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五指争霸_小学作文

时间:2023-10-10 07:43:59 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的五指争霸_小学作文,本文共22篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五指争霸_小学作文

篇1:五指争霸_小学作文

五指争霸_小学作文

窗外,不时传来蟋蟀的叫声,皎洁的月光透过窗子照在五指兄弟的身上。

恰巧这时小主人咳嗽了几声,五指兄弟被惊醒了。食指先发话了:“恩,对了,前几天争论还没结束呢!借着月光我们继续吧!我先说怎么样?我是最有用的手指,我可以按电灯开关,批评人家先用我,所以我是‘老大’的.最佳人选!”

“去去去!你算什么东西,瞧瞧我……”不用说,又是那个自称“世界第一高”的中指来了。中指跳上讲台,滔滔不绝地说了起来:“你们谁有我的身材好?既高又匀称,理当是‘领头羊’。小主人不是经常用我来敲鼠标右键吗?”

“老哥,说够了没有啊?该我了吧!”这时无名指插上一句,他索性爬上讲台,整了整衣服,自豪地说起来:“我吗,是无名小人。人们都喜欢用我来戴那金灿灿的戒指,写字时我要撑住中指大哥,天天做力气活,快把我累死了。瞧,我原来那又粗又圆的身子整整瘦了一圈,像干柴一样了……”说着,他瞟了瞟众人。

这时,大拇指发起了牢骚:“喂,什么时候轮到我啊?”大拇指气冲冲地跳上讲台,说:“我作用最大,这第一把交椅非我莫属。瞧,谁有我力气大,我可以按图钉。”

这时,一向沉默的小拇指再也按奈不住了,他挤到人群中间说:“我看各位哥哥都别吵了,那有个柿子,你们去拿吧。”大拇指一马当先去拿柿子,只见柿子一动不动;食指也出动了,他也比大拇指好不了多少:后两个就更不用说了。

“各位哥哥,团结才是力量,大家团结起来,一起去拿柿子吧!”小拇指笑着说。之后,五个手指一起出动,轻而易举地拿起了柿子。小拇指又说:“你们看见了吧,团结才有力量。”四位大哥惭愧了,连连点头。

小屋里恢复了平静,皎洁的月光仍旧照在五兄弟身上,整个屋子有显得那样祥和、安静。

篇2:五指争霸作文650字

五指争霸作文650字

“蛐------蛐蛐”,窗外不时传来蟋蟀的叫声,皎洁的月光透过窗子照在五指兄弟身上。

恰巧这时小主人咳嗽了几声,五指兄弟被惊醒了。食指先发话了:“嗯,对了,前几天的争论还没结束呢!借着月光我们继续呀!我先说,怎么样?我是最有用的手指,我可以按开关,小主人玩电脑要请我来敲鼠标左键,就连批评人也是先用我,所以,我是‘老大’的最佳人选!”

“去去去!你算什么,瞧瞧我。”自称“世界第一高”的中指开口了,“你们谁有我的身材好?我才是理所应当的‘领头羊’。”

“老哥,说够了没有啊?该我了吧!”无名指插上了一句:“我嘛,虽是无名小辈,身材不高,但人们都喜欢用我来戴那金灿灿的'戒指。”说着,它瞟瞟众人。

大拇指也发话了:“我的力气最大,按图钉非我不可,为主人搓麻食要找我,就连指纹取样也取我,我应是群指之首。”

平时沉默的小拇指说:“你们都别吵,那边有个苹果,谁拿起它,谁就是老大。”

个子高身材好的中指抢着说:“我先来,我先来。”于是,他首当其冲,可他刚一动苹果,苹果骨碌碌滚到一边去了。力气大的大拇指说:“你看你,太笨了!来来来,还是我来拿!”可无论它怎么使劲也没拿起苹果。能力强的食指看不过去,一把推开大拇指,说:“看来只有我才行!”可他费了九牛二虎之力,苹果还在桌上。高贵的无名指说:”还是看我的吧!”说着,就向苹果冲去,苹果纹丝不动,无名指却撞了个跟头。这时,一向沉默的小拇指说:“我们一起来试试吧。”几个指头说:“对!”于是,他们一齐出动,轻而易举地拿起了苹果。

