以下是小编为大家整理的校园的景色一角小学四年级作文500字，本文共21篇，希望对您有所帮助。
篇1：校园的景色一角小学四年级作文500字
王洲，是三国时期孙权的出生地，也是我出生成长的地方。这里，因为孙权而变得有灵气，有内涵。王洲的许多地方都留下了孙权的痕迹，比如熊瓜地。相传孙权种瓜，偌大的一块瓜地竟然只长了一个西瓜，他把仅有的这个西瓜送给了过路人，为他解渴，熊瓜地也因此而得名。
在我们学校，也有一块“雄瓜地”实践教育基地。在那里，留下了我们辛勤的汗水，也留下了我们欢乐的笑声。
记得我种下的第一粒蔬菜种子，它是那么的渺小，如同沙漠里的一粒灰尘，那是小得不能再小，普通得不能再普通的青菜籽儿。但是，别看它小而普通，种起来却是要有一点技巧的：先用锄头把土给翻松，这对于从来没有握过锄头的我们来说，真的是不容易，有的弱小的同学连锄头把也举不起来，更不要说是翻地了。在老师、爸爸妈妈的帮助下，好不容易把地翻好了。接着就要在土里挖一个坑，这简单，我东一下西一下的，不一会儿就刨了好几个坑。然后，拿出三四粒种子，将它们小心翼翼地放进坑里，用土给埋起来。土里的种子静静地躺在那儿，像是安了家，我想这是它们为生根发芽而酝酿力量的神圣一刻吧。这时，火辣辣的太阳已经照得同学们头顶冒汗了，汗水直淌下来，滴在泥土里不见了，这应该就是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实写照吧!虽然我们种的不是“粒粒皆辛苦”的“粒粒”，但是，这样的体验活动，真正让我们感受到了农民的辛苦。
没过几天，我去瞧瞧我们班同学亲手种下的小青菜。哇!都已经发芽了。它们是那么小，那么鲜嫩，在阳光的照耀下，绿得那么舒服。我见了，高兴得一蹦三尺高：这小小的菜籽儿居然有这样神奇的魔力!大概半个月光景，小青菜已经长成了一株株绿绿的大青菜了。啊，太好了，终于可以吃上自己亲手种的青菜啦!
我喜欢校园的熊瓜地，它带给我们的是对生活的体验，带给我们的是大自然的惊喜，成为了校园里一道靓丽而独特的风景。
篇2：校园的景色一角小学四年级作文500字
我们的校园是一个美丽的大家园，里面充满了我们的欢声笑语，丰富的绿化使我们感到仿佛置身于一个大花园中··· ···而让我最难忘的则是那校园的一角——
你只要一走进我们学校，首先引入眼帘的一定是它——那长达二十米的浮雕墙：英才墙。
英才墙刻着我们耳熟能详的中国英才故事：闻鸡起舞、司马光砸缸、王冕学画··· ···这些故事在我五年的颛小生活中无时无刻地激励着我。
“少年智，中国智;少年强，中国强。”我清晰地记得刚刚进入小学的我懵懵懂懂地读着着十二个字的瞬间，还清晰地记得当时那个让我费解的问题：这十二个字到底是什么意思呢?不过现在的我逐渐明白了：我们将是祖国未来的建设者，中国的富强就靠我们这一代了!于是我暗下决心，一定要好好学习，努力报效祖国。
英才墙虽然饱经风霜，可它的魅力依旧没有丝毫减弱：你看!五年级的哥哥姐姐正带着一年级的弟弟妹妹们讲述着英才墙上的故事呢!瞧那些小朋友听得多认真呀，使我们这些五年级的哥哥姐姐心中感到无比的自豪。
春天，蝴蝶花衬托出英才墙的美;夏天，爬山虎释放了英才墙的美;秋天，落叶覆盖了英才墙的美;冬天，雪花装点了英才墙的美··· ···四季的英才墙都是那么美丽，独具风韵。
下课了，同学们都来到了英才墙前的那条小路上休息、玩耍。上课了，可有些同学还想再玩一会儿，可当他们瞧见英才墙上的故事时，他们却都乖乖地回到了教室——这也许就是英才墙的魔力所在吧。
我们的校园是那么美丽，每一处景色都是如此迷人、可爱。我爱你，美丽的校园!
