以下是小编整理的有趣的招牌作文300字，本文共24篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：有趣的招牌作文300字
星期六，我们沿着紫微路发现了很多有趣的招牌，有的是繁体字，有的是错字，我把几个最好的最有趣的招牌给挑了出来。
先来说“家人面馆”的‘面’字，上面像一双筷子夹着面条，下面像一个碗，代表着美食。“佰家粥”的‘家’字下半部分变成了勺子，意思是说喝粥的时候要用勺子。还有就是“十字绣”的‘绣’字，边旁像一条准备功击的蛇，右边下面的乃字像一根线，代表着十字绣可以绣出各种各样的图案。我最喜欢的是“喜羊羊”的‘羊’字，它的头像羊角，可爱极了。
还有好多好多的有趣的字，我就不一一写出来了。通过招牌字，我总结出来就是中国的汉字这么丰富有趣啊！我一定学好汉语，了解更多的奥妙！
篇2：有趣的招牌作文300字
今天，我和爸爸一起去大鹏路拍一些有趣的门店外景招牌。
在路上我们开车来回走了圈，都没有发现吸引人眼球的招牌。正准备去其它路上转转。突然，一块“唐记面馆”的招牌吸引了我。特别是招牌中的那个“面”字，面字写得很像一个人的“小笑脸”，字的第一画像“头发”第二画像“鼻子”，第三、四画像“小脸面”，剩下的几画就像“嘴巴和下巴”可爱极了。面是我饮食中的最爱，基本上每日“无面不欢”。在这么可爱的招牌的店里一定有许多美味的面食。走进店内，里面有许多种口味面条“码子”，有红烧打骨、本耳炒肉、小炒肉、墨鱼肉片……虽然我今天已吃过早餐，但些时些刻看到这些，我的口水就不断的流，犹如泉水一样滔滔不绝往上涌。
“老板，请来碗红烧排骨米线”，我大声说着，一会儿，热气腾腾的`米线上桌了，一口下去，美味极了。
在块招牌中我读懂了一个道理-招牌再吸引人，但人一定进入店内，真正能留住顾客的就是用心经营。
篇3：有趣的招牌作文300字
生活中的招牌各种各样，千奇百怪，有繁体字，数字，异体字……今天，我和妈妈将开启“啄木鸟“寻找有趣招牌字的活动。
我的的第一站是玉兰路，我们看到一个叫“d物资行”的招牌，妈妈问我:“这个招牌怎么读?“我毫不犹豫地说:“龙典物资行。”妈妈说:“不对，是龙兴物资行!“唉，繁体字又难写又难认。 接着，我们来到了百花街，看到了一个有趣的招牌叫“和鞋社会”，哈哈，和协(鞋)社会。我们还看到了一个奇怪的字，“农x小厨“，“对，就是农家小厨。”嘻嘻，我也蒙对了，“家“字属于篆书。 随后，我们又来到银杏路，见到了一个叫”加简“的招牌，大家千万不要误以为是减法的减，而是简单的简，只是带点数学创意。
此次“啄木鸟”活动让我发现了许多有趣的字，还让我学到了新的知识!
