下面是小编为大家整理的三色花六年级作文，本文共25篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：三色花作文750字
三色花作文750字
世界上有一种花，叫，可以实现人的三个愿望，无数人都想得到它，实现自己那三个愿望，可是的守护灵神是圣天仙人，想要得到那朵花很难很难，所以，从来也没人见过这朵花。
一天，我在家里睡觉，梦到自己来到一个云雾缭绕的地方，那里有一只小鸟受伤了，突然，一个白胡子老爷爷出现了，说：“你想救它吗？”我点了点头。“那你想要吗？”我也点了点头。“那你是想救小鸟还是……”没等老爷爷说完，我说：“救小鸟。”“小家伙是你的了。”我醒了过来，心想，这一定是一场梦，可手里的确有一株花，并且是真正的，谁也没有想到这朵落在了我的手上。
“我可以实现三个愿望了，哈哈。”我盘算好了，金钱、财富、吃的、喝的……都会有的。
我高兴地走出门，手里捧着，仿佛自己是世界上最幸福的人，突然，一个小女孩从我身旁飞快跑出，一辆大车也呼啸而来，眼看要撞上了，我连忙许愿“不要撞上她”。小女孩直接飞了出去，安然落在了地上，我手中的掉了一片花瓣。
我想还有两片花瓣，我一定不会随便用的，走着走着，我看见了一个又一个身体畸形的乞丐，他们很可怜，拿起碗讨饭，我心想“好想让这些乞丐好好生活。”立即，有一群爱心人士捐出钱财衣物，我手中的又掉了一片叶子，原来我不小心又用了一片花瓣。
我看着手里的就只能实现一个愿望了，我爱不释手，生怕一不小心弄掉它，我回家见到了邻居的孩子，我想和他一块踢球，我就问他：“你能和我玩吗？我们一起踢球。”他说：“不行，我戴的是假肢。”他指了指那条腿，掀起了裤子露出了银光闪闪的支架。我看了那一片唯一的'花瓣，高兴的许了个愿“让他恢复健康吧”。他的腿立刻好了，我们两一直玩到了下午，也许没有带给我财富，但它带给我了快乐，我用我那一颗善良的心得到了它，并且正确使用了它，也许这就是我的到的缘由吧，因为我很善良。
虽然用完了，可是我很开心，也许再有一朵，我还会献给那些需要帮助的人。
篇2：一树三色花作文
一树三色花作文
《一树三色花》，作者为于越，这是一篇小学写景状物。
我家楼下的花坛里，有一棵不高不矮的桃树，开了一树奇妙的三色花。
白的、粉的、玫红的桃花，密密咂咂，挨挨挤挤，流淌着怎么也描画不出的美，飘散着直渗人心肺的香。
那白的，似玉，是温润剔透的玉。白色的花瓣，净白到让人浮躁的心也变得如她一般纯净温软。那粉的`，像霞，是天边飘动的霞。粉色的花朵，温馨可爱，就是一位花季少女火热的心羞红了她的脸颊。最让人心醉的，是那本色的玫红花，单看一朵，她芳泽；只看一层，她艳丽；再看一片，她流光溢彩。
风儿来了，轻轻地摇动着树枝，那花香便随风浮动，沁人心脾。蜂儿来了，嗡嗡嗡扇动着翅膀，在花间飞舞，在花蕊上驻足。
这样的颜色大不相同的三色花，在一起却绽放出了惊人之美。我看得入迷，久久不肯离去。我怕桃花凋落，伤其美。然而，花开终有花落时，即使是落花成泥，也依然掩盖不了她的一世芬芳。
啊，一树三色花，我真想变成一只小蜜蜂，住进你的花蕊中。
篇3：小学生童话故事作文：三色花
战争时期，有一个叫彼得的男孩，他的父母死于战乱中，只留下他孤零零的一个人 。幸运的是，一个好心人将幼小的他抱回家，把他当成自己亲生的孩子抚养。
时间一天天过去了，彼得长成大孩子了，可是，在他的记忆当中总会出现一男一女，他们是那么的和蔼可亲，让他不由得总想去亲近，这种感觉太奇妙了，他觉得这事一点都不简单，这里面肯定有什么问题，一天他问收养他的那位好心人：“为什么我的脑海中总会出现一男一女，他们是那么的眼熟，你知道他们是谁吗?”好心人沉默了一会，对他说：“本来这些事情我不想告诉你，可是，现在也隐瞒不下去了，那一男一女其实就是你的父母，你是我收养的，我发现你时，看到他们正用身子护着你，身上中满了箭，已经死去了。”
“你说的是真的吗?”彼得喊着眼泪问。
“没错，是真的。”好心人回答到。
夜晚，彼得做了一个梦，他梦见一个仙女，仙女对他说：“你好!救世界的孩子。”“什么?救世界?”“对，我送你一样东西。”说罢，便给彼得一支三色花。“三色花的每一个花瓣可以帮你实现一个愿望，但每一个花瓣只能使用一次。”说完，仙女就消失了。彼得从梦中惊醒过来，他惊奇的发现自己身穿铠甲，一手握着宝剑，一手拿着一支三色花，他想起仙女对他所说的话，他摘下一片花瓣说：“去战区杀敌。”瞬间，他来到一片森林中，他看到有很多穿着和他一样的士兵，还有其他穿着的敌方士兵，双方打得不可开交，他拔出宝剑加入战斗中去，可是敌方的力量太强大了，他很快就被打倒，敌方士兵冲上来准备杀他，情急中他迅速摘下一片花瓣，说：“打败所有的敌人。”瞬间一股神秘的力量将他保护起来，并且将所有的敌人全部击倒，敌军大败，自己一方的士兵全都围过来，对他欢呼起来，并一起为他鼓掌，从此他们吃住在一起，一起战斗，一起玩耍，彼得觉得幸福极了。
