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杨絮作文300字

时间:2023-09-30 08:41:49 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的杨絮作文300字,本文共17篇,希望能够帮助到大家。

杨絮作文300字

篇1: 杨絮作文300字

今天下午在我上学的路上,有很多杨絮飞在空中,就像下了雪一样满天飞舞着,漂亮极了,我与朋友一边走一边捉着“雪花”,非常开心。但是它也特别烦人,因为一不小心它就会跑进我的鼻子里,使鼻子很难受,或一会又飞到我的眼前,使我睁不开眼睛,走路也不方便了。有的小朋友用黄帽盖着脸,一中的大哥哥大姐姐们用手捂着嘴和鼻子,飞快地跑着,我也用红领巾先蒙上嘴和鼻子,带上黄帽,生怕这“雪”会和我亲密接触,这样跑着很不方便,我差点与一位阿姨相撞。

我飞快地跑进教室,我想教室里不会有“雪”吧,到了教室,还真有这让人讨厌的“雪”,我仔细观察了一下“雪”的来源,原来我们教室前的操场上有一排杨树。这可爱又烦人的雪竟飞到教室里来与我们一起上课来了。

篇2: 杨絮作文300字

春末夏初时节,太阳暖洋洋的照着,柔柔的风轻轻的吹着,这时,从茂密翠绿的杨树上就会飘下一阵阵“小雪花”――杨絮,它们在空中自由自在的漂浮着,一会儿打着旋落下,一会儿顺着气流突然上升再慢慢的降下……

每当看到这样的情景,我便会想起韩愈的诗“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”杨絮不仅可爱,有时它也很顽皮。瞧,课堂上,同学们正专心的上课,它悄悄的溜进来,有的飞到同学们的眼皮上,逗着他们不停的眨眼;有的飞到女同学的头上,像是和她们头上的发卡比美呢;还有的钻进同学的鼻孔里,害的他们不停地挠着鼻子。

下课了,杨絮又会和同学们在操场上快乐的玩耍。当一朵杨絮刚要落在我脸颊上时,我轻轻一吹,然后用手一托,就将它捉住了。仔细一看,它蓬蓬松松的,象是我最爱吃的棉花糖。再往下看,一粒芝麻大小的种子粘在下面,原来它们是肩负了杨树妈妈的重任的。

虽然杨絮很渺小,但也有自己的任务,我们人类不是更应该有自己的任务,为建设祖国而努力吗?

篇3: 杨絮作文300字

早晨,我刚下楼,一打开门,便看到了一团团白白的`东西,奇怪?夏天怎么下起雪了?定睛一看,原来是杨絮啊!

这些杨絮,犹如鹅毛般的雪,随风飘动。仔细一看,它的个头有大有小,大的有乒乓球这么大,小的和一丝灰尘差不多。它是白色的,在阳光中闪着一丝银光。

漫天的杨絮,姿态各异。这儿的几团杨絮,正如一颗颗子弹飞速冲出,又如一支支离弦的箭射了出去。那儿的几团像泄了气的气球,正直直向下掉。那儿的几团像在散步一样,慢腾腾的,看起来在打量路上的行人……

这城市里没什么杨柳,哪儿来的这么多杨絮呢?难道是一个调皮的孩子撕开了枕头?还是杨絮被从乡下吹了过来?或者是杨絮在地下上学,今天刚好放假?真是猜不透!

上课了,我们一个个坐得笔直笔直,可自由放肆的杨絮一点儿也不听话,一会儿在我眼前蹦来跳去,一会儿在我头发上跳舞。我忍不住地想好好教训它一顿。于是我慢慢张开手掌,对准一团杨絮,再快速伸手,抓紧。可在手刚要抓到它的时候,它像是长了眼睛,一下子消失在我的眼前,我惊讶极了,杨絮长眼了吗?真是太有趣了!