校园的景色一角小学四年级作文范文500字
篇3：校园景色作文500字 校园一角
有人说：“田野最美。”有人说：“公园最美。”但我认为，学校里的花园最美，不信的话，你和我来看看。
春天到了，春风姐姐轻轻地拂醒大地，让睡了一冬天的草地睁开了眼睛，春风是生命的使者。春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了迎春花。迎春花在微风中翩翩起舞，金黄色的爱洒满大地。白玉兰不像别的花儿那么争奇斗艳，而是把自己的芳香无私的奉献给人们，这不仅让我想到了叶欣。
夏哥哥风风火火地跑来了。火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地。茁长的老柳树无精打采的垂着枝条，柳叶已经被晒蔫了，就如挨了打的小孩子。同学们怕热，都不跑出来玩，只有知了在树上唱歌，好像在说：“热死了……热死了……”
秋姑娘是个急性子，还没等八月过去就跑来了。他吹出一口气，把橘子吹熟了，把苹果吹红了，把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一个“超大号”的橘子把树枝都快压断了。最让人眼馋的就是那一串串紫葡萄，葡萄虽然不大，但一颗一颗的，让人口水直流三千尺。秋天一点也不比春天差。
冬姐姐刚迈进校园一步，雪妹妹就跟着走进来了。雪花漫天飞舞像一个个可爱的小精灵。下课了，同学们总爱出来堆雪人、打雪仗，好不热闹。最让人佩服的还是腊梅，它在风雪中昂首挺胸，成为冬天的主人。
怎么样？我们学校的花园美吧！欢迎你来我们的学校参观。
篇4：校园一角作文500字_小学四年级作文
离开小学的校园已有七八年了，再次踏进小学的校园，变化了很多，很多小时候的记忆已经发生了改变了。在小同学的身上看到了自己以前的影子，也是在课间的时候嬉戏打闹，上课铃声响起的时候，就迅速回到教室，翻开书本读书。
顺着校门口走进去，就可以看见小学的教室，用手抚摸着教室的窗户，探头看了看教室里面的桌椅，原来的黑板变成了白板，木桌子焕然一新，就连教室后面的黑板报也改变了……
我沿着记忆寻找校园里面影响最深的一个角落，就是校园里的文化长廊，文化长廊并不长，改造得也不精致华美，只有一百米的长度，在狭小的空间里却是我们小时候玩跳绳、躲雨的地方。文化长廊上新挂了几幅画和书法，都是出自学生的手，经过的人都忍不住多看几眼，精美的图画和漂亮的书法使文化走廊散发出不少浓郁的书香气。
曾经的老师同学现已经分散在天南地北，很难再次相聚了，我甚至连他们的面容都开始忘记了，但始终忘不了的是母校带给我们的熏陶和培养，六年的时间，校园的每一角都给我们留下了深刻的印象，有很多的回忆都留在了这里。当风再次吹起时，会不会把我们带回那年的场景，一班人在教室里面听着老师亲切的话语，动手在书本上写下自己的感触，举手回答老师上课的问题或是上课“钓鱼”被老师当场抓获，同学们纷纷捂着嘴巴偷笑……
我的童年记忆大部分都在这里发生，遇到了至今还有联系的好闺蜜，帮我排忧解难，我很感激在校园里能让我们相识、相知、相遇。
篇5：校园一角小学四年级作文500字
校园一角小学四年级作文500字
我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我们四（3）教室的学生不但个个上进而且师生情同家人。
穿过文化长廊，绕过百花园，就来到了我们四（3）教室。
走进教室你会看见四大组的座椅摆放的整整齐齐，老师的讲台一尘不染，一面油光发亮的长方形黑板高高的挂在教师的正上方。
黑板上还有四个鲜红的大字：好学上进，在学字和上字中间有一个鲜艳的五星红旗。每当我看见这四个大字心中就会激起一股上进的力量。在教室两侧哟一些名人名言，我最喜欢的是“三人行，必有我师。因为它让我知道了我的优点就是某人的缺点，某人的优点就是我的.我缺点，只有互相取长补短，才能相得益彰。、