森林中有很多的毒蛇和猛兽，在战士们休息的时候，它们经常过来偷袭，很多战士因此而失去了生命，并且有一个战士为了保护他被一条毒蛇咬死，彼得想我必须得做点什么，他拿出最后一片三色花，说：“让所有死去的战士都活过来!”突然他惊奇的发现已经死亡的所有战士都活过来了，他高兴极了。
在这一刻，彼得终于明白了仙女对他说的话的意义，从今往后他一定要为拯救这个世界而努力奋斗。
作者：焦子涵
公众号：你好语文
篇4：我的三色花老师作文
我的三色花老师作文
我们班有一个“三色花”老师，为什么要叫他三色花呢？且听我慢慢道来。
红色——怒不可言
上课的铃声响起来了，但是我们还在七嘴八舌的说话。只听“啪——”的一声，同学们都立马安静下来。原来是我们的老师走进了教室，只见他的手里还拿着一叠卷子。
心知肚明，那卷子肯定是我们的考试卷。同学们的心不禁剧烈的跳动起来，唯恐自己“人有失手，马有露蹄”。
老师快步走上讲台，把卷子往讲桌上使劲的一摔。便开始了“暴风雨”：“看看你们的考试成绩，简直是一落千丈。你们能对学习认真点吗？……”
老师的脸沉了下来，我们不禁瑟瑟发抖，不敢看老师的眼睛。
蓝色——循循教导
今天，已经上课很久了，但是老师却依旧还没有来。教室里如同炸开了锅，只留下一片喧嚣和嘈杂。
突然，教室门开了个小口，传来一阵质问声：“你们真活泼呀！可是你们上课为什么不这么活泼呢？”
话音刚落，老师就在水桶里洗了洗手，接着把靠椅搬上讲台，坐了下来，然后语重心长的'说到：“我每次都教导你们要注意纪律，你们怎么还是记不住？大家都已经上初中了，竟然还没有小学生听话。”老师不在，你们更应该悄悄的学习，获得更好的成绩。你看咱们班的班长，表现的多好啊！如果你们再这样吵闹下去，我们班岂不是“最差班集体”了吗？大家一定要对为班级着想……“
老师说得唾沫横飞，喋喋不休，咄咄逼人，一直到下课，老师才把我们饶过。
紫色——恍然大悟
这天，我正在写语文课堂作业。
”你过来，看看你的作业本，错误百出！“老师在我的作业本上划上了一个大大的八叉。我来到讲台，仔细一看，勉励的”励“，我写的正确呀。而老师却说：”应该是力量的力。“我不服气的拿出来字典，一查，才知道原来这两个力是通用的。老师一瞧，这才恍然大悟。他立马在黑板上写下了：”勉励与勉力是通用的。“说：”同学们，是我弄错了。希望大家以后多学王凯同学，知错必改。“我看着老师的脸，修成了紫红色，真像高粱呀！
这就是我们班的”三色花“。
篇5：心中三色花优秀叙事作文500字
心中三色花优秀叙事作文500字
在第一眼看到老师的时候，觉得她是那样的凶，可是和老师接触以后，并不是想象中的那样，她具有一颗慈母般的心。
甜的享受：我是一个胆小的女孩，有时心中考虑好的'答案，站起来却语无伦次，每到这时，我就把头埋得很低，用胆怯的目光偷偷地望着老师，这时，我看到了老师那充满信任的目光和慈爱的笑容，心情立即平静的许多。渐渐地，我变得自信了，回答问题也积极了，成绩自然也就上升了，我的心里甜滋滋的。
苦的滋味：一次自习课。老师因为有事不在班里，这下我们可自由了，大吵大闹的、离开座位捣乱 的、扔东西的，班里简直成了一锅粥。这样的情况持续了大约半堂课，嘈杂声，喧闹声突然停止了，我还在 疑惑是怎么一回事呢，原来，是老师从后门进到了班级，她收起了往日的笑容，严肃地说：“今天除了正常的作业，加罚两张卷子”我们都伸长舌头，好苦啊！
辣的体会：那次考试，因为我的马虎，导致了成绩的不理想，看着试卷上那鲜红的分数和刺目的红“××”，我知道我就要被“讯问”了，老师把我叫到她的办公室，没有批评我，而是拍拍我的肩膀，温和地告诉“学习来不得半点马虎，一定要养成好的习惯。”话不多，我顿时感觉脸上火辣辣的，心中暗暗发誓：一定努力，改掉马虎的习惯，辣的滋味不要再体会。
老师，您在我心中是神圣的使者，是指路的明灯。我对您的感觉就是：爱＋怕＋崇敬。
篇6：六年级作文仙人掌花
六年级作文仙人掌花
我是一朵仙人掌花，一朵还没有发芽的仙人掌花。可能大家都不知道仙人掌会开花吧！因为我是秋天开花的`，但是到了秋天，人家应该不会来看我妈仙人掌了，所以人家不认识，甚至不认识我。
现在还是春天，还要再等几个月，几个月后才开门。不知道等了多久。我睡着了，过了好久。
