以下是小编收集整理的我的同学小学人物作文，本文共30篇，希望对大家有所帮助。
篇1：我的同学小学人物作文
我的同学小学人物作文
我最好的朋友是一个爱画画、写字特好的学生——林朝阳。他长得比较胖，他的身高是127厘米，体重75斤。听了他介绍自己的作文，我知道他是一个贪吃的小男孩，他曾经说过：“家里的任何好吃的零食都跑不过我的`法宝，而且都会捉拿归法宝，法宝是肚子。”那时，我便开怀大笑。
他的下巴上有一颗大大的黑痣。他的鼻子小小的，耳朵也是小小的，脸皮黑黑的。但他不爱说话，说话的声音不太大，发言、演讲时都会摇摇晃晃的。
他的爱好十分广泛。爱画画，每次帮别人做贺卡总是做得漂漂亮亮的；爱写作文，很多次得优四星或优三星，还经常读给我们听；还喜欢跳绳，还要与我比赛，他还说：“我只爱跳绳，不爱其它体育锻炼。”我也知道为什么他会这样说；他还爱打卡，很多次我都跟他打，千万别忘了这可是下课的一项娱乐哦。你说他的爱好广泛不广泛。
他还有一个微不足道的地方，就是胆小。每次有一个小麻烦，他就会皱起眉头，更别说麻烦了，如果遇到他会哭，他还有点怕黑。
这就是我的无敌“兄弟”朋友同学——林朝阳。
篇2：我的同学人物作文
我的同学人物作文
今天，我给大家介绍一个人，她是我的同学，也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮，长长的马尾辫，前面留着流海儿。大大的眼睛，小小的嘴巴凑成了天真可爱，能说会道的她。(而且还很有爱心哦)
记得有一次，我和她去书店买书的路上，遇到了一个年纪跟我爷爷一样老的乞丐，他穿得很破烂，而且身上有种很难闻的味道，我突然感到一阵恶心。那个乞丐好像发现我在看他，他就说：小姑娘，给点钱吧，我一天没吃东西了，可怜可怜我吧！“我想：就知道你会来这招。我连忙要拉着小莉走。可小莉居然蹲下来掏钱给他，我拉了拉小莉，我怕她上当。(因为我们那儿很多人是靠这吃饭的)小莉明白我的意思，可她就是不听还说：帮助他人，快乐自己嘛！”她不但自己给钱还要我拿钱给他，说：“你也给点钱嘛，老爷爷很可怜的。”我极不情愿的.把我买书的钱给了他。那位乞丐说：“2位好心的姑娘，你们会有好报的。”我嘟起嘴巴轻轻地说了一句：“虚情家假意！”这句话恰恰被小莉听见了，她说：“你不要把社会上的人都看成坏人，有些人是真的是生活所迫才当了乞丐的，我们不要把他们当成大恶人好吗？”“好了拉，服了你了。”
我们两只小手又紧紧地握在了一起。
她就是我的好友陈雅莉。
篇3：我的同学人物话题作文
我的同学
我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢！
除了聪明外，张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。
别看他很优秀，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。
我和张杨是很好的朋友，衷心希望他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。
篇4：我的同学人物话题作文
吉如奕的性格活泼开朗，跟她在一起，我觉得很开心，作文：我的好朋友 写人200字。因为我俩的性格十分相似，所以不一会我们就成了无话不谈的好朋友。我们一会谈各自学校里的趣事，一会儿谈自己心爱的玩具，一会谈电脑上的小游戏房间里回荡着我们的欢声笑语。
在学校里吉如奕不仅成绩优秀，还多才多艺呢！她利用课余时间学了很多本领，瞧！她不仅是个小书法家，还是打乒乓能手、下棋高手、游泳健将
