以下是小编精心整理的感恩青春，筑梦未来作文，本文共25篇，希望对大家有所帮助。
篇1：关于逐梦青春筑梦未来作文
过去的我们是怎样的—是迷茫、是在母亲身后的小跟班、还是充满童真的无知?我也许早已忘记，忘记这幼稚而又欢乐的童年。
朱自清问聪明的：为什么日子一去不复返了呢?我问所有人：这难道不是因为你自己耗去的吗?朱自清问是有人偷走了他们罢，我回答是你没看管好他们。朱自清又问是他们自己逃走了罢，我再次回答是你纵使他们逃去自己的时间是自己的，别人是偷不走的。
匆匆那年总是让我们回忆，这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，僵硬的笑容。明天的明天，永远的永远，华丽的童年失了边，朴素的铅笔在洁白的纸上留了多少痕迹。知道这是事实，却依然笑口常开，你微笑的脸像昨天只能怀念，光阴划过了左脸忘记了依依相别，你我却不以为然。从前的从前，就在那个再也记不起的雨天，发生了小小的事情，
是我们永远的记忆。
昨天就是昨天，去年就是去年，一秒就是一秒，这都属于过去。不要为过去而烦恼，这不值，辞旧迎新，时光永不停歇的前行，人们在无法抗拒中长大成熟又老去，这就是人生;过去的，你无法轻易的忘怀，向往中的美好明天，你会继续憧憬，这就是人性。
没有快乐，微笑还在。没有童话，童年还在。没有光阴，我们还在。时间就是另一个开始……
让我们珍惜现在，对待现实。
篇2：逐梦青春筑梦未来作文
我出世在一个一般的小山村里。我四五岁的情况下，总爱站网在屋檐眼睁睁地看见日光渐渐地落山。看见看着，我可能也会哭起來。由于日光万里晴空时，四处是一片忙碌繁华的景色，而太阳下山后，天就会暗出来，任何东西都看不到了。
“姥姥，日光为何要落山?一次，我禁不住问姥姥。
“由于，日光累了，它要去睡觉。姥姥笑着说。
“那何时日光才会醒来呢?
“明日一大早它便会起床。
第二天早晨我醒来时，日光己出来。我抱怨自身一直赖床，不可以尽早醒来看一下太阳是怎样升起來的。
两年后，我长大了，进到院校念书，明白了太阳下山并并不是去睡觉，反而是表明一天的时间段过去。
一天，姥姥对我说：“你小的时候不肯太阳下山，如今长大以后，更要吸引今天的太阳。听了欣然同意，可是怎样吸引今天的太阳呢?我请姥姥教我。
奶奶问：“你每日做完作业是什么时候?
“我每天进行工作，日光已经下山了。
“假如你在太阳下山以前进行工作，就能吸引今天的太阳。姥姥毫无疑问地说。
因此，我尽早写作业，做完的情况下，日光还没落山。我觉得：做完作业我都能做些什么?对，多读2~3篇文章内容，帮妈妈做一些家务活
啊，我懂得了：姥姥叫我吸引今天的太阳，便是叫我爱惜每一分、每一秒。
篇3：逐梦青春筑梦未来作文
我的青春在纸上缓缓流淌，唱着欢快明亮的歌，向前走去。而书页上的小字，是我唯一留不住的青春痕迹。
其实我明白我不是那么爱读书，但是我特别爱散文和别人的故事。看到海子《面朝大海，春暖花开》，感觉身心极度放松，是个快乐的人。也许是海子的祝福，从此我成了一个开朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人，祝福世界。可见有一种情绪，即使得不到幸福，也希望别人得到幸福，渴望别人比自己幸福。
青春的话语跳跃在纸上，唱出我所想，表达我所想，感受我所悟。
我很喜欢景国。我见过他的《爱与痛的边缘》。他把自己的青春毫无保留地写在纸上。字里行间，他有他的快乐，也有他说不出的悲伤。也许他的选择是正确的。他选择与人分享自己的快乐，倾诉自己的悲伤。他的青春和大家的青春一样。叛逆和无奈并存。在这样美好的日子里，我只把青春留在纸上。也许纸上鲜红的100分只是对我逝去青春的一点安慰。
太多的青春留在纸上，太多的人的青春留在纸上。我们的青春不能用纸来表达，不能用悲壮来表达，不能用平淡来表达，不能用单身来表达，不能用纸来表达。
青春就像一条美丽的小溪。随着时间的推移，它越来越靠近大海，最后不再明亮，流入大海，就像我们终于走向了成人的世界。
重庆垫江县垫江师范学院，邮编：
篇4：关于逐梦青春筑梦未来作文
你在哪儿?为何我找不到你?你怪我抛弃了你吗?所以你要离开我?
它，有一个很美的名字，叫“时间”。
时间，为什么你悄悄离开了我?为什么你默默放弃了我?为什么你不愿再次回来?我不知道你究竟给了我多少光阴，可我的生活渐渐忙碌了。分分秒秒经常在我的眼前划过，可我却拦不住它。你还记得吗?我和你之间的一个个动人的故事。
那一天，你一直陪伴着我，我也感觉到你的到来。
那时的我，仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁，默默的注视着我。我猛然抬头，前方只有正在嬉笑的同学。是我太多疑了吗?我奇怪的怀疑着自己。课间十分钟过去了，老师交给我的任务仍然没有完成。我有点沮丧，都已经做了两个课间了，竟然还没完成。真不知道该说自己什么好。
“呼”。我长长的舒了口气，这节课自习。我便可以慢慢整理这些资料了。
一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，我终于整理好所有的资料了。正在我兴奋之时，我感到你的存在了。
时间一秒一秒的从我眼前飞过。你，仍然默默的注视着我。你的气息很微弱，弱到我难以发现，甚至几乎可以被我忽略。可你呢?从未忽视过我，永远都在默默的注视着我。
可现在呢?我连你的一丁点气息都感受不到。你，真的走了吗?为什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重来，我不会再抛弃你，我会与你共度难关，一起走向未来!你快回来吧!
