下面就是小编给大家带来的蒲公英的自述初中优秀作文,本文共12篇,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:蒲公英的自述初中优秀作文
蒲公英的自述初中优秀作文
大家好,我是一只蒲公英。我是大自然中能让你感到洁白、純净的一员.我们种族的扩大力很好,繁植速度很快,只要我们一长大成“人”,风一吹我们就乘风破浪地飞去合适我们的地方生存起来。其实,我们一点也不想被风吹走,每次风一来就会把我们从母亲的怀里抢走,害得我们得和父母们说上再见。我们族中有一个非常特别的种族,名叫:红色蒲公英。不过这种红色的蒲公英非常难找,一亿朵蒲公英中才能找到一朵红色的蒲公英。所以,红色蒲公英应该快绝种了,应该把它找出来收藏,保护一类将要灭绝的植物,保护大自然的景色吧!
其实我们有许多好处。如:当装饰品很好看,被风吹起来后会有点芬芳的清香,种多点时,地将会变成白色的海洋,让人觉得非常舒服等等多种好处。我们还有许多用处,如:闻一闻可让人的心情变好、用我们煮茶味道会甜一点。每一样东西都有许多的作用,我们就为我的`功能感到自豪,所以我们天天为自己高兴,自己快乐。我们可以趁风来回之际把我们“搬家,换家”。我们在空中坐着“气”到处去玩,玩了这边玩那边,非常快乐。但是快乐的时光总是短暂的,风一停,就带表我们的快乐之旅结束。很想再多转几下再结束我们的生命之旅。
对于人们对我们树木的砍伐太多,我们已经感到了呼吸的困难,我们决定要让这一切恢复成原来的样子。可这么想又怎么样呢?人们啊!我们等着你们帮助我们恢复家园,人们啊!快为大自然做一份奉献吧!
看完这个资料后,有没有心动啊!快行动起来。为大自然做贡献吧!
篇2:优秀初中作文:蒲公英
优秀初中作文:蒲公英
过完了一个热闹的年,一家人又要分开了。美好的时光总是像长着翅膀的鸟儿,呼啦啦飞过一页页日历。
开学的前一天晚上,我默默地收拾着行李o.这时,大姐拿张画进来了,笑着说:“路上买的,忘了给你了。”我接过来打开,是一张水彩画。画上粉蓝色的天空上飘着朵朵白云,深黄色的小山坡下是一座小房子,小山坡上开满了白色的蒲公英,正是蒲公英纷飞的时节,大大小小的蒲公英弥漫了整个天地间。
大姐走后,我看着那幅画,鼻子一酸,眼泪已经落下来——明日分别后,我们兄弟姐妹四人何尝不像画中的蒲公英一样,飘散到天南地北,下次团聚遥遥无期。
在家睡的最后一夜,我看着窗外挂在树梢的月牙和满天的繁星,辗转反侧难以入睡。好不容易睡着了,梦里却全是正在飘散的蒲公英。我赤着脚抓啊抓,想拦住四处逃离的蒲公英,合成一朵完整的花。最终在梦中我精疲力尽,一下子坐到地上哭了起来。
第二天醒来,眼角还挂着泪。清早的阳光明媚,我的`心却一片灰暗。大姐二姐送我去公交车站,坐上车后,我隔着玻璃看着即将分离的两个姐姐,眼泪又落了下来。公交车启动了,我看到大姐二姐都泪眼朦胧。大姐隔着玻璃喊:“那幅画背面的字你看了吗?”还没等我回答,车已经走了。我扭着头向车后看,大姐二姐向我挥着手。直到看不见她们,我才回过头来,泪流满面。
过了一会儿,我才想起大姐的话。我从书包里慢慢地拿出那幅蒲公英图,打开,翻到背面,是大姐清秀的字:“小妹,我们也像蒲公英,从爸妈那儿长大,再飘散到四方,为了各自的前程和生活,我们只能选择独自打拼。可是小妹,蒲公英并不可悲,也不孤单,离别是为了明天的幸福,而且,任何时候,我们的心都在一起,你并不是孤军奋战。小妹,你要坚强,也要加油!” 我含着泪读完了这段话。抬头看车窗外温暖的阳光,在阳光下似乎有千朵万朵蒲公英朝着蔚蓝的天空飞去,它们笑着挥手离别,不舍却很坚定、孤单却很勇敢地向上飞去。 公交车载着我向前奔跑,前方,是蒲公英的方向,也是我的方向。
