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对话叙事作文

时间:2023-10-10 09:11:38 作文大全 收藏本文 下载本文

这次小编给大家整理了对话叙事作文,本文共20篇,供大家阅读参考。

对话叙事作文

篇1:对话叙事作文

我是一只熊。

在我眼中,没有什么比天空更瑰丽。所以,每天有一半的时间,我都呆在树上欣赏天空变幻着的色彩,剩下的一半时间用来觅食、睡觉。尽管当我听到我的伙伴们说我骄傲且性情古怪时——因为当他们跟我说话时我依然目不转睛地仰视天空——我很伤心。只是他们不理解我的快乐罢了,比起这种快乐来,那伤心简直就显得微不足道,所以我对此不甚在意,但我的姐姐却忧心忡忡。终于,在一个暮春的清晨,她来了。

彼时我正趴在草坪上,四肢摊开呈“大”字形。当我睁开我的左眼时,我看到了她窈窕的倩影,我又慢吞吞地撑开了另一只眼的眼皮,于是我看到了她美丽的脸庞,沐浴着初春的阳光,显得圣洁而严肃。

“怎么了?”我躺在地上,懒懒地问。

她耐心极好地蹲下身来:“愿意陪我走走吗?”语调是很轻快的,尾音甚至微微上扬着,但我看到了她隐隐蹙起的眉间。大概是因为想要抚平她的双眉,我点了点头。

我低头向前走着,脚下棕褐色的土地像一张朴实憨厚的农民的脸——果然,没有任何惊喜。

“为什么不试着抬头呢?”

如获大赦,我迅速地仰起脸,阳光很好,天空没有一丝一缕的云。纯粹的蓝色宛如一双清明的眼睛,让人不忍移开视线。

“把视线下移一点儿吧——”

尽管有些不情愿,我依然乖巧地照办,路边的小花儿有的还羞涩地打着朵儿,有的则已绚烂地绽放,朝着太阳扬起天真的笑颜。她们都可爱得让人忍不住想要俯下身亲吻。事实上我很怀疑那些蝴蝶是不是常干这些事儿,这些花朵就是被他们吻开的。

走着走着,临近中午,太阳烤灼着大地,我赶忙拉着姐姐躲在树荫下。“哗啦哗啦”地,是风吹过树林时发出的声音,我惬意地深呼吸,风中捎来了久违的清凉,还有鸟儿清脆的啼鸣……咦,怎么会有“哗啦哗啦”的声音?事后,姐姐笑我“乃闻水声,载欣载奔”。

夕阳西下,姐姐和我坐在树上,深黑色的天幕上是一轮圆月。月亮很小,看起来就像天空被偷偷凿出一个小小的洞,于是光偷偷地溜了进来。月光不是传说中的乳白色——至少我从没见过乳白色的月光——而是暗蓝色的。风从地平线的尽头滚滚而来,树海也不断翻涌着,暗蓝色的月光随着翻涌的树浪流动过来,从一棵树到另一棵树,从一片叶子到另一片叶子,就这样静谧地流转,最后扑打到我们的身上、脸上。

我坐在树上,轻轻地摇晃着双腿,哼着不知名的曲调。而姐姐在一旁安静地坐着。

“你现在在哪里?”她突然问道。

“树上。”

“树呢?”

“在大地上。”我猛地一震,从树上一跃而下,以双膝、双肘支撑着身体,双手抚摸着身下的土地,她承载了各种各样的生命,她是朴实而厚重的。

“她也是美丽的。还记得你早上看到的花吗?以及这月光下的树林,它们都是大地的一部分,也是她的美的冰山一角。

“还记不记得我们今天中午喝的溪水,以及一路上摘来吃的果子?”

“这些都是大地的馈赠。”我继续深情地凝视着土地。

“不,这不全是大地的功劳。”她的声音带着浅浅的笑意,“天上播撒阳光使万物萌发,降下雨露令他们生长。又怎么能说全是大地的给予呢?”

我忽然有点疑惑,又若有所思。大地依然用她的眼,安静地注视着我。

“天和地本来就是一体的,我们是天地间的生命。”

过了许久,她问:“你爱天吗?”

我会意地笑:“我爱天空,也爱大地。”

后记:

理想是天空,而现实就是大地,当你扎根于淤泥般的现实中时,不要沮丧或抱怨,因为阳光会向你伸出援助之手。终有一天,你会以莲一般清雅的姿态,亭亭玉立于天地间,扎根于大地,拥抱着天空。

篇2:对话叙事作文

“那么这道题的结果是”蒋老师手指一道我们正辩论得难分胜负的题,准备公布答案,突然,急促的警报声响起:“呜―呜—呜—呜—”