篇5：青春筑梦未来演讲稿
亲爱的老师，同学们：
不知不觉，从事这个教师职业已经有一年了。也许是出于读书时代的崇拜，又或者是老师在我心目中有崇高的地位。喜欢和学生在一起，那有着成年人所无法理解的纯真世界。天道酬勤，通过我的努力，我如愿以偿地成为了一名中学物理老师。
人们常说：教师是燃烧自己、照亮学生的大蜡烛，其实不然。在与学生的接触中，有着无与伦比的乐趣。我会为他们小小的进步，有大大的喜悦。不要将“牺牲”、“奉献”当成了教师的代名词，教师是与青春握手的职业！我愿意与学生共同努力，在成就他们学业的同时成全自己的事业。这样的心态，我很喜欢！
“教师是人类文明的传承者。有高水平的教师，才能有高质量的教育。推动教育事业又好又快发展，培养造就高素质人才，教师是关键。”作为一个刚刚从教的青年教师，我努力提高自己的教学水平，我知道社会对教师的尊重与期望。教师是神圣的职业。中华民族历来有尊师重教的优良传统。教师是人类灵魂的工程师，长期以来，广大教师在不很优越的条件下，恪尽职守，默默耕耘，为祖国的教育事业无私奉献，涌现出了如方永刚，孟二冬、冯志远、谭千秋等无数可歌可泣的先进人物，他们用自己的心血、汗水甚至生命，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任，什么是“学为人师，行为世范”，这些优秀的前辈都是我学习的榜样。
在教育面向现代化、面向世界、面向未来的今天，人民教师肩负着党和人民赋予的新使命，面临着时代变革提出的新挑战。作为当代青年教师，我应该全力的融入到教育事业中，同广大教师一起，切实承担起作为教育者的社会责任，爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远；甘为人梯，乐于奉献；静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
作为一名教师，我要始终不断学习，始终努力把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，进一步明确肩负的时代责任和历史使命，树立崇高的教师职业理想，全面提高师德素养和教育教学能力，增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感，为培育中国特色社会主义事业的建设者和接班人，建设人力资源强国和创新型国家做出更大贡献。以模范教师为榜样，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
我知道，这个目标很远大，但只要脚下不停步，我终究会达到。我会不断学习，不断努力，立足岗位，铭记榜样，争取不断进步!
篇6：激扬青春筑梦未来演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我要演讲的是关于我对奋斗的理解。说到奋斗，首先说说梦想。其实现在的我很迷茫，小学时我曾经以考上央美为最大目标。设想着先上央美附属中学的初中，再上高中，然后是步入中央美术学院。可现在想想，我当时是太单纯了。
说起来挺搞笑的。小升初时，我在北京读书，有艺考这个项目，当时正在学素描的我，觉得自己可强了，报考了两个学校。报考的第一个学校考试内容是默画圆柱体，对我来说，感觉这很简单，在规定时间内，我自信地交上画卷。报考的第二个学校就是央美附中。感觉就大不相同，进考场时，路过的每一间教室都展现着不同的画风，然而我只会素描，穿过人群，终于找到全是素描的教室了，里面很安静，安静到只能听到铅笔与纸摩擦出的唰唰声，除此就是空调吹着冷风的呼呼声。地上摆满了上一批考生交上来的作品，几位老师评阅着。我和刚来的一批学生坐下，开始对着那冷冰冰的石膏体进行临摹，找形，上调子……时间真的很紧，仅仅四十分钟，不敢耽搁一秒，每个人都攥紧手中的笔，努力的画着。交上画卷后，临走前瞥了一眼地上摆着的一大片作品，有的比我画得好，也有的不如我。这么多人，选拔就像一把米，就挑几颗，自己努力了就无憾了。
那是人生中第一次感觉到竞争的压力，突然感觉眼界大了许多，发现盵是多么渺小。同校的一个同学，因为足球踢得好，直接就被心仪的师大附中录取了，对他，我是满满的羡慕还有佩服。
从那以后，我感觉自己太渺小了，心中的梦想我自己都不敢肯定了。只能说，现在的我只能算有一个若隐若现的梦想。即使有一个若隐若现的梦想，那也得朝着这方向奋斗。
周末刷视频时，我找到了一个特别敬佩的人。我特别喜欢她的励志视频《我的天空》的前奏，再加上她用豪迈的语气说“我以后想环游世界”，整得的热血沸腾。有一句话说“世界这么大，我想去看看。”是啊，谁不愿意去看看呢？我喜欢她，喜欢她不落窠臼的语言，喜欢她超内涵的文案，喜欢她有着闯劲的个性，尤其是她那说走就走的旅游的足迹吸引着我。突然让我领悟到读书真的可以使人充盈。这让我想到：人生就像围棋盘，当你读很少的时候，你的人生棋盘上就散布着几个棋子儿，它不成势，随时可能被对手吃掉。于是乎，我开始好读书，多读书。渐渐地我明白了，书越读越多。人找书是很难的，但是书可以把更多的书引进你的视野。就是书读得多了，你就知道自己该读什么样的书，书会带着你去读书，书读得多了，积累自然就多了，有了积累沉淀，心灵自然就丰富了，这时候，你人生的棋盘上的棋子，就成串成片了，它就可以成势了，你的人生也就渐渐成势了。
语文老师曾说过：只有奋斗的日子才会被铭记。正处于年少读书的我们，处于奋斗的年纪，就应该全力以赴的拼搏。
人生的答卷没有橡皮擦，写上去就无法再更改，过去的就让它过去，否则就是跟自己过不去。你想有一个更好的未来，那么从现在开始，你要好好努力。
我的演讲完毕，谢谢大家。
励志演讲：带着梦想飞翔
篇7：筑梦未来作文
步入21世纪以来，我国坚持“创新驱动发展战略”，把坚持创新作为一项重要工作。而创新从何而来？创新，靠的是想象力。想象力，不是一种物理学上的“力”，而是一种思考并提出前所未有的产品、或改造现有产品的能力。在这样一个标新立异的时代，想象力对个人、国家乃至全世界都有非常重要的作用。
对个人而言，单纯的想象能培养我们高尚的情操。“庄生晓梦迷蝴蝶”说的就是庄子把自己想象成了一只蝴蝶，在梦境里遨游，充分体现了庄子不与世俗同流合污的情操。单纯的想象还能让我们更加的真实，在这繁杂的世界中拥有一颗纯洁的心。不得不说，科技的发展推动了世界的进步，却也造就了这个世界的虚假。许多人用美颜相机，把自己拍出了倾国倾城的感觉，真实的自己却“不堪入目”。复杂的想象有利于我们融入时代的潮流，不被这个世界淘汰。一味地自视清高只会阻碍自己的发展。你在花时间“神游”，别人可能早就做了些有意义的事情。所以在仰望星空的同时，也要脚踏实地。
