我心中的祖国作文1100字

时间：2023-09-23 08:43:38 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家推荐的我心中的祖国作文1100字，本文共16篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心中的祖国作文1100字

篇1：我心中的祖国作文1100字

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲我是中国人！我身为一个中国人，我感到无比的自豪！

在10月15日，这是一个另全世界华夏儿女难忘的日子。酒泉卫星发射中心响起嘹亮的歌声《歌唱祖国》。此刻，人们怀着无比激动的心情，来为中国第一艘载人飞船神舟五号和首位宇航员杨利伟送行，人人脸上写满了喜悦与自豪。9时整，神舟五号成功飞上太空。杨利伟叔叔刷新了人类载人航天的历史，航天载人俱乐部有怎加了一名中国成员。在这时，祖国华夏儿女心中激动万分，泪水涌出眼眶。好像全世界都能听到华夏儿女的声音：祖国，我为您骄傲！我为您自豪！

205月12日，一场突如其来的8。0级大地震毫不留情的降临在四川。那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎昨日还是一片如花似玉的景象，一座繁华昌盛的城市，可就在那短短的几秒钟，这美丽的景象却从天堂变成了地狱。但是这个时候，中国人是勇敢的，是顽强的，他们并没有退缩，却从容不迫的去面对。地震无情人有情，灾难无情，人间有爱，一方有难八方支援。这场灾难激发了全国同胞，他们众志成城，救死扶伤，可以看出他们重建美好家园和和谐社会的信心与决心。我不知道成为孤儿的有多少，无亲无故的又有多少，但是，不必担心，只要我们有爱，尽管地震来势汹涌，都震不住我们的决心。就在这个时刻，温总理第一时间奔向救援第一线，我们可以看出温总理温和与善良的心灵，而他的心灵鼓励着我们伸出救助之手。

地震过去不久，我们又迎来了北京奥运会。年8月8日8时在北京鸟巢举办的第29届奥运会开始了。而曾经是全中国人民百年的梦想，在这一刻，终于实现了。这是一个盛大节日，全世界都在沸腾。我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。看得出我们大家心相连，为了一个共同的梦想，汇聚北京，为了体育、为了友谊，伸出你的手，全世界是一家人！奥运会的口号同一个世界，同一个梦想集中体现了奥林匹克精神团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。

祖国，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美你，你是我们心中的港湾；我们依恋你，你有母亲的情怀。

祖国，是心中的灯塔，指引我们寻找幸福的路；祖国，是心中的港湾，让我们疲惫的心灵靠岸停泊；祖国，是心中的长城，让我们困难危机时可以依赖。

篇2：我心中的祖国作文1100字

我心中的祖国作文1100字

在10月15日，这是一个另全世界华夏儿女难忘的日子。酒泉卫星发射中心响起嘹亮的歌声——《歌唱祖国》。此刻，人们怀着无比激动的心情，来为中国第一艘载人飞船“神舟”五号和首位宇航员杨利伟送行，人人脸上写满了喜悦与自豪。9时整，“神舟”五号成功飞上太空。杨利伟叔叔刷新了人类载人航天的历史，航天载人俱乐部有怎加了一名中国成员。在这时，祖国华夏儿女心中激动万分，泪水涌出眼眶。好像全世界都能听到华夏儿女的声音：“祖国，我为您骄傲！我为您自豪！

5月12日，一场突如其来的8。0级大地震毫不留情的降临在四川。那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……昨日还是一片如花似玉的景象，一座繁华昌盛的城市，可就在那短短的几秒钟，这美丽的景象却从天堂变成了地狱。但是这个时候，中国人是勇敢的`，是顽强的，他们并没有退缩，却从容不迫的去面对。地震无情人有情，灾难无情，人间有爱，一方有难八方支援。这场灾难激发了全国同胞，他们众志成城，救死扶伤，可以看出他们重建美好家园和和谐社会的信心与决心。我不知道成为孤儿的有多少，无亲无故的又有多少，但是，不必担心，只要我们有爱，尽管地震来势汹涌，都震不住我们的决心。就在这个时刻，温总理第一时间奔向救援第一线，我们可以看出温总理温和与善良的心灵，而他的心灵鼓励着我们伸出救助之手。

地震过去不久，我们又迎来了北京奥运会。208月8日8时在北京鸟巢举办的第29届奥运会开始了。而曾经是全中国人民百年的梦想，在这一刻，终于实现了。这是一个盛大节日，全世界都在沸腾。“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”看得出我们大家心相连，为了一个共同的梦想，汇聚北京，为了体育、为了友谊，伸出你的手，全世界是一家人！奥运会的口号“同一个世界，同一个梦想”集中体现了奥林匹克精神——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。

祖国，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美你，你是我们心中的港湾；我们依恋你，你有母亲的情怀。