听了我的介绍，你是不是也很想和她交朋友呢？
篇5：人物故事作文：我的同学
人物故事作文：我的同学
和小学同学一起度过了六年的时光，直到现在，我的记忆中他们的身影依然清晰。特别是那个和我无话不谈的她。坐在椅子上，我慢慢的陷入了回忆。
那个时候我还是班长，她总是叫我“班长”。我们俩不仅是好朋友，还是学习上的竞争对手。我的数学不是很好，在几次考试中屡屡失败。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分着急，可越着急越考不好。
再接先来的几次考试里，我的成绩仍不是很理想。我沮丧极了，自己一个人坐在座位上发呆。她看见了，走过来说：“哟，我们的大班长也有不开心的时候啊！”我抬起头问她：“我是不是真的很笨？”她一愣，说：“怎么可能，我们的大班长是最棒的，这一点不容置疑！”我看着她，不相信她的'话。她继续说：“你知道吗？每一只蝴蝶在张开翅膀之前，都会在茧里面沉睡，然后破茧而出。我相信，你现在就在茧里面沉睡，马上就要破茧而出！”我看着她，那一双大眼睛，总是笑眯眯的，里面透出来的认真让我相信了她的话，那一个小酒窝若隐若现，里面满是她对我的关心。我笑了起来，两个人笑得那么开心，那么甜。两人的笑声也久久回荡在教室里。
我暗下决心，绝不能辜负她对我的信任！
我更加努力了。上课认真听课，每一道题都是不弄明白决不罢休。下课认真做题，每一道题都是认真写，仔细算。考试时更是仔细，认真，绝不放过一道错题。考试成绩出来了，我竟然是第一名！我高兴极了，看向她，发现她笑得也是那么开心，酒窝里满是对我的祝福。我们的友谊一直到六年级毕业，我相信，我们的友谊永远不会停止！
一阵上课铃声把我从回忆中拉出来，我连忙坐好，到现在，我也不能辜负她的信任！
篇6：我的同学优秀人物作文
我的同学优秀人物作文
我在班里有一个和我非常要好的同学，它不仅是我的同学还是我的好朋友。他这人粗心大意的，总是忘了拿东西，想起来后再跑回家拿。但是她的优点也不少，你们知道她是谁吗？
我先从她的外貌说起吧。她有一头乌黑亮丽的头发，她的头发说长不长，说短也不短，而且扎头发时喜欢用带小兔子耳朵的皮筋，如果你离她的头发很近的话，还能闻到她头上淡淡的洗发水的味道。她有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴，看起来美若天仙。她对我说过，她喜欢天蓝色，所以她经常穿天蓝色的衣服，而且看见既是天蓝色又好看的东西都有一种想买下来的冲动。
接下来再说说她的粗心大意吧。我说她粗心大意可不是随便说说，而是有事实依据的。还记得有一次，我中午找她去上学，她收拾好东西后，我们就出门了。可刚到她家门口，她突然想起来她有东西忘拿了，于是又回家拿去了。就这样一次我也不至于说她粗心大意，可这样的事发生了好多次，你说她这样算不算粗心大意？可她性格就是这样，我也没有什么办法，只希望她以后能仔细点，别在考试时因为粗心大意把会写的题写错，要不然可就吃大亏了。
最后再说说她的优点吧。她的优点在我看来是数不胜数的，可让我最羡慕的`是她能把所学的东西灵活运用，写成一篇优美的文章。记得一次老师让写作文，我写好我自己的作文后就急急忙忙的去找她了，我到她家后发现她作文还没写完，于是我在一旁等她。因为我闲着无聊就读起了她的作文。她的作文写得很好，运用了很多好词好句，也运用了诗句，而且写得非常优美。而我就和她不同了。我写作文可以说好词好句根本就没有，就算最近学的好词好句可以用上我也更本就想不起来，我的脑袋可以说是榆木脑袋，所以我以后要好好向她学习。
经过我的介绍，你们能猜出来她是谁吗？告诉你们吧，她是李雨潞，一个粗心大意有有很多优点的女孩。