这时,月亮姐姐在窗外笑了,蟋蟀仍然在“蛐蛐”地叫着,仿佛在说:“团结就是力量。”

五个指头紧紧地抱在一起,红着脸笑了。

篇3: 五指兄弟小学作文

五指兄弟跟随自己的主人去冒险。一路上食指帮了主人很大的忙:按机关、射羽毛箭等一些危险的事情,其他四个指头一点忙也没帮上。

主人回来后睡着了。食指打了一个哈欠,说:“这一路下来我可真累呀!你们四个一点忙都帮不上,可真没用呀!”大拇指不服气,说:“你不就是帮主人冒险吗?我们四人的作用比你大。”食指得意得说:“没有你们我照样可以让主人过好日子。”

于是,四个手指和食指吵了起来……四个手指发誓再也不帮食指的忙,食指也发誓一定要让主人过上好日子。

一开始,食指帮主人写字,可是主人耳朵痒了,食指太大,伸不进去,于是食指去找小拇指,小拇指想了想就和食指回去了,帮主人挠了挠耳朵。主人要按一个图钉,食指太软使不上劲,于是食指去找大拇指,大拇指想了想,回来帮主人按了图钉。当主人想戴戒指时,食指太大不适合戴,于是食指找到了四个手指,说:“你们各有各的用处,我不应该小看你们,对不起了,请大家原谅我的无知。”大拇指说:“知道错了就好,要知错改错。”

后来,五个手指又和好如初了。

篇4: 五指兄弟小学作文

每个人的手上都有五个兄弟,他们为了证争厉害,经常发生内讧呢!

只见大指母沾沾之喜地说:“虽然我很矮,但是我最强!按、捏、握、夸奖别人的本领,你们谁会呢!”

听完这话,食指很愤愤不平:“哟哟哟,别以为你有那点小功夫就吓到我了。我比你们都厉害,我能指挥别人!你,你快我打酱油去!”

中指也不逊色于他们,说:“你们都没我有学问。写字的时候,只有靠我来支撑着笔杆才能写出一首漂亮的字,没有我的奉献,你们谁能做到?”

“懒得和你们比,我只要拥有我的荣华富贵就行了。”无名指并不嚷嚷。

“你们别争了!表面上看你们各有各的作用。可是,只有我们无兄弟团结在一起,才能发挥更大的作用!”小指母不紧不慢地说。

听了这话,它们从此团结一致,相亲相爱……

篇5: 五指兄弟小学作文

有一对五指兄弟―小拇指、大拇指、中指、食指、无名指五个兄弟,说是说是兄弟,其实……

是这样的,有一天。大拇指对其他的拇指说:“我力气最大!”

食指说:“切,我最灵巧!我最棒!”

中指反抗到说:“不,我最苗条,我最棒!”

无名指说:“可恶!我弯腰,小拇指就要跟着我弯。”

小拇指说:“不!我最棒!”

于是他们吵了起来。

后来他们的主人参加了运动会。有拔河、接力的比赛。

大拇指说:“那我们来比比吧!”

“好”其余拇指一齐叫到。

拔河开始了,以三局两胜的形式。“呀!”大拇指很吃力,其余拇指也很努力。可他们忘合作了。然而小拇指说:要努力,不然要输!”其余拇指也合作了。

最后他们胜利了,让我们知道团结的力量,才能胜利!

篇6: 五指兄弟小学作文

五指兄弟五个指头兄弟在叽叽咕咕在说着什么东西似的。老大(拇指)说:“我出的力量多。因为主人最喜欢让我和老二(食指)出力。吃东西时,也用我和老二。主人吃完以后,我和老二的'身体就变的香香的,主人还用鼻子来闻我们连俩。主人最喜欢我。”老二不高兴的说:“你刚才都说了,你是依我才敢说这种话。但,你又突然只说主人只喜欢你。你算什么,我怎么会跟你这种说大话的老大做兄弟,做搭挡。不过,我还要敢谢你帮我说好话。所以,主人肯定最喜欢我。”老三(中指)说:“什么呀!主人最喜欢我才对。因为我个子高。主人每次都说我才是老大。而且,我在中间倒数正数都是三,我还让主人喜欢上星期三。主人不喜欢我,喜欢谁?老四(无名指)说:“喂!主人应该讨厌你们才对。要说主人喜欢你们,鬼才信。我的身体(指甲)长得很快,主人觉得我很漂亮,主人最喜欢我。老五(小指)说:“我是最小的,我最可爱。主人最喜欢我。”就这样五指兄弟一直争论不休。……

篇7: 五指兄弟小学作文

在一个月朗星稀的夜晚,大拇指、食指、中指、无名指和小指五兄弟怎么也睡不着,他们在讨论什么呢?

