下面是小编整理的交响曲的初中作文，本文共13篇，希望对大家有所帮助。
篇1：田园交响曲初中作文
田园交响曲初中作文
我来到了阳光明媚的乡村。
阳光洒满凹凸不平的石子小路，天，是澄澈的，透明的好像天使；阳光，透过树的隙缝，洒了一地金黄，树影婆娑，微风拂动，心，陶醉了，心像蒲公英一样安静；心想湖水一般平静。
我坐在自家的庭院里，手托着下巴，欣赏着美景。
那两棵高大的桂花树，如同两名纤尘不染的仙女，正在仙境中跳着优美的舞蹈，嘴上挂着无邪的微笑，略带忧伤的神情，跳跃在光与影的世界，亦真亦假……
山茶花娇小美艳，红得娇艳，美得动魄，层层叠叠的花瓣，就像层层叠叠的舞裙。好似波西米亚姑娘穿着热情洋溢的红裙，跳着妖娆的舞。舞之精灵呵，那洒在地面上的花瓣，就是你妩媚的眼神。
外面的樱花也开了。
白如雪，好似星点的`樱花如此妖冶。在阳光照耀下，在微风吹拂下，花瓣如同雪花飘落了下来，有好些落入了小河中，随流远逝，“落花有意流水无情”这句话出现在我的脑海里。
我又开始浮想联翩了，看着满水泥地细碎的樱花瓣，又看向了樱花树，这一刻，我仿佛看见了一个坐在树上绝美的精灵，带着一抹若有似无的笑容，拨动着怀里的竖琴。我仿佛也听到了那悲伤的曲子。心，不禁有些颤动了起来。
我顺着小河走下去，看见好些孩子在河里捉鱼。
禾苗随风舞动，好似一个一个的波浪，翻滚，好看极了。我手里拿着一束映山红，是别人送我的，好像褪了色的红纸的颜色。听别人说，这花是可以吃的，我有些不相信。于是，我尝试了，甜滋滋的，也有一些酸的，味道好特别。
我去了外婆家。她家还保留着那些老房子。我推开沉重的大门，“嘎吱锛一??趴?恕7苛荷嫌谐?嗲宕嗟慕猩?N野鸦ú逶诨ㄆ坷锶チ恕?
篇2：交响曲的初中作文
生活中，音响无处不在，他的世界真是太丰富，太迷人了。歌声，笑声，雷声，风声，雨声，叫声……今天，我又躺在了这金黄而又柔软的田园里，吸吮着早晨的新鲜空气，打开心灵倾听美妙的田园之声。
“沙啦啦，沙啦啦……”是谁在这清爽的.早晨唱着如此动听的歌声。你看他穿着一件白色的薄纱，脚下踩着一朵洁白而犹如一根羽毛的白云，从天空中掠过。顿时地上的小苗破土而出，发出“咔嚓”的声音，变成了一个个金黄色的少女。凡是春雨掠过的地方都会有好收成。雨点滴在岩石上就像轻捷柔软的手指弹在了琴键上，精灵般的音符组成了一首首歌曲，这优美的音韵，就像清泉似的流了出来。
青蛙蹲在了荷叶上，发出了“呱，呱，呱”的叫声。她不愧是这里最受欢迎的歌唱家，她那优美的歌喉，吸引了多少人的眼球，招来了多少人的羡慕和嫉妒啊！青蛙妹妹成了今年最火的电影明星。我在青蛙妹妹家的旁边发现了一个小土包，接着有一个小不点爬了出来，原来是天才演奏家蟋蟀啊！它来到了后园的平台上，拉起了小提琴，这声音可真是天籁之声啊！我觉得这声音优于人间一切音乐，因为这是只有虫子才能演奏出来的。躺在田野里的我竟会随着那秋虫的鸣叫声神游太空……