篇7：我和同学小学作文
我和同学小学作文
今天，我和爸爸去他的同事家里玩。
今天早上，我还在睡梦中就被妈妈的大嗓门给叫醒了。于是，我很不情愿的`起来了。洗刷好了后，便去只吃早餐，这些做好后，已经是8：30分了，我们急忙就出发了。
来到叔叔的家，他带我去找他女儿玩。刚走进他女儿的房间，我和他女儿都呆了，叔叔问他女儿“：怎么了，你们认识吗？”我和她异口同声的说“：认识，还很熟呢！”“你们怎么认识的，怎么以前没听你说过呀？”叔叔奇怪的问“我和她是同学，还是鼓号队的队友”我说。“那你们在一起玩吧”叔叔说完便走了。
我和她是一对好的要命的朋友。她问我：“你怎么知道我家在这的？”“我爸爸带我来的，我爸爸说，你爸爸是他的同事，我本来不想来的，我听我爸爸说，这里也有小孩玩，所以我就来，没想到，那个所谓的小孩就是你。如果我没来就不会知道那个小孩就是你了。呵呵！”我们一边聊天，一边玩电脑可开心了！
到了吃午饭的时候了，我和她共坐一张桌。我们吃很多食物，有虾，有烧鹅，还有牛脚筋等，可好吃了。吃完饭后，她带我参观了她家，我看见，她家的其中一个间房间里，整齐地放着很多用来舞狮的饰品。
篇8：我同学小学作文
我同学小学作文
我的同学黄语同头发短短的，显得很精神；一双炯炯有神的眼睛嵌在了他脸上。他戴着一副蓝框眼镜，表情永远都是那么严肃。
记得他那时坐在我的前面，并且是班上的体育委员。我和他的关系还不错。有一次做眼保健操的时候（做操时他会守着我们），我还沉浸在下课的气氛里，没有听音乐做眼保健操。突然只见他使出“凌波微步”，飞快地朝我跑了过来，又使出“河东狮吼”：“胡大宸！提醒一次（三次会受惩罚）！快做眼操！”我看他那一副模样，实在忍不住说：“你当了个体育委员好神气哟！你以为你有好大本事啊？！”黄语同头上青筋暴起,说:“提醒两次！”说完离开了我的座位。我的.心里充满了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝着他的背影吐舌头，哪只他来个“声东击西”：装做不来管我，却以迅雷不及掩耳之势转过头来，只见他冷笑道：“胡大宸三次！记上黑板！扣分！”我十分不情愿的把语文书递给了他扣分。
但那是我事后一想，觉得还是我错了，因为如果每个人都以感情用事，那多不好！黄语同就不是这种人。而且他只是履行自己的职责而已，而我却违背了规则。
黄语同教会了我公平、公正的对待每一个人。
篇9：小学生关于人物的叙事文：我的同学
当听到陈老师说：“再过两个星期，焦彬伦就要回来了。”这个消息时，我高兴得几乎要跳起来。记忆的闸门瞬间打开，想起她从幼儿园到小学二年级的种种情形。盼望着，她终于回来了，还给我们带来了号称世界上最好吃的巧克力——费力罗。
猛地一看，感觉很陌生，仔细看，她穿着一件白色的T恤衫、运动裤，嘴边洋溢着春风似的笑容，笑起来眼睛眯成一道缝，露出两排雪白的牙齿，还是跟以前一样。只是头发长了些，一头乌黑乌黑的头发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，发丝随着脚步轻轻飘荡，活像电视里的海飞丝广告。
下课了，同学们都围着她问各式各样的问题，男生把她围得里三层外三层。估计是我们太热情，吓着她了，她大步流星地奔向了女厕所，把男生挡在了外面。我们眼睛一眨不眨，像黑夜里的颗颗夜明珠，死死地盯着，只要有一个女生探出头来，我们就会几只手一起毫不犹豫地抓住她，在她的尖叫声中把她拖出来。上课了都不知道，直到老师来喊我们。(男孩子表达喜欢的方式，总是近乎恶作剧，还不自知，真的吓到焦宝宝了!)
因为有她的到来，今天我们像吃了蜜一样，很兴奋!
