下面是小编帮大家整理的我的特长_特长作文400字_三年级写事作文，本文共23篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1： 特长作文400字
运动达人写作达人炒菜达人这些都不是我的特长，但唯有一个是属于我的那就是钢琴达人
妈妈在外面给我报了一个钢琴班，爸爸还买了一架钢琴送给我。今天是学钢琴的第一天，可不能迟到了。我赶紧拉着妈妈，向钢琴学校跑去。
走进教室的大门，就看见一位女老师正坐在椅子上等着呢！我怀着激动的心情坐了下来。一开始我还是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一个地方，我一直弹，可是怎么都弹不好，被老师批评了一顿，我好后悔来学钢琴。
如今，我学钢琴已经快一年了。今天，我去上课的时候，老师告诉了我一个好消息：钢琴海选比赛快到了，她推荐了我去参加。我每天晚上都来这练琴，一直有这么一个地方，我总是弹不起来，就是需要大拇指和小拇指一起弹下去，而且这两个琴键还隔的很远呢。我每次弹的时候，不是碰到其他的音，就是弹不到位。眼看海选比赛快到了，怎么办呀！我急得团团转。
终于，我期盼已久的海选到了，我又是紧张又是害怕的，不知所措。轮到我上场了，深呼吸，这个时候可千万不能紧张啊，一紧张我就会弹错。随着一个个音符的响起，那最难的地方到了，真希望时间在这个时候停止啊，再让我回去练练吧！可这是不可能的了，我弹下了这最后一个结束的.音符，台下立刻响起了一片掌声和欢呼声。
这就是我的特长弹钢琴。
篇2：特长作文400字
每个人都有出众的地方，那就是特长。我的特长是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳馆的常客。
刚开始学游泳的时候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己会沉下去。那时，爸爸妈妈对我说：“想学习新的技能，就要勇敢、大胆的去尝试，否则就什么事情都学不会了。”听了爸爸妈妈的话，我鼓起勇气，小心翼翼地下了水，双手紧紧地抓着游泳池边，慢慢地走着，那速度就像一只爬行的蜗牛。在水里适应了一会儿，我放松了很多。这时，教练教了我一个技巧--“小鸟飞”，就是手和脚一起拍打水，这样就不会沉下去了，这个动作就像小鸟真的在飞一样。我学的.很快，才一会儿功夫，就能在水里漂着了。
接下来，教练又教了我蛙泳，我在教练的指导下，两只脚踢水，双手用力把水往后推，我的身体就像一只小青蛙一样，非常灵活的冲了出去。我在心里想着“怪不得叫蛙泳，果然游起来像只青蛙呢。”我继续保持这个动作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸妈妈高兴地给我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜还甜。
现在，我的游泳技术越来越棒了！只要我两只脚轻轻一蹬，手轻轻一划，我的身体就能像小鱼一样在水里自由自在的游动了，有时，我都能超过爸爸了！爸爸朝我竖起大拇哥，夸我是游泳健将。我听了之后，心里像开出了一朵花，喜滋滋的。
游泳让我不但让我爱上运动，更是强健了我的身体，我喜欢游泳！
篇3：特长作文400字
在遥远的动物王国，住这一群快乐的小动物，它们一起玩耍、觅食，生活的无忧无虑。唯唯独小猪整天呆在家里闷闷不乐，总想这一个困扰它好长时间的问题——我有什么特长？
一个风和日丽的早上，太阳笑盈盈地从山下升到了天空。诶，看小猪又烦上了，怎么回事？别人都有自己的特长。瞧，孔雀姐姐穿着“花衣裳”，在阳光下能闪闪发光，豹子哥哥跑步快，可以参加比赛……小猪决定寻找自己的特长。
走着走着，小猪遇到了孔雀姐姐，看见她的“花衣裳”，小猪十分眼红，问道：“孔雀姐姐，你能送我这件‘花衣裳’吗？”“好吧，孔雀姐姐爽快的答应了。”
然后，她拿来一件五颜六色的“花衣裳”，送给了小猪。小猪连声道谢，欢蹦乱跳地走了。
走了一会儿，小猪感觉身上火辣辣的，累得满头大汗，汗像河水一样流淌，于是，它把衣服扔到了荒郊野外。
走着走着，他又遇见了豹子哥哥。小猪对他说：“我想学跑步。”豹子连声答应了。豹子连声答应。豹子一跑，小猪就跟上去。跑着跑着，它（小猪）累得气喘吁吁。之后，小猪实在是跑不动了，就不跑了。
