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“六一”是我们的童声作文

时间:2023-09-23 08:40:42 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的“六一”是我们的童声作文,本文共17篇,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

“六一”是我们的童声作文

篇1:“六一”是我们的童声作文

转眼间,夏天已经离我们远去了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。她用那色彩斑斓的颜料,给大自然增添了许多色彩……黄绿色的大地、金黄色的银杏叶、枯黄色的梧桐叶、还有那火红的枫叶。

我捡起一片枫叶,细细端详着。我发现:枫叶的形状很独特,它分成了五个瓣,像小孩子的手掌一样。在枫叶上有五条主经脉,主经脉上有连着许多细小的经脉。这些经脉好像一条条纵横交错的`小溪,源源不断的为枫树输送着充足的养分。

这时,一阵风儿吹过,一片片火红的枫叶好似一位位姿态优雅的舞蹈演员,在天地间跳着美丽的舞蹈。有些“舞蹈演员”跳累了,坐在大树下休息。他们有的三两成群地聚集在一起,仿佛在讨论着什么。有的在树下玩起了捉迷藏,还有的休息了一会儿,又借助风伯伯的力量飞上了蓝天。真是不负杜牧的那句千古名句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!

在秋天,还有一种引人注目的树叶,它就是银杏叶。

银杏叶像一把小蒲扇,是半圆形的。它摸上去像蚕丝一样柔软,闻起来有一种独特的香味。它的经脉隐藏在叶间,真可谓是深藏不露呀!

有人说秋天是悲凉的,可我并不这样认为。因为秋天有在其它季节欣赏不到的美景——落叶。

篇2:“六一”是我们的童声作文

“六一”是我们的童声作文

六一,是我们的乐园;六一,是我们的谈话;六一,是倾诉童声的表演、欣赏;虽然会流逝我们有限的体力,却给予了每一个人无限的快乐、开心、鼓掌。让每一个人都去展现丰富多彩的画面,去发现孩子的幼稚之心。“六一”是我们的童声……

我们的心里容的下友谊,更容得下快乐。六一到了,可天气不好。一大早,太阳像一个害羞的小孩子,把白云当纱布,把自己藏的严严实实,天空的眼泪像断了线的珠子,哗啦啦落了下来,那么晶莹,那么透亮,那么纯洁。没办法,我们就在四知堂举行各班优秀节目表演。第一项:颁发奖状,一个个优秀少先队员,一个个口琴之星,一个个习作之星都发到了奖状。这时全体学生发出了震天动地的掌声。

接下来是校长讲话!他威武的站在舞台上,给我们讲话。我真羡慕他,一声声掌声又送走了“校长的讲话”。

第三项:口琴演奏,温柔的《小白船》,缓缓的《荷塘月色》,激情活泼的《乡间的小路》。听,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?”这也是口琴合奏《虫儿飞》。望堂内汹涌澎湃、快乐无限;看堂外依然旧景,我想:天空见不到太阳,一直哇哇大哭。不过,一个个表演被雨雾挡住,犹如仙境一般,唯有想象。

口琴合奏结束了,接下来是“体艺2+1文艺表演。”有翩翩起舞的精彩舞蹈,有优雅动听的歌曲,更有激情的拉丁舞。美好的歌舞赢来观众阵阵掌声,激情的拉丁舞,左右、左右,左右左,艰难的'舞步令全场人惊呆了。全场又用热烈的掌声送走了它。

《我不想长大》,有请六一班上台表演。音乐响起了:我不想,不想长大……,在优美的舞姿中夹杂着一点拉丁舞的感觉。妙!

哇!终于轮到我们了,终于轮到我们诉说自己的童声了。我们班表演的《向快乐出发》,快乐就在眼前,我们用舞蹈追赶它。在茫茫人海中,在白茫茫的世界中,我听见了自己的童声。

“六一”结束了,却带来了一份精美的礼物——漂亮的笔记本。它装下了六一的快乐,装下了美好的回忆,装下了“六一”我们的童声。

篇3:我们的六一作文

六月,是孩子们的乐园;六月,是欢乐的海洋。伴随着夏天的到来,六一,越来越近。近日,张老师和家长们精心策划了一场隆重的六一庆典。嘿,开始了!