当我醒来时，我周围的一切都变了。我去了另一个世界。直觉告诉我，这是外面的世界。就在我纳闷自己是怎么来到外面世界的时候，另一个苍老的声音不知从哪里冒出来：“‘我的孩子，你光荣地变成了一朵仙人掌花的蓓蕾，我现在保护不了你，但你一定要记住，你只有五个。我低下头，又看了看自己。果不其然，我已经成了蓓蕾，刚刚和我说话的妈妈就在我下面。
我等待着开放，漫长的两天过后，我开放了，于是我努力展示自己最好的一面，可我的生命只剩下三天了。
第一天，发现身边有很多人在看。不仅人类来看我，非常忙碌的蜜蜂也来看我。
第二天很快就到了，天空爷爷很照顾我，让虞丘一家人下凡，给我一杯好酒，洗个澡。下了一场好雨，我的车开得更漂亮更漂亮了。
快第三天了，明天我就蔫了。我很难过，也很开心。我难过是因为萎顿后要和妈妈分开，我开心是因为萎顿后能成为营养品。
终于，漫长的黑夜过去了，我笑了，笑中带泪。我随着微风起舞，随着弟弟的节拍起舞。我决定用我最后短暂的生命做出贡献。最后，秋风羞愧地喃喃自语：“‘对不起，花儿！我不得不把你从树枝上拿下来，但是。我笑着说，‘我经历过，也快乐过，没有遗憾。于是，我慢慢的溜进了深秋琥珀色的夕阳里，躺在妈妈的脚边，等待生命的消融。
篇7：太阳花六年级作文
我家里的小阳台上面摆放着一盆小小的花，虽然它很不起眼，但是，它却有一个可爱而又阳光的名字：太阳花
它的样子和名字一样可爱：红扑扑的小脸蛋，身穿粉色五瓣裙，两片小巧的叶子。微风轻抚它的脸庞，它的叶子就像一双灵巧的小手，展开笑脸，与风婆婆亲热地打招呼。
它的生命力很顽强，虽然它很像一位在风中微微颤抖的柔弱少女，但是它却拥有一股子韧劲。
只要它还一丝生存的希望，它就不会放弃。你把它的一个小枝插进土里，你就会发现它能奇迹般地复活。它很抗旱，它会把水分均匀分布在各个角落，一旦根部缺水，它就会把所有的水分集中在根部，“一方有难，八方支援”。你可以持续5天不给它浇水，它都能存活。
虽然太阳花没有茉莉的'清香，牡丹的高雅，玫瑰的妩媚，但我依然爱太阳花。
篇8：太阳花六年级作文
早上起床后，走到我家阳台上，呼吸呼吸外面新鲜的空气。透过窗外看到那太阳公公露出了美丽而又灿烂的笑脸。窗台上的太阳花也在绽放着它自己的笑容，哇！好美的太阳花。
看到它，我想起了一件事，觉得很对不起它，这盆太阳花是去年我去邻居家摘下来的一小枝，回家就把它插进我家了花盆里，浇了浇水。再也没有照顾过它，没想到太阳花的生命力特别强，有一次到了春天，叶子全部快枯萎掉了，想把它扔掉，妈妈说别扔，给它施点肥料浇浇水明天在看看吧！在我和妈妈的精心照顾下，到了第二天早上一看，太阳花居然又复活了。重新又绽放出它美丽的笑容。我和妈妈都感觉非常高兴，
我想也许是春天那湿润的空气把它互换回来的，看到太阳花的复活我特别高兴，我急急忙忙的又是浇水﹑又是帮它松土。没想到太阳花的生命力如此的顽强，
一条枝叶，一朵小花，虽然在花盆中显得特别孤独和寂寞，但是，今天它教会我一个做人的道理。只有具备了太阳花的顽强的精神，才会最后取得自己的胜利。
我非常感谢太阳花，为你那顽强的生命力而喝彩！
篇9：太阳花六年级作文
大家一定见过很多种花，有兰花、美人蕉、荷花等，当然也有大家各自喜欢的花，而我喜欢的花是美丽的太阳花，接下来我就给大家介绍一下美丽的太阳花吧！
太阳花的小叶子很有趣：细细的，长长的，还有点厚，像一根肉乎乎的针。太阳花也很美，她们有时穿着白色的裙子，有时穿着红色的衣裳，还有是披着粉色的或紫色的风衣……真是五彩缤纷，绚丽夺目啊！
太阳花的花瓣有很多，而且有好几层，那些花瓣柔柔的，薄薄的 ，像一层半透明的轻纱做成的美丽的衣裳。虽然她看起来很娇弱，让人不忍心去碰，可我还是忍不住好奇，轻轻的摸了一下，感觉那些花瓣摸起来很舒服，很滑很软。每当太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情的展示它的美与娇；当太阳下山了，它就合上花瓣，进入甜甜的梦乡了。
每当烈日炎热的夏季到来时，几乎所有的花草都要无精打采的，不想抬起头。然而这片太阳花却在恶劣的环境下，坚强的站了起来，展示着自己的妩媚，在烈日下更加光彩照人，绚丽多彩。
我之所以喜欢太阳花，是因为它让我看到了它每天崭新的花蕾开放的样子；让我看到了它不畏酷热，傲然挺立的精神！
啊！我喜欢太阳花！
篇10：太阳花六年级作文
前些天，狂风突起，气温骤降像是迎接冬天来临的前兆吧！我静静地躺在床上，外面的狂风“呼呼”的带着哨子，打在窗户上，震得“嗡嗡”作响。屋外，我家的小花也在前后摇曳着“沙沙”地响，这样的“大合奏”吵得我无法安然入睡。