对国家而言，想象推动创新，创新又推动国家的发展。没有想象，哪来的创新？先秦时期，选拔官员的方式不定，主要为察举制。隋唐时期，人们创立了科举制度，为统治者选拔人才起了重要作用，对开元盛世有很大的推动作用。如果没有人想象出了科举制度，唐朝会有那么繁荣吗？百年前，人们对美好社会的想象，催生了一种全新的主义――社会主义。如果没有它会有昔日苏联的强大，今日中国的崛起吗？想象力带动的创新，正是现代国家所最需要的。
对世界而言，想象推动了人类文明的不断进步。人们发现了实数的局限性，比如x=-1这样一个简单的方程在实数集内无解，因为无论x取什么实数值，它的平方都不等于-1。于是人们想象出了一种“不属于实数的数”，即虚数。并且规定i=-1，i=√-1，i是虚数单位。随之产生了复数。著名数学家陈省身说过，没有复数，便没有电磁学，没有量子力学，没有现代文明！科学家对真理的追求和想象，是科学大厦的根基。没有科学家超凡的想象力，就没有如此完备的科学体系。
人们对未来的美好想象，成就了这个世界的多姿多彩。人们想象自己能接收世界的精彩，然后互联网应运而生；人们想象自己足不出户就能购物，商品还会自动上门，然后出现了淘宝天猫等网上购物平台；人们想象自己能随时随地与家人沟通，然后产生了微信QQ等聊天软件。
我们身处于一个前所未有的时代，一个所有中华人民都要努力奋斗的时代。想象越单纯，就越容易被社会淘汰。我们要想象得复杂些，因为这是创新的基础，是人类文明得以发展的重要因素。当然，不能只空想而不行动。唯有复杂的想象，加上持之以恒的努力，才能实现中华人民伟大复兴梦。
篇8：筑梦未来作文
大家都知道我们中华民族一共经历了的抗日战争，然而我们祖辈没有因为日本小鬼子的欺压而屈服，然而到了我们这个时代中国人民站起来了！
而且我们祖国现在发明了很多的东西，比如说共享单车，一带一路建设，共享汽车，共享电动车，等等一些比较常用的物品。而且现在国家也给我们带来了很多的便利，而且在我们坐公交车时的时候会发现有USB接口可以帮我们充电，国家已经为我们提供了这么多的爱心，我们一定要好好地报答国家。
而且还有5g的自动驾驶，而且5g比4g要方便的多，因为它的速度远远超过4g，比如说你用4g看电影，要下电影就需要几个小时，5g只需要几分钟就能搞定了，所以现在社会正在发展。
我希望我自己长大以后能为中国提供一些比较好的事情，比如说我可以帮中国制造武器或者我可以帮中国制造防原子弹的武器或者是有用的物。为此我要锻炼身体，学好科学。身体是革命的本钱，所以首先我们要把身体放在第一位，只有身体好才能够干其他的事情，如果身体不好就不要提学习，玩，这一类的事情。
学好科学要从小事做起，做事要有计划和方法，按照严谨的科学步骤。而且在实验的时候我们一定要注意是否真正了解实验步骤，实验方法如果不太熟练的话，尽量不要操作，万一有可能会引起事故，因为我在新闻上面看到过有四位大学生，因为不知道操作步骤而被化学用品炸死。
如果科学学好的话，可以为生活发明的一些生活物品。所以我要学好科学知识，可以当一位科学家，可以发现这一个事物的优点并且好好利用它为人民服务。
篇9：筑梦未来作文
生活是一块七巧板，有快乐，也有伤心，有烦恼，正是因为有这么多感受，所以我们生活是多姿多彩的，青春清浅，岁月无痕，我们都在为着自己的梦想去拼搏，去创造属于自己的青春，走出青春的花样。
宁静的夏天，鸟声和蝉鸣声迎来了青春的早晨。伴随着阳光的照射在照射校园上的操场汇聚着塑胶与汗水想融合的气味环绕着整个校园。表情凝重的运动员们正等待了一场无比巨大较量。运动员的器官跟随节拍的抖动，鼻子，腿到手，没有一处不为气味儿渲染，触动了神经，全部都抖擞了起来，肌肉全都紧绷了起来，等待着是一声巨响，来迎接青春的生命。
啪，一声巨响树群野马就像脱缰了一样，在跑道上迈着稳健的步伐，渐快的脚步。他们争着，抢着，拼搏着，就为了自己的梦想。他们就像一颗颗流星一样，闪现在人们的视野伴随着时间慢慢的的`消失在远方。看着他们的速度惊人，在运动场上的光彩，谁知背后付出了多少？
赛场上的这一颗颗闪亮的流星，不知道背后付出了多少，不知道她为梦想而付出了多少的汗水与心血，也不知道要付出多少，才能取得今天的荣誉。这时脸上的笑容无比的灿烂，都是曾经用泪水，用脚步，一次一次的挫折打击，但始终不放弃，而换来了今天的成就。看着他们光荣。就会想起自己的经历，曾经有多少次因为训练跑步跑到倒地，也不知道自己的身上伤疤有多少，每次都是擦着眼泪，咬着牙往前冲。曾经都是几个爱美的小姑娘在家里大门不出，二门不迈的，被家长宠的像小公主一样。现在在太阳底下暴晒三四个小时，每当穿裙的时候，我就会默默的看下自己的腿。心里在想，没什么，这都是努力留下标志。这证明我没有在颓废，而是在不断地向前，不断地为梦想而去拼搏，活出自己。
梦有很多，想象也有，很多追梦人也有很多，但是每个追梦人都是为了自己的梦想而去拼搏的，没有梦想的，只是像一条咸鱼一样，虚度年华而消耗自己的青春。所以为了自己不是消耗青春从现在开始努力吧，奋斗出自己的青春，留下美好的年华。
篇10：筑梦未来作文
我有一个小小的梦想，它是一颗渺小的种子。它没有被烈日灼烧、被冰雪湮没；它被和煦的暖阳笼罩，被温润的露水滋养，享受着属于它的净土时光……
手中持笔成花，描摹柳荫古巷，转眼是绿水青山，向往是磅礴川江。笔下稚嫩的儿童画，已随着记忆的流沙散去，但当翻出那童年时的藏品，一片片过往云烟却渐渐地飞入眼帘，在脑海中凝聚，流淌。
孩提时我对绘画产生了浓厚的兴趣，每当我拿起蜡笔随意涂鸦后，脸上总是留有在不经意间沾染的五彩划痕。你从未对我责怪过，只是用沾了温水的纸巾，轻柔地从我脸颊上抹去，我将天真的眸子望向你，看到的是你眼眸中照映出的我，感受到的是抹不尽的温柔。随后你便会轻柔地将画作放入文件夹，一同被放入的，是梦想的微微发芽。
白云飘扬，沁入了碧蓝如洗的天空，暖阳照耀，透出梧桐街边幢幢古老楼房的树影斑驳。你在晨曦微露时便早早起床，阳光挣扎着从雾霭中探出身子，为银色餐盘晕染上了一抹暖暖金光。你匆匆出了门，驱车前往市中心为我报名绘画班。报名之际，少年宫的人流黑压压的一片，你的身影渐渐远去，悄无声息地融入了来往的人群。再见你的容颜，更是不知过了多少时间，你带着些许疲惫的神色，但止不住的，还是雀跃与欢喜。
绘画，现已成为我生活中必不可少的一支调味剂，在繁重的学习压力下，它更是怡情减压的方法。所以每当你看见我在空余休息时悠闲作画，更多给予的是理解和鼓励。你对绘画不甚了解，在夸奖我时言辞并不那么专业，但我真真切切能感受到你的欢喜。
我知道，现在谈未来也许为时过早，无论是走艺术专业这条路，还是作为业余爱好，真的感谢你对我的支持和鼓励。
我有一个小小的梦想，它是一颗渺小的种子。种子在阳光雨露的滋养下会长出嫩芽，它会开什么花？亦或是结什么果？我也不知道，但我期望能看到……