最后，小猪去请教远近闻名的猫头鹰博士帮忙。到了那儿，它请教猫头鹰给它一个特长。猫头鹰说：“尺有所短，寸有所长：每个人或动物都有自己的特长和优点。老实憨厚就是你的长处。”小猪自从有了自己的特长后，每天都很快乐！
篇4：写我的特长的作文400字
写我的特长的作文400字
写我的'特长的作文400字我很棒
我有很多特长，像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧！
二年级时，我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前，我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我对她们说：“很快就到我们了，好紧张呀！”
“好怕呀！”伍文茵说。
我心里想：要冷静，不要紧张。
轮到我比赛了，我跟我们班3个男同学分到一组，裁判老师一声令下，我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时，四周非常安静，只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看，这时，我高兴地听见有人叫：“黄舒炜，加油，加油……”
最后，我以个人最好的成绩获得冠军，也就是一分钟124下，其实也不算厉害，有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢！
虽然我现在是四年级学生了，但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双脚交替像跑步一样跳，用这种跳法，我跳的次数会更多一些，会跳得更棒！
篇5：我的特长三年级作文
每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇，我就开始了小提琴的学习。经过努力学习，()我的技术有了很大的长进，这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己，最主要的是小提琴还成了我的好帮手。
每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动，我都踊跃参加，并献上一首美妙的乐曲，迎来大家的阵阵掌声，我可不是在吹牛啊！，你不信可以去问我的老师！今年暑期，我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了！我发现我越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪伴在我身边！
篇6：我的特长作文400字
我的特长是舞蹈。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的进步很大。”我偷听到，我有些沾沾自喜。老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃屎，之后就是四脚朝天了。经过几次的练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的`更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。
从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。
篇7：我的特长作文400字
我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。
记得有一天，我们去公开课，可是课堂上，我们都闹哄哄的。于是，老师布置了很多很多的作业。放学了，因为家长很晚才下班，没时间来接，所以我留在了学校。可是，我并不孤单，因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是，听见有个同学提议“看谁的作业先写完？我们来比赛吧！”我高兴的参加了比赛，由于今天作业很多，留下来的小同学都参加了。比赛开始了，我写呀写呀，还没写多少，手就麻了，但是我抬头一看，很多同学还在坚持写作业，连头都不抬下，所以我就顾不上手麻了，抖两下再继续写。不一会儿，我英语作业就写完了。我又写呀写，语文、数学作业都写完了。当我写完最后一个字时，兴奋的跳了起来，还一边说：“我第一、我第一！”就这样我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信，就都围过来看，看到我真的写完而了，便开始赞扬我写得快，因为他们有的只写了英语作业，其它作业都还没写；还有的同学连英语作业都还没写完；甚至还有的同学只顾着玩，到现在一个字都没写呢。