一阵微风出来,一团杨絮又“飞”了过来……

篇4: 杨絮作文300字

“花落莺啼春暮,陌上绿杨飞絮。”宋代词人谢逸,描述春末杨絮飘飞的景象,被我早上出门时见到了。

这种如梦的景象,让我和一起玩耍的妹妹惊呆了。那一刻,我俩放佛置身于冬天的风景里,到处都是飘飘扬扬的白絮,像素雅的百花,像晶莹的白雪。“真美呀!”我俩异口同声的说。我好奇的想捉住它,可调皮的它,总笑着,躲开了,随风逝去。我忽然觉得自己放佛就是杨絮,穿着雪白的纱裙,在半空中翩翩起舞,快乐的旋转。转啊!转啊!忘掉了一切烦恼……。

一阵微风吹过,我才从幻想中醒来,回到现实中,和妹妹一起尽情的玩耍,它还不时的围着我们打转,不时还会迅速飞到我俩的衣服上,头上,直到我俩的头发都变白了。

说实话,生活中还是有很多人,不喜欢这种杨树飞絮的景象。但是,对孩子们来说,白絮飘飞,如雪的景致,不是更富有童话色彩,更浪漫吗?

篇5:杨絮作文600字

今天中午,我和妈妈走在中原路上,突然一阵大风袭来,一团团白茫茫的东西从地面升到了空中,并在空中不停地旋转着。我问妈妈那是什么,妈妈告诉我那是杨絮,杨絮是一种变态果皮,杨树通过风力传播种子,而不至于都生长在同一个地方。

风越大,杨絮就越快乐。它不知疲倦地旋转着,我给它起名叫“杨絮旋风”。不一会儿,天空中到处都是杨絮的身影。我急忙走上前去,想伸手抓一个看个仔细,可是杨絮好像在和我玩捉迷藏,故意躲着我似的,我一抓它,它就跑,我又跑过去抓杨絮,可还是两手空空。哦,我明白了,看来越想快点抓越抓不住呀,看来“心急吃不了热豆腐”,还得想想办法。这次我抓的时候不像前几次那样着急,而是轻轻地走到杨絮的面前,温柔地将她抱起,我成功了,我抓住了杨絮。这时,我看见一片杨絮正悠然自得地从半空中缓缓飘落下来,我不禁伸开了手,等杨絮轻盈地飞到我的手心,我将它温柔地拢住,生怕她受伤。我开心极了,激动地告诉妈妈,我抓住杨絮了。

我仔细地看着手中的杨絮,它们白白的,软软的,像许多把小伞,和蒲公英的种子很相似。我看见一片大杨絮飞过来了,我将它抓住,放在手心里,软绵绵的,像棉花一样。我不忍心去压它,就伸开手,将它放飞。在风婆婆的帮助下,杨絮快乐地飞舞着,像一个个可爱的小天使,给大地带来一片生机,又像一个个顽皮的孩子,想挣脱树妈妈的怀抱,到外面的世界去看一看。

看着眼前飞舞的杨絮,我真想让自己也变成一片小小的杨絮,在空中自由地飘舞,把快乐散向人间。

篇6:杨絮作文600字

四月十七日,下午不上课,我坐在写字台前,写老师留的作文《一件趣事》,左思右想,也不知写什么。哎!还是求求妈妈,先让我出去玩一会儿,妈妈勉强同意了。

我出来一看,小操场上白茫茫一片。这是什么呀?远看像大雪花,近看像棉花,我非常奇怪。这时,有几个同学正把那些白白的东西捡起来,放在手里一吹,满天都是,可好玩了。我也凑热闹,捡起一把说:“仙女散花!”把这些东西往天上一扔,还真像雪花漫天飞舞。

忽然,吹来一阵风,这些毛茸茸的东西,随风旋转起来。我们钻进白圈内,它往哪儿跑,我们就跑到哪里。雨辰边转边吹牛说:“你们看,我转它也转,它听我的!”小刚双手合掌,冲着那些东西冲过去说:“这就是雪花神剑!”我们玩着、笑着,操场上一片欢腾。

“不好了,这家伙钻进我鼻子里了!”小亮揉着鼻子,眼泪都流出来了。我们真的感到了“哭笑不得”是什么样了。看着他那样子,我们开心地笑了。糟了,那软软的东西钻进我嘴里了,我差点吐了出来。我想把嘴捂上,但找不到东西,便随手摘下了红领巾。大家都学着我的样子,把鼻子、嘴都围了个严严实实。哼!你休想再害我们了。