篇4：有趣的招牌作文300字
今天，老师布置了一个有趣的作业，叫“啄木鸟“行动，让我们在生活中找有趣的或有错别字的招牌。
大街上的招牌各种各样，千奇百怪，有繁体字、数字、异体字、错别字……早上，我和妈妈沿着大马路走去，每时每刻我们都目不转睛地盯着每一个字。忽然，我们经过了一家自行车店，看到一个叫“f里自行”的招牌，发现招牌上的”万“和”车”跟我们平时写的不一样。我又往前走，看见路边的小招牌上写了“五金、水”。接着我又往前走，看到一个叫“娜娜日s店”。妈妈问我:“这个招牌怎么读?”我犹豫了半天说:“娜娜日xie店。”妈妈说:“不对，是娜娜日杂店!”抬头一看，又有一个“泰金行”的招牌。唉，怎么这么多不认识的招牌呀。
我回到了家，马上拿出新华字典才知道“f”、“”、“”、“s”、“”这些字都是繁体字，很有趣，在我们在生活中还有许许多多这样的字。通过我次活动，让我懂得：只有书写规范，才会让我们的生活更方便。
篇5： 招牌笑脸作文
招牌笑脸作文
你看她，眼睛眯眯的，眯成了一条线。嘴角慢慢地往上扬，那笑容，是那么灿烂，就像三月的桃花一样盛开，拥有无穷魔力。
那笑脸，使我充满勇气。记得有一次，上美术课的时候，美术老师教我们剪窗花，老师一边教我们剪，一边说：“今天的窗花剪完后，需要交上来，然后我把你们的窗花在全班同学面前展示，大家相互欣赏。”
我剪的窗花非常普通。等时间到了，许多同学都急着冲向讲台，想把作品交给老师看。我心想：同学们的窗花一定都剪得很好看吧，如果把我的窗花交上去，一定会被同学们笑话的'。就在这个时候，老师看着我，脸上充满着笑容，似乎在对我说：同学们不会嘲笑你的，你觉得太普通了，不代表别人不喜欢啊。可能你剪的窗花比别人的都有特色呢。
我好像明白了老师笑容里的意思，于是，就拿着窗花一步步地走到老师面前，将窗花交给她。老师将我的窗花举起来给同学们看，同学们看了，连忙鼓起掌来。从此，我就越来越有勇气。
那笑脸，使我充满温暖。在我身体不舒服的时候，老师安慰我，她连上依然挂着招牌微笑，这微笑如此温暖，似乎在说：再忍一忍，你马上就会好了。我的心里忽然变得很温暖。即使身体很不舒服，也感觉不到了。
那笑脸，经常鼓励我。在我比赛没有得奖的时候，心里很难过。这时，老师的脸上再次充满笑容，似乎在说：再接再厉，以后还有的是机会呢。我心里感觉舒服多了，不会对一次失利耿耿于怀。我要努力，下次取得更好的成绩。
老师的招牌笑脸，那么美，那么灿烂，我永远都不会忘记。
篇6：招牌笑脸初中作文
招牌笑脸初中作文
张玥,我的小学同学，为人开朗活泼，有着一张招牌笑脸，让人很是亲切，又兼乐于助人因此在班里人缘很好。
当然，因为是与我同桌，关系自然更硬一点，属铁哥们类型。此人酷爱钢笔字，虽然写的……但有一点很出名，她文具盒里林林总总各式钢笔，确实有点赏心悦目（其实能用的就一支，坏了不忍仍，日积月累之下，就造就了这蔚为壮观的`局面，终于，最后一支笔也寿终正寝了。我看她一副世界末日的表情，诶~就把我那支只剩半条命的钢笔给她了，她立刻对我露出招牌笑容，小心翼翼的接过去。
以后我的钢笔就常年在外，当然一来我不用钢笔，二来也只有半条命，不太好用，三来，那时候还小一玩什么都忘了，因此，时间一长就把这件事抛之脑后了。总是埋怨眼前时间过得太慢，明天还远，转眼间我们却步入初中，分班时我们被分到了不同班级，联系也少了很多，初二的一天下课时，我正在班里，突然，同学说有人找我，我心里正疑惑，但还是赶紧跑了出去，一出教室，就看见了她，依旧是招牌笑容，脱去了红领巾，少了几分幼稚，多了些许沉稳，伴着惊讶与喜悦，我迎了上去，彼此问候之后，她神秘一笑，从口袋中掏出一个包装精美的礼品盒交到我的手里，我一愣，正想问，她笑嘻嘻的说，现在不准看哦，回去再看，虽然有点疑惑，但我还是点点头：“以后要常联系我呀，不然，嘿嘿……
