下面是小编为大家收集的不一样的书包作文，本文共19篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：不一样的书包作文
今天早上，我依旧背起沉重的书包向学校走去。
走到半路的时候，我觉得书包轻了不少，我以为是东西掉了，我四处看了看，也没发现什么，我想：为什么会这么轻呢？难道是东西变轻了？想着想着就到了学校。
我把书包放在桌子上，仔仔细细地检查了一遍，什么东西也没丢，只是书包上多了四个按钮。一个是红色，一个是绿色，一个是黄色，一个是橙色。
我带着疑惑问了我的同桌小艳，小艳说:“你不知道现在书包已经换代了，你书包上的四个按钮分别能缩小、减重、放大、自动清洗污渍。你的书包太重的时候，可以按红色按钮减重。你如果觉得背书包太费事，可以按绿色按钮，缩小后再按红色按钮减重放进口袋里。到了学校再按黄色按钮放大 。可方便了!”
我问小艳：“万一下雨、下雪时，没带雨伞怎么办呢?”
小艳不在乎的说：“这更简单了，你书包的最上方有一个拉绳，下雨的时候拉一下绳伞就打开了。”
小艳停了一会儿，清了清嗓子又说了起来：“合的时候再拉一下绳伞就合住了。”
我忍不住惊呼一声：“哇!太方便了吧！从此以后就可以不用再背沉重的书包了！”
小艳说：“现在的科技可发达了！你都忘了吗？”
听小艳这么说，我仔细地回想了一下，家里确实有些家具会变形。我想：书包上的橙色按钮应该会自动清理污渍吧！
我的书包好吧！你一定也想拥有一个吧，我相信未来这种书包一定很受欢迎。
篇2：不一样的书包作文
从古到今，书各式各样的，有甲骨文，刻在龟壳或者动物骨头上的文字。竹简：把竹片用线穿起来，再刻上文字。绘本：用很小的纸张订成书籍，上面是图片，下面是文字。电脑书：可以在电脑里面海量储存的书籍……那么，你知道未来的书是什么样的吗？告诉你吧：我这一款未来的书叫做“智能-XWV25号”，它有四种功能。
第一种功能是“书包功能”，它安装了你所学的`书本知识和课外知识。上课时只要你按一下书包键，你需要的书就会自动从“书包”里飞出来。下课了，上面还有“故事键”和“音乐键”。这两种键是为孩子们休息时准备的。这种“书包”不仅有书包装书的功能，而且还有报警作用呢！如果你在回家的半路上遇到坏人，这种书包会自动帮你拨打报警电话110，还会自动记录下坏人对你说的话。
另外一种功能是“坚持作业功能“，不用老师家长们费心了。每当你做完作业，按一下”检查键”，机器就会帮你检查。如果你的作业做错了，机器就会发出“嗒――嗒――，有错误”的声音，提醒你修改作业。
还有一种功能是“提醒坐姿功能”。如果你的写字姿势不正确，这种功能会发出一种亲切的声音：“请注意写字姿势的正确，请注意写字姿势的正确，请注意……”，直到你写字姿势端正了才停止。如果你做作业超过了45分钟，这种功能会发出一首“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当……”的欢快音乐，提醒你休息一会儿，还可以讲一个小笑话或小故事给你听，让你轻松一些头脑。
第四种功能是“通话功能”，这种功能不但可以给世界各地的小朋友沟通，还能和水星、天王星、月球、木星等等许许多多星球上的小朋友锦西沟通呢！
怎么样？喜欢上这款“未来的书包”了吗？当然，喜欢也没有办法，只能等到未来我成为了书包设计者以后再说吧！
篇3： 书包作文
“丁零零――-”放学了，我胡乱地把书包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作业写完，当我准备把书装进书包时，我惊呆了，书包里乱得像一个鸟窝，书和本子缺了胳膊少了腿。于是，我开始了整理书包的长途旅程。
我先拿出笔盒，把六只铅笔刨尖，让钢笔加满“能量；”然后，我把教科书放在一个文件袋里边儿，把许许多多的本子放在另一个文件袋里边儿；又把几本课外书的角理好；之后把水杯放在左边的一个网兜里，把水彩笔放在右边的一个网兜里；接着再把放在茶几上的一包纸巾放在第三层里的一个小小的兜里，最后，我把装着教科书的文件袋放在第三层里，把装着本子的文件袋也放在这层里，把齐好的课外书放在第二层里，把整理好了的文具盒放在第一层里，当然，小扫把和抹桌帕也“住”在了第一层里。
