下面是小编为大家带来的家长会小学优秀作文，本文共23篇，希望大家能够喜欢!
篇1：家长会小学优秀作文
家长会小学优秀作文
将近期末了，学校居然要班主任召开家长会，你说累人不累人啊！不过，对我来说，不仅是个累人的活，还是一挑战。因为这是我第一次在中学开家长会，真怕开不好呢！果然不出所料，今天还真出了一点小问题，讲的时候，同学们的名次我对号不准，真是丢人。此次家长会无疑是加强了家校联系，达成保持联系，不断促进孩子发展的`共识。
今天早上，在本班教室进行家长会，流程分为三步：一是领导讲话；二是汇报班级情况；三是个别交流，畅所欲言。由于这几天的充分准备，家长会进行得很顺利。班长负责三箱水和勾名字；蓝琳琳负责让家长签名报到；吕翔负责收好回执单，请家长就座；罗钧等负责发水和成绩条。而在此之前，各班干打扫好教室了，这一切的工作有条不紊。9点过后，家长陆续到来，陆续签到。不久，学校领导就开始讲话。差不多半小时后，接着我讲话。有些家长一边听，一边记笔记，真是认真啊。我班来了50多位家长，可以看出家长们尽管忙也抽出时间关心孩子，真是令人感动。最后一环节就是进行交流，家长们将我团团围住，不停地问关于学生的问题。于是，我得一一对讲，讲得我口干舌燥，还占用我大量时间，真是累人。
会后思考，拉近老师与家长的距离，希望得到家长们更多的支持，在老师和家长们的共同努力下，希望我们班的问题越来越少，学习不断进步，班干部快点成长起来，管好班级，创设优良班风，这样，我也不用操心了。我期待你们的成长和蜕变，爱你们66！
篇2：小学家长会优秀主持词
小学家长会优秀主持词
一、时间：20xx年11月15日
二、地点：本班教室
三、出席对象：本班任课教师和学生家长
四、主要内容：
1、致欢迎词：欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参加一年一度的家长会。在此我代表二（3）班全体师生向各位家长表示热烈的欢迎。
2、向各位家长介绍本班主要学科任课教师。
语文兼班主任：王兴红，毕业于镇江高专，工作至今已有三年多了，虽谈不上有多丰富的工作经验，但工作还比较尽心尽力。
数学：贺玉忠老师，已经工作了三十几年，有着丰富的工作经验。在他辅导的江苏省数学竞赛的学生中，有多人次分获一二三等奖。
英语：潘美琴老师，虽然年纪不大，但已经有二十年的工作经验，今年有一篇教学论文获镇江市一等奖，无论是教学方面还是教育方面都有相当的经验。
物理：陈正庆老师，本科毕业，已经工作六年，有一定的工作经验，并且虚心向老教师学习，对工作非常敬业，经常利用课余时间该给学生辅导。
3、向各位家长介绍这次期中考试的情况。
这次期中考试考了四门主要学科：语文、数学、英语、物理，总分100分，班级考试情况在年级中处于中游位置，但高分没有，总分100分以下的也没有。有些比较好的学生还没有能够考出应有的水平，有些平时较差的学生进步比较大。
4、介绍班级的一些情况
⑴学习上总体来说较好，绝大部分学生都很认真但也有少数学生存在一些不良现象：如抄作业，上课经常思想开小差，背书做作业没有定心，学习上没有动力，作业经常拖拉，需要老师和课代表去催。
⑵纪律上有些学生比较调皮，课间经常追逐打闹，经老师多次教育仍不悔改，自习课上不能安心做作业，不是做小动作就是和其他同学讲话，甚至还有打闹的现象。
⑶卫生习惯上，有些学生的自我保洁意识很差，经常在教室里乱抛纸屑乱吐痰，座位周围总是很脏，针对以上现象，我采取了一系列措施，不允许把零食带进教室吃，如违规则罚扫地一天，自己的垃圾自己带垃圾袋保管好，自己座位周围脏了，用拖把把它拖干净。
⑷文明礼貌上，有些学生对老师不够尊敬，不但碰到面不喊老师好，而且还在背后叫老师的名字，甚至骂老师，在课堂上不能认真听老师讲课，经常打扰老师的讲课，不但自己听不好而且还害了其他同学。平时脏话很多，与同学交往，嘴里总是不干不净，也因此惹起很多的纠纷。
5、对家长的几点要求
⑴要尽可能地多花点时间去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行踪习惯，监督孩子的学习，另一方面也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。
⑵要与孩子多交流沟通，了解他的内心想法和各方面的需求，包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导，即使不能指导，也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们，保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然，对于学习上不自觉的学生，也要让他们体会一下劳动的艰辛，让他们知道家长养家糊口的不易，从而使他们明白学习的`重要性，这比空口教育要好得多。
⑶平时要尽可能地多来学校，与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，每一位教师的想法也和家长一样，所以说家长和老师的心愿都是一致的，但学生的教育不能仅仅靠教师和学校，因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响，父母是孩子的第一启蒙教师，研究表明孩子在3－10岁时模仿性是最强的，这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期，在行为习惯上受影响最大的应该是父母。
篇3：小学家长会优秀主持词
尊敬的各位家长朋友们：
大家上午好！
非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，分别由学校校长xx就学校的工作情况作简要汇报，学生代表和家长代表发言。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
下面就有请xx为大家讲话。（刚才x长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。x长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在x长的带领下，xx一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。）
家长朋友们，学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面有请家长代表xx讲话。（家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家！）
下面有请学生代表xx讲话。（学会感恩，学会做人，当我们的孩子学会了感恩的时候，我们知道，他们长大了。谢谢文祥同学。）
各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！长平中学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家！
篇4：小学家长会发言稿优秀
各位家长:
大家下午好。首先对大家的到来表示万分的谢意!我跟在座的许多家长还是第一次见面，首先我自我介绍一下。我今年刚毕业，姓邱，教英语学科，任我们四(一)班的班主任老师。今天大家能来参加这次家长会，可见我们家长对孩子都是十分重视的。家长会是我们学校与各位家长沟通的一种主要方式，也是家长了解子女在学校学习表现的主要途径。它是学校，家庭，社会沟通的桥梁，也是我们教师锻炼组织能力，应变能力，交流能力的特殊的场所，更是我这个教育岗位新兵学习提高的好机会。通过家长会，我们的家长还可以进一步了解学校对学生的具体要求。(如:到校，放学，课间，上课，活动等等)，通过交流，我们双方可以进一步形成共识。共同来完成教育，教学任务，真正是小学生们懂得“尊敬师长，互相帮助，和谐相处”的基本公德。所以举行家长会我们的校长很重视，多次强调我们既要认真备课，更要意识到位。
接下去我想说说我当这个班级的班主任老师的一些感想，接了这个班级，就听了许多我们这个班级的事情，但是，我一直是耳听是需，眼见为实，不管以前如何，现在每个人在我面前都是一张白纸。从开学到现在，我可以问心无愧的说:我有尽心尽力的在管理我们这个班级，不管是学习还是纪律，又或者是每天下午放学同学们的值日情况。虽然我们班的整体情况并不怎么好。这里尤其是男同学，由于我们班的男生特别多，全班36个同学22个是男生，班级的风气，纪律都十分的不佳。甚至有好几个男同学经常令我头痛，经常犯错误，学习态度也不好，字写的是乱七八糟。以上我所提的这些都需要我们教师和你们的家长共同联合，孩子的好习惯才会慢慢的养成。这对于他今后升入更高的学校学习有很大的帮助。
