下面是小编为大家推荐的五年级学生作文500字：做不倒翁五年级学生作文，本文共19篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：五年级学生作文500字：做不倒翁五年级学生作文
一个周六的下午，我在家里闲来无事，突发奇想，要不，做个不倒翁玩玩！
说干就干，我立即准备好了材料：一颗大鸡蛋，一枚大头针，陶瓷碗，一碗生大米。接下来便开始DIY了。
失败乃成功之母，吸取上次做鸡蛋沙球时，洞口戳的太大而导致鸡蛋破碎的教训，我用一根大头针在鸡蛋的尖头上戳了一个小针眼。然后，我拿出事先准备好的白瓷碗，把蛋液倒在碗里。可是，我发现针眼实在是太小了，蛋液根本就到不出来，所以，我又用大头针把鸡蛋的破口再捅大一些。接着，我又重复了刚才的步骤，开始倒蛋液。因为蛋液不大容易从破口中倒出来，所以，我就把大头针的一头伸进了鸡蛋的破口，把蛋清和蛋黄搅拌了一下，再用刚才的大头针，放在破口，让蛋液顺着针流下来。过了五分钟，我发现让它这样流下来实在是太慢了，于是，我就把一根吸管插进了鸡蛋的破口，让它从吸管里流出来，又过了五分钟，终于将蛋液全部都倒出来了！
我又接了一盆清水，把蛋壳放进去，泡一下。清洁完蛋壳以后，我拿出生大米，把它们装进了鸡蛋里，再用一张可爱的小贴纸封住破口，它就变得天衣无缝了。
接着，我拿出马克笔和勾线笔在鸡蛋上画了两株竹子，又写上了我们最近学的`一首古诗《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
这样，是不是觉得我的不倒翁是诗中有画，画中有诗呢？果然，功夫不负有心人，一个惟妙惟肖的不倒翁就这样诞生了！轻轻摇晃它一下，它就左摇右摆，还不时发出沙，沙的声音，好像在对我说：主人，你看我多有趣啊，快来玩我吧！
从这次制作当中，我知道了做任何事情都不能蛮干，要巧干。
篇2：做不倒翁五年级学生作文500字
做不倒翁五年级学生作文500字
不倒翁，是我小时候最喜欢的玩的玩具之一，我喜欢把它们一次次推倒，又看它们一次次站起来。但随着岁月的流逝，它们大多都不知去向了。最近，我灵机一动，为何不自己做一个不倒翁呢？
说干就干，我找到材料，开始了第一次制作不倒翁。可它远不如我自己想象的那么简单。不久，正当我往它里面塞橡皮泥的时候，事故发生了，我的手一滑，鸡蛋便滑下了桌子，“粉身碎骨”了。我望着它“遍体连伤”的“尸体”暗地攥紧了拳头，发誓：我一定要把不倒翁做成了，不然我就不姓鲁！
我又开始做了，这一次我可是非常小心，可是直到我用橡皮泥把鸡蛋都装满了，它还是没站起来。不知道这是为什么，便去请教爸爸，爸爸说：“橡皮泥的重量太轻了，要用稍微重一点的东西，还要把它固定在鸡蛋下面，这样，它才能立起来！”
这一次，我干脆坐到地上做了，做什么都是小心翼翼、一丝不苟的。因为已经有两次经验了，所以我驾轻就熟地在鸡蛋上磕了一个小洞，在一只筷子的帮助下，我把蛋清和蛋白倒在一个碗里，把剩下倒不出来的`蛋清和蛋黄冲洗掉。拿着空壳小心翼翼地回到书房里，生怕把蛋掉在地上弄碎了，回到书房后，我采取爸爸的建议，不用那么轻的橡皮泥球，而是用更硬、密度更高的美术课上专用的泥，把它切成一小块一小块的，放进鸡蛋里，再用橡皮泥固定，我来试一试它是不是固定住了，结果发现已经差不多好了，我欣喜若狂。接着我把重新调整了一下，又拿了一些橡皮泥来固定。终于让它“不倒”了，我特别开心。然后，我画了两只呆萌的大眼睛，一个可爱的小嘴巴，又找出来一个以前我围巾上的绒球，当作它的头发，正好盖住我磕的小孔，接着给它做了一套小裙子，还给它扎了头发呢！望着我的作品我真是太高兴了！
通过这次做不倒翁，我知道了人生路上不是一帆风顺的，难免会遇到一些困难和挫折，但只要勇敢地去面对，并克服它，就一定会尝到成功的喜悦。
篇3：做不倒翁五年级学生作文
做不倒翁五年级学生作文
在一个阳光明媚，万里无云的周末，我觉得无聊透顶。突然，一个做不做翁的念头出现在我的.脑海里。
可是，我不会做不倒翁啊！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。此时，我灵机一动，打开我的救命稻草——电脑，用百度查到了制作不倒翁的方法。就开始准备材料了：一个鸡蛋、一些土、透明胶、筷子和水彩笔。
首先，我小心翼翼地用筷子把鸡蛋捅了个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来。哇！倒蛋清和蛋黄时，它们好似流水般流出来。接着，我把空蛋壳仔细冲洗，冲洗完后，我把它晒干。然后把土放入蛋壳之中，最后，用透明胶带把壳封好。
现在我要装饰我的不倒翁了。我拿出水彩笔，先画了个小巧玲珑的头。再用红色水彩笔画上一个红扑扑的脸蛋儿和樱桃小嘴，最后用黑色彩笔画上黑乎乎的长发，凑成了一个可爱的小萌娃。不倒翁就这样大功告成了。我试着把它按倒，它左摇右摆，又站起来，怎么也按不倒。
做不倒翁既能增长知识，也能丰富我们的业余生活！
篇4：五年级学生做防身武器作文500字
五年级学生做防身武器作文500字
近阶段，一种植物的种子，成了我们班同学的“防身武器”和“炸弹”。这是一种野草的种子具体叫什么我也不太清楚。
这种种子，是椭圆形的，上面张着带着小钩的`长刺，因为它身上长有刺，所以同学们为它取了个雅号“绿刺猬”，用手摸上去，并不怎么扎人，有的“绿刺猬”还未长大，它的刺软软的。“绿刺猬”的刺带着又小又尖的钩子，如果把“绿刺猬”放进进衣裤里，它便用小刺钩住衣服，想让它下来，还真有点不容易。同学们巧妙地利用了这一点，是“绿刺猬”成了同学们的“炸弹”。
“叮铃铃!”清脆的下课铃声响了，教室里变沸腾起来。同学们手里都那这几颗“绿刺猬”，同学们把“绿刺猬”扔想周围的同学，全班52个同学的身上都“呆”着好几只“绿刺猬”呢!
