这次小编给大家整理了花开花谢时初三作文650字，本文共15篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：花开花谢初三作文
花开花谢初三作文
“妈妈，咱们家的水仙花怎么凋谢了呢？上周我看见它的时候还是好好的。”“傻孩子，花总会开，但总有一天会孤单地凋谢，世间所有的美好都只是暂时的，但是它应庆幸曾绚丽的开过，因为它的盛开溢香了人间。”
我家的饭桌上有一盆小水仙，犹记得那时正月里放上去的。第一次看见它的时候，它还只是一个“小孩子”，绿绿的叶子直直地挺立着，一根根的，绿油油的，就像春天里刚钻出泥土的绿笋，显得那么的新，又那么的充满生机。还记得当我第一眼看到它的时候就被它的美给迷住了，像是找到了未知的国度，在无限的柔美背后隐藏着神秘。记得我们全家为了它上上下下跑了不下四五趟，全为了帮它找合适的石子压盆底。以便于它更好的成长，因为对于它，我寄托了很多的希望与期盼。
时间的脚步总是走得如此之快，转眼就来到了阳春三月，再看看那株小水仙，此时此刻的它已经在枝头长起了小花苞，它们各个拥挤着，就像小鸡争抢着吃米一般，显出了万分的迫不及待。过了不久，花苞儿摇身一变，变成了一朵朵的小白花，花儿朵朵洁白，像极了一般般的小雪花，时时都散发着诱人的光芒。
从门中抽出钥匙，走进家门，突然，我感到有股清香迎面袭来，顺着那香迹寻找而去，呈现在我眼前的是一盆开放的格外“晴朗”的花，每一朵都开得淋漓尽致，每一朵都是那么的超凡脱俗，每株的枝头上都开满了白色的小花点儿，星星星点点的，简直可与天宫上的星星相媲美。微风拂过，带来了阵阵的清香，就像母亲拂头的手，而且还夹着香。仔细看看花儿，花的叶子是雪白色的，花瓣共有六片，中间有一个金黄色的、圆形的花房。在花房里有一根根细小丝状的蕊。晶莹的白色搭配上耀眼的金黄，看上去透出看数不尽的甜蜜感，沁人心脾。整个家都飘满着清香，让人倍感舒心与愉悦。
这个星期回到家，我十分期待的朝那盆水仙跑去，欲图再次一睹芳容。但是，在我眼前的却是一株早已失去以往光耀的、已经枯黄了的花。只有那一根根的枝条，仍然那么的绿，那么的直，像什么事都未曾发生过一样。但是，事实早已确定，美丽的花已经凋谢，而它的青春也悄然逝去。
水仙花的生命周期很短，从它开花到凋谢，大概只有十多天。但是在这十多天的有限时间中，它充分的展现了自己，绽放了自己。并且充分的释放着自己的每一种美，甚至在凋谢后还展现着一种娇柔之美。花儿是这样，人儿也是这样。世间的万物在生命上都有着惊人的相似，它们的生命历程相似，它们的生命价值相似，唯一不同的应该就是生命的长短了。曾经有古人道：“或生如鸿毛，或死如泰山”，泰山与鸿毛之间在本质上就有着惊人的差异，差异在于你为生命付出的多少，差距于你在活着的时候曾做过的事了。所以，在自己有限的.生命周期里，请如夏花般的绽放自己，请努力的炫耀出自己，请努力的为难得的好时机而奋斗，这样你才可以死得重于泰山，这样你才能够死得不轻如鸿毛。生命的周期需要你用心把握，生命的价值依靠于汗水的的孕育。
生命的长河也许早已注定只有那么长，但若已绚丽的开放过就不显悲伤了。
“妈妈，当水仙花的花朵儿凋谢后母茎还可以继续留着吗？”“不能了，当它的花谢了后就意味着它结束了这短暂的一生了，无法再绚丽的开放，留下的可能只是过去的一丝春意。”“那将是多么可惜的一件事啊，你瞧，母茎上还开着小绿芽呢！”“不会的，花早已绚丽的开过，就算是凋谢了，也无法改变它心中的那份骄傲的自豪，因为它曾珍惜过自己的春天！”