篇11：筑梦未来作文
生活中，我的爱好很广泛：画画、游泳、阅读、打羽毛球、写写小诗……我都喜欢。有叔叔阿姨问我：“小姑娘，你最大的爱好是什么呀？”我会眨眨眼，告诉他们说：“我最喜欢机器人单片机编程了！”然后开心地抬起头，看着他们脸上出现的惊奇表情。
我为什么喜欢机器人单片机编程这样的活动呢？记得那是三年级冬天的一个下午，我和妈妈无意中走入了一堂乐博机器人的普及推广课。走进教室，我看呆了：满教室里全是男孩子，他们有的拿着螺丝刀，往一块块黑色的薄板（我后来知道那叫做线路板）上拧螺丝，有的手里举着遥控器在研究。我好奇地问旁边的一位指导老师：“这些都是男孩子玩的吗？”老师还没来得及回答，一个男孩子站起来骄傲地说：“那是当然！女孩子怎么会玩这种高难度的东西呢？”一听这话，我很是不服气，下决心用实力证明自己。
我的机器人少儿兴趣班开始了。每次上课前，老师都会科普一下，教我们如何用简单的科学原理解释一些生活现象。这真的好有意思啊！在实际练习中，我们需要按照本次造型的目的，用线路板、红外线传感器、LED灯、碰撞开关、伺服马达、履带和车轮等零部件，来组装出叉车、坦克、潜艇、车辆出入起落杆等最终作品，并且用电脑软件编出具体程序指令，最后用遥控器来实施任务。整个过程中有些任务还是有难度的，但是我都想办法克服了。每当机器人停下最后一个动作时，我都按捺不住内心的激动，陶醉在完成挑战的快乐之中。有一次，听老师说有一场全苏州市的比赛，我毫不犹豫地举手报名，并坚持在盛夏的天气里参加赛前集训。
比赛的那天终于到了。炎热的体育馆里，我汗如雨下，沉着应战，想展现出来我最好的实力。几经努力，反复调试，我终于拿到了梦寐以求的金牌！
回到家，从爸爸妈妈的谈话中，我听到在将来的世界，人工智能将会大面积普及至每一个国家，中国作为一个崛起中的强国，也要跟上时代的脚步。
此后，因为我有机器人组装和编程的基础，所以很快就被选入了学校的航模社团，进一步领略了在科技领域克服困难迎接挑战的无穷乐趣！
“科技，是改变世界的神奇之笔。”证明自己，早已不是我热爱机器人编程的动因。为了迎接新科技带来的挑战，也为了祖国在新时代的强盛，我决心在我最大的爱好———编程和模型方面努力做得更好，走得更远！
篇12：筑梦未来作文
7月15日上午，苏北支教团和张圩九年制小学的学生们一起参观了淮海战役纪念馆和张圩民俗风情馆。淮海战役纪念馆介绍了淮海战区的战役和革命英雄事迹。参观过程中志愿者们和学生一起了解革命历史，学习革命精神。
苏北支教团参观的第二个馆是张圩民俗风情馆，馆中展示了许多关于当地乡村民俗的展品，令志愿者们大开眼界，感受到了不同的风俗。
参观完纪念馆后，志愿者们到学生家中进行了家访，了解留守儿童的家庭状况。首先，支教团来到了一个三胞胎的家庭，三胞胎有一个哥哥，和一对龙凤胎弟妹。支教团的成员在和学生外婆的聊天中，了解了三胞胎家中情况，发现这些孩子在家里经常帮助家长做家务，十分懂事。志愿者们在聊天后，希望能给他们提供一些力所能及的'帮助。
随后，支教团成员来到了第二、三位同学的家中，家长对志愿者们的到来表示欢迎。在和家长的交流中，志愿者们告诉了家长孩子在学校中的学习情况，并提出了一些建议，希望这些建议能对学生的学习有一些帮助。
7月14日下午，苏北支教团的志愿者们和张圩乡政府篮球队进行了篮球友谊赛。运动员们你争我夺，战况激烈。这场比赛不仅促进了双方的友谊和联系，还丰富了支教团在张圩乡的生活。
7月20号上午九点半，历时两周的南师大苏北支教活动接近尾声，迎来了文艺汇报演出。首先，张圩乡九年制学校汤校长致辞，他感谢南京师范大学对张圩乡教育的支持，感谢数年来坚持支教的志愿者们的辛勤付出，希望未来能够继续这样的项目。2班的开场舞《青春修炼手册》活力四射，随后的歌曲《宠爱》充满着满满温情。3班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，道出了中华儿女的一腔热血。4班的歌曲《父亲》则是感人至深，令人潸然泪下。 随后，周娅书记、刘学文部长、沈晓海老师为获奖的12名同学颁发了“学习之星”、“文艺之星”、“劳动之星”的奖状。 接着，周娅书记发表了讲话，她对小朋友优异的表现给予了充分肯定，对志愿者们的支教活动表示支持，“心有多大，舞台就有多大”，周书记表示虽然舞台条件简陋，但依旧掩盖不了学生的风采。节目进行到后半场，精彩丝毫不减。3班小品《海参炒面》让人捧腹大笑，3班舞蹈《美丽奇迹》让人感受到了青春与活力。1班的合唱《虫儿飞》和4班舞蹈的《What makes you beautiful》，一静一动，相得益彰。最后一个节目是有全体教师合唱的《不说再见》。在歌声中，全场观众一起随着旋律拍起手来，这首歌是支教团成员们送给学生的最后一个礼物，寄予了大家的不舍和祝愿。演出落下帷幕，苏北支教活动也告一段落，老师和学生也相互合影留念。
演出结束后，支教团的成员们来到了学生的家中，给他们送去了图书和画笔，带去来自支教团全体志愿者的关爱。
两周的支教时光很快就过去了，在支教过程中，我们感受了当教师的艰辛，体验了工作的不易；在张圩乡生活的日子里，我们感受当地民俗风情，领悟革命精神，向党学习。
在这短短的两周时间里，我们给孩子们带来了欢乐、梦想和希望，在锻炼自我的同时，得到了成长，收获了友谊，奉献了价值。
20xx年的夏天，南师大苏北支教团的志愿者们在这片土地上，留下了自己的足迹。现在，我们虽然离开了这片土地，但忘不了留在这里的点点滴滴。
篇13：筑梦青春作文
有人说，奋斗是青春的底色。渐渐地，它发展成为一句格外催人上进的话：无奋斗，不青春。可是，在设备更新比草木荣枯更快，信息覆盖比阳光播洒更广的今天，有了奋斗，就可以谈得上拥有了青春了吗？在我看来，大概还不够。
多元化的社会大趋势下，我们“享受”青春也应该多元化。
我深知一切都来之不易，所以，我学着感恩。感恩父母，打电话报喜不报忧，考出好成绩；感恩师长，积极进取，不负厚望；感恩同学，心怀善意，及时伸出援助之手；感恩蓝天白云花草树木，爱护环境，节约资源；感恩日月的陪伴；感恩受到的一切或大或小的恩泽；感恩遇到的每一个人一点点教会我独立去生活。
我深知远方很远，长路很长，所以，我学着执着。来经历高中，最重要的一个目标是考入心仪的大学，奔赴自己规划的远方。随着高考一天天临近，目标应该愈来愈清晰才对。我们以三年的青春年华赌一个接下来人生的高起点。如此大的代价，怎能一遇到困难就打退堂鼓？在这里，知难而上亦是勇者、智者；畏难而退，便是弱者、愚者。
