么把我拔下去了?”再回头,班上的同学正幸灾乐祸地看着我。

这一节课我一直心不在焉:何老师知道了会不会把我骂个半死?我会不会建议转移学习环境?我会不会给予勒令退学?下课了,我忐忑不安的来到何老师办公室。

“呃?项嘉诺,有什么事?”何老师问。“呃,呃,何,何老师。”我心里像吊了一桶水,七上八下的。“我把门把手搞坏了。”我低下头,随时准备接受暴风雨的洗礼。“啊,那你没有受伤吧?来让我看看。”何老师担心地问道。“哦,没有没有。。。。。。”“那没有事,我打电话给张师傅修就好了,下次注意!”

这时我心里流进一股暖流,就像在冷冷的冬天喝了一杯热热的牛奶,暖到了我的心里。何老师真温暖!

但是何老师也有不好的时候。在一天下午,何老师说今天听写不过关的要抄默GF。“哎!!”班上唉声一片。我望着我80分听写陷入了沉思,没错,我也是其中的一员。

那天晚上,作业都堆成山的我终于写完了。但,还有抄默作业,好想哭啊。

一肚子吵架的话对着抄默本子说,手上却像捧着出土国家级文物那样精心。不过想来想去,我想,最终何老师还是希望我们能够掌握知识,记住句子。就是因为何老师对我们的严格要求,我们的英语成绩才会拔尖。

这就是我喜欢的老师——何老师

篇6:作文写人记事八年级

将岁月的陈酿斟出,阵阵醇香便己扑鼻,一杯饮下,便也飘飘欲仙,朦胧中,点点滴滴似都有您的影子,予我一段最美的时光……依稀记得,那天是开学日。当初生红日冉冉升起,只只家雀载着熹微晨光,正嘤嘤成韵。您出现在我们教室,亲切地说:“我是大家的语文老师,肖老师。接下来的三年,我们将一起度过美好的时光,一起去感受语文的美好。”接着您忘情地朗读顾城的小诗《门前》。您的声音字正腔圆,柔美异常,“草在结它的种子……不说话,就十分美好。”您笑着叫我们跟您一起,一起走进一扇古朴的木门,我仿佛看见如茵碧草正凝着它们的种子与希望,和暖春风正抚着他们的叶子与美好。我就痴痴地站在那儿痴痴地望着这一切,和风似乎更轻悄,暖阳似乎更和煦,我的呼吸也似乎更柔缓。我似乎感受到了什么,这东西,在梅溪湖的一池碧水旁有,在桃花岭的烟雨迷茫中有。哦!它是美!它是如烟如梦,如歌如酒的美,震撼了我的心,那一刻,我突然领悟到了诗词的美好,为我们打开了一扇小窗,让我们看到了窗后的一方盛景,让我们对那方盛景充满了向往。曾记否,您曾在黑板上,一笔一画地写下一行正楷“语文,天生浪漫”;曾记否,您曾在三尺讲台前声情并茂地描绘碣石山下的波澜壮阔和曹操的万丈雄心;曾记否,您曾在阅读课上讲的慷慨激昂,道出汪国真对青春的深深哲思……

您是大鱼,我是小虾,是您领着我畅游在文学的海洋,领略诗词的神韵,品味小说的奇妙,探求散文的优美,体悟文学的美好。

记忆深处,是那堂《秋天的怀念》“史铁生,就这样走出重重绝望的阴霾,就这样重获生命的真谛,就这样,活成了他人心中的,一束光!”您饱含深情地说出。接着您拿着粉笔,在黑板上郑重地写下了三个字“一束光”!那一刻我感受到了人在命运重击后的不屈与坚强,也明白了我们在面对人生的困难和磨难时,应当勇于面对,要活得坚韧、活出尊严,活出自我生命的个性与美丽,甚至能活成影响别人的一束光。

这,便是多姿多彩的文学之美;这,便是灵动感人的语言的力量。

感谢老师,让我不知不觉地爱上了文学;感谢老师,让我在每一堂课上受到文字之美的熏陶,让我从文字中汲取更多的力量。

篇7:作文写人记事八年级

老师是黑暗里的一盏明灯,指引着我前行的道路;老师是辛勤的园丁,培育着朝气蓬勃的学生们。我的英语老师何老师就是这样的人。

记得那是一个周二的上午,美术课上由于美术老师是新来的,所以我们变得比平常更加的放肆。有的同学聚在一起谈笑风生,有的像随风飘荡的浮萍,到处晃来晃去,美术老师实在是看不下去了。她重重拍了一下桌子,“你们这是要--吗?”她面红耳赤锁紧眉头怒吼着。我们抬头看了看她,不为所动。

就在这时,何老师冲进教室,她抓着书往桌上狠狠一甩,用恨铁不成钢的语气训斥道:“你们太不像话了!”此时的教室安静得连掉根针都能听得清清楚楚,但我心里却泛起阵阵不满。