首先上台表演的是张竣淅妈妈,她跳的肚皮舞十分有活力,让我们周围立马有了节日的气氛。接下来顾洧嘉同学独奏了一曲《山娃》。在琴声中,我们感受到了大山的魅力,体验到了大山里的快活。让我印象最深的是严粟晗母女带来的《竹林深处》了。她们的动作整齐划一,脸上也有丰富的表情,时不时还会用眼神“交流”一下。因为这个舞蹈,将现场的气氛推到了最高潮。最后,以袁晨曦母女动听的歌声,结束了六一亲子汇演。

但是,后面的亲子游戏更加激动人心。

在亲子游戏中,最激烈的就是拔河比赛。首先,每队队长进行抽签,决定比赛顺序。唉!结果我们要和一组比赛。顿时,我们就大丧信心。经过一时的排兵布阵,拔河比赛开始了。一声口哨,双方队员拼了命是的开始拔河。在比赛途中,个个都咬牙切齿,使出了吃奶的劲儿。最后,我们以1:2的成绩输了,但是,我们尽了全力。

我爱六一,爱这单单属于我们自己的节日!

这篇文章可以可以丰富一下拔河的情节,善于捕捉参赛者的情态,高潮迭起才有可读性。另外,这类校园活动可以投到“童眼观校园”呀!

篇4:我们的六一作文

盼星星盼月亮,终于“六一”节又到来了。

那天,我穿着漂亮的新衣服走下楼,爸爸妈妈笑眯眯地对我说:“祝你六一快乐!”听了这话,我乐了,连说:“谢谢,谢谢!”。

来到了学校,看到同学们三五成群地聚集在一起,有些同学在玩游戏,有些同学在聊天,还有些同学在看课外书。沉浸在各自的快乐中。老师走进了教室里,不知谁喊了一声:“老师来了。”我们像一群受惊的小鸟,一溜烟跑到各自的座位上。哪晓得,老师和蔼可亲、面带微笑地对我们说:“今天不上课,继续玩吧,祝你们节日快乐!”“耶……”顿时,安静的教室又沸腾起来。

“六一”的联欢活动开始了,大家各显身手,表演着各自精彩的节目。有幽默风趣的相声,有娓娓动听的故事,有优美动人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌声,还有变幻莫测的魔术……同学们的表演真是丰富多彩啊!

时间一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活动,可以和好朋友一起去图书馆看书,好幸福啊!

“六一”节,真让人快乐啊!

篇5:我们的六一作文

今天是“六一”儿童节,我们过得可开心了!学校里的表演结束后,我们班又举行了一个联欢会。可在这么多的表演之前,练习也是非常累的。

我的节目多,学校班级都参加了。每天早晨刷完牙洗完脸,就马上跑到舞蹈房,练习健美操。又是排队型,又时摆造型,但在练的过程中,都是无比快乐的。每次都会满头大汗的跑到餐厅,然后用仅有的10分钟时间吃完早饭,又马上赶到体育组办公室,练习英语走秀《baby》,每天中午也不睡觉的跑来练习。准备自我介绍,练习华尔兹舞步,学动作,学唱歌。但在这么多的练习中,最多的就是——欢笑。

下午又在准备英语小达人的比赛,背故事和自我介绍。晚上回到宿舍,又开始练班级里的表演:走秀、大合唱、小合唱、朗诵……有时因为窜室而被阿姨批评,但我们还是坚持练。

终于,到了今天,我们付出的汗水都有了回报,不管是健美操、走秀、唱歌,还是朗诵,我们都表演的那么棒,赢得了大家的掌声!

这个儿童就过得是多么有意义啊!