篇2：啊,初三作文650字
啊,初三作文650字
现在初三的我，过去初一的我，都是我。
一直认为自己还小，距离未来的路轻易走不完。现在才懂，自己不敢去想，不敢去想那遥不可及却又触手可及的未来。如今，那些所谓的“不敢去想”却瞬间一一成了现实，残酷地呈现在我的面前，无处躲闪。恐惧在心底滋生着，害怕有一天会偏离自己的轨道。所以，我每一步，都如履薄冰。
想起初一的我，每天在校园里不停地转悠，乏味中隐藏着充实。教室，食堂，寝室，三点一线，构成一个三角形。这个三角形便是我每周五天的生活圈，而我究竟度过了多少个五天，还有多少个五天可以消磨？我特别忧虑，某一天自己会被关在那三角形中，兜转不出来。我要在这三角形中奋斗，不断奋斗。偶尔纠结，自己会开解自己要学会释然。
又想起现在的初一新生们。我看着他们每天在这个校园里欢笑，走廊上，操场上，食堂里，处处都是些青春萌动的身影。陌生并熟悉着的是过去的我们，现在的我们，身影上显示的青春更加深刻。不知道现在的初一新同学们会不会感觉生活黯淡无光。记得以前的我总是在夜晚擦干眼泪抱着自己的回忆睡去，天亮后便又是一份希望，一份耕耘，一份收获。我从未放弃过什么。如果自己都可以放弃自己，那还有谁可以拯救你呢？
初一……初二……
一般又一般的旅程，怎么都走不完。我一直徘徊，徘徊到不再徘徊……
两年以来，我不知道我是否走遍校园的每一个角落，但我会在校园的路上好好走下去。
早上起来突然觉得肩膀有点疼，原来是悬着的“责任”已经落在了我的'肩上。走过初一；别了初二；初三，要勇敢向前！
一年中有春天，而人的生命之路也有春天，初三便是我的春天。沧海一粟的初三在一生中是如此地短暂，但又是多么的重要、多么耀眼的一个阶段呀！温暖和煦的春风在让人贪恋无限之时，却又稍纵即逝；稍纵，即逝……
篇3：再见时作文初三
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再见时作文初三
在我的记忆深处，有一个像天堂一样的地方，没有烦恼，没有忧愁，只有童年无忧无虑的笑脸。这是我的家乡。
但是不知道什么时候，我的家乡好像离我渐行渐远。我们全家搬进了一栋高楼，那里美丽的净土似乎从我的脑海中消失了。现在，一个偶然的机会，我又能站在这片土地上，再次看到久违的家乡。
这片土地最让我念念不忘的是斑驳的老房子。曾几何时，这座老房子是全家人最温暖的港湾，窗外风还在呼啸。屋里一家人还围着炉子坐着，炉子上的锅空出一缕缕青烟，锅里的菜被轻轻唱着.当它从时光倒流时，老房子现在就在我的眼前，再次与我相遇。它没有变，那么平淡不做作，却散发着耀眼的人性光辉，让人不得不尊重。
我怀着敬意向老房子挥手告别，继续向小溪走去。看到这条小溪，多年不记得的童年快乐场景突然展现在眼前。曾经我最喜欢的事情就是找三五个伙伴，在这条小溪里游泳钓鱼。我常常忘乎所以，从上游到下游，从初升的'太阳到夜晚，我渐渐编织成天空，欢乐在小溪里流着笑声…
现在小溪还在静静地流淌，似乎看不到尽头。当年无忧无虑的青春早已分道扬镳，或者说未来没有交集。而那种沉重的幸福，现在也不知道从哪里找来。想到这，有一种说不出的味道，深深的贴在我的心里.