整理好书包以后，一看，哇――――-书包焕然一新，既整洁又干净，看着就让人心情愉快！以后我一定要经常整理书包，让我的书包每天都干净整洁，每天都漂漂亮亮的！
篇4： 书包作文
平时，我的书包都是奶奶和妈妈帮我整理的。今天，我心血来潮，准备亲自整理我的小书包。
刚开始，按照明天的课表拿来了所有要用的书本，，我把书抽出来又放进去，抽出来，又放进去，就是装不整齐，一气之下，又把它们全拿出来，给它们分了一下类，大书在最底下，主要的书在中间，大本子在上面，小本子和练习册在下面，分好类后，我的人下到上的顺序把它们一一装了进去，最后把文具盒装了进去。书包就这样整理好了。
这次整理书包，我没遇到什么大困难，只不过没分好类而已，所以很高兴，而且还带着一点得意。
晚上，妈妈回来了，我对妈妈说：“妈妈快去床上看看，有惊喜哦！”过了一会儿，妈妈高兴的走出来，问我：“晰晰，床上的书包是你整理的吗？”我说：“是啊，就是我整理的，怎么样啊？”妈妈听了，更高兴的说：“晰晰真棒！”我一听，高兴的说：“没什么，太简单了。”妈妈又说：“真好，那你以后每天都自己装吧。”我说：“当然可以。”
经过这次，我知道了一切困难都是纸老虎，只要去面对，你就能解决它。
篇5：书包作文
今天，放学后，我回家刚要做作业时看见书包乱七八糟的。削铅笔器不知去向；铅笔盒被夹在数学书里；字典也不知道跑到哪去了。
我抓起书包，书一下子就跑了出来，我先把大书叠好放在书包的第一层；然后把一般的书叠好放在第二层；把其他的小书放在底三层。最后把铅笔盒之类的东西放在最前面。
看着整理好的书包，我甜甜地笑了！
篇6：书包作文
清明节前几天，杨老师说：“收假来都把自己的书包整理一下，我看那位同学做的最好。”我心想那么简单谁都会。
我按照课程表上的课次开始整理。早上带，语文书，数学书，下午带科学书，英语书，音乐书往进一塞，再放几个本子，太简单了，很快就整理好了。再检查一下文具盒，钢笔墨水吸满了，铅笔也在，最后把文具盒放进去，一切就好了。
晚上，我再检查一下书包，发现数学书没在，翻来翻去也没见，这下可把我急坏了，垂头丧气地坐在椅子上。看见乱如一团的书包，才开始静下心来整理。一号书跟一号书，大书跟大书，本子和本子归类放。看着很整齐，一眼就能看清楚那本书在那放，整理完自己也开心的笑了。
篇7：书包作文
我的书包里很乱，妈妈说象个“杂货包”。有一天，看见我做完作业，没事的时候，妈妈就对我说：“来，今天我来教你怎样整理书包”。不爱整理书包和我一样的同学可要认真听哦！
妈妈说；每天做完作业后，先给钢笔上墨，铅笔削好整齐放进文具盒里，然后把宽一点的书和本子放在书包的最后面，再把小一点的书和本子放在书包的前面。文具盒就放在书包最小的包里。
一会儿，我看见我的书包很整洁，像变了个样似的，心里特别有多高兴。
篇8：书包作文
放学回家，妈妈没有下班，我就迫不急待的打电话告诉妈妈：妈妈：“今天下午，我们一（3）班在学校的二楼阶梯教室举行了整理书包比赛，孙老师发了我一张奖状，表扬我在“好习惯，我养成”，得了第一名，大家都为我加油鼓掌。我以后还要做到养成更好的习惯，自己的事情自己做，不用麻烦妈妈你了，自己穿衣，刷牙，收拾好自己的小房间。我长大了，懂事了，要承担自己的事了。
篇9：书包作文
眼看着明天就要开学了，八天的假期即将结束，马上就会跟我们说再见。看着书包里空空如也，所有的书和卷子全都放在桌子上，狼藉一片，让人惨不忍睹。今天晚上就要把上学时要用的东西全部收拾好。
桌子上的卷子有些是假期里刚刚完成的作业，有些是之前写的。现在卷子全无秩序的放在桌子上，自己不得不一张一张的查看，将这些卷子分为两类，将所有在桌子上的卷子放在一起，足足有两厘米厚，这肯定是一个麻烦活。
上课时要用的所有书本现在全在桌子上的小书架里，也是无秩序的排在一起，课本不挨着课本，基训不挨着基训的。要先花费一些体力把这些书本全部搬下来。放在地上开始分类：课本放在一起，基训放在一起，本子放在一起……整理完书本和卷子也就开始最后一步――放入书包和提包。费了九牛二虎之力，终于收拾好了书包，终于将明天上学时要用的东西准备好了。