几个小同学看到我们的样子,指着我们说:“蒙面强盗!蒙面强盗!”我们互相看了看也都哈哈大笑起来。

这时,妈妈出来找我,看到我们这样子说:“快把红领巾摘下来,这样多不好呀!”我们连忙吐了吐舌头。我问妈妈这是什么。妈妈说:“这是杨絮,它夹带着小小的种子,飞过平原,飞过大山,飞到很远很远的地方。现在科学家正在研究引进不飞絮的杨树,到那时,我们就不再受这些白毛毛的干扰了。”

我一听,高兴地笑了。

篇7:美丽的杨絮作文

我们的校园里种着一排排高大的白杨树,笔直秀丽的树干,郁郁葱葱的树叶,环抱着我们红底白线的塑胶跑道,是校园里一道独特,迷人的风景线。一到初夏,白杨树纷纷扬起了白绒绒的小毛,这就是杨絮。

阳光下,杨絮纷纷扬扬,漫天飞舞着,仿佛下起了一场奇妙的“太阳雪”。那小点儿的就是一朵朵玲珑剔透的雪花,大点儿的像极了我最爱吃的松松软软的棉花糖。

微风中,杨絮飘来飘去,一会儿飞进了教室门口的花丛中,成了洁白可爱的小蝴蝶;一会儿又落在了女同学长长的头发上,变成了小发夹,比妈妈扎的还漂亮;有时候她们还会飘飘悠悠地在我们的教室里闲游,惹得调皮的男同学忍不住悄悄地伸出手去,想把她们拢在掌心里……

早上,我们在跑道上早锻炼,杨絮也跟着我们早锻炼,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,时而扭腰,时而摇头,动作是那么优美轻盈。不像我们动作硬梆梆的,跑一圈就开始喘气,我真羡慕她们啊!

中午,我和好朋友一起在树下的石凳上看书,杨絮纷纷往我们的书上跳,好像书上精彩的故事也吸引住了他们,然后静静地躺在书上,久久不肯离去。于是,我轻轻合上书本,让她住进我的书里,做我最别致的书签。

我喜欢这美丽的杨絮,可是也有人讨厌她们,因为满眼飞絮会让他们产生过敏反应,浑身不舒服。可是,我还是很喜欢它们,站在高高的杨树下,满眼飞絮。要是把它们采集起来,织一条厚厚的小棉毯,肯定温暖有轻软,把这小棉毯送给灾区的小朋友,那该多好啊!

篇8:美丽的杨絮作文

四月份的天空总是飘满雪花似的杨絮,如同精灵般淘气的成群结队地在风中徘徊,玩累了,就躺在草丛中睡一觉,给嫩绿的草丛盖上一层薄被。

对这朵朵雪白,人们都杨花杨花地叫。至今,我都以为,这杨絮就是杨树开的花。此前,这高大粗壮的杨树一身翠绿,哪见树上开的白花,只有结出的一串串青绿,樱桃般大小的果实,随着风摇摆。

我靠近这棵杨树,一脚踩下那满地的杨树果,“咯吱”声音十分好听,把脚抬开,却发现脚下一片雪白,都是柔软光滑的白毛,这明明就是杨絮啊,原来这个杨絮不是杨树的花,而是果。

我惊奇的拾起一颗杨树果轻轻的掰开,里面挤满了白净顺滑丝状的白毛,轻轻的抚摸,这白毛比那干燥,紧实的棉花还要柔软,光滑的甚至能反光。比起那天空飘着一团团粘着灰尘的杨絮团,哪能相信是同一棵树上生的。若是把它们做成枕头,被子,那要有多么柔软与舒服,肯定会让人感觉置身于云朵之中。

可调皮的杨絮直往我的眼中,鼻中使劲的钻,因为鼻炎与红眼病,我对这沾满灰尘的杨旭完全没有抵抗力。双眼早已被揉得通红,眼前的世界像是网络一层薄沙,恍恍惚惚的,景象仿佛使用了分身术了似的,喷嚏打个不停,鼻子里仿佛堵着东西一样,只能用嘴呼吸,痒的是我浑身打颤。

尽管我迷恋这满天杨絮的仙境,却不得带着十分的遗憾离开……

篇9:春天的杨絮作文

静。风的声音都听的见,那声音淡的几乎透明。你在静默着,在静默之中你似乎要开口叹息。整个世界蓦然回到昨天,那些过去的轮廓突然栩栩如生。我微笑了,这是你的魔法吗?