小溪上方，跨过一座小桥，静静地矗立着。就我记忆所及，那座桥一直在那里。像一个德高望重的老人，在水上站了很多年，跨过了多少人的彼岸。岁月悠悠，浪明泡沫散，他却依旧。
时间不早了，我只好满怀回忆和唏嘘地走下去。但是下次什么时候能再见到你的家乡呢？
当你和家乡告别的时候，家乡还是家乡；而在溪流中追逐风的男孩，不属于这里。“物与人不同”，“人以茶代凉”可能是与故乡相遇的最好总结。
篇4：时间里作文650字-初二作文
在每个人爱的时间里，都会有像秋后落叶，在金色的阳光中，静静的，悄无声地散落在地。在这秋的时间里，那一片落叶会成为这个秋最美的哪一片叶，这只有时间会告诉你。在爱的田野里，每个人都想成为自已所爱的人今生最美的哪一个，谁能成为哪一个，这也只有时间会告诉你。
静看秋叶飘落悄无痕，谁是谁今生的魂，谁又是谁生活里的转轮，今生认为你是心中的独特，无论你是做什么的，我都喜欢，无论你身边有多少个红颜轮回，我都不在乎，因为，我喜欢的是你，今生相遇，那是前生的修行，也许，前生修行不够深，换来我今生的单相思。也许，是自已在时间里忘了自已。
在梦里，神说：我只有不为人化成蝶，停靠在你肩膀的那一瞬间，你才会回头望我一眼，于是，我来到那一片深林，传说中的那一片深林，那里是妖魔鬼怪修行的地方，我历尽艰辛。终于，我化成了一只彩蝶，一只美丽的彩蝶，为了再让自已成为彩蝶群中的独特，我又比其它彩蝶多花了一段时间修行，春去冬来，我终于成了彩蝶群中独特的那一只。我乘着微风，来到你身边，却发现你肩膀上已停靠了另一只蝶。
梦醒，突然明白，与你之间的缘份，只是一个时间距离，更加醒悟的是，原来时间并不等人，而是我忘了在时间里跟你走。
在忙碌的生活里，总会有缝隙，那一道缝隙就是你，你无时无刻悄无声息地钻进我的世界里，听说：在爱的世界里，总会有那么一个人，你会为他而改变，改变生活方向，改变兴趣爱好，改变一切的一切只要能为他改变的都会为他而改变，改变成自已认为是他心目中的那一个独特红颜。可能因为这样，因此，很努力去学自已本来不想学的事情，去做不想做的事情。也许，因为如此，总觉得自已不够完美，不够勇气，站在你面前说：我喜欢你。
时间如无声的年轮，在我向那个自认为完美的我慢慢靠近时，时间悄悄的在我身边走过。某天，当我觉得有勇气对你说：我喜欢你。在那阳光普照的美丽日子里，我驾着小船，来到你的港口，却发现你的港口已停靠了别人的船。
突然明白，原来时间并不等人，而是我忘了在时间里说爱你。
篇5：老师不在时作文650字
大家听好了，老师不在的时候，我们会干什么的，我就请你看看一下面几个片段吧。
老师没来的时候，教室里可谓是排山倒海之势，张恺等几位仁兄大吵大闹。幸好，英语老师来了，大家都慢慢的安静下来，可是好景不长，英语老师一走，加上我们的班主任外出，教室里又一片骚乱，有不少人都窃窃私语，不知道在说什么。而我后面的人甚至打了起来，我想：老师不在的时候，不应该这么乱呀，现在的小学生太不自觉了。正当我想着，有人高呼一声：“詹老师来了！”老师前脚跨进教师，说：“记下批评的给我站起来！”那站起来的人个个低着头，好像在说：“我错了！”我心里正纳闷着呢：“早知如此，何必当初呀！”
中午吃过午饭，我们更是仓皇，刚开始，我们人人都是自觉地在看书，可是，张恺偏偏呵呵的笑了起来，后来更多的人也来起哄，班上骂人的骂人，打人的打人，有些人甚至出去玩了，只有班上几个自觉的学生看书以外，其他人都是不自觉地，我真想一下子把他们撕的粉碎。难道老师不在的时候你们就是这样表现得吗？
我觉得老师不在的时候我们应该更安静，我们是优秀班级的优秀学生，这样的不安静就更不安静了。在老师面前你学乖，老师不在了就大吵大闹，这种人存属是做样子给老师看，为别人读书。虽然我也有时候会在老师不在的时候大吵大闹，但是我相信我一定会在下次老师不在的时候认真的做作业、看书，我也奉劝那些调皮的人：“你们还是好自为之吧！我相信，我期盼，期盼我们班在最后一年有更好的表现。