不知怎么的,从那以后哪怕不是何老师的课,我也总能在教室的最后排看到她认真记录同学们表现的身影,她那严厉的目光如探照灯一般在教室里时常扫视着,班上也没了之前那般“热闹”。我们班的纪录越来越好,成绩也有了不少提升。我知道这都是何老师的功劳,是她用时间、用精力管束着我们这群孙猴子。

我对何老师是又怕又烦,直到那天,我对她有了更深的了解。

月考后的一个晚上,粗心的我到家后才发现月考试卷还安静地躺在教室里。那时已接近9点半了,天上的星星零零散散地眨着眼,月亮悄悄躲进了云层,我一个人来到了A栋教学楼。教学楼里面静悄悄的,光线几乎都被黑夜挤了出来,但当我经过何老师办公室的时候,半掩着的门透出一抹抹晕黄而温暖的光。我小心翼翼地侧身探头,眼前的一幕让我的眼前逐渐朦胧。何老师独坐于办公室,正拿着红笔批改作业,他时而扶额一阵轻叹,带动着双肩微沉,手指揉揉双眼,又马上捏紧红笔灵活游走起来。改完一本又一本,何老师又皱紧眉头一顿沉思,来回翻动着作业,偶尔紧蹙的眉头会稍有舒缓,牵动脸上的线条一顿变化,呈现出一道好看的弧度,回旋起点点光晕,让我不由得愣了愣。

橘黄色的灯光下,何老师与灯下孤影为伴,一笔一划将自己的心血勾勒在我们的作业中。我心里满不是滋味,曾经对她的不满也烟消云散,心里全是她灯下专注和辛劳的身影。我不敢扰动何老师,更不愿惊起透门而出的光晕,只是悄悄退走。

又是一个微凉月夜,橘黄色的灯光将我的身影拉长,我心中不由得再次浮现出何老师伏案的身影,一股暖意流转在心底,久久不散。

我敬爱的何老师,我们让您操心了,谢谢您对我们的用心付出!

篇8:写人作文:我最尊敬的人

每个人心中都有一个自己最尊敬的人,那个人,或许平凡,或许伟大,但那个人却时刻激励着我们的上进,促使我们成长,我们在他们的激励下,逐渐走向了成熟,走向了成功。

我最尊敬的一个人就是我初一老师黄老师,,他是一个五十多岁的老人了,黄老师可谓桃李满天下,深的我们全校师生的尊敬和爱戴。那一学期他给我们教数学,我们班的同学都很期待。

在开学的第一天,我们的`第一堂课就是数学课,我们上课认真听讲,觉得课堂气氛很轻松,快下课了,黄老师在黑板上写了三道题,说是今天的作业,我们都很惊奇,到了初一,准备承担巨大的作业量,可是这……太少了吧!

每道题看似一样,如果细看,就会发现许多不同,每道题都有自己的特点,根本就没有重复,我在做题的过程中,发现了另一种做法,就顺便写了下来,第二天,老师拿着我的本子给全班的同学看夸我肯动脑筋,这下激发我的斗志。想想原来我的数学成绩经常不及格,我这时感到自己浑身热血沸腾。此后。都十分认真的学习起来,这老师可真神啊!

过了半学期,不论是单元考试,还是月考,我们班都是第一名,有一天我遇到了一个难题,就想去问问老师,老师没在,我进去了,他的房子很简单,一张桌子,一把椅子,还有一张床和一个电视,仅此而已,我在老师的桌子上看见了一个小本子,本子上画着许多小符号,记载着我们所做过的试题,这需要多少时间,又需要耗费多少心血啊!老师你对我们的付出我永生难忘。

如果有一天有人问我,你尊敬的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“我的黄老师”

篇9:写人作文:我最尊敬的人

我最尊敬的一个人,那就是我的妈妈。我的妈妈相貌十分好看,她那圆溜溜的大眼睛时常会令别人注意到她的存在。

妈妈做的一件事而令我尊敬她。有一次,我和妈妈去街上逛街,突然,一张白花花的钞票出现在了我们眼前,我以为妈妈肯定会独为据有,但是妈妈没有,她却将钞票捡了起来交给了警察叔叔,让警察叔叔找到失主。但是忽然又走来一个体型肥胖的女人,一边喘气一边说:“那是我的钱,给我!”说着就向我们跑了过来,妈妈有点不相信她说的是真话,就让警察叔叔来试探试探一下她到底是否是失主。警察叔叔同意了,将钞票装进包里,问道:“你说钱是你的,那么钱是几元呢?”那个女人说:“一元?”警察叔叔要了摇头。女人继续说道:“难不成是10元?”警察叔叔又要了摇头。女人越说越兴奋:“50元?100元?”警察叔叔叹了一口气,拿出了钱,那钱是一分。女人顿时脸红了,立刻走了。警察叔叔对我们说谢谢,他还说找到失主包在他的身上。我们快活地走了。

还有一次,有一个男人随地吐了一口痰,刚好我和妈妈走过,妈妈就大声呵斥道:“不准吐痰!”男人没有理会妈妈,继续走着。妈妈立刻带我跑到男人的前面去,对男人说:“你快用餐经纸包起这一口痰,否则你就别别想从这儿走过。男人与妈妈说得口舌干燥,男人想让妈妈走开,妈妈却硬缠在男人跟前不放,男人束手无策,只好向妈妈投降,并勤勤恳恳地用餐经纸将痰包了起来,扔进了垃圾桶,妈妈这才肯放男人走。

妈妈这种品质令我尊敬她,让我们也学妈妈做这种见义勇为、拾金不昧的事情吧!