”她挥挥手人却已走远，我看着她渐渐远去的背影，心中一股股暖流涌上来，才发现今天阳光是那么的温暖，风吹的我很舒坦，或许这就是感动吧！我走回教室，小心翼翼的拆开礼品盒外面那精美的包装，轻轻的打开盒子，一直闪耀着金色光芒的钢笔映入我的眼帘，那在阳光下通体发亮的笔身，很是耀眼，我拿着这支钢笔，感觉它很重，很重……让人无法下笔。“送给我最好的朋友”，一张纸条静静的躺在盒子里面。我知道，以后，我都不会忘记那招牌笑容，我知道，有些朋友，值得用一辈子去交往……
篇7：招牌高中优秀作文
招牌高中优秀作文
一家店的生意好不好，看的是你的招牌打得响不响。不过现在这句话就要改一改了，一家店的生意好不好，看的是你的广告多不多。一说到广告，我就不免想要发一发牢骚，不过，在这么正式的场合，就不长篇大论了。
以前的招牌叫门面，现在的招牌叫广告。可能说道这里你就要问了，难道你要说招牌吗？对！今天我就是要说一说我们身边的“招牌”。
说道中国体坛，你最先想到的是谁？什么？姚明、刘翔？他们的确很有名，但我首先想到的可是最近拿了法网公开赛女单冠军，成为中国乃至亚洲在网球四大满贯赛事上夺得的第一个单打冠军，同时世界排名追至第4位的李娜。其实早在几年前，李娜就在中国体育界有很大的名气了，就连国外媒体都对她关注有加，李娜能够成为现在的“中国的英雄”，也是和她不断努力赢得的。她是中国体坛的“招牌”。
说了体坛的“招牌”人物，也要说一说文坛里的“招牌”吧。一提到文坛，不管是谁，都要想到的是孔子吧，他老人家的思想是我们现在教育的鼻祖。不过，我要说的不是孔子，而是80、90后最喜欢的年轻作家郭敬明。开始看他的`文章，总有一些看不太懂，可后来，看他的文章多了，就慢慢领悟了他的思想，他文章中的现实！起初认为写出这样作品人，一定在感情上受到里大的打击，但看了他的介绍和访谈后，完全打破了我起初对他的认识，什么悲观主义者，明明是个阳光男孩！不过我真的很佩服他的思想和他的语言表达方式，引用他的一句话：你就是个妖孽！郭敬明可以说是我们年人的“招牌”。
有好的“招牌”，就会有不好的“招牌”。
西安音乐学院大三的学生药家鑫，我想大家还记得。一个大学生，为什么会成为一个杀人犯呢？难道他不懂法律？不知道他这样做会受到法律的制裁！我想有一半是他的心里素质不好，还有一半的影响就是教育了。社会上对药家鑫的评价有很多，像是：人性与制度的腐败；贫富悬殊造成的心里变态……说来说去，还是和一个人的思想有明显的关系，一个优等生心里素质却那样的不堪，我想中国的教育要反思一下了。药家鑫可以说是部分应试教育培养出的“招牌”。
近来食品安全也闹的沸沸扬扬，食品是我们现在社会中最不放心的了。你说吧，现在什么都可以假，但是食品是假的就有些说不过去了。听说再过几年，人死后都不会腐烂了。食品是我们健康的“招牌”，这个一定不能打坏“招牌”。
社会这么大，有好的一面，就会有坏的一面，什么都不是完美无缺的。不要把什么都想的那么好，也不要把什么都想的那么差。虽然我们现在是普通人，但是我相信我们也可以成为新一代的“招牌”，当然是好“招牌”！
篇8： 招牌笑脸作文600字
招牌笑脸作文600字
你看她，眼睛眯眯的.，眯成了一条线。嘴角慢慢地往上扬，那笑容，是那么灿烂，就像三月的桃花一样盛开，拥有无穷魔力。
那笑脸，使我充满勇气。记得有一次，上美术课的时候，美术老师教我们剪窗花，老师一边教我们剪，一边说：“今天的窗花剪完后，需要交上来，然后我把你们的窗花在全班同学面前展示，大家相互欣赏。”
我剪的窗花非常普通。等时间到了，许多同学都急着冲向讲台，想把作品交给老师看。我心想：同学们的窗花一定都剪得很好看吧，如果把我的窗花交上去，一定会被同学们笑话的。就在这个时候，老师看着我，脸上充满着笑容，似乎在对我说：同学们不会嘲笑你的，你觉得太普通了，不代表别人不喜欢啊。可能你剪的窗花比别人的都有特色呢。