曾经天真地伸出手想要留下你,可你总能巧妙地从我指缝间溜走。也曾经幼稚地追逐着你,踏起一路白尘。你可还记得,那一个个宁谧的下午,那两个无忧无虑嬉戏着的小小身影,和她们身后撒下的一路笑声?那都是因为有你,有你悄悄为我们营造的仿佛童话世界般的美丽氛围。

有你的回忆,温柔如堆絮。多少次,在慵懒的午后,你让我看到了最奇异的景象:仿佛是漫天的花,在风的陪伴下纷飞着,好象白色的精灵,在天地之间舞着,舞着,尽情绽放生命深处最灿烂辉煌的美丽。

落絮缤缤,乱如,被搓揉成细腻,在纷纷扬扬中衍化出哲思的冷峻。你在飘着,打着旋,可是无论你怎样百转千回,怎样抗拒,最终也只能以一种凄美如鸟的姿势,告别天空,亲吻大地。我知道,你不甘心,你告诉我,这就是时间,无论你怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。这是你的命运,也是我的命运。寂静无声的下午,有一种怅然若失的味道让人落泪。你依然飞舞,仿佛燃烧的火焰。

那个暗香浮动的黄昏,我终于知道了,从年少的我的手指间溜走的不止是你,还有时间啊!巨大而不可摧毁的时间一直在我身边奔走,从未停息。

风骤然紧了,你舞得愈发决然。冥冥间,我仿佛看到一条无尽的河流正在向远方延伸,浩浩的河水无穷尽地延伸开去:这是一条联系着过去、现在与未来的永恒之河。记忆一直留在某个地方,永远不会消失。年少的日子等在那里,直到遇到你,少时的容颜才在模糊的空间重新绽放。

真替人们可惜,全然不知飞絮凄美,不耐烦地挥手驱赶,已驱散了全部的回忆。

篇10:春天的杨絮作文

美梦被尖锐的闹钟声刺破,并没有体会到清晨爽气逼人的我带着昏沉的脑袋起了床。隔夜的空气中弥漫着令人沉闷的味道,纵使屋外春光一片,岂料屋内阴闷难耐。我拖沓着步伐经过窗边,明明迈向前方的双脚却又不自觉地倒退回来:簇簇白色的漂浮物匆匆划过眼光所及的小片光景,它们成群结队地在风的伴奏下急转翻飞,又在风停之时猛的静置,旋即又好像缓过神来似的滑着优雅的步子坠向大地。

我赶忙上前几步,伸长脖子想要看清那溜出视野的杨絮落向何方。斜投下来的阳光沾在眼睛上有着刺刺的轻痛,我专注于窗外的杨絮,已经无暇顾及。

在妈妈的催促下,我才恋恋不舍的收回目光。转念一想一会在上学路上一定是杨絮纷飞做的场面,我的动作不由得加快了不少。匆匆收拾好,我像是沙漠中渴望甘泉的人般扑进盈满杨絮的晨晖中。当一天一地的杨絮扑面而来时,我有那么几秒像箭穿雁嘴般吐不出半个字。缓过了神,我才轻声发出感叹:“真美啊!”

它们动作轻盈地在光束的缝隙间穿梭,绒丝稀疏的边缘不经意地擦过嫩绿的叶尖、朱红的高楼、金色的初生之日,被慷慨地染上了独一无二的颜色。忽然,一团密实的杨絮砸在眼皮上,只顾张望的我被吓得一跳,这团杨絮也被我惊着了般倏地下落,跌跌撞撞的脚步好像在嗔怪着说:玩笑都开不起,不和你玩了。我急急弯下腰,伸手托起了它,轻轻痒痒的触觉让我又注目于它细细的绒丝和其中包裹着的种子。芝麻大小的种子被绒丝层层包裹,细密的丝网成为种子最坚固的'护盾,除非落于泥土中,我相信这些绒丝会保护着它怀中的种子直到自己被风雨侵蚀。

想到这,我的眼神有些颤抖,心中不可抑制地联想到父母。他们何尝不是如此?为了儿女,他们以心血和经验为我们编织起坚固的网,只求我们在闯荡过后、漂泊过后、张狂过后能够脚踏实地时对他们说一声:“爸妈,你们辛苦了。”