篇10：我的同学-初中人物作文700字
一题起我的同桌，我就火冒三丈。一般同桌都是很友好的，而我的同桌却是像和我有仇是的，而我并不讨厌他，却有点“喜欢他”。因为我在他那儿学到了许多东西！
我的同桌是一个调皮的小男孩，一双有神的眼睛，灵巧的鼻子，小嘴，微微一笑，露出两排雪白的牙齿。
他这个人，不管三七二十一，只要一发火，就要其余的同学也遭殃。不过，遭殃最多的当数我了。有一次，我正在专心致志地写作业，而我的眼皮一直在跳动，我想：难道有不好的事即将在我身边发生？吾！一定是了。我边写作业边等待这“上帝的处罚！”时间1分1秒的过去了，我的作业实在写不下去了，现在是下课时间，先出去玩玩吧！我刚从椅子上起来，有一个人正朝我这边过来呢！对！又是他这个家伙，我想：难道这个处罚就是他给的？我见大事不妙，先溜为快。他一见我溜，并没有过来追我。我看了他一眼，觉得没什么事发生，便溜出去玩了。“丁零丁零……”上课铃声响了，我大摇大摆地往课室里走，回到座位，我惊讶了！我的作业本被一个同学画得乱七八糟，此时，我的眼睛有点湿润，不过，我并没有号啕大哭。我开始有点怀疑他了，我望望了望他一眼，他得意洋洋地坐在座位上，此时，我可以断定：这件事事他干的。可现在是上课时间，有什么事总得等到下课再说。转眼间下课了，我大声冲着他喊到：你有问题啊，我又没有得罪你，你干嘛画我本子？……”一时间他竟哑口无言，我还听说，不仅我一个人遭殃，其他人很多也要忍受他的遭殃。哎！他怎么会养成一个这样不好的习惯啊！
不过，他写的作文却写得很好，使我佩服得五体投地，一句话可以出现两三个成语，谁能一时间想得出那么多啊！不论写人、写事、写景还是想象，他都是我们班写得最好的'！我从他那儿学到了许多了许多写作文的好词好句！
愿他改正自己的缺点，继续发扬自己的优点，那我坚信，他是我间到的最出色的男孩！
篇11：我的同学-初中人物作文700字
在我的眼中，徐正树同学就是一个平易近人的好学生，他很懂得宽容。在校门口被人撞了，他还很和气地问对方有没有受伤；在被别的同学取外号时，他也不生气，笑一笑就过去了；在被朋友误解时，他还是耐心地做解释，赔笑脸。
可万万没有料到，这样一个善解人意的同学也会有大发雷霆的时候。
午休的时候，我们正在写作业，小宇风一样飞快地跑过，撞到他的课桌，一根尺子被弹到空中，“啪嗒”一声摔在地上成了3段。满以为徐正树会像往常一样一笑而过。谁知道，他重重地一拍桌子站起来，指着小宇大声说：“你为什么要摔断我的尺子？”他的脸通红通红的，眼睛瞪得很大，如同铜铃一般，似乎快要冒出火来了。小宇嗫嚅着嘴唇，两只手紧紧抓住衣角，紧张得红了脸，额头冒汗。看到小宇面红耳赤，害怕得不知所措，徐正树并没有要原谅的意思，又是一声大叫：“你一定要给我修好！”这一下，我也愣住了，修好尺子？这尺子都已经这样了，还能修的好？
我低头看着断成3截的尺子，上面有一张徐正树和以前同桌的合照，旁边还写着一句话“友谊天长地久”。那是二年级时，他的同桌转学了，送给徐正树的纪念品。或许是他很怀念那段友情，所以他也一直很珍惜这份特殊礼物。
小宇也被他的要求吓“傻”了，低下头，小声地说：“对不起，对不起，我不是故意的，我……我买一把新的给你。”徐正树也知道尺子是修不好了，可他胸中的怒火依旧难以平息。
教室里的吵闹声引来了班主任老师，她把徐正树喊过去安慰几句，一场“暴风雨”才慢慢平息下来。几分钟后，他回来了，脸上平静了很多，但是还能看到一丝丝委屈和不平。
这件事让我重新认识了徐正树同学，他虽然平时宽宏大量不计较，可是谁都还不能有自己的小脾气呢？看到自己心爱的东西被破坏了，他也是会生气的。
篇12：小学人物作文-这就是我
小学人物作文-这就是我
我的脸长长的、尖尖的下颚，是个标准的瓜子脸；两只小小的眼睛，黑溜溜的，像两颗黑葡萄；矮矮的鼻梁，小小的'鼻头；樱桃小嘴说起话来好听极了；脑后梳着一条长长的马尾辫，走起路来一晃一晃的。
我有两个爱好。第一个爱好是折纸，每天晚上放学做完作业，就是折纸，一般折千纸鹤、东南西北、飞镖、小衣服、小裤子、小桌子、千纸鹤、小鱼。我还会折很多巧克力包、巧克力张相机等。妈妈看了说“折得真像！小手太巧了！”
我的第二个爱好是画画。我会画很多东西，比如蚂蚁、蜘蛛、小鸟、太阳、白云等。一般在课下，中午放学后画。妈妈看了后说我无师自通，画得栩栩如生！