呀!那些扎着辫子的女同学最惨了，“绿刺猬”蹦到她们的头上不肯下来了。女同学们使劲地把它抓下来，顽皮的刺猬到是下来了，但是女同学的头发都变乱了。
瞧!那里的“战斗”最激励了。几个男同学，围着一个女同学“射击”。几十只“绿刺猬”飞一般地跳到那女同学的身上，一个人，对付几个人，怎么对付得了呢?那女同学只好投降了。“哈哈!”笑什么呀!原来，那女同学的身上都是“绿刺猬”，现在，她到像一只真正的绿刺猬了。
教室的空中，绿刺猬的身影不断出现，教室成了“战场”，“绿刺猬”给同学们带来了许多乐趣，使大家放松大脑，用清醒的大恼更好的迎接下一课。
篇5：五年级学生500字作文
任老师在班上选了30名同学听科学公开课，ME也是其中一名哟。
第三节课上了一半，任老师把我们30人叫到楼下实验室，里面有一位叔叔站在讲台上，任老师告诉我们，他就是教研组的乔老师，原来他就是给我们上公开课的老师。
乔老师先是一而再再而三地强调上课纪律问题，乔老师说：“只要我拍三下手，做一个停止的动作，大家都不要说话好不好?”“好!”同学们声音非常宏亮地回答老师。说完，乔老师让我们随便聊，说测测我们的反应能力。乔老师话音刚落，底下的同学们便热火朝天地聊起来。我和郭静怡聊摩尔庄园，时不时地望一望老师，过了一会儿，只见乔老师拍了三下手，做了一个停止的动作，全班立刻鸦雀无声。“好，反应都很快。”乔老师夸奖了我们。随后乔老师让大家在组里选记录员、材料员、小组长，我们组一致推荐我为小组长，我高兴地答应了。
下课铃响了，我们三十人浩浩荡荡地走向多媒体教室，坐好后，我把本刚放好，上课铃声就响了，老师开始讲课，这节课讲的是吸铁。吸铁是生活中常见的东西，乔老师让我们举例子，同学们回答得可多了，课堂气氛十分活跃。我也回答了好几个问题。随后乔老师还带我们做了三个试验，我最喜欢第三个试验，老师拿一个水槽，里面放了半缸水，上面漂着一个海棉，还放了一个磁铁，这个实验就是研究磁铁是否还是指着南边，几次试验下来，磁铁总是指着南边。
这次科学课使我们又增长了见识。下课了，我还在想，什么时候还能上这样既观察又动手的实验课呢?
篇6：五年级学生500字作文
“没有了书，这个世界是一片荒芜。”白朗宁这样说，的确是这样，词汇的种长出语言的草，语言的草开出书籍的花，书籍的花结出智慧的果，我希望书籍能使我的生活变得万紫千红。
我最早的读物是一种像绘本一样的三字经，一开始只觉得它读起来朗朗上口，就经常翻阅诵读之后，从老师和爸爸妈妈的帮助下，明白了其中的道理，子不学，非所宜，又不学，老何为，使我懂得了读书对一个人成长的重要，融四岁，能让梨，利于长，宜先知，这又使我懂得了，做弟弟妹妹的，应该尊敬兄长，可以说，小时候我总的道理都是从三字经中获得的。
到了八_九岁，我已经不满足于读跟人讲道理的书了，反而爱上了童话故事一类图书了，我爱读长袜子皮皮，安徒生童话，一千零一夜等等故事，书中内容使我浮想联翩，如痴如醉，我总会跟着故事中的主人公一起欢笑，一起落泪，从他们中我读出了生活的苦乐酸甜。
现在，我已经进入了小学高年级，自然对这些童话故事不感兴趣了，我开始尝试读一些中国名著，比如三国演义，明朝那些事儿，这些古今历史著作，他们生动形象，他们生动形象的把过去的人和事一一展现在我的眼前，但我与带给我与众不同的全新体验：与诸葛亮一起舌战群儒，与朱元璋刘伯温一起在鄱阳湖大战陈友谅，还和于谦一起保卫北京城。
随着我的年龄不断增长，读的书也越来越多，你希望我的世界变得越来越绚丽多彩。
篇7：做月饼五年级学生作文
做月饼五年级学生作文