大拇指低着头,叹了一口气:“唉,忙了一天累死我了,小主人天天都练琴,一直要跨指,每次都把我的头重重地按下去,我什么时候才有出头之日啊!”食指听了后大叫:“我的遭遇更惨,我每天都要陪小主人练习缩指,一不小心就会闪到我的腰,这不,到现在我的腰都直不起来!”中指不紧不慢地张开了嘴:“我的日子也不好过呀,咱们这小主人,真是公主脾气,每次只要一弹不好,就会非常生气地用我弹一下不和谐音,这一顿脾气下来把我弄得鼻青脸肿!我简直就是主人的出气筒嘛!”无名指垂头丧气地愣在那儿,一个劲儿地摇头:“我呢,最倒霉,每次练习的时候不光要扩一个指,还要缩一下指,如果弹不对,就会被打,我的背上到现在还红着呢!”小拇指实在忍不住了,委屈地哭了起来:“我平时啥活都不干,皮肤又嫩又滑,可是现在因为每天都陪主人练琴,脸上的毛孔都变大了,我感觉我的脸要毁容啦!呜呜……”

听完五兄弟的谈话,我怎么也睡不着了,我计划从明天开始,要爱护我的手指,不再让他们受到伤害。

篇8: 五指兄弟小学作文

夜深了,天空中闪着几只闪闪发亮的小眼睛。不远处传来一阵争吵,原来是五指兄弟在争吵。

大拇指骄傲地说s“我又大又壮,又力大无穷。主人常举起我来鼓励别人,还有我摁门铃,按图钉。所以我是老大u”食指气愤地说s“我没有你大,也没有你壮。可我身材均称,灵活敏捷,扣紧枪机,握笔也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地说:“主人称我为高富帅,古人还称我为“将指”。我就是当知无愧的老大、将军。”

无名指和小指也不甘落后。无名指说:“我皮肤白又细腻,主人把最珍贵的东西戴在我身上。我就是你们的老大。”

小指用清脆的声音说:“你们别吵了,我没有你们又壮又大,皮肤又白。可我娇小可爱、小巧玲珑。所有细活都是我来做,我才是你们最高贵的老大。”

手掌爷爷走过来说:“你们别再争论不休了。谁能把这个球举起,我就让他老大。”

拇指接过球,不一会就不行了。食指拿着球,一下,就掉下了。中指一抬,就掉。无名指一抓,球一下子就掉了下来。小指接过去球,一下就掉在地上。它们都失败了。手掌爷爷让它们一起抓,结果成功了。

五指兄弟停止了争吵。它们懂得:团结的力量才是最大的!

篇9: 五指兄弟小学作文

天黑了,月亮高高的挂在天上,夜静的可怕,一根针落下都能听见。突然,一阵说话声传来,接着就是一阵争吵声,仔细一听,原来五指兄弟在争论应该听谁的。中指骄傲的说:“我是咱们当中最高的,并且秀气,古人称我为‘将指’将指军官,我是军官,你们都得听我的。”大姆指这下不高兴了,大声说到:“军官又怎么样,我身体粗壮,力气又大,所以你们都得听我的。”食指慢慢的说:“我是咱们当中最美的,并且主人握笔时,都靠我控制笔杆,你们个个都得听我的。”无名指大声吼道:“不对,我是最能干的,你们不管怎样都得听我的。”这时小拇指急了说:“你们都得听我的才对,主人的耳朵痒了,都是我帮主人挠的。”就这样,一直争吵下去。这时,来了一只笔,笔对五兄弟说:“你们谁能把我拎起来,就听谁的。”五个指头一一试过了,都没有成功。笔又说:“你们一起试试吧!”它们几个一起拎,一下子就成功了。笔笑了,说:“只要团结,什么事都能做成的。”听完笔的话,五指兄弟都低下了头。从此以后,它们团结互助。整天开开心心,和和睦睦,在也没听见争吵的声音了。