这就是我的特长，一个写作业很快的女生。
篇8：我的特长作文400字
听妈妈说，我在她肚子里时，就对音乐特别敏感，妈妈在听音乐，我就会随着节拍一踢一踢的，以至于妈妈一听音乐就会“肚子痛”。
在我三四岁时，妈妈喜欢给我买儿童音乐碟片像《小红帽》、《数鸭子》、《种太阳》等儿歌我都会唱。
等我五六岁时，妈妈看到邻居有孩子学古筝时，就决定给我也报名，和大家一起学。我的古筝老师姓吴，我每周都有一节古筝课，学了三四个月，我就可以弹出一个小片段了。
刚开始学的时候，感觉很累，手型，方法，都要练，一个音弹到底，我手在弹，心却不知飞到哪儿去了，我甚至想过放弃，但是我又怕别人超过我，我不服输，我始终没有放弃。
三年过去了，我六级了我会弹许多名曲了。之前和我一起学古筝的那些同学都放弃了，但我还坚持着，努力着。
终于，在我五年的努力下，终于考出了十级，我感到十分高兴。
古筝如一位老师，使我的意志得到了磨练，使我的音乐感得到了加强，使我的弹奏技巧得到了提高。每当我弹出美妙、动听的旋律，我的身心会全部沉浸到这音乐中，心旷神怡。
篇9：我的特长400字作文
我的特长400字作文
每个人都会有许多特长。我也不例外，在三年级时妈妈给我在航运学院乒乓球俱乐部报名打乒乓球，原因很简单：视力不好又太胖，要我多运动。
一开始，我对打乒乓球没有一点兴趣，颠球时懒懒散散的，就像打了霜的茄子一点儿都没有精神，那小小的球也跟我作对，上窜下跳，四处乱滚，气的我真想把拍子扔了。教练看到了笑眯眯地走过来，手把手的教我……慢慢的我开始喜欢上打乒乓球了。
记得有一次教练教我们几个队员发球，他一边发一边讲发球要领，示范了一会儿就让我们自己发，前面几个同伴很快就学会了，轮到我发时，乒乓球不是过不了网就是出了台面，怎么发都失败，正当我灰心丧气准备放弃时，教练鼓励我，并耐心地教我动作，讲解一些技术要领……终于，我学会发球了。这时教练把大家分组让我们对打，在对打的过程中，教练又教我们发完球后如何接球，怎样快速跳动和观察对方球落点的位置，这样经过反复的训练，我熟悉掌握打乒乓球的.基本要领。
去年暑假，俱乐部要对学员进行内部考级，看看大家通过一段时间的学习和训练，成果如何？考级通过的颁发奖状。这样我学打球的劲头更足了，为了顺利地拿到奖状，每次早早的来球馆认真地练习，回家也不忘练动作，功夫不负有心人。一年半过去了，我学会了打快球、搓球、抽球、扣球……已经通过了四级的测试。今后我会再接再厉，争取拿下九级、十级。
印象最深的是四级的考试。四级的要求：三次机会，必须有一次达到25组左推右攻才算合格，我打了两次都没有达到25组，教练让别的队员先考，请我到旁边休息会儿。我暗下决心：就剩最后一次机会了，我一定要打满25组，一定要拿到四级的奖状。过了会儿轮到我了，我深吸了一口气走上前去，屏住呼吸开始发球，站在边上的同伴数着1、2、3……23、24、25！我打到25组了，四级终于通过了，我高兴的跳了起来。
通过打乒乓球，我不单锻炼了身体，还让我的生活变的丰富多彩了。
篇10：三年级我的特长小学作文400字
嘿，我可不是一个普普通通的人。11岁的我的围棋成绩杠杠的，一般人都赢不了我。只有一个五段的人能打败我，但我这次挑战了他，并战胜了他。这事要从头说起。
阳光明媚的下午，奶奶送我去学围棋，我刚进教室就看到一个五段——李禹冰。我想和他大战一场，可他始终不同意，我只好再三恳求他，经过我的软磨硬泡，他终于同意了。
开始比赛了，李禹冰不慌不忙，先给我来了个“杀棋”。我皱紧眉头，只好用大肚嘴硬碰硬，但心里已经像进了一只活蹦乱跳的小兔子忐忑不安，生怕走错了棋。之后，我又重新充满信心，原来这招棋给他来个下马威。他还真被我给吓住，连忙防卫，双方都在僵持着。这时，我突然以迅雷不及掩耳之势下了一步最好棋——扭羊头。只见胜利在望，我得意洋洋地望着他。只见他皱紧眉头，噘着嘴，似乎在后悔不已：我刚才怎么没看到这一步，果然不能光看别人的领地，也要防卫自己的地方呀。最后，我以199目对179目，完胜对方。我暗自为自己高兴，我的棋艺可真了不起啊!