我收回思绪,伸手扫去身上的团团杨絮,带着一直不曾有过的坚定走向不远处的学校。

篇11:春天的杨絮作文

春天来了,天气变暖,万物苏醒,桃红柳绿,莺歌燕舞。

暖和的春风,想一位慈祥的母亲。他轻轻的抚摸着杨树,使睡了一冬的杨树睁开了曚昽的睡眼,并催促他赶紧脱下睡袍,穿上碧绿的服装,播下希望的种子。

春雨润开了杨树,润来了雪白的杨絮,告诉我们春天到了。杨絮真白!洁净、无暇,似乎生来就有不沾杂色的尊严;杨絮真轻!风儿轻轻一吹,就从树上飘到树下,似乎要坐着风儿去远方旅行;杨絮真软!无论是小树叉还是一根细草丝都能轻松地把它戳成几部分随风飘荡的杨絮就像一位少女披着长发那样柔软,远远望去,一簇簇杨絮就像一个小姑娘的裙子。我走到跟前轻轻的用鼻子闻了一闻,哇!一股股淡淡的清香扑鼻而闻。

湛蓝的天空,没有手的春风,就能把杨絮融到一望无际的天空中。多美的一幅春景图啊!杨絮,就是这幅图的描绘者!

杨絮缓缓升空,像一群白色的小天使,带给人们欢乐;杨絮缓缓升空,像一簇白色的花朵,带给大地生机;杨絮缓缓升空,像一片淡淡的云彩,为天真的孩子带来无限的假想。

篇12:飞舞的杨絮作文

今天,我们在操场上捡到了一枝杨絮的球球,一个个球球好像小子弹一样,风把它们吹开后,就会从里面飘出白白的杨絮。

杨絮的颜色是白色的,形状圆圆的。它在轻轻空中飞舞,像棉花糖一样。杨絮你追我赶的在空中玩耍,它们一定是好朋友吧!偶尔有一朵不小心碰到我们的脸上,痒痒的,我想,它们一定是想和我玩耍吧!我们也能成为好朋友,

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这群杨絮太好看了!

篇13:杨絮满天飞作文200字

杨絮满天飞作文200字

每天上学和放学的路上,我都看见杨树上掉下来许多杨絮。

杨絮白白的,软软的.,像云朵一样。妈妈说把杨絮收集起来,还可以做大棉袄呢,我猜着穿上去一定可暖和了。我还猜着把杨絮收集起来,装到一个大瓶子里,过几年再打开瓶盖看,杨絮就会变成白云飘上蔚蓝的天空,变成各种各样的东西。

杨絮白白的,软软的,像云朵一样,每次我上学和放学的时候,它都会飞到我的脸上,像妈妈用小手绢给我擦脸一样。

杨絮白白的,软软的,像云朵一样,风一吹,它飘得哪儿都是,我好喜欢这白白软软的杨絮啊!

篇14:杨絮纷飞随笔作文

杨絮纷飞随笔作文

时间就像漏斗里的细沙,滴滴流逝,三月的春阳带来四月的绿意和五月的风。

暮春的阳光从窗棂横浸到室内,晶莹的向四周射去。偶一抬头,望向窗外,突然猛地一惊,以为自己出现了幻觉——明明已步入五月,窗外居然下起了鹅毛般的大雪!风乍起,白雪如簇,层层叠叠,如御风群舞,微波荡漾。继而趋静,雪花翩翩而下,终而归于平静,雾色弥漫,影影绰绰,如同水墨写意。仔细定眼一看,方才恍然大悟——原来又到了杨絮纷飞的季节了。

洁白的杨絮在阳光的照耀下萦绕着柔和的光晕,搭乘风的列车,翻滚着,涌动着,挣扎着,向上,再向上......它从容地飞跃万紫千红,不嫉妒,不自卑,不逃避;它淡然地离开那些不属于自己的地域;不留恋,不彷徨,不犹豫;它早已梦有归属,心有所依。它所面对的是一个异常清晰的自己。它是那样的自由不羁而又身不由己。它没有半分气力,只能紧紧地抓住风的衣襟,用自己绵软渺小的身躯,承载着沉甸甸的梦想上路,一直一直走下去......