我深知社会正趋向于智能和深刻，所以，我学着思考。在我们欣喜于晦涩难懂的古籍经典以浅显易懂、轻盈喜人的姿态出现在面前时，我们也应该意识到，这在一定程度上改变了经典的原意。去古典化终究不是中国人欣赏古人智慧的长久之计。越来越多的人选择以深刻要求自己，越来越多的节目选择最大限度地回归经典。不难预料，没有一个深邃而有趣的灵魂，将来的社会生活我们甚至会读不懂。而这深邃，从思考中来。
我深知优秀的人会感受知音难觅，所以，我学着适应寂寞。不是功利而呆滞的模仿，而是由心而生的自我积淀和提升。顾城在诗中说“花开如火，也如寂寞”。每一次惊艳世人之前都要经历不为人知的`积淀。花开之后，便是另一番感受出类拔萃的寂寞。到那时，竟会发现寂寞也是如此喜人。
我深知社会很大，人很多很杂，所以，我学着包容。包容挚友同学和素不相识的人，理解他们的无意，不去计较他们的小过错。学着用微笑表达内心的善和平静。
我深知将来的生活对我还有很多的要求，我唯有不骄不躁不卑不亢去一点点践行，一点点成长。
青春是人生的必修课，它涉及我们每一个人。可这堂普及最广的课程竟不那么简单。我们要利用这有限的几年，学会很多处世的道理和为人的准则，我们还要积攒自己的能力，为的是在将来踏入社会之时，可以有魄力与能力去做一个大写的人！
篇14：筑梦青春作文
人生如同一场旅行，猗郁年华的我们正在步入青春之路，那条路通向未来，伸入云端，伴随我们，追逐梦想，实现梦想。
让我们带着行囊——出发吧！把行走途中的宝藏放进那个装不满的袋子，随着宝藏的积累，我们与梦想的距离将一点点地贴近，然后，我们带着梦想再度出发，未来之路，更加绚烂多姿，我们有一个好听的名字——筑梦者。
追梦之路，或许永不会有我们想象得那样简单，但我们将坚定一个信念——成功与否，贵在坚持。坚持到底，坚信风雨过后总有七色彩虹。
在愈发紧张的学习生活中，我们真想对那些困难说：”我输了！“但话到嘴边，想到的却是那些我们曾执著过的点滴：学自行车，屡次摔倒，左摇右晃，仍不放弃，终于能自由穿梭在大街小巷；作业多时，虽被气得直跺脚，但牙一咬心一横，做到半夜终于写完；第一次走夜路，双眼如同被布蒙起来，耳边又不时响起轻微的声响，依然带着对光明的向往，摸索着向前行走……
行走的道路即使坎坷，但我也要迈着高傲的步伐，昂首向前；行走的道路虽有挫折，但我也会哼着轻快的小调，阔步行走。行走路上，会铺满风雨过后的泥泞，路也许会很难走，但有了泥泞，才能留下脚印；行走路上，会长满阻碍你前进的荆棘，你也许会被刺伤，但那会是心灵的铭记，伤痛会让你加快前进的脚步。继续向前行走，就这么走着，飞越一次次障碍，通过一次次考验，坚持做青春筑梦者。我知道，未来的路还很长，考验不止一次，但上天是公平的，通过了考验，就会有你应得的奖励，这些奖励会如同一层层阶梯，承接着你的路，载着你飞向云端。
永远不要停下脚步，即使眼前困难重重，亦或旁边的风景美好如画，不要害怕不前，也不要驻足欣赏，前方的未知世界正在等你去探索，前方更多宝藏等你去挖掘，那装不满的行囊正等着你去一一填满。在这条生意盎然的青春路上不断向梦想前进，前方会有美好的黎明在等待着我们去迎接，前方会有明艳的阳光等待我们去享受，前方会有铺满鲜花的道路等待我们去行走。未来很美，青春很美，梦想也很美，一切一切的美正在那遥远的云端静候我们的到来。
我是一位筑梦者，我怀揣着自己的梦想行走在青春路上，那条路绵延向远方，在天空中弯曲盘旋。我相信，未来的某一天，筑梦者的梦想终将实现……
篇15：筑梦青春作文
今天我第一次站上讲台讲了一节完整的数学课，当我站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，因为这是我人生第一次以一个老师的的身份去面对一群学生。不过心里乐滋滋的，因为三下乡是一个难得的锻炼机会，我不仅可以感受到小孩子们的童真，也可以分享我的快乐；不仅可以传播知识，而且更是播种希望。
在下乡前，我精心准备了一份在我看来很完美的教案，我觉得这次支教肯定会很成功，信心十足。在还没来这里前我就已经知道我所教的班级是大班，是五六年级的学生，我认为他们的接受能力会比较强。然而当自己站在教室亲身面对他们时，看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时，才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是以他们现在的理解能力不能接受消化的。
我第一节课讲的是幻方，先由简单的三阶幻方开始讲，再到比较复杂的四阶幻方。我以为三阶幻方对五六年级的学生来说是很简单的，没想到的是他们不能接受这样的难度，看着他们懵懂的面孔，站在讲台上我有些傻眼了，心里也有些着急。于是我调整了一下上课内容，有点小紧张，开始详细地为他们讲解三阶幻方，但是随着上课的深入，我心里就没有这么紧张了，课程也非常顺利地进行。讲到关键的地方，我还会向学生们提出一些问题，刚开始的时候，可能同学们有些害羞，没有什么人回答问题。过了一会儿，同学们开始进入状态了，开始融入课堂中，并且踊跃地回答问题，充分调动了小朋友们的上课激情。接下来的四阶幻方讲的异常顺利，还有三位同学主动上台做题。一节课很快过去了，我还给他们留了作业。给小学生上课，我最担心的就是纪律问题，没想到的是他们都很认真的听我讲课，看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里莫名地激动。事后，我了解到大班的学生是比较听话的，我无比庆幸地感慨我遇见的是他们，一群乖孩子。
上完了这一节课，我对自己评价只有两个字“还行”。我相信，我接下来的课程会更加顺利的，我的学生会学习到更多的课外知识。对于每一个人来说，支教是一件非常有意义的事情，也是一件无比光荣的事情。支教，一个多么光荣的字眼，我们在付出的.同时也能收获了一份快乐。感谢“七月流阳”社会实践队给予我这样一个机会，让我在支教中实现自我的人生价值。
篇16：筑梦青春作文
同在一片天空下，谁的青春能少了奋斗呢?谁又能在这绚烂多彩的青春年华中缺少了努力、激情和错误，谁的青春没有年少轻狂过，同在一片蓝天下，我们拥有着梦想，抬头凝视那未来、远方，用无比的信心向着那遥远但寄托梦想的地方努力，殊不知就在这相同的天空下的某些人还迷茫在没有梦想的路途!而我们却已经走在了筑梦的旅途上!
看着“中国梦·谁的青春不奋斗”这段平凡而又普通的文字，但这一刻我却又感觉到它平凡普通下隐藏着的那种不平凡的含义，是啊，谁的青春没有经历过奋斗呢?而就是这简简单单的几个字，却对青春诠释的那样淋漓尽致。在还没有上大学之前的日子，我就是一个内向又比较腼腆，容易害羞的男孩子，自从上了大学接触的事情变多了以后，我就慢慢地变得成熟了，也长大了许多。可能这主要归功于我拥有了梦想吧!“梦想”二字，看着极为简单可就是拥有梦想再去勇于追逐它却需要我不断的努力，奋斗才可以的!