这就是令我自豪的特长——围棋。虽然我赢了，但不能骄傲，还要再接再厉!
公众号： 小桔灯作文
篇11：特长的作文400字
每个人都有出众的地方，那就是特长。我的特长是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳馆的常客。
刚开始学游泳的时候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己会沉下去。那时，爸爸妈妈对我说：“想学习新的技能，就要勇敢、大胆的去尝试，否则就什么事情都学不会了。”听了爸爸妈妈的话，我鼓起勇气，小心翼翼地下了水，双手紧紧地抓着游泳池边，慢慢地走着，那速度就像一只爬行的蜗牛。在水里适应了一会儿，我放松了很多。这时，教练教了我一个技巧--“小鸟飞”，就是手和脚一起拍打水，这样就不会沉下去了，这个动作就像小鸟真的在飞一样。我学的很快，才一会儿功夫，就能在水里漂着了。
接下来，教练又教了我蛙泳，我在教练的指导下，两只脚踢水，双手用力把水往后推，我的身体就像一只小青蛙一样，非常灵活的冲了出去。我在心里想着“怪不得叫蛙泳，果然游起来像只青蛙呢。”我继续保持这个动作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸妈妈高兴地给我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜还甜。
现在，我的游泳技术越来越棒了！只要我两只脚轻轻一蹬，手轻轻一划，我的'身体就能像小鱼一样在水里自由自在的游动了，有时，我都能超过爸爸了！爸爸朝我竖起大拇哥，夸我是游泳健将。我听了之后，心里像开出了一朵花，喜滋滋的。
游泳让我不但让我爱上运动，更是强健了我的身体，我喜欢游泳！
篇12： 特长的作文400字
今天是星期三，特长课又要到来了，这是继3个星期后的第一节特长课，可能会有不一样的感受吧。
第一届特长课还是那样老套，我们漫无边际的说话，也漫无边际的跑。第一节课就这么很普通的过去了。第二节课要分专业，我们以为会好一点，但还是那样，跑上三圈，然后压腿。跑圈时，我们不认真跑，这可悲剧了，老师让我们罚跑一圈，并要在一分钟之内跑完，我们都完成了，但又要压腿，唉！
压了5分钟左右，老师便说：“发刀啦!”这可把我们乐坏了，一个个争先恐后的跑过去，每个人都领到了自己的刀，老师给我们排好队形后，便带我们去操场练习，起初老师教了我们一些基本功，比如刺刀，我们很喜欢，因为一刺，就会有一股强烈的气流和很清脆的响声。
练习完毕后，老师教了我们两个动作，一个缠头刀，一个裹脑刀，我们看着很危险，要是一个不留神，脑袋就“咔嚓”了，幸好这刀没有开刃，我们便跟随着老师学了起来，学了大约5分钟，我们便掌握了技巧，可以灵活的做出这两个动作。老师又教了我们几个简单易学的动作，便下课了。
下课时，还发生了一件趣事，我们后排的一位学生的刀弯折了，非常危险，并且刀鞘竟然也断了，这可使我们整个武术队捧腹大笑，差点笑死。
我们终于发刀了，这是我们期盼了4个星期的东西，今天终于到我们的手上了，我们一定会好好练习，长大后，也为国家出一份力。
篇13：我的特长作文
我的个子不高，长得不大胖，吃饭大不多，吃得比同学慢一些。
我的特长是电脑，因为我在电脑班里学了一大段时间，我也很喜欢在电脑房里学电脑，我喜欢学习电脑，因为我爱好电脑，所喜欢电脑，我还去考全国计算机考试，我的特长是电脑。
篇14：我的特长作文
我的特长是爱好体育运动。
首先，先讲讲我的跑步。我跑步挺快，这不，在运动会上，我在预赛中跑了第二名。在班里，我算跑的快的其中一个，要是在高手面前，那我只能落后一步，不过，只要坚持，就一定能超过高手。然 后，在讲讲我的打篮球技术。每次打篮球，在我队里，都有我的一份力量。在我们班，王颢钧最厉害了，我和张路成联手，最多也只能和他打个平局，我以后可要多跟王颢钧学学啊！
这些都是我的特长，虽然每一门看上去不怎么太出色，但是，这是我的爱好，我的参于。