哦，提起一些名人，我们班还真有一些。班长：鲍捷，副班长：汪诗余，他们可牛了。还有范文欣，她可是满肚子墨水的小作家呢！我们班还有“吉祥”二宝。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吴一凡，他们俩可是我们的捣蛋鬼。如果教室里少了他们可就冷清了。你瞧书迷孙迪刚站起来凳子就被他们悄悄的拿走了，等孙迪再次坐下就不免跌了个四脚朝天。
我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我更自豪因为我有一个美丽整洁温馨的大家庭——四（3）。
篇6：校园一角四年级作文500字
校园一角四年级作文500字
一进校门往左拐，你就可以看到一座古色古香的小亭子--听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了，可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。
这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了，但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的，阳光一照，屋顶就一闪一闪的，十分耀眼。顶的颜色朱红的，六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘，活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。
亭子下面有一个小水池，每到下雨的时候，池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴，这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。
水池里有几座假山，形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上，从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看，亭子里都能看到不同的景色，这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。
亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛，仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边，石榴树上已经结出了又大又圆的石榴，那些石榴在空中摇曳，仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的.那棵大柳树了。它的枝干不可计数，笔直高大的树干撑起巨大的树冠，好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响，就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢！”
我爱我们的校园，更爱美丽的“听乐亭！”
篇7：校园一角500字四年级作文
校园一角500字四年级作文
我们的校园有高高的凉亭、宽阔而明亮的教室、五彩缤纷的花坛其中我最喜欢那五彩缤纷的花坛。
只要你一进校门，就可以看到那五彩缤纷的花坛。红的、绿的、白的、紫的朵朵鲜花争芳斗艳。有的花含苞待放，却又不敢开放；有的花簇拥在一起，似乎在讲悄悄话；有的花已经开放，却又脸红了
花坛上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦乐乎。花儿对他们笑，好像在说：我这还有一点蜜，快来采吧！