第二天清晨，我早早地起床怀着愤愤地心情来到阳台上，看到了令我吃惊的一幕，因为昨晚风势太大把楼上老奶奶花盆里的小花连根拔起，顺着顶棚“倒栽葱”似地栽在我家含羞草的枯枝上。“嘿！小东西不要打扰我家含羞草晚年时光，看把我家含羞草的花枝都快弄折了，要受伤你来付医药费。没时间给你闹着玩......”。我嘟囔着轻蔑地看了它一眼，正准备把它挑走时，竟发现它那枝头上还开着一朵粉红淡雅的小花，那柔嫩的花瓣湿润而富有光泽。
随后几天，它不但没有枯萎，在太阳下反而花开的越来越多。虽然离开了泥土、水，但它依然顽强地活着。今天我打算找些泥土，把它重新栽在花盆里，放在窗前作为我小小的榜样。
一朵小小的花，富有一颗坚强的心，顽强的生命力，就像冉冉升起的太阳越升越高。后来我知道他有一个好听的名字——太阳花。
篇11：花的六年级作文
花的种类很多：杜鹃花、牡丹、樱花、太阳花……可我唯独爱我姐姐送给我的一盆波斯菊。它没有其他安规其他昂贵花的华丽；它没有牡丹的国色天香；它没有樱花的唯美梦幻。但我唯独爱它，它寄托了姐姐对的期望、思念。
它的花瓣有五片，太阳洒向它，折射出了五颜六色的光，让人耀眼刺目。大家都知道菊花是种生命力非常强的植物，每逢秋天来临，露水成霜时，树叶脱落了，鲜花凋谢了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看，那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象团团彩球，小的象盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放，为大自然增添生趣，使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临，它虽然叶落茎枯，但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天，它们又蓬勃地生长起来，并且更多、更美……
看吧，它开得多热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发，献给秋，献给金黄的秋天。
我喜欢美丽的菊花，更喜欢菊花傲霜斗寒的品格！
我想这也许是姐姐送给我菊花的原因把！让我学会在雨中开放；在雪中傲立；在风中传粉。呼吸着清晨新鲜的空气，吸允着叶上的露珠，学会独自在这个大千世界生存。
篇12：六年级太阳花作文
生活中有很多有趣的事情值得我们去发现，只要我们有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。
我家阳台上有一个枯萎的花盆，以前是一种清新淡雅的兰花，但是因为我不会种花，父母忙得没时间照顾，不是忘了施肥就是没浇水。就这样，美丽的兰花悄无声息地慢慢枯萎离开我们的视线，花盆依然毫不留情地放在阳台上，任其被日晒雨淋。
草黄了，又是一年。接下来的夏天，我惊喜的发现花盆里全是五颜六色的太阳花！我跑去莫名其妙地问爸妈：“你是不是把葵花籽种在花盆里了？”他们都说没有，我满脑子疑惑，怎么回事？于是，我问邻居——，一个爱种花的老爷爷，他告诉我：“你能欣赏这些美丽的花，感谢那些可爱的小鸟，它们不经意间把太阳花的种子放在你的花盆里，让种子在大自然的滋润下生根发芽开花。”
听了爷爷的解释，我恍然大悟。向日葵属于大自然，不需要刻意播种，也不需要精心浇水，只要沐浴在阳光和雨水中，就能茁壮成长。为什么不为它顽强的生命力和神奇的播种方式所惊艳？
篇13：六年级太阳花作文
窗台上有几盆向日葵，很难看。每一个阳光明媚的日子，红黄花一起对着太阳微笑。
“妈妈，这是为什么？”我很好奇。
“那是太阳花微笑着回报太阳的恩惠。”
“太阳能收到花的回报了吗？”
“‘谁有一颗草心，谁就能得到三道春光！’太阳的善良是无法回报的，她也从来不想要什么回报。"
“那为什么向日葵对着太阳微笑呢？”
“那是花发自内心的祝福。”
“那为什么？”心里全是问号。
很快，我就被水痘看好了，但是两天的时间，我全身都成了水痘的天堂，连手掌和脚都被小水痘人占了。全身又痛又痒，一直发烧。躺在床上连动都不能动。别提有多难受了。去医院，打针，吃药，敷药，爸爸妈妈忙着打包。
听说水痘会留疤，我妈就一直看着我，一遍一遍帮我擦药水痒。真的很痒，我就吵啊吵啊，用手抓。我妈总是安慰我，用嘴轻轻吹给我听。不知不觉就睡着了。醒来发现妈妈累了，躺着睡着了，手被小心翼翼的包在沙袋里。
上厕所的时候，我妈站在床边，轻轻地把我抱下床，小心翼翼地扶着我上厕所，就像抱着一个无价之宝，生怕不小心弄疼了我。
半个月后，我终于康复了。我的脸上和身上连个疤都没有，但是我的父母很憔悴。
我抱住妈妈的脖子说：“现在我明白了，我是一朵快乐的向日葵，我要给我的父母最美的微笑！”他们都笑了，笑得那么甜。
篇14：六年级太阳花作文