篇3：祖国,我心中的母亲作文1100字

祖国,我心中的母亲作文1100字

中秋国庆两大节日将至，全国人民都沉浸在60大庆的喜悦气氛里，为神圣的母亲祝福！

一个花甲改写了一个民族的屈辱史；60年血与火的考验，展现了一个永不屈服的高大形象！你从黄土高原走来，从劳动人民的中间站起，还没来得及休息，时不我待的高度责任感，医治满目疮痍的使命感，带领劳苦大众改变落后面貌的历史重任，重重压在自己的肩上。像一位苦难磨励出的母亲，像一位身经百战的巨人，勇敢地屹立在地球的最东方，用高亢的声音，凭勤劳的精神，带领占世界4分之一的人口，开展一场前所未有的社会大变革，影响世界，震惊人类！

我惊喜生活在这个伟大的时代，亲眼看到祖国发展中的变化。作为您的儿女，此时此刻，我不知道用什么来表达自己无限的敬仰，作为新时代的一员，不知道用什么礼物敬献才能表达一种激动的心愿。日新月异的变化，无论在那个领域都捷报频发，翻天覆地的事实，大国风范的形象，从未有过的创造热情，一个又一个的历史丰碑写在了苍天，装进了历史的画册！唱不完的赞歌，写不完美诗，一个个惊喜展现在我们面前，一座座奇迹另我们眼花缭乱。反应迟顿的思维速度，变化莫测的淘汰机率，已经让我们非常自豪的一代，应接不遐了。

我们有理由自豪地为您大庆！从您诞生的那一刻，您就把为人民服务的宗旨向天地承诺，时时刻刻为人民的光辉形象，一代一代排列！“人民英雄”的光环下，是您信仰的脚步发出声响，中央电视台热播的《解放》电视剧，是用历史的丰碑再现一个波谰壮阔的惊魂画卷！天地有知，历史铭记。一桌营养丰富的精神大餐摆在新一代面前，相信史实，还是相信演绎，也许会把它想成是天方夜谈。奇迹，真是奇迹！谁敢相信？我们边看边感动，一股热流进入全身，为残酷的环境产生这样一群优秀子孙而肃然起敬！为穷则思变的乐观胸怀，豁达人生而深深震撼！为有这样的母亲而自豪！

您的伟大是当之无愧的，应该受到世人的敬仰！您不仅有勤劳勇敢的.精神，刻苦耐劳的品质，还有虚怀若谷的胸襟，科学思维的理念。60年的伟大实践，30年的改变开放，用半个花甲的时间就实现了2的梦想。汶川5。12大地震，您用生命至上的人性理念救助生命，让世人焕发出羡慕的深情；29届北京奥运会的成功举办，吸引全世界惊喜的目光，再一次显示了强大的国力，展现出大国的风范和中华儿女的精神风采；面对“金融风暴”席卷全球的严峻形势，您又审时夺势，把重心放在民生的需求上，让内需拉动的步伐，带动新思维促进新增长。积极引导，很快从旋涡中站起，再次显示出一个领导集体的执政水平和管理能力！

您度过了岁月沧桑，以饱满的热情走进新时代，以前所未有的青春活力接受新的挑战。您用博大的胸怀，坚强有力的声音召唤自己的儿女，用科学发展观投入伟大的建设。看，全国各族儿女正以娇健的步伐，雄壮有力的歌声向您献礼！听，欢歌笑语响彻云霄，优美的旋律，欢快的舞步，无法掩饰内心的激动，从四面八方涌向首都，让您笑逐颜开！我们仿佛听到了欢庆的礼炮声，我们仿佛置身于欢腾的海洋，感谢自己的母亲，祝福自己的母亲！

篇4：我的祖国1100字爱国作文

我的祖国1100字爱国作文

我的祖国，

高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

暮色苍茫，

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，

明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的'气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃！

党，我爱您!!!

中国大地，

可以没有鸟语花香的春天，

可以没有骄阳如火的夏天，

可以没有金风送爽的秋天，

可以没有大雪纷飞的冬天，

但决不能没有党的哺育！

中国大地，

可以没有奔腾不息的江河

可以没有连绵千里的森林，

可以没有浩瀚无边的大海

可以没有白雪茫茫的雪山

但决不能没有党的关怀!

当洪水暴发，地震来临的时候，

您总是冲向前方，

第一个抵挡洪水，

第一个撑起房屋。

啊！

党，是您创造了新中国！

使中国不再落后，贫穷，

而变的先进，富强！

啊！

党，是你创造了新时代！

使人民不在累死，不在饿死，

而更加幸福，安康！

祖国，我爱您！

您的爱温暖着我们，

您为了我们付出了很多很多，

您给了我们无微不至的关怀。

您就像我们的母亲，

您的善良，您的关怀，

是无人能及的！

祖国啊，谢谢你！

篇5：我心中的星作文1100字

我心中的星作文1100字

“天上的星，亮晶晶。”

每当星星开始眨眼，我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……

不久，我心中真的有了一颗极亮极亮的“星”……

在我5岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。

教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。

于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。

从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国的1，2，3。那声音很好听，像星星相碰发出清脆的悦耳之声。我们也用那样的声音跟着她大声地读。

我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。

从此，我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她飞红了脸，用额抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”

我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上。她笑着很甜，星星般的眼睛闪出七彩的光。“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。

“是你们的小脚踩出来的呀。你们不停的跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷地钻出来了。”

“是让春风抚的。”