进入四年级，首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了，无论是胜，生理，心理都必须逐渐走向成熟，教学要求和教学内容有了变化，需要我们一起去努力磨合，尽快适应高年级的学习生活。许多家长认为孩子已经长大了，由原先的“扶”到逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放，而是有“放”也有收，对于依赖性较强的同学还需不断的叮咛，针对学生的特点进行引导。我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的'知识，拼音，生字，词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字，拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文，数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入高年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，不愿意思考。也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
篇5：小学家长会优秀发言稿
尊敬的老师，各位家长：
大家好！
我是xx的妈妈。感谢黄老师给予我这么好的一个机会，让我能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我感到十分荣幸同时又有些紧张。作为学生家长，我还是第一次发言。
先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺bu育和耐心教育我们孩子的老师表达崇高的敬意和衷心的感谢！孩hai子是我们的希望，为了孩子，为了孩子的未来，我们相聚一起来交流和沟通，分享在教育和培养孩子中的心得和感受。 在此时此地我只想与各位家长朋友们拉家常一样磕ke磕。其实生活是一种缘分，我常常对陈月悦说：“为人处事要受人欢迎，要有感恩的心，要善良。只有做到受人欢迎才能有好心情，才能提高成绩。”每次孩子回家总会有学校里发生的“奇闻异事”与我及家人分享，孩子是快乐的，因为只有一颗快乐的灵魂才能把那么多或许平淡无奇的事变得那么丰富多彩并积极快乐地与人分享。借此机会，我要感谢每一位老师对她的肯定，信任和帮助；也感谢学校创造的宽松和谐大气地学习环境；更感谢班主任黄老师对孩子的关心，您与孩子的每次谈话对孩子都是一种鼓励。你是陈月悦崇拜的偶像，也是我和她爸爸感激的对象。我和孩子为能在四3班学习感到高兴和自豪。 孩子的健康成长离不开教师的精心培育，同样，家庭的作用也是不容忽视的。
另外，我的建议是：
1、其实每个孩子都需要我们家长的精神关爱，而不是指责；对孩子少一份抱怨，多一份宽容；我们要尊重孩子鼓励孩子；孩子不放弃，我们家长更不能放弃。孩子有孩子的想法，回到家，他们需要的是我们真诚的关爱，我们首先要问的是你在学校快乐吗？给她一个笑脸，给她一个拥抱，。给她一个温暖和谐的家庭环境，让她可以好好休息，让她感觉自己不是一个人在战斗。
2、我们要支持老师，信任老师，和学校行为保持一致。
我的学习方法是：
1、上课保持安静，认真听讲。
2、上课多发言，多问老师。
3、完成作业，学会自己检查
我相信在学生自己努力，老师悉心照料，学校科学管理，三方面结合，四3班的每一个同学都会有灿烂的明天。
最后真诚地祝愿在座的所有家长事事顺心，我们的孩子学习进步，祝愿所有的任课老师工作顺利，幸福美满。 谢谢！
篇6：小学优秀家长会发言稿
尊敬的家长朋友们，老师：
首先让我自我介绍一下，我是咱们班zzz的家长。在这里我先感谢刘老师给我提供一个这样的机会，让我跟大家交流我们教育孩子的心得和体会。
在孩子的成长过程中，不知道大家是否遇到下列的烦恼事情：孩子因贪玩而完不成作业，孩子拿着很差的成绩单让你签字，孩子面不改色向你撒谎等。
让孩子能够体会到成功的喜悦教育界有一句名言：“兴趣是最好的老师”，除了孩子那些天生的兴趣（如有的孩子喜欢玩布娃娃，有的孩子喜欢拆装无线电等）之外，兴趣是靠成功来兑现的。也就是说，想方设法让孩子成功，利用成功来激发孩子的兴趣。记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候，成绩很差，而且惧怕上英语课，回家也是害怕我们问她英语学的怎么样？学了哪些单词等问题。后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片，贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上，甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片，等到哪个单词确实是记住了，然后撕下标有这个单词的卡片，再换上其他的单词。如此下来，孩子记住了好多单词，慢慢就对英语感兴趣了。现在孩子非常喜欢英语课，回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了，前几天，孩子回家说：“妈妈，今天英语课我给我们小组赢得了一分！”我乘机问了一句：“为什么得的分呀？”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。”“你真厉害！我们为你感到骄傲。”孩子听了特别高兴。
孩子在学习过程中，不可避免地要遇到困难，只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已，当孩子遇到这些困难的时候，我们不能抱怨孩子，而是应该与孩子一起分析原因，然后帮孩子把困难克服，然后让孩子在这方面取得一点小的成功（哪怕是一点，这一点就像化学反应中的催化剂），我们在给孩子以鼓励，孩子就会取得更大的成功。
我的孩子现在利用周末学习拉丁舞，开始的时候，孩子兴致勃勃地去学习，可是学了几次，她觉得累，而且进步比较慢，当时就有打退堂鼓的想法，于是我们就商量把学费交上，断她后路，几乎是逼迫孩子去学习，但是接下来孩子就有了应付的苗头，记得一次我去接她的时候，看见她漫不经心、心不在焉地跳，我当时火就往上撞，带她回家的路上也没有她好脸子看，后路我也觉得自己的这种教育方法不对。于是就苦口婆心地劝导孩子，告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛，告诉她还有好多贫困的孩子，这样慢慢地教育了几次，加上孩子舞步的逐渐熟悉，孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。一次学完，孩子高兴地说：“妈妈，老师把我调到中级班了！”从那以后，孩子在中级班学习特别认真。
有时候孩子的成功需要一定的艰辛，也需要我们家长适当的“逼迫”，不见风雨，哪得彩虹，成功往往就差那么一点点，这一点点也许我们家长一句话、一个眼神、孩子就跃过去了，只要能够跃过去，那么大的成功就在后边。
让家长、老师成为孩子的朋友作为家长，我们每天都要抽出一定的时间与孩子交流。作为现代社会的大人，我们都很忙，如果哪位家长说忙而顾不上跟孩子交流，我觉得这是托词，我们不能抽出几个小时，几十分钟、几分钟可以吧？所以陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要，重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要，重要的是我们要问问孩子学习的情况，问问孩子今天学校发生了哪些有趣和值得回忆的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上，或者送孩子上学的路上，或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面，可以和孩子一起开展一些锻炼活动，如早上和孩子一起晨练、饭前饭后和孩子下下棋，打打羽毛球等，而且在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。如果作为家长时间非常充足，还可以和孩子一起看看书，讨论讨论书的内容，和孩子一起看看电视，一边看一边讨论，这样可以培养孩子的鉴赏能力。