我好像明白了老师笑容里的意思，于是，就拿着窗花一步步地走到老师面前，将窗花交给她。老师将我的窗花举起来给同学们看，同学们看了，连忙鼓起掌来。从此，我就越来越有勇气。
那笑脸，使我充满温暖。在我身体不舒服的时候，老师安慰我，她连上依然挂着招牌微笑，这微笑如此温暖，似乎在说：再忍一忍，你马上就会好了。我的心里忽然变得很温暖。即使身体很不舒服，也感觉不到了。
那笑脸，经常鼓励我。在我比赛没有得奖的时候，心里很难过。这时，老师的脸上再次充满笑容，似乎在说：再接再厉，以后还有的是机会呢。我心里感觉舒服多了，不会对一次失利耿耿于怀。我要努力，下次取得更好的成绩。
老师的招牌笑脸，那么美，那么灿烂，我永远都不会忘记。
篇9：有趣作文300字
今天，我做了一个有趣的梦，梦到我们家变成了一个游乐场。里面有各种各样好玩的，还有刺激的游戏…….我兴高采烈地走进去，玩了让人尖叫连连的过山车，还有令人终身难忘的蹦极。
我还去观赏了动物园，里面有百兽之王---老虎，和森林里重量级的动物---大象，还有许多稀奇古怪的动物。最吸引我眼球的是变色龙，它就像一盒彩色笔，想把自己涂成什么样子就涂成什么样子。然而，它变颜色不止是为了好看，是因为它可以利用变化颜色躲过它的天敌。还有一个更重要的功能就是它可变成跟树叶相吻合的颜色。如果它的食物飞过来，它就像一个隐身的“杀手”，伸出它长长的舌头，把虫子吃入腹中。
我抬头看蓝天好像快要下雨了，突然打了一个震耳欲聋的雷。我就被那声雷从睡梦中惊醒，原来是妈妈来叫我起床了。
这真是一个有趣的梦…………….
篇10：有趣作文300字
今天，我们来到快乐魔方作文班后，听说老师要跟我们做一个实验，我非常好奇。
上课了，只见老师拿出了一个高高的玻璃瓶，让同学往里面倒进了半瓶清水，只见老师像变魔术似的从电脑后面拿出了一个圆圆的红皮鸡蛋，它像一个很乖的鸡蛋宝宝一样在桌面上休息，老师又拿出一个勺子和一根玻璃棒。
实验开始了。首先，老师把鸡蛋轻轻地放进了玻璃瓶，它像一个潜水员一样沉入了水底。然后，老师第一次往水里加了两勺盐，再用棒子搅动了一下，只见鸡蛋宝宝在水里面动了一下子，我们的心情十分激动。
第二次，老师往水里放了三勺盐，像在水里铺了一层细沙，鸡蛋宝宝晃了晃又沉下去了，我们看着有点失望。
第三次，老师一下子加入了五勺盐，桌边站的同学们都迫不及待地想让鸡蛋浮上来。老师又快速地搅动了几下，过了一会儿，鸡蛋终于浮上来了，大家都瞪大了眼睛，有些兴奋过度了。
老师把瓶子拿过来，给我们看了看，我们每人按了一下鸡蛋，可是，鸡蛋就是按不下去了，这是为什么呢？老师说：”因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所产生的浮力大于鸡蛋所受到的重力，所以鸡蛋就浮上来了。“
这真是一次有趣的实验啊！让我既好奇又兴奋，还学到了知识。
【【精华】有趣作文300字5篇】
篇11：有趣作文300字
一天，体育课上，我跟同学们坐在操场看起了天上的云朵。
看着看着，我惊奇地发现原来云朵是会变魔术的。
不信你看，它一会儿变成面包，一会儿变成樱桃，神奇极了！
这时，一阵微风吹来，哇！那云朵又变成了会玩游戏的孩子。
“快来看呀！"我指着天空大声喊叫起来，“它们正在玩剪刀石头布呢！”同学们被我的叫声吸引了过来，都朝我指的方向看去。
那云朵一会儿变成剪刀，一会儿变成石头，一会儿又变成布！同学们都觉得很不可思议！我们正激烈讨论着云朵还能变成什么？
此刻云朵又调皮起来，它一会变成火箭直冲云霄，一会儿变成轮船遨游大海……真希望云朵还能变出更多让人惊叹的事物来。
然而，一朵朵白云却慢慢地连成了一片，看上去好像一个棉花糖，让我们都想撕下一块尝一尝。