“你的'嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”

“嗯，那是让你们吻红的呗！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……

春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹！

夏天，那个夏天，那个本应该是热情奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。

6月，我过8岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。

老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这么个鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱俩……”

“随你的便吧。这里有我的事业，我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音，压抑着愤怒的声音。

那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”。我怎么办？冲进去，保护老师！

这时，门开了，屋里风似地旋出一个人——是那个“坏人”。

我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里噙满泪，像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她试眼泪，大人似地安慰她：“老师，别哭了，‘坏人’走了，我给你吃鸡蛋……”

她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。

“老师，那人是‘坏人’吗？”我怯怯地问。

“是‘坏人’，世界上最坏最坏的人。”她恨恨地说，我第一次发现她的脸色那么难看。

那一年，有一个流泪的夏天。

星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找人生的真谛……

篇6：我心中的乐园作文1100字

我心中的乐园作文1100字

那是一个阳光明媚的早晨，太阳公公偷偷地打了个呵欠，小树悄悄的伸了个懒腰，我和妹妹静静的走在小路上。突然，妹妹像是发现了新大陆，眼睛冒光，像是看到了什么有趣的东西。是看到吃的吗？还是什么新奇的小玩具？妹妹一把甩开我的手冲了出去，我还没来得及反应过来，妹妹喊着：“姐姐你快过来。”我心想着：估计要掏腰包了。我缓缓的朝妹妹的方向走去，结果，我站在原地不能动弹，抬头仰视着那金光闪闪的五个大字“保亭图书馆”。

妹妹等不及了，走过来牵着我一步一步朝图书馆走去，我听到了我那剧烈跳动的心跳“嘭嘭嘭”，愈来愈急。我环视了图书馆周围的摆设，很简洁很清爽。我们走上二楼，在书架上挑选自己感兴趣的书籍然后在书桌旁坐下。我手里这本图画精美、内容有趣的书好像褪去了它鲜艳的外衣，一下子变得索然无味。我便放下手中的书，在一列列书架里穿梭。我至今都未平静下来，一楼“儿童书刊报刊室”的门紧紧关闭着，二楼是图书外借室和电子阅览室以及各个办公室，三楼是报刊室。那一排排整齐的书架，排列有序的书籍，安静的'图书馆让我有些不敢相信。这就是保亭图书馆，保亭终于有图书馆了。

还记得以前的老图书馆，吱吱作响的书柜，有些年月的泛黄的书籍……再和如今的图书馆相比，真是天壤之别。我脸颊有些发烫，原来是窗外的阳光照在我的身上有一会儿了。这一切都变得不真实起来，我的心跳越来越快，指尖从图书上划过，真实的触感让我一下子惊醒过来。这是真的，保亭终于有图书馆了。从我孩提时代就盼着的图书馆，终于在我快要登上高二的阶梯时建立起来了。回首过去的里，每次我翻开故事书都会小心翼翼的躲避家长和老师的视线，那时的我多希望有一个安静的、没有家长和老师的空间，供我自由畅快的看书。我是那么的渴望，以至于后来我变成了“国宝”，鼻梁上架着一副黑黑的眼镜。不过我不后悔，我喜爱故事，我喜欢阅读。故事为我编织了一个美丽的梦。我爱幻想，但我同样现实。书教会了我老师没有讲过的东西，让我了解了世界并不是只有童话。世界是双面的，它有灿烂耀眼的光明，同时也存在那埋在地底暗无天日的黑暗。

从发现图书馆的那一天起，我每天奔波在三点一线上，家到学校再到图书馆。从家里走到学校再走去图书馆都是一条路。我沉浸在书的世界里无法自拔，今天我还在《红高粱》的世界里感叹社会的薄凉，明天我又在《红树林》里揣摩人性。书更像是启蒙老师，它让我知道了社会的另一面，它告诉我那老师、家长不好提及的晦暗。我们正是处在青春萌芽期的少年，当我们踏上社会才了解社会的晦暗该是有多晚。中国的传统教育促使家长不便于向孩子诉说社会的另一面，不似欧美国家的开放。书籍弥补了这一不足，它引导我们正确认识美好与它的另一面。书籍承载着人类智慧的结晶，担负着培育祖国的未来的重担。书籍是人类进步的阶梯，是我们的良师益友。

如今图书馆的建立为我们提供了不少的便利和平台，我们应当好好利用这个资源，科技的迅猛发展、经济的不断发展、教育的逐步完善，以后的社会需要的是复合型人才，我们应跟上时代的步伐，为祖国的未来贡献自己的一份力。

篇7：我心中的小学作文1100字

话说20xx年10月10日，下午上课时，我们的班主任说，她要到新田小学代另一个老师的课（因为有一位老师病了）我们听了，心里忐忑不安，很多同学议论纷纷，那我们怎么办谁来代我们上课？刘老师不慌不忙地说：“你们放心，学校决定从平沙分校抽调一位老师来上你们的语文课，并代理我们班的班主任。”“他是谁？”有的同学迫不及待地问。老师停了一会儿说：“他以前在总校教了几年你们应该认识的，他叫戴老师。”老师刚说完，教室里立刻安静下来，直到放学我的心还在猜度着；明天新来的老师是怎么样，对我们又会有什么大动作呢？