书包现已准备完毕，期待着明天上学。
篇10：书包作文
生活中总会有一些困难，比如石头，当你走路时，一不留神，就会被它绊倒。那次我整理书包时，也遇到了类似的困难。
下午放学时，老师要求每位同学回家后要认真整理一下书包。我心想，太简单了，换个新书包就行了。
放学回家做完作业后，我就把全部的`书和本子倒出来，准备换一个新书包装上。可是一打开新书包，才发现还有大、中、小三个分袋，到底怎样装才能看起来整齐，用起来方便呢？我一时没了主意，就坐下来静静想，很快就有了一个办法。我先把大书和大本子装进大的分袋里，在中等的分袋里装上小书和小本子，然后把文具和其它一些东西装进小袋子里。装好以后，我看了一下，果然很整齐，取出来也很方便。妈呀，我真是太聪明了。
篇11：书包作文
重庆市渝北区重庆渝北实验小学二年级一班桂林芝左校。去婆婆家吃饭后，我赶紧回到家里，写完作业，把书和作业本胡乱放在书包里，想看电视。突然发现书包乱七八糟的。我想我爸爸妈妈每天都帮我整理和打包书包。他们有多累。今天我会自己收拾书包。
我先打开书包扣，把所有的书、作业本、铅笔盒都拿出来，整理好，把书、作业本卷好的地方找平，然后依次把作业本放进书包，然后用卷笔刀削铅笔，放进铅笔盒，然后把铅笔盒放进书包，最后扣上书包。
爸爸妈妈回家，我也没说什么，就一个人去睡觉洗脸洗脚。在梦里，我看见爸爸妈妈在笑。老师夸桂林进步，同学们说桂林真有本事。
篇12：书包作文
又到周末了，所以老师今天布置了很多作业。一回到家就开始找作业本做作业，可是翻遍了整个书包，就是找不到作业本，要命。我也忘了作业在哪里，看到书包那么乱，就决定先收拾书包。
我会先把书包里的书和其他文具都倒出来，然后再整理。然后把笔记本从小到大按顺序叠好，放在书包外面的第二个袋子里。然后我把32页的书堆在一起，放在书包里面的'小包里，把铅笔盒放在32页书旁边。我把这本书放在书包里的大袋子里。最后，我把剩下的很少需要的试卷和文具放在书包最外层的袋子里。书包终于整理好了，看到里面的东西摆放整齐，我很开心。下次找书找笔记本方便多了。
但是就在我高兴的时候，突然，我看到桌子上到处都是书、铅笔、刮刀和混乱。我决定顺便收拾一下桌子。我将把铅笔、刷子和书分类，并把它们放好。
今天，我累得出汗了。但是我很高兴看到书包里的书这么整齐，写字台这么整齐，感觉很舒服。
篇13：书包作文
说到整理书包，同学们肯定会笑着说：“书包有啥好整理的”，但是，书包整理与不整理有着天壤之别。
以前，我也从不整理书包，都是妈妈帮着整理，或是自己学完习后，把书全部往书包随便一塞就行了。可有好几次上课时，竟然找不到书了，耽误了上课。回家将书全部倒出来，竟还是在书包里，只是因为书包太乱没能找到。经过几次教训后，我便开始学着整理书包。
我先把书本全部倒出来，将书包里的脏东西全部倒出来，再把最大的书本放到一起，中等的放到一起，小的放到一起。然后将最大的书本放到书包的最下面，中等的放到中间，晓得放最上面，放入书本后，给钢笔吸满墨水，放入文具盒，将文具盒内的直尺、中性笔、钢擦、橡皮、彩笔等全部检查，确定无一遗漏，便将文具盒装到书的一侧。
整理过后，原本一片狼藉、杂乱无章的书包，变得整洁干净了。
篇14：书包作文
星期天，我做完了作业，闲着没事干，便整理起书包来。我把书包里的东西全都都倒了出来，进行分类整理。接着把书包洗干净，并晒干，再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起，放进第一层里。把品社这些不怎么会用的'书放在第二层里。然后，我把本子按照大小整理好，放进了第三层里。接着，我又把文具盒打开，把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行，红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。