聪明的云朵竟然又玩起了数学游戏，变化成了加减乘除和各种数字，最后面还有一个大大的问号，它仿佛在告诉我们，它也是一个小学霸呢！
一阵铃声打断了我们的想象，下课了，我们告别了变化多端的云朵，依依不舍地回到了教室。
云朵真是太有趣了，如果有时间我还会来观察它们！
篇12：有趣作文300字
童年就像一艘船，装满了糖果、玩具、天真和有趣......在我的童年，有一件事记忆犹新。
那是去年暑假的一个中午。每个人都去午休了。有空的时候，我和姐姐无事可做，所以我们做了一个很棒的计划:给我叔叔绑一条像我姐姐那样高耸的辫子，他光着身子睡在沙发上，给我叔叔偷偷拍几张照片。所以，我走进母亲的房间，拿走了她的手机。我一开始行动，我就开始小心翼翼地跳起来，慢慢地把我叔叔绑成一条高高的辫子。我叔叔头上高耸的辫子就像正在绽放的烟花。我一边笑一边抓拍照片。我正准备给我叔叔一张卡片。我叔叔被我和妹妹吵醒了，我和妹妹刚才一直在偷偷笑。我叔叔睁开眼睛，看到我要给他拍照。所以，我摆了个姿势，拍了几张我叔叔梳着高高辫子的照片。我叔叔也莫名其妙地问道:你笑什么？”我们看着叔叔的滑稽动作，我和姐姐笑得更开心了。
我把照片给我叔叔看，他忍不住了。噗。一声大笑，笑得嘴都合不上了。“哈哈哈。...”房间里充满了笑声。妈妈和爸爸听到了声音，我就点亮了照片。他们笑得更厉害了，眼里充满了泪水！
童年充满欢笑，多么有趣！
篇13：有趣作文300字
春节到了，老虎大王想考一考他的臣民们，就对所有人说：“谁能用箩筐在小河里弄些水，再用这些水泡茶给我喝，我就把这盒礼物送给谁！”大家听了，纷纷议论起来，有的说：“这也太难了吧！”有的说：“大王会不会说错也，把桶说成箩筐了？”老虎大王说：“如果是桶，谁都能装水呀！”
驴子先打了满满一筐水，然后飞跑回家，可是水漏光也。住在树上的小猴，挑了一个离自己家最近的.一条小河，打了水，可是，回到家，水又没了。大熊猫提着一个箩筐，信心十足地来到小河边，捡了几块冰放进了箩筐，他回家用锅烧开水，泡了茶，给了老虎大王，老虎大王连连称熊猫聪明，并把那盒礼物作为奖品给了熊猫，大家伙都用羡慕的眼光看着熊猫，心想：我怎么就没想到呢？
篇14：有趣作文300字
“哇！好漂亮啊！”“我只是想到什么就画什么而已。”我回答道。这是我们补习社正在上指纹画课。
我首先轻轻地把手指放在绿色印泥上，那手指好像穿上了一件绿油油的绿衣服。好看极了！我用手使劲地印在A4纸上，印出的形状是花的叶子。我把手指都印得五颜六色，然后，我用五颜六色的手指印成花的形状，这朵花就完成啦！接着，我按照做这朵花的过程，做出了五彩缤纷、各种各样的小花。可是，一阵风吹过，纸粘到我的手指上。纸上有了点我不想要的颜色，我心急如焚、十万火急。突然，我灵机一动，把这处被粘过颜色的地方做成了一个五彩斑斓的大花朵。
最后，我用手指印了一棵浓郁苍翠的树和一个开心的手指小人。那棵树的叶子非常茂盛，因为我用手指使劲地按在印泥上许多次，然后，又用力地按在A4纸上。这棵苍翠欲滴的树的叶子就是这样形成了，再用水彩笔画上树干，这棵浓郁苍翠的树就完成啦！手指小人呢？就是用红彤彤的印泥，印一个手指印，再画上它的脸、手和脚，最后，再加上一串色彩缤纷的气球。这幅指纹画就完成啦！
这是一节多么有趣的指纹画课呀！原来指纹也有用处啊。我爱我的指纹，我更爱画指纹画！
篇15：有趣作文300字
铃铃铃上课铃声响了，同学们们先离弦的'箭，向教室跑去。这节课是上语文，老师带着微笑走进了教室，宣布了一个好消息：这节课我们来玩错位的游戏。同学们们听了，全部高兴得一蹦三尺高。
哦，原来错位的游戏规则是这样：先把全班同学们分为16组，每组有4人，分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。