“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀……”，在这悠扬的歌声中，我们欢聚一堂，在阿姨的指导下，小伙伴们分工合作，一起动手做月饼。
我们在准备好的材料中称出普通面粉240克，低精面粉160克﹑油70克，100克牛奶等；再分别把两种面粉加入油﹑牛奶拌匀，使劲地不停地揉好，让它们在盆里静静地呆上10分钟，然后把两种面筋各分成六小段，低精面筋作内馅，普通面筋作外皮包好，卷叠三层，对半切开，压平变为面饼，用擀面杖擀圆擀薄，摊在手心，加入豆沙馅或榨菜肉馅。
开始，我们几个笨手笨脚的，顾前顾不上后。不要小看这简单的擀面，也需要孰能生巧呀！手上的面皮怎么也擀不圆，不是多个角，就是少个缺，难看极了，馅不停地往面皮里加，再封口时馅都不停地往外逃，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑了起来。“水满则溢”，原来“菜满也会溢”啊！经过不断地努力和改进，最后，大家手中的月饼从不规则慢慢变成了圆形，大家在托盘上铺上一层锡纸，把月饼一个个排放整齐，刷上蛋液，把它们放进烤箱，以180度的温度先烤10分钟，再刷蛋液，烤10分钟，共3次。就这样，金灿灿﹑香喷喷的月饼就出炉了。
大家吃着自己亲手做的月饼，乐开了花。虽然，离中秋节还有一段时间，但今年的.中秋节我会为家人精心准备一份月饼，自己动手做的别具风格的月饼。想着到时，坐在阳台前，一边赏月一边吃月饼，把我甜甜的思念传递给每个人，我感到很快乐。
“月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片心啊！”我们边吃边唱，期盼着中秋节快点来，过一个平凡而又特别的中秋！
篇8：做馒头五年级学生作文
做馒头五年级学生作文
大家一定没有见过做馒头吧，今天，我可长见识，亲眼目睹了制做馒头的过程。
早晨，姑妈说要做馒头，还是我最爱的萝卜丝馅，我开心极了，立刻跑过去帮忙。开始做了！姑妈先搬来一盆面粉，把酵母粉倒入温水中，可以更好地发酵面粉，再把它倒入面粉，并用力地把它们合在一起，渐渐地，原来白花花的面粉慢慢变黄，而且变成了固体，变成QQ软软的.面团。但酵母和面粉还没有完全融合，有些地方还是硬硬干干的，这时，姑妈用布把面团包起来放到了床上。我很好奇，便问姐姐。姐姐说：“这样可以捂暖面团，让它产生二氧化碳，一两个小时后，面团就更香更软了。”我恍然大悟。接下来，要做馅了。首先，姑妈把白萝卜切成丝，把猪肉剁成末，并合起来在锅中炒，再放上各种佐料，香味就扑鼻而来了，那诱人的香味令我垂涎三尺，恨不得马上吃掉它。时间过得真快，可以拿面团了。我们打开布一看，哇，好可爱呀，就像一个小娃娃，我用手按了按，还很有弹性呢！姑妈拿来刚做好的馅，从面团上切下一大块，并均匀地分成几个小块。她先拿起一个小块，捏扁，用筷子挑起一点馅，放入捏扁的面团中，然后用手撮圆，一个馒头就诞生了！姑妈按这个步骤，不一会儿就做了许多馒头。姑妈把它们全部放进蒸笼里，并洒上水，放到锅上开始蒸了。
大约20分钟后，我们打开蒸笼，一个个白白胖胖的馒头呈现在眼前，而且四周蒸气弥漫，仿佛来到了仙境。我兴奋不已，拿起一个热气腾腾的馒头，使劲一按，被我按下去的一块立刻弹了上来，真有弹性！我忍不住吃了一口，外皮又软又嫩，萝卜丝脆脆的，十分美味爽口，肉很有嚼劲，我一口气吃了三个。
馒头真好吃！
篇9：草莓五年级学生作文500字
草莓五年级学生作文500字
春去了，夏季也悄悄来了，新鲜的草莓也陆续上市了。
这些可爱的草莓充满着生命力。它们有大有小，大的像个乒乓球，小的与纽扣差不多。它们形状各异，有的如同一尊奇峰异石，有的好像一个鲜艳的小桃子......