然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的小袋子里。最后，我把书包盖子盖上，并扣好。哈，终于整理好了！看着这整洁的书包，我高兴地笑了。从此，我天天都整理书包，养成了自觉整理书包的好习惯，取用学习用品也很方便快捷。
篇15：书包作文
今天放学回家后，我早早的就把作业做完了，突然发现我的书包里面乱极了。所以我打算不看电视，先整理书包。
我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。
等爸爸妈妈回来，我告诉妈妈我整理好了书包，妈妈笑着对我说：“真是个懂事的好孩子。”
我已经八岁了，自己的事情应该学会自己去做了，就像整理书包一样，不能天天让爸爸妈妈来做。
篇16：书包作文
星期五我一做完作业就跑去玩游戏狙击小日本，玩的正高兴，奶奶叫我去吃饭，我突然看见我的书包又脏又乱，心里有种说不出的滋味。吃完饭我就把书掏出来，搬来一些洗衣粉，用刷子用力刷了刷，然后就把书包晾在阳台上。看上去像新的一样。我开始整理课本，我先把练习本和书分开，再把本子从小到大排列，然后把大书和小书分开，整理好后，我把它们放进书包大层里，练习本放在夹层里。
书是整理好了，那文具盒呢？
先把笔掏出来，拿一块湿海绵擦拭文具盒里里外外，在把笔按顺序放好就OK了！
看着自己双手整理好的书包，心里美滋滋的。书包是我们最好的学习伙伴，我们一定要爱惜它！
篇17：书包作文
重庆市渝北区 重庆市渝北实验小学校二年级一班 桂林志 放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是
，。
我实在很对不起它，我又被妈妈骂了一顿。我的书包是蓝色的，可以用拿的，和用背的，它有四个袋子，里面有铅笔盒、书本。它长的胖胖的、长长的，摸起来毛茸茸的，有点像猫。
当它有一天面临危急存亡之秋时我很紧张，我打算把它放在衣架上晒干，首先我先把它用水洗，再用肥皂刷，最后吊在衣架上，
小学生作文大全
它的材料有线、布、棉花，我像以前平凡无奇一样的去上学，一开始我拿到时兴奋的不得了，我又跑又跳差点跌倒，园长千交代万交代我们一定要爱惜。
园长不但送我书包，还送我餐袋，我对那个书包非常爱惜，不会排的参差不齐，会把它排的井然有序，我不会喜新厌旧。
我会把它爱护的像推陈出新的书包，把它用到永远都还是推陈出新的书包一样。
这个书包记载了我以前的回忆，让我想起
万能书包作文
大家好，我是一个万能书包。是小楹同学的书包，我是在小楹生日时，她爸爸妈妈送给她的生日礼物。我是一个多功能的书包，下面我给你介绍介绍我自己。
我的‘衣服’是粉色的。我的‘衣服’上画着一只非常可爱的小熊在滑雪，它的旁边有一只企鹅在为小熊‘呐喊助威’。在我‘衣服’里，有几条白色的纱条。我的前面是浅粉色的'，后面是深红色的，看起来十分漂亮！
我的形状像一个面包一样。我的全身都是软的。如果有人背‘我’，就会觉得像带了一个枕头一样，浑身轻松。
我的功能很多，在书包里有很多功能键，每一个功能键代表不同的功能。
在生活中，有许多书包重如山，如果再加上课外书、课内书……我们就像蜗牛一样背着重重的壳。但是我却与众不同，如果我的小主人感到书包重，可以按一个功能键。我就能像变戏法一样变得十分轻，像只背上棉花一样软绵绵的。让小主人轻轻松松地上学、放学。
对于别的书包来说，下雨是一件十分糟糕的事。因为它们不能防雨，会弄湿书本、试卷。但是，我能防雨。下雨时，我就会自动地开出防雨膜，让雨滴顺着防雨膜顺流而下，而且最神奇的是：防雨膜是透明的，开出和不开出没有区别。
我还有别的功能呢！如：如果主人不喜欢背着我，只要按一个键，我就会立刻长出两个‘脚’，和蹦出把书包的把手。这样我就能飞快地奔跑起来。上楼时，又按那个键，我又恢复原来的样子了。别的书包不能自己整理东西，而我却能自己整理。不管有多少层，都可以整整齐齐地安排好。
哈哈！听了我的介绍是不是心动了？我就是多功能的万能书包。
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