我喜欢向日葵，它是夏天最常见的花。
向日葵种植在学校的花园里。每年春节刚过，向日葵仿佛知道了春意，悄悄探出小脑袋偷窥。刚出芽，刚开始细如针，几天后就长出了圆梗薄叶。叶子和茎上都是绿汗，嫩得让人不忍触碰。很快，叶子和茎会密密麻麻地连在一起，地面会铺上厚厚的地毯。
一个初夏的早晨，阳光灿烂。在一层圆润的绿叶上，会有三朵或三朵以上精致的花朵，小巧玲珑，有红的，有黄的，也有紫的。第一朵花，如彩霞般耀眼，如长虹盘般绚烂，如宝石盘般耀眼，会让人惊叹和赞叹。然后，大大小小的花，单双花，或者红紫色的花，竞相开放，绣成一幅色彩斑斓的.锦缎。
从初夏到深秋，太阳花盛开，总是保持着艳丽的色彩。夏天烈日下，牵牛花和牡丹都失去了往日的风采，只有太阳花一如既往地在迷人的阳光下盛开。太阳越热，越繁华，越热情。
其实单个太阳花的开花时间很短，只有一天。花期虽短，却总显得那么生机勃勃，五颜六色！每天都有一批花蕾即将绽放。在日出之前，它们仍然被紧紧地包裹着，看不到任何盛开的花朵。但是当他们看到阳光时，花瓣就像苏醒一样，慢慢地伸展开来，张开又大又圆.白天，它们尽情享受阳光，太阳落山时，花瓣起皱收缩，结束花期。然而，第二天，一批新的花蕾将迎接日出。
看似娇嫩的太阳花，却是这样一种不断的交替，以顽强的存在展示着它生命的魅力！
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篇15：六年级太阳花作文
她换了个手机号，像个空壳，把自己管紧了。想到他，她忍不住打开邮箱，里面全是他的来信。
他在信中说，他的眼睛已经完全康复，现在已经离开了残疾学校，去了普通学校。他问你在哪里。你为什么不联系我？他说他永远不会忘记她。在他心中，她是最美丽的女孩.
她迅速关掉了电脑。我再也不敢看了。我和武玉，就像恐龙和王子一样，是来自两个世界的人。
时光飞逝，半年过去了。洛阳正忙着准备中考。她让自己忙得像一列不停的火车。唯一的出轨是在考试前，洛阳回到满是向日葵的花呗。那些灿烂的向日葵依旧，但事情不同了。
一个月后，洛阳考上了一所重点高中。此时的洛阳依然有着微胖的身材，但她蜜色的肌肤透露出健康的光泽，让很多女生羡慕不已：“洛阳，你真美，我们都想抱抱。”
国庆节那天，学生会主席许安发现了洛阳。那是一个优秀的男孩，就像被国际is09000认证一样，是每个女孩眼中的白马王子。他说：“洛阳，国庆有英语晚会。很多人推荐你当主持人。希望你能同意。”当晚，在容纳数千人的大礼堂里，洛阳的成功举办引来了掌声。
第二天，许安要求洛阳去看西郊最艳丽的红叶，但她拒绝了。
篇16：六年级太阳花作文
我在外国语大学的迎新晚会上又见到了武玉。
令洛阳惊讶的是，与她搭档的是武玉，她和他成为了同时吸引了成千上万人注意力的晚会的主持人。
但是武玉没有认出她。耶！他以前从未见过她，他怎么能认出自己呢？
在她和他的合作下，晚会圆满结束了。他请她吃饭，她说没有，他没有再说话，只是拿着专著看着她.不知过了多久，他迅速牵起她的手，一步自觉地跟着他进了学校对面的麦当劳。
他坐在她旁边，看着一只小猫吃鸡翅。他说：“你的声音很好听。我曾经认识一个和你声音一样的女孩。”她的心颤抖着问，是吗？他说：“我一直在找她。”言语中充满痛苦和思念。
洛阳一直低着头，直到吃完八个鸡翅，两杯可乐，走出餐厅。她轻轻说了声“再见”，快步向前走去。
后面传来一个殷切的声音：“我能牵你的手吗？”洛阳停了下来，回头一看，他们的手握在了一起。“是你！声音很酷！手软！”他激动得语无伦次。“不，你认错人了。”洛阳慌忙向前逃去。
但是突然她觉得手指有点疼，低下了头。那是一枚铂金戒指，闪闪发光，环绕着她纤细的无名指。她突然停下来，回头，静静地看着他，泪流满面。——武玉，我终于找到你了！
篇17：六年级太阳花作文
一个夏天，在街上，我看到几根向日葵的小树枝，我不知道是谁刚刚把它们拔掉扔掉的。虽然以前没养过，但我知道这花没根也能插，就捡了起来，插在一个闲置的花盆里，放在阳台上，第二天倒了点水给它喝。过了半个月，你会看到鼓鼓的枝蔓，细到枝头之间鼓出无数的芽。在一个阳光明媚的早晨，花蕾绽放。花朵小巧、密集、整齐，有着人们高焰拾柴的气势，使空气中弥漫着一种引人注目的魅力，让你情不自禁地去关注它们。花有两种颜色，精致而纯粹，你会忍不住不喜欢。
我想：这么漂亮的向日葵。为什么拉树枝的人不想给太阳一点希望？可能是小孩扔的，也可能是路人扔的，也可能是花农扔的。但是我看不懂。为什么没有人发现它，给它一点希望？谁能想到它曾经是一根小树枝，现在变成了一朵美丽的花？
只是，因为一点点希望。哦，太神奇了，不是吗？垂死的花朵几乎因为希望而毁灭。不知道是不是自己存的。也许，我欠不了自己。如果它不愿意对生活微笑，怎么会开得这么漂亮？