一阵风吹过，高粱伯伯发出了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，这是高粱伯伯在打喷嚏。怎么，健壮的高粱伯伯也生病了？你看他，脸红通通的，背也弯了，真可怜啊！旁边的稻谷小弟发出“哗哗哗”的响声，劝道：“高粱伯伯，不要伤心，打起精神来。”高粱伯伯听了，红着脸，挺起腰，打起了精神。
太阳公公回家了，夕阳的余晖洒在了我的身上，杜鹃的歌声把我的思绪唤了回来，天空中掠过一群归鸟，我踏上了回家的路，带回了一路好心情，带回了一路好记忆，还带回了一路好月色。
篇3：交响曲的初中作文
早晨，太阳公公睡醒了，伸了个大懒腰，从海面上跳了出来，太阳越升越高，天气越来越热。
最先起床的是知了，他不听的叫着，好像在说：“热死了，热死了。”接着森林里的小动物们也起床了，发出各种各样的叫声，好像在比嗓子呢！
中午时分，乌云密布，天色暗了下来，狂风卷着大雨哗哗的下着，雨点噼里啪啦的打在地上，溅起许多水花，树叶在空中飞舞，大地好像在演奏一首交响曲。
天渐渐晚了，雨停了，空气特别清新。一轮月亮升起来，草丛里的蟋蟀唱着催眠曲伴我进入甜蜜的梦乡。
大自然里有各种各样的美妙声音，它们是那么悦耳动听，我爱这美丽与奇妙的大自然。
篇4：春天交响曲初中作文
春天交响曲初中作文
春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。沙啦啦……沙啦啦……像一首首动听的乐曲，又像一支支无字的歌谣，从远方悄然而至。春雨，丝丝缕缕，密密麻麻，它拍打在树叶上，岩石上，仿佛一个个充满幻想的音符。春雨滋润了万物。小草被唤醒了，它们迫不及待地从土地下迸发而出，伸出娇嫩的身躯，在雨中摇曳着，好像在欢呼着雨后重生的喜悦。阳光下，春雨变得丰富多彩，那么耀眼，那么明亮。它让大树变得更加苍翠欲滴；让花朵变得更加鲜艳娇嫩；让万物变得更加清新明亮。雨水顺着叶尖滴下来，变成一串串水灵灵的音符。春雨潇潇地下着，它轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹拂下醒来了，在春雨的滋润下成长了。滴滴答答……滴滴答答……
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。咝咝……咝咝……和煦的春风就像一位翩翩的仙子，轻抚着大地的脸庞。她掠过草丛中，小草兴奋地摇摆着嫩绿的身躯，沙沙作响。大树拍打着树叶，仿佛是为了习习凉风的到来而欢呼雀跃地鼓掌。春风柔和地拂向花丛中，繁花似锦，娇艳欲滴的花儿含情不尽，给人以妩媚，给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着，争奇斗艳，香气袭人，令人心旷神怡，陶醉不已。
叽叽喳喳……叽叽喳喳……鸟儿从远方飞来，落在枝头上，开始演奏乐曲。她们挺直了胸膛，用最优美的'音律诠释春天的到来，那优美的音韵，像灵泉一般流了出来。大自然的一切，仿佛都被优美的音韵所沉醉，花朵舞动着身躯，蜜蜂嗡嗡作响，蝴蝶在花丛中嬉戏着，仿佛是在为这场音乐会伴奏，舞蹈。一簇簇小草笔直了身体，侧耳聆听大自然的乐章，树叶也摇摆着，好像在敲鼓击乐。那悠扬的歌声飞过山坡，越过了田野，也流进了我的心中……