那时我也努力过，奋斗过，拼搏过，但是一直没有多大的进步，仿佛还原地徘徊，现在回想起来，可能是由于我这个内向的性格，不太喜欢与其他人说话，更不善于交流，也没有正确地看待所发生的一切，在学习上只是过于死板的背记着书上的知识，对于课外的东西以及其他的方面跟本就不了解，其中的一个重要原因就是比较贫困落后，以致于一些新闻消息上面所包含的有用的东西都无从得知，主要是因为没有经济上的力量而失去了这个途径。
而在大学多亏了学校以及老师的帮助，使得我没有那么的太过于贫穷，也非常感谢老师在假期对我的辅导，以及对我学习上的帮助，也是老师教导过我，让我在无论多么的贫穷、多么的痛苦中仍然要保持着一颗拼搏、奋斗的心。在大学阶段也是老师和学校在我学习生活上给予了很大的帮助，也正是这样使得我在学习的道路上少了许多的艰难，而在通往成功的道路上前进了一大步，想要获得成功不仅仅只需要锲而不舍的学习和持之以恒的奋斗，还需要筑立梦想，很多时候梦想就是通往成功的重要桥梁，而我想要筑的梦则是，需要建立自己正确的价值观，人生观，去实现我人生的意义，体现存在的价值，它不是一个看得见摸得到的实体或目标，而是一种意识，一种观念，一种思想，只要树立了正确的人生观、价值观，在面对困难时总能积极正确的做出决定，而不是消极的应对。
在筑梦之路上总会有许许多多的困难来阻挠你，但是当你确立了正确的价值观，人生观后，困难带给你的就不会仅仅是是烦恼了，有正确的人生观，价值观而且有信心，才会有意志去拼搏，筑梦的路途上难免会遇到一些挫折，只要你不曾放弃，那么梦想也不会轻易的放弃你的，还记得曾经有人说过。放弃比面对更需要勇气，如果这么轻易说放弃，那么何必要拥有呢?所以正确的价值观，人生观，人生观则显得格外的重要。
除了这些还发现在随着学习的不断深入，我更加的深刻感悟到筑梦不仅需要学、还需要人，如果一个人的学识是很高但人品极差，那么他对社会的发展可能起不到“正能量”的带头作用，还极有可能适得起返，而做到对社会不利到后果，所以人、铸人是格外的注意的。人能在广阔的天地间活着，首先应对的起人的一撇一捺，还要对的起自己的良心，社会对我们的帮助，我们在没有能力时铭记于心，而有了能力当然要回报这个当初为我雪中送炭的社会，由此可见人品道德的修养，也是由为重要的。
无论多么大的打击都不能把我们坚持奋斗的心以及梦想浇灭!毕竟青春的梦想需要我们去筑造。
篇17：传承经典筑梦未来作文
诗人屈原有言曰：“悲莫悲兮生别离。”山牵别恨，水带离声，忧愁幽恨，莫过如是，人生一瞬百年，怎堪去去还还？
“人生代代无穷已，江月年年只相似”，也许真的没必要太过执着地留恋时空的转变，做好眼前——过去如尘烟过眼，已然飘散，未来如雾绕山间，缥缈难见。
“不如意事常八、九，可与人言无二三”，忙碌的生活总是坎坎坷坷，不如意事郁结心头，无法解决，所以很多的我，不快乐并生活着。
我常常独躺于夜月下感受它的.空灵隽永，感觉生命犹如一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，可，那并不属于我，我，只是过客。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，时光一去不再，回首间，物是人非，事事伤怀，而今小园香径，无心独自徘徊。
十七年的花开花落，云卷云舒，让我逐渐习惯了这个世界，这个不算完美但又不乏纯真的世界。天空是淡蓝的，但心，却无法淡然，梦是虚幻的，但渴盼，从未中断……
篇18：关于传承经典筑梦未来作文
同学们，美好的大学时光就像一条长河。有激荡回旋，有飞流直下，也有静静流淌，但每一处都勾画出你们的青春记忆!年轻的你们喜欢说“终于”：终于下课了、终于考完了、终于放假了，今天终于毕业了。但回过头来才发现，那些自以为的如释重负，才是最让人怀念的。你是否还记得，第一次踏入扬工校门，面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次加入社团时，在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会，心之韵、风之舞、秋之声，与队友们日夜演练，却甘之若饴的青春飞扬。而后的时间里，青春拔节生长，你们的扬工生活也许在一点点变成习惯：你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。太多的第一次和太多的习惯，早已将你们和扬工紧紧相连，值得你们“相离莫相忘”。
前些天，我在宿舍区看到，你们在十字路口挂的横幅，“师妹不要伤心、师兄还会回来”，让人很是感伤。老孙在这里真心希望你们信守诺言，常回家看看。同学们临走之前总是要带些东西离开，也许是校园吉祥物，也许是畅思园的一片绿叶，也许是永不再说出口的表白。你们可曾想过，这或充实或空虚的三年里，我们记住了什么?又留下了什么?是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅?还是从杀马特少年到文艺青年的转变，友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣?也许都是，也许都不是。我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。在你们即将离校，进入社会去追逐自己的梦想之际，我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。
第一、匠心需要坚持，耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去，今天再难也要继续”的社会，如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难，你如何才能成功?你们迟早会发现，未来的职场，没有性别，只有竞争，适者生存，不适者OUT。人生就是一场马拉松，再好的教练，再多的啦啦队，最后你还是要独自上场，努力奔跑。“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。不忘初心，方得始终。打败你们的不是有始而是无终，希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。刚到单位，要调整好自己的心态，沉下心、蹲下身，多跟师傅学、勤跟实践
学、常跟书本学，千万不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不来”。别老是跟工作生气，因为没有一个工作是不委屈的。多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事，多经历才能快提高。积极主动在基层一线多加锤炼，要抓住一切能提升自身能力的机遇，养成并保持良好的习惯。同学们，你们可以在前辈曾经走过的路上继续前行;你们也可以开疆拓土，成就自己的人生;你们还可以做一名骄傲的水电工、机修工和建筑工，只要用心去做，一样会有精彩的人生。总会有一天，即便你已不在江湖，但江湖仍会有你的传说。
第二、匠心需要专注，经得起喧嚣才能宁静以致远。专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣，再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里，把执着融进你的血液里，时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同，才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景，我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱，才能发愤忘食，乐以忘忧。你所有的专注，都只为遇见更美好的自己，你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中，用精湛的技艺成就你的作品，赋予它灵魂和生命，它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起，用精湛的技术和精益求精的态度，擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生，那就让我们风雨兼程，奔向梦想的远方，让自己的人生也闪亮起来。
第三、匠心需要敬畏，担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和提供服务的过程中，我们需要有敬畏之心。如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏，就会把平凡的工作当做一种修行，不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”，才能尊重和恪守规则，才能对工作执着，对客户和产品负责，才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品。同学们，“留着一点东西去敬畏吧，正如要留着一些东西去爱一样”，让我们带着敬畏之心，用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信，你们为产品注入了灵魂、融进了人性、赋予了生命，就为产品贴上了温暖的标签。在成为大国工匠的梦想彼岸，一个有情怀、有信仰、有责任感的扬工学子的生存梦想，就应像猫盼望着吃到鱼，狼盼望着吃上肉，奥特曼盼望着打小怪兽一样，朴实而炽热，勇敢而坚贞。此刻，你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心，等待喷薄欲出的时刻。
同学们，对具备工匠精神的人而言，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”。我们要涵养一种内心充满定力，凡事精益求精的时代气质。我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。同学们明天就要离开学校了，但扬工院是你们永远的家，母校会一直关注、支持和盼望着你，希望你们有空常回家看看!校友是学校的名片，学校是校友的标签，我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子，因为这是学校的全部意义和价值所在。同学们，你们是富有的，因为你们有奋斗的青春;扬工院是富有的，因为有你们飞扬的奋斗!