好不容易熬到了第二天，这天一大早，我就背着书包早早地来到了教室，很想第一眼看看新老师的庐山真面目，可惜我心太急了，来到学校还没有见到一个老师的身影，我只好按以前的方法一个人坐教室里看书。其他的同学都陆续回来了，大家都和我一样边读书边等待新老师的现身。当我们正在认真读书的时候，忽然从窗外闪过一个身材魁梧的人正向我们的班门口走来，一直走向我们的讲台站着，这时候我们全班同学立刻安静下来，47双眼睛的目光一起投向新来的老师身上，高高的身材，幼黑的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是带着甜甜的微笑。看着他，我心里总觉得有一种亲切的感觉。我正看得入神，忽然，老师向我们走过来，边走边用他苍老的手抚摸一下每个同学的头，当他的手抚摸在我的头上时，我顿时感到有一般暖流一直流进我的心里。这是给我信心，给我力量的一种方式，每个同学的脸上都露出从来没有出现过的微笑。就是这个细小的动作，改变了全班同学先前对新老师不良的观点。

“同学们好”老师微笑地点头向我们问好，我们很调皮地说：“新老师好。”老师哈哈大笑，说：“同学们，我不姓新，我姓戴，以后你们就叫我戴老师好了。”听完老师这幽默的回答，老师们都露出了快乐的笑容。接着老师作了个自我介绍，然后走下讲台和我们每个同学握手。“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地涌上讲台，把老师围个水泄不通，老师也不停回答我们提出的问题。多么和蔼，多么亲切，多么慈祥，这不是我心中盼望想要的这种老师吗？

我心里甜滋滋的，第一印象不错，不知道他的教学怎么样呢？我的心里还是有的不踏实。看看明天他的表现吧！我心想。第二天第一节课就是语文课，也就是我们全班考验他的时候到了，千万别让我们失望。我心里不断地安慰自己。“来了，来了。”有的同学小声地说。大家坐得比平时更端正，更有朝气，都想给新老师一个好印象。这时候，老师迈着有力的脚步走上了讲台，他先用亲切的目光扫视了大家，然后师生互相好后，老师转过身在黑板上写了一个很苍劲有力的“鲸”字，字一写完同学们都情不自禁地“哗真漂亮”！接着又在黑板上画了一条很大的鲸鱼。真是栩栩如生，活灵活现。从写字、画画这两点就把我们征服了。老师说：“这么大的一条鲸鱼你们见过吗？”大家说：“没见过。”“如果对它不了解，你就跟着课文作者的介绍去了解它吧！并把作者对鲸每个部位的描写句子词都标在这条鱼的部位上，标完后看看这条鱼你就会明白了，能做到吗？”老师说。我们说：“能做到。”说完，我们小组就分工合作，有人找句子，有人画鲸鱼。有人把句子标在鲸鱼的部位上。经过十多分钟的努力，我们终于完成了任务，看着这条身上带着文字的鱼，我们不知怎么一下子就明白了作者的写作方法。我心里想以前老师讲一篇课文都是凑划、答、练，反复多次，我们在老师的指挥下，按老师的思路去一步步完成的。但今天我也不相信自己原来有这么大的能力，老师只提出要求，我们却很轻松地学会这篇课文，真神！看来老师

篇8：希望-心中之火作文1100字

希望-心中之火作文1100字

人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。人只要有希望，生命就会生生不息。希望是看不见、摸不着的，但总是出现在你最绝望的时候；有了它，你就有了力量，生活就会变得美好。没有它，一切都变得索然无味了。

曾经有过多少人因大自然的残酷而倒下，又有多少人因大自然的残酷而与命运抗争。我曾经读过一本书，上面的内容大概是说，有一支探险队到一个地方去考查，经过漫长的日子他们终于考查成功了。可就在他们高兴的同时，不幸的事情发生了，一场雪崩带给了他们无限的痛苦和悲哀。其中他们的队长瓦里特永远结束了他年仅25岁的生命，当然也有其他队员的离去。但是剩下的四五个人并没有显得那么慌张和绝望，而是鼓足勇气想要离开这恐怖的鬼地方，于是他们踏上了返回的路程，因为信号不好，所以他们也没有办法和内陆的人联系，因此，他们只能靠他们的双脚走出这残酷的魔境。这时，他们显得异然的坚强。时间一天一天的'流逝，大自然的恶劣一次一次的加剧，但是他们并没有胆怯，并没有退缩，他们反而更加坚强。其中有一位叫埃米利奥的队员，他是一个非常特殊的人，他比别人都自信、乐观。过了一个多小时，又一场雪崩即将来临。在来临之际埃米利奥说了一句话“never give up!你们要坚强起来，你们谁敢死，我就绕不了谁。”语音刚落地雪崩就开始了，不幸又一次降临了，活的只剩下埃米利奥和他的一个队友，那个队友已经奄奄一息了，他勉强地说：“我是爬不动了，你别管我，埃米利奥，你先走吧。”埃米利奥说：“never give up!这是你以前经常说的话，怎么，你现在怎么突然变得那么脆弱了？”过了一会儿那个队员想反正他已经活不成了，即将要面临着死亡，还不如一死了之。于是，他自杀了。现在只剩下埃米利奥一个人了，但是他并没有向残酷低头，而是更加地勇敢和自信，他说：“让暴风雪来得更猛烈些吧，只要心中有光，就有希望。于是，他变得有超人的力量继续向前进。