春天好像一个美丽的画框，画框里有一个美好的世界，让我们追寻，陶醉……
篇5：餐厅交响曲初中作文
餐厅交响曲初中作文
餐厅这个地方每个人肯定去过，但是是若把中国餐厅比作交响厅，那么就最好不过了。
一、春日青春曲
窗外鸟语花香。鸟儿停驻在树干上，转着那黑黑的眼珠好奇的透过那玻璃窗想餐厅内望去。春天的餐厅里人真的很少，寥寥几人端着饭盒，坐在窗口，谈笑风生，边吃边聊。空气中弥漫着春花的气息，即使是餐厅里，也留下了青春的气息。
春日的餐厅是青春曲。
二、夏日燥热曲
夏日的空气是那么的黏热，里面充满了汗液的气味。夏日的餐厅中人好像多了些。那笨重的风扇“吱吱”的转着。将那黏稠的空气吹得呼呼直响，但是这却好像也掩盖不了那夏日的燥热。人们坐在窗前，吃着眼前那烫热的饭，汗珠像露珠一样，从每个人那油光可鉴的头顶里渗出，并从额头上滚落下来。夏日的餐厅那么嘈杂，人们的交谈声。呼喊声形成那绝美的燥热曲。热气，笼罩着餐厅，让人迷茫。
夏日的餐厅是燥热曲。
三、秋日悲凉曲
秋日的落叶纷纷落下，示人以萧条的感觉。那枯黄的落叶无力的演绎着他那悲凉生命的最后镜头，若似听见泪的声音。秋日的餐厅中不乏那漠落的.悲情。秋日中的人总是喜欢坐在窗口，手捧一杯奶茶，观赏窗外秋叶，回想那些伤感的事。
秋日的餐厅是悲凉曲。
四、冬日轻扬曲
冬日人们穿得像企鹅一般，是那么的可爱，令人忍不住发笑。冬日的餐厅里雾气弥漫，环绕在整个餐厅。窗外那白雪飘飘，雪花飞舞，令人迷醉。人们的汗珠好像是不愿出来，一直沉睡在每个人的毛孔中。即使窗外寒冷，但是屋内却不失柔美的气息。有时，那舒缓的音乐却从那俊冷的空气中肆意飘出。
冬日的餐厅是轻扬曲。
一年四季，餐厅交响曲一直演奏不停。
我们的生活也一直演奏不停。
篇6：森林交响曲初中作文
森林交响曲初中作文
小白兔欢欢是森林里有名的作曲家，森林里的小动物们都很喜欢她。
有一天，欢欢正在绞尽脑汁作曲的时候，突然，肚子唱起了“空城计”，“咕咕”地叫个不停。“唉，为什么每次正要有灵感的`时候，总会肚子饿呢？”欢欢自言自语地说。于是，小兔欢欢拿着她漂亮的小钱包出门了。
她经过一片茂密的森林，听见风姑娘在树林中嬉戏的笑声，听见小鸟“叽叽喳喳”地叫声，还听见小溪“丁丁冬冬”地流水声……。在欢欢听来，仿佛就像一首森林交响曲。不知不觉她来到了马路边，正要过马路时，她看到了黑白相间的斑马线时，终于灵感爆发了，“咦，这不是我的乐谱吗？”欢欢快乐地大叫到。于是，欢欢就在她的乐谱上手舞足蹈地作起曲来了。来来往往的车都停在了一边，司机们按着喇叭，仿佛在给小兔伴奏，风姑娘也从森林匆匆赶来为小兔伴舞，小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在为小兔伴唱，一首真正的森林交响曲诞生了。
同学们，我们也赶紧去参加吧，可别错过这美妙的时刻哦!