在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜欢他的老师，“亲其师”才能“信其道”，孩子对老师的感情，直接影响孩子对老师所教学科的情绪，也直接关系着孩子的成绩，也就是说孩子喜欢某位老师，他就喜欢听这位老师的课，当然孩子的学习成绩就好。我们在引导孩子的时候，从来都是说“我听别人说，你们老师非常好”，当然这也是实际，咱们实验小学的老师业务棒，素质高。孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下，就自然地尊敬老师、佩服老师，从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意：不能当着孩子面说某位老师有什么缺点！否则最后受伤的还有自己的孩子。
相信孩子，给孩子一些自由的空间相对我们这一辈而言，现在的孩子太孤独，他们大多数没有兄弟姐妹，缺少一起玩耍、一起完成作业的伙伴。所以我们家长要给孩子一些结交小朋友的自由空间。我们从来都鼓励孩子和邻居的孩子，孩子自己的同学在一起，也不定期地和她的堂弟、表弟、表妹在一起。譬如对待孩子的生日，我们并不反对她邀请同学到家来，而且我们作为家长，还要做一桌好吃的招待她的这些小同学、小朋友，让孩子们自己在饭桌上打打闹闹，我们家长并不参与。当然来之前我们和孩子一起去接她路远的同学，之后在去送这些孩子回家。我记得来咱们实验小学门口接孩子的同学去我们家是两次，带着孩子一起在等她的同学，然后一起去定做蛋糕，气氛非常融洽，孩子非常高兴。
现在孩子的没有我们小的时候兄弟姐妹之间的那种打打闹闹，我觉得我们应该给孩子创造一个这样的氛围，让孩子体会与别的孩子独立交往，相互写作，这也是一种成长过程中需要具备的能力。也只有在这种氛围中成长的孩子才是心理健康的孩子，我认为心理健康比身体健康，比学习成绩更加重要。
在对待孩子作业这方面，我觉得很多家长就没有给孩子自由的空间，有些孩子是在家长的严密监视下进行写作业的，这样的家长看似极为关心孩子的学习，但我觉得不足取，孩子在这种失去自由空间的条件下，思维也受到了限制，思想不集中，这样就很难聚精会神地完成作业。当然那种对孩子放任自流，对孩子作业不管不问的做法也是不好的。我们开始的做法是丢下一句话“等会做完我检查”，甚至有时候采取奖励措施，告诉孩子只要做完作业就可以做自己喜欢的事情，在这种情况下孩子会全神贯注地写作业，在很短的时间内就可以完成，久而久之，孩子就养成了放学先写作业，而且用最短的时间完成作业的习惯。
在假期、周末时间，我们也是给孩子很多自由时间支配，我们不支持利用假期、周末让去参加课堂上学过的内容的补习，而是让孩子大量地阅读书籍、报纸，为此我们从上幼儿园开始就给她订阅了几分报纸，这种报纸书籍的阅读我们从来不督促，孩子自由地汲取书籍中的营养。当然利用周末、假期学习一些非课堂内容的知识是有必要的，如女孩子学学舞蹈，刚才我说了我孩子周末学学拉丁舞，男孩子学学武术、跆拳道等都不错，当然孩子学学琴、学学棋、学学画画也是不错的。以后社会需要的人才不在是只会书本知识的人，也不是只会一种知识的人，而是需要多才多艺的人，需要杂才。现在咱们山东从去年开始的大力推行素质教育的做法是非常正确的，换孩子周末、假期，让孩子不在去做本来做一遍就会的1+1=2了，而是号召学生多学习非书本知识，让学生的素质正真能得以教育。
培养孩子的社会责任感、同情一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而现在社会中人缘是你的立足之本。所以为了使孩子能更好地发展，我们家长就得把培养孩子的这种责任感、同情心放到重要的位置。孩子很小的时候我们带孩子坐公交车，见到上了年纪的人，我都是让座，然后再告诉孩子为什么要这样做，现在孩子10多岁了，我们一起坐车，不用我们说，孩子看见老年人、小孩子都能让做。孩子的同情心可能是与生俱来的，去年春天的时候，孩子养了一只兔子，待兔子长到一斤多的时候，送到了老家，让她奶奶给养着，到去年秋天，兔子长到了六、七斤。记得一次回老家，我说：“过年把兔子杀了吃肉。”孩子听后哭了。又过了几个周，我们回老家，孩子她奶奶说把兔子卖了，把卖兔子的30多元钱给了孩子。孩子听说兔子被卖了，尽管不高兴而眼泪汪汪，但知道卖掉已经成为事实，也是没办法了。后来孩子提出要把自己积攒的20几元零花钱添上给她奶奶买双鞋子。我们对孩子的这种做法大家赞同。
孩子对自然、对动物、对人（亲人）的这种感情我们要加以保护，并正确地引导和鼓励，使孩子能够健康地成长。
孩子在成长、学习过程中，肯定会有成功，也有失败，但实际上这些事情在孩子成长的道路上是再平凡不过的事情了，只要家长们能认识到这点，加上合理的教育方法，孩子一定会成为一位优秀的人才！
篇7：小学家长会优秀演讲稿
尊敬的各位家长：
大家好!首先请允许我代表四(4)班全体师生，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位家长对我们工作的大力支持，说明各位家长都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生39人，男有21人，女生有18人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，都比较乖巧听话，也很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，现在就各位家长关心的问题做简单说明：
二、教学方面：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：
3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大进步的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲文明懂礼貌的有：
8、英语成绩比较突出的有：
9、生活自理能力强的有：
10、爱清洁、爱劳动的有：
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，而自豪。
三、存在问题
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题， 有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是39个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?
教四年级快结束了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有39个人，39个人就有50种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习的习惯培养。
四、给家长的建议
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，39名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您们多费心了，我们费心那是我们的职责所在，但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任钟海选老师介绍同学们语文学习的情况：……
我们老师说了这么多，家长们肯定更想听听孩子们自己的心声，在这里我代表我们班的全体学生，说声对不起了，我们没有到来。下面请我们班英语科目的林老师介绍同学们英语学习的情况：……
父母是孩子的第一任老师，教育孩子的方式各有不同，下面请各位家长来介绍自己如何教育孩子的，大家掌声欢迎!……
俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢各位家长把教育孩子的方法拿来与大家交流，也给我上了一堂生动的课。
五、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心把这39个孩子都培养起来，在学习和生活上有质的飞跃，我们也决不会放弃。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快!
祝你们的孩子健康成长，学业有成!