篇6:我们的六一作文

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节……“六一”儿童节更是我们期盼已久的节日。

今天,学校操场格外的热闹,因为同学们盼望已久的跳蚤市场开业了。在我们摊位前,开心的人儿早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一个广告人似的。头戴小红帽,身穿小红衣,手上还拿着一个羽毛球拍,上面写着“沉默味道欢迎您的光临”。没错,我就是这家店的老板,同桌就是所谓的小广告人。当然还少不了营业员——孙旼廷、宋佳男。我们拎着大包小包,来到了操场上。仪式马上就要开始了。我很荣幸代表学校为领导献红领巾。鲜艳的红领巾拉开了本次“爱心义卖”的序幕。操场顿时人声鼎沸,叫喊声、讨价还价声连成一片。我们沉默味道主要是卖:韩国紫菜包饭、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是应有尽有,必让你吃了还想吃,买了还想买,玩了还想玩。

我的同桌吆喝得满头大汗,看出来一定是口干舌燥。当然,他的付出也得到了回报,吆喝来了100多元钱。瞧,营业员孙旼廷正在招待一位讨价还价的顾客。 “阿姨,您买一个,才十元钱哦!“便宜点。”“要不您买两个,16元怎么样?”“那就买两个吧。”温馨充满了整个校园,同学们都卖力地奉献着……

时间总是在人们不经意间悄悄流逝,留下的是我们纯真、快乐的回忆!

篇7:我们的六一作文

今天,终于到了我们的节日了——六一儿童节!今天下午,我们兴高采烈地去实验中学的大礼堂演出。

我们到了大礼堂后,先举行颁奖仪式,什么四好少年了、优秀班级了、优秀老师了、优秀家长呀,全都上去了,我们认真地看着,心里默默地决定要向他们学习!

颁奖仪式结束了,我们开始演出了。我最喜欢的节目有四个,分别是:三句半、《相信自己》的架子鼓、《爱的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣,他们说得都非常好,尤其是薛光旭和王英泽,说得又好,动作做得也很有趣!《相信自己》的架子鼓很有节奏感。《爱的城堡》的舞蹈就更不用说了,跳得非常非常好,音乐也非常好听!《sorry sorry》的舞蹈跳得也不错,就是有一个人跳偏了,跳到了另一个人的后面。听主持人说,前两三天,陈雨涵的脚被扭伤了,可是他还是坚强的站在了舞台上,跳得非常好,而且还做了几个空翻,他真是太棒了!顿时,台下传来一阵阵鼓掌声和欢呼声!他这种精神太值得我们学习了!

就这样,我们快乐地过完了有趣的六一儿童节!

篇8:我们的六一作文

致以逝去的六一,这是我送你的最特别的礼物。

——题记

昨日的欢笑仿佛还在眼前,打开时空的宝库,却蓦然发现,里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

对于我们来说,六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器,但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁,不再被需要。时光匆匆,不知不觉,二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声,好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

那天,我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧,方便看表演和电影,教室里满是我们用来装饰的气球,彩带。有了这些装饰,教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后,调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真,栩栩如生的小动物。教室里闹成一团,不,不仅仅是教室里,就连教室外,也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团,热闹极了。即使是平常严厉的语文老师,也被我们欢乐的气氛所感染。

或许,那时,我们的心情就好像吃了糖果一样,散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过,也被巨大的喜悦所淹没。但,有人说,就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的,我们是大孩子了,但就玩着一天而已。

那,就仅仅是六年级的看法了,对于现在的我们来说六一是一件奢侈品,它太过昂贵,我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”,其实是一种浪费时间。

在时间的洪流中,时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有,但散落在不起眼的角落里,六一却散发着它独特的光辉。

篇9:我们的六一作文

在5月初,尤老师告诉我们要为六一准备节目,一听完全身上下都开始发抖,心想:怎么办,要在全班同学的面前表演节目,该表演什么好呢?一下课,我想都没想,就立刻去找我的伙伴了。时间一天一天的过去了,我终于找到了我的伙伴们:廖嘉玲、徐睿、陈怡、王希凡、林徐诺。我们想了好久都没有想出要表演什么,直到星期三,我们才想出大概的内容,表演什么节目。星期三回家,费了千辛万苦,终于把表演的内容准备好了。星期四我们在活动课上匆匆忙忙的把节目排了一遍又一遍,因为时间太紧,所以我们连独幕剧的稿子都没背下来。

6月1日终于到了,我一进教室,看同学们喘着自己的衣服,眉开眼笑。刚开始我们先打开了电视,学校为我们准备了节目,有的跳Baby,有的跳健美操,有的写书法……转眼间疯狂的时刻就要到了,同学们表演的节目多姿多彩,有的走秀,有的唱歌,有的说笑话,我们这组呢!节目可丰富了:唱《大笑江湖》,表演独幕剧。只听!现在有请廖嘉玲、徐睿、陈怡、王希凡、林徐诺、钟芯频表演《大笑江湖》独幕剧和笑话,大家欢迎,我就有点紧张得站不起来了,心跳加速,心想:啊~怎么着么快就到我们了!大家边吃边玩乐,开开心心的渡过了儿童节!