篇10: 五指兄弟小学作文

五指兄弟是五个亲兄弟,天天在一起玩耍。

但是有一天,五指兄弟发生了一件以前从来没发生过的事。五指兄弟相互吵起来。大拇指说:“我最有用,因为我虽然长得不怎么样,手垂下去的时候甚至退居后方,不与你们并列,但是工作起来最不怕吃苦卖力。攥、捏、握、捻、弹、揪都离不开我,缺少了我你们怎么办?”大拇指说的理直气壮。

食指跟着哼了一声说:“我虽然不像大拇指那样有力,也不像中指那样秀丽,但是我的工作要比你们复杂的多。拿笔的时候,全凭我控制笔杆写出字来。我甚至每次要冒险,我比你们的作用都大。”

中指也不甘落后:“我本身生的漂亮,身材修长,颇有养尊处优的意味,不论干什么,摸什么都是我先碰到,然后指挥你们干,我是你们的头,古人都称我为将指,我的作用比你们大多了!”

无名指不等中指说完就急着说:“你们工作时都让我一人给撑着,不公平,哪天我不给你们撑着,看你们怎么显出你们的优处!”

小指也说:“我的用处也不小,不信少了我试试。”

正在这时,五指兄弟的妈妈回来了,她听完孩子们的话意味深长地说:“你们的用处都很大,谁也离不开谁啊!”

是啊,五指兄弟各有长短,缺一不可啊!

篇11: 五指兄弟小学作文

从前有五指兄弟,他们团结友爱,互相帮助。老大大拇指叫矮胖子,老二食指叫吃苦头,老三中指叫不做事,老四无名指叫会计师,老五小指叫小矮子。

一天,吃苦头说;“都是我干活,你们都不做,我应该放假几天了!”说完,吃苦头便开始耍假了。没有了吃苦头,小男孩由于把字写得歪歪扭扭地,被家长和老师批评了。吃苦头只好回来工作。矮胖子抱怨说:“最近可把我累坏了,你看,身上都起茧子了。”矮子开始耍假了,在没有矮胖子这段时间里医生不能用大拇指给小朋友们打预针,就用食指推针,结果推歪了,弄得小朋友们的手臂变得一块青一块紫的。敌胖子只好回来了。现在,不做事也找理由放假了:“你们看,做什么事情最先碰到的都是冲前风的也是我,我也应该放假了。”话说完也开始耍假了。今天,小男孩开始弹钢琴了,刚弹了一下,便发出噪音来。看来,不做事这次假也泡汤了,会计师和小矮子也争着放假,在他们离开后,又发生了不好的事情。最后,五指兄弟们终于知道了:“五指兄弟谁也离不开谁,而要团结友爱、互相帮助。

从此以后,五指兄弟谁也没有离开谁。

篇12: 五指兄弟小学作文

大指、食指、中指、无名指和小指人称“五指兄弟”。他们长得非常可爱:

大指很短,可它胖乎乎的像小熊猫;食指虽然不高大,但是它经常助人为乐;中指是五个兄弟中最高的一个;无名指非常漂亮;小指虽小看起来却很活泼。

可是有一天,五指兄弟争吵起来了。兄弟五人都想做大哥。大指说:“这里我最胖,很多粗活都是我干的,所以我可以做大哥。”食指说:“这里我最聪明,当你们迷路的时候我可以帮你指点该往哪儿走,所以我可以做大哥。”中指说:“这里我最高大,当你们遇到困难的时候我总是第一个站出来,所以我可以做大哥。”无名指说;“我最漂亮,人们都把戒指戴在我的身上,所以我可以做大哥。”小指说:“我最小巧,应该是最受宠爱的。”似乎五兄弟说得都有道理,于是争吵一直持续下去。

这时候,手掌说话了:“你们要团结,团结才有力量,不能为了这点小事而争吵不休。你们是好兄弟,谁离了谁都做不好事情。”五指兄弟听了手掌的话,脸都变得比太阳还要红。

篇13: 五指兄弟小学作文

在一个宁静的夜晚,一个小房间里却吵闹不休。“哎!你算什么呀?”、“就记得吹牛!”、“我才是最好的……”三更半夜了,谁还在争吵呀?哦!原来是五个指头在相互比本领呢!