许多同学惊得站起来,又在几秒钟内钻到桌下去。“演习!”“快蹲下!”“演习开始了!”嘁嘁喳喳的议论声不绝于耳,但很快就安静下来。猝不及防的我还没来得及反应,呆呆地站在座位上,蒋老师冲我急切地摆手:“蹲下!”我才反应过来,一头钻到桌下去,学同学们一样把书包挡在头上。我十分兴奋,偷眼看着其他同学:汤唯业背对着讲台方向,背靠桌腿儿,紧张地闭上眼;陈瑞昕头顶书包,手握桌腿儿,微微趴下,兴奋得眉毛颤动着;陈韵陶手支住下巴,嘴巴微张,目不转睛地盯住播放警报的播音器……比起那年汶川大地震,这次的演习同学们要稳重多了!警报再次响起,同学们匆忙但有序地分别从前、后门出去,教室外的走廊上人头攒动,其他班级的同学也和我们一样,紧张激动,脸涨得通红,却神情庄重,仿佛身上担负着神圣而重大的使命。楼梯显得格外拥挤,但相互陌生的各班同学却不约而同相互谦让,避免摔倒。我们迅速地来到操场,集体蹲坐在草坪上,同学们有的凝视着某一处,有的侧耳凝神,有的默默合上手掌虔诚地祈祷。我心中释然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飞翔。生命是多么自由而美好啊!

……

在这次与生命对话的演习中,那些懵懂的少年啊,收获了许多……

篇3:对话叙事作文

“回家了”大家同时叫了起来,我也不例外。吃了午饭,我就背起了书包,来到了校车上。哎呀,这是全封闭车,这下我要晕车了。我找了个位置,就坐了下来。我看着外面,突然有人碰了我一下,我转过头问那个人干什么,那个人对我说:“这里有没有人坐?”我摇了摇头。于是他就坐了下来。我再次转过头。一眨眼工夫,旁边就来了一辆校车。

我看了看里面的人,我的眼睛就落到了一个体形很胖的人的身上,那个人也在吃着大红枣。我看着那个人,就觉得有点面熟。心想:好像是宋璋瑶摇吧!那个人正在东张西望,我目不转睛的地看着那个人,直到露出半个脸。“太好了,我猜对了!”我在心里高兴的地叫着。我看到她,就一直喊叫一直叫。过了好几分钟,我的喉咙都喊得的口干舌燥了。

这时,宋璋瑶才转过头来。她看见我,也很高兴,就向我招了招手。这时,我才回过神来,就连忙告诉了徐瑶和王思敏,宋璋瑶在对面的校车上。她们俩惊奇地说:“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只见她们几个互相招了招手,就开始了哑巴对话。先是徐摇做了个打电话的姿势,宋璋摇瑶看了,就又做了一遍打电话的姿势,徐瑶就点了点头。

徐瑶本来想说上网这两个字,可是这动作做不来,这下可把徐瑶为难住了,就大声的地说了两个字:“上网。”害得的我耳朵都快被震聋了,可在车外的宋璋瑶,她一点都没听到,正在想着这两个字是什么呢。

这时,徐瑶的话也把宋璋瑶难住了。我凑到玻璃旁边,就用手指了指天上,这宋璋瑶还真的朝天上看,害的我差点笑出来。我又在玻璃上写了个“网”字,可是她看不懂,就摇了摇头,我也左右为难了。我本想把这两个字写在纸上的,可是他们的校车就要马上开走了,我就说了上网这两个字,这下她可懂了。我就高兴的坐了下来。

我想:下一次还有哑巴对话的话,那我会更加高兴的。

篇4:对话叙事作文

春天对陪伴了孩子们整整一个冬天的冰雪伯伯说:孩子们已经失去了对洁白的冰天雪地的好奇,也没有了打雪仗、堆雪人的兴趣,厚厚的衣物已经束缚了活泼好动的孩子们。现在让我回来陪伴他们一段时间吧!你也该休息一下了。

冰雪伯伯听了以后,依依不舍的走了,大地母亲恢复了本来的颜色。冰雪伯伯没有难过,他知道孩子们还会想他的,在不久的将来还会像期盼艳丽的春天一样再次期盼冰天雪地的冬天。他还会回来看望可爱的孩子们的。

冰雪伯伯走后,大地母亲恢复原来的颜色,但却光秃秃的没有生机,春天向着还沉睡在大地母亲怀抱里的小草轻轻的呼喊:小草弟弟快快苏醒吧!我们一起装扮一下大地母亲,让大地母亲在春天充满生机。小草们争先恐后的钻出大地母亲的怀抱,向着微醺的春风轻轻的挥舞着他们的小手。大地母亲一片葱绿,恢复了生机。

春天又对花儿妹妹说:花儿妹妹快点和小草弟弟一起来装扮大地母亲,让春天的大地更加绚丽多彩。花儿们一朵朵争相怒放,白的、黄的、红的、紫的、粉的……五颜六色的!大地母亲让花儿们装扮的漂亮极了!

美丽的春天,我默默地走到了户外,春天用她的小手温柔的抚摸着我的脸颊,轻轻的对我说:孩子!春回大地了,你又长大了,变漂亮了、更懂事了。要记得珍惜春天!