篇10:我最尊敬的人写人作文

他从早到晚都在城市的角落拼搏,他的努力使这座城市变得更加美丽,每次从他的身边走过,一股敬意悠然而生。

他是一位清洁工,我不知道他叫什么,却总能记住他那黝黑的皮肤的一双粗糙的手。他的额头布着好些皱纹,看起来他也有五十几岁了。每天都是一辆三轮车与他作伴车上放着好些工具。

那是一天的中午,一下课,我马上骑上自行车回家。路上,有好多人一边骑电动车一边打太阳伞。没办法,太阳太大了。在等红绿灯的时候,我才在太阳底下站了两分钟,便觉得头昏眼花的了。快到家了,我往路边一看,又看到了那熟悉的身影。原来,清洁工伯伯又在干活了。

清洁工伯伯戴着一顶草帽,一手拿着扫把,一手拿着垃圾铲。日复一日的工作,他从未抱怨过,每次看见他,他的嘴角都会微微上扬,似乎很享受这份工作。扫好了一块地方,清洁工又走到另一个地方,低下头,又开始了工作。

有的美,总会微不足道,而我,却总能发现这种美。清洁工伯伯,就具有这种美。

篇11:我最尊敬的人写人作文

我最尊敬的人是我的父亲,他是一名教师。他严肃的脸上嵌着一双小而窄的眼睛,鼻梁上戴着一副高度近视的眼镜,这使他非常聪明。

爸爸是个聪明人。每当我有困难时,他都会放下手中的事情来帮助我。有一次我遇到了一道难题。尽管绞尽脑汁,我的头脑还是一片空白。这是我父亲轻轻地走着,站在我身后看了一会儿,然后在我的草稿纸上写了几个公式。我仍然感到困惑,所以他给了我一点建议,几句话让我感到非常高兴,跳了起来。

爸爸仍然是个工作狂,他的工作总是第一位的。每次我做作业,他都在一边工作,要么是阅读材料,要么是写作。我们的书架很大,有成千上万本书,包括他编的几本书。

妈妈说爸爸是个怪人。到底是什么原因?结果,我父亲不允许他的学生来我们家,并且拒绝了学生们的所有礼物。我父亲说他们都是来自农村贫困家庭的孩子,应该尽最大努力改变他们的命运,而不是学会送礼物。我想爸爸说得有道理。

我真的为有这样一个父亲感到骄傲。他是我最尊敬的人。

篇12:我最尊敬的人写人作文

我最尊敬的人是我的爸爸。爸爸瘦瘦小小的,是一位地地道道的农户。

爸爸初中文化,可他的人生道路经验则是一本很厚的书,一直让读了不完。爸爸说,他儿时,家中挺穷的,那个时候我国还分成份,我家是贫农,能够说成家徒四壁。可爸爸总会有一句话“我是不讲道理,我不会很有可能一直穷”,爸爸的这句点一直危害这我。也铸就了我固执的性情。爸爸不仅说说即使了,还以身作则。每日早出晚归。比村内的别人都需要勤劳,因此沒有两年我们家的日子就富有的。爸爸持续教育我讲:“小孩,你一定要记牢,熟能生巧!”因此我铭记于心,学习上因为我不怕困难,我觉得愚钝,但我依然要“愚公移山”,一点一点的啃掉学习中的硬骨头。见到在学习上成绩变好啦,爸爸要说“哀兵必胜!”

有一次,我确实自豪的,归还爸爸说,我成绩很好啦,爸爸沒有说些什么了。結果成绩出来,成绩主要表现一般,我有一些悔恨。爸爸说:“小孩,哀兵必胜,是想要你具体感受的,爸爸只说不行啊!”我渐渐地的懂了,懂了爸爸一个平平常常的农户,尽管文化艺术不高,可爱子心切,他把他全部的社会发展结晶体不遗余力的交到我,此为树德之本!