评点
文贵以情动人。本文作者以一颗细腻敏感的心,捕捉生活中触动心灵的细节,抒发了对亲情的渴望和向往。虽然姐妹为了生活、求学天各一方,聚少离多,但浓浓亲情包围中的姐妹却乐观坚强、积极向上,是亲情催人奋进,给人力量。蒲公英寓意难以隔舍的姐妹手足深情,意境渲染到位,意象鲜明。
篇3:蒲公英的自述小学优秀作文
蒲公英的自述小学优秀作文
我是一只小蒲公英。我十分热爱这个叫做“璧山”的美好、生态的地方。
我的妈妈常常跟我提起那从祖祖辈辈传下来的故事:我的祖先们在这个叫做“璧山”的地方生活了许久。不过,在几年前,这个叫做“璧山”的地方环境是极其恶劣的,也就是我的鼻祖(第九世祖)生活的时候。我的鼻祖在那个时候是生活在山上的。那时的璧山,大片大片的灰尘在天空上肆无忌惮地漂浮着,但是已经是看不见天空了。对于“蔚蓝的天空,洁白的云朵。”这句话,我的祖先根本不能领会,因为这样的景色是极为奢侈的。在那时抬起头仰望天,只是空虚的一片茫然。
天是白的,地也是一片狼藉。金剑山,我的鼻祖生活的地方,是一个荒芜的山坡。这座荒山上到处都是烂泥,没有树也没有草,更别说有些小动物在这里安居了。我的鼻祖就艰难地生活在这里,孤零零的在这里安家。
就连水也是难逃一劫。璧南河是贯穿璧山的一条最大的次级河流。由这条河流将璧山分割为两岸,然而,由于工业文明的.过度发展,大量污水排入其中。河岸两边也由于没有植被来固定水土,使得一场暴雨下来,将岸边的不少垃圾,泥土排入其中。因此,璧南河变得浑浊不堪,甚至发出一阵阵恶臭味。
我听了之后,满心疑惑:“妈妈,妈妈,那为什么现在的璧山这么美丽呢?”妈妈听了笑着说:“因为当年“璧山”人对于环境保护方面的无知,导致璧南河发怒了。在你鼻祖的那一代,璧南河发动了特大级洪水,这对于“璧山”人来说是个不小的警告,于是,从你鼻祖之后的后代们开始,璧山有了翻天覆地的大改变。”
“哦,原来是这样!妈妈,你能描绘描绘璧山如今绿色生态的景象吗?”我好奇地问。“孩子啊,璧山每年的变化都是巨大的。况且,‘百闻不如一见’,风景要靠自己来领悟。再美的风景如果只是讲出来的话,也是毫无感触的。“”哦。“我似懂非懂地答应着,点了点头……
终于,我长大了,即将离开母亲要去经过一次漫长的旅行,再独立生活了。“呼“的一声,在风爷爷的帮助下,我起飞了。我越飞越高,越飞越高,我心中不断地想着:我一定要看遍这美好的璧山。欣赏完这片生态“绿岛”的全景!
“哇!璧山的天真蓝啊!”我发出感叹。我努力地想飞得更高,因为那触手可及的白云在天边诱惑着我,我坚信我可以摸到它,却无论如何也无法触及。“叽叽喳喳”,鸟群从我的头顶闪过。
原先的金剑山已经焕然一新,上面种植了许多树木,变得绿油油的。水土都被固住了,土地从贫瘠变得肥沃。人们都在新修的石路上散步。树叶不断“沙沙”地响着,鸟儿在树丛间飞速地穿梭着。小溪流也在“叮咚叮咚”地欢快地流着。
我又来到妈妈所说的璧南河那儿。碧绿碧绿的河流,微风拂过,波光粼粼。我再来到妈妈所说的“臭水沟”那儿:这哪儿是什么臭水沟呀!一块洁白无暇的玉石环挺立在喷泉之中,四周是一望无际的绿化,数不尽的植物品种还有那优美的喷泉以及动听的音乐。当我正欣赏得兴奋时,一个小朋友欣喜地大叫:“湿地公园真美啊!”原来这么美的地方叫湿地公园啊。我要在这里安家,在这个生机勃勃的“璧山”安家!