花坛左边是一棵高大的松树，他一年四季都披着碧绿的衣裳，到了冬天也不冷。松树的叶子就像一根根尖尖的`刺，尖尖的头到了秋天就会变成黄色。
花坛右边是一个池塘，池水清澈见底，池底还有许多形状不一的小石子，大的、小的、圆的、扁的奇形怪状，真有趣！池塘里还有许多小鱼，黄的、红的、绿的颜色各异，真好看！两条小鱼游在一起，好像在说悄悄话；几条小鱼从水里跳出来，又跳回去，好像在做运动；几条小鱼拼命地摆着尾巴，似乎在比谁的尾巴摇得快
我爱这充满童趣的校园一角，更爱这生机勃勃的校园。
篇8：四年级校园一角作文500字
我们的校园是一道美丽的风景线。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪皑皑。在这美丽的校园里，最引人注目的是那片葡萄架。
葡萄架位于小楼的前方。那人为的木头架子被红色的铁柱子捧在了手心上。数一数，一共有十六根红柱子。在木头架子的下方，有一排黄色的木头椅子，供同学们玩耍。那里还有七个小桌子，桌面是大理石的，腿是铁做的。每个桌子的旁边还有两个白色的铁椅子。十分好看。桌面还刻着棋盘，我们可以在那里下军棋、象棋、跳棋……
春天来了，葡萄藤上发了小牙苞，好像一个个小宝宝，可爱又小巧。使棕红色的葡萄藤上添加了一丝绿色。春雨姐姐让小牙苞喝足了水，对小牙苞说：“你要快快长大，结出紫莹莹的葡萄来。”春风走过，小牙苞眨了眨眼睛对春风说：“春风姐姐，等我长大了，我请你吃葡萄。”春风说：“好好好，我等你。”
夏天到了，小牙苞长成了大叶子，一片一片挨挨挤挤的，形成了一个天然的凉亭。每当上体育课时，跑完圈的我们已经大汗淋漓，使我们不约而同地想到了葡萄架，当老师说：“解散”的时候，我们都冲向了葡萄架，找一个位置，玩耍起来，忘记了炎热。
秋来临，大叶子越来越绿，几片叶子中间长出了一串串葡萄，紫色的，晶莹剔透。我们摘了一颗。放在阳光下，我老到了它的籽。我把它剥开，紫色的汁水流到了我的手上，我尝了一口，酸中带甜。我还发现，这里的葡萄比市场卖的小一点，显得更加可爱。
冬天光临，一片片可爱的大叶子已经落光了，葡萄藤又变回了棕红色。一场雪过后，我们大家坐在葡萄架下，快乐地游戏。堆雪人、打雪仗，这里是我们的乐园。
这葡萄架，虽然只是校园的一角，但它的美却让人难以忘怀。
篇9：四年级校园一角作文500字
一个下完雨的晴朗的早晨，老师带我们来到了学校的后院。我一进去就闻到了一股股清香，蔚蓝的天空下，每个景物都被阳光照耀着，到处青葱翠绿，青藤垂挂走廊，非常美丽。听一听，有快乐的小鸟啾啾的唱歌，会有一种入诗入画的感觉。
在后院的最后面，有一块块蓝色的玻璃马赛克，这些马赛克有的是青蓝色的，有的是深蓝色的，摸上去，光光的、滑滑的，像一面蓝色的镜子，远远望去就像一堵堵蓝蓝的墙壁。夏天，同学们在树下乘凉、看书，安安静静，舒服极了。
在蓝色的马赛克的中间有一棵棵大树，它们红的红、绿的绿、黄的黄，闻一下，仿佛闻出了树本身的气息；摸一摸，春雨过后的树干又湿润又健壮，它们像战士一样站在那里，守护着我们的校园；在风婆婆的吹拂和帮忙下，树叶满天飞舞，就像一只只绿色的飞船飞上了天；远远看去，那一棵棵大树高耸入云，绿树成荫。
树下有一座用木头做小桥，虽然旁边没有水，但是闭了眼，仿佛桥旁边是流水淙淙的小河，桥上有许多小朋友在嬉戏、玩耍。在桥的右边，有一条走廊，这条走廊全都是用木头做的，两边是供小朋友休息、看书的木椅子。从走廊再往右边走，是一座漂亮的小亭子，它的顶是六边形的，这里的椅子后面还有靠背呢，它是由正方形花纹组成的，非常漂亮。
篇10：四年级校园一角作文500字
我的校园风景如画，犹如仙境，美景数不胜数，最令我着迷的，是校园西北角那可爱的小池塘。