这次老师不在的时候我们净惹事，不但让老师生气，而且还在损坏着老师给我们班的好感。虽然我们是优秀班级，所以应该做好全校学生的榜样，让老师不在校的日子里，不会因为我们而放不下心来。让我们为明天争取吧！
篇6：老师不在时作文650字
当老师不在的时候，我们是会闹哄哄的`在教室玩耍呢，还是自觉地坐下读书呢！我想以我们班的性格应该是闹哄哄的在教室玩耍、聊天吧，其实实际上也是如此。
在临近寒假的时候，我们迎来了紧张而又刺激的期末考试。
那一天，我们的班主任项老师没有来，而我们也一直处于吵闹的状态。
”叮铃铃，叮铃铃――“早自修的钟声响起，走进教室的郑老师站在讲台桌旁对我们说了一大堆话，并且她决定让全班最调皮捣蛋的陈久甸同学管理纪律，当时身为纪律委员而不能管理纪律的我心中感到一时的不快，但由于是老师的决定并没有说出来。当郑老师走出教室后，原本就有几分的吵闹的教室变得更加肆无忌惮，开始大声讨论着他们的话题。
我坐在位置上，心里只想着复习，然而身旁吵闹的声音还是影响了我，让我无法集中精神认真复习，看着认真的我，其实心不在焉。
过了一阵子，全班似乎还是没有片刻的安静，随着班级吵闹的声音越来越响，连三班的班主任都来教育我们老师不在，更加要认真复习，可同学们只是左耳听，右耳出，等老师走后，继续讨论着他们的话题，三班的班主任接二连三的来，同学们也时而安静时而吵闹。那位陈久甸同学，也装模作样的开始管理纪律，他那着棒子在座位上敲，有时敲得响，全班就稍微安静一会儿，但这种安静永远维持不了一分钟。
在他们越来越吵的情况下，我一直都是心不在焉。我听着周围吵闹的杂音，看着桌上还未复习的试卷，我的心不觉得烦躁起来，最终我忍无可忍，把书砸在桌上，桌上的书、试卷和铅笔袋随机掉落在地上，但那时我就已经顾不得了，我站起来大声喊：”你们吵够了没有，老师不在就这么吵啊！“可想而知，这句话当中包含着愤怒，说完这句话后，全班顿时鸦雀无声，就这么安静了一阵子，我们就去考场了。就这样，两天的考试结束了。
当老师不在的时候，我们班就是闹哄哄的在教室里聊天，而我真心的希望，经过老师的教导，我们班能够变样。
篇7：老师不在时作文650字
昨日美术课，老师出去了一会，这可让好玩的同学钻了空子。
俗话说得好：”山中无老虎，猴子称霸王“。老师不在，原本寂静的教室立刻欢闹起来，像来到菜市场那般热闹。瞧，赵晨手舞足蹈的与孙朱凯聊游戏。孙朱凯一边讲一边指手画脚的模仿游戏中的人物，说得口水四溅也不在乎。两人谈的眉飞色舞，不亦乐乎。
”啊哈哈，呵呵哦……“耳畔传来一阵尖锐的笑声，我一愣，谁大白天的鬼哭狼嚎般的疯笑呢？我循声望去，张陈实斜坐在椅子上，脑袋朝右边一歪，下半嘴唇不停往右边挪动，下肢像触电了似得不停蹬腿。我傻眼了：张陈实，你是在装疯卖傻？还是中了羊癫疯？我嘴角抽搐着。再看黄钰婷等人个个捂着耳朵不愿听他的鬼笑，”哈哈哈，啊哈哈“，尖利刺耳的笑声传到我的耳畔，令我无法定心作画。我怒火顿起，狠狠瞪了过去，却吓了一跳。
只见张陈实嘟着嘴，吐着口水，一吐一吸一吐一吸，像在玩弄好玩的玩具，又像吞吐咀嚼好吃的食物，我吃惊的瞪大双眼。没过多久，他似乎玩腻了，歪着脑袋想了想，紧抿嘴巴又慢慢张开大嘴一个”口水泡“被他轻轻吐出。”噗“泡泡破了，他又吐出一个，似乎是个好玩的游戏。呃！张陈实你也太恶心了吧！还把这个当游戏？我差点就要呕吐出来了。再看他身边的同学，有的拿起课本挡住视线，视张陈实为空气；有的厌恶的瞪着张陈实，搬着椅子到别处坐去；有的索性看起了课外书转移注意力。
当事人――张陈实丝毫没在意自己成了大多数同学厌恶的焦点，若无其事的舔起刚刚落在地上的直尺，看他满脸享受的样子，仿佛面前是一根美味的骨头，作干呕状人无数。
”老师来了“当探子的同学大喝一声，教室里顿时安静下来。有的急中生智装成在认真画画，其实画本早反了。同学们的心跳声都清晰听见，”塔塔塔“脚步声越来越响。
篇8：老师不在时作文650字