经过几天的抗争，他终于重新看到了希望和光明。在媒体采访他时，他说：“以后，我会更加自信、乐观和坚强地面对生活，现在我什么都不怕了。”

是啊，只有像他这样自信的坚强才会重获希望，获得成功的喜悦，因为希望是一个人的心中之火、成功的动力。

篇9：我心中的好老师作文1100字

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，园丁们常为我们浇水、施肥、治虫、剪枝。在阳光的的沐浴下，我们茁壮成长。

在我的小学六年学习生涯中，虽然有很多老师教过我，但让我印象最深的是从3年级开始教我的宋子勤宋老师。他对学生的关心真是无微不至，他的笑容好像冬天里的太阳，散发着柔和的光芒，照耀着我们的心田，温暖着我们的身心。

五年级升六年级考试的那一天，大家都已经完成了任务，准备收拾东西回家，但由于要把所有的东西都带回家，我收拾了一大书包。因为太重，我一下子没拎起来，第二次用力过猛，书包拎起来了，凳子却倒下了，不偏不倚正好砸在了我脚上的大拇指上。鲜血流个不停，正好宋老师经过看见了，立即把我背起来跑到楼下。一路上，宋老师一直在问我疼不疼。到了医务室，宋老师赶忙把医生找来了。医生一手拿着药水，一手拿着剪刀，要把我的指甲剪掉，当冰凉的剪刀碰到我指甲时，我的脚不由得往后一缩，我两只手死死扯在一起。宋老师看见了，用他那两只又大又温暖的双手紧紧地握住我的手，直在鼓励着我。医生在我指甲上涂了一层白色的东西，酸酸的，好疼啊！我死死地咬着下嘴唇，想忍住不叫出声来，眼泪不争气地流了下来。宋老师看到我的神情，不由得眉头紧锁，连声说：医生，轻点！医生，轻点！医生上好了药，宋老师又亲自把我送回家，坐在宋老师的车后面，感受着宋老师的温暖，一股暖流在我心中流着。

当我们犯了错误时，宋老师不是给我们当头一棒，把我们批评得痛哭流涕，而是给我们讲道理，他的话语总能让我们自己认识到错误。记得有一次，我和同学闹别扭，闹着闹着就吵起来了，越吵越凶，差点儿动起手来。碰巧宋老师来了，把我叫到了办公室，我把事情的原由告诉了他，他叹了一口气，语重心长地说：百年修得同船渡，你们作为同学要和睦相处，长大以后可能不会再在一起了。你们要珍惜这些时光，不要闹别扭，你们能在一个班也是一种缘分。同学是朋友，不是敌人。你明白吗？我点了点头，宋老师微笑着让我回教室去了。宋老师的话语时刻在我耳边回响，我一定会牢记宋老师的教导，以后和同学友好相处。

宋老师带给我的不仅是心中的温暖，在宋老师的班上我感受到了与其他老师不同的感觉。平时宋老师对我们和谐可亲，从不打骂我们，有时候同学考试的成绩不理想。宋老师不会因为他考得不好而批评他，反而鼓励他，不知道我从什么时候起我的学习一落千丈，老师每天叫我去办公室帮我补习。

宋老师是火种，点燃了我们的心灵之火；宋老师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登；宋老师是蜡烛，烛光虽然微弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，耗尽了自己。

