下面是小编为大家准备的生活处处有启迪初一作文，本文共9篇，欢迎阅读借鉴。
篇1：生活处处有启迪作文750字
我们身边，有一些初看平淡的小事，然而细细回想，却很值得回味，或许是因为美。
那天，我在放学回家的路上默默地走着，我已被学校的工作压的喘不过气来了。我满身疲惫的背着书包，耳边传来商店里无聊的音乐。天上已经开始下毛毛雨了，正如我的心情，真的好烦啊！
叮铃一阵悦耳的金属声震动了我已经僵硬的耳膜。我不由自主地转过头去，一枚硬币在地上转着，啪地一声倒在了已经变得潮湿了的地面上。我定睛一看，嗨！原来是一毛钱，街上的人没有一个人回来拣，甚至除了我都没有人把目光投向这里。这枚硬币，就仿佛是从天而降的，仿佛只有我听到了这一阵金属声。不过，现在还有谁会稀罕这一毛钱呀！我正打算走开，另一个稚嫩的声音让我再一次回过头去：呀！这有一毛钱！那站着一个小女孩，也就四五岁吧！她正弯下腰去拣起那一毛钱，她站起来望着我，好像在问：这是你丢的吗？我勉强微笑着摇了摇头。末了，她转过身去，走向路口。哦，对啊，那里有个公安亭的
我怔住了。我的思想凝固了。望着那远去的小女孩，我发现，我已经没有任何资格将美于自己相提并论！因为。因为我居然也是这么的唉！曾在小时候，我也是这样这样小心翼翼、百般惊喜地拾起过那样的一分钱。可是如今呢！我已不是那样的了呀！我突然觉得那样地自责和惭愧，我一个快上中学的小学生，竟还不如一个五六岁的孩子！我告诉自己：丑不是生活的主宰，美才是平日的女神。美无时无刻不陪伴在我们的左右，等待着我们去发现和寻找。
商店里又传来了音乐，在我听来真是快活了许多。就在这时，太阳跳出了乌云，雨也渐渐停了。我们周围，并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。我的心明媚了许多，仿佛现在的书包轻了，作业少了。我笑着走回家去。我的心啊雨过天晴。
地大附中初一：郁馨学者
篇2：生活处处有语文作文初一
我们祖国语言丰富多彩，又是一个历史悠久的文明古国，全靠的是在生活了语文，创造了语文汉字。
“生活处处有语文”，语文使我们有着广阔的知识，是我们走向文明，使人类善待自然，善待自己，是我们的生活更加美好，更加富裕。
啊，语文是生活的指南针!
无论我们是读书看报与人聊天，还是听相声看电视，逛商场，常规的或新奇的，憋扭的或富有艺术性的，这些都是与生活中的语文和学习有着密切的关系。
我们学到的不仅仅是语文知识，更感受到了语文的美，使我们陶治，使我们龙飞凤舞，使我们端庄遒劲，震撼我们的心灵，流入我们的心窝.啊!我明白，生活是离不开语文的，是我们走向现代社会的大好时光。作文
看见别人在踩踏草地时，我们都会说“小草在生长，请勿打扰”。看见他人浪费粮食时，我们就会说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行语“萧洒走一回”，“该出手时就出手”。说明语文和我们的生活心心相连，语文是我们生活的知识海洋，生活处处有语文的影子。
生活是语文播放的种子，在生活中无处不在，是我们的生活变得更方便，快捷，美好。
语文，生活处处有着你。
篇3：生活处处有语文作文初一
比如，有一次，在一个商店门口，看带这样几个字：特别观注。本来着几个字是很长见的。可是，我无意中多看了几眼。突然，发现“特别观注”的“观”错了，应该是“关门”的“关”。着使我感到疑惑了。为什么着个常见字还这么容易错呢?可见，这生活中处处有语文，如果语文的功底不够好的话，就会出现想这样引人发笑的地方。
语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言，手下写的文字，都是语文中的一部分。现在我们是学生，学生的任务就是学习，学习就要看、听、读、说、写，那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗?有了语文，我们的生活才多姿多彩，这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗?