仅仅是作为一个小蒲公英,我也是深深地感慨:几年前的乌烟瘴气,到今日的生机盎然,是多么大的进步!事实证明,生态发展高于一切其他的发展。地球是所有生物共同的家,我们只有唯一的地球,再无其他的家了。对于近几年璧山突飞猛进的生态文明的发展,我十分地惊讶。尽管在我鼻祖那一代的景色我没看见过,但是我最起码可以从我母亲口中得知其中的差距。其他的我也不多说了,对于璧山这个家乡,我非常的满意,相信这里的人们会更加爱护这片美丽的土地。我的后代们会生活在一个更加绿色的环境中!
啊,这绿色的璧山!啊,这生态的璧山!啊,这美好的璧山!啊,这充满无限可能的璧山!
篇4:蒲公英之歌初中优秀作文
蒲公英之歌初中优秀作文
田野上,天空中,漂浮着的全是我的身影,像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝,我总是望着绿野大地,向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时,总是凝神望着自己的倒影,思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命,我却如此繁衍,使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影,因为那时我可以缅怀我的过去。想象妈妈的陪伴,我是如此的幸福。我不知道从哪里来,亦不知道到哪里去,我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢?
我看到过云,他只不过是水的化身,却惹得天鹅痴心追求,它的归宿是天空;我看到过虾,他弯着腰,但他绝不是对人崇敬,它的归宿是大海;我看到过羊,满嘴胡须,但不能证明他有渊博的学识和丰富的'阅历,他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮,大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去,但我坚信,不管狂风还是暴雨,我不屈的意志,总是在汹汹的燃烧。
我遇到过狂风的侵蚀,我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力,但我知道,这个我灭亡了,还会有下一个我出生,我是生生不息的。田野孕育了我,但风儿使我飘离。但我知道,终有一天,我将重归母亲的怀抱!
名师点评:
本篇散文运用第一人称的写法,亲切自然的从蒲公英种子的角度进行了对于自己经历的描绘。想象丰富,语言生动。但是文章的主题不够明确,因为这些蒲公英种子并不是最终“重归母亲的怀抱”,而是在不同的地方繁衍生息,但整篇文章并没有突出这一点。
篇5:盛开的蒲公英初中优秀作文
我家门前有一条小径。每到夏天小径两旁便黄黄地开满野花,秋天便结满了蒲公英白白的、薄薄的绒球。清晨,初升的朝阳映着蒲公英,会放出一团团五彩的光。
我妈妈是银行的一名会计,工作十分清闲。小时候,每到傍晚,我最喜欢做的事就是和妈妈一起在门前的小径上散步。随手折下一个小绒球,向着晚霞用力一吹,红色的天空中便多了一群美丽的精灵,它们飞过楼房,飞过天边,飞向远方去了。
可是后来,妈妈所在单位搞竞聘上岗。妈妈为了保住自己的“饭碗”,不得不整天泡在工作中,再也没空陪我到小径上去玩了。而那一径的蒲公英依旧烂漫地开花,开心地结果。
去年秋天,妈妈又和我一起去小径散步了,我很高兴。而妈妈似乎比以往又多了一份惆怅。我们依旧各掐一个绒球在手上,可当我轻轻地将它们吹向天空时,妈妈却凝神注视着那群白色的精灵,眼里满是迷茫。妈妈终因年龄问题被单位解聘了。
从那时起,妈妈的身影便整日停在了家中。除了做做家务,她便常对着电视机发呆,要不就为一件小事大发一通脾气。家里靠爸爸的'工资生活也还过得去。可是妈妈就是闲不住,不久又托爸爸给她找工作,可爸爸没上心。爸妈为此也吵过几回架。妈妈到底是怎么想的,我们都不知道。而那蒲公英,我想她早已忘记了。