它的舞姿曼妙潇洒,灵动而奇异,却招致万千睥睨。一路上有冷眼,有嘲笑,有质疑,有厌弃,人们更多的是掩住口鼻匆匆离去。而这场个人舞会,也许注定了孤独无依。但它毫不介意。它从不奢求有人能够读懂那舞中所暗含的韵理,只想坚持梦想做好自己。它带着所有的爱和憧憬,依旧翻滚着,涌动着,挣扎着,向上,再向上......

它将生命的清苦和宁静浓缩成亘古的'沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人,寻不出现实意味的历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一份清高,一份落寞,一份不为人知或无意让人知晓的随意与飘逸,原始般的单纯和清淡。

它知道自己来自何方,将要到何方去。当簇簇白羽化为团团浓郁的绿云,世间早已无它的踪迹,但它的价值却在那一刻被定格,被认同,被升化,它的生命在那一刻被洗礼。它代表了一种叫做青春的东西,张扬,质朴而又坚毅。

我的眼眶骤然湿润,为这勇敢坚定的杨絮而感动,而肃然起敬。

看,窗外微风吹拂,杨絮在纷飞......

它的舞姿曼妙潇洒,灵动而奇异,却招致万千睥睨。一路上有冷眼,有嘲笑,有质疑,有厌弃,人们更多的是掩住口鼻匆匆离去。而这场个人舞会,也许注定了孤独无依。但它毫不介意。它从不奢求有人能够读懂那舞中所暗含的韵理,只想坚持梦想做好自己。它带着所有的爱和憧憬,依旧翻滚着,涌动着,挣扎着,向上,再向上......

它将生命的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人,寻不出现实意味的历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一份清高,一份落寞,一份不为人知或无意让人知晓的随意与飘逸,原始般的单纯和清淡。

它知道自己来自何方,将要到何方去。当簇簇白羽化为团团浓郁的绿云,世间早已无它的踪迹,但它的价值却在那一刻被定格,被认同,被升化,它的生命在那一刻被洗礼。它代表了一种叫做青春的东西,张扬,质朴而又坚毅。

我的眼眶骤然湿润,为这勇敢坚定的杨絮而感动,而肃然起敬。

看,窗外微风吹拂,杨絮在纷飞......

篇15:蒲公英与杨絮作文

蒲公英与杨絮作文

阳春三月,在同一片湛蓝的天空下,在同一块广阔的土地上,飘飞着两种物体。一个是盲目飞翔、无拘无束的柳絮,一个是漫天飞舞、自由自在的蒲公英。他们看似大同小异,实则内在含义相差甚远。

我是一名普通的六年级小学生,临近毕业,惆怅和担忧扑朔着黑暗的翅膀向我袭来,搞得我不知所措。

我有许多朋友,她们在平凡的.日子中朴实的慢慢地绽放着自己的闪光点。一个坚毅而执着,总能把这种精神诠释得淋漓尽致;一个更是位勤奋刻苦、积极向上的楷模;一个能将优美词汇信手拈来;一个自信乐观、勇敢踏实;一个不屈不挠、永不言败。她们都有共同的特征:大胆中包含着贴心的,天真中又不是坦率,热情中又流露着严谨。看看我......唉!就这样想着想着,我掉进了惆怅和担忧联手编织的陷阱里。

可是,当上帝给我关上一扇门时,总会为我打开另一扇窗。依然阻止不了我看到那希望的曙光。

我坐在台阶上发呆,一丝杨絮飘进我的鼻孔,我立刻打了一个喷嚏。看到那罪魁祸首,我仿佛触电似的联想到蒲公英。它们同样飘飞在天空,杨絮没有目标,没有困难;蒲公英有天生的任务,虽然困难重重,但勇于拼搏,结局是美好的。我和朋友们究竟是重蹈杨絮的覆辙?还是延续蒲公英的美好?不,我要做那蒲公英,即使安错了家,也会以自己勇于拼搏的精神,征服那块土地。对,这些多余的思想算得了什么!我会征服它的,我要为自己以后的林荫大道,驱开雾霾,积蓄能量。

一个人只要有目标,就会有动力。像在大海上形式的帆船,因为有方向,不惧怕惊涛骇浪;像土地上生长的幼苗,因为有梦想,不惧怕狂风暴雨;像浪漫飞翔的蒲公英,因为有任务,不惧怕骤雨的洗礼,摆脱一切困难,造就灿烂人生。