其实语文在生活中不仅是人与人交流的'工具，还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。比如说：一个人在不愉快时，一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情;一个人在失败后，情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心，勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。
在这一点上，我深有感触。我十分喜爱语文，尤其是散文和诗词。散文有叙事的、抒情的、哲理的，凡此种种，各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文，情意深长，隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的，有幻想的，有叙事的，有抒情的，有哲理的，凡此种种，各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，杜甫的“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。我有些坐不住了，拿起笔，写下自己的文章，我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。
总之，语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们，让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣，它是人类沟通的，联络的情感的重要方式。语文宫殿里有学不尽的知识，我们只要对生活仔细观察，就不难发现语文的乐趣。因为，我们的生活处处有语文。
篇4：生活处处有语文作文-初一作文
语文，是一幅意境深远的油画，让人流连忘返；语文，是一首优美动人的乐曲，让人沉醉其中；语文，是一支兼具众美的舞蹈，让人迷恋忘我。
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云；如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星，如海边美丽的贝壳，似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。
走在街上，一个个短小精悍的广告词也往往具有深刻意义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”美的空调对人们的重要；家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”电脑的地位。许多广告商也用某些成语的谐音来做广告，一个“默默无闻”准确地表达出了蚊香的用途；“骑乐无穷”也告诉了我们摩托车的作用。“我们的名声是吹出来的”这是一家电扇厂做的广告，这是多么巧妙的语言呀！还有草坪上的广告牌：“小草在成长，请勿打扰！”这运用了拟人的手法，运用了非常委婉的语气，给予小草像人一样的生命，使人们不忍心去践踏小草；还有一个就是阅览室里的告示牌“悄悄地来，悄悄地去”，虽然这里面没提半个安静，但它已经在暗示你保持安静，不要影响他人。这就是语文的妙处，没有明确指出它的含义，却透露着它的含义。如果不能掌握好这些语文技巧，这形形色色的广告词何处而来？
还有就是网络上，网虫们都特别爱用一些简洁明了的短语来表达自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）、“886”（拜拜了），这些简短的语句便表明了人们的意思。形形色色的语句多用于拟声词，象形词和数学等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真是妙不可言。如果没点儿语文功底，理解它们还真有点儿难呢！
留心观察生活中的语文，你就会发现多面化的语文，语文真是无处不在。人们离不开语文，离不开文化，在我们的生活中处处都有语文！
篇5：生活处处有美初一作文600字
只要有一双慧眼，就能看见生活中的美。——题记
盛夏来临，蝉声寥寥，烈日当头，人间被炎炎酷暑笼罩者，蝉不停的鸣叫，路边的狗也吐出舌头，一切都象征天气的炎热，我骑着自行车，路过了一个建筑工地。看见了这样的一幕——建筑工地上的工人，每一个看上去年龄也都是三十岁左右，他们穿着工作服，水泥也都粘在他们的衣服上，豆大的汗珠从他们的额头上还落到地面上，他们只是拿着脖子上的毛巾擦擦汗就继续干活。因为车辆过多，水泥地也渐渐的坍塌了，这些工人要重新铺地，以免出现不必要的事故，他们大汗淋漓的`工作着。这是有一个老人骑着三轮车到他们，那个三轮车上都是一些矿泉水，工人们见老人来了都围了上去，其中有一个工人说:“我说老刘啊，这几天也多亏你给我们送水。”他们都笑了起来，朴实的脸上露出了最真实的笑容，那个老人他们称为老刘。老刘说:“今天天气那么热我特地给你们在冰箱里冰了一下，也都可以给我们修路哇。”那些工人们又笑了起来，说:“完工后我们几个星期后钱帮你把这水费给交了。”这是老刘骑上三轮车，对他们挥了挥手说:“不用。”说着就把车给骑走了。