篇5:对话叙事作文

我十分喜欢下四国大战棋。而且,我每次下棋时都会重用“军长”一人。这就引起了别的棋子的大为不满。直到有一天别的棋子都忍不住了。

那一天,我与同学下完四国大战棋,拿着整理好的棋盒到床上去午睡。我刚要入睡,就听见一些吵闹的声音。开始很小,后来,渐渐响了,我能够听清楚了。

原来这是棋子在争吵的声音。司令说:“我是所有棋子中职务最高的一个人员,就是军长我也能够吃掉他。”“你能够夺军旗吗?”军长轻轻一声,司令就没有话可以说了,只得闭口不说了。这时,那一些师长、旅长、团长异口同声地说:“我们也能够夺军旗呀!”“你们有我大吗?碰到对方的军长就会给他统统吃掉。”“没有!”他们低声说。地雷发话了:“我们三兄弟组成三角地雷来保护军旗,你有办法独自一人来夺吗?”工兵冲出来说:“那我可以前来挖呀!那主人为什么不重用我呀!”军长听到这时才说话了:“等你挖出地雷以后,我照样可以再来吃掉你呀!”“你找得到我吗,我在铁道线上可以来去随意,走得飞快,简直可以直接到达任何一个地方。”“那我就可以派出许多部下堵住你,然后把你捉住吃掉!”这一说,工兵也就没有什么话可以再说了。这时,炸弹跳了出来说:“你不要得意,我可以和你同归于尽。”这时,其他的棋子纷纷说:“我们都走,让他光杆司令一个人。”连行营也说:“军长,你太自大了,别进我家!”军长看到犯了众怒,知道再不道歉是不行了,立刻降低声音向大家道歉。

我听了他们的一段对话,明白了一个道理,再也不偏心军长一人了,合理运用每一只棋子,多次战胜了对手。

篇6:对话叙事作文

小华伏在门板上,侧着头,将耳朵紧紧贴在门板上,他小心翼翼地呼吸,似乎怕干扰了自己,听落下了一句话,一个字。

屋内,正进行了一场紧张又严肃的对话。

这对话是关于小华的。

“孩子要上高三了,我们是继续供他读,还是让他回家帮忙呢?”是爸爸的声音。小华听到这句话,心头不由得一紧;是啊!家里条件本来就不好,现在妈妈又生了病,药没有断过,种田当然也不可能让妈妈做了。

正想着,小华又听到了一句让他揪心的话,这次是妈妈,“高三的资料费老贵了,听别人说一本就一百来块哩!”是啊!资料费这么贵,家里怎么拿得出呢?自己在学校省了又省,一天只吃两顿饭,两件校服洗了又洗,学费也只刚刚够用,高三了,营养要跟上,资料也要跟上,但钱又怎么跟得上呢?小华的心此时沉重无比。

屋里又响起了爸爸的声音,“可是这娃这么争气,不可惜了吗?”小华此时更伤心了,自己虽然吃得差穿得差,但成绩却一直是全校前列,经常拿到奖学金,虽不多,但也足够他下个月小小地加餐了。妈妈又反驳道:“成绩是好,但我们家这情况,怎么办?”

小华身上已是大汗淋漓,可能是这个姿势过于费力,又可能是别的原因。小华觉得身上又黏又痒,可他顾不上了,只管听屋内的对话。

“唉,是啊,我们农村家庭的孩子上学总是这么难。”爸爸悲伤地说道。妈妈又接道:“只能对不起孩子了。”小华听到这里,差点跌坐下来,自己努力了这么久,到了最后时刻,居然……唉!

可这时,屋里却传来一种干哑但清晰的声音,语气中带着一丝不容抗拒,“让他读,只有他才能改变我们是农村人的状况,我还有一些金首饰也用够了,卖了让他读下去!”原来奶奶也在屋里。“可那是您的嫁妆啊?”“用不上了,卖了算了,就这样定了吧!”

小华悄悄退回到自己屋里,狠狠抹了一把眼泪,又将自己埋到了书中,屋外又是一片宁静。

篇7:叙事作文:空气的“对话”

叙事作文:空气的“对话”

在大自然中有许多空气。有一天,生活在城市里的空气妈妈正在工作。她的哥哥打来电话说:“现在人类的科技越来越发达了,那种污水排放出来,使我们空气无法生存,你赶快到我们这里来住吧!”空气妈妈犹豫了一下说:“好,明天我就来。”

第二天,空气妈妈带着儿子和女儿准备行李出发了。在路上,空气妈妈遇到了她的好朋友彬彬。彬彬上前去打招呼说:“你上哪去呀?”彬彬说道。空气妈妈叹了口气说:“唉!别提了现在的人类越来越不把环境保护当回事,在我们周围处处是垃圾。”彬彬接过话茬说:“是的,我们空气这样为人类贡献,而他们却反而没有珍惜,过些日子,不知还会发生什么变化呢?”过了一会儿,远处又来了好几个空气妈妈的朋友,他们议论不休。一位空气爷爷说:“提起以前,环境可好啦!可现在,是什么年代呀!”空气姐姐也插嘴说:“人类也真不想想,没有我们哪儿有他们的'幸福生活。绿叶这样默默闻的进行光合作用,送出新鲜的氧气供给人们,他们反而在工厂里排放出污气、污水、污渣,这太无理了!”