池塘是扇形的，里面一年四季都流淌着清澈见底的池水，池塘边架着一辆木头水车，它似乎不知劳累，永远轻轻转动着，吱呀呀地唱着歌。水车旁边，还坐落着一座假山，这假山危峰兀立，怪石嶙峋，看上去十分险峻，而山上的一座青蓝色宝塔则给这假山增添了几分庄严。在半山腰，坐落了一座小巧玲珑的亭子，这亭子是八角形的，碧绿的柱子，鲜红的栏杆，再加上那金光夺目的屋顶，真是可爱极了，让人不由自主的想摸摸它。山下，一位白发苍苍、留着山羊胡子的老渔翁手持鱼竿，神情严肃地望着水面，大概他正在焦急地等待鱼儿上钩吧？再看看水池中，水轻轻流动，游来一群可爱的鱼儿，看，有的穿着红白条纹的衣裙，有的穿着红黑条纹的衣裙，有的却穿了一条白纱裙，周身上下没有一点杂色它们在水底自由自在地舞蹈着。
这时，我的目光又落在了一旁的月季花身上，它的茎是墨绿色的，上面生了许多暗红色的尖刺，好像在向人警告：不许碰我！它们的叶子也是墨绿的，每片叶子上面都有软软的小刺，像个小齿轮。月季花每年五月都会向人们绽开笑脸，开花时，有的花朵完全开放，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的还是花苞，饱胀的像要裂开似的。同学们下课时常来这里玩，赏鲜花、看鱼儿这里就是我们的乐园！
我爱这小小的水塘，我爱这活泼的鱼儿，我爱这美丽的鲜花，我更爱我们美丽的校园！
篇11：四年级校园一角作文500字
我们的校园既美丽又可爱,还充满着生机活力,处处都有令人喜爱的景色。我最喜爱的是校园里的枫杨树。
春天,枫杨树抽出新芽,绿的那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无声地向我们传递春天的消息。叶片绿得像翡翠似的,一阵春风吹过，小叶芽都会飘动起来,有一种说不出的美!
春姑娘悄悄而然,夏姑娘哼着歌来到了枫杨树旁,他用笔一挥,枫杨树立刻被墨绿的叶子覆盖住了,树叶郁郁葱葱,不留一点缝隙,即使再强烈的阳光,也只能透露出一丝光点,余外全被茂密的叶子给包住了。同学们在操场上玩游戏,累了、热了,就在枫杨树下乘凉,把夏日的炎热远远地抛在了后面。
夏姑娘看到了这些景色,咧开嘴笑了, 可是,秋姑娘等不及了,夏姑娘只有恋恋不舍地走了,秋姑娘穿着金衣服,走到了枫杨树旁,她用金粉一撒,枫杨树从绿色变成了金色,这是花木凋谢,没有了春天的活力,夏天的兴奋,就在这一时刻,一阵风吹过,大树上的叶子飘落下来,就像金蝴蝶一样在空中翩翩起舞,美丽极了。
此时,秋姑娘一眨眼就不见了,冬爷爷慢吞吞地走到了枫杨树旁,向它吹了一口气,天上下起了鹅毛大雪,饱满的雪粒裹在树枝上,树枝好像长出了一颗颗白色珍珠。如果雪下的再大一点,就好像给树盖上了一层厚厚的棉被,那真是很美的景色。尽管天气很冷,但同学们还是会在下边打雪仗,堆雪人，玩游戏，给冬天增添了暖意。
枫杨树，你虽然没有花儿那么美丽，没有小草那么顽强，但在我们心中，你是最棒的，你就像一位武士，保护着我们的校园，枫杨树，我们喜欢你！
篇12：四年级校园一角作文500字
我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区，那里春天春意逢勃生机，夏天绿树成荫，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
来到休闲区，前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂，刚长出来的嫩芽，翠绿翠绿，让你感觉一碰就要断掉似的，娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花，金黄金黄的。桂花一簇一簇的，很不少。它们好像在一起玩游戏，又好像聚在一起说悄悄话。
桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊，足足有五层楼那么高，雪松真直啊，好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别，像一根根尖尖的针一样。到了冬天，其它树木的叶子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的保卫着校园。