篇8：家长会优秀作文
妈妈的手机闹铃声响了，似乎正在急促地报告着一个令人激动的事情：一点半了，马上要开家长会了！妈妈从床上兴奋地爬起来，去找爸爸。我疑惑地尾随过去：搞什么名堂？家长会有啥好兴奋的？！但我立刻瞪大了眼睛――爸爸妈妈正在以“石头、剪子、布”的形式决定谁去开会！两人都瞪着双眼，似乎都害怕自己失败，原来，两个人都想一睹老师们的“尊容”！我一头冲进自己的房间，笑得肚子疼：拜托，这也太夸张了吧！初一第一次家长会就兴奋成这样，那初三的家长们岂不是要以“战争”的形式来决定胜负！
我悄悄推开妈妈房间的门，发现妈妈在梳妆。那一定是妈妈赢了。
“啪――”大门被关上了，墙也似乎兴奋地震了一下，只听得楼梯上脚跟与地面的撞击声似乎比以往快了一倍，像雨点一样撞击着我的心，我的心也跳得更快了――一半兴奋，一半紧张。
我从书橱里取出一本书，边吃东西边看，但心里面总是忐忑不安的：老师们会怎样开家长会呢？先是哪个老师讲呢？老师会不会批评我呢？妈妈回家后神情会如何呢？是严肃还是轻松呢？不知不觉，饼干已经弄脏了我的书本。
时间一分一秒地过去，楼梯上传来了熟悉的脚步声，这次的声音不似刚才急促，听起来很沉重！它每响一声，我的心都被敲打一次！脚步声终于到了我家门口。妈妈开了门，不等我开口问，她第一句话就是：“老师批评你了！”
我的心往下一沉，老师为什么批评我？是不是上次我在数学课上偷偷吃了一块糖？可我确定没有被刘老师发现呀！这下糟了，要被妈妈一顿骂了！
妈妈看着我快哭的样子，大声笑着说：“说笑话呢，看把你吓成这样，一定是做坏事了吧！”我顿时松了口气。
家长会啊家长会，你时刻牵动着我们的心！
篇9：家长会优秀作文
今天，我一直保持着忐忑不安的心态，因为今天不是什么日子，今天是我们的――家长会！
唉，我们几个班干部真是惨啊！不停地帮老师布置教室，然后晚上回到家我还不知道要不要挨骂呢！今天老师把试卷和本子都发下来的时候，我看了一下，最低是86分，最高是100分，应该没有问题吧？于是我又开始翻试卷了，啊！当看到我的本本们的时候，我差点崩溃了――我的本本里面的作业情况就好像又涨又跌的股票一样，有“d”也有“a”！我当众石化了。过了一会儿，我又开始担心妈妈在学校说我的坏话了，说我在家每天十二点都不肯睡觉啦什么的，我妈总是那这句话来威胁我：“如果你不听话的话，我就把‘别看她在学校挺乖的，其实不仅是个夜猫族，还是个月光族！而且有时候还很喜欢偷懒’这件事情告诉老师，看你怎么办！”面对这种严重性的威胁，我总是没有武器还击，只得乖乖的听话。
妈妈很匆忙，匆匆的吃过晚饭后就出门了。丰盛的晚餐就留下给了我和姐姐，还有爸爸和舅舅来享用。我吃了一会儿就觉得这些美味的食物都失去了滋味，都开始担心起来：老师会说什么呢，妈妈会说什么呢？我回来会怎样？我忐忑不安的吃过饭，就去写作业了。写作业的时候我总是不得安心，总是不断的想起妈妈的警告和“威胁”，心中总有一种难受的感觉。
这时间好煎熬啊！我做完了作业，虽然可以上网了，可是我并没有心思去上网，我一心都等着妈妈回来的消息。我想起了我们班有些人考的不好，就与同学在操场上演了“离歌”的“感人离别片段”，希望对方多保重......呸，他们说的也太夸张太不吉利了吧？他们居然说不知道星期一还能不能看见完整的同学们，哈哈真是笑死我了！不过这些当然是那些平时不用功读书的同学的台词，我们这些乖乖当然不用这么担心啦！想到这里，我似乎又恢复了好心情。
终于，随着我飞速的心跳声，妈妈旋开了钥匙，门开了。看着妈妈这个不是怒气冲冲又挺满意的表情，我高悬在心中的大石头总算落地了，我放松了心情。跟妈妈聊了一会儿天后，便感叹：“家长会对我来说不是一件坏事！”因为我反而得到了表扬呢！我哼着我最爱的英文歌《day by day》，愉快的心情一下子充满了我的心间。
篇10：家长会优秀作文
又是一个秋天，随着开学季的带来，我已经是初四的毕业生了。第一次预习检测过后，最怕的终究还是来了――家长会。
中午，班主任老师和我们说明天要开家长会。听到这个消息，底下的同学“啊”了一声，带着满心的不情愿，纷纷议论起来。可又能怎样，我们有改变不了什么。初四了，是最关键的一年了。
下午放学后，我回到家中，吃完饭后，我吞吞吐吐的说：“爸，明天开家长会”。爸爸听完后严肃地对我说：“是不是考试了？”我说“是啊。”爸爸说：“考得怎么样啊？”
我说：“不知道。只是预习检测，检测暑假的学习情况。”爸爸说：“暑假你光玩了！还学什么习！整整两个月你认真学习的时间不超过七天……”我羞得都快想找地缝钻进去了。
爸爸接着说：“你分班了在那个班里，几点去？”我说：“在六班，8点去，自己带座位。”
第二天，我独自来到学校同往常一样上课，而我却心不在焉。心里想：爸爸会不会来，老师会批评我吗？爸爸会不会很生气，一切的一切都是未知的……时间如沙漏里的沙子流动的那么快，很快到了下午放学的时间。而此时此刻我的心却更加忐忑不安，害怕自己成绩不好被老爸训斥，责怪害怕父母从此对我失去希望。
回到家中，天色已晚，只有我独自徘徊在那个十字路口是否要回家……我犹豫了。
就在这时，老爸出现了，说：“你妈妈等我们回家吃饭了……”此时我的内心如同扎了千万根针，很痛。我恨自己为什么不努力学习，让他们失望。
到了家吃完了饭，父母坐在我面前认真与我交谈。爸爸说：“今天你们班主任跟我说你有些内向……你有不会的问题要问同学，同学不会的要问老师，积极提问……”我说：“嗯。”
爸爸还说”“你要向好的同学看齐，在学习上追赶他们……你们的结业成绩差了十几分，要好好的用其他科来补……我给你买的参考书你一定要看，多学习做题方法。”
我说：“我看了。”爸爸说：“你不能满足于你现在的成绩，而是以一个优异的成绩进入高中。”