假如说教师教會了我科技知识,那麼爸爸便是教會了我怎么做人的含义。“得学办事,先学会做人。”爸爸就是我最尊敬的人。

篇13: 我最尊敬的人写人作文

我的大伯他待人和气可亲,无论说话做事,都非常受人尊敬.特别是他那份对母亲的关爱和那份对母亲执着的孝心,就更使人感动……

大伯他是一个下岗工人,他和大娘开了一个小餐馆来维持生计,并还要供女儿上大学的费用。虽然生活艰辛,但是,他们非常乐观。坚强的面对生活。就这样,他每年春节前夕都要给奶奶准备好过年礼物'、年货,陪奶奶爷爷看电视、放鞭炮,过了午夜12点才回家陪自己家人过年。

另外,他还坚持每天忙完生意后,无论多晚也要看望一下两位老人,看到他们平安才放心回家,所以,每次奶奶病了都是大伯他们第一发现,并及时送到医院,因此,奶奶的命好几次都是被大伯他们抢救回来的。

可是,天有不测风云,今年的4月中旬,奶奶突然得了重病,生活不能自理,随行医院救治,但也只能维持现状。没办法,照顾奶奶的重任就落在了大伯他们哥仨身上。特别是大伯,他更是以身作则,每天早上起来,不辞辛劳地给奶奶送早点,不管刮风下雨从不间断。送上早点后,大伯轻轻地把奶奶从床上抱到床下的椅子上,然后再像喂婴儿一样一口一口慢慢地喂奶奶吃饭。不厌其烦,喂完后过一会儿再把奶奶轻轻地抱回床上,然后,轻轻拍打几下后背,像哄小孩一样让奶奶睡觉。忙完这一切后,再匆忙去上班。中午晚上都是如此,从不嫌烦不嫌脏。

由于奶奶只能吃流食,使本来就有便秘毛病的奶奶就更严重了。每次大便,奶奶就像受刑似的,用开塞露也无济于事,看着奶奶的表情,大伯也非常痛心,这时他就毫不犹豫地用手一点一点去掏那又臭又坚硬如石的粪便,以此来减轻奶奶的痛苦,丝毫没有半句怨言。二伯爸爸他们也以大伯为榜样,对奶奶的照顾也是无微不至。月复一月,日复一日,每天都忙到大半夜,累地汗流浃背,时时刻刻都盼望着奶奶的病奇迹般的好转,那样,就是再苦再累也心甘情愿。

都说百病床前无孝子,可我在大伯身上看到的却是对母亲生活中的点点滴滴的关爱,来回报母亲的养育之恩。我觉得大伯这种精神是特别值得尊敬的。我也要向大伯学习,好好孝敬老人,帮爸妈做力所能及的事情。

篇14:我最尊敬的人写人作文

我最尊敬的人写人作文

每个人的心目中都有一个崇拜或者尊敬的人,我也一样。

我最尊敬的一个人是我三年级的班主任,她是一个善良温柔并且美丽的人,往往在我最需要帮助的时候伸出援救的手帮助我度过难关,她就是——沈老师。

还记得我上三年级时的某一天,我独自一人站在窗户前呆呆的`望着窗外,看着窗外的一片花海,看着花儿们灿烂的微笑高兴的玩耍着,当时的我是多么希望我能像花儿般的微笑花儿般的玩耍啊!可是事实偏偏不如我所愿,每个人都排斥我,每个人都不和我玩,原因偏偏是我的父母不在身边,可真让人悲伤。我转过身走向操场请求能和她们在一起玩耍,她们说:“没爹每娘的野孩子,滚一边去,别跟我们在一块玩,你不配。”这一句简单的话语深深的刺透了我的心灵,我很伤心,很失望。我很失望的跑开了,我跑到一个角落里静静的哭泣,我想:我的心灵是那么的弱小,你们怎么能这样,我也有父母,只不过她们不在我身边而已,为什么要那样子说我,为什么不和我玩。这时候一个身影向我拢来跟我拉近距离,我慢慢的抬起头来,当我抬起头映入眼帘的面孔是一张令我惊讶的面孔,她就是我的班主任沈老师,我结巴的说道:“沈、沈老师、好。”她右手摸了摸我的头,微笑的对我说:“有什么事情和我说说看吧,说不定我能帮你呢?”我相信了她,我把事情经过跟她说了一遍,她听我说完以后拉起我的手对我说:“她们不跟你做朋友我和你做朋友,她们不跟你玩我跟你玩,走吧,我带你去玩。”我听了她的话呆呆的望着她,任随她拉着我的手走开。她带我来到一片花海,这片花海正是我在窗户前看到的,我和她在这片花海里开心的玩疯狂的玩,我的脸上洋溢出幸福的微笑,我从来都没有那么开心快乐的玩过。她带给我了第一次,我尊敬她也崇拜她。