草莓喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，在众多水果中，它的美丽数一数二。深红夹这几痕蛋白的外衣上有一粒粒比芝麻还小的子儿。有趣的是，在这淡绿色的`子儿上，还拖着一点比头发还细的头发还细的“尾巴”，又短又黑。不但我喜欢这小巧玲珑的草莓，连大自然也十分偏爱它，采摘时还特地赠送草莓一片绿叶，真像一把小伞呀。看，那小巧的绿叶伞上几片狭长而又娇小的柔叶向两旁微微下垂，使草莓显得十分害羞。然而，这绿叶伞却是草莓更加妩媚了。
草莓不仅外表美，而且味道酸甜可口，使人百吃不厌。拿起一个令人垂涎欲滴的草莓，我迫不及待的将它送到嘴边，轻轻咬一口，半个草莓就落到了嘴里。顿时，口腔里充满了清凉。瞧，手中的另一半草莓，它露出了高雅清秀的粉红色。接着，我会不假思索的将留在手里的半个草莓塞到嘴里。这时，满嘴的清香和酸甜令人陶醉，使人仿佛进入了仙境，那味道就甭提了。
啊，我真是爱极了那小巧玲珑的大自然的精灵——草莓
篇10：等待五年级学生作文500字
等待五年级学生作文500字
等待。我认为等待的过程是煎熬的，等待过后，又是激动的，开心的。
我一直想要一只猫，这只猫浑身雪白，水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，长长的胡子，锋利的爪子，还有那有时抬起又放下的顽皮的尾巴。这样可爱的猫，我已经梦寐以求很久啦！
妈妈说，她答应给我买，我一听，一蹦三尺高，“耶，终于给我买啦！”“但要等到你过生日时再买。”一听到这后半句话，我立马心情跌到了谷底，因为，离我的生日还有半年多一点的时间，这么长的时间，怎么熬得过去呀！？
据我精心计算，从今天开始，离我的生日还有192天，“今天是第1天，加油！”我自我鼓励道。爸爸看见我这举动，简直哭笑不得，“嘿，不就半年时间吗，一个学期，再一个暑假，再多一点点时间就过去啦。”爸爸对我说。我听了，更加觉得漫长了。于是，我开始了漫长的等待。
从生机盎然的春天，到激情四射的盛夏，再到硕果累累的深秋，在这190多天的时光里，我天天都想着我的'猫。我不止一次想到我跟小猫玩耍的画面，不止一次想到要给它买什么样的猫粮，不止一次想到它未来的猫舍和猫砂。终于，明天就是我的生日了，我满怀期待进入了梦乡……
睁开惺忪的睡眼，果然，妈妈把礼物递给了我，我激动地拆开礼物盒……“喵！”猫！我兴奋得不能自已，向爸爸妈妈道谢。
这以后我们家中，便多了一员，随处都可以看见我给小猫喂东西，逗小猫玩耍的情景。
等待，是因为有期待，等待的过程是煎熬的，等待后的结果却令人兴奋。
篇11：四季五年级学生作文500字
四季五年级学生作文500字
四季中最难熬的便是那夏天，七月的骄阳能把人融化，把人焚烧，仿佛一切都在这炽热中化为灰烬，人也无精打采。你再看看那春天，秋天，冬天，与夏天比起来，真是算好多了。
当第一朵花笑着绽开，当你闻到缕缕芬芳时，春天就已经到了。它用暖意将冰雪融化变为春水汩汩，用生的气息把冬的寒冷与寂寞揽入怀中变为暖阳照耀大地。然后杨柳抽了新芽，笑嘻嘻的在春风中起舞。小草害羞的从土地钻出，用好奇的.眼光打量这个世界。春风也从千里之外赶来，轻轻拂过你的面颊。她又吹过千山万岭，一夜之间世界就变了个样：青山绿水，暖阳春风，在春的手中一切都变得那样美好。
红枫落下，秋雨点点，秋便小心翼翼的来了。她拂去了夏日的炎热，带来收获的喜悦。积蓄了春的温暖，带来果实的甜蜜。人们的脸上打上了腮红，笑容比蜂蜜还要甜。田野里农人们手中镰刀的收割声奏成一段秋日美妙的旋律，散发着阵阵麦香。秋虫的声音也动人心弦，在这秋日中将人们收获的喜悦唱给江河山川飞鸟走兽。
冬的冷漠无情刺穿人心，使得万物枯荣毫无生机。于是，你便又开始思念夏天的炎热与激情了。他不像春的温暖缠绵，也不像秋的温文尔雅，更不像冬的冰冷刺骨，夏是热烈充满激情的，七月的骄阳更是热血的。所以，让我们珍惜每一个夏天。
篇12：童趣五年级学生作文500字
童趣五年级学生作文500字
时间如流水一样匆匆而去，许多记忆已随着年龄的增长而褪色。但有些事仍清晰浮现脑中，如烙印一般，挥之不去。
记得那一年，我才六岁。有一次，我和小伙伴们一起出去玩。在路上，看见几只小鸟－会儿下来觅食，一会儿在天空盘旋，很自由的样子。我和小伙伴们都很羡慕小鸟能在天上飞。于是，有个小伙伴出了个主意：“嘿！咱们自己来做个翅膀飞，好吗？”“好！”我和小伙伴们异口同声答到。
我们蹑手蹑脚地来到鸡笼边，偷偷地将一只鸡拿了出来。我们以迅雷不及掩耳之势将鸡的`羽毛拔了下来，再用－根绳子将它们小心翼翼地连接上。由于我们要和时间赛跑，所以，做出来的翅膀看上去软绵绵的。“哎！我们中谁去试呢？”一个小伙伴说到。“我！”“不，是我！”“不，应该是我！”……我们喋喋不休地争论着。“停！不然我们用‘石头’，‘剪子’，‘布’来决定吧！”“好！”我将其它小伙伴都赢了，可最终还是输给了小明，令我垂头丧气，而小明像－个得了许多糖的小娃娃，得意地走向翅膀，神气十足地戴在身上。我们目不转睛地看着，生怕－眨眼他就已经飞走了。他挥舞着双臂，可就是飞不起来，他有些恼了，咬紧牙关，涨红了脸，使出吃奶的力气来挥舞双臂，可翅膀像－个调皮的小娃娃，就是不让他飞起来。他再加大力度，可就在这时，翅膀受不了这样大的力，变得七零八落了。我们有几分钟没反应过来。过了－会儿，我们所有人如梦初醒，风驰电掣般地尸体旁，－把鼻涕－把泪地悼念着粉身碎骨的小翅膀。
回到家，当大人们问我们怎么死了一只鸡的时候，我们都懵了。没想到这么快就东窗事发了！面对大人们的追问，我们只好将事情的来龙去脉一五一十地告诉了大人们。大人们并没有责怪我们，只是让我们晚上不许吃鸡肉。当大人们吃得津津有味的时候，我们眼珠子都望穿了，口水流有三尺长，可是残忍的大人们不给吃呀！我们只好保证下次一定不会重蹈覆辙了。