这次的儿童节真有趣!

篇10:我们的六一作文

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我就踏进了初中的大门,从活泼好动的儿童变成了沉稳大方的少年。回想起孩童时代,最让我怀念的就是,属于儿童的节日——“六一”。

盛大的“六一”

在我三四年级时,我的“六一”是这样过的:头戴鲜艳的发夹,身穿闪亮的演出服,脚踏精美的小高跟,在舞台上跳来跳去。欢乐的音乐响彻云霄,同学们的欢笑填满操场,升起的五星红旗迎风飘扬,仿佛也在为我们庆祝“六一”。演出结束后,还有激动人心的抽奖环节,中奖的同学笑的像花儿一样,没中的同学也不伤心和别的同学一起开心,多么温馨欢腾的场面啊!

自由的“六一”

而在我五六年级的时候,“六一”又是这样过的:扎着普通的高马尾,身穿便装,脚穿白凉鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同学个个抬头挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正当我们为故事情节笑得满眼泪花,前仰后合的时候,班主任给我们送来了更大的惊喜——节日蛋糕!同学们像饥饿的狼猛的向蛋糕冲去!幸好老师及时制止,否则原本美如花的蛋糕就要变成“花泥”啦!多么自由,快乐的场面啊!

别人的“六一”

现在上了初一,“六一”是这样过的:穿着整洁的校服,背着沉重的书包,心里默背着英语课文,快步走进教室。同学们还像往常一样读书、做题,仿佛都忘记了今天是个重要的日子。我回想起自己在升初中之前为自己设计的“六一”,忍不住笑出了声。原来我还是那么想过“六一”啊!没有有趣的小品!没有精彩的节目!更没有美味的生日蛋糕!

怀念那盛大欢腾的“六一”,怀念那自由美味的“六一”,更怀念我们孩童时的天真!

篇11:我们的六一作文

“六一儿童节快到了,还记得老师上次说的吗?表现好就可以开联欢会哟!我要……”苏同学开始了她的长篇大论,我马上打断了她的“黄粱美梦”:“你要真想开party,那跟老师说呀,现实点!”嘿,她还真二话不说,起草了“美梦成真计划”,于是我们告诉了老师我们的计划。嗬,老师允许后,我们马上确定了“主办方”,收钱、买好吃的、排练什么的都在热火朝天地进行……

终于,上课铃响了。瞧!我们班彩带纷飞,亮闪闪的.。桌子摆放整齐,中间腾出一大块位置,平常地上天女散花似的纸屑现在一干二净……是不是很惊讶?全没了!每两人吃一块蛋糕,每人手里都有雪糕,看把外班同学馋的,口水流下三千尺啊!

瞧,穿着纯白纱裙的女孩子跳起了欢快的舞蹈,看她们的表情,多么快乐,多么幸福!把我们少先队员的朝气蓬勃充分表现了出来。“春天在哪里呀,春天在哪里?”一个个可爱的小姑娘面带春风般的微笑,唱出了生活的美好!我们主持人也不落后于这些表演节目的同学面前,用充满感情的语调迎接“六一”。作为主持人之一的我,还表演了相声和独唱呢!

这时,身穿漂亮拉丁舞服的曾同学跳起了热情奔放的拉丁舞,活力四射,就像一只美丽的花蝴蝶!精彩的节目层出不穷,表演节目的同学个个生龙活虎,摆出了卖萌的pose,个个脸上洋溢着快乐的笑容,萌翻了全场!画鼻子游戏开始了,一个同学击鼓传花抽到了,趾高气扬地上去了,但他把蒙眼用的拆下来后呆住了,原来他把鼻子画到了眼睛上!笑死我了,哈哈!