篇7：初中作文交响曲600字
学校的每一天都犹如一部“交响曲”，有婉转的，有激情四射的，有低沉的，让人沉浸在这个“音乐世界”里，每一件事都是一串奇怪的音符，每个音符都不相同，排成一串，就能成为一支美妙的交响曲。
数学测试一支激情四射的曲子，同学们在数学课上热火朝天地讨论问题，仿佛是电吉他弹在疯狂地弹着琴弦，释放野性，老师气势强大的站在那里，深情并茂的讲课声好似架子鼓时高时低，时快时慢地敲击，让人精神大振。而同学们在做难题时，复杂而清晰的思路在脑海里回荡，仿佛一架钢琴上一只手快速的闪过，清脆而不失韵律。最后老师用高傲的声音说出“下课”二字时，顿时一支让人振奋人心的乐器奏起，拉起小提琴，号角奏起，一支排山倒海的交响曲结束了。
从远方传来一曲优雅的音乐，让人走进了语文的乐园，在那里一声如古琴般清脆的声音，开始了这场音乐会。老师在黑板上写字的声音如缶在轻快的拍打着，那古代的历史如同一串串尘封已久的音符，充满了历史的沧桑感，像一支典雅的乐曲。随后同学们的朗读声，干脆利落，而快则快，慢则慢，优雅至极，这声音好似一曲合奏，那是古琴在弹奏，一声声清脆得像泉水叮咚，枇杷在一旁伴奏，两种乐器天生绝配，在加上二胡的旋律，变得优雅，那就是一道风景“有山有水有诗有曲”，这就是语文课，文学的天堂。
一声“叮铃”放学了，那清脆如鸟的欢呼，风吹过教室的呼啸，同学们的脚步声，欢笑声，还有老师意犹未尽的讲课声，这些声音组合在一起，如同一只欢乐之曲，有气势磅礴的奏乐，还有欢乐伴奏，这是一只真正的欢乐之曲。
校园里一支支交响曲，飘荡回响，把它们合在一起，就是一支韵律多变的校园交响曲。
篇8：初中作文交响曲600字
语文老师崔纪华老师应该是我听过嗓音最好的男老师了。崔老师讲话很舒缓，犹如演奏《月光交响曲》，听课就像听贝多芬的传世经典，让人着迷，让人难以忘怀。我相信也许我超烂的语文成绩会在崔老师的领导下有所起色。老师上课虽语速不快，但句句经典，都是该记下的。(有点拍马屁了)不说了。总之，崔老师上课如同演奏《月光交响曲》那样抒情，让人听课也是种享受，让人能听进去。
《命运交响曲》
政治老师齐倩老师语速特别快，叽里呱啦讲一大堆，节奏跟《命运交响曲》有一拼，但板书是速度就慢下来了，又跟《命运交响曲》抒情部分一致，真是巧合啊。也因为齐老师语速快，政治很多没听懂，只能自己提前预习和课后复习。希望齐老师讲课能跟崔老师一样慢一点或是演奏一首《月光交响曲》版的《命运交响曲》。能让听懂课的老师才是好老师。不过齐老师语速快这一大特点我记住了，永远。
其他老师也是一首交响曲，所有老师一起演奏一个欢快的大合奏。让我们的学习生活多姿多彩。希望我们与老师一起演奏一曲前无古人，后无来者的惊天大合奏。
篇9：初中作文交响曲600字
开学已经有一个多星期了，对任课老师也有了进一步了解。我从各位老师上课方式中听到了以下的乐曲。
《英雄交响曲》
数学老师刘根党，相信刘老师的父母是位积极拥护共产党的老革命。刘老师虽然个不高，但上课却很有激情，讲到重点，激动时会手舞足蹈，双手来回摆动，目光炯炯有神，活像表演一曲激昂的《英雄交响曲》。而我们听众则会大声报以回应：听明白了!之后老师会平静一些，节奏也慢了下来。呵!重点来了，指挥家又开始激昂起来，用更夸张的动作指挥着。这首曲子我们百听不厌因为个子不高的刘老师配上这些动作，是多么可亲可爱。这种另类的讲课，迅速博得我的好感，并且刘老师在我心中的形象也高大起来，比他身高高多了。我会在接下来的每一天认真聆听《英雄交响曲》。
篇10：周末交响曲初中700字作文
周末交响曲初中700字作文
一部交响曲，演奏着不同的音乐，有快乐，有悲伤。而周末也是一部交响曲，里面有悲，有喜，有哀，各种心情汇集。这个周末，将会演奏着什么呢？请看交响曲一：转圈记。
转圈记