在别人都嫌弃我排斥我的时候只有她跟我玩陪我嬉戏。如果有人问我我最尊敬的人是谁我会毫不犹豫的说沈老师。

篇15:最尊敬的人写人作文

最尊敬的人写人作文

我最尊敬的人――我的父亲。我的父亲是一位医务人员,他黝黑的脸上镶着一双有神的眼睛,有事没事总是挂着一张笑脸,是那么的灿烂,那么的灿烂。

父亲在太平工作了十八年,十八年原本可以做许许多多的事,本是可以闯出一片天地,可是他却在这平凡的岗位上默默地工作了这么多年,从未抱怨过。终于在去年提升为乡卫生院院长,在这只有四个工作人员中当了院长,可是,我并不喜欢这个院长,因为自从他当了院长之后,他回家的次数少了;检查我作业的次数少了;和我闲谈的次数少了。他总是说要带我去冷水河玩,可是,他总是被卫生院的琐事拉扯着,一点都不得闲,他总是一次次地失信于我。

父亲不仅是一位对工作认真负责的人,还是一位善于诱导的人。

记得有一次,我妈打了我,我很生气,便在纸上胡写妈妈,妈妈看到了,非常的生气。后来父亲看到母亲脸上挂满了愁容,便问妈妈才知道原因,他就和我谈话,他对我说:“你不应该这样写你妈妈,你看,你要什么你妈妈买什么,妈妈对你这么好,你这样写她,她会伤心的'。”我听着父亲的教诲,默默地流着泪,没说什么,于是父亲又说:“你气你妈妈,可是妈妈永远爱着你呀……”经过父亲的教诲,第二天一早,我给妈妈认了错,说了声“对不起”于是妈妈的满脸愁容消失了。

有人说,母爱伟大,如潮水。而我却要说父爱也伟大,如山。给你精神鼓励,催你向前,这就是我的父亲,一个对工作负责,一个善于诱导的人,这就是我最尊敬的人――我的父亲。

篇16:我尊敬的老师写人记事作文

我尊敬的老师写人记事作文

初一时,教英语的老师姓栗,我们叫她栗老师,她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长,干练敏捷,总拎着一个与外表及不协调的纸袋子,急匆匆地穿梭在我们班和三班之间,以方便我们随时向她请教问题。

她说话的语速很快,不亚于卖凉茶的,上课也是如此,她的.一节课的容量是其他老师的几倍,黑板被她写的几乎没有缝隙,我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角,她不但教我们知识,而且更注重教我们学习的方法,并不时地为我们讲述西方的文化习俗,还教我们英文歌曲,死板的课本被她激活,寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词,她还编了英文三字经,例如:吃着rice、加点ice、口感nice。

每个学生她都视如以已,每个学生的表现都在她的记录之下,那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字,每到中午午休,她都要督促作业不合格的同学,经常吃不上中午饭,这大概也是她纤瘦的原因吧。

记得有一次,我因病几天没有上学,我上学的第一天,就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边,一手指着书中的要点,另一只却在不停比划着,口中还说道:注意介词后用动词doing!,她几乎是重新上了一遍英语课,还将课本中的内容又进行了些许的扩展,最后又将我这几天的作业批改完了,并把错题又为我一一讲解,午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平,她不厌其烦,一遍一遍地帮我修改,整理思路,我的英语成绩在她的关注下,已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体,才能保障学习。

遗憾的是,现在栗老师不教我们了,但每当我在英语学习中遇到困难时,我眼前总会浮现出栗老师的身影,我会坚持下去,把英语学好,学精,不让她的付出东流,更不能让我尊敬的人失望。

篇17:写人记事作文600字

我的家乡山清水秀,蜿蜒的河流环抱的小城倍添几分闲适与宁静,人们常去休闲纳凉的去处当数河岸边上的笔架山了,主要是缘于笔架山山势骨架挺拔,宛如笔架,四季绿绿葱葱,风景独好。

春天,花儿姹紫嫣红。树木抽出新的枝条,展出嫩绿的叶子。如果你走到笔架山脚下,就会看到月榕树整齐地排在石梯两旁,在和煦的春风中向你点头微笑,好像迎宾小姐热情欢迎你的到来。石梯两旁的草地上盛开着各式各样的野花,有红的、黄的、紫的、…真像个美丽的大花坛。石梯两旁的小道边种植了些果树。远处望去,梨花像天上白云朵朵;桃花近看则像一群穿戴艳丽可人的小姑娘,笑得合不拢嘴,…… 如您身临其境,便会感觉到进入到人间仙境……

夏天,树木郁郁葱葱。密密层层的枝叶把整个森林封得严严实实。早晨,雾气从山谷里升起来,整个森林沉浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕霞光,穿过树梢,照射在农家门前,即使这时鸡热得耷拉着脑袋;狗热得吐出舌头;蝉热得不知如何是好,在树枝上不停地叫着”知了,知了”。假如你这时到笔架山来,而你却会感到无比的清爽……

秋天,风过处,落叶飘然,诗意无限。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,如果你来到笔架山顶,你会看到片片黄叶给大地铺上了一层厚厚的地毯,再躺在地毯上休息,你还会闻到飘来的阵阵果香。哦,原来果子也成熟了。顺着飘来果香的方向,你会看到又大又黄的桔子挂满枝头, 酸甜可口的山楂挣着挤上每个枝头,叫人看了直流口水……

冬天,雪花飞舞,倍添情趣。雪花在山顶上高空中翩翩起舞,山头已戴上洁白的帽子 ,松树上也积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过脚背。家住山上的小朋友穿上棉袄,高高兴兴地出去打雪仗了,童年的情趣给记忆打下深深的印记……

啊!美丽的笔架山,你雄伟壮观,瑰丽无比。不愧为宣汉风景中一颗璀璨明珠!