我还有一个优点就是写字好。有一次我写作业的时候，妈妈在背后偷看，被我发现了，我连忙问妈妈：“你干什么？”妈妈不慌不忙地说：“我看你写字呀。”我问妈妈：“你看我写的怎么样？”妈妈说：“我正要去晾衣服，被你写的字吸引过来了，真棒。”
但是我也有缺点，就上上课不积极回答老师的提问，只有老师叫我才羞答答的站起来回答问题。不过我已经意识到这个缺点，相信自己很快就能适应课堂。
关于我先介绍这些吧。“哦”忘记告诉你们了，我叫刘安琪，今年9岁，在南隅小学上学，家住龙鑫花园。你们愿意和我做朋友吗？
篇13：写人物同学作文
在我们的学习过程中，相信大家都会有过许多同学吧，但是我的一位同学却与其他的同学有所不同，相信大家看到这个作文题目时一定会疑惑不解吧！为什么我的同学是“小孩”呢？告诉大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不过是她的个子长得很矮罢了，所以我们班的同学给她起了“小孩”这个外号。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我们俩的关系就OK了。
“小孩”她长着一双很小很小的眼睛，皮肤黝黑，头发很长，衣着朴素，从来不追求时髦儿，心灵美，思想高尚，乐于助人，不轻易服输，爱管闲事，人缘很好，还经常说一句口头禅：“帮助别人，快乐自己。”有时，我便真的被她的这种助人为乐的精神所感动，一直把她当做我学习的榜样，她学习很好，每次考试都考得比我好，为此，我常常嫉妒她，有时候甚至恨她。
记得有一次，在期末考试的时候，我忘记了带铅笔芯，当时我正很着急，到处的去向同学借，可是最后我还是没有借到，因为没有同学愿意将自己的铅笔芯借给别人，当时只有小孩在我的前面，当我想她去借时，他只剩下两根铅笔芯了，我本以为她会不借给我，没有想到的是，她居然在她的铅笔盒里抽出一根铅笔芯给了我，让我安心的做试卷，让我顺利的通过考试，事后，我对她很感激，她也没有谦虚。
是的，她是一个最不会引人注目的人，她没有谦虚，没有自大，看待任何人都是一样的，在你考试失利的时候，她会耐心的鼓励你，在你成功超过她的时候，她会热情的祝福你，恭喜你。也正是因为她的这些品格，才让我学会了很多，她才是一个真正值得我学习的人。
这就是她，我的同学——张雪茹。外号“小孩”。
篇14：写人物同学作文
我们班有一位大名鼎鼎的“笑王”，我们把他叫老高，他跟宋小宝有一拼，他不仅在我们班表演过小品，还在学校庆“六一”活动中，一个人可以表演好几个节目呢！
那天，下课了，我去找老高踢足球，在教室和校园找遍了，也没见他个人影。后来听同学说，他在阳台上，找到他，我大喊：“老高，踢球不？”他立刻跑了过来，高兴地说：“走，去玩！但是你把我叫老高，那我爷爷叫啥？”这句话可把我问住了。我俩说笑着就来到楼下，几个同学正等着我俩踢足球呢，这时，老高高兴得不得了！
比赛开始，我一脚将球传给老高，只见他脚一伸，手一摆，我们以为他一脚能踢进球门，只听“啪”的一声，球只动了一毫米，而他的鞋却在空中转了几个圈，这下子，把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一脚，把球踢进球门。唉呀，妈呀！老高这裸踢呢！他乐了，一边笑一边说：“我这脚可是天下第一香港脚。”这话，又把大家逗得开怀大笑，老高不愧是“笑王”呀！
“六一”儿童节快到了，老高可是大显身手的时候，他一连报了四个节目。我的天哪！他不怕演傻了吗？第一个节目是他表演的《老头和淘气包》，表演开始，老高拿了一个铅笔袋说：“小淘气包，我捉到你了。”然后，又模仿淘气包发出“卟卟”的声音，说：“小老头，尝尝我的臭屁吧！”他一边说，一边捏着鼻子，生气地说：“小淘气包，你把大蒜吃多了吧，放屁就放屁，干吗放这么臭呀！”这句话惹得同学们哄堂大笑，连王老师也不例外。
这时，老高又装成小淘气包，傻笑着说：“对不起，我没吃大蒜，但我今天早上吃了你的臭袜子。”教室里又是一阵大笑，老高这“笑王”的称号可真不是浪得虚名。
前几天，我们班庆“元旦”节目中，最有趣的就是由老高和几名同学表演的小品《一节自习课》，小张饰老师，只见他走到讲台，一本正经地说：“上课！”这时，老高扮演的是学生，他气喘吁吁地站在门口喊：“报告！”“老师”问：“你干什么去了？”老高低着头回答：“去做身体无用组织手术。”“老师”又重复问了一遍，老高还是低声地说：“去做身体无用组织手术。”“老师”听了皱着眉，严肃地对老高说：“你能不能说人话？”这次，老高老老实实地说：“老师，我去理发了。”就连我也差点笑出声来。接着，“老师”又问：“今天是星期几？你这周迟到几次了？”老高沉思了片刻，说：“星期四，迟到四次。”他还编了一个顺口溜：“今天星期四，小四去考试，考了四十四，回家看电视，看到少林寺，想去试一试，结果打成西红柿……”