就在五个指头争的不可开交时,忽然一个皮球飞了进来,说:“你们谁能把我举起来,谁的本领就大!”“这还不容易!”大拇指仰着头,“让我来!”大拇指还没把球顶起来,就拌了一跤。“太弱了!我来。”食指上前碰了一下皮球,却怎么也没法顶起球来,懊恼极了。其他的三个兄弟看见大哥和二哥败下阵来,都不敢上前。小指嘀咕道:“我们一起来吧!说不定可以呀!“大家一致赞成:”好呀!来吧!一、二、三……抬!“大家终于把皮球抬了起来:“哦!我们成功了!”

皮球微笑着面对五个指头说:“团结就是力量,每个人都有优点和长处,只有一起合作才能做好每一件事。现在,你们还有什么可吵的呢?”

篇14: 五指兄弟小学作文

在一个夜深人静的夜晚,主人小明已经睡得很熟很熟了,但是他的一只手上的五指兄弟仍然睁着惺忪的眼睛谈论着事儿。

“我不知道主人为什么那么调皮,今天中午,他一直在玩钉子,我和食指老弟还得帮忙按住钉子,那无情的锤子差一点儿就把我俩儿给砸了呢!”粗短的大拇指埋怨地说。这时,漂亮的中指又说:“我比你和食指还惨,昨天小主人没做家庭作业,虽然说咱五个图了个便宜,可是今天早上,小主人的老师拿出了板子,一下子挥了下去,但是第一下打空,可碰到了我呀!唉,不过谁让我长这么高呢!”中指说着说着就大哭起来,食指忙着给中指擦眼泪。秀气的无名指说:“嘘……小声点儿,可不敢把主人吵醒了!”“小主人平时也太爱炫耀了!”小拇指生气地说着。“你们知道在咱们五个之间只有我最弱了,可是今天下午小主人在同学面前拿我钩书包,差点儿把我的腰拉骨折!这种痛苦啊,你们是体会不到的!”

这时屋子里寂静了,微微的月光从窗外透了进来,照着五兄弟,五兄弟伸了伸疲倦的身体,安然地入睡了。

篇15: 五指兄弟小学作文

在生活当中,五指兄弟比谁都要勤劳。他们整天工作着:早上要帮着主人穿衣服,叠被子,刷牙、洗脸。当然我们吃饭时,也不能少了他们,由于他们要利用特别的工具----两根木棍来帮助主人填饱肚子。尽管一个早上他们就那么忙,位他们丝毫也没有怪罪主人的意思,由于在他们的眼里,劳动是世上最光荣的事。

在主人学习时,五指兄弟就更忙了。早自修时,兄弟几个要扛着对他们来说非常重的课本,摆放在眼前,通过眼睛的认读,再用嘴读出优美的词句,五指兄弟才能松一口气。上课时,五指兄弟的工作量就大大超过平时。它们不但要扛着书,还要记录听课笔记,而且每节课都要经过这样的考验。酸了,弯弯手指做做操,冷了,十个兄弟相互搓揉,他们克服了很多困难。

终于,课一节一节地过往,放学了。当我睡在床上时,我却从没有闻声过五指兄弟的一句怨言。我想,人要成功,五指兄弟须要勤劳啊。

篇16:五指争功小学作文

五指争功小学作文

“我是老大”“我才是老大!”“你那长得哪里像老大。”咦?怎么有声音?噢,原来是五指在争功啊!

大拇指扯开嗓门用哄亮的声音说道:“我排在第一位,我应该是老大。”说着大拇指还听了挺了挺大肚子。食指不屑一顾地瞟了一眼大拇指,说:“你这个矮冬瓜,还不如《水浒传》中的武松的哥哥武大郎的一丝强壮。”大拇指听了食指说的话,气的火冒三丈,也不甘示弱地说:“你懂什么,胖一点才好。老大是有才能才能当的,我的才能多着了,主人会用我按手印,还拿我点钱。还有是每个人都知道我是“表扬大使”,我一开始表扬人的时候,你们全都跪下来求我了,难道我还不能当老大了吗?”