三年情，三生缘，有缘总会再相见!再见了，同学们，期待扬工再相逢!祝同学们友谊的小船行稳致远，事业的小船硕果累累，生活的小船载满幸福!谱写一曲真正属于我们自己的欢乐颂!
净。沉醉于大自然的风采。一有空就处于大自然中，沉醉大自然的美丽，用手中的画笔记录下这美丽的风景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中，都能体会到怡人的自由之乐。
可爸妈说我贪玩说我懒惰没有将心思放在学习上而我却依然用手中的画笔，依然描绘世界的风景，当梦想遇到阻碍之时而我要依然坚持，用手中的画笔描绘这生活的点滴，当梦碎成心伤的玻璃梦想的真谛就这样成了内心深处的伤痕。当看当看到画笔时我的内心又燃起了追梦的希望，从新拿起画笔从新临摹着生活，从一张张难看的画逐渐变成一幅幅优美的图画。
于是我一个梦想终于坚持到了成功，梦想让人的生活充满了不凡，也让人的精神充实了全身，但静下来仔细思考收获是用心来体会的。朋友告诉我崇高的理想即是一种具体而又抽象的东西。在到达梦想成功的比岸上充满了无数的艰辛与痛苦，由此可知要实现梦想必须要有坚韧不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空伐其志，行弗乱其所为，所以动心忍性，所以成功。
实现梦想的道路是艰难的，也许有人奋斗了一生，并为能如愿以偿。就像攀登雪山一样有的人快到顶峰之时，就被无情的雪崩所淹没。就像考察沙漠一样，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我认为他们还是创造了自己生命的最高价值，因为面对他们的足迹，高尚的人将流下眼泪，探索中他们的生命之火在熄灭，天地间他们的思想之光在闪亮，这闪亮，照耀着后人去追求梦想探索新的征途，这就是追求梦想的价值所在。
你们可以的。我们的家人也会为我而自豪，让我们为梦想而奋斗吧。
篇19：青春，共筑未来作文
the youth olympic games,yog
20xx，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你会问为什么，或许你很快就会想起这个答案——青奥会！4年一次的青奥会将在20xx年南京举行，这是我们南京人民的骄傲。为了把南京的风采展现出来，全南京城都在行动，不断兴建地铁，雨污分流改选，城西干道的桥改隧……爱惜着身边的一草一木。每个人都期待着20xx到业，每个人都畅想着20xx梦想。
每当走过青奥会时间倒记牌时，我就特别兴奋、自豪！那时，我也长大了，知识也逐渐增长。当外国友人来时，如果我是解说员，我可以向客人们介绍有非常深厚文化底蕴的古都城市，介绍南京名胜古迹、风土人情；如果我是青年志愿者，我将义不容辞的抛洒我的热血，让友人对南京人竖起大拇指。为青奥祝福！为青奥喝彩！祝青奥成功！china come on！
篇20：青春，共筑未来作文
20xx，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你会问为什么，或许你很快就会想起这个答案——青奥会！
4年一次的青奥会将在20xx年南京举行，这是我们南京人民的骄傲。为了把南京的风采展现出来，全南京城都在行动，不断兴建地铁，雨污分流改选，城西干道的桥改隧……爱惜着身边的一草一木。每个人都期待着20xx到业，每个人都畅想着20xx梦想。每当走过青奥会时间倒记牌时，我就特别兴奋、自豪！
那时，我也长大了，知识也逐渐增长。当外国友人来时，如果我是解说员，我可以向客人们介绍有非常深厚文化底蕴的古都城市，介绍南京名胜古迹、风土人情；如果我是青年志愿者，我将义不容辞的抛洒我的热血，让友人对南京人竖起大拇指。
为青奥祝福！为青奥喝彩！祝青奥成功！china come on！
篇21：青春、共筑未来作文
分享青春、共筑未来作文
青奥会，顾名思义，就是青年奥林匹克运动会的意思。青奥会。它是一项专为年轻人设立的体育赛事，揉和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。青奥会每四年一届。夏季青奥会最长12天。XX年，国际奥林匹克委员会主席雅克罗格提出了举办青奥会的设想。国际奥委会在XX年7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行。 XX 2月10日，国际奥委会第122届全会在温哥华决定，将第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市。该运动会旨在聚集世界范围内所有的具有天赋的青年运动员，以组织一项具有高度竞技水平的赛事；此外，还应该在奥林匹克精神方面成为一项具有教育意义的项目，让青年们从运动中收获健康的生活方式。在南京举办的青奥会将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行。这些场馆大部分都举办过十运会和各类世界、洲际单项体育赛事，完全能满足青奥会需要。 这些比赛场馆“三大场馆区”分别为： “奥体中心区”：由南京奥林匹克体育中心等主要场馆设施组成，集中了全部15个比赛场馆中33%的场馆和全部26个比赛项目中55%的项目。青年奥运村以及开、闭幕式场所都位于该区域。该区域以体育特色为主，充分展示奥林匹克文化。 “人文风景区”：由玄武湖风景区、钟山风景区和老山国家森林公园、金牛湖风景区四大风景区组成，集中了47%的比赛场馆和33%的比赛项目。该区域以城市人文自然风景为特色，积极倡导人与自然的和谐共生。 南京青奥会体育场馆---大学场馆区 “大学城场馆区”：由南京江宁大学城地区的体育场馆设施组成，集中了20%的比赛场馆和12%的比赛项目。该区域与江宁大学城重合，影响力覆盖15所高校的20万在校师生，让广大青年师生有机会直接感受奥林匹克的.魅力。我想像中的青奥会是一场充满竞争的运动会，运动员们互不相让，又十分谦虚，没有人使用禁忌药物，人人都做到了诚信比赛。青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动。这包括关于奥运价值观的教育互动和论坛，讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品，使青年人成为真正的具有体育精神的人。互动活动将由著名冠军和来自教育、体育、文化界的国际专家共同开展，他们以自己丰富的经验直接指导年轻运动员们如何处理相关的社会问题等。这些活动还将通过网聊和博客与外界互动。 文化活动将结合奥运象征仪式（例如：火炬接力、奏国歌、升国旗等）传播奥运精神和强调奥运价值观。此外，还将通过多文化的城市艺术、街道音乐庆祝活动和放映电影等形式，为青奥会锦上添花。 国际奥委会还将通过电子数字平台等最新的传播媒介，在青奥会召开前后，开展全世界青年人之间的交流与沟通，把外国人的注意力吸引到青奥会上，让大家都认识举办国。这就是青奥会！篇22：“青春、共筑未来”作文