这就是我们班的“笑王”——老高，他的幽默细胞丰富，常常笑话连篇，为我们班的课余生活带来不少乐趣！
老高，你不但是班里的“笑王”，也是我的好伙伴、好兄弟。
篇15：写人物同学作文
我们班里有一位同学，闪光点不少，那就是我的朋友—吴阳。
吴阳的个子不高，在班里评谁小巧，算她一个吧！都四年级的学生了，可她还是那么小巧玲珑。一双不大不小的眼睛炯炯有神，水灵灵的，永远闪着光。眼下，有一个小小的翘鼻子，十分可爱。她的那张小红嘴好像永远止不住，总是不停地说。她可是我们的好朋友呢！
吴阳学习还不错，虽然算不上名列前茅，但也不是当学习尾巴的。“学问学问，不懂就问”。这句话刚好可以用在她的身上。她有不会的、不懂的问题就去问老师、同学，非问明白不可。就拿上一次的事来说吧！
有一次托管，她正在做数学作业—基础训练，碰到了一个不懂的问题，一时想不起来该怎么做，就“腾”的一下从座位上弹起来，拿着数学基础训练跑到肖老师面前问问题去了。问完后，还没跑到座位前面就小声对我们喊：“我知道拉！我知道怎么做拉！”我都被她吓了一跳。说完，她就迅速坐下，沙沙地写了起来。
这就是我的朋友—吴阳。
篇16：写人物同学作文
我们班是个快乐的班级，因为我们有一个幽默的班主任，在这个快乐的班级里，我有许多同学和要好的朋友，其中朱少伟和苏航最好，我就来讲讲苏航吧。
我们班有一个数学天才——苏航，据说他连初中的知识都懂，我们现在的知识他几乎是听也不用听就会了，我们和他比起来，简直就是小巫见大巫，看来以后还要多加努力。苏航身子挺瘦的，可其实他是很会吃的，有时吃两碗都不够，可不知为什么他就是那么瘦，他的身高有一米五一，一般，没沈威高，沈威是全班最高的，同时也是最胖的的人，苏航是四川人，他梦想哪天学校里能举行吃辣比赛，他肯定稳拿第一。
苏航这人很爱玩，每到下课，他总拉着我说：“王瑞成，不要做作业了，去玩了，再不玩就没时间了。”我也只能去了，在班里苏航创出了许多游戏，有砍砍的游戏，每人只能被砍五次，左手当盾牌右手当剑，有点好玩，还有新版捉迷藏等，都很好玩。
苏航这个朋友我觉得交得值得，因为他非常有趣，而且又好。
篇17：写人物同学作文
我的同学很多，但其中最和我要好的还是张蕾。她的家和我的家在同一幢楼上，每天我们一起上学，一起回家，一起写作业。她是我形影不离的好朋友。
瞧，她的脸上有一对深深动人的酒窝，总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子，一张樱桃似的小嘴，乌黑的头发梳成两条不长的辫子，垂挂在耳边，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只蝴蝶在空中飞舞。
有一次，我和蕾蕾一起做作业，无意中我发现了她在美术课上画的画，便顺手拿过来，我仔细地端详起来，只见画面上有一只龙头，它张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，画面栩栩如生，真棒！蕾蕾这时才发现我在瞧她的画，她大概是有些害羞，便伸手来夺画，只听|哧啦一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，抱歉地说：哎呀，真对不起，我不是故意的，我赔一张给你。，她笑着说：没关系的！。
还有一次，班上举行跑步比赛。轮到我了，我的白球鞋没穿，幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的，她主动跑到我面前，和我换了鞋子，那次我跑了第一名！我谢谢她时，她却说：不用谢！。
这就是我的好同学――张蕾，你想见到她吗？
篇18：写人物同学作文
他，有着一头乌黑发亮的头发，一撮儿流海儿挂在头顶：他，有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，不大的耳朵却能“耳听八方”：他，有着一张能说会道的不大的嘴巴，正对应着他那灵活的大脑，只要一问起他历史知识，他就会滔滔不绝的“响个不停”。他，就是我最好的朋友——吕亦非。