当我听到老师不来由数学老师代班时，我即紧张又害怕，因为我们组背上了一个重任―管同学。我还担心数学老师不让我这个天生挑食的人倒饭……想着想着我吓了一身冷汗。
伴着忐忑不安的心理，我开始度过这与众不同的两天：上课专心听讲被数学老师表扬；间操跳绳让我不可思议――一百八十个，平常我只能跳七十个；因为惧怕，我每分每秒都脚踏实地，就连中午出去玩都呆呆地站着，盼望着老师您什么时候回来……
最让我无法忍受的是王圣凯。他总讲话彪玩还不说，就讲他的态度问题：美术课边讲边玩，我们组已经劝过他几十遍了，他依然左耳进、右耳出。还用那令人厌恶的眼神瞪着我们：眉毛拧成了麻花、挤眉弄眼的冲我们做了一个鬼脸”用你管？缺心眼呀？有病！“”怎么的了，我们就管！“我厉声呵斥。”你们这群大肥猪！“他忍无可忍。”怎么了，你又不是老师？“他火冒三丈冷冷地说：”破烂值日班长组！“然后用令人讨厌的眼神瞪着我们，双手叉着腰、双脚使劲跺着地。我们顿时感觉如堕冰窟，可是我们并没有放弃，费了九牛二虎之力才在这只发疯的狮子头上浇了一盆冷水，才让他消停一会。我们把他管好之后，已经精疲力尽了，就连庆祝的力气都没有了。不料，还没等我缓过来，张翰文那边又开锅了。难得爱管闲事的王圣凯不会混进去吗？唉！王圣凯呀王圣凯，你何时能不乱讲话呀！只要你少讲一个字、少玩一分钟都是进步！最近不是在背诵《少年中国说》吗？难到这首修心励志的诗也不足以打动你们吗？”故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智……“难到每分每秒脚踏实地、稳稳当当你不能做到吗？我代表任勇铮组为你送一句名言：”不因善小而不为，不因恶小而为之！“
期待你的表现！希望你不要再给老师同学添麻烦了！
篇9：老师不在时作文650字
”不要吵，好好看看书，要考试了！“三班的班主任来到我们班，原来是项老师没来我们早上便乱作一团，说话的说话，玩的玩，我们还真是”特别的自觉“啊！
早上我们来到教室，知道了老大不会来的消息，我们开始放肆，任凭大队委的妈妈在门口提醒我们要好好看书。最后差点大闹天宫了，三班的班主任赶来，灭了灭我们的玩劲。
记得有一次老师刚出去没多久，班上的调皮鬼就按奈不住了，发出些奇怪的声音，惹得大家那叫一个乐的，有了前面的”表演“，教室的气氛就活跃了起来，聊天的便也开始了，只有少部分同学看着课外书，大家闹这，突然有人叫”项老师来了！“大家赶紧把玩的东西，一股脑的塞进抽屉里，做出一副认真的样子蒙混过关。
当老师不在的时候有事会像前面一样顽皮，但有时也是挺自觉的啦，正所谓事物都有两面性的嘛！
在项老师的多日培养下，我们终于养成了一个不错的习惯，那就是会一早过来七点十五分就会早读，领读员会上去领读。
记得有一次，我们在认真的读书，项老师进来了，看见我们读书说了句：”嗯，很好，以后要坚持这个好习惯。“我还记得当时我心里是多么高兴，因为我们班的同学天性活泼，让我们没少挨骂，这次听到这样暖洋洋的话语，不禁会有些感动的吧！
当老师不在的时候才发现老师说的”老师在与不在都要一个样“是多么困难，那颗蠢蠢欲动的新会有时走神而不自律，但是尽管有时会管不住自己而犯错，但是我一直朝着这个目标，总有一天我的自律能力会提高，会做到当老师在与不在一个样，不再是乱哄哄，而是传出郎朗的读书声。
篇10：初三生活作文650字
初三生活作文650字
初三生活，我因有你们而幸福。面朝大海，春暖花开。
——题记
时间流逝，我们已踏入初四的生活，那些曾经在一起打打闹闹的玩伴找不到了。总是觉得心中空落落的。那些从心底涌到嘴边的话语，却只能硬生生地咽下去。时间它总像是与我们开玩笑，它再也不会给我们机会，去倾听彼此的心声。它总是消逝的那么快，那么远。所有的.不舍在心底蔓延，直至充满自己的整个心脏。不舍得与你们分离，不舍得没有你们的生活。