现在，每当我想起这件事的时候，总会情不自禁地笑出声来。
篇13：秋游五年级学生作文500字
秋游五年级学生作文500字
秋风飒飒，在那秋高气爽的季节，我们迎来了五年级的第一次秋游……
11月份，我们正期待着秋游的到来，这时，老师发下来了秋游的通知。班级里沸腾了起来，有的说：“我要带薯片，汉堡……”有的说：“我要带……”“安静！”老师几乎是喊了出来，因为……因为老师忍无可忍了。同学们在双休日都去买好了零食，我也不例外。
秋游的日子到了，大家高兴极了。我们经过了半个小时的“漫长”时间，终于到达了“梦寐以求”的青青旅游世界。“这是紫藤么？”一踏进紫藤长廊，就有人说道。
彩弹射击
哇，“彩弹射击”，太棒了！过了一会，老师终于说完了规则，我们带上了特不透风的，还很让人的头很痛滴头盔。嘭，嘭。随着一声声打击的声响，我们女生队和男生队拉开了大战的趋势……彩弹射击，终于结束了，我们女生赢了，我打中了一枪，而男生一枪都没打中，因为女生都躲在下面。
勇敢者之路
沿着小路，我们来到了勇敢者之路，教练一叫开始，我就先跑到了攀爬区，我一只手扶着把手，一只手握着绳子，脚蹬着绳子，一步一步的爬着。“呼，呼！”我终于爬上了“顶峰”，可是，怎么下来呀？我咬着牙，冒着摔下来的'危险，跨过了杠子……终于，我下来了，这件事证明了我不是胆小鬼，而是——“勇敢者”。
寻宝游戏
“现在，我们要玩一个游戏，从10号点走到1号点，那里有一个石像，是一个动物，你们要去找到它，再来告诉我是什么，只有十五分钟，不管找到还是没有找到，都要回来，开始！”随着一声令下我们从10号点开始跑向了1号点，刚开始大家兴致勃勃，很有干劲，接下来，每一个人都气喘吁吁，直接散步了起来。当前面的人说：“是牛！”我直接掉头回来，谁知后面的人早就跑了，太“卑鄙”了。最后，教练公布了答案，是河马，‘‘啊？河马，那分明是牛吗？”
秋游结束了，但它一直留在我的心中。并且，许多同学都有了一只小白兔和仓鼠。马佳莉和曹洁还得到了两只兔子！呜~~呜~~为什么我没有，星期二是我的倒霉日么？
篇14：国庆节五年级学生作文500字
国庆节五年级学生作文500字
我盼啊盼啊，终于盼到了一年一度的国庆节，我们学校为了欢庆国庆，给我们学生放7天长假，让我们去享国庆。
今天，是放假的第一天，我们一家人去新开业的超市买东西。到了那里，我们找了很久的'停车位，把车停好。走进超市，我们看到所有的人都乘着电梯往楼下去，也跟着往电梯那去，才发现是一个地下超市。我们去推了一辆购物车，我们兴致勃勃的走进了水果购物中心，里面有很多种类的水果：杨桃、苹果、青枣、小番茄......于是，我就叫妈妈买了四个杨桃，一些青枣和五个苹果。我们又去买了两包薯片，一包好多鱼和三包老爸豆腐干......我们又去了生活天地，老妈买了几口碗，一包筷子和两件衣服，最后我们还买了一条扁鱼和我爱吃的猪肉。
下午，我们又去了永安公园，看见了一个老奶奶好像走不动了，我就上去牵着她的手，帮帮她。我们去玩旋转木马，我坐在一头白马上，像一个白马王子，爸爸坐在蓝色的马上，我说他是一个蓝马国王，妈妈坐在红马上，爸爸说她是红马王后，这是，我心里想：要是我们三个坐在马上在草原上飞奔是一件多么美好的事啊！我们还去玩了碰碰车，那是多么刺激、多么好玩的游戏啊！
晚上，大家都陪我去给我买衣服裤子了。在路上，车子川流不息，人来人往，我们到了街上，先去三点水给我买了一件两百多的衣服，又去了巴拉巴拉给我买了一条裤子。啊！祖国妈妈的生日怎么变成了我的生日啦！
国庆我真开心，多么希望天天都那么快乐。
篇15：爱国主义教育五年级学生作文500字
爱国主义教育五年级学生作文500字1
有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。
爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度，一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅，就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。
回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的;小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我，是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。
我认为，这些便是我可以做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨?
我认为，这便是我可以做到的爱国，这便是我应该做的爱国。
爱国主义教育五年级学生作文500字2
“五十六个星座，五十六枝花……”每当我唱起这首歌，便会想起我们取得辉煌成绩的祖国。
我们的祖国已有悠久的历史文化。从古代到现代，我们的祖国有了许多改善，从任人宰割的中华人民共和国到强大而富裕的祖国，这里面夹杂着多少感人肺腑的故事，让人终生难忘的故事……然而，为了建设这强大的祖国，又有多少人光荣的牺牲了。
我们的祖国不管经过多少风吹和雨打，都会卷土重来，所以才会有这么强大的国家。我们是祖国的花朵，所以我们更是应该好好学习天天向上，做一个有所作为的人。
在祖国那辽阔的天空，看一条长城万里在云中穿梭。蓝湛湛的天空如同一捧水就可以洗脸。在祖国那一望无垠的大海中，有着无数的宝藏。在祖国的草地上盛开了鲜艳的花朵，如果颜色再深点，就不会那么美丽，如果颜色再淡一点，就不会那么引人注目，真不知道这颜色是怎么调出来的!