吕亦非不仅外貌帅呆了，而且还是一副热心肠，看到别人有困难，他总会挺身而出，帮助别人解决最棘手的问题。
记得那天，快下课时段老师给我们布置了几项课堂作业，要求我们放学前必须完成。我正在写时，用余光扫见吕亦非已经把作业交了上去，经段老师检查，他写对了，我心想：一定要抓紧时间写，千万不能晚交作业！于是，我抓紧时间写起来，写着写着，忽然碰到一道难题，我想了十分钟也没想出来，急得我抓耳挠腮，满头大汗。吕亦非看见了，走过来关心地问我“怎么了，老吕？” “这道题太难了，一点思路也没有。”我愁眉苦脸地答道。 “没事，你看，应该先用……”他讲的滴水不漏，我听了以后豁然开朗，只用了几分钟就写了出来，交给了老师。老师夸我说作业写的不错。我回到教室，对吕亦非说： “太谢谢你了，要不是你，我就不能按时完成作业了，”他微笑着说：“没什么，帮助别人的人也能得到别人的帮助。”说着说着，我俩都笑了。
吕亦非就是这样一个幽默、乐于助人的人。同学们都很喜欢他。
篇19：写人物同学作文
“嘟——”，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音——信心满满的我们败给了七年级四班。
就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：“我们好歹也是个NO·2，比NO·7好多了，来，站起来照个相吧！”那声音似乎有一些的“文理”，不太像他口中吐出来的话。
他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的刘德龙，他就是每日穷开心的刘德龙。
他的体型，如加肥版的“加菲猫”，脸大的可以赛过西瓜，脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上，非常的“袖珍”。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例，长得又大又长又宽，最末端立体感非常的好，比3D电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位，相反，它的鼻子与嘴和脸蛋一合，非常像快要咬开的大瓜子。
他是一个十分乐观的人，他的兴趣爱好非常广泛，如敲架子鼓。他成天把“我骄傲”三个字挂在嘴边，不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻，“我骄傲”三字便会停一会儿，他知道（也可能不知道）：他的“第一”的地位是无人能敌，无可动摇的。过了一会儿，“我骄傲”三字便又会在他嘴中跳出。（孩子，你这么顽皮，你家里人知道吗？）他这一点，各科老师都相当的生气，因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。
还有，他的团结意识特强，我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。
篇20：写人物同学作文
他是一个古怪的男生。他胖胖的，眼睛略微有一些一大一小，比较黑，最引人注目的是他的眼睛经常像做了贼似的转来转去，并且一转就“干坏事”，难怪同学们一看他眼睛转就知道他又干坏事或打坏主意了。
他让我最难忘的一次是竟然在上课时间扰乱课堂。
那一次，我们校外施工，总发出“哒哒哒”的声音，令在上课的我们心烦意乱。过了一会儿，出现了一些“咔咔咔”的声音，我以为是外面施工的声音，我看看大家，大家还在听课，我便不以为然。可是，过了一会儿，感觉声音不对劲，老师本来讲的就难，再来杂音，我根本听不进去！我便开始找“元凶”，一看大家也在找，哦，想到一起去了。老师看出了我们的不对劲，便瞟了眼“小老鼠”，果然是他！他正在用笔和铅笔和演奏“扰乱课堂”乐曲，老师生气了，后果很严重！老师让他上前面站着，他无奈，先前走去，可是手里还在敲着笔。老师气急了，脸都气得又红变紫了，双手紧握拳头，恨不得上去打他一下，要是换了我们，我们也要打他，谁让他扰乱课堂了！我们都气得快疯了，他还是若无其事的靠墙站着！我倒！
他就是那么古怪，还气人！
篇21：同学人物素描作文400字