篇15：我的特长作文
我的特长是说英语和跳远。
我能用流利而活泼的声音来说英语。这不，前两天我所在的英语学校刚刚举办了“未来之星英语大赛”。由于前几天忙着期中考试，我没能充分的去准备，所以只取得了8。92分的成绩，但是 我没有灰心，我相信下一次我如果好好准备的话，我一定会取得我满意的成绩的。
我还对跳远比较感兴趣，早在2年级放暑假的时候，我就经常到学校的沙坑那儿去练跳远，记得跳的最远的一次都比我的`妈妈跳的远了，妈妈说只要我好好练，会能跳出更远的距离的。
篇16：我的特长作文
我有一个令人叫绝的特长——轮滑。
一天，我在小区花园里跟几个伙伴比轮滑，比赛场是一个凹凸不平、弯弯曲曲的石板小路，因为我是初学者，比赛刚开始，我才滑了几段路就摔了个狗啃泥，跟大自然来了个亲密接触，小伙伴们 已经滑很远了，当时我心想：唉，肯定追不上他们了，不学了，不学了，我还是回家吧。想着，我就爬起来，垂头丧气地回家了。
一回到家，妈妈就问：“儿子，今天怎么垂头丧气的，有人欺负你了吗？”我把今天的事一五一十告诉了妈妈，妈妈听了安慰我说：“你看妈妈做饭做了几年了，十几年了，才能把饭菜做得这么 香，你练轮滑才练了几天就想放弃了，这怎么行呢！”妈妈这句话鼓舞了我，从此，我刻苦练习轮滑，现在我的轮滑技术已经很棒了，不仅滑得快，而且还能滑出很多花样。
怎么样，你敢跟我比赛吗？
篇17：我的特长作文
我的特长有很多，第一要数体育，我也喜欢用体育锻炼自己的身体，我喜欢体育项目中的跑步、跳高、跳远、排球等……
第二要说是文艺，我喜欢跳舞和唱歌，我希望我那嘹亮的歌声能打动很多人。
第三应该是讲究卫生，在家的时候我就喜欢打扫卫生，爸爸和妈妈工作一天很辛苦，我就喜欢帮他们打扫。
这就是我的特长，我也希望通过自己的努力发展更多的特长。
篇18：我的特长作文
我知道每个人都有自己的特长，我也一样。
我的特长是画画。我喜欢画小动物，比如说小猫、狮子、老虎、大象等动物，我画的最好玩，最生动的是小狗。我没事就画小狗之间发生的故事，我画的小狗故事里有的小狗警察在抓小狗小偷，有的是小狗在跳街舞，还有的在做饭。我厉害吧。
我的特长是画画！
篇19：我的特长作文
呵呵，我虽然是个女生，但是我现在在学吉它，爸爸经常在别人面前说我特长多的很，可是没有一个是我拿手的，可是，我并不这样觉得。
我学东西挺快的，现在，我用吉它会弹北京欢迎你了，而且还是我自学的呢！付老师也夸我学的快，他说如果我坚持学下去一年半可以考到10级。
所以啊，爸爸，以后不能说我特长学的多，但是样样都不行了啊，嘻嘻。
篇20：我的特长作文
每个人都有着自己的特长，有的人善于朗诵、有的人善于书法、有的人善于绘画、有的人善于模仿……而我的特长是拉二胡。
有一次寒假，我去濮阳哥哥家玩儿，正好听到他用二胡拉曲子。只听那声音悦耳动听，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄厚……一个个音符，好像变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然，又好像一股清泉从高而陡的大山上落入水潭，那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。回到家，我就迫不及待的说：“我也要学二胡！”
正好学校里也有二胡兴趣小组，从此，我就开始了学习二胡的生活。不知不觉中，我已经学了差不多半年了，快到六・一了，赵老师说：“我们二胡要和葫芦丝、吉他、钢琴等乐器在六・一节时表演节目。”听到这句话，我心里想：太好了，我终于有展示的机会了！赵老师又说：“我们表演的曲子是《军港之夜》。”“军港之夜？我不会啊。”我对赵老师说。赵老师对我说：“没关系，离六・一还有一个月的时间呢，我把谱写给你们，你们自己练，不会的就问我。”“好的。”我和其他学二胡的同学异口同声说。