听到这些话，我心里暖暖的。心里想，别看爸爸妈妈平时对我不冷不热的，可是其实他们的内心是爱我的。我一定好好学习，不辜负他们的希望才行。
篇11：家长会优秀作文
在上午得知半年一度的家长会又到了，我既兴奋又紧张。“这次家长会我是批评多些呢？还是表扬多些呢？”当下午拿到前几天的数学单元测试卷时，我的心便有底了：“一场腥风血雨即将来临……”
妈妈向来主张“坦白从宽，抗拒从严”，这事可千万不能瞒。一回到家，我就主动向妈妈坦白。一听考砸了，妈妈便迫不及待要看试卷。接过我战战兢兢递过去的试卷，妈妈一会儿眼睛微睁，一会儿嘴巴下扬……突然间，她手高高一挥，“啪”的一声，可怜的试卷被重重地砸在桌上，一阵歇斯底里的咆哮在我耳边响起：“哪有你这么粗心的呀！你看看，因为粗心居然扣了十几分，而且连题目都会看错。去！把错题抄十遍！”
因为自己有错在先，我只好闪着泪光乖乖受罚。我边抄，耳边还传来妈妈不停的念叨：“这孩子真是太粗心，怎么会这样呢？下次一定要严管……”
幸好开家长会的时间快到了，妈妈不得不停止了唠叨，气嘟嘟地离开了家。虽然妈妈出了门，可我还是高兴不起来：“妈妈这次去参加家长会肯定要挨批、会受气，回到家我还要遭殃喔！”一想到这，我便开始焦躁起来，站也不是，坐也不是，手心直冒冷汗。
“唉！这种担心受怕的日子还真不好过呀！”诚惶诚恐的我便一直这样等着、熬着。终于，在我等得花儿都要谢了时，门铃响了，妈妈回来了。“从妈妈的表情上看，我这回死定了！”打开门的一刹那，我的心微微地颤抖着。
可妈妈一到家，放下东西，并没有像我想象那样大发雷霆，而是叹了口气，语重心长地对我说：“你知道徐老师说了什么吗？她非常生气，点名重点批评了你，说你这段时间太粗心了……”听了这话，我心都快碎了，眼里又开始闪着泪花。就在我快对自己失去信心时，“但是老师同时在其它方面肯定、表扬了你，希望你能改掉这粗心的坏毛病”，妈妈的另一句话使我那已跌至谷底的心又重新燃起了激情。
夜深了，可书桌前小台灯依然闪着暧暖的亮光。那晚，妈妈和我一起仔细分析总结了我这次考试失败的原因，并给我讲了很多学习的道理和方法。那晚，我们聊了很久很久……
篇12：家长会优秀作文
家长会，顾名思义，就是家长们聚在一起与老师面对面交谈，沟通的会，它会使家长了解孩子在学校的表现，也是老师了解孩子在家里的表现，因此它是一个有利于孩子成长的会议，但令人不解的是有些家长却找各种理由，不来开家长会，因此，家长也就失去了全面了解孩子的机会，孩子成长中存在的问题和隐患不及时解决，必将酿成大错，因此我认为，家长会不到场的家长对孩子不负责任。
就拿我来说吧，我小学四年级的时候，有一次考得一塌糊涂，那时我就不想让家长来开 会，怕家长回来后打我，但是思前想后，还是让家长去了，之后妈妈跟我谈了很长时间，她分析了我 学习态度不明确，也指出了我好玩，偷懒的习惯，并为杜绝我的毛病采取了一系列措施，如限时看书，限时作业，检查后方可看电视，经过这么一抓，我的成绩提高了。也是那次家长会，有很多家长没有来，他们的孩子也都 存在这样或那样的问题，结果是他们的问题没有解决，他们的成绩甚至还下降了。
由此可见，家长会上家长的到场与否，对孩子们的影响是很大的。这样的家长还算是好的，如果碰到下面的家长，家长会还不如不开。
那是在我小学六年级的时候，那也是最后一个家长会，出于对老师和母校的怀念，我和几个同学 留在班级门口向里望着，没又想到家长会开始仅仅5分钟，一位家长 的手机就响了，他拿着手机走了出来，不一会又回去，不多一会又出来……我和同学都用异样的眼光看他，而他却不以为然，我和同学在外面盯着他，他进进出出,足有5次之多，最后老师也无奈的摇着头望着他。这样的家长并不是真正意义上去开家长会而不过是走一个过场，走一个形式，告诉老师我来了而已，而他们大部分精力都投入到了同事，朋友，事业之中，而并没有投入在孩子身上，这样的家长对孩子可以说是莫不关心，对自己的孩子也是不负责任的。
孟母三迁的故事相信大家一定都知道，一代圣贤，为人师表，她的母亲也是个非常负责的母呀！孟母为了使自己的孩子成才，三次搬迁，给孩子营造一个很好的学习环境， 而现在有些家长，对孩子们的生活却置之不理，这样的一个环境下，想成才太难了。
一园艳丽的花朵，需要一个辛勤的园丁，一个完美的孩子，需要一位负责的家长！
篇13：家长会优秀作文
现在回想起来，我那天不肯去开家长会，应该也是虚荣心在作怪。
27号，星期三，终于把一年级的期末考试考好了，松了一口气，但是说送了口气，也是假的，因为作为每个家长都希望自己的孩子能成绩好点，表现好点，当两天后的傍晚，她回来告诉我期末成绩不怎么样，而且作为全面体现一个学生的星级，6颗星中，才拿了3颗，也是不及格，我真的不知道气往哪里撒，上半学期5颗星中拿了4颗星，只是美术不过关，所以虽然觉得有点可惜，但还算满意，这半学期，实在是……，我当场就告诉她“我明天不去开家长会了，我觉得难为情死了。”她不肯，而且我也知道自己肯定是会去开的，于是我叫她明天和我一起去，看看自己的情况，也听听老师对班级好的小朋友的表扬。
这天她可能也知道自己确实有错，所以不用像平时那样又是催，又是骂的完成早上起床的步骤，动作比我还利索，准时来到了学校，拿到了她已经预报过的成绩单。老师在上面和往常开家长会一样，交代了升入二年级应该注意的事情，当说到这个成绩单时，老师说的没错，这并不能表示哪个小孩子聪明或不聪明，而是告诉你这个学期她有哪里欠缺，哪里不够努力，而且这学期不好，也并不表示她下学期会差，只是以此为标准，让孩子能够查漏补缺，再说这个成绩单重要，更重要的是孩子到底是学到了什么，掌握了多少……，老师讲的同时，她趴在窗台上认真的听着，真希望她都能听进去。