美好的联欢会就这样过去了,直到现在,我还记忆犹新呢!这次联欢会,完全由我们自己筹备、策划、排练、主办。我想:这将是我人生中最独特的一个“六一”!

篇12:我们的六一作文

大家一定喜欢六一儿童节吧!六一儿童节是全球儿童共同度过的一个节日,它的来历是由利迪策惨案引起的。于是,为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童,将每年的6月1日定为“国际儿童节”

今天,我盼望的六一儿童节终于到了,一大早我就起床了,匆忙地骑自行车向学校赶去。

学校的左侧门上粘满了气球,我从左侧门走了过去,爬上了三楼,向班级走去。那时班级还没有布置好,但桌子已经摆好了,是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上,等着同学们布置班级。

早上七点半,终于把班级布置好了,黑板上粘满了气球,墙壁四周都挂着彩带,让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着,议论今天谁唱歌最好听,谁跳舞最美。这时老师走过来了,全班肃然无声,老师说;“今天是六一儿童节,是你们最后一个六一儿童节,不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”,便开始表演节目了。

这次我的同学们都很买了地演唱,特别是周吕建同学,他虽然成绩不好,但歌声让全班如醉如痴,使全班震惊,我还在老师的安排下模仿了拉丁舞,但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲,有时会为他们喝彩,听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……

我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

我们这次儿童节非常有趣,我相信它以烙印在同学们的心里,成为美好的回忆。

篇13:我们的六一作文

亲爱的同学们,老师们:

大家好!我是六(4)班的江宁。

时间过得真快,明天将迎来我们自己的节日——快乐的“六一”。

同学们,你们知道“六一”儿童节的来历吗?“六一”国际儿童节,简称儿童节。诞生于1949年。1949年,国际民主妇女联合会为了保障全世界儿童的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。“六一”的到来是多么不容易啊!为了这些阿姨们,我们应该好好学习,好好在这一天施展自己的才华,好好在这一天表现自己。玩是我们的天性,在庆祝自己快乐的节日里,要快快乐乐的玩,参加各种文体活动,打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、跳舞等等。同时,我们这些祖国的花朵,民族的希望,更应该努力掌握丰富的文化科学知识,提高自己的综合素质,休养自己良好的道德品质。将来投身现代化建设事业,使我们伟大的中华民族早日振兴!使我们伟大的祖国越来越富强,快速奔小康!

同学们,老师为了使我们快乐成长,学会做事,学会做人,学会健身,在我们身上倾注了无数的心血,令我们终生难忘。我们应该以优异的学习成绩报答她们;以我们优良的品德报答她们。

同学们,让我们携起手来,发奋努力,勤奋学习,勇敢担负起时代赋予我们的使命——实现中华民族伟大复兴,让敬爱的老师,让我们的爸爸妈妈都为我们骄傲,都为我们自豪吧!

最后,祝同学们节日快乐!

篇14:我们的六一作文

盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!

红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;

田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;

吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;

爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……

今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。

记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。

记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;

记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......

而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?

在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。

让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!

……

篇15:我们的六一作文

盼望已久的“六一”儿童节来了,早上,我穿着漂亮的演出服,怀着愉悦的心情,早早地来到了学校,一路上,鸟儿欢快地歌唱,花儿高兴地向我点着头,太阳公公对我微笑,他们都在祝贺我们的节日呢!今天,我们学校举行庆“六一”联欢会。

节目很快就要开始了,老师让表演的同学穿好演出服,再去化妆,都准备好了之后,我们就拿上小凳子,下楼去看表演了。

表演开始了,我们兴奋地坐在下面看表演,表演的节目有舞蹈,唱歌,还有古装表演,亲子跳,飞绳王挑战赛等项目。那几个跳街舞的同学真是太厉害了,我都惊呆了,他们有时翻空翻,有时还手撑着在地上转几个圈,还会侧手翻,而且是连着翻,赢得我们阵阵喝彩,节目结束很久依然让我们意犹未尽。