“大拇指你说得很好,尽管你有才能,但你的外表那么胖,最后还是不能但老大。你瞧瞧我,长得多玉树临风,想难看也做不到。还有我的才能也比你多。主人用我按开关,如果没有了我,主人就不能打字了。我还能为主人数数,就算我的'功能就这些,当也总比你的才华多,是不是大拇指?”食指喋喋不休地说,还时不时对大拇指挑逗一下。

“切!你那也叫才能。”中指振振有词,“我才是老大,你看每个老大身旁都有几位保镖,我站在最中间,应当我才是真正的老大”

中指的话还没说完,大家就被一道金光闪过让大家睁不开眼,金光停止,大家就听见一声娇滴滴的话语,“谁都不能和我争老大,瞧!我披金戴银,主人还把最珍贵的戒指戴在我的身上,跟我生活就会衣食无忧。”大家都往那望去,原来是无名指说的。

小拇指听完后就忿忿不平的反问道:“什么嘛,分明是主人寄放在你那的戒指,还说是主人戴在你身上的。还有我认为老大的名字应该要好听一些,你的名字叫无名指,可你的名字的谐音是无名氏。”说到这里,小拇指还看了看无名指,无名指气得面红耳赤,看他那样小拇指叫得更带劲了“无名氏,无名氏”刚才小拇指叫的那样开心,但现在也要办正事了。小拇指说:“我可以帮主人弹古琴,虽然我就一个才能,但我也能当老大。”“没有用的才能。”中指说道。中指的一句话把小拇指给弄哭了。

这时,主人叫道:“你们谁能帮我把篮球拿来。”主人话音刚落,手指们都跃跃欲试,都想证明自己的实力,可他们不管是勾,还是挑,都拿不起来。

最后,他们明白了一个道理:各有各的长处,只要团结一致,就能把所有的是做得最完美。

篇17:诗王争霸小学作文

诗王争霸小学作文

就在星期五的品德课,我们班级里举行了一次“诗”王争霸赛。在前一节课,下课的时候,我就急忙向同学借了本古诗,就开始坐在自己的位置上复习了一番。刚复习完就上课了。我的额头也渗出了一些汗珠。

古诗比赛开始了,老师在黑板上写上了“诗王争霸”这四个字。我心里更是紧张了。我开始犹豫起来,到底要不要上去参加呢?想上去,但又怕出错丢脸。终于在同学的再三鼓励下,我壮着胆上去了。上去后,我心跳特别的快,非常的紧张,可我暗自告戒自己不要怕,放松!放松!再放松。

第一轮就是必答题,林老师说,第一个就是我,我早就做好了准备。林老师拿着题向我走了过来,我抽了一道题是——“请你背出《江南》”。我开口就背了起来。前面还好,到了“鱼戏莲叶南”时,坐在下面的四十六张嘴异口同声的“错”,我连忙纠正了,还好改的快,没有被扣分。我答完后,就轮到黄晗洁同学了,她背的.是《敕勒歌》,真好背,我也会。当老师提问下一位同学时,我都会在心里背他们的题,看我能不能背出来。

第二轮的必答题又开始了。林老师对着我说,请你背出《江南春》,真巧这首我背过,但是又忘了。老师可真准啊。一打就中。我的额头又渗出了一把汗,心急了,难道这20分就这样飞了不成?看来这鸡汤我是喝不到了。我知道心急吃不到热豆腐,所以我站那里开始沉思,可怎么也想不起来,林老师似乎看出来了,说:不会背?难为情的点了点头,老师的脸上只是微微的笑。

必答题过后,就是十道抢答题了。开始已经有很长时间,所以,我的心情放下了很多。老师开始说题目了“四时田园杂兴”——“开始!”。糟糕,一切多完了,我压根儿就没背过这诗,真是的,早知今日,当初就不上来了,“请背出空山不闻人,但闻人语响的下一句——开始!”哈哈,机会来啦,老师话音刚落,我的手就像风一样的举的老高。老师请了我,我滚瓜烂熟的背了下来。接下来还有几道抢大答题,我对下面的题充满了信心,心情也完全放松了下来,可惜的是,由于我反应慢没有抢到机会。