我们的祖国是丰富多彩，是五彩斑斓的。祖国，你是那么的伟大!祖国，你是那么的坚强，那么的勇敢，我要永远伴随你——我伟大的祖国，我永远爱你，爱你那宽阔的胸怀，爱你那辉煌的历史文化，爱你那坚强而有勇敢的精神……
祖国，我祝福你，你永远在我心里。祖国，我歌颂你，不用千言和万语……
“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟……”每当我唱起这首歌时，我就想起了我那亲爱的祖国。
爱国主义教育五年级学生作文500字3
面对高山，你不得不感慨它的气势磅礴;放眼大海，你不得不惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠;俯瞰小草，你不得不称赞它的坚韧不拔……因为，在它们身上，孕育着中华民族千年不屈的精神;在它们身上，隐藏着中华民族数百年顽强的意志!
“爱国”，如此简单的两个字，但你能看出它隐藏着多么深刻的意义吗?
爱国是什么?其实它只是身边的一些小事，列如：洗完菜之后的水，你通常拿它来做什么?我想你是直接把它倒掉，如此浪费了一盆水。不过，你有没有想过，中国已经严重缺水了，如果没每人节约一滴水，那全国就能节约13亿斤水，这样节约几年，那我国就能摆脱“缺水国”这个称号了，还有些同学竟然做出侮辱祖国的事情。
一些同学几乎不把红领巾当回事，似乎它只是给你擦汗用的红毛巾。虽然不是真的用鲜血染成的，但你们有没有想过，你们之所以能在学校里幸福的读书，快乐的玩耍，不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗?既然那些先烈们给我们创造了优越学习条件，那我们就应该好好学习，来报效祖国。
爱国，是每一个中华民族的人都应该做到的事情。爱国。也可以从小事做起，从身边的事做起，只有爱国，国家才可以重用你，只有好好学习，长大了才能报效祖国。
再简单不过的两个字：爱国。
爱国主义教育五年级学生作文500字4
在生活中，有的时候我们也许会谈到一个话题：责任。教师有教育好学生的责任，而我们学生则有学习好科学文化知识，承担起建设祖国的历史责任。其实，我们每个人对于自己的祖国都有着不可推卸的责任，我们要自觉地承担起建设祖国，振兴中华的历史责任。
我们的祖国有着5000多年的悠久的历史，是世界文明的发祥在之一，是世界上着名的文明古国。我们的祖国不但历史悠久，而且幅员辽阔，也是当今世界上面积的国家之一。
我们祖国的风景如画，有着滔滔的长江，有着九曲的黄河，有着雄伟的长城，有着高耸的泰山。我们有着美丽的布达拉宫，优美的西湖，有着如诗的黄山，有着辽阔的内蒙古草原等许多美丽的景色……我国古代的很多大诗人曾经留下了很多优美的赞颂我们祖国大好河山的诗句，如“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，如“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，等等。
我们祖国的民族风情、文字典籍、艺术创造、科技发明等更是精彩纷呈。我们应该为有着这们祖国而感到骄傲和自豪。从现在起，就让我们肩负起热爱祖国的重担，尽到我们每个华夏儿女的责任心，把我们祖国建设得更加美丽、富强。
爱国主义教育五年级学生作文500字5
在昏暗的封建王朝，有多少仁人志士为了祖国的统一、国家的兴旺、民族的富强而抛头颅、洒热血，不向残暴低头，不向恶魔弯腰。
爱国诗人屈原东联齐国，西抗强秦。但是由于小人的离间，光明正大、正直无私的屈原诚信而被怀疑，忠心而被诽谤，怀着满腔义愤，写出了《离骚》这部伟大的著作。屈原几经挫折，被长期流放到沅湘一带。他虽被放逐，但一颗心仍眷恋故国。他经常在江边徘徊，披散着头发，“颜色憔悴，形容枯槁”。一天，他向老渔夫表示了自己不肯同流合污的志向，他说：“高尚的人谁又能让自己高洁的性格蒙受世俗的污辱呢?我宁愿投入长流的江水，把自己埋葬在鱼肚里好了，怎能让清白的颜色，受到世间的污秽的沾染呢?”最后，屈原怀中抱着石头，投泊罗江自杀了。屈原的自杀，表现了他热爱楚国的精神，表现了他洁身自好的志趣，歌颂了屈原热爱祖国，不愿同流合污、至死不屈的高尚品质。
热爱祖国、坚贞不屈的使者苏轼，宁可在北海边牧羊，天天挖掘野鼠穴内的野草和干果充饥，也不投降于单于。降将李陵厚颜无耻地劝说苏轼投降，而苏轼却坚定地说：“我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧、下汤锅，我也是甘心乐意的。苏轼是我国历史上著名的爱国者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦、历尽折磨，却宁死不屈，始终终于祖国，特别是当那些叛徒、败类诱降他时，更表现出他那大义凛然的堂堂正气。