初三的生活，我记得有你们的陪伴。那些人，那些事，那些早已刻在心上怎么都抹不去的回忆。我记得在我开心时有两个人一同陪我傻笑的样子，在我伤心时有两个人一同陪我难过的样子。我还记得，我们三个还像个孩子般一起讨论上高中的事情，奢望着不该奢望的生活。
上课经常与老师顶嘴，跟老师插话，还兼任班长职位的人儿。他可是写诗歌的一级人才，还经常让我去他空间抢沙发。我不是没有记得。
忘了大概是什么时候了，有个人将原黑板的其中一块打碎了，可当知道自己做了错事时，已经晚了。只好等到明天老班来问话了。一开始，总有那么几个人承认是自己，在老班苦苦逼问的情况下，终于说出了实话。他们的这种兄弟情，我记得。
还有一些人儿，听到下课铃就聚在一起，不是趴在窗户上就是在小卖部里“混”。他们总是能给我们带来出乎意料的欢乐。
说到我班女生，那是学校中都找不到的文静，可是，我们三个总是整天疯疯癫癫的。我习惯了有你们的生活，我习惯了有你们的疼爱。
还有的人，虽不在一个班，但是心却是永远在一起的。我记得，我有一些姐妹，她们总是在我失落时给我鼓励，告诉我要坚强，说会永远陪着我。她们说的，我都懂。
初三的美好生活，像一幅图画，上面画满了属于我们的点点滴滴。初三的事，初三的人，我谨记。
这段日子，我会将它一点点收集起来，记在脑里，刻在心里。
我怀念，深深地怀念着……会不会再也找不到那久违的快乐。
篇11：人生650字初三作文
人生650字初三作文
邻居的一位老人，刚退休不久，准备好好地享受一下人生。他报名参加了老年人舞蹈班，筹备舞会，组织表演赛。可是就在他上台表演的前一刻，优雅的舞曲响起，他对舞伴说：“我有些……”可能是“晕”吧，这字还没出口，便倒在地上，再也没能醒过来。
生命像蛋壳一样脆弱，死神的手指轻轻一碰，便会破碎。
从前，学过一篇课文讲小草坚韧的品性，说不管环境多么恶劣，它总会从石缝中探出头来，把手掌伸向蓝天。这是我最初对生命力的'认识。这以后，看的励志文字就更多了。于是乎总以为自己是所向披靡的勇士，长期把自己搞得像一只拧紧了发条的闹钟，或者说是一个永不知道疲倦的陀螺，不停地转呀，转呀！臆想着自己生命力的潜能就像《时间简史》中讲的宇宙大爆炸一样可以无限延展。
生命像草根一样柔嫩，然而又是那么的坚韧。
曾看见这样一条受伤的狗，它怯怯地躲在一角，用长长的舌头不停地添着自己腿上流血的伤口。因怕它是一条疯狗，路人总是拣起石块或是操起棍子向它砸去。我仔细观察，它虽然卷曲着身子，但从它那健硕的四肢和那又粗又长的尾巴，我可以推断它一定是条高大威猛绝不亚于西伯利亚狼犬的狗。但面对路人的追打，它总是千方百计地躲开，即使站起来逃离，也是夹着尾巴，踮着脚，低眉顺眼地往暗处里避。这时的它，把自己的凶猛遮得严严实实的。我知道，它是在呵护自己的生命！
生命像流浪犬一样卑微，却又是这样的弥足珍贵。
我的父母年纪很大了，身体也不好。父亲总是隔一段时间就为母亲拍一辑相片，并挑照得最好的那张随身带着。我问他为什么。父亲说：“你母亲有心脏病，随时都可能会离开我们，我把她的样子记录下来，以后闲来便可以多看看她。”
生命像张照片这样轻飘，但仍然这样的让人依恋。
正瞎想着，朋友打来电话，约我去打麻将。我用短信回复道：不去了，太累了，得在家休息，好好呵护我们的脆弱的生命。
篇12：旅行初三作文650字
旅行初三作文650字
我带真情与感恩，在这繁花似锦的春天,踏上了一次长途旅行。
第一站：
北京，这座现代化大都市——高楼林立、环境幽雅，到处体现着北京奥运的精神与主题。我在北京老胡同找到了出租房屋住了下来。第一天，8月8日8时北京奥运会开幕，我大早起床上了公汽兴冲冲直奔鸟巢，,开幕式上我看着人民的印刷、大帆。中国人民的2008方阵，心中似火，跳动的火焰是我在会场上的表演，红色的脸宠是我对祖国的热爱。
第二站：汶川
成都一座古城，我怀着对文学的热爱来到这儿，在这里，我将准备享受古文化的熏陶，性情的陶冶。但在205月12日这天，汶川地震了，四川地震了。我在电视机前呆望着电视，眼睛的双眸湿润了，战士们在前线奋力营救，志愿者们艰难跋涉。迷茫间，我也到了汶川，我用自己的一点热血和一片爱心，努力地营救着。中一只喜鹊带来一条幅，汶川挺住，四川挺住，中华民族挺住！