篇16:杨絮纷飞-800字作文

时间就像漏斗里的细沙,滴滴流逝,三月的春阳带来四月的绿意和五月的风。

暮春的阳光从窗棂横浸到室内,晶莹的向四周射去。偶一抬头,望向窗外,突然猛地一惊,以为自己出现了幻觉——明明已步入五月,窗外居然下起了鹅毛般的大雪!风乍起,白雪如簇,层层叠叠,如御风群舞,微波荡漾。继而趋静,雪花翩翩而下,终而归于平静,雾色弥漫,影影绰绰,如同水墨写意。仔细定眼一看,方才恍然大悟——原来又到了杨絮纷飞的季节了。

洁白的杨絮在阳光的照耀下萦绕着柔和的光晕,搭乘风的列车,翻滚着,涌动着,挣扎着,向上,再向上……它从容地飞跃万紫千红,不嫉妒,不自卑,不逃避;它淡然地离开那些不属于自己的地域;不留恋,不彷徨,不犹豫;它早已梦有归属,心有所依。它所面对的是一个异常清晰的自己。它是那样的自由不羁而又身不由己。它没有半分气力,只能紧紧地抓住风的衣襟,用自己绵软渺小的身躯,承载着沉甸甸的梦想上路,一直一直走下去……

它的舞姿曼妙潇洒,灵动而奇异,却招致万千睥睨。一路上有冷眼,有嘲笑,有质疑,有厌弃,人们更多的是掩住口鼻匆匆离去。而这场个人舞会,也许注定了孤独无依。但它毫不介意。它从不奢求有人能够读懂那舞中所暗含的韵理,只想坚持梦想做好自己。它带着所有的爱和憧憬,依旧翻滚着,涌动着,挣扎着,向上,再向上……

它将生命的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人,寻不出现实意味的'历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一份清高,一份落寞,一份不为人知或无意让人知晓的随意与飘逸,原始般的单纯和清淡。

它知道自己来自何方,将要到何方去。当簇簇白羽化为团团浓郁的绿云,世间早已无它的踪迹,但它的价值却在那一刻被定格,被认同,被升化,它的生命在那一刻被洗礼。它代表了一种叫做青春的东西,张扬,质朴而又坚毅。

我的眼眶骤然湿润,为这勇敢坚定的杨絮而感动,而肃然起敬。

看,窗外微风吹拂,杨絮在纷飞……

篇17:小学杨絮作文600字

阳光温暖地铺满小径,树木的枝条已经出现了点点的青绿色,杨絮也在小径上翻滚着。我独自在这条看不见尽头的小路上行走着。

杨絮落在地上,在风的推动下,无力地翻滚着,我一直盯着这毫无主见的杨絮,跟着它的脚步一直走到小径的尽头。

尽头是一望无际的稻田,这个季节,稻田给人的感觉有点荒凉,只有几根枯黄的杂草,在稻田中立着,没有那生机勃勃。

我蹲下来,拾起一根像小虫子一般的杨絮,将它轻轻碾碎,看它随风而去。它是这么的平凡,不堪一击。

它们也许就是生活中的平凡人吧,随波逐流,内心脆弱。

在这无尽的稻田里,它们瞬间不知去向,就连本来聚成的一小团,也经不起风的考验,最终各自分开。就是这样,有些人,我们自以为会留在余生,却因为一件小事而各奔东西。

普通,平凡,没有什么特长。但是也有自己的美好。杨絮一直给人一种漂泊的感觉,可我却觉得它们也有自己的美好。

分离是为了下一次更好的相聚,随波逐流是为了适应社会,再平凡,它们也承载着希望。它们如同每一位平凡的人,心中也有梦想,也有想要到达的远方。

再看这杨絮,再听着风声。我发现,我不仅是走到了小径的尽头,我也走向了,“普通”二字的深处,普通,意味着平凡,但不是平庸,每一位平凡者,也都有自己的不平凡,他们向往美好,期待美好,愿意用自己的努力去赢得自己想要的生活,也愿意为了别人,为了自己所热爱的,为了这个社会,贡献自己的力量。

做一位伟人当然好,但做一个普通人似乎也没有那么差劲,不能因为不甘平凡而丢了原本的自己,丢了那份纯真,那份善良,那份对光明的执着,以及那份心中所梦想的远方。

走向深处,走向小路的尽头,亦走向心灵之深处,去窥见“普通”的内涵。

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