今年秋天,当小径再次结满花蕾时,妈妈忽然又忙了起来。她每天早出晚归,常常拿着电话满屋子走,声音时高时低,放下电话后,又匆匆忙忙地出去。听爸爸说,妈妈和她的姐妹们办了个“家政服务中心”,妈妈是头。
又是一个秋天的傍晚,我透过窗子,看到小径上点点银星和火红的夕阳,这时有人在拍我的肩膀,我回过头,是妈妈。她微笑着说:“去小径上看看蒲公英吧!”我们漫步在这雪白的“地毯”上,我发现妈妈脸上的那份迷茫不见了,取而代之的是自信与希望。今年的蒲公英比去年更多了,白白地晶莹地开满了小径的每一个角落,妈妈手拿一束蒲公英,深有感触地说:“它们很勇敢,很坚强,无论在哪儿都开得很好。”她扬起一丝微笑,轻折一个小绒球,轻轻吹散,让它们高高飞起,又随秋风徐徐落下。
篇6:初中优秀作文:蒲公英的生命
说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。 这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,
“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌,描写的就是蒲公英。说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。
这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,任种子随风飘荡,降落在铺满地砖的人行道上,我带着怀疑的心态,期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。
偶然想起,这几株蒲公英在买回来的时候,并没有绽放,而刚才吹出去的,难道不是它的种子吗?当然是的,因为这几株蒲公英的生命力很顽强,在没有养分的滋养,在太阳的照耀下,仍然为了下一代的生命,不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵,让种子继承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,让它带着无限的希望随风飘荡,流落到土地上,自由而又快乐的生长。
小小的蒲公英在逆境中,也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里,难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗?努力和困境做斗争,在逆境中绽放出自己的姿态,用坚强的信念和满满的信心,去迎接,去改变!
篇7:蒲公英的种子优秀初中作文
蒲公英的种子优秀初中作文
随风而去,不知归所。
似一颗蒲公英的种子,只是随风而去,直至风停我落,生根发芽、繁殖死亡。
只道不畏生死,我心向阳。由生至死这段岁月,我乐观向上,是死我便繁衍后代、延续生命。不会随波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。
我本心向阳光,明媚灿烂,归途中不畏艰险,却不知何时死了心脏,失了希望。
开始畏惧归途中的雨雪会阻挡我前进的步伐,打落我飘浮的绰约身姿。
开始畏惧归所里的环境会阻挡我生长的激情,消逝我期望的风华绝美。
开始畏惧我所畏惧的'一切都将成真,现实会将我打入谷底。
我消极对待这可能会发生一切。雨雪打落、归所恶劣归由天定,是生是死都是宿命,我无法决定,我也不相信我可以掌握自己的命运。活着是上天待我不薄,死了是命本如此。
一念成神,一念成魔,一念之间便是千差万别。是乐观向上,还是消极对待仅在一念之间。
我本心向阳光,却被现实打醒。太多太多的事情让我开始不确定了自己的心,就像瘸子失去了支撑的拐杖,我失去了希望。