我其实也应该反省一下自己的，上半学期我都是自己跟，因为是一年级第一学期，跟幼儿园相比，有质的变化，所以做作业，干什么，都是非得陪孩子做完为止，这学期我放松了对她的监督，只是试着做个只签名的家长，任何事情，作业啊，通知啊什么的，都由她自己解决，她拿着需要签名的东西过来，只要问她，她说做好了，我没有进行检查就签名了的，所以对于好动而无法自律的她来说，也完全放松了自己，所以成绩考的就不怎么样,但老师总是安慰我，成绩不是最重要的，是呀，至少她的词汇量大了很多很多,也会写不少字了。
开家长会是家长和老师最直接的交流，也是家长了解孩子在学校里的全面表现，所以，即使再怎么赌气，也是要开家长会的啊。
篇14：家长会优秀作文
在大大前天我们英语补习班考试，老师说：“这次考试，前三名的同学可以得奖，”我想：如果我这一次考到全班前三名，就有奖了，不知道奖是什么，老师说：“这次的奖里面一定有奖状，”这下就开始考试了。
考得时候有点紧张，所以就慢慢的做了一遍，检查了一遍后，我就给老师交卷了，糟糕的是我把卷头没填，我就赶紧把我的卷子从老师那里要了回来，幸亏老师改的慢，要不然我就要不回来了，我赶紧把我的卷头填好后，交给了老师，老师是当场改卷，把我的很快就该出来了，我想：我的听力部分一定全对，笔试部分错的多吧，果然不出我所料，我的听力全对，笔试部分错了三题，扣掉了我六分，我的这六分就白白不见了，老师全部改完后，公布了一下成绩，老师说：“我给大家从第一名一直读到最后一名，”当我听到卧室第三个的时候我一下高兴极了，我立即回家把这个好消息告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“开完家长会我请你去吃德克士，好不好？”我说：“好的，”我一直很盼望这一天，因为这一天我可以有奖状和一个奖品，我就在开家长会的那一天的早上，我赶紧写作，希望能早点到看家长会的那一刻，只见过了一会就到了，就到了时间，我和妈妈就赶紧坐上车前往我们的教室，我们上去邓老师的时候，友好多的外国朋友刚从超市里出来，我们一直盯着他们看，他们还冲我笑了一下，我看见外国的朋友们的小女孩像芭比娃娃，我跑上去给妈妈说了一下，妈妈说：“我也看见了，”一会老师来了，我和我们班的一个同学一起去开门，们开开了，我们就进去了，老师号称我们四个男生是四大精钢，所以我们就最在一起，老师的第一项是：发奖，老师给第一名的奖品是一把小雨伞，老实说：“这把伞只有灵通英语第一名才有的，第二名的奖品是一个笔袋，”现在该发我的了，我站起来给老师举了一个工，第三名的奖品是留个笔芯，两个中性笔，和一块点一首表，我特别喜欢第二名的奖品，第二名喜欢我的奖品，我就和第二名把奖品换了，妈妈请我吃完德克士，我们就回家了。
我回家把奖给爸爸看了，爸爸还夸奖我呢！
篇15：家长会优秀作文
一到四年级学校召开过无数次家长会，但唯有二年级上册的那一次令我难忘。那天，我刚到学校就发现课桌上的家长会回执，我的心一下子提到了嗓子眼，看看其他的同学，他们一个个愁眉苦脸的，像到了世界末日。上午整整三节课我什么都没听进去，满脑子都是三个字：家长会，真想今天来个大地震。放学后，我走在回家的路上，天空是阴沉沉的，大地灰沉沉的，到处死气沉沉的。
回到家，我跟妈妈说：“妈……妈，今天晚上你……你要去开家长会噢！”虽是这么说但心里想她最好没空，由爱我的奶奶去，我对着天祈祷着：求求你了老天爷，一定要让奶奶去。“好的”妈妈爽快的答应了，我的心凉了半截，唉，完了。
吃过晚饭，妈妈迈着轻快的步伐走出家门，我的心忐忑不安，脚像注了铅一样沉重，心想：昨天半期考刚刚结束，卷子还没有发下来，这次考试自我感觉不好，错了好多，应该只能与95交朋友，唉，怎么办，万一老师说100分的有十几二十个，连我同桌，那个学习N差的人都考的比我好，我岂不是要受“女子单打”之苦，如果妈妈又告诉爸爸那我岂不是要承受“男女双打”，啊，我可受不了。我一会儿躺在床上想睡一会儿就没事了，可一闭眼，我就看见老师当场点名批评我；一会儿想借书消愁，可满脑子都是家长会，什么书都看不进去，我抱起平时最喜欢的布娃娃，它睁着大大的眼睛，对着我笑。我羡慕地对它说：“做娃娃真好。”我烦极了，真是坐也不行站也不行，我只好静静地坐在床上等待暴风雨的来临。
“叮咚”门铃响了，我的心像是装下了一面鼓，“咚咚”直响，我走到门口一看，唉，吓死人了，原来是邻居家的门铃。我又回到了房间，门铃又一次响了，我蹑手蹑脚的去开门，呀，是妈妈回来了，可她的表情异常开心：眼睛眯成了线，一边用手摸着我的脸一边说：“瞧，我的女儿多给我争气考了98.5，全班第三。”
“妈，别开玩笑了，我不信。”“不信，自己去看！”卷子上醒目的98.5正对着我笑，我高兴地手舞足蹈。
这一次家长会真是有惊无险呀，真难忘呀！
篇16：家长会优秀作文
上周五，我们学校开了一次大规模的家长会。
下午两点半，从四楼的阴台上放眼望去，校园里人山人海!老师，学生，家长，交错在一起，都忙得不亦乐乎!
当然了，我的家长也不例外，爸爸带着许多“问号”前往学校:我女儿表现是好呢，还是不好呢?学习成绩偏上呢，还是偏下呢?个人行为是正常呢，还是调皮捣蛋呢?
爸爸对学校环境不熟悉，楼上楼下地跑，又是找听课的大厅，又是找我们的教室，又是找我的座位。老远看去，我还以为他干其他什么事呢!
我追上爸爸，问:“你干什么啊？”爸爸说:“你们学校还真大，总是走错。”我说:“要多来噢。”爸爸说:“是你来学习，又不是我，我来多了，好吗？”
我一想，也是。最后，听爸爸说:“我好不容易才找到你的位置，可没把我给累垮了！”耶，我的位且有那么难找吗?也许吧，谁让我的座位在人群最聚拢的地方呢!