篇18:写人记事作文600字

“滴答,滴答……”窗外,一片雾蒙蒙的灰色。屋内,老师还在不厌其烦的一遍又一遍排练。今天,是彩排。明天,我们就要上台了。

雨,更大了。豆大的雨点在路上溅起一大朵一大朵的水花。

走出六艺楼,天,已经半黑了。虽然和同学一起撑了一把伞,水花还是溅湿了我的腿。

看来,我只能冒雨回家了。心中有点后悔。早知如此,何必当初。刚才给老妈打电话时干嘛要逞能说“我自己能回家”。现在后悔也晚了。这么大的雨,不打伞回家,就算不发烧,也会得感冒。有没同学和我同路……唉。

当我换好衣服走出教室时,雨丝毫没有小下去。我站在校门口,望着远处的车站。太远了,跑到那儿衣服肯定全湿了……我在心中暗暗估计着。

正当我准备不顾一切冲去车站时,忽然看见远处有一个小红点正在向校门口艰难的移动着。

一步,两步……

等到那个红点走近了,我才看清那是一把红伞。伞下,一个模糊的身影正在朝校门走来。

是来接孩子的家长吧?那个小孩也真幸福,这么大的雨,家长还特地来接他。他父母一定很爱他吧?

三步,四步……

那片红色离我更近了。可是,为何那伞下的身影令我有一种似曾相识的感觉?

那片红色已经离我不远了,我看得更加清楚了,那熟悉的模样,熟悉的衣服,熟悉的挎包,是……妈妈?

她手上那把红伞,被风吹得东倒西歪。裤眼全湿了,贴在小腿上。头发半湿着搭在肩上,显得有些凌乱。

七步,八步……

妈妈来到了我的面前。一边把伞伸向我,一边唠叨着:“这么的的雨,我不接你你就不回来了……”

我钻进伞下。这里,没有风,没有雨。没有恐惧,没有害怕。有的,只是无限的温暖与爱。

时光匆匆,转眼间,我已经五年级了。也许很多事都将伴随着时光的流逝,从我的记忆中淡去。但挥之不去的是在风雨中摇曳的那一片红色……

【【精品】写人记事作文600字4篇】

篇19:写人记事作文600字

每个深夜,几乎都有父亲的陪伴。父亲温暖的双手在我的心田筑起一个温暖的巢。是那种深深的感情,让我觉得好幸福、好开心。

睡觉之前,如果不听见爸爸的声音,我就觉得心烦意乱。父亲的关爱,我可能有点依赖,可是,我真的好爱他,甚至超过了爱妈妈。爸爸总是对我嘘寒问暖,对我关爱有加,也是我的好老师。他教了我很多知识,包括电脑、打字、小提琴的一些基础知识、一些不懂得的数学题、古代时的文明古迹,和很多很多……妈妈总是说,爸爸智商很高,就是太懒。以前的时代,他是懒了一点,所以没有成就宏图霸业,没有成就自己的未来。现在的他好后悔,不过,以前的事情也不可以改变了,爸爸只能这样过下去。

爸爸的音乐细胞很好,他会弹吉他,吹笛子,拉小提琴、弹电子琴,还会很多的乐器。我也是学音乐的,我学习拉小提琴,已经七级了,但是有一些基础知识还是会忘记,做得不准确,而爸爸还很耐心的叫我更正,还特地从网上查找到很多我应该会学到的小提琴乐曲,我拉什么曲子,他就放什么曲子,很有耐心。我很喜欢快的乐曲,拉一些慢的乐曲有时候拉得他快了,爸爸就叫我改正。在爸爸的爱里面成长下来,是很幸福、快乐的。

爸爸还经常跟我玩游戏,他的毽子技术不好,我却很高,与他“一决高下”。当然是我赢了,爸爸还说他今天有点精神不好,所以踢不了多。可是见他精神十足的,根本就没有什么“精神不好”。