励才实验学校六年级：卫婷

篇10：我心中的好老师作文1100字

我心中的好老师 “起立”只听谁一声令下，同学们齐刷刷地站了起来，我抬头一看，吃了一惊。 “咦？这怎么不是原来的那个老师了？ ” “她是谁？ ”同学们面面相觑。还没等我们明白过来，她便微笑着让我们坐下了。 “喂，什么时候来的这个老师？” “这个老师是谁？” “你见过她吗？” “为什么会换老师呢？”……。同学们议论纷纷，班上立刻沸腾起来。过了一会儿，我开始仔细地端详这个新来的老师。她非常年轻，个子不高，皮肤白里透红，披着长发，像黑色的瀑布从头上直泻下来，长长的眼睫毛衬托着一双炯炯有神的眼睛，是那么地温柔。老师开始上课了，由于这是她给我们上的第一节课，我们都很紧张，不敢举手，生怕老师会批评我们。老师笑了笑，温和地说： “不要怕，说错了老师不批评你！”我听了之后，虽然还是有点害怕，但还是不由自主地举起手。站起来之后，我开始还很紧张，答起来吞吞吐吐，但我看着老师那温柔，亲切，赞许的目光，紧张的心情又放松了。我流利地回答了老师提出的问题，老师高兴地对我一笑，带头鼓起掌，夸奖我很有勇气，同学们羡慕地看着我。有了我的开头，大家开始争先恐后地发言。如果有同学答错了，老师总是微笑着走过去抚摸着那个同学的头说： “再努力，我相信你！”有同学答对了，老师也是带着微笑说： “很好，要保持哦！”她充满了幽默感，常逗得我们哈哈大笑，却暗暗地传授给我们知识。我们之间的陌生感在轻松愉悦的课堂气氛中烟消云散了。 “丁铃铃”下课了。 “这节课过得真快！”同学们都恋恋不舍。从此以后，这个老师陪我们度过了一段精彩充实的学习生活。她并不严厉，脸上总是挂着甜甜的微笑，有些调皮学生以为有机可乘，想有一点小动作，但老师的“火眼金睛”让他们无处可逃，而不敢任意妄为，班上调皮的学生也都服了她。更让我们乐开花的.是，她的教学方式与众不同，不给我们施加压力，却能让我们自觉，积极地学习。她温柔地朗诵诗歌的声音，常常萦绕在我们的耳畔；她分析文学作品中的人物形象，生动有趣，常常在不知不觉中把我们带入文学奥妙的殿堂，让我们对文学作品如痴如醉；她还经常给我们读新闻，讲一些新鲜事，让我们更加了解社会，丰富我们的见识，开拓我们的眼界；还常常教我们唱歌，跳舞，组织有趣的游戏……有了她的到来，我们不再感到学习的压力和无奈。你瞧！她又要带我们去与大自然亲密接触了------野炊，同学们欢呼雀跃…… 这该不会是你心中希望的老师吧？哎呀，你干吗要把我辛苦布下的美好陷阱给拆穿呀！我要报仇！不过还是把真相告诉你吧！这就是我心中一直期待着的好老师！但我觉得我现在的这些老师还是蛮不错的，而且我这个”好老师”其实就是他们优点的结合。老师，我爱你---们！

第2篇

篇11：我心中的祖国作文1000字

我心中的祖国作文1000字

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。祖国一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。祖国五千年的文化历史是生生不息的脉搏，壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，传遍祖国的每一个地方。

在中华民族几千年的历史上，涌现出一代又一代可歌可泣的爱国主义英雄人物，也留下了一篇又一篇充满爱国激情的诗歌。你们可见过我国的四大发明。指南针，它促进了中国航海事业的发展，为祖国嵌上摘不掉的荣光；火药的发明，让人们点火变得十分快捷；造纸术和印刷术，更是让中华文明更进一步，让中华万民更加方便、节约。四大发明，是祖国的骄傲，也是世界的骄傲！大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼；团员同学日常生活中要爱护团徽、团证；平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。此外，还要确立一个远大的志向，对自己的未来充满希望，要立志为祖国的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，这就要求我们珍惜和抓紧现在的每一分，每一秒，抓紧锻炼身体，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，要培养创造意识，为建设祖国，振兴中华做准备。

中国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字。这就是我的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。祖国五千年的文化历史是生生不息的脉搏，壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，传遍祖国的每一个地方。

中国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字。这就是我的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。五千年的文化历史是生生不息的脉搏，壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，传遍祖国的每一个地方。

在中华民族几千年的历史上，涌现出一代又一代可歌可泣的爱国主义英雄人物，也留下了一篇又一篇充满爱国激情的诗歌。你们可见过我国的四大发明。指南针，它促进了中国航海事业的发展，为祖国嵌上摘不掉的荣光；火药的发明，让人们点火变得十分快捷；造纸术和印刷术，更是让中华文明更进一步，让中华万民更加方便、节约。四大发明，是祖国的骄傲，也是世界的骄傲！大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的`智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。所以，同学们，我们要从小树立爱国精神。例如：在升国旗时，要行注目礼；团员同学日常生活中要爱护团徽、团证；平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。此外，还要确立一个远大的志向，对自己的未来充满希望，要立志为祖国的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，这就要求我们珍惜和抓紧现在的每一分，每一秒，抓紧锻炼身体，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，要培养创造意识，为建设祖国，振兴中华做准备。

篇12：心中的阳光初二作文1100字

心中的阳光初二作文1100字

在这片茫茫人海中，我只是其中一粒渺小的沙子，微不足道，在人海中，根本找不出我的身影。但是，不要小看沙子，因为每粒沙子都有故事。我们从出生到死去，经历无数个春夏秋冬，经历不同的事情，这些事情会让你慢慢的成长，从稚嫩到成熟。

在青春期的我们，总是特别的。青春期，是人生中不可缺失的成长过程，它可能让你走向成功，也可能让你走向失败，是中学生一生最重要的阶段。

青春期的我们是阳光的、活泼的、蓬勃向上的。青春期的心理是叛逆的，在这个期间，父母、朋友是重要的。

青春期的我们会幻想一些事情，每个人心中都有一束阳光，憧憬未来，畅想未来。

青春期间，一些事情足以让我回味一生，就是因为这些事情，我才知道了人世间的酸甜苦辣咸。

那时候，家里还算富裕，家里人都把我当做“温室里的花朵”，从小父母亲怕我磕着碰着，从来不让我乱跑。我每天都躲在屋子，看着窗户外四角的天，也许我的世界观就这么大，父母每天都唠叨个没完没了，让我好好学习，每天不是学这就是学那，那时，真觉得压力如山大。每次，我都在屋子里学习，每当我听到外面孩子的玩耍声，我就真的很羡慕，很想和她们一起去玩，可是，每次却都是让人失望的`。