这部交响曲，是我最倒霉的一步了。我和夏子婷、陈语靓比赛谁转的时间最久，就可以获得奖品：可乐糖。大家都经不住吃的诱惑，玩了起来。最吃亏的就是我了，我转得最快，如风，似烟，好比风车的速度，转的我头晕眼花，眼花缭乱，感觉视线里的东西像放电影似的`，眼都看不过来了。突然，我觉得地球在旋转，左边低，右边高，像一个陡坡，人都站不住，仿佛有一股魔力把我往左边推。“扑通！”我的屁股受到严重打击，一屁股坐在水坑里，裤子上站满了水。可怜啊！
坐车记
到了2：30时，陈语靓突然说她要去学习奥数，我和夏子婷孙然不愿意他离开，但还是不行送她到和头乘“35”路公交车到和转。我们等了几分钟，“35”路来了，我们要把语靓送到车子，语靓刚踏上车，突然对我说“是不是坐这辆车子呀？”我还没来得及回答，那个司机就把门关上走了。我边走边对夏子婷说“子婷，刚才语靓问我们问题，我们没来得及理他，车开了，你说，他不会做错了车吧！”说着，我和夏子婷笑得战站不住他受伤的斌条差点掉了，我挽着她，她扶着我才站住。我对子婷说，要不我们去追公交车，我和子婷刚刚回头，突然，语靓神仙一般的出现了，我都呆了。疑惑的问“你怎么......”嘿嘿！我坐错方向了，应该坐往左边的车！“语靓说。我心想：原来如此。“来了来了！”我赶紧向车子招手莫可是，那辆车只管开走了，这时，我才反应过来，我们应该去对面等车。不一会，“35”路又来了，我想：想位子也对了，车子方向也对了，总不会错了吧!但是，这个司机却又说方向坐错了，这会，我们唯一的策略就是做原来方向的车子，问司机到底是怎么回事。好不容易，等到车，司机又说前面三洋大道的桥断了，不能通过。我和夏子婷便安慰语靓：看来是老天药流你，你就留下吧。后来，我们又原路返回了。
虽然，这只是，周末的一部交响曲，但是，却是丰富多彩，那明天的交响曲会使怎样的呢？
篇11：扫地交响曲初中作文800字
扫地交响曲初中作文800字
声音是一种风神，一种气度，一种姿态，一种回味。让我们将心平静下来，用心灵来倾听每一个声音。
——题记
声音的世界太迷人了，有风雨声，有动物的叫声，脚步声，音乐声……当你仔细聆听时，每一种声音都具有美的旋律。扫地虽是一件极其普通的`事情，但它也是一首交响曲，同样具有美。
今天一放学，我们这组的同学就开始扫教室了。而其他的同学则像出笼的小小鸟，欢快的飞离了教室，瞬间，教室里只剩下我们打扫地的几位同学。这时，教室里立即响起了扫地交响曲。李浩拿着洒水壶“咚——咚——咚”跑下楼打满水又“咚——咚——咚”飞快地跑上楼“沙——沙——沙”的把水洒在教室的每一个角落，每一个地方。洒完后，我们平均把两人分为一组，一起扫地。一个人搬桌子，另一人则扫地，“咔嚓——咔嚓”一张张桌子移到了干干净净的地方。“刷——刷——刷”垃圾跟着扫帚汇聚到了一起。“咔嚓——咔嚓”一张张桌子被摆的整整齐齐了。“砰——砰”一扇扇窗户关得严严实实。我们正准备回家时，细致的陈佩仔仔细细地观察了一篇，发现教室里边还有一些垃圾粘在了地上，于是对大家说：“大家快看啊，那儿还有一点垃圾没有弄完，我们一起去把那弄干净吧？”罗宇矗说：“你没吃错药吧？不就那一丁点垃圾吗？犯得着再去扫一次吗？”其他同学异口同声地说：“那不可以，卫生没搞好是小事，如果让卫生委员罚扫一礼拜，我们班的流动红旗可就被别班夺走了，到那时可就不好向团员们交待了。”“那好吧。”罗宇矗不情愿的说。于是大家都放下书包，走到那里蹲下来用手指将它们慢慢的抠起来丢进垃圾桶里。扫地交响曲－－续“砰”最后出教室的同学把们关上。扫地交响曲也随之结束。
大家一起走在回家的路上，回味着那扫地交响曲那美的旋律……
我是习乐之人，
我喜欢听美妙的声音，
声音是美的化身，
畅想在美的旋律中，
给人以不尽的快乐。
——后记
篇12：校园交响曲700字初中作文素材
“嗒，嗒，嗒……”这是什么声音?原来是老师向教室走来了。大家都闭紧了嘴巴，屏住了呼吸，耳边只剩下老师的高跟鞋踏出的声音——
嗒，嗒，嗒……
这响声异常清脆，听起来像是在演奏一首乐曲。但这里面还夹杂了急促和匆忙。我眼前浮现起老师天天匆匆为我们奔波的场景。虽急促，节奏却没有乱。老师虽然每天都很忙，但一切都有条不紊地进行着，丝毫没有乱了方寸。
脚步声消失了，老师已经走进了教室。“叮铃铃——”上课了!