那些工人们喝了几口水后继续工作，一个个黝黑的脸上是坚毅的神情认真的工作着。这就是美，人间的真善美。
过了几天后我又路过这片施工地，老刘也在那里，旁边仍然是一辆三轮车，车上是一瓶瓶农夫山泉，那些工人们把手中的钱交给了老刘，老刘坚决，一直摇着双手，正准备骑走，一个工人把手中的钱放到了三轮车中，老刘并未察觉。
篇6：生活处处有语文600字作文初一
我们祖国语言丰富多彩，又是一个历史悠久的文明古国，全靠的是在生活了语文，创造了语文汉字。
“生活处处有语文”，语文使我们有着广阔的知识，是我们走向文明，使人类善待自然，善待自己，是我们的生活更加美好，更加富裕。
篇7：生活处处有语文600字作文初一
无论我们是读书看报与人聊天，还是听相声看电视，逛商场，常规的或新奇的，憋扭的或富有艺术性的，这些都是与生活中的语文和学习有着密切的关系。
我们学到的不仅仅是语文知识，更感受到了语文的美，使我们陶治，使我们龙飞凤舞，使我们端庄遒劲，震撼我们的心灵，流入我们的'心窝.啊!我明白，生活是离不开语文的，是我们走向现代社会的大好时光。作文
看见别人在踩踏草地时，我们都会说“小草在生长，请勿打扰”。看见他人浪费粮食时，我们就会说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行语“萧洒走一回”，“该出手时就出手”。说明语文和我们的生活心心相连，语文是我们生活的知识海洋，生活处处有语文的影子。
生活是语文播放的种子，在生活中无处不在，是我们的生活变得更方便，快捷，美好。
语文，生活处处有着你。
篇8：处处有精彩初一作文
处处有精彩初一作文
自从跨入初中的大门，我们一刻就没闲过。好不容易给自己放个假，于是我信步走到屋后。
屋后的竹林挨着一片果树林，一边不乏青葱，像秀颀的绝色女子；一边枯叶遍地，似智慧的耄耋老者。突然我发现了一只松鼠在枯枝秃丫间蹦来跳去，动作如此的轻盈优美，这灰褐色的精灵活脱脱就是个顽皮淘气的孩童。玩腻了，它又窜入竹林，在竹枝间钻进钻出，竹梢弯下来，弹回去，又弯下来……我的心仿佛成了被拨动的琴弦，也跟着震颤，久久不能平静。
一阵秋风袭来，原来我已经不知不觉来到了山顶。几棵松树粗壮挺拔，地上虽然铺了一层枯黄的松针，但树上仍是一片墨绿，充满生机。“落黄不是无情物，化作秋泥更护果”，你瞧！不少的松果正傲立枝头，那张开的鳞片内就是传承生命的`种子吗？我的眼前顿时出现了漫山遍野的松树，耳边是松涛阵阵，仿佛一片绿色的海洋。。
我正任“海风”吹动我的秀发，咦？不对呀！浪涛中那一团金黄色的是什么？我正疑惑着，走近一看，才发现那是家乡最常见的野菊花，蓬蓬勃勃，辉煌灿烂，像无数的小太阳闪耀着金光，让我从萧索中看到了生的希望。
希望？我的学习不也如此吗？如果觉得是苦海，那岂不又烦又累，有窒息之感？脑海中又浮现出那次化学实验的情景：当我将绕有铁丝的火柴点燃，小心的伸入装有纯净氧气的集气瓶中，美丽的烟花伴着“噼里啪啦”声迸发出来。那四射的火花令我们激动万分、欢呼雀跃。我们真的不敢相信自己的眼睛，铁丝居然也能燃烧？
其实只要我们有颗火热的心，在枯燥无趣生活中注入“氧气”，岂不处处是精彩？
篇9：初一优秀随笔:生活处处有语文
初一优秀随笔:生活处处有语文
语文，是婉约的诗篇。让我们在窗前，细细品味。语文，是优美的乐曲，让我们轻轻哼唱，从而体会那隐藏的美。
生活中处处有语文，当我们与朋友发生争执之后。大仲马的友谊也像花朵，好好的培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊 ，这都心上盛开的花，可以立刻枯颓凋谢。冉我倍感友谊的珍贵，珍惜友谊。
生活中处处有语文，当我们欣赏大自然的美丽风景是。白居易的乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。让我觉得眼前芬芳的野花四处开放，五彩缤纷，让人眼花缭乱，而那新长出来的.嫩草却只能刚刚过自己的脚踝那里，感受初春的来临。当我漫步乡下时，马致远的枯藤老树昏鸦，小桥流水人家让我感受到黄昏时，周围那些归巢的乌鸦落在绕满枯藤的树上，流水经过的小桥旁边有几乎错落有致的人家。那时候，一切都那么宁静，那么安逸，仿佛一幅美丽的乡间油画
语文在哪里？悄悄告诉你，他就在我们的身边，无时无刻的流过你的身边。
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