简短的几句话,值得我们深深回味! 爱它吧,爱造福于人类的空气,愿空气放射出昔日的光辉! 指导老师:徐德芳

篇8:与大海对话的叙事作文

与大海对话的叙事作文

我赤着小脚丫,追赶着那梨花般的浪花。

——题记

翻开抽屉,几张泛黄的老照片,将你我间的那段历史,定格在那一刻——

我胡乱地吹着芦笛,却引来成群海鸥,用那深邃的眸子望着我,我问:

“是你让它们来的吗?”一片静谧。

在沙滩上架起洋铁锅,我们煮着垂涎欲滴的干贝,那美味早已飘到了天边。那一晚,我吃得最多,我问:

“是你带来的馈赠吗?”没有人回答。

当我和鱼虾们嬉戏时,你在一旁也欣慰地笑了,笑声中饱含满足和慈爱,穿越了时间与空间,在亘古的天地中回荡……

我玩累了,瘫睡在岸边的礁石,你“哗哗”地在我身上来回触碰、抚摸……啊,涨潮了,多么让人惬意!

在与你相处的.那段日子里,我平生第一次亲眼目睹了大步流星划过天宇的那一瞬间。

顷刻间,我双手合并,坐在你身边,许下了一个美好的愿望。

大海,什么才是你的真谛?

退潮了,你留下了星星点点的美丽的贝壳,我迫不及待地俯下身,把这些童年的美好一一拾起,跑去送给我的小伙伴们。

踏浪、拾贝,倏地飞走的海鸥,沁人心脾的海风……这些中的哪一个不是你无私奉献于我的呢?

是你那宽广的胸襟,让我懂得了什么是博爱;是你那阵阵清脆、打响人心的海涛声,让我懂得了什么是人生的真谛……

大海,我的挚友,我的母亲!我们何时还能像这样促膝长谈呢?

今天是星期天,妈妈带我去上海玩。刚一下车,印入我眼帘的是几张大型的广告牌,上面都是关于上海世博会的宣传图片:有壮观的中国馆??东方之冠、有表达世博会“理解、沟通、欢聚、合作”理念的会徽,还有憨态可掬的吉祥物??海宝。我一眼就喜欢上了这个海宝,以至于后来在商场里看到海宝玩具时,我的脚好像粘在地上一样。

售货员阿姨热情地向我们展示着各类海宝玩具的功能。忽然,我发现了一个会说话的智能海宝,左看右看,舍不得放下。我用期待地目光望着妈妈,妈妈似乎看出了我的心思,便笑着说:“很想要吧?那就回答两个问题,答案正确的话,海宝就归你了,如果答错,那我就无能为力了。”“快出题吧!”我有些等不及了。妈妈故弄玄虚地清了清嗓子说道:“问题一:今天是7月11日,请问距上海世博会开幕还有多少天?问题二:这个可爱的海宝有什么寓意?”刚听到这两个问题时我一下子有点着急,禁不住东张西望起来,没想到,一回头看到了205月1日的显示牌,便灵机一动开始算起来,没过多久,第一个问题的答案出来了,我响亮地回答道:“距开幕还有294天。”可第二个问题有点难住了我。看着手中的海宝直着急,不知是哪方神仙在帮忙,我手中的海宝忽然说起话来了:“我叫海宝,是上海世博会的吉祥物,寓意着四海之宝,以人为核心……”我连忙按海宝说的回答了妈妈的问题,在场的人都笑了,那位售货员阿姨也笑着说:“看来你和海宝很有缘哦。”我终于如愿以偿地得到了这个可爱的海宝。当我对海宝说了声:“来个自我介绍吧。”海宝便又开始说起前面那段话。我恍然大悟,原来刚才并没有什么神仙帮忙,而是旁边一位小妹妹在念说明书,她的声音启动了海宝。

在回家的路上,我一直在和海宝进行对话,它使我了解了很多关于上海世博会的知识。

篇9:桌子和椅子的对话-叙事作文

桌子和椅子的对话-叙事作文

“椅子老弟,你可真好,没有人在你身上乱刻乱画,唉!”

老哥,你就别唉声叹气了。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚,那个摇一下,我都快散架了。”……

咦,宽阔的教室里空无一人,怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门,竖起耳朵听起来……

“老弟,我早就想大骂他们一顿了,可是又怕把他们吓着了。毕竟,在他们眼里,咱们只是一群木头呀!”