很棒，真的很棒。对生活微笑就好了。我也想过如果那天没找到它，它会一直躺在地上，但是它的生命力很旺盛。也许风暴过后会更美好！但是，也许，它被别人发现了，它会像我一样开花结果.结果太多了，但是我觉得，只要你对生活微笑，结果就会很精彩，不是吗？
生活就像一面镜子，你对着它微笑，它对着你微笑，朋友，你对着生活微笑，你会发现一切都是美好的。
篇18：花六年级作文300字
花六年级作文300字
花是美丽的，它能带给人们美好的心情，也能让正在悲伤的人们高兴起来。
春风一吹，花朵儿都苏醒了，都发芽了，也都结成花骨朵，含苞欲放的花骨朵随着时间的一分一秒，慢慢的成了娇艳欲滴的花姑娘，她们都面带微笑，随风摇曳，真是美不胜收。白天，她们在一起玩耍嬉戏。晚上，她们就一起进入了甜美的梦乡。今天中午的时候，我走在上学的路上，忽闻一阵淡淡的花香，扭头一看，原来是一朵朵小白花正在随风舞蹈，看着她们那婀娜的舞姿，我真是赞叹不已。告别了白色的小花，走着走着，映入眼帘的是一棵挂着大白花的树，上面的'花犹如百合花一样洁白，但是她们还没有完全开放，只有那一两朵花开了，其她的花就像是几为少女刚睁开朦胧的睡眼，还没有完全苏醒的样子。告别了大白花，眼前又是一片种着油菜花的菜地，油菜花，那细细的茎，左摇右摆，那一朵朵小花频频点头，就像是在向人们问好一样，油菜花上面还有勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，组成了一幅美丽的画。
花儿真美。
篇19：小学六年级作文：花
小时候觉得自己是个坏孩子。不同于其它小孩对祖父母的亲热，我的内心却深深隐藏着对奶奶粗糙的大手、浮浮的皱纹、慢吞吞的走路姿势的躲避
骨子里的生锈
奶奶是比老屋门背后那把镰刀还要偏执的。
她喜欢走那条漆黑的小路去“耍man子”一种几人围坐一起丢铜币的游戏。小路上隔十多米站一盏路灯，稀脏的灯光在黑夜里破开一个浑黄的窟窿。大家劝她年纪大了，就别再去凑那点热闹了。她非不听，“骨头生了锈，多走走就灵活了”，固执地还走那条路去。某天终把手臂给摔伤了，弯绕的绷带总算是缠住了奶奶那颗执拗的心。
好久不回老家的我，和奶奶住了几日，就又去姑妈家“串门”了。多天后回来，我仍窝在房间打游戏，奶奶在屋外扯着嗓子跟电话那头的爸爸喊：“哎呦，去那边住个好多天，回来又不讲话，是一点也不想在我这住喔！”这嗓音粗粝牢实，不断被撑到极限又爆破开来，达到一个新的高度。模糊的字句从她嘴里快速而火烫地往外喷。她以尖酸刻薄的语气向我闹着小孩子的脾气。
花叶的残败
犹记那把和奶奶分不开的小木椅。每回落日要敛起跳动的光，奶奶就搬小木椅到屋前坐着，直等到太上老君练完丹炉。她一年四季总穿的那么厚实，宽大的衣襟松松垮垮地披在身上。我瞧近看：她的皱纹深陷在岁月的漩涡里，被乌青的流云推搡着化入糙肤。屋檐替她遮住余晖的触碰，但伛偻老人的背却仍被斜阳压弯了。她一个人坐着，只跟山峦对话。
舀饭时，奶奶总是要摆多三四双筷子。她跟我慢慢数：“你爷爷的筷子，太奶奶的，太爷爷的”而后颤巍巍地举起酒杯，往地上洒去。手皱成了一团，眼睛被挤得小小的。她一个人孤独地给逝世的亲人敬酒，不嚎啕大哭也不眼眶湿润，只是每日每日地重复着
子女成家而去，日子对她而言多难熬啊，麻木也是种痛感。她孑然一身，独守着残枝败叶最后的倔强。
镜子里的花
奶奶是喜欢照镜子的。
她喜欢偶然走过镜子前的回头一瞥，喜欢清早爬起来在镜子前把头发梳得整整齐齐，喜欢那面嵌在年代久远的衣柜里的灰蒙镜子。
她喜欢照镜子，可她的世界里已没有了缤纷的五颜六色，于是镜子于她，只是个能把自己卷进去的深渊。她渴望团聚的热闹，却只能用孤单的吵闹去掩盖悲伤。
可是，镜前与镜后的奶奶，都应该是戴着鲜艳的花的姑妈口中的奶奶，年轻时善于持家也总妥协于生活；父亲心中的奶奶，一面和小一辈拗脾气，一面又心疼他们辛苦挣钱；我眼中的奶奶，嗓门大又碎碎念却把不舍和寂寥藏在心底岁月的涓涓流水应该藏住那些日渐锋利的皱痕，晨日的灿烂金光应该抱住那个日渐干枯的身子。她应该是要戴起一朵鲜花的啊。
老人如沟壑般粗糙的皮肤让我难以去贴近，但看见奶奶慢晃晃的动作时，湿热的眼泪却在我眼底爬动。临行前，那个孤单的身影渐渐缩成了一团
岁月流逝，我终是明白了：那模糊的镜子，模糊的轮廓，她似乎变得高大起来固执背后是爱，孤独背后是坚强。我只愿这朵花，终也能在她的世界里盛放
篇20：小学六年级作文：花
天色已晚，在太白立交的桥下，灯光显得尤其昏暗。这时，我遇见一卖花的，确切来说，是大家遇见一卖花的，只不过大家都漫不经心地走过去，唯独我停了下来。我早想买一盆花草，又在这样一个酒足饭饱，欢乐闲舒的时分，因此对这卖的花十分上心。