直到那一次，我考试没有考好，回到家我的试卷都不敢给父母看。回家以后，父母早就准备要看我的试卷，我慌张的不知说什么可好。我说：“我忘带了，放在学校了”。爸爸妈妈没有说什么。晚上，我写完作业，妈妈拿起来看了一会儿，忽然，妈妈放下试卷大声说：“你怎么考得这么小啊，亏我们每天辛辛苦苦的工作，让你好好学习，你就拿那么小的分数，你不丢人吗？”那时我很气恼的说：“你们每天让我学习，你们只会让我学习，你们不能给我自由吗？从小到大，我做什么事情都要管，做什么事，交什么朋友，你们都要管，我一点儿自由也没有。”说完后，我就气愤地跑出家门，之后我好几天没有回家，在一个父母不认识的我同学家里住了几天，没有去学校。住了好几天，我就走了，走在大街上的我，无助又落魄，我走在一家餐馆外面，看见门外贴着招聘启事，我进去看了看，老板让我做几天看看。刚开始，我什么都不会做，我不会洗盘子，手不小心滑了一下，出了血，很疼，后来又不小心打碎了几个盘子。老板责骂了我，然后把我赶走。我走在大街上，看着被刮破的手指，这才意识到有家真好。

我正走着，后面有一位熟悉的声音叫我，我回头一看，看见了我的爸爸妈妈，顿时我的眼眶湿润了，我跑向爸爸妈妈，我紧紧的抱住他们，那瞬间我真的感觉我很幸福。回到家后，我跪下向他们说：“我错了，我不该离家出走，让你们担心，我知道你们的良苦用心都是为了我好，是我太任性，身在福中不知福，爸爸妈妈我真的错了”。爸爸妈妈说：“是我们不好，每天让你学习，不给你自由，不考虑你的感受，是我们不好。”我扑进爸爸妈妈的怀抱，这时我才知道了什么是幸福。

生长在青春期的我们，虽然叛逆，但我们也有感悟，父母对我们的爱，我们要理解，同时也在不断成熟。

篇13：作文1100字

分享作文1100字

第1篇

分享作文1100字

分享 “妈妈，这个最大的，咱们留给爷爷奶奶，好吗？”一位约莫四五岁的小女孩，坐在公园里的椅子上，两只小手不停的摸着手中的一个苹果。，他的眼睛很大，很圆，但双眼好像永远直视前方。但手依然在不停地摸着。她的脚上有一袋苹果放着……女孩身边坐着一位中年妇女，她那双布满茧子的手摸着女孩的头，笑着说“小美，真乖，有了东西知道与别人分享了！” 分享是什么？分享就只是与别人分享自己认为是最好的东西吗？就只是一个苹果，就只是一个玩具吗？当你有着一样好东西时，你想过与别人分享吗？如果你想到了，并且做到了，最后还看见了别人得到你的东西时的快乐，我想你是做到了分享。我是什么时候学会分享的？是有了新玩具，知道与同样的伙伴一起玩耍的那一次开始吗？还是与外婆那次外出，知道将雨伞向外婆那一边倾斜的那一次开始吗？年幼的我，在同院的小伙伴眼里，是幸福的。因为我总有一大筐的玩具，总能比他们多，总能有比他们好玩的玩具。那时候的我，不明白什么是分享。只知道有了玩具与别的小伙伴一起玩，我会很开心。而同院的大人总会说我“真乖”。那，这时候的分享是什么，是玩具？是快乐？现在，我知道，那时候分享的不仅仅只是几个芭比娃娃，只是一个会叫的动物。我与别人在分享着，别人得不到的快乐。这种分享，不单单是玩具，更多的是快乐。那是一个下着雷雨的下午，刚刚上完作文课的我，倚在教室的门口，其他同学都被爸爸妈妈接走了，就只剩下我，爸爸妈妈有事外出了，叫我去外婆家。可我没雨伞，外婆会来接我吗？……突然，我好像在雨帘中，看见有一把大黑伞，在慢慢的向我这边移动，伞下有个胖胖的人。是外婆吗？外婆来接我拉。我不管雨是大是小，冲过去，抱住外婆。外婆苍老的脸上露出了慈祥的微笑。我和外婆同打一把伞，向家走去。路上，我不经意间抬头，发现我比外婆高出一大截，外婆吃力的举着伞。我接过外婆手中的伞，说：“外婆，我撑着你，你举得太累了”。外婆奇怪的看着我。我突然间发现，外婆的左肩湿了一大块，外婆一直将伞撑向我这边！我也学着外婆的样子，将伞向外婆那边倾斜。外婆好像发现了，笑了笑，我好开心！那，这时候的分享又是什么？是一把伞？还是温暖？外婆老了，但她依然顾着我，用爱撑起一把伞，为我遮风避雨；外婆老了，我应该要照顾她了。这不是分享一把伞，而更多是亲情、温暖。分享到底是什么？我不知道，但我有很多很多答案，到底是什么呢？不过在我的心中，有了这样一种观念，只要我快乐，我要与别人一起分享，我会得到双倍的快乐。我想，这应该就是分享的答案吧！！！