“分享青春、共筑未来”作文
南京，是我国著名的“六朝古都”，它有着美丽的风景：郁郁葱葱的紫金山、碧波荡漾的玄武湖；它有着悠久的历史文明，给我们留下了明孝陵、云锦，这些宝贵的非物质文化遗产；这里的人们直率热情宽容，素有“南京大萝卜”的美誉。20对于南京将是不同寻常的一年，为什么？因为在这一年的八月，南京将举办第二届青少年奥林匹克运动会。青少年奥林匹克运动会简称青奥会，这个运动会是专为青少年设计的大型体育盛会，每四年举办一次，青奥会旨在聚集世界范围内所有的具有天赋的青年运动员――参赛选手的年龄应在14岁到18岁之间――以组织一项具有高度竞技水平的赛事。此外，还应该在奥林匹克精神方面成立一项具有教育意义的项目，让青年们从运动中收获健康的生活方式。青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动。这包括关于奥运价值观的教育互动和论坛，讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品，使青年人成为真正的具有体育精神的人。互动活动将由著名冠军和来自教育、体育、文化界的国际专家共同开展，他们以自己丰富的经验直接指导年轻运动员们如何处理相关的社会问题等。这些活动还将通过网聊和博客与外界互动。 文化活动将结合奥运象征仪式（火炬接力、奏国歌、升国旗等）传播奥运精神和强调奥运价值观。此外，还将通过多文化的'城市艺术、街道音乐庆祝活动和放映电影等形式，为青奥会锦上添花。 XX年首届青奥会在新加坡举行，第二届的举办权花落咱们南京。这是一件非常激动人心的事情，南京这个古老而美丽的城市将会焕发新的光彩，那时，世界的目光都会齐聚南京，而南京也将以主人的身份展现它美丽的风采，让世界知道南京、了解南京、喜爱南京。青奥会就象一个大舞台，展示着南京美丽的城市面貌和悠久的城市文化。年，我即将小学毕业，在这个生我养我的南京，青奥会与我共同成长，青奥会带来的运动热使我们的生活多了些体育锻炼，少了些电脑游戏；多了些快乐，少了些孤独；多了些坚强，少了些任性。“分享青春，共筑未来”，“青春”体现了青年人和青奥会的基本特征；“未来”展现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运；“共筑”表现了奥林匹克友谊和团结的基本原则。我会积极地去宣传南京，我希望有更多的人了解南京，当他们说：“南京真棒！”我也会由衷地感到开心，我会代表南京向他们说谢谢。我骄傲，我是南京人；我自豪，我是青奥东道主！ “世界给南京一个机会，南京还世界一个精彩！“青奥与我共成长，2014，我期待着！篇23：青春 共筑未来作文
分享青春 共筑未来・・・・・ ------财大附小三（2）班 邓斯可青奥会是青少年奥林匹克运动会的简称。这是专门为14岁至18岁青年人设计的综合运动会。青奥会项目有：游泳、射箭、田径、羽毛球等共26个大项。它与奥运会一样，每四年举办一次。首届青奥会在新加坡举行。20xx年在南京举行的是第二届青奥会。南京青奥会的口号是“分享青春，共筑未来”。虽说离青奥会开幕还有两年多，但我们要做的事也很多。我们是小学生，还不能参加比赛，但我们可以去当小志愿者呀！那么，从现在开始，我要学好外语，特别是英语口语。到时候我可以为来自五湖四海的运动员朋友们指路、介绍南京美丽的景点。我为青奥会在南京举行而骄傲、自豪！
篇24：青春，共筑未来作文
分享青春，共筑未来作文
分享青春，共筑未来the youth olympic games,yog，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你会问为什么，或许你很快就会想起这个答案――青奥会！4年一次的青奥会将在南京举行，这是我们南京人民的骄傲。为了把南京的风采展现出来，全南京城都在行动，不断兴建地铁，雨污分流改选，城西干道的桥改隧……爱惜着身边的'一草一木。每个人都期待着2014到业，每个人都畅想着2014梦想。每当走过青奥会时间倒记牌时，我就特别兴奋、自豪！那时，我也长大了，知识也逐渐增长。当外国友人来时，如果我是解说员，我可以向客人们介绍有非常深厚文化底蕴的古都城市，介绍南京名胜古迹、风土人情；如果我是青年志愿者，我将义不容辞的抛洒我的热血，让友人对南京人竖起大拇指。为青奥祝福！为青奥喝彩！祝青奥成功！china come on！ ・・・ 学校：南师附小姓名： 顾 丽 玮篇25：青春 共筑未来作文
分享青春 共筑未来作文
・・ 分享青春 共筑未来・・ 南京市北京东路小学 五（3）班 袁秋语 2014年8月，在别人看来是个普通而又炎热的夏季。而对于我们南京人来说，却是个沸腾的日子！骄傲的日子!因为第二届青奥会将在南京举行。 作为东道主的我们，该为南京做些什么，能让我们南京变得更加有活力、更具有青春“魅力”呢？ 南京一直以来被称为“六朝古都”，拥有着深厚的文化底蕴。她依山傍水，环境优美，古迹众多，历史悠久。但由于城市的发展，各种各样的绿化渐渐被一幢幢摩天大厦所取代，道路两旁的百年老树因马路拓宽而被移走。近几年车辆的增加，导致交通常常堵塞，空气质量也逐渐下降。种种状况让我们的'“古都南京”不再有青春活力，不再闪耀。 2014即将到来，面对这些场景，我们是不是应该用自己薄弱的力量倡议大家，为了青奥，为了明天的南京，希望大家都行动起来。首先，希望市政部门多种植绿化，让空气变得更加清新，重新能听到鸟的歌声，蝉儿的鸣唱。我还建议大家尽量少驾驶私家车，外出时多骑自行车，多乘公交和地铁。这样既舒缓了交通拥堵给城市带来的压力，又减少汽车尾气对空气的污染，并且骑车和步行还可放松心情，享受大自然的乐趣，达到强健体魄的目的。 2014年，我们已经踏入中学的校门，作为一名中学生，作为热情的南京人，我们每个人都要争当志愿者，我们朝气蓬勃，努力向上。我们要学好外语，讲好普通话，从生活中的点点滴滴做起，讲文明，讲礼貌，做个健康向上的好少年！我们要让国外友人与嘉宾感受到我们南京中学生的青春与活动，健康与热情。青奥会是一次体育盛会，一次文化的盛会，更是一次传播友谊的盛会。希望通过我们的努力，让更多的外国友人了解南京，了解中国，我们要把中国的文化传到世界各地，把中国人的友谊带到四面八方。 让我们行动起来吧，为青奥加油!为南京加油!我们相约2014！
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