过了抢答题,必答题又来了。“金冰冰,请你背出《小儿垂钓》。又该轮到我来露一手啦!嗨,开头的第三个又背错了,真倒霉,不过最终我还是过了这一关,该轮到刘剑背的时候,老师让刘剑背的也是《江南春》,我以为他也不会背呢!没想到他开口就是“千里莺啼绿映红”,我马上想起来了,没先到怎么会是这首呢?真是糊涂虫。

“叮零零”下课声响了,宣布成绩时,虽然我没有成为冠、亚、季军,但是我把这一次看做我的一次体验,作为训练自己胆量的一次锻炼。

篇18:汉字争霸擂台赛小学作文

汉字争霸擂台赛小学作文

为了让我们了解更多的汉字,欣赏汉字之美,领略中国文化的博大精深。上周五下午,我们班举行了“汉字争霸擂台赛”,比赛规则是:老师随便选一个字,谁最先识别出来就举手,可以借助《新华字典》的帮忙,回答正确的就算获胜一局,比赛共20局,获胜者就是“汉字小霸王”。

同学们听了,个个胸有成竹、蓄势待发,都觉得自己一定能很快识别出来,不认识就查字典,这太简单了。袁老师看到大家一副不以为然的样子,微微一笑,在黑板上写了一个大大的“垚”字,同学们一下子傻眼了。同学们既不会读,也不知道“垚”字部首是啥。正当大家着急得像一只只“热锅上的.蚂蚁——团团转”的时候,我们班的“字典王子”韩杰耕迅速查出这个字念“yao”,“土”部9画,是山势高峻的意思。同学们不禁惊叹他的速度,他赢了第一局。老师又写出第二个字“淼”,又被韩杰耕查出来了,念“淼”水部12画,形容水势大,他一连赢了两局,一下子成了全班同学的“公敌”,大家都一脸的不服气,憋着劲要把剩下的18局扳回来,绝不能让韩杰耕这小子“猖狂”下去。同学们加快了节奏,你来我往,互不服气,比赛很快到了白热化的程度。比赛结果出来了,有3位同学识别的字数超过了“字典王子”韩杰耕。哈哈,终于让他知道什么是“天外有天,人外有人”了。老师告诉我们,几种古文字中,只用汉字几千年来一直沿用至今,这是我们中华文明的血脉。

这次“汉字争霸擂台赛”让我们受益匪浅,不仅让我们欣赏到了汉字之美,而且为我们祖先创造了那么奇妙的汉字感到骄傲,祖国的文化真是博大精深。

篇19:零食争霸会小学作文

零食争霸会小学作文

今天早上我去锻炼时,看见了各种零食在货滩上你争我吵,我走近一看,哦,原来它们在争霸。

身材细长的“辣丝”小姐首先叫了起来:“我们的姐妹们是最好吃的,哪个路过我们的不都馋的.流口水?”接着,圆乎乎的“魔鬼糖”弟弟跳了出来:“我们兄弟能让人们的舌头变色,哼,比你们强多了!”这时,“小虎队方便面”老奶奶说:“咳咳,我们才是最好的。因为我们既可以干吃,又可以泡着吃,还可以煮着吃,你们还有什么可说的?”“可乐粉”哥哥说:“我们有多种口味,香蕉味、草莓味…我们可以直接吃,也可以放在水里搅拌均匀后,白水就能变可乐!”“拉拉王”又说:“我们的袋子可以拉长,水也跟着向上升,而且我们的味道很甜,很好喝。”…

这时,我走上前去,大声说:“不要吵了,其实你们对我们小学生来说都是有害的,尤其是多吃,所以你们谁都不是好东西。”这时,零食们都沉默的低下了头。

篇20:五指兄弟_300字_小学作文

五指兄弟一直都快快乐乐的生活在一起,直到有一天,五指兄弟坐在一起讨论自己的优点时,争辩了起来,谁都说自己的优点多。

大拇指首先说:“我的优点是最多的,工作起来我不怕吃苦和卖力。并且,攥、捏、握、捻、弹、揪,都离不开我。”