广玉兰在休闲区的边上。它很朴实，有着椭圆形的、深绿色的叶子，那叶子光滑又发亮，好像涂了蜡一样。每当夏天的时候，广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园，那芳香都能把人灌醉。
在休闲区的角落里有一棵腊梅树，它和别的树比起来矮小的多，但它非常的顽强。只要冬天一到，纷纷扬扬的雪花落下来，就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花，凑近一闻，哇！一股淡雅的清香迎面扑来，让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
这就是我的校园休闲区，美吧？
篇13：四年级校园一角作文500字
有人喜欢热闹非凡的操场，有人喜欢一上课就书声琅琅的教室,还有人喜欢知识的海洋存放地——图书馆。我却对校园的小花圃情有独钟如钟。
一进大门，将是一棵万年松出现在你的眼前，叶子像一根根细针。它像一个巨人,守护着我们的校园。往西走,就到花圃了。花圃前有几棵棕榈树，树叶像一把把大扇子，树干摸上去很粗糙，但像一个个军人，守护曾花圃。
春姑娘提着百花篮,迈着轻盈地步伐，来了，在这个春光明媚，万物复苏的季节，樱花更是竞相开放。白的如雪,粉的似霞。远远望去，像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看，樱花不大不小。这让我不禁想起了唐代大诗人白居易的诗:“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。”你看那玉兰花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。玉兰花闻起来也很香，估计香水就是用玉兰做的吧!有时也会有一些爱美的女生来摘一些花戴在自己头上、臭美。
夏哥哥来了，紫薇花也进入“工作”模式了，它们有白的，有粉的，有紫的……每当它们盛开时，简直可以和喇叭花相媲美了。
秋姑娘来了,银杏叶变黄了，像一把把金黄的小扇子，有时也会有一些爱画画的小朋友，捡一些树叶贴在纸上，就会变成一幅美丽的画，有时也会有些小朋友，将树叶捡起，用来当书签。桂花，到了秋天会散发出一种沁人心脾的香味。一闻到这香味，我就想妈妈做的桂花糕的味道，不禁让我“口水直流三千尺。”近看，仿佛一料粒小小的黄米粒，一团团,大簇簇,它们挨挨挤挤地嵌在枝头,这让我不禁想起了宋朝大诗人杨万里的名诗：“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”
冬爷爷来了，百花调零，唯独那拥有傲霜斗雪品质的梅花独自开放。这让我不禁想起王安石的名诗:“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
啊！校园美丽的花圃。你为我们校园增添了一道亮丽的风景线，还为我们带来了能时刻拥有的美丽景色，我爱我的校园！
篇14：四年级校园一角作文500字
当天空慢慢揭开夜的薄被，当东方露出朝阳的笑脸，我们的校园也在晨曦中醒来，一切又如昨天般的生机勃勃。
一走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。花坛里有四季常青的松柏，有一丛丛不知名的灌木丛与一簇簇山茶树，在这些植物中间有一两座假山，假山的形状是奇形怪状的，像尖刀，又似利斧。假山右边有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意着我们每个学生都要为自己的梦想积极向上。