卖花的是一小伙儿，皮肤黝黑，开的是一辆小摩托三轮，车上多是盆景，也有成束的玫瑰与雏菊。我问卖花的从哪里来，什么花好养，他的店在哪儿。小伙也不嫌我嗦，都一一告诉我，并说自己没有店，现拉现卖。
我挑了一盆金边吊兰，并买了一个白色瓷盆来栽它。倒也便宜，总共三十。在小伙儿给我的吊兰换盆换土的当儿，小师妹走了回来。
小师妹一边看车上的花，一边聊有兴趣地和我说起自己种的植物。我对师妹说：师妹，这卖花和我是老乡！
小师妹特别漂亮。在这昏暗的灯光下，我看见她洁白的脸，浅浅的光在她的脸上留下柔和的弧线。这个时候，我指着车上成束的鲜花，又问卖花小伙儿：这花多少钱？
小伙儿抬起头，回答说：十五块一束。又很认真地问我：玫瑰？
我却忍不住笑了，说：不，我觉得还是雏菊好看，要雏菊。
我自取一束雏菊，顺手递到师妹面前。师妹有点不好意思，却也没有推辞，双手接了花。她把花往鼻子前凑了凑，嗅了嗅，开心地笑着，说：谢谢师兄！
看着小师妹的开心的模样，我心想，请师妹吃一顿大餐也未必能讨得这样的笑容，这十五块钱是值了。
之后，我抱着吊兰和拿着鲜花的师妹边聊边往前走，走出立交桥，发现大家原来在前面等我呢，或者说是在等小师妹。我不好意思地对其他两位师妹说：早知多买几束了，以为你们都走了。
小师妹在路上，说：要是我不回去看，这花就没了。我笑了笑，心想确实是这样的。送女孩子花，从来都是件庄重的事情，而今晚，一切都是那么随机。平凡生活中的平凡事，却又显得有几分别样的生动。
我觉得女孩收到花，总是开心的吧。我问师妹们，师妹们都深表认同。
我做了一件讨小师妹欢心的事，看来还不错。一个男人能讨女孩子欢心岂非都是一件快乐的事？何况小师妹又是这样漂亮的一个姑娘，博漂亮姑娘一笑，就更有趣得多了。
只是人们常常把送花当成一个太有象征性的事情，比如说玫瑰象征爱情，情人节才去送玫瑰。人们对送花寄寓了太多，却对生活忘记了太多。
其实，任何时候，一个女孩子收到任何鲜花都是开心的。
看到小师妹的美丽的笑容，我才发觉我好久也没送过女子鲜花了。
记得四五年前，我到另外一个城市看朋友，第一次送女孩子鲜花，那个女孩子惊喜极了。她走在我前面，轻快的像每一步都要跳起来。
篇21：小学六年级作文：花
我们的校园春、夏、秋、冬很美丽,你能欣赏到各种各样的花草树木,还可以听到我们琅琅的读书声。
春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放......真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！
不仅炎热的夏天很美，而且也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的:“，回临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？
景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。 我们的校园可美了！
走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个个忠实的卫士守卫着校园。
篇22：花开了六年级作文
花开了六年级作文
那阵掌声，那片笑声，那份友谊，如花儿一般在心中灿烂地开放，永不凋零。
放学了，同学们都兴高采烈地离开了学校，三五成群地走向回家的路。只有我，在公交车站上，像只无头苍蝇不安地转来转去。天上漆黑一片，白云被染成了灰色，公交车站上的人，随着车流慢慢减少，只有我还在那儿孤单地徘徊着，就像动物园中的动物，找不到回家的路，焦头烂额地寻找，却只有人们新奇的目光。
我再次放下书包，拉开拉链，想从中找到些什么，可急切的希望立刻被一盆冰水，扑灭得无影无踪。我必须得接受残酷的现实，包中一分钱也没有，这意味着我无法乘公交车，可那炎热的天气偏偏又让我口干舌燥，走不完一步之遥。
“嘿，怎么现在还不回家？”我回头一看，是我的同学，上午我刚跟他吵了一架，冷淡地回答他：“没带公交卡。”他放下了书包，在里面摸索着什么，我又回到了公交车站的座位上，一辆辆车从我面前疾驰而过，我仍然在那儿坐着，等着，可最令人失望的.是：不知道在等待着什么。一分又一秒流逝而去，我感觉饥渴万分，浑身酸痛。这时，我感到有人拍了我的肩膀，我回头，又是他！我都有点厌烦了，可他却只在我手中塞了一个硬绷绷的东西，然而自顾自跑了，我张开手，一枚硬币正静静躺在手里，我感周围炎热的气温不再炎热，死气沉沉的天空变得生机勃勃，我闻到了一种芬芳，一种只属于友谊之花的芬芳。