海子说:“面朝大海,春暖花开。”我不知道他说的什么意思,隐约他给了活着――精神上的支柱,他卧轨自杀也不可否认他乐观向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不确定了自己的心,或者是他去寻找了自己想要的生活劈:材喂马,周游世界。现实不能给他的,他便去寻找自己的世界。
从明天起,做一个幸福的人。就是很小的风浪,也会扬起美丽的风帆;再大的雨雪,也会洒落的风华绝代;我是一颗蒲公英种子,也会飘浮的绚烂多姿。
随风而去、不知归所是我的宿命,不畏艰险、乐观向上是我的态度。我就是我,无法决定开始,我便去掌握之后的所有,直至结束。
只道不畏生死,我心向阳。
篇8:蒲公英自述作文
蒲公英自述作文
大家好,我是一朵蒲公英,我叫蒲儿。不久以前我经历了一场属于我的旅游。
有一天,妈妈意味深长的对我说:“蒲儿,你要离开妈妈了,明天一早,风哥哥会带你去另一个世界看看。”我仔细的听完了这番话我点了点头,盼望着明天的到来。我是多么的激动。
在黎明刚刚来临前,妈妈对我们说道:“孩子们,降落伞准备好了吗?”我们异口同声的说道:“嗯嗯!好了,妈妈!”于是妈妈请来了风哥哥,我依依不舍的对妈妈说道:“妈妈再见,妈妈,妈妈……”没等我说完,呼——风哥哥把我吹到了一块茂盛的'森林。我寻找着失散的兄弟姐妹,但是一个也没有找到。
呼——风哥哥又吹了,我这回来到了一个死胡同里,这里黑黑的,胆小的我害怕极了,我请求当地的蚂蚁帮我抬到光明的地方,我谢过了蚂蚁先生,我便我歇了歇脚,可是我还没有做好心里准备,我又被风哥哥吹到了一个完全陌生的地方——农村。
这里的环境非常的好,当地的人们也很慈祥,这里的小动物对我这个外来的新朋友非常的好。
风哥哥似乎看出了我的心思,于是他去迎接其它的兄弟姐妹们了。
从此,我就在这里安家乐业了。雨姐姐滋润着我,土地妈妈哺育着我,小花小草与我为伴。到了晚上我们还有一场音乐会呢!“沙沙沙”大树爷爷伴着奏,小溪姐姐当领唱,昆虫家族也是合唱队的……一切都那么惬意。
不久,我长大了,我长成了妈妈那样的模样,我的孩子也开始属于她们的旅游……
篇9:蒲公英的自述作文
嗨!大家好。我是可爱的蒲公英。整天呆在房里,默默地听着流行的歌曲,这就是真实的我。
我喜欢蒲公英的我,我没有见过蒲公英,只在梦中梦到过蒲公英罢了。觉得蒲公英是红色的,没有什么装饰,是很普通的。但是却觉得它是无比的伟大。当老师采访我们喜欢什么花时,大多数的同学都说的是菊花。我当然也喜欢菊花,但是我最喜欢蒲公英,我对每朵花都喜欢,当老师问我时,我回答的是蒲公英,同学们对我投来异样的目光,也许是因为他们没有见过蒲公英的样子吧。到了下课,女生们就跑到我的位置上,听我讲述蒲公英。我喜欢蒲公英,便把心中的样子说了出来,同学们都很羡慕,也就注定了我喜欢蒲公英
我拥有与别人不一样的大脑,在很多的时候,同学都觉得我有点傻里傻气的样子,为什么呢?就是我的思想和别人不同。当老师跟我们用方程解答题目时,我却去想算术方法。就连在语文考试,考到口语交际时,别人用正的方法去写,而我却用反来去写,同学们也就觉得我很傻,为什么偏要去想反的呢?正的不好吗?他们不明白,我做任何时候都喜欢把事情弄复杂、难办。简单的事情也会让我变成复杂的,这也就让有些人很讨厌我。就连做数学题目,明明很简单,却把它想的那么复杂,当遇到复杂的题目时,我自然也就比别人聪明了。我的大脑,既给我带来了好处,又给我带了坏处。
我一个生来任性的姑娘,说到我的性格,家长、老师都会摇摇头。我本来是一个尖子生,但我的性格却让老师这么烦。我很任性,什么事情都我行我素,这也就和我的不一样的大脑联系了起来。我喜欢把事情搞复杂,我任性的性格正好和这符合。老师在跟我们讲方程,我却硬举手说老师一定要用算术方法去解。其实算术方法比方程难多了,这个时候老师也就会摇摇头,然后大声地说“给我站出去!”这时候就会有人幸灾乐祸,而我则觉得自己脸面已经丢尽了,为了这,老师也请过家长,这让家长又把我给骂了一顿。不过任性也给我带来了好处。我总是认为自己做任何事情都是对的,于是在上课的时候,我相信我自己,别人与我的答案不同,但我很任性,坚持自己的看法,每次我的看法都是对的,得到老师的认准。