“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头,唉……”

我走进门去,把桌子和椅子都吓坏了,它们赶紧闭上嘴,不再说话了。

第二天,我依然来得很早,站在门口偷听。

“老弟,昨天过得好吗?”

“唉,这个班上有个人叫赵,赵什么来着?哦哦哦,叫赵小虎。昨天上自然课,老师在前面做实验,他看不见,就站在我身上,还一个劲儿跳呢!”

“可不是嘛,他站在你身上还嫌矮了,又站在我身上……” 听到这里,我眼珠一转,心里有了个主意……

第三天,我并没有站在门口偷听,而是直接走进教室,拿出爸爸心爱的锤子和钉子,叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了。 同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐,咦,椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉,里面掉了的木板也被钉好了,还有一张小字条,上面写着:请爱护公共财物。

第四天早晨,教室里又开起了“桌椅讨论大会”……

篇10:凤凰湖边的对话叙事作文

凤凰湖边的对话叙事作文

暑假的一个早上,我和妈妈去凤凰湖锻炼。天上的白云就像刚剪下的羊毛,洁白无瑕,一堆一堆地堆在蔚蓝的天空,远处还有若隐若现的橙色霞光,蓝天白云倒映在碧绿的湖面上,真是景色如画。草是青的,天是蓝的。这美丽的景色让我忍不住停下脚步,打算慢慢欣赏。当我坐在湖边的石阶上,想呼吸一下新鲜空气时,耳旁突然传来了不和谐的'声音。

听,小草生气地说:“可恶的纸巾,你已经压了我一个晚上了,害得我都喝不到露水,想跟太阳公公打个招呼都不行。”纸巾不紧不慢地说:“我也没有办法呀,是我的主人把我扔到这里来的。”

而稍远处,湖水大发雷霆:“我本来美丽的衣裳,就被你这个塑料瓶给破坏了。”塑料瓶无奈地说:“我也很想回家。昨天夜里,你浪头一个接一个,一会儿把我冲到左边,一会儿把我冲到右边,然后一阵大浪把我冲到石阶上,差一点把我给撞晕了。”

“人们把我们扔在这里,不仅害我们回不了家,还把他们自己的生态环境破坏了,唉!”石阶旁的香烟头说。“对对对!”西瓜皮们也议论纷纷,“就是就是,”边上的瓜子壳实在忍不住了,也要来说一说:“我比你们更可怜呢,我只有小小的身体,人们总是不注意,一脚踩过来,就粘在了他们脚底下,他们走一下我就疼一下,差一点就被踩得粉身碎骨。”

听了这些话,我真想告诉那些乱丢垃圾的人,以后不要再乱扔垃圾了,凤凰湖就像一个脆弱的孩子,需要我们去保护她,爱护她,才能让她保持灿烂的笑容。

篇11:文具盒里的对话小学叙事作文

一天,在我的文具盒里传来了说话声,那是铅笔、橡皮、直尺在说话。铅笔先说:“哎,我真后悔呀!我以前还是很长的,可是,现在却变成了铅笔头了,我为小主人做的作业真多,他每天晚上放学回来都有一大堆作业,每次写完作业我就累得腰酸背疼的。”橡皮说:“我也不怎么样,以前我很胖很胖,可是现在却变得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作业虽然不用我来做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每当铅笔写错字时就要我去擦几下,日复一日,年复一年,我的身子也变成现在这样了。”接着直尺说:“我也不好,小主人每天的作业要量的地方都要用我,现在我的刻度已经没有了。”

第二天,小主人把铅笔、橡皮、直尺扔进了垃圾桶。

篇12: 对话作文

“你是谁?”一个声音在我耳边响起,亦幻,亦梦,亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的叹了一口气:“我是生物,是地球人,我是中国公民,是学生,我是女儿,是顾客……我是虞梦迪!”

我说了一大串,但又陷入和苏珊一样的问题:我是谁?这是一个简单却又复杂的问题,它很明确,但又让我想了一夜又一夜……

我是女儿,我拥有一个幸福的家庭,我有疼爱我的父母。但是……但是我却没有体谅过父母,不明白父母那个毕生的心愿。我想一个孝顺的女儿,但我却常常忽视父母的爱,是否当我们年龄渐长,与会觉得父母的爱越是来的理所当然。但是有一天我离开了,我是什么也带不走,带去的只有父母满怀的爱……

我是学生,我努力学习为得是为理想的高中冲刺,我用心学习为的是能为将来的生活打好最满意的基础。我期望成为老师心中的好学生,朋友眼里的好同学。但是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。

我是朋友,我不明白别人如何看待我,但是少我觉得自我是一个到达标准的朋友:我会在朋友悲哀时,分担他们的心事;会在他们快乐时,陪他们寻找那个快乐的源泉……我是个称职的朋友,至少在我认为。

我起声走向阳台,月光幽幽地发着光,我再次叹了一口气,四周仍然很静……

“你是谁?”那个声音再次响起,但是它却加重了语气。

我没有回答,突然我会心一笑:我明白了,我是自我,一个世界上任何人都不能够代替的生命体,遨游在我自我的世界里,偶尔会回头看看自我驻足过的地方,那时我会毫无遗憾的继续前行。

“你是谁?”它再次响起,很响亮。

我深深的吸了一口气:“我是我自我,谁也无法代替的我。”

篇13: 对话作文

我喜欢静,喜欢在夜晚坐在月光下看星星,享受月的精华,与我的亲密伙伴DD“我”说话。

我问“我”:“我的脾气好吗?”