那朵友谊之花，尽管会被时间旋涡吞噬，但它的芬芳永存。
篇23：花·我六年级作文
狂风卷集着乌云将大颗的雨珠甩到玻璃上，斜着拖出一条淡淡的水痕。
我正伏在窗台上看雨。窗台上那张灰白卷子的鲜红数字，被我用泛黄的挂历遮住了。我的目光呆呆的停留在狂风肆虐下的花圃中。花圃的情况不容乐观。已经有大半被连根拔起，被狠狠甩在一边，孤独无依的样子。剩下的，只不过是苟延残喘罢了。
那株牡丹，红似火的牡丹，我最爱的牡丹，也是奄奄一息。
我看见了，她眼里深深的眷念。
我心神一动，取出一个精致小巧的花盆，撑起一把伞，踏入了潮湿的花圃。我在牡丹面前站定，蹲下。我的手拂过泥土，摩挲着她掉落的花瓣。然后当我抬头，我就看见了她。不，不是牡丹，是什么花呢？我也叫不上名字。但我想，她的倔强，以及第一眼看到时的震撼，让我很难忘记——她又小又瘦。可怜的白色花瓣微微透着点儿病态的黄，小小的叶子难看的皱着。摇晃的身影如同大海上的一叶扁舟，随时可能会倾覆。我走进她。不知道是不是我的错觉，我觉得她抖得更厉害了。“真可怜。”我轻轻一笑，将她连根托起，小心的放在花盆里。不是为她准备的，不过也没什么差别。临走之前，我回了头，想了想，留下了伞。株牡丹，红似火的牡丹，我最爱的牡丹。鲜红的花瓣洒落一地。
一把伞，温柔而坚定的护着她。平地惊雷。一场雨，不知温暖了谁的眼，伤了谁的心。
当我发现小可怜（就是那个白里透黄的倔强小花啦）被翻出来时，我正在找花肥。我想起小可怜的花肥好像快用完了，就到仓库后面去找。首先是花肥不知道被谁藏起来了，接着仓库的们又被锁了。我确定我听见了翅膀扑腾的声音。等等，翅膀扑腾？
就是这样。但我跋山涉水，历经九九八十一难之后，小可怜就被不明生物连根掏出。
真的是很可怜呐！
我叹了口气，有些心不在焉的把她的根又塞，没错，是塞回去。仿佛感觉到她因吃痛而颤抖的身子，我轻轻的叹口气，”真可怜。’我把最后一块土也塞好，望向那块花圃，用缓慢而平稳的声音告诉她，“不用惊讶，因为你本来就占了她的位置。”
几天之后，小可怜就死了。她走的很平静。其实，在那一天，她的根就坏了，能活到今天也怕是凭借心中的那一份执念吧。执念吗？我又有些惘然。几天之前，牡丹死了。我亲手葬的她。我把她葬在柳树的旁边。她说，她喜欢柳絮纷飞的样子。
也许，这已经成为过去了。
篇24：花中情六年级作文
花中情六年级作文
这是一个秋天的早晨，天还很早，早晨的空气隐藏着一丝凉意。路上的行人还不是很多，但可以听见匆匆的脚步声，大概是上班的人吧。这是在田间的小路隐隐约约的可以看见一个小女孩，她穿着粉色的裙子，头上还绑着一个蝴蝶结，圆圆的脸蛋儿让他显得更可爱。
她正在想：今天是教师节，送给老师什么好呢，老是昨天还不让送买的礼物。这是他看到路边的田野里，长着一些野菊花，上面还滚动着水灵灵的露珠。他想：对，就送菊花吧。想着就挑选了两把菊花，匆匆的走向学校。
他来到老师的办公室前的玻璃窗前，这时离老师到学校的`时间还有一个多钟头，他推开了玻璃窗，看见老师的办公桌上放着还没有合上的参考书，在书的上面还放着老师的眼睛，他想：昨天老师又是给学生辅导到很晚才回家。桌子的左上方放着笔筒、墨水、地球仪，这都是老师常用的工具。在桌子的右上方日历翻到了九月十日教师节这一页，小女孩把菊花插进了笔筒，脸上露出了微笑。
篇25：花的六年级作文
有一天，阳光明媚，空气清新。小女孩玲玲的爸爸妈妈都不在家，玲玲就打算出去玩。
玲玲走到院子里，看到院子里空气清新，景色宜人。玲玲很高兴。开始欣赏花朵，这是郁金香，这是雏菊，这是玫瑰花，这是……
突然，玲玲看见了一丛小白花，它们的花瓣洁白如雪，花心是淡淡的黄色。玲玲问花朵：“你是什么花？”花朵轻轻地动了动花瓣，说：“我是愿望花，能帮你实现你的.三个愿望。”玲玲听了，很高兴。说：“我有几个愿望。第一个愿望，就是明天三跳运动会能为班级争光。第二个愿望，就是我最近能让学习成绩好一些。第三个愿望，就是想要一个玩具熊和一些糖果和巧克力。”
花儿听了，又轻轻动了动花瓣，轻声说：“彩虹彩虹快飞来，实现玲玲的愿望。”顿时，一条彩色云雾围绕着花朵飞，仿佛在天宫一样。一分钟后，彩色云雾消失了，花儿的叶子旁边，有一朵小小的云，云上有一个小仙女和一只小白兔。花儿扬了扬叶子，说：“去吧，小仙女，把玲玲的东西给她吧。”小仙女飘到玲玲跟前，把一个发卡和一个袋子给了玲玲，对她说：“明天把发卡戴着，袋子里有你想要的东西。”说完，就不见了。
小白花对玲玲说：“回家吧，玲玲。不要把我和你的事情告诉别人。”玲玲答应了后，就跟小花告别，回家了。
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