游戏开始了，全班同学们都写起来了。过了两分钟，老师首先念的是：罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。刚念完，同学们们个个都捂着肚子大笑起来，老师看到同学们都笑成这个样子，也笑了起来。
郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。教室里又变地热闹起来，像菜市场一样喧闹起来。你瞧！
有的同学们笑得直擦眼泪呢！
有的同学们笑痛了肚皮，还有的同学们露出打牙。各种笑样都有。
冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。同学们们听了都哄堂大笑。这时，有许多同学们笑得上气不接下气，有些同学们甚至坐在地上大笑起来，真是千姿百态。
铃铃铃伴随着同学们们的笑声，下课的铃声响了，快乐的时光总是那么短暂，我觉得这一节课真有趣！
篇16：有趣作文300字
今天的语文课和往常不一样！王老师在黑板上画了一个没鼻子的三毛，说道：“同学们，今天我们来做一个游戏——贴鼻子。”
吴漪同学先上去贴。王老师给她蒙上眼睛，说：“先转三圈，然后往黑板上贴鼻子，祝你能贴准哦！”
吴同学先是转了三圈，直接走上讲台，一下子就帖准了，全班都为她喝彩。
我听着掌声，心想，吴漪贴得那么准，要是我也能贴那么准就好了。就在这时，王老师点了我的名：“现在汤馨玥来贴。”
听到老师叫我的名字，我的心“怦怦”地跳着。我走上讲台，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老师给我蒙上眼睛，我转了三圈之后，就感觉头晕脑胀。再往前走，我撞到了同学的桌子，心想，这下我变成了小“盲童”了！我这个“盲童”又走了一会儿，终于来到了黑板旁，把鼻子贴在了比我的头高一点的位置。
“哈哈哈哈……”这时，我听到同学们的哄笑声，忍不住摘下蒙着的红领巾，一看，我竟然把鼻子贴到了右眼下面，也不禁笑了起来！
之后，很多同学上去贴，有的贴到了头发上，有的贴到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子贴在了脸的外面，鼻子长在脸外面了啊！
贴鼻子游戏太好玩了！
篇17：有趣作文300字
早晨，阳光明媚，万里无云，我去快乐作文上作文课。
陈老师早早地来到了教室，见我们都已到齐，便在黑板上写下了“陈老师笑了”五个大字，让同学们把它们扩充成20字的句子，同学们接到了指令，立刻纷纷提起笔在本子上奋笔疾书，一眨眼功夫，一个个优美的句子便诞生了。
陈老师仔细翻阅着大家的作品，脸上露出了会心的笑容，嘴里不住的说到：“不错，不错……”陈老师又提升了难度——将其改成50字的小段落。这点小“case”对同学们来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟？只思考了一会儿，同学们纷纷信手拈来。陈老师又抛出了一枚重磅炸弹——把这几个字写成一篇500字的作文。这下可愁坏了同学们，你看！大家都愁眉苦脸，抓耳挠腮。陈老师心里非常着急，她鼓励我们说：“不要放弃，失败是成功之母，加油！”陈老师这一番话犹如一束阳光照亮我们的心田。我们纷纷找到了灵感，完成了一篇篇“大作”。
陈老师见我们重拾信心，骄傲地对我们竖起了大拇指，欣慰 地笑了好一阵。你瞧，陈老师的嘴角微微上扬，眼睛眯成了两条细缝，脸颊上露出了两个深深的酒窝，好看极了。
篇18：有趣作文300字
那天下午，因为家人都不在家，我和妹妹玩起了捉迷藏。