篇20: 我尊敬的人写人作文600字

我尊敬的人写人作文600字

黝黑的皮肤,厚实的臂膀,布满厚茧的双手,笔挺的五官,笑起来总是透着憨厚,这就是我最尊敬的人――我的父亲。

虽然我的父亲很普通,但是在我心里,他就是我的小太阳。多云天他会为我赶走阴霾,雨过天晴时他会为我带来彩虹,就算是电闪雷鸣时也会躲在厚重的乌云中守护着我。

我的父亲对我而言更像相交多年的老友。我在学跆拳道,父亲便成了我的`私人沙袋,每天父亲都陪我练习,不管我的力道再大父亲都没有说过一句抱怨,有时我和父亲闹了不愉快还会故意加重力道,父亲也照单全收不会有一句重话,甚至有时还会很温和地指导我的动作。周末送我去跆拳道馆之后,父亲也不会离开,他会默默地陪我上课,一出来父亲也是先让我换掉湿衣服,喝水。

我的父亲也有严肃的一面。每次父亲知道我因为贪玩导致学习成绩跟不上时就会变得特别严厉,这个时候父亲的耳提面命总是让我很畏惧。但是父亲从未打过我,大多数是讲道理和罚站。所以我想我的畏惧应该是来自于我的心虚吧。

我的父亲是我人生的导师。从第一次教我走路,第一次教我说话,第一次教我写字,第一次教我吃饭,到现在的无数次教我很多很多东西。我会不耐烦会生气但都被他的耐心打败了。父亲教我要给那些帮助我的人说谢谢,我给无数个人说过谢谢却没有对父亲说过哪怕一次。

我喜欢我父亲,因为我知道他把他所有的爱都倾注于我。我尊敬我父亲,因为我知道他是我这一生的风向标。

篇21:写人记事类作文八年级

平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

这就是我最难忘的一件事了。

我抬起头,一缕金色的阳光把那层阴影撕开了一个口子,直泻下来,照在我的脸上,接着阴影退去,还给大地一个晴朗的天。

我拾起卷子,轻轻展开它。

篇22:我最尊敬的老师写人作文

“一个人在外面要注意安全,这下,真的要走出去看花花世界了。”

夜里,我做了一个很长的梦。醒来,忽然有种想哭的冲动。这个梦,关于他。

毕业结束到如今四年,离开他,也已经四年整。

他是我初中语文老师,姓邵。是玉树临风的男老师。听他讲自己已经年近四十,但看上去也就三十出头的模样。

喜欢他,因为他的帅气,更因为他真的带给我很多不一样的东西。他是我的语文老师,在我看来,更像是我的父亲。

“邵老师在体育课和我们打趣,你们其实写邵老师的时候可以稍微抬高一下我的形象,比如邵老师工作认真,稍微有些文学的加工,文章才好看。想着,为什么有些心疼?”这是我在日记上写的一句话,现在想着,还是觉得难过。我都习惯了每天早晨看着他忙碌的身影走到教室,我都习惯了每天晚上看着他伏案的背影离开学校。几乎每次走过办公室,看到他都是疲倦地揉揉双眼,然后继续工作。自己浮躁之时,看着他心静如水,也渐渐恢复平静。说真的,他忙碌的生活差点儿二十四小时连轴转,却很少抱怨。说邵老师认真工作,哪能说得上是抬高形象呢?甚至把程度说得轻些,都足够让人心疼的。这些话我从来就没有和他讲过,因为他根本就不需要我们的赞扬,他为我们所做的一切,问心无愧。

初三的几次模考成绩都让我挺无奈的,甚至一不小心走到崩溃的边缘。他找我谈话,把我的试卷从头到尾仔细看了一遍。问道:“为什么不自己看看自己扣分的地方?”我低声呢喃:“不敢。”邵老师的话语很犀利:“这样就不敢面对,以后怎么办?”我怯怯地抬头看着他,却从他的目光里看到了一丝和蔼,并没有怪罪的意思。就像是小时候每次跌倒,父亲一边嗔怪,一边心疼的感觉。原本有些倔强的我,却在那一瞬间流下眼泪。他几乎给我分析了每个地方扣分的原因,然后在我走的时候抛给我这样一句话:“没有老师会放弃你,只要你不放弃你自己。”我愣住,待我回过神转身看他,他却又埋下头开始工作。他一定也察觉到了我内心的不安?

邵老师一直都是一个很严肃的老师,或许是学校的校领导的缘故,我并不敢亲近。但在中考前的夜晚,我却破天荒跑进他的办公室满脸严肃地问:“邵老师你能不能答应我就算我明天没考好也不要不理我?”他笑,望着眼前这个傻孩子:“你怎么会这么想,我当然不会不理你。”这时候我真的好想说邵老师我想一直留在你的身边,但却只是看着他,乖巧地点了点头。我愿意相信他说的每一句话,每一个字。

就在明天,是我要离开生活了十多年的小城,到另一个陌生的城市里上学的日子。耳边再次响起邵老师在我离开前讲的那句话:“一个人在外面要注意安全,这下,真的要走出去看花花世界了。”心中依旧是难言的感动。