“叮铃铃”，下课了!老师踩着一个个音符走出了教室。接着，新的乐曲开始演奏起来。心急的同学早就飞出了教室，“咚咚咚……”像有人在急速地敲击一只小鼓，演奏着一首焦急而又快乐的乐曲。有的同学悠然自得地在教室里走着，发出的脚步声轻缓又自在，一点也不着急。也有的，脚抬不起来，鞋子拖在地上走，水泥地与鞋子摩擦的声音难听刺耳，但在这首“乐曲”中却做了些许点缀，使之更加丰富多彩。
这时，操场成了欢乐的海洋，欢乐交响曲立刻准备就绪——
篮球场上欢乐一片，篮球在地上快乐地弹跳着，发出“咚---咚---咚”的声音，似谁在敲一只大鼓，球员们跑跳发出的咚咚声，像是在给篮球伴奏。旁边，有些人在跳绳，长长的绳子打在地上，发出“啪，啪，啪”的声音，同学们跳起来，脚步声发出了“踢嗒，踢嗒……”的声音。“踢嗒，嗒，踢嗒，嗒……”这无心的节奏好像给整首乐曲打的节拍，让乐曲有了韵律感。跑道上，随着发令枪“嘭!”地一响，运动员们离弦之箭似地冲了出去，小鼓又急促地开始演奏：“咚咚咚咚咚咚……”
看，音响的世界多么奇妙啊!只要用心去倾听，就会发现，原来生活并不是那么枯燥!来，我们一起来倾听这首“校园交响曲”吧!
篇13：校园交响曲700字初中作文素材
开学已经有一个多星期了，对任课老师也有了进一步了解。我从各位老师上课方式中听到了以下的乐曲。
《英雄交响曲》
数学老师刘根党，相信刘老师的父母是位积极拥护共产党的老革命。刘老师虽然个不高，但上课却很有激情，讲到重点，激动时会手舞足蹈，双手来回摆动，目光炯炯有神，活像表演一曲激昂的《英雄交响曲》。而我们听众则会大声报以回应：听明白了!之后老师会平静一些，节奏也慢了下来。呵!重点来了，指挥家又开始激昂起来，用更夸张的动作指挥着。这首曲子我们百听不厌因为个子不高的刘老师配上这些动作，是多么可亲可爱。这种另类的讲课，迅速博得我的好感，并且刘老师在我心中的形象也高大起来，比他身高高多了。我会在接下来的每一天认真聆听《英雄交响曲》。
《月光交响曲》
语文老师崔纪华老师应该是我听过嗓音最好的男老师了。崔老师讲话很舒缓，犹如演奏《月光交响曲》，听课就像听贝多芬的传世经典，让人着迷，让人难以忘怀。我相信也许我超烂的语文成绩会在崔老师的领导下有所起色。老师上课虽语速不快，但句句经典，都是该记下的。(有点拍马屁了)不说了。总之，崔老师上课如同演奏《月光交响曲》那样抒情，让人听课也是种享受，让人能听进去。
《命运交响曲》
政治老师齐倩老师语速特别快，叽里呱啦讲一大堆，节奏跟《命运交响曲》有一拼，但板书是速度就慢下来了，又跟《命运交响曲》抒情部分一致，真是巧合啊。也因为齐老师语速快，政治很多没听懂，只能自己提前预习和课后复习。希望齐老师讲课能跟崔老师一样慢一点或是演奏一首《月光交响曲》版的《命运交响曲》。能让听懂课的老师才是好老师。不过齐老师语速快这一大特点我记住了，永远。
其他老师也是一首交响曲，所有老师一起演奏一个欢快的大合奏。让我们的学习生活多姿多彩。希望我们与老师一起演奏一曲前无古人，后无来者的惊天大合奏。
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