当然，爸爸之所以先找到我的座位，然后再去听课大厅听课，是想早点知道自己女儿在教室里的准确位！
听完大课，爸爸说:“原来教育孩子还有这么多讲究。不听不知道，一听才看到差距啊。”爸爸又说:“你们学校这个大课设置得好，让所有家长都来好好听听，对教育孩子有帮助。”接下来，就是老师与家长面对摘的家长会了。
接下来，就是老师与家长面对面的家长会了。
家长会开始后，我一直站在教室门口向里面张望，但这是徒劳的。只能从缝隙里看见老师的嘴一张一合，却听不见声音，简直像观赏“哑剧”。再肴一下爸爸，只见他神情严肃，还不时记些什么……我的心里直打鼓:老师说我什么不好了?爸爸有没有生气？
我到底有没有做错什么?我快速地从记忆里查询着，答案却总是不那么清晰。
我和某某同学吵架。老师会不会给爸爸说?轮到我打扫卫生时，下午放学我给忘了，老师会不会给爸爸讲?我有一次作业本上的错题没有按时改，老师会不会给爸爸指出来?我还千了什么呢?哎呀，别让爸爸笑着进来，火着出去，那我可就麻烦大了！
篇17：家长会优秀作文
家长会是我们作为学生不期待的会议，哪怕在当天不用上课，但是在我想来还是上课比这种软刀子折磨人的形式要讨人喜欢，但是大人是不会在意我们学生的意见，家长会还是如期举行了。每逢家长会因为要迎接很多的家长，各个班级都会做一个简陋的招待处，麻雀虽小但五脏俱全，老师提供热水壶，我们用班费购买了一次性杯子，同时还有茶叶、盐、芝麻、姜、豆子还有花生，这是我们家乡的一种茶，也需要一定的技巧，用来招待家长最好不过了。
女生总是做招待的热门人选，记得有一次我也参与到了其中，在家长还未到达学校时，我们要开始准备，其他到还好，都是现成的，但是唯有姜需要用钵子擂出来，才会更加有味道。我当仁不让的接下了这个任务，虽然要即用即做，但是特殊情况我们就特殊对待，先将姜擂出来再说。将杯子成方阵摆开首先放入盐，在铺上一层茶叶，放姜，开水一冲，将芝麻洒在水面上，零星放入一些豆子花生，茶就做好了，一人一杯端上递给陆陆续续抵达教室的家长。虽然没有人说，但是看见他们脸上满足的笑容就知道我们的成果还算不错。
家长会正式开始时，我远远的走开了，因为在家长会之前老师让我们写一封信给参加此次活动的长辈，有些话语在当面说还是有些难为情，写在纸上更容易让人接受，我不敢看妈妈的表情，就躲开了。
这样的进行时让我觉得十分的心烦意乱，又正巧碰上有两位老师在旁边办公室聊天，身边还有一些同学，我也凑了过去，他们说的是以前在别的学校的教学生涯，有奇葩的老师，顽皮的学生，还有各种不同的趣事，我听的津津有味，忘却了还在举行的家长会。
集体会议结束，一对一请教开始，有两三个家长一起进入了办公室，妈妈也在其中，我赶忙跟上去，生怕老师会讲一些对我不好的话，当然并没有，但是就是有这样的担心。
半天下来，我发现自己之前的提心吊胆都是杞人忧天，但是没办法，这种恐惧一直存在，就像我对于老师的尊敬一直不会磨灭一样，对于家长会无论有多么轻松，我都会和同学们一样陷入惶惶不安之中。不过这一次的家长会却是格外的让人难忘，可能是因为我不像之前一样漠不关心了，也开始参与其中。
篇18：家长会优秀作文
在众多的家长会中，最令我难忘的还是高一的那次。
那天很冷，灰蒙蒙的天上还冒着细雨，很令人百无聊赖。
因为昨天中午还给妈妈电话，她说还在深圳。因此，我也没把她是否要来参加家长会的事情放在心上，只好乖乖地拎着书包到实验楼去自习，靠窗的位置便成为了我的安处之地。透过玻璃向外看，雨依旧密密的下着，还不时地伴随着冷风，冷冽的寒风穿透着我单薄的衣层，寒气刺骨，使我不停地颤抖。尽管，窗子是闭合着的，但依旧可以清楚地听到风速之急，寒风之冷。在冷空气的陪同下，我心不在焉。
只见同学们都乐滋滋地提着早已收拾好的行囊朝着目的地――教室直奔。而我和几位留宿的同学慢吞吞地整理着行囊。
突然，手不经意地触碰到口袋，喔！原来我手机忘开了。等我把手机开后，一个熟悉的未接电话出现在我眼前，就那么简单的几个字，让我立即从无神的困境中蹦了出来,“嘉，我已经到学校，并在你的座位上了。”于是，我改变了自己的速度和方向。
当我踏进教室的那一刻，我终于感到了温度的差距，在此温室中我寻找着她的身影。
她静静地呆坐在我的位子上，眼睛还时不时地瞄一下周围的家长和他们的子女，又勉强地端起放在桌上的白开水，润了一下嘴唇又放下，还不停地搓着手。贪玩的我，最终选择从后门绕进去，给她一个惊奇。
“妈！”语音刚落，她立马就转过头来，并站了起来。她像小孩子似的，说：“你怎么让我等这么久啊，你看大家都来了。”而我只是稍稍地把舌头伸了出来当作回应。“你冷吗？穿那么少。”我说：“现在不冷了，暖得很呢！”她捏了捏我的鼻子。是真的，我当时的心里确实暖暖的。顿时，妈妈接过我的双手，顺手就贴在了她的脸上，还发出“嗖”的响声，说：“你这个猪头，还说不冷，手都冰凉的了。”弄得我忍不住傻笑起来。后来，我紧紧地搂住她的脖子，问道：“妈，您不是说赶不回来的吗，怎么又……”
“你还说，这么迟才告诉我，害我昨晚10点多钟才赶回来，饭都没吃成，你要赔我！”“嗯”。我爽快地答应了，当时，大脑皮层上的神经接收到了她抚摸的信息。
家长会结束后，我们共撑一把伞，我挽着她的手，聊着这次的家长会，聊着我的成绩，漫步于雨中，同行于家中。
篇19：家长会优秀作文
虽然现在我五年级了，可贪玩的性格可从来没有改过呀。每次开家长会，我都发现有些同学很愉快，那些平常总是不交作业的同学，显得心事重重。我可不怕，准确的说，就是我在课堂上的表现也没有什么可说的，还有一点，就是我有一个讲理的父亲母亲。还好，我很争气，没有在家长会上让父亲母亲出丑。
前年的家长会可是我最难忘的。那是我第一次去学校与同学们一起玩，只要敢去的同学都在班里表现的很好。我们在那里交流着家长会开的怎么样，老师会对家长说什么……
我非常的期待，因为每次家长会后，母亲都会跟我说老师怎样说我，对我的评价是什么。我最喜欢别老师能够点评我的优点是什么，缺点是什么。这样我还可以不断完善自己。
母亲跟我说过，开家长会，不单是老师说哪位同学，或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划，该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们，也是对我们的负责。家长没必要批评我们，这有什么好怕，最主要是自己认识到错在哪里，改正就行。所以说，我非常的放心，也非常开心。很快到了开家长会的时间，母亲牵着我的手，说说笑笑，向学校走去……