“我”不说话,只是凝望着我,突然我看到了两幅画卷。

一幅是在我悲哀的时候,我的同学安慰我,我却大声呵斥她,可她并没有怪我,依然安慰着我,听着我的呵斥。另一幅则是父母唠叨时,自我却不厌其烦,想要争吵。我明白了自我的脾气并不好。

我问“我”:“我对我的朋友好吗?”

“我”说:“你做得不错,在朋友困难时你帮忙她;在她悲哀时你安慰她;在她沮丧时你鼓励她。但你还是要努力。”

我笑了,笑得很开心。

我又问:“我做到我的愿望了吗?”

“我”笑着说:“你虽然没有做到,但是你努力了。你没做到,并不怪你自我,只要你明白,你自我已经努力了,用心了,你就做到了。愿望只是一个目标,那是你的动力,我相信,总有一天你会完成你的愿望,我也将永远陪着你。即使你没有朋友,但你还有我,放心大胆的去完成你的愿望吧,我永远支持你。”说完还拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了,笑的是那么开心,那么灿烂。

我明白,在我困难的时候,是“我”帮忙我渡过难关;在我悲哀时,是“我”安抚我受伤的心;在我快乐是,是“我”与我一齐分享快乐。是“我”,激励我前进,让我认真学习,让我记住目标。是“我”,鼓励我学习,让我为目标而奋斗。是“我”,帮忙我分析生活中的真假,分析我的政务。我的生活不孤独,我的生活不寂寞,我有朋友,有快乐,也有自我的路,我会听取“我”的意见,让我的生活更加充实,让我的未来更完美。以为我明白,我有一个能够依靠、能够信任的伙伴DD“我”。

篇14: 对话作文

我仰望蓝天,一群小燕子唱着歌向南方飞去。我好奇地问:“小燕子,你们要到哪里去呀?”小燕子告诉我:“秋天到了,天气转凉了,我们要到温暖的南方去过冬。”

我来到花园里,看见了五颜六色的菊花,我问菊花:“你们怎样开得这么鲜艳?”菊花说:“秋天是多彩的季节,我们要用最美丽的颜色装点她。”

我走进果园,红红的苹果挂满枝头,我问苹果:“你们怎样这么红啊?”苹果笑着回答:“秋天是成熟的季节,看,我们的小脸都被她染红了。”

我走在小路上,路边的小草都变黄了,我问小草:“小草,你们怎样换衣服了?”小草依依不舍地说:“小朋友,我也不想离开你们,但是,我们怕冷,身子会被秋风吹倒……我们明年春天再见吧!”

我向路边望去,看到树上的叶子都落了,我同情地问树妈妈:“你的孩子都去了哪里?你不想他们吗?”树妈妈笑着说:“他们没有走远,他们就在我的身边,在我的脚下,等到来年春天,他们就会回来了!”

我又来到田野里,只见金黄的玉米都笑弯了腰,我赞叹道:“你们真美呀!”玉米说:“秋天是丰收的季节,我们要把金色送给农民伯伯。”

篇15: 对话作文

有一天,我一个人走在放学的路上,想着杨老师布置的一道练习题。

“唉,此刻的人类真是太没有公共道德了,随便向我的身上扔东西,真是厌恶极了!”

咦,是谁在说话呢?我不由地东张西望,寻找说话的“人”。

“你别找了,我在那里。”小河对我说。

“到底谁没有公德?你说清楚啊!我可不是没有公德人哦,我可不想别人把我当成没有公德人。”

大树说:“其实我们也不是针对你啦!只是有些人欺“树”太甚。不管我们的感受,用小刀在我们的身上乱刻乱画,真是厌恶极了!”

