下面是小编为大家整理的求运动会作文500字，本文共30篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：求运动会作文500字
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在春天来临之际，学校举行了我们盼望已久的运动会。虽然那天天空阴沉，可是每个同学的心中却都阳光明媚，我的心中更是像有一只欢乐的小兔子一样，使我脸上喜笑颜开。同学们各个信心十足，都想在运动会上争夺第一名。
因为前期准备活动不足，我参加男生一百米赛跑时，腿十分疼痛，结果失利了。当我垂头丧气地回到看台时，没有同学说出让人难受的话，反而鼓励我，我的好朋友曹哲对我说：“没关系，等一会儿接力，咱们一定能胜利!”他说的是真心话，虽然很朴实，没有任何华丽的词语，却让人觉得很舒服。还有同学递给我巧克力吃，说;“补充些热量，待会儿好跑步!”也同样是那样纯朴的话语，令我十分感动。而大部分同学是用目光来鼓励我。于是我重获了信心，暗自下决心下回一定要跑出自己的好成绩。
在接力赛中，我弥补了刚才的失误，我用尽全身力量奔跑。当最后一个接棒手兴高采烈地走来时，我们才知道我们在7-12班的50×8接力赛中赢得了胜利，我高兴得跳了起来。同学说：“多亏了你那一棒，要不我们就输定了!”我想：我也只是尽了自己的一份努力而已，同学却给予我如此高的评价。
在这个春天的上午，我要感谢我的同学们对我的安慰与鼓励，是他们让我心中感到了春天般温暖，让我重新拥有了信心。对于我来说同学们就像春天，而我是小草，只有草与春天在一起，才能生长得茂盛。
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“男女组60米跑开始了，请参加比赛的同学做好准备。”这是哪里发出的声音呢?哈哈!原来是我们学校正在开运动会，广播里正播放着运动员进行曲，雄壮的乐曲令人振奋，同学们个个精神抖擞做着准备活动，都跃跃欲试的样子。运动会的项目可真多，有60米、100米、200米跑;有跳高、跳远、还有推铅球・・・・・・ 60米跑开始了，有我们班的徐文涛，卢延和童文轩参加，第一个出场的是卢延，随着一声枪响，卢延像一只离了弦的箭一样冲了出去，在我们的加油声中，卢延不负众望地跑进了决赛。 下一个项目是我参加的推铅球比赛，站在赛场上，我的心不由自主的怦怦直跳，生怕推不好，轮到我了，我深深地吸了口气，用尽吃奶的力气把铅球推了出去，成绩却不理想，第二，第三次我的成绩有所进步，可惜没能进入决赛。 这次运动会上我们班取得了良好的成绩。我也要加强体育锻炼，争取在下一次的运动会上取得好成绩，做一个德智体全面发展的好学生。
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阳光透过郁郁葱葱的枝叶，斑斑点点，却照亮了整个世界;赛道上，在最后的65米冲刺，一道道矫健的身影带来了一丝馨风;铅球场，沉重的铅球无声地坠地，扬起一阵尘土……画面如电影般飞驰的展现在眼前，仿佛那运动会，正在永久的持续…… 这次算是人生中第一次这么盛大的运动会吧。尽管我坐在熟悉的后场座位上，尽管这次上场的不是我，我却依旧感到振奋，仿佛站在操场上的是我，仿佛在赛道上挥撒汗水与希望的是我。 百米赛道上，即使被那些田径运动佼佼者甩得很远，但奋力冲过终点的那个男生，好像坚持想挽回大局。他没有因为落后而放弃了之前的努力，他绝没有因掉队而失去了刚上场的那份满满的信心，那份坚持。即使成绩垫底，至少他尽力了，他奋斗了，他没有成功，也没有失败。 接力赛，运动员摆动着双臂在跑道上留下了一道道亮丽的风景。眼看胜利在望，可老天无眼，接力棒在众目睽睽下掉落了。那可是带着全班多少的希望，多少的呐喊，多少的努力啊。顷刻间，别的班级的运动员已遥遥领先。在那一刻，许多人多想让时间定格下来，所有人的希望在那瞬间如同一个被扎破了的汽球，一下子瘪了。他们手中大幅度挥舞着的充气棒停了下来，所有人黯然――我们没戏了。但，并不代表我们失败了：一个男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起来，我却清楚地看到了他的手背上闪着殷红的伤口;一个女生也许太心急，跑过了头，可她一个急刹车，一个短暂的交接，那象征希望的接力棒迅速传递给了下一位;最后的男生面红耳赤，紧紧地攥着接力棒，生怕棒子飞了，他简直要跟时间赛跑，在别的运动员后紧追不舍，他的脸上始终带着赛前我们一致的勇气与希望，当那男生的脚刚踏出那条界线时，我还看见了那两个拉拉队员，她们不停地吹着号，击打着手中的充气棒。他们奏出了华美的乐章，他们告诉着大家，我们没有输。比赛结束，我们没有不服气，没有抱怨，而是由衷地祝贺着二班的成绩，这是发自内心的称赞…… 也许是缘分，让我们走到了一起;也许是默契，大家相互合作着，拼搏着……这一次，我真的感悟了很多、很多。那些胜利的、勇敢的、坚强的面孔随时浮现在我的脑海里。这次的比赛，我们班很出色，因为，在那淋漓尽致的比赛中、看台上，我看到了团结、坚强、勇气、希望……
[求运动会作文500字]
篇2：求500字读后感
求500字读后感
求500字读后感《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒-贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。 那四本厚厚的名著，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗，刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵，都不适合此时阅读，于是再次翻开了《西游记》，进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。 这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来，它什么都不是，它只是“游戏之作”，是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感，想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧! 一、自由 在经历了又一个个性受制约的学期后，孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的，但根深蒂固的向往――对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出，“不优麒麟辖，不优凤凰管，又不优人间王位所拘束”，闯龙宫，闹冥司，在花果山自在称王，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的'状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的特点就是向往自由，他始终在追求自由，他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之，我觉得现代人对于自己的生存状态，尤其是精神方面较为安于现状，缺乏一种开拓进取，寻找更大自由的精神。 二、神话 如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实，使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物，它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说：“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰，也是神话文化的至高境界，然后中国的神话文化渐渐没落了，神话不被人重视，连《西游记》也少有人问津，只有孩子们会被孙悟空征服，于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。” 三、英雄 “英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包容宇宙之机，吞吐天地之胸。我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运，并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型，他为了自由，为了自己的尊严，不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊，发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。《西游记》给大家带来激励和源自内心的力量.
篇3：求书记500字作文
高尔基说过“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，”我对书的情感正是如此。我是一个可以为书不顾一切的人。
有一次，我见妈妈在网上购物，便问她：“妈妈，可不可以给我买几本书？”“不行。”面对妈妈的拒绝，我便使出浑身解数，终于求到了书。
“妈妈，我的好妈妈，就给我买几本书吧。”我哀求道。妈妈说：“不行，给你买了那么多书你都没看完，看完再说。”“啊！这么多，要多久才能读完呀！妈妈，网上购物很便宜的，买几本吧。”我哭丧着脸对妈妈说“再便宜也是钱呀，不行！”妈妈坚定地说。“可我的作文写得好，都是书的功劳呀！”“你的作文写得也不是很好，想写好作文，就去多写日记，多做读书
之后，我们还举行了很多比赛，我们班的总分是七十六分，在四年级组里面是第二名，虽然没有取得第一名，可我们还是很高兴！
四年级:刘伟屹
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