第2篇

分享作文1100字

分享是一种最快乐的收获―题记华伦中学初三秋杨指导老师：张永光分享阳光偌大的图书馆里,安静如水,只能隐隐听到书页翻动的响声.我捧着一大叠的书寻找靠窗的座位,我喜欢这里靠窗的座位,不只因为窗外有我喜欢的兰花,还因为我喜欢阳光透过玻璃窗照在身上暖暖的感觉。可是，这次我来迟了，靠窗的座位已被占满了。于是我只好选择最靠近窗的第二排座位。坐下，推开书，刚想看，可发现书页上一片阴暗，没有阳光光顾的痕迹，我不禁皱了一下眉头，侧头看了一眼坐在我身旁的靠窗的`男生。发现他也在看我，也许他看到我眉头皱一吧，他明白了我的意思，微微地挪了一下身子，阳光便擦过他，投射到我的书上，我高兴极了，对他点头表示感谢，他也点头回敬。只是微微挪了一下身子，就能与人分享阳光，这是多么简单却又多么快乐的啊。分享童真电梯口，一位奶奶抱着刚足岁的孙子，等待，我也在等，孩子长得很可爱，圆圆的脑袋，头上的头发都剔光了。只留下额前一小束，我最喜欢的是小孩子那又圆又大的眼睛，他的眼很黑很黑，却又那么清澈。可此时那双水灵灵的眼里正噙着泪水，那两道又粗又浓的眉毛，此时正纠结在一起。我不忍心，看着他，然后我将舌头向后鄂卷起，发出“嗒嗒”的声音引起他的注意，他偏过头来看我，我就扮起鬼脸逗他笑，你知道那有多好笑，他一边笑着，一边眼里还掉出银豆豆来，电梯来了，我们一起进入，此时他已经用手抹掉了银豆豆，开始开心地笑了。电梯到了，门开了。 “跟姐姐说“再见”他的奶奶对他这样说道，但他不会说话，于是他将小小的手握起，摊开。这就代表着“再见”，我笑了。只是几个鬼脸就能与小孩子分享童真，这是多么奇妙而又清纯的快乐呀。分享美食 “上菜咯”除夕夜一大家子围坐在圆桌旁，“奶奶”这个豆腐煮得很入味，你尝尝。“爷爷”，五花肉，您最爱吃的，“爸爸”咸水鸭给您，“妈妈你尝一口年糕吧…… 一大桌的好菜，搀得我口水直流，可我总会等家人与我一起吃，因为那样才吃得热闹，才会吃得开心，家人之间互相夹菜，说着吉祥话，唠叨着家常，一切都是那样温馨。分享美食，这是多么美好而又温馨的快乐。后记：分享阳光、雨馨；分享童真、童趣；分享美食温馨；分享身边的一切一切。总有一天，你会发现分享是在快乐做到“乘方”的运算。分享是一种既简单又快乐的收获。

第3篇

分享作文1100字

今天是我们602班这群天使最快乐的日子。因为老师给我们过了一个集体生日。早晨，当计老师宣布说：“同学们，计老师下午给你们过生日，请大家吃蛋糕！”话音一落，大家你看着我，我看着你，脸上写着一个个大大的问号，似乎不相信老师说的话。于是，老师又重申了一遍。老师问：“听到这话，你有什么疑问或者想法吗？”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说：“计老师，你说要请我们吃蛋糕，我有点不相信。”另一个同学大声说道：“这么多人怎么分一个蛋糕，我真的很好奇！”…… 下午，计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中，蛋糕被打开了。一只做工精致，五颜六色，光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前，不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的，死死地盯着那个大蛋糕，生怕它跑了；有的看得口水都快要流下来了。我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献，我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支，这样共六支。老师说每支代表两岁，这样就表示我们是12周岁了。接着，王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出，承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机，在旁边试了试――行，就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧，发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧，因为我们心中充满着希望。在一阵阵掌声中，生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时，我感到自己是那么地幸福，我的眼睛里充满了幸福的泪水。闭上眼睛，大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿？嘘，不可以说出来，说出来就不灵验了。许完愿，接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中，四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。终于到了最激动人心的时刻――吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表，由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了，都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上，把自己弄得像只大花猫，惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。今天是我第一次与老师和同学一起过集体生日。能和这么多人分享快乐，分享甜蜜，这让我感到十分幸福。生日一过，我们602班就长大了一岁。我相信以后，要是集体有困难，大家就一起面对；有快乐，大家一起分享。师生同乐，同甘共苦！（教师点评：好的作文来自最真实的生活。小作者文笔细腻，语言丰富。她关注自己的内心，真实地把自己的感受表达出来，心理活动的描写非常到位。看得出，小作者是真实地体验了这次活动，所以感受是这么的真切。）指导老师：计爱萍