敲下这段文字,或许不是因为上星期教师节,而我见不到他的无奈,也不是因为在夜里梦见他在抱着文件夹走向别的班级的那种着急。明天就要远行。或许,这是孩子想父的情绪吧。

篇23:八年级写人作文600字作文怎么写

在我眼里,你红扑扑的脸最美

西铁一中初届M1-8金怡君

“卖对联啦,买对联,买喜庆,买吉利。”我和妍卖力地吆喝着。

寒假在家闲呆在没意思,我和妍便商量卖对联,一是可以赚点钱,二是从中学习一些生活经验,同时也是对自己一个锻炼。

我从不知道城市的冬天冷到这种地步。早晨,身上穿着厚重的羽绒服,脖子上绕了一圈一圈的围巾,脚上蹬着厚底靴,头上戴了毛线帽。我的脸像是上了浆,硬硬的,凉凉的。

“喂,我说你坐在那里一动不动地等着被冻死啊。”妍边哈气取暖边提醒我。

“你以为我想嘛,我实在是不想动了,要不咱不卖了,这简直是活受罪。”我哭丧着脸。

“喂,那还不是你先提出来要来卖对联,怎么你倒打起退堂鼓来了。”妍有些生气,睫毛上挂着的小冰晶一颤一颤地。

“给我起来。”妍把我从椅子上提起来。

“干嘛?”我不满。

“不让你冻死啊,赶紧在地上走几步,跳几下,跺几下脚,就不会被冻僵了。”妍拉着我的手一起在有些结冰的地面上拼命地跺,丝毫不理会旁人诧异的眼神。果真,脚在这样的冲击下真没原来那么冻了。

“可是我的手还是冷啊。”我搓着手说,吐出一串白气。

“哎,真拿你没办法。”妍说。“我给暖暖。”

妍用搓得发白的小手牵过我的手低头哈气,一串串白雾悠然飘出,手像是被解冻了,变得湿湿的,黏黏的,软软的,带着几分妍的温度。

感觉到她的温度,我略微有些呆住,妍放开了我的手,脸微红,有些不好意思的说:“怎么了你?”

“没什么”我低下头,心里潮潮的,暖暖的。

对联在我和妍努力地推销中,即将卖完了。

“来,宝贝,我给你们照张照片,算是对这次活动的纪念”妈妈不知什么时侯突然出现在我们面前,面露惊喜而又心疼对我俩说,剩下的不卖了,赶快回家吃饭。

“咔嚓,咔嚓”

时光这样定格在这张站在大红对联前看起来傻乎乎的、脸红扑扑的我们俩的照片之中。

“啊,我的形象啊!怎么这么傻?”妍尖叫。

我浅浅的一笑。

“不是的,在我眼里,你红扑扑的脸最美!”我俩哭抱一团,陶醉在成功的喜悦中。

篇24:八年级写人作文600字作文怎么写

当灵魂被您浇灌后,飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来,你是我沿途的绿洲。我想为您唱支我写的歌,妈妈。

时光悄然流逝,找不到往事走过的脚印。如今,我已挤在了高中生活的轨道上了,依然由您的陪伴。岁月这个不饶人的雕刻者,在您的脸上已轻微刻下了几丝皱纹,但您依旧在我的心中年轻。妈妈,您是我心中的绿洲,何曾老过?您不是这般年轻吗?我要为您唱支歌,歌词的内容包括:您将永远年轻。

远方有我的希望,硕果的芳香足以让我神往,我努力学习,想让自己永远不会辜负您的希望,而这过程中,您……您做出的努力甚至比我还多。依然清楚记得冬夜里的那个身影,站在校门外,在人群中寻找自己的女儿,脸上的表情总由焦急变为开心;依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影,精心地为我准备早餐,并督促我一定要吃完再上学,依然记得……对于您,我记得的太多。我想把这些想成一首歌,歌词里包括您付出的种.种辛劳。

风在雨中走,爱在心中流。无数个雨天,您跟着风在雨中穿梭,为我送上雨衣,依然记得您那湿漉漉的留海,并且水滴不断滴下。那是一股爱,流淌于我心目中。我想为您唱支歌,唱出您对我的爱,唱出那永不变的爱。

生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次的失败之后,您总会鼓励我,让我不要对自己失去希望,让我生活在希望之中。这之中当然也包含了您对我的希望。因此,我想为您唱支歌,唱出希望,让我们都拥有灿烂的生命,都拥有葱茏的岁月。

我想为您唱支歌,唱出我心目中对您的爱,唱出我们之间的所有,所有。

打开装满记忆的抽屉,那些无数个回忆在我的脑海中翻腾,我忘不了那一切。妈妈的爱,妈妈的年轻的笑,妈妈所付出的种.种辛劳,妈妈永远给予我希望,妈妈永远灿烂的生命,永远葱茏的岁月……我要为妈妈唱首歌,这些就是歌词初稿,妈妈,总想为您唱支我写的歌。

我将带着妈妈给予的一切,在生活的道路上快乐的行走,唱着那首我为您写的歌。

我尊敬的老师写人记事作文

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小学写人作文——我最尊敬的人

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写人记事作文600字初一

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