有黑暗就会有光明，这些爱国志士为了祖国宁死不屈，留下了慷慨的誓言。
爱国主义教育五年级学生作文500字6
我在这个暑假去了雷锋的纪念馆，在那时我感动不已。
在雷锋纪念馆内。我了解了雷锋的生前事迹。从雷锋小时候家里的小木桶、镰刀等东西，我看到了一个穷苦孩子的童年。从雷锋的成长经历，使我了解到雷锋的思想是怎样一步步走向成熟的，精神境界是怎样层层升华的。毛主席曾经说过，一个人一辈子做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。但雷锋做到了，这个在旧社会受尽欺凌的孩子，在新社会找到了自己的位置。是党和人民给了他新生的机会，他也用自己的满腔赤诚来回报党和人民。或许是因为我们这一代人生来就没有经历任何大苦深仇，生活太过安逸，又或许是因为我们的灵魂已被金钱的铜臭熏染的麻木，在现今的社会里，像雷锋那样的人已经寥寥无几了。在雷锋纪念馆里有一则报道，是邓小平同志在一次纪念雷锋同志的会议上所讲的话，他说，在一辆公交车上，一位妇女怀抱着孩子站在拥挤的乘客中间，孩子在哇哇大哭，旁边一位青年则安然地坐在座位上装睡。看到这一幕，公交车上的一位老人感慨地说：“雷锋叔叔不在了。”当看到这里时，我的心震动了。邓小平同志的这几句话无疑是在影射现代社会中人的道德滑坡现象。
雷锋纪念馆这样的地方，每一个人都应当多去几次。也许它不能立刻使我们的思想境界升华，但至少每一次都是一次对灵魂的净化，都会使我们反思自己。
爱国主义教育五年级学生作文500字合集
篇16：关于五年级学生国庆节作文500字
国庆节气氛
秋高气爽之际，我们迎来了祖**亲诞生xx周年纪念日，天红艳艳的，人人的脸上都露出了笑容。国庆放假期间，我走出家门，啊!林荫道上，超市里，到处都热闹一片，每个人脸上都洋溢着喜悦。
我随着一阵热闹声，来到了公园。公园里，到处都挂满了灯笼。我被一阵锣鼓声吸引了，走前一看，一群穿红衣服的老奶奶正在欢歌劲舞呢。远处，一群大人们正围成一团打牌，如果输了，则要唱歌，诵诗。小孩子们玩着游戏，也不忘把垃圾扔进垃圾箱里。国庆期间，大人、小孩和老人们耶一同为祖国庆祝呢!
傍晚时分，更是热闹。黄金广场上空，烟花冲天而起，像梅花那样绽放，一朵又一朵;像星星那样飘洒，一颗又一颗;像高粱叶那样舒展，一片又一片。有的烟花直冲云霄，马上绽放;有的烟花久久停留，迟迟不肯离开。一朵又一朵的烟花绽放，人们在地上喝彩，真是天上烟花万万千，地上喝彩冲云天啊! 夜晚，真是灯的海洋。灯光时时变换着颜色，飞龙塔金黄一片，真想沙漠里的金字塔啊!桥上挂着灯笼，被灯光一照，真像一条彩色的长龙啊!使我们应接不暇，分不清是房在变，还是色在变。
国庆节喜气洋洋，象征祖国盛世太平，国泰明安!愿我们的祖国繁荣昌盛，科技越来越发达!
国庆节之旅
国庆节，我和亲戚们一起去了南京，镇江，扬州。到了中山陵，雨花坛，夫子庙，阅江楼和瘦西湖，还有金山寺。
那天我们乘车出发了，经过舟山的跨海大桥，一路上我们风尘仆仆，有说有笑到了盼望已久的中山陵。那里道路两边绿树成荫，枝繁叶茂，苍翠欲滴山是连绵起伏，所以这里被南京人称为“南京的肺”。那里人山人海，摩肩接踵，好不热闹，游客三五成群。总是因为人太多而不能过去……到了孙中山国父汶墓存放的地方，我们看见了一具用石做的遗体，祥和地躺着，仿佛在向我们微笑。 晚上，我们又去了夫子庙，这是一条步行街，里面的人络绎不绝，车水马龙。到处灯火通明。我还买了五颗形态各异，五花八门的雨花石，品尝了美味的小吃，而且这里还是拍红楼梦的地方。
第二天，我还去了国家4A景区名胜区雨花台，看见了许多革命先辈的人像，画像和遗物，还有著名学者说的话……我还看到了在打仗时期用过的武器和用刑的工具，那里最多的要数雨花石了，五颜六色，看得我眼花潦乱。使我忍不住又买了几颗，也可当作纪念吧!
我们还去了中国四大名楼——阅江楼。观看了长江大桥之雄伟，游览滚滚长江东流去，俯视古仪凤门，参观南京市微貔貅馆真是让我大开眼界。
第三天，我们去了扬州，游览瘦西湖中五亭桥，白塔，二十四桥景区那里景色宜人，丹桂飘香。我还玩过划船，诃水荡起一层层波浪。
我们又经过一条大桥去镇江，游览中国四大传说之一——，《白娘子》中水漫金山发生地——金山寺。听说十几年前有一位游客经过九龙洞，无意中发现一条小白蛇，后来又有游客在不远处发现一条小青蛇，于是当地政府建造了金山寺。
经过国庆三日游，我看到了祖国秀美的山山水水。虽然愉快之旅结束了，但是它将永远留在我的记忆深处!