花坛的左右两边都是教学楼，从里面传来书声郎郎的读书声，一共有三幢楼，而且每橦楼都是被五条长廊在一起了。春天，长廊生机勃勃。长廊的玻璃窗上掩映着绿色、黄色、粉色等花花绿绿的颜色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，长廊是一块避暑胜地，同学们在长廊里奔也不觉炎热，反而很是清凉舒爽，可能是因为校园里的大树把光线遮住了吧；秋天，秋风习习，站在长廊上，立刻便把秋意盎然的校园一角收在眼底；科天，寒冬腊风，外面的世界温度低达零下五六度，可在长廊里却感好是温暖，这时的玻璃窗却成了画板，同学们在起雾的窗上作起了一幅幅各不相同的画。
花坛的左边种着一排桂花树，十里飘香。秋天，还未进校门，芳香扑鼻，微风吹过，一棵棵桂树下起了金黄色和橙色的“雪”，过了几天便铺成了一层地毯。
我的校园有五颜六色的花坛，有冬暖夏凉的长廊，还有芳香四溢的桂花树……你说我的校园美不美？
篇15：四年级校园一角作文500字
我们的校园十分美丽，尤其天井花园，犹如仙境。
一进入天井花园，你就会听到“哗啦啦”的流水声，那就是小池。走近小池，满目青翠，连你的衣服都会映成淡淡的绿色。池水清澈见底，纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快地游动。池中心矗立着一座假山，在夕阳的映照下，金光闪耀。假山酷似雄鹰，鹰首高昂，凌空展翅。从山顶到山脚，像斧砍刀劈似的。清澈的水，从假山上飞泻下来，浪花往上抛，形成了千百朵盛开的白莲。我跑到小池边，俯视阳光透射到的水底，在五彩斑斓的池水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着池水清流，给寂静的天井花园增添了无限生机。
踏在铺满鹅卵石的小路上，脚底仿佛被一只只小手亲扶着，太舒服了。红、绿、白各色的鹅卵石在阳光的照耀下闪闪发光。路两旁的桂花树像是守护天井花园的战士，笔直地挺立在那儿。若是秋天，你在大老远就能闻到桂花那淡淡的清香。苍翠的垂柳在风中跳着优美的舞蹈。茶花也正开花，漂亮极了。茶花真香啊，香得像喷了香水似的;茶花真美啊，美得像一位亭亭玉立的公主。小草从地下探出头来，小花也露出笑脸，对着我们笑。忽然，感到一阵清凉，才察觉有微风习习，阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。阳光透过林隙，在水面上洒落斑驳的影子，给人一种安谧静美的享受。
我爱这美丽的天井花园!
篇16：校园的一角小学四年级作文500字
校园的一角小学四年级作文500字
我们的校园是一座美丽的大花园，每天我们都在这里学习。
走进学校的大门，首先映入眼帘的.就是高高的教学楼，走进去就会发现每一个同学都在全神贯注的听老师讲课。走过教学楼你会看见庄严的升旗台，我们每周一都要在这里升国旗。
不过这些还不是最美丽的，最美丽的要数在教学楼旁边的花坛了。
春天，花坛里最先开放的是香气袭人的迎春花迎春花美丽极了，随风摇摆，好像在说：“春天来了春天来了!”花坛里有的花朵已经开放了，有的还是花骨朵，嫩嫩的，可爱极了。花坛两旁的树也长出了绿色的叶子。
夏天，花坛里的花朵竞相盛开。月季抬起高高的头，好像在说：“瞧!我多漂亮!”牵牛花在阳光的照耀下，看上去更加鲜艳。仔细一看，哇!原来还有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙着采蜜，小蚂蚁在土壤上开会。两旁的树叶变得粗壮，茂盛。
秋天，花朵都凋谢了，花瓣纷纷飘落下来了，花的叶子变成了金黄色。花坛两旁的大树的叶子有的变成了金色，有的变成了红色，飘落到土壤上，变成肥料滋养大树。
冬天，花坛四周一片雪白，同学们在大树下面打雪仗，玩得可开心了。整个学校都是同学们的欢笑声。
我的校园是不是很漂亮呢?