这时从小河里游来了一条小鱼,他也:“对,说的实在是太对了。我是一条活泼可爱的小鱼,喜欢在河里游来游去。以前,我无论游到哪里,都是清澈见底的;无论游到哪里,到处都散发着迷人的芳香;人们也个性爱护河里的水,赞美这条河的话语随处可听。唉,此刻我一点也不想在这河里游,我只要一游就会呕吐,那以前清澈见底的河水不见了,变成了乌黑的臭水;也没有了赞美的语言,只能听见大家说:嗯,好臭啊!然后捂着鼻子走了。这些人实在太厌恶了!”这时小鱼忍不住留下了眼泪。

大树对我说:“此刻我的好多兄弟,都在遭受着磨难,许多兄弟都被你们人类砍了。我也是难逃厄运,听过路人说:过不了多久,我们这一条街的兄弟都会被砍掉。”这时,它留下了悲哀的眼泪。

我听了,觉得很有道理,便说:“好我必须尽绵薄之力。”

从那天起,我便开始了保护环境的旅程……

篇16: 对话作文

一个阳光明媚的日子,我怀着开心快乐的情绪在公园里玩,这时,我发此刻我的前面有一只小鸟正看着我,我出于好奇,走了过去。

但是令我不可思议的是,小鸟竟然和我说起了话,它瞪着一双大眼睛,十分生气的说:“你们这些人类,简直是不思考我们鸟儿的幸福生活。你们成天去森林里砍伐树木,让我们没有一个舒适温暖的巢,我们刚刚建造好的巢就被你们破坏了,有几次还摔坏了我生下来的蛋,让我的孩子们失去了生命。”我急忙向它解释:“可爱的小麻雀,我们人类也不是故意要这么做,最近几年我们人来也在改善,决定不在砍伐树木,也会十分环保的,你不要生气了。”“在说,你们也总是让工厂里的烟重冒烟,污染新鲜空气,让我们飞来飞去都找不到一个空气新鲜的地方。你自我说说看你们人类,只想着自我的生活,不顾我们鸟儿思考!”小鸟好像并没有消气,愤怒地扇了扇翅膀。我听了小鸟的话,心想:是啊,此刻人类做得的确不对,人类就应好好思考一下。于是,我对小鸟做了个保证:“我们人类必须会有改善的,以后在也不会随便砍伐树木了!”小鸟听了,向我道了声谢,十分满意地飞走了。

我觉得鸟儿也是我们的好朋友,它们还能够帮忙我们捕捉害虫呢!我们就应好好对待他们!

篇17: 对话作文

严冬,天总是黑得异常早。白天在阳光下金碧辉煌,气宇轩昂的宫殿,仿佛蒙上了一层黑纱。夜空中盘旋的乌鸦更是将这里的气氛渲染得有一丝诡异。

本来早就可以离开这个地方,而现在却被她扣在这里,极不耐烦地跺着脚,我说道:“小摄影家啊,这都几点了你还拍,明天我们再来一趟可好?故宫经历了几百年风吹雨打却依旧光彩夺目,美轮美奂却也错落有致,栩栩如生,就连那飞檐上的两条龙都在晚霞的渲染下金鳞金甲,活灵活现,似乎想挣脱朝天空飞去。那场景是极为震撼的,而现在夜深人静,白天金光闪闪阁楼也在夜幕的遮掩下玉影无踪,还是别拍了。”

“是嘛?”她的动作似乎并没有因为我的话语而减慢半分。“故宫给你留下的印象难道就只有光鲜高丽的地方,你看那远处的大殿倒映着泪水般清澈的水晶珠光,空灵虚幻,加上夜晚独特的黑暗,让人分不清你处的是实景,何处又为倒影,你不觉得君王爱恨或深宫情仇,尔虞我诈,都尘封在这一座古老神秘而又庄严的故宫里,此情此景,你又如何能在白天看到感悟出来?”

“好虽好,但故宫出名却并不是因为它的黑夜。它之所以闻名天下,是因为它蕴含的知识文化,因为它杰出的建筑,丰富的文物,没有人晚上回来这里的。”

“正是因为如此,你不懂,凡事都是有两面性的,故宫虽蕴含着中华文化历史的沧桑,但它捆绑住了多少代君王。引得王朝颠覆,流离失所,天下改为他姓?而这些又有谁注意到呢?我拍摄这些就是为了让人们知道故宫的另一面啊!”

我有些震撼,一时不知道如何反驳,好在保安及时地出现结束了这场对话,我想她说的话似乎很正确,比我的正确。

望着故宫的夜景,心里想着我们的对话,心潮起伏,思绪万千。

篇18: 对话作文

无意中翻看绘画本时发现了一只黑白相间的奇特动物。是了,就是它让我明白了许多道理。

那一次我与朋友去美术馆临摹,偶然间进入一个黑白画展厅,正中央的一幅画吸引了我的目光。那是一只似马非马、似驴非驴的动物,身上满是宽窄不一的斑纹。说实在这是我见过的最难看画作之一。随即对朋友说:“走吧,别看了,太难看了。”却看身旁没了朋友的身影。随即回头发现她正如痴如醉看着那幅画。我对她说:“这没什么好看的,不仅没有一丝色调,而且全无美感,使人完全不能理解它被放在正中央的原因。”她却说:“你不记得吗,绘画老师不曾说过,黑白展现真实美吗?而且你只看见了大体,真正的却没有看到,里面有太多太多的细节值得去看。它被放在正中央的原因其实就是画里哩。”