其实拉曲子不难，可赵老师说：“六・一表演的时候不能看谱子，所以你们要把谱子背下来。”一听到这个消息时，我和其他学二胡的同学一同说：“啊！”从此，晚上我一回到家，就在那练啊练啊，练了20多天，终于，功夫不负有心人，我背下来谱了！回到学校，我就迫不及待的对赵老师说：“
赵老师，我背下来谱了，我好期待六・一节的到来啊！”
六・一节终于到了！第一个节目就是我们器乐合奏《军港之夜》。只听见主持人说：“首先让我们学校器乐合奏的同学们表演《军港之夜》。”上台时，我的心情又兴奋又紧张，排好座位之后，赵老师就说：“同学们，发挥出我们最大的水平，让全校的师生都看见，好吗？”我们一起说；“好！”
音乐开始了，我们随着那个节奏，渐渐进入意境，我好像看到我国辽阔的大海，海面上陈列着战舰， 海军战士威风凛凛的为保卫我们的海洋而巡逻……我为我国强大的海军而感到骄傲和自豪，我的手指感到无比的流利，动作轻盈娴熟，浑身有用不完的劲头。我们的节目刚演奏结束，台下就响起了师生们热烈的掌声。
所有节目表演完后，我们就回教室了，这时，不知赵老师什么时候进门了，忽然走到我们面前，说：“拉得不错，下次表演节目还找你们。”听了这句话，我的心里就像吃了蜜一样甜！
篇21：我的特长作文
大家好，我叫张昕烨，今年十一岁，俗话说寸有所长，尺有所短，每个人都有特长，当然我也有自己的特长：钢琴和舞蹈。
先来说说舞蹈吧！舞蹈就是一种无声的音乐，他在用他特有的肢体语言向人们诉说着情感和故事。我学过民族舞和拉丁舞。民族舞首先要练基本功。一上课，老师就会让我们下竖叉，开始时我会觉的腿很疼，但是经过刻苦的训练，就会变得轻而易举。接着我们会下腰，踢腿，甚至有时候会搬腿。练完基本功，老师会教一些舞蹈动作，给我们排舞。我印象最深刻的是傣族的孔雀舞，那柔美的动作如线条一般，令我陶醉；那悦耳的音乐，让我痴迷。我惊呆了，世上竟有如此美妙的舞蹈。
钢琴音乐的数量是最多的，而且其艺术魅力经久不衰。我学习了7年钢琴，学习的是最难的英皇课程。我经历过两个钢琴老师。赵老师和钱老师。赵老师是我的启蒙老师，她对我十分的严厉，我的基本功都是赵老师教的，指法错一点都会对我进行训斥，让我及时改正。有时感到委曲，下了课以后，我会躲在一个角落里偷偷的抹眼泪；钱老师却对我很温柔，但也十分严格，如果我练习的曲目达不到她的要求，她会让我反复练习，直到弹到她满意为止。虽然她们的教学方法不同，但是在我心中她们都是最优秀的钢琴老师，我很喜欢她们。学琴是很枯燥的，我每天放学回家第一件事就是练琴：指法、音阶、曲目，总要不停的练。让我最头痛的就是弹考级的曲子。考级的曲子通常都会比一般的曲子难，一个曲子要弹上几个月，甚至还要弹上一年。每次当我弹到整首曲子的最难点时，我为了逃避都会跑去玩，甚至过了好久才回来，妈妈发现后总是督促我好好练琴，告诉我做一件事情要专心致志才能达到既定的目标。随着年龄的增长，我认识到每天练琴已经成了我必做的功课，而且也不用妈妈催了，自己就能坐在钢琴面前练上一个小时！因为我知道只有不断的练习才能慢慢出成绩。在这七年间我也曾参加过一些比赛和表演，也得到了大家的肯定。目前我已经考过英皇五级，正在向八级努力。四月份还准备参加墨尔本国际钢琴大赛。
钢琴和舞蹈既能培养我的毅力，还能陶冶情操，对学习也有帮助，我想还是要坚持下去。争取更好的成绩。
下面请看我和两位钢琴老师的合影以及我在练习舞蹈以及钢琴音乐会上的演奏视频。
篇22：我的特长作文
我有很多特长，像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧！
二年级时，我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前，我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我对她们说：“很快就到我们了，好紧张呀！”
“好怕呀！”伍文茵说。
我心里想：要冷静，不要紧张。