妹妹先藏。然后我就开始数数：一、二、三、四、五、六一直数到一百。我在家里转了一圈又一圈，并不是因为我没有找到她，而是因为我想让她放松警惕，然后来个突然袭击。没想到她还真上当了，把柜门开了一道小缝查看，我在门口大叫了一声，吓了妹妹一大跳，她也输了。
轮到我藏了，我在家里跑来跑去，发现了一个无人能找到的藏身之地床下。我先是把头伸了进去，试试能不能进去，结果没问题。我刚钻进去，时间就到了。妹妹找呀找呀，就是找不到。后来她也想了一个法子，她骗我说妈妈回来了，还故意把门打开再关上。我想：如果妈妈知道我在这么脏的床下一定会骂我的。我就准备出来，可是我没有听见高跟鞋的声音，所以我没有出来。因为她找不到我，所以我给她了一个提示：在妈妈的房间里。她在房间里左找找，右找找。最后因为找不到就不玩了。我只好自己出来了。她刚好在床边，又吓了她一大跳。
这是我玩过最有趣的一次捉迷藏了！
篇19：有趣作文300字
我家养了一只螃蟹，八条腿，一双锋利的前爪像把钳子，小小的眼睛，一张小嘴，样子真威武。
螃蟹吃饭的时候可有趣呢。因为我不经常喂它，偶尔给它食物时，它就算看见了也不吃，好像我给它下了毒药似的。过了一会儿，它才慢慢地用前爪抓起一个食物，吞入肚中，看样子吃得有滋有味。有一次，我喂它的时候，我把馒头一小片一小片地撕下来放入水中，在一边观察。我见螃蟹不吃以为它没看见，便把食物放在它的前爪上，它这才往嘴里塞。看它那狼吞虎咽劲儿，就像饿了好几年的小猪。它和我渐渐地熟悉后，好像故意让我亲近它，如果不把食物放在它的前爪上，它就坚决不吃，像个螃蟹老爷，吃饭时总要有一个人在旁边喂它，真是“架子十足”，我知道，其实这是螃蟹对我友好的表示。
螃蟹总是想着出来玩。一天夜里，它把鱼缸上面的盖子顶开，一溜烟就不知跑到哪儿去了。我爷爷奶奶找了半天也没找着，谁知下午吃饭后，螃蟹从电视机后面慢悠悠地爬回来了，它好像觉得外面世界里的东西都是庞然大物，不好玩，还是回我自己的家吧。
听爸爸说这是一只母螃蟹，不知道能不能生个小螃蟹，它现在己经长大了，胖胖的，很可爱。
我喜欢我这只又威武又有趣的螃蟹。
篇20： 有趣作文300字
今天，我放学回家，第一眼就看到了我那有趣的堂妹站在门口等我。当她看见我回来时，连忙跌跌撞撞地迎了上来，对着我又是做鬼脸又是说笑话，逗得我大笑不能止。
吃完晚饭，爸爸拿出两瓶旺仔牛奶，一瓶给了我，一瓶给了妹妹。我接过牛奶，正准备喝，堂妹却盯着我的牛奶哇哇大哭起来。我见了，以为是妹妹想跟我换一瓶，便把我手中的牛奶和妹妹的那瓶换了一下。没想到妹妹不但没有停止哭闹，反而哭得更厉害了。这下，我真没办法了，不知该如何是好。
妹妹又用手指点了点我手中的瓶。我这才明白了她的意思，原来她是想两瓶都要。哈哈，这个“贪心”的小鬼！我灵机一动，连忙去拿了一个杯子，然后打开牛奶瓶把一半的牛奶倒入杯中，又拿过妹妹的那瓶，然后也像前面一样，倒出一半的牛奶。事后，我把两瓶牛奶都给了我那可爱的堂妹。你猜怎么着，她立刻破涕为笑。我们见了也都捧腹大笑起来。这不知道，我小时候是不是也是这样被大人们笑大的，嘿嘿！
篇21：有趣作文300字
“哈哈哈！”这是哪里传来的笑声呀？原来，是我们快乐魔方的作文课堂在做水果拼盘呢！
开始，老师先让我们把自己带来的`水果拿出来。不一会，桌子上就摆满了各种水果，有又大又圆的西瓜、有甜甜的葡萄、有美味的桃子还有我最喜欢吃的水果山竹。把我们的教室显的格外绚烂。
之后，我们就把西瓜果肉和西瓜皮切成了三角形、半圆形等……各式各样的。老师又提议说：“要不我们大家一起做一个吧！”我们都说好！高小白说，我们大家一起配合，肯定能做好！同学们都很激动，并且都纷纷表示赞同！
我们用西瓜做了太阳，用山竹白色的果肉做了白云。接着老师又帮我们把西瓜皮切成了一条一条的细丝，把它做成了房子，是不是很聪明呢？不一会，我们的水果拼盘就大功告成了。