第三站：拉萨
青藏铁路，一条通天路。终点——拉萨。我怀着对草原的向往和对韩红的崇拜，来了这儿。西藏的耗牛,壮实庞大；人民欢歌热舞，浓重的'佛教色彩装饰了这里的一切.
2008年3月14日,从寺庙里冲出的疯狂庙僧在街道上打、劫、抢、烧。我听到这些，心中寒酸至极，不禁质问：拉萨，你也是中华的子女，你在母亲的生日聚会上，做到这等事情你知道母亲的心有多痛吗？
第四站：徐州
东南铁路交通枢纽——徐州。2月，一场大雪纷然飘下，人们心中激情似火，高兴得在地上翻滚。但随后，大雪越来越大，丝豪没有减弱的意思，人们开始惧怕，到后来，大雪已冻僵了整个江南大地。是“雪灾无情——人有情”融化了冰冻的江南。
终点站：北京
回家了，心里空落落的，没有悲伤与高兴，没有伤痛与泪痕，但我的心经过这长途旅行，已经疲劳了，他应该休息了。但明天同样是一轮红日，放射。
篇13：遇见初三作文650字
世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”，是刘备与诸葛亮等待已久的遇见；”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见；“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。
幽幽竹音，缓缓掠过叶隙，拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶，物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音，走到竹林深处，不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八，于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。
寥寥之音，古典走进了当代，谭维维遇见了华阴老腔，从此演绎一场闻与见，古与今的盛宴。
关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。月眼柳眉，长发至腰，裙舞蹁跹，那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立，在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑，却是《诗经》中的青涩，撩动心弦的遇见。
“北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘”是四季的遇见；“鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见；“藕花亭畔，娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。
七鹊桥边银河散，七星闪烁，男女各守桥头，相望已久，在河左右，只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。
杨绛钱钟书，那是相伴一生的遇见：“遇见你之前，我从未想过结婚，遇见你之后，我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜，与子偕老，用尽一生的依恋，那是一见定情的遇见。
一生坎坷，悲愤地望着死去的爱人，让生命却已一同燃尽，那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花，遇见你便知生命的美好，就算死如秋木，我却也无憾。