“哇,吃冰淇淋了!”正当我看表演看得津津有味时,一声吃冰淇淋的声音传遍了整个四零四班,同学们都朝着冰淇淋挤了过去,争先恐后要吃冰淇淋。老师告诉我们,这是邱奕淳的妈妈请大家吃的并且祝大家节日快乐,我们的目光立刻投向了邱奕淳的妈妈,并大声说:“谢谢邱奕淳妈妈!”邱奕淳的妈妈乐得合不拢嘴了。朝我们不好意思地笑着。我们吃完了冰淇淋以后,节目也正好结束了,回到了教室以后,老师又给我们发了一块蛋糕和一瓶饮料,还给我们拍了很多照片,我们吃着蛋糕,喝着饮料,愉快地过完了这个六一儿童节。

这一天,无论是爸爸妈妈,叔叔阿姨,还是老师,在我们的眼里都变了,变得那么慈祥,那么温和,我们真的希望每天都是六一儿童节。

我喜欢每一个节日,但是我最喜欢的还是我们的节日——“六一”儿童节。

篇16:我们的六一作文

“六月的花儿美,六月的草儿翠。”在这个充满欢声笑语的六月份里,我们迎来了自己的节日——国际“六一”儿童节。虽然这次的六一过得简简单单,可我觉得,这个六一是我到现在过得最幸福的一个六一儿童节。

下午,我带着甜甜的笑容走进教室,心想这个下午将是一个怎样愉快的下午。我们把教室打扮得漂漂亮亮,准备过一个难忘的儿童节。活动开始了。主持人们 落落大方地走上台,为大家宣读游戏规则后,游戏开始了。在下面窃窃私语的讲话声嘎然而止,大家都敛声屏气,注视着讲台。大家都一个个的都变成了小小摄影 家,专心致志地录着游戏的过程。反正今天是我们的节日,过回摄影师的瘾,也不足为过吧!小组一个接着一个地上台玩游戏,搞笑滑稽的动作使台下的掌声一波接 着一波,一波未平,一波又起。同学们把手也拍红了,嗓子都叫哑了。让我映像最深的是胡晋旗小组的表演。虽然刘可欣她们的表演是那么准确:把手张开,跳时一 个一个地跳,时断时续,一看就知道是青蛙。可胡晋旗还是猜不出来,抓了抓头,皱着眉头,若有所思。最后,肯定地说:“袋鼠!”台下的观众笑翻了天,有的捂 着嘴笑;有的笑的合不拢嘴;有的捂着肚子笑。胡晋旗真是一个大活宝!

童年一去不复返,所以,我们要珍惜每一个儿童节,开心度过每一天!

篇17:我们的六一作文

六月一日的儿童节伴着骄阳缓缓向我们走来,来了!更近了!一个让全国孩童欢迎的节日正式到来!那些学生真的是不得了,先把教师布置一下,墙壁上的气球,天花板上的彩绳子造成了美丽的图形,然后全班一起出动,用扫帚簸箕仔仔细细的扫了一遍,一起把桌子摆好,中间留下一个大大的圆地,然后把满满的一大袋零食装在书包里,一到班级就拿出来与大家分享,你吃一点我的,我吃一点你的,多么温馨呀!那些准备了节目的一词上台表演,表演者动听的歌声和优美的舞蹈令观众们深深的陶醉,当老师放的电影放到搞笑的部分的时候,同学和老师一起哈哈大笑起来,就像是一家人一样,这是多么温馨多么快乐呀!

可是有没有同学想过,这应该是六年级的最后一次六一儿童节了吧?时过境迁,眨眼间,一下子六年的时光过去了。也许昨天我们还是乳臭未干的小毛孩,可是今天我们已经是一名懂事,有礼貌,有自主意识的少年少女了,学校已经成了我们的第二个家,老师已经成为了我们的第二个父母,同班同学是我们的好姐妹好兄弟,但是我们马上就要毕业了,分离了,毕业之后,在茫茫人海中不知会不会遇见,我们熟悉了每一个同学的笔迹,语气,性格,特点,成为了一个无与伦比的大家庭,但是我们要毕业了,接下来的初中回老家的回老家,离开的离开,这个家庭只剩寥寥无几的人。可能一辈子都见不了了。

这六年,我们一起哭过,笑过,吐槽过,完蛋过,生气过,快乐过,难忘过,就这么笑笑哭哭的陪伴大家闯过了六年,这是命运安排的,六年的时光,就是这么过去了!

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