“我的工作虽然不像大拇指那样吃力,但比它的工作要复杂。拿笔的时候,全凭我控制笔杆,写出种种复杂难写的字。”食指也骄傲地说了起来。

一个声音从它俩的头顶上传了下来:“我的地位最优越、生得最漂亮。不论是拿一件东西或推开一件东西,我都最先碰到。”哦!原来是中指在夸自己。

无名指和小拇指伤心地说:“我们的力气不如大拇指,机敏不如食指,我们是最没用的”

大拇指、食指和中指经过无名指和小拇指的话中明白了它们各有所长,各有所短,要取长补短,齐心合力才能完成每一件事。

从此它们又成为了亲密无间的好朋友。

篇21:我家的食神争霸小学作文

我家的食神争霸小学作文

为了庆祝我十岁生日,学习进步,在一个天高气爽的周末的'晚上,我们家搞了一个厨艺大比拼。

这次但是是棋逢对手。因为,参赛者是一位身为大厨师的爸爸和身为家庭主妇的妈妈,我和妹妹当评委。比赛马上就要开始了,比赛双方已准备好了材料,等待我发号施令,“各就各位!”我说道,“预备,开始!”。爸爸做的是我最爱吃的“香脆炸鸡腿”。事先说明老爸做的这道菜但是是比“麦当劳”的炸鸡腿还要好吃。爸爸已经迅速做好了配料,等油滚了以后,马上把鸡腿放入锅中,这一道菜多炸一会不行,少炸一会儿也不行,爸爸计着时间。一会儿捞了上来,洒上辣椒粉。爸爸还不时吊我的胃口,用扇子一扇,那一股清香让我的口水直流。

妈妈也不甘势弱,妈妈正在忙着配酱,她先在碗里放了些大豆粉,再接着一些清水,拿着筷子不停地搅动。接着放入一点番茄沙司,醋,盐,糖等,酱准备好了,妈妈把排骨向锅里一倒,那些排骨像一个个游泳健将在锅中“游泳”。一会儿煮熟了,妈妈就把酱均匀地洒在了上面,一道要色有色、要味有味的菜就完工了。

经品尝,按理是爸爸胜了,但是是我和妹妹都偏向妈妈,就把王冠给了妈妈。爸爸大叫“不公平!”我们都笑了,爸爸也笑了,笑声传到很远的地方……

篇22:汉字争霸擂台赛的小学作文

汉字争霸擂台赛的小学作文

为了让我们了解的汉字,欣赏汉字之美,领略中国文化的博大精深。下午,我们班举行了“汉字争霸擂台赛”,比赛规则是:老师随便选一个字,谁最先识别出来就举手,可以借助《新华字典》的帮忙,回答正确的就算获胜一局,比赛共20局,获胜者就是“汉字小霸王”。

同学们听了,个个胸有成竹、蓄势待发,都觉得自己一定能很快识别出来,不认识就查字典,这太简单了。袁老师看到大家一副不以为然的'样子,微微一笑,在黑板上写了一个大大的“垚”字,同学们一下子傻眼了。同学们既不会读,也不知道 “垚”字部首是啥。正当大家着急得像一只只“热锅上的蚂蚁——团团转”的时候,我们班的“字典王子”韩杰耕迅速查出这个字念“yao”,“土”部9画,是山势高峻的意思。同学们不禁惊叹他的速度,他赢了第一局。老师又写出第二个字“淼”,又被韩杰耕查出来了,念“淼”水部12画,形容水势大,他一连赢了两局,一下子成了全班同学的“公敌”,大家都一脸的不服气,憋着劲要把剩下的18局扳回来,绝不能让韩杰耕这小子“猖狂”下去。同学们加快了节奏,你来我往,互不服气,比赛很快到了白热化的程度。比赛结果出来了,有3位同学识别的字数超过了“字典王子”韩杰耕。哈哈,终于让他知道什么是“天外有天,人外有人”了。老师告诉我们,几种古文字中,只用汉字几千年来一直沿用至今,这是我们中华文明的血脉。

这次“汉字争霸擂台赛”让我们受益匪浅,不仅让我们欣赏到了汉字之美,而且为我们祖先创造了那么奇妙的汉字感到骄傲,祖国的文化真是博大精深。

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