国庆节
一年一度的国庆节来了，我们一家为了庆祝决定包饺子。包饺子我过去看着很容易，可是自己一包就感觉难啦!我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上，然后把饺子皮用手一点点的捏，嗯?怎么感觉手上湿湿的，一看原来皮破啦，妈妈说：“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了个饺子皮，少放了点馅，一点点的又捏住了，这次没漏，我高兴的把它放到了箅子上，可是却怎么也立不起来。妈妈又说：“你放的馅太少啦，怎么能立起来呢?”我有点灰心啦，这时候妈妈说：“你照我的样子来就能包好啦!”妈妈把饺子皮托在手心上，然后夹一筷子饺子馅，放在饺子皮的正中间，再把饺子皮对折一下，用双手的拇指和食指熟练的一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。我照着妈妈教的方法开始包啦，第一个饺子的样子很难看，但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个，包的一个比一个好。
饺子包好啦，要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水，然后把饺子一个个轻轻的下进去，再用勺子背轻轻的推着，生怕把饺子弄破了。不一会儿，锅开了，妈妈又往锅里添了半碗水。不时的用勺背轻轻的推着，我问妈妈为什么要添水呢?妈妈说：“煮饺子要滚三滚，饺子才能煮透，皮筋陷软”。锅又开了，妈妈又往锅里添了半碗水，然后和以前一样用勺子轻轻的推着。
饺子煮好了，要开始捞了，只见妈妈用漏勺把饺子盛出来，结果我包的煮烂了两三个，不过，吃着自己的劳动成果，心里还是美滋滋的。
篇17：母亲五年级学生作文500字
妈妈，她总是对我无微不至，冬天的时候，对我嘘寒问暖；夏天的时候，帮我消暑解热。等到上了学，放学以后，回到家，妈妈总是认真地辅导我的功课，关心着我的成绩。记得，某一次在学校考了一个小测验，考得十分不理想，走在回家的路上就想着回家后被妈妈知道这不理想的成绩而被训斥一顿的场景，心中越想越害怕，然而这一次考试的试卷需要家长签意见的，我想：这一次妈妈一定不会签了而且会重重地责怪我没有复习得好。
回到家，妈妈问了我这一次考得分数，我小声地回答着，原本七上八下的心突然提到了嗓子眼儿。妈妈从我的书包里拿出了试卷，我慢慢地抬起头，注视着妈妈脸上的表情，从妈妈的脸上透露出那一丝丝的失望但并没有责怪我并且帮我一起找做错的原因和正确答案。
订正完以后，妈妈签了意见。我哭了，因为有许多题目不该做错。妈妈拍了拍我，说道：“考得不好不要紧，在于很好地总结原因。”这句话简单明了，但是使我记忆犹新，可以看出一位母亲多么想让自己的孩子成绩有所提高的心情，新学期来临了，我知道妈妈不要别的贵重礼物，只希望我能通过自己最大的努力取得最大的进步并且得到一个优异的成绩考上一个理想的中学。所以在新的一学期里，我一定要重新制定目标，努力向目标奋斗，送给妈妈一个最好的礼物。
篇18：母亲五年级学生作文500字
在生活中，母亲的爱是无微不至，即使一件小的不起眼的事，也会包含着母亲浓浓的爱。
有一次，我新买了一套三角尺，三角尺的头部尖尖的，摸上去很扎手，上数学课时，我正在书包里摸索三角尺，忽然觉得手上有什么东西在流淌，紧接着便是一阵尖锐的疼痛。我急忙把手抽出来，呀!这一看不要紧，手指在流血，我手忙脚乱地拿出卫生纸，简单擦了一下便继续上课。
回到家，我伸出手指给妈妈看，本想从妈妈那里获得安慰和关心，没想到得到的却是冰雹一样的话语：“划破了，没事坚强点，快点写作业去。”我的心顿时凉了，含着眼泪想：哼，别的同学受一点伤，妈妈又是哄又是抱，我再也不想理你了!想着，我从书包里一把拿出三角尺，狠狠地摔到了地上，一天我没和妈妈说一句话。
第二天上数学时，老师让拿出三角尺，做作业，我心想：完了，昨天摔过以后没把三角尺装进书包里，今天肯定要被老师批评了。这时，同桌看到我坐在那里一动不动，问：“你怎么不拿三角板呢?”我压低了声音说：“那个，我忘带了，你别给老师说，拜托!”“哼，你骗人，刚才我还看见在你书包里呢。”啊?我急忙在书包里找起来，哈，在这，找到了!我立刻喜笑颜开。可是，这是谁放的啊?难道是…我拿出三角尺，咦?三角尺尖利的头被磨平了，我又仔细看了看上面，还有明显被磨过的痕迹。这时，我心里像打翻了五味瓶，不是滋味。回到家里，我看见正在为我做饭的妈妈，轻轻搂住她的腰，发自内心地说了一声：“妈妈，对不起。”有人说，世上没有什么是永恒的，我说，母爱是永恒的，她永远是天空中最圣洁，明亮的一颗星。
篇19：五年级学生做文明志愿者作文
假如我是自愿者，我要做和平的使者，以为我不原看见战争给人们带来的苦难，战争把一个幸福美满的家庭破坏了，让她们妻离子散，看，那里的孩子们正饱受着战争的痛苦，那能像我们这儿快乐幸福生活呢?因此，我要做和平的使者，我要号召全世界的人类一起来阻止战争，参与和平，让今后的日子，我们能安居乐业，快乐幸福的生活!
假如我是志愿者，我要帮助残疾人，因为他们不能像我们平凡人这样无悠无虑、轻松 自在的生活，更不能像我们这样活蹦乱跳。因此，我要帮助残疾人，有空时，我会和他们聊天，跟他们一起分享生活中的快乐，跟他们分享平凡人的轻松自在，有钱时，我回买几本书送给他们，可以充实他们的生活，这样生活就不会单调无味了。
假如我是志愿者，我要做防艾滋病的宣传者。因为艾滋病严重威胁着人类和社会安定稳定，已成为严重的公共卫生问题，防艾滋病是社会共同的责任。所以，我要做艾滋病的宣传者。我要呼吁全社会的人类共同行动起来，积极参与防艾滋禁毒的宣传工作，积极参与社会宣传动员活动，向家人，朋友，同学和不了解防范知识的人宣传防艾滋禁毒知识让我们用爱心和行动为艾滋病感染者营造一个美好的家园。
假如我是志愿者，我要......
我奉献，我快乐!
文档为doc格式