很快，今年的家长会又到了，我还是一样保持乐观的心情。人就应该这样，不管表扬或批评，都应该勇敢的面对。
篇20：家长会优秀作文
谁都又经历过家长会。在家长会前，有一部分的人非常害怕，因为他/她们在课堂上的纪律差，怕被老师告状，而另外一部分人一点儿也不用害怕，因为他/她们在课堂上的纪律好，用不着怕老师告状。我有经历过一个既害怕有高兴的家长会。
有一次，李老师说：“星期五开家长会，请同学们告诉家长！”说完，便把通知单发下去了。全班同学都叫了一声：“啊！不会吧！”
我回到家里，慢吞吞地跟妈妈说：“妈妈，星期五有家长会，这是通知单！”妈妈填完了，就去做事情了。
真是眨眼之间就到了！咦？为什么春游或秋游就像度日如年才到呢？
等妈妈画好了妆，就出门了。我默默地祈祷：老天爷呀！让妈妈表扬我吧！祈祷完了，我又幻想起来：妈妈回来会表扬我呢？还是批评我呢？三位老师会表扬我还是批评我呢？如果三位老师批评我了，星期六和星期天就不会有好日子过了，我该怎么办呢？
时间过的真是慢呀！我连游戏都没有心情玩了，就一直幻想。过了好长时间，妈妈回来了，我马上跑过去迎上来，只见妈妈沉着脸，我小心翼翼地问：“老师说什么了？”妈妈高兴回答道：“语文老师和英语老师表扬你了！”“数学老师呢？”我见两位老师都表扬我了，就暗喜若狂。妈妈的脸拉了下来：“数学老师说你作业错了不及时改正！来，现在我陪你一起改！改完了，星期六星期天你就玩吧！”我高兴极了！连忙改正的数学题上的错误！
家长会，并不怎么恐怖！只要不被老师骂就行！
篇21：家长会优秀作文
爸爸怎么还不回来？我焦躁不安，心里乱得厉害，脑子里就像塞进了一团乱麻，也感觉像站在烧红的铁板上似的，在家里来回地走动。
嘟嘟那是摩托车的声音，一定是爸爸开家长会回来了！不知老师会说我些什么呢？我忐忑不安地迎上去。不好，爸爸的脸色好难看啊！吓得我急忙退回到了自己的房间里。
果然，爸爸一进屋就把我叫了出来，一脸严肃地对我说：你自己看看！一边把一张试卷啪的一声，扔到茶几上。
我定睛一看，才考了87分！顿时，好像掉进了冰窖里，我从头顶凉到了脚尖，心里真是难受万分！叫你平时要认真一点，你就是本性难改！耳边爸爸不停的呵斥声，那不争气的泪水就像泄闸的洪水一发不可收拾。爸爸见此，也缓和了语气：你猜，老师对你的评价是什么？这还用猜吗？对我这个马大哈老师平时没少提醒我。
我万分沮丧地回到房间，开始反思自己：的确，爸爸说得没错，做事急躁、细心不足是我的缺点。看看试卷上老师圈出的一个个错别字，卷旁那几个―0。5鲜红的字眼；特别是那看清题目再作答，你一定会更棒的！的评语更是那么的刺眼！原来是我把这题该写反义词的却做成了组词，整整失去了5分。5分哪！此时，我的肠子都悔青了，瞧我这急性子！同学们那心急吃不了热豆腐的善言相鉴我怎么全抛脑后了？
痛定思痛，我暗下决心：下一次家长会绝不让爸爸失望着回来。
篇22：家长会优秀作文
明晚就要开家长会了，正好，要谈谈我对家长会的认识。
我不由得想起了过去的家长会。听妈妈说主要是讲1些孩子的状况，孩子要改进什么，还有作业的1些要求，只有在3年级的时候，周老师有请合唱团的同学上台唱歌给家长们听。虽说总体是希望家长配合老师1起把孩子教育得更好，但是告状总是令人受不了!
对于明晚的家长会，我相信由何捷老师这位“幽默大师”来主持，1定是非常完美的。但我还想对本次家长会提几个建议：希望这次黑板上的题字和图画不要再由美术老师来完成，应该由我们同学发挥自己的想像力来完成；桌子要摆成“回”字形的样子，这样老师和家长们方便进出；希望能在每1张桌子上都放1杯水，如果老师讲累了、家长有些疲劳了，可以用水润润喉、提提神，希望老师们请1些好同学的家长向其他家长说1说自己教育孩子的方法。
接着，我还要对这次家长会下几个“命令”：不允许任何人说我们6年（3）班的坏话，不要把那些表现不好的同学名字点出来，这样会让那些同学的家长在家长会上没面子，只要在私下偷偷地给那些学生的家长通个电话、提个醒就可以了，设置1个“属于家长的15分钟”，意思是在这段时间里，家长们互相讨论1下自己教育孩子的方法，不懂的地方可以问老师。上面的“建议”和“命令”都是我经过深思后才写下的，我觉得，这些“建议”和“命令”应该用得上吧！
但愿“幽默大师”何老师能让这次的家长会生动有趣起来。
篇23：家长会优秀作文
今天上午女儿开家长会，一个学期的开始，老师总是要和家长沟通，家校联手，让孩子更全面的发展。
这学期，除了英语老师（班主任）女儿的数学老师与语文老师都换了，不过从女儿这一周上学的表现，可以看出新来的两个老师都是很优秀。
今天家长会上，女儿的每个老师都谈了这学期的学习重点与家长要配合的，可见老师的用心与努力真的值得我们作为家长的肯定，听了确实感觉很有用处，认为很实用的写下来与大家分享。
读数学。
数学老师寇老师温文尔雅，亲切的给家长讲了这学期掌握的重点。并给家长提出了一项要求，每天要求孩子读数学，学会读图，再读文字，再结合图与文字读。看来数学也是需要读的。
以前女儿的这类题容易错，就是没仔细读。现在虽然这方面没怎么出问题，老师提的这项要求很好，孩子做数学能细心，首先是读透题，也就是方向要对，才有好的连续。
书香家庭。
语文老师马老师是一个年轻帅气的男老师，这可真是难得，因为小学低年级老师除了体育老师都是女老师。男老师会带给孩子们不一样思维空间，不一样学习理念。尤其是马老师给我们讲的要学会欣赏孩子给我的印象很深。
马老师要求孩子们一星期写一篇日记，仿写诗等等，慢慢一步步引导孩子爱上写日记。更重要的是要多陪孩子读书，还要在班里评出“书香家庭”。这个对我来说是最喜欢的，希望每个家庭都是书香家庭，让孩子从小伴着书香长大。
创编句型。
英语老师孙老师是班主任，年轻有为，优秀自不必说了。从她睿智的话语中我也了解英语需要家长怎么做。
首先听孩子读，读课文，背课文，拼读单词，对话练习。更重要的是让孩子利用学过的单词创编句型，达到举一反三。多好的方法，这些天只让孩子听磁带，读课文单词，就忘了这回事儿，老师一说我又豁然开朗，学英语是多么快乐的一件事，在游戏中学，再创新中学。
孙老师最后总结了本学期班会要做的，注意安全，自理、自立、自强等等，这些都是需要老师与家长努力去督促孩子要做到的。
孩子的成长离不开好老师更离不开好家长，所以配合好学校，做好孩子的教育工作是我们家长应尽的义务。新学期，从新开始，从心开始，为了孩子成长，努力做个好家长。
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