轮到我比赛了，我跟我们班3个男同学分到一组，裁判老师一声令下，我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时，四周非常安静，只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看，这时，我高兴地听见有人叫：“黄舒炜，加油，加油……”
最后，我以个人最好的成绩获得冠军，也就是一分钟124下，其实也不算厉害，有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢！
虽然我现在是四年级学生了，但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双脚交替像跑步一样跳，用这种跳法，我跳的次数会多。
我的兴趣很广泛，会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳，快乐极了！
先说说下棋吧！我每次下棋都特别认真，心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”，我自己的哪块棋有“毛病？”轮我下时，我都要想个半天，除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了！因为他太赖皮了，和他们下一点也没劲，所以我就和他们“速战速决”。
再说说打乒乓球吧！我发球很厉害，我一个发球，班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好，我一个旋球，妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了，我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”，于是我就开始使用了。啊！这招可真够绝的！我要么就没扣准，要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸，我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸，我左一下，右一下，让爸爸没力气跑，我就胜了。我也不常用“吊球”，因为爸爸一扣过来，我就输了。不过，如果你们知道我的弱点，我肯定会输，你们发一个高球，我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊！
我的本领不少吧！我的本领不错吧！
篇23：我的特长作文
每个人都有自己的特长，我也不例外。我的特长有游泳、画画、跳绳和转呼啦圈等。尤以画画是我最拿手的特长了。
记得开家长会的前一天，老师让我留下来制作欢迎家长们参加家长会的黑板报，我高兴地答应了。
放学了，同学们都回家了，我开始制作这块简要的板报。
简单的构思之后，我首先在黑板上一个适中的位置上画出花边，这就是我今天黑板报的版面了。接下来在中间位置上用红色粉笔写上“欢迎家长们参加家长会”10个醒目大字。在10个大字的下面，我特别精心画了一朵美丽的大红花。这大红花既象征着我们像花儿一样在祖国的阳光雨露下愉快学习、健康成长，更象征着我们全班同学的心，我们要把这美丽的红花献给养育我们我们的亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。花的下面，下面花边的上面，画了一些我们同学们的卡通像，有的龇着嘴，有的咧着牙做着鬼脸，那是表示对家长们的欢迎。在卡通像的两侧，一边是“”同学记录表，一边是打满了红钩钩的“试卷”，――这是我们向家长们的学习汇报。
第二天上午，家长们一踏进教室，首先就被这块板报吸引了。有的夸奖版面设计得好，有的说字写得端正，有的说这块板报寓意深刻。听了家长们的议论，我心里美滋滋的。
在我们班里，很多同学都有自己的特长。特长伴随着我们的生活和成长，我们的生活更幸福，我们的成长更健康。
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