我似疑非疑走上前,仔细端详。是的,这画里仍有不少细节,它那黑白相间的条纹不是我想象中直接涂抹的黑,而是由长短不一的线条与大小不同的点线组成。蹄子周围满是洁白的花,在这深厚的黑白色调中极为突出,更显其圣洁,形态之逼真。动物嘴中还有半条鱼,细腻之至。我已无话可说,但仍在找理由去试图说服她:“但这却不足以成为它被放在正中央的原因,在我眼里它还不如那些老照片,更有年代感。”

她看着我笑了笑,反驳道:“能将动物融合在一起的创新力,你有吗?在统一色调中你能把原有物体的形态与带给人的感觉清晰呈现吗?我们所需的不正是这样的作品吗?”我早已哑口无言。

的确,思想的束缚使人们失去原有创新力,浮躁使人们丧失冷静,失去细致的观察力与细腻的描绘力。那幅正中央的画,给人们以警醒,换回最本真的人类。

篇19: 对话作文

与你的对话仿佛是心灵的交流,对生活的感悟,由与你的对话衍生。

冬日的午后,难得明媚的阳光穿进玻璃,在白墙上映出了琉璃色的光芒。“生日快乐!”电话中终于传来你温润的声音。我像是得到了稀世珍宝,嘿嘿的傻笑着。

前段时间,我们走在十七孔桥上,望着坚硬冰冷的小道,望着冰冻三尺的湖面,你说:“我特别喜欢这种天气的湖面――表面上空荡荡的,可实则它有这你不曾见过的精彩。”我惊诧的挑了挑眉,心想:这有什么精彩的,最多是冻住些枯叶而已。“你仔细看看,这湖面下的冰纹,每一条都不一样,这难道不美吗?”我歪着头,拿着一支捡来的枯木正准备捅捅坚硬的冰层,你却制止了我,说:“别拿树枝划,这冰面晶莹剔透的,划花了多可惜啊。”的确,冰层下的每一条冰纹都像一个精彩又与众不同的生命,他们虽然毫不起眼,却有这属于自己的风采,不在乎外界的流言,率性而活。那时我突然觉得你就像那条条冰纹一般,独立的,坚强的,精彩的。

记得那次午休对话,你说想去考古,探索古人的经历,古代的变迁。从而发现一些神秘的规律,比如轮回之类的。听着你侃侃而谈,我仿佛对生命又有了新的认识。生命应该是你内心的渴求吧。

两年前,纵然我能听到你急如擂鼓的心跳,感到我肩头的湿润,甚至是你收紧的手臂和颤抖的身躯,我也无法感知你内心的孤寂与悲凉。

而两年后,我们从对方身上学会了坚强,也学会了敞开心扉,与熟悉的人对话,也与不熟悉的人对话,认识自己,认识他人,也认识社会。

对话,不论是语言,肢体,亦或是心灵,总会带给我们所珍视的收获。

篇20: 对话作文

在许多的动物中,我最喜欢狗了。狗的聪明与勇敢深深地打动着我。

我家就养了这么一只狗,它的皮白毛中夹杂着一些黄毛,所以取名叫花花。

我家的花花不但聪明,而且勇敢。去年的冬天,花花当上了妈妈,它生了三个宝宝。为了让花妈妈能教会它的孩子也能像它一样,以后都能在厕所大小便,我就把它们一家子安放到厕所里。为了不让它们一家受冻,我用一个大木箱,还专门为它订制了一床小棉被,这便成为了它们的家。一天早上,我照贯例,用洗澡的水笼头给花花冲厕所。可当时停水了,我忘了关水笼头,还把厕所的门关上,就去上课了。中午回家门口,听见屋里有哗哗的水声。

我急了,因为花花的窝就在洗澡的水笼头下面。我马上打开门,发现厕所的门被打开了,我关了水。看见木箱里装了满满一箱水。一只狗也不见,就连窝里的那床小棉被不见了。我着急地大叫着花花的名字,花花从卧室里跑出来,我着急地问道:“花花,你的孩孩子呢?”花花汪汪的叫着,我更着急地问道:“花花,你的孩子呢?在哪儿?是冲走了吗” 花花用嘴拖着我的裤腿,一直把我拖到卧室门口。我看见三只狗宝宝正睡在我的被窝里。

我抱起花花,直夸花花的聪明和勇敢。因为,当它的窝被大水冲灌时,它想到了打开厕所门,并把宝宝一个一个从木箱里拖出来。我估计,当它拖最后一个宝宝时,宝宝被泡在木箱的中央,它用嘴衔不着,于是想到了连同小棉被一块儿拖出。所以我才想明白棉被为什么会在客厅里。这可是需要狗妈妈用多大的力气啊。今天,它为了救孩子的命,使出我无法想象的力量。为了不让狗宝宝冷着,它又把它们衔上床,并把叠好棉被打掀开,盖在了宝宝的身上。

这就是我家聪明勇敢的小狗花花,你喜欢吗?

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