可是，当我还在欣赏作品的时候，不知道是谁就已经开始将“魔爪”伸进了拼盘中，开始大口大口的吃了，没过一会，我们的水果拼盘就已经被“消灭”了，真是一群小吃货呀！
这节课很快就结束了，我觉得这样的课很有趣，不仅锻炼了我们的动手能力，还能让我们很轻松的写出作文，我很喜欢这样的课，希望老师以后可以多多开展这样的课！
篇22：有趣作文300字
在一个风和日丽的周末，小姨带着我和乐乐去莲湖公园的健乐溜冰场去滑旱冰。
那是我第一次去室内的溜冰场，既紧张又兴奋。我的好朋友乐乐说过好多遍，说那里有多好。因为我有初级的经验，所以想去一探究竟，看看那里到底有多好。
来到健乐溜冰场，那里面非常的大，人也特别多。小姨到前台办完手续后，我俩便换上装备，加入到人群中。以往爸妈带着我都是到人少的地方溜冰，这个阵势我还是第一次见到，有点害怕了。
刚开始我很小心，一点一点溜，生怕被别人撞倒。乐乐经常去，显得很自如。溜完一圈后我认为自己熟练了，就大摇大摆地滑起来，结果一下子撞倒大哥哥身上，摔得那个脆啊！疼死了。乐乐看见后滑过来拉着我的手说：“慢慢来，别害怕。”我们拉着手一起滑了一圈，正在得意洋洋时，由于我的重心不稳，一下子和乐乐一起摔倒，趴在地上，两个人的滑稽像逗乐了身边的每个人。
我们坚持不懈的努力着，摔倒了爬起来，直到两个人配合的非常的默契，滑的也很好的时候，听到小姨叫着我们的名字说：“该走了，时间已经晚了。”哎呦！时间过得好快呀，怎么还没过瘾呢，就该回家了。
度过了多么有趣的一天呀！下次再去！作文
篇23：有趣作文300字
今天，我们活动课的内容是做鬼脸。
有一个女孩自告奋勇上台做鬼脸，她大大方方地上了台，只见她身穿红衣，皮肤很白，鼻子翘翘的，嘴巴弯弯的，五官很端正。
她开始做鬼脸了，只见她眼珠往上一翻，食指把嘴拉开，大拇指放在了脸上。她的这种鬼脸又常见，又特别的好笑。她这个鬼脸真的是特别好看，可是大家看了没有哈哈大笑，而是只有一点稀稀拉拉的笑声。
第二个人上来了，他也是大大方方地走上了台。他有一头乌黑的头发，留平头，鼻子翘翘的，嘴巴紧闭，眼睛很有神，皮肤是黑白混合，个子很高，一看就是一个健康的男孩子。
老师说：开始。他就开始做鬼脸了。他用中指把嘴拉开，大拇指把眼皮拉下来，眼睛露出了红色，还是熊猫眼。班里突然起了一阵核爆炸，我也觉得好笑，比上一个女生好笑多了。
老师说：鬼脸大展览。同学们就兴奋不已。每个同学都上来做自己的鬼脸。老师挑了四个同学上来做鬼脸。有一个同学像狐狸精，他把眼睛都拉成线了。有的很像托马斯的脸，有的是歪脸，像坏的机器人。还有的同学把五官都凑到一起，真的很像机器人。教室里的同学都在笑。
这节课我们练了观察能力。
篇24：有趣作文300字
“加油！快成功了！”从小桔灯学校的教室七传来一阵阵呐喊助威声。
原来我们正在做一次有趣的实验呢！
刚上课时，老师问我们一个问题，一张纸能否对折九次呢？我们都不确定，老师爱卖关子，不仅不说出答案，还给我们分了小组，每组一人折纸，一人记录，其余的人负责观察。
第一次试验开始了，我们用的是a4纸。可是，即使大家使出吃奶的劲，也还是徒劳，一无所获，顶多折八次，失败！
第二次实验，老师拿了一张A3的大纸，请我们班的高同学上台折纸。于是，高同学胸有成竹地走上了讲台，觉得一定可以成功！谁知她才对折了七次，那张大纸已经鼓鼓囊囊的了，又失败了。
第三次，老师让我们用面纸来做实验。经过上两次实验的.失败，同学们一个个像霜打的茄子——蔫了，对面纸也不抱任何的希望。而我却胜券在握，觉得一定可以成功。我先把面纸分成几层，努力的折了起来，最终，我终于通过自己的实践证明：用面纸是能够对折九次的。
真知，是十分难得的，它是通过仔细地观察，认真的实践而得来的。
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