我充满爱心的女孩,说到爱心这个词嘛,我也还算是个爱心家吧。学校举办的什么捐款活动、献爱心等等一些活动,我都会“大打出手”向这些贫困的人民献出自己的5-10元的钱,所以每次我都会站在大会上,受到老师的表扬,也为此为我们班级加了不少分。我不光是在学校里献爱心,而且我还到过别的地区献爱心。每逢到暑假,爸爸总会带着我去一些贫困山区,然后我就会带着自己心爱的“猪猪熊”存钱罐去向那些贫困山区捐钱,自然而然就会有“爱心蒲公英”的美称~~~
PS:我这个人的性格特点有坏也有好,愿意与我做朋友的,就跟我发纸条吧,每个人都不是十全十美的,每个人都有缺点,我有我自己的特点,你们的特点自然就跟我不同,可要发纸条告诉我哦~~~
【蒲公英的自述作文2篇】
篇10:蒲公英的自述作文
“呜呜……”深夜了,传来了一阵阵哭声,是蒲公英的声音。
柳树听见了,问:“蒲公英,你干嘛哭呢?”“柳树阿姨,”蒲公英说:“明天我就要开花了!”“开花是好事,为什么哭呢?”“柳树阿姨,三个月来,我在这生活得好苦啊!吸着呛人的废气,喝着难喝的酸雨,还差点被人踩死。呜呜……”说到这,蒲公英又哭了起来。柳树安慰着说:“没事,我在这儿都几年了,还不是长得又高又大。放心,睡吧!”蒲公英听后,便慢慢入睡了。
第二天,蒲公英一早醒来,发现自己已经开花了,高兴得又蹦又跳。突然一辆大卡车从蒲公英身边开过,呛得蒲公英直咳,把花都染黑了。不知哪位小朋友不听话,把一杯热水倒在蒲公英身上,差点把蒲公英烫死了。突然一只大脚踩了下来,“啊!”蒲公英大叫一声便昏过去了。
醒来时,发现天已经黑了。蒲公英看了看受伤的地方,伤心地哭了。柳树听见了,急忙安慰它:“蒲公英,现在人们还不知自己的错,不过,总有一天,人们一定会爱护环境的。”蒲公英说:“对!我相信总有一天人们会爱护大自然的!”
篇11:蒲公英的自述作文
大家好!我是来自大草原的蒲公英。我不会寂寞,因为我有兄弟姐妹陪在身边。
外形
我的根埋在土里。茎是绿绿的,长长的。叶子小小的、绿绿的、像被小猫啃过的鱼骨头。我的花是白绒绒的,既像白绒球又像兔子的尾巴。风一吹,我和兄弟姐妹就会依依不舍地离开妈妈,妈妈挥舞着双手,向我们告别说:“孩子们,你们长大了该自己生活了。”我们泪盈盈地说“嗯,我们一定会好好生活的。”
作用
我不仅长得非常的可爱,还可以做药呢!将我和水放在一起煮一下后,可以帮助小孩治尿床。
启示
我们离开妈妈是因为要传播蒲公英的种子,让蒲公英繁殖,让草原更美丽,让大家快乐地生活在美丽的草原上。人们从我身上明白了:为家乡的美丽贡献一份自己的力量。
这就是我,一个为家乡建设做出过贡献的蒲公英。如果你喜欢我,就去吹吹我吧,让我的种子布满整个草原。
篇12:蒲公英的自述作文
大家好,我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐们一起玩。可是,太阳公公说过总有一天我会离开这里,飞去一个美好的地方,在那里过上我想要的生活。我想:我是时候走了!于是我悄悄地离开了。
说来也巧,外面的世界可真好玩!我飞到了蓝蓝的天空上,看到一群小鸟们欢快地飞翔。我飘过去,听见它们在说:“快走吧,快走吧!”它们好像害怕了吧?原来是前面有一支巨大的老鹰。我和老鹰打招呼,他不理我。这时,我往下一看,才发现是一只风筝啊!真尴尬呀!
我飞呀飞,飞到了一个游乐场。这里真热闹啊!有人在玩过山车,有人在荡秋千……忽然,我觉得这里太吵了,我就离开了。
不知飞过了多少地方,我低头往下一看,哇,好美呀!原来这就是西湖呀!我决定要在西湖旁边的泥土里住下来。
我觉得这一次旅行是我一生最好玩的冒险了。我在西湖边住下以后过得可好了!你们是不是也有一次不一样的冒险呢!说来听听!
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