唐诗遇见了宋词，便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡，品味“卷我屋上三重茅”的无力，感同到“恨别鸟惊心”的悲愤，是历史的遇见。
遇见，同为人生。尝尽悲喜，阅尽春秋。
篇14：底气初三作文650字
底气从高尚的人品中来。人生在世，德为第一。没有良好的人品官德，就会失去为人行事的根本，底气自然缺失。试想，如果做了亏心事，整天魂不守舍，战战兢兢，何谈底气？只有自觉加强人格修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，则必然底气充盈，行为世范。
底气从高超的本领中来。“激湍之下，必有深潭；高山之下，必有深谷”。深厚的理论素养，丰富的知识内蕴，成熟的'思维能力，是一个人不断前行的底气支撑。否则，英雄气短，难酬壮志。可见，欲增强为人做事的底气，必长于学习、精于学习。学习不仅是自我的精神追求，更是益气强能的根本途径。有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多的东西。只有拨冗潜学，做到立足于勤、持之以恒，根植于博、专务于精，并注重学习、思考和实践的有机结合，不断实现知识向能力的转化，则必然能学富五车、底气十足。
底气从高度的自律中来。底气也是一种气节，节高则气壮，节破则气消。如今，我们面临的诱惑与日俱增，如果没有严格的自律，一有好处就无所顾忌，心役于名缰利锁的禁锢，丧失气节，自然也会失去底气。因此，保气节、增底气，必洁身自好，公道正派，自觉做到坚持真理不退步，面对矛盾不却步，把握原则不让步，无论何时何地，心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑，襟怀坦荡，正义凛然，敢于同一切不正确的思想和行为作不懈的斗争。如此，“任尔红尘翻滚，我自清风明月”，心有浩然之气，底气自从心生！
总之，做人需要有底气。一个有底气的人，才会淳朴、善良、执著，才算得上是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人”，才能创造美好的人生。
篇15：自我介绍初三作文650字
自我介绍初三作文650字
我爱好广泛，尤其在棋类运动中表现突出，象棋曾连赢三位老师，同学中至今无人能及。在奥数和写作两方面亦有不俗表现，且所获颇多。
学习方面，我的数学基础扎实，有很强的数学思维能力，往往能举一反三，一题多解或多题一解。文学方面爱好广泛，中外名者涉猎广泛，对诗词歌赋尤有独到感受。写作能力在同龄人中拔尖，并且具有良好的语言表达力。物理、化学两科成绩均处班级前列，善于总结归纳，对实验探究兴趣浓厚。英语成绩一向不错，口语正在进一步加强，相信今后会做的很好。
比以上内容更为重要的是，在初中三年的学习锻炼了我对所定目标不断追求的恒心，不断自我完善的信念，敢于拼搏的勇气，和高效学习的`能力。这些远比知识更重要。
另外，在学习之余，我一直坚持体育锻炼，体质强健身心健康。文明其精神，野蛮其体魄，一直是我的追求。
初中三年来，多次获得文学知识竞赛一等奖，优秀学生，全市英语能力竞赛三等奖，北京市作文大赛三等奖，曾荣获“三好学生”称号。
在三年的学习生活中，多次深入到一些基层单位实习，先后在服装厂、医院等处交流实践。有良好的社会实践能力，能与不
同层次的各类人团结相处，善于与人沟通，换位思考。
课余生活中，我常读先圣哲学加深对人生的理解和思考，《道德经》、《沉思录》、《联邦党人文集》等书，时而拍案惊奇，时而抚掌大笑，有鱼跃于渊之乐。
同时，我积极参与学校组织的社团活动。曾在模拟联合国活动中担任印尼代表，撰写立场文件及修改草案。此外，还参加过象棋社、图书美食节活动，并组织了全校的世界地理知识竞赛。社团活动锻炼了我的组织能力，扩展了视野，增长了见识和才干。
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