篇17：小学四年级校园一角作文
在我们的学校里，有一个美丽的花坛。花坛里的花一年四季，姹紫嫣红，为我们的校园增添了不少色彩。
花坛呈圆形，是由绿色的小方砖砌的。花坛里有许多五颜六色的花儿，有红的、黄的、紫的、蓝的……美丽极了，让人看得眼花缭乱。
春天，花坛里鸟语花香，绚丽的花朵绽开灿烂的笑脸。桃花姑娘最引人注目了，一簇簇桃花散发出沁人心脾的香味，令人陶醉其中。
夏天，芍药争先恐后地盛开了，一朵朵颜色各异，有粉红的、白的、黄的……真好看，我最喜欢白色的，因为白色代表纯洁。
秋天，花坛里盛开得最精神的要数黄菊花了。它们昂首挺胸，似乎从最好的状态来与同学们打招呼。
冬天，桃花和黄菊花都无可挽回地凋零了，但花坛里那一株株紫罗兰却顽强地生长着，仿佛要把自己的一切献给校园，真让人赞叹不已啊！
啊！美丽的花坛，你像一颗光彩夺目的明珠镶嵌在校园里，为校园增添了光彩。我爱校园，更爱校园里美丽的一角——花坛。
篇18：小学四年级校园一角作文
那是一个美丽的地方，一个让我懂得道理，收获快乐的地方，她就是我的学校——漯河小学。
这里有一处最令我喜欢的风景，就是教学楼下的天景院儿。
春天，小池塘里的鱼在你追我赶的嬉戏，玩耍，小树都发出了嫩芽，小草也探出头向我们招手；夏天，荷花开了，小鱼都游到荷叶下乘凉，同学们都陆陆续续的走出教室，去感受夏天的美丽；秋天，金黄的叶子，随风飘落，像蝴蝶一样飞下来；冬天，白雪皑皑，银装素裹，给小草，小树盖了一层厚厚的大棉被……
站在楼上往下看，可以清楚的看见亭子像一个大大的问号，她告诉我们要去探索，去发现，去思考，你还可以看到一个小脚丫，她是池塘变成的，也告诉我们学习要：一步一个脚印，踏踏实实的去学……
我们能在这么美丽的大家庭里，学会做人，学会学习，学会创造，是多么幸福呀！
篇19：小学四年级校园一角作文
早晨，一进入校园就神清气爽。
校园里有一些五颜六色的鲜花。看，玫瑰花正在向其他花们炫耀自己的出身多么尊贵。不凋花也来说：“玫瑰姐姐虽然你很高贵，但你一碰到冬天哥哥你就会凋落了，而我却永远不会落下的。”喇叭花又说：“我紫红紫红的，身体多么美丽，我的嘴巴很大，小朋友都喜欢听我唱歌。”~~~~~所有的花都在叽叽喳喳的说个没完。
操场上有十几颗柳树，纤细的柳条像姑娘常常的头发，在风中飘来飘去。小鸟在天空中自由的飞翔，好像对校园里的美景给迷住了，都不想走了似的。
我的校园很美丽，我很喜欢，我爱你！
篇20：小学四年级校园一角作文
我在我的校园里快乐地度过了四年时光，美丽的校园里有高大的教学楼、又高又壮的扁桃树、漂亮的花坛……可我最喜欢的是校园的假山。
假山位于校门的左边，很神秘，它的前方有几棵小树，像一个士兵守在假山前，守护着校园的安全。
假山下面是一池清澈的水，水里有几条可爱的小金鱼，仔细一看，其他金鱼都在追逐、打闹，而一条黑色的小金鱼，却显得很文静，似乎在考虑着什么……
假山上有一个水轮，从假山上流水下来，滴到水轮上，水轮就“咕咕噜噜”地转，给校园增添了动听的音乐。水轮溅出一道道水纹，画出一个个小圆圈，可好看了。
假山的左右两旁有成片的、不知名的水生植物，这些植物给沉寂的假山添上一抹活泼的色彩，它们有时还会开出一朵朵小花儿，美极了。
我爱可爱的假山，更爱美丽的校园，欢迎你到我学校参观。
篇21：小学四年级校园一角作文
春天来了，校园里的花开了草绿了大发芽了，校园真美啊！我喜欢校园里的一草一木，但是我最喜欢的是校园的西北角。
走进校门，一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵，春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿，那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开，等到桐花全部开了的时候，站在桐树下面仰起头往上看，景色真是太美了！就像是刚下了雪一样落在树上，一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了，桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花，把桐花的根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。
桐花的叶子真绿啊！要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。
我喜欢我的校园里的一草一木，也喜欢我的整个大校园，但我更喜欢的是校园的西北角！
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