他有着一张瓜子脸，浓密的头发下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一个高昂的鼻子下长着一张红润的嘴巴。这就是我们班的金哲。他虽然不是特别突出，但很有创造力。
记得上学期的一个中午，其他人不是在做作业就是在打瞌睡，但唯独金哲做完了作业钻在桌子下，我好奇地凑过去一看，只见他正在把一张用过的草稿纸放在杯子里和水不停地搅拌，我从没见他这么认真过，看着他，总觉得像个医师在调药粉，不能出一点差错似的。他拿着铁尺，全神贯注地就着杯子调和，一开始纸在水中漂着，慢慢地，慢慢地，纸已被水泡烂，白色的纸沫向周边延伸，旁边的同学见他这么认真，半带嘲笑地说无聊，而他不以为然地说：“我这是在“造纸”，等我造完纸，你们就等着瞧吧，爱迪生就是我的榜样，我打算把它命为“金侯纸”……”说完，他又低下头继续搅拌，下课铃很快响起了，直到我大声向他耳朵喊了下课了，他这才惊醒过来。过了几天，他把纸放在塑料袋上晒干，一张洁白的“金侯纸”就诞生了。虽然纸有点皱，但不得不说他是一个善于动脑的小创造家。 上一篇：绿野仙踪作文300字 下一篇：心中的舞台作文600字 相关推荐 社会主义核心价值观作文400字 詹天佑，我想对你说作文450字 同学对我的关爱作文600字 摸同桌 我的家乡——中山作文500字 热爱家乡，放飞梦想作文800字 我的座右铭——失败乃成功之母 不一样的周末 记一次辩论会作文450字 看图写话：文明只差一步 与法治同行演讲稿 我的新家在月球作文400字
篇22：一位好同学优秀人物作文
“老师早！在学校里，经常会看到一位恭恭敬敬向老师敬礼的女同学，她就是我的好朋友胡英奇。胡英奇她学习很好，也很有礼貌。
记得有一次，我们到公园去玩。当我们手拉手跑着准备去荡秋千时，迎面跑来了一位约有三四岁的小妹妹，一下子被胡英奇撞倒，在哪儿大哭起来了。胡英奇连忙扶起她拍拍她身上的土。我一看，呀！小妹妹真成了个唱戏的大花脸了满脸黑一道，白一道，就连鼻涕也流出来。我忍不住“扑哧”的一下笑出来，而胡英奇却认真地看着我，然后把手绢拿出来，给小妹妹擦脸，“值得吗”？我刚说完，胡英奇就说：“是我把她撞倒的，我应该负责任。”与实现把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦脸，还一边用各种方法哄着她，亲切的说：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐烦的说：“快走吧，别管她，等会人多了，咱们还要排队。”正在这时，我突然看见一位阿姨向这边跑过来，还喊着：“琳琳，琳琳！”小妹妹听见了，抬起有些微红的眼睛，奶声奶气地叫了一声：“妈妈！”我一听，急忙说：“胡英奇，她妈妈来了，怎么办？”胡英奇不慌不忙地说：“等我向阿姨赔礼道歉后，咱们再去玩。”话音刚落，那位阿姨刚好跑过来，抱着自己的孩子，问在：“怎么哭了？”胡英奇走过来，用抱歉的口气说：“阿姨，对不起，我不小心把她撞倒了，请您原谅！”那位阿姨看看自己的孩子，只见脸白白的，衣服也干干净净的，没有一点摔倒的痕迹，就说：“没关系。”并向胡英奇笑了笑，便拉着孩子走向游乐场。
此时，我惭愧的低着头，心想：自己为什么不能像胡英奇那样呢？我望着阿姨和小妹妹的身影，心里一阵内疚，望着胡英奇，心里一阵激动。
2我的好同学
我有一位好同学，她就是李媛媛。
她跟我一样的年龄，10岁，但她比我大几个月，我亲切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是个热情、开朗的小姑娘，圆圆的脸上镶着一双向黑宝石一样的大眼睛，炯炯有神。小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常淌出一些甜言蜜语或是逗人笑的言语。每当她微微一笑，腮边就会荡漾起一对甜甜的小酒窝。李媛媛整天笑呵呵的，跟她在一起，什么苦恼都会忘掉，因为，她只要看见你不高兴，她就会用她那甜蜜的小嘴把你说乐。
她热爱班集体，她把自己家的花拿到班里的'生物角里，经常为花浇水。她看见老师桌上的笔筒坏了，主动把自己家的笔筒拿来。她个子很矮，但她跑步非常快，你看，每年学校举办的运动会，长跑项目里，总能看见她的身影，一声枪响，她飞一般的跑出起跑线，在同学们的加油声中费力的跑着，最后冲刺，“哦，获胜了!”她每年都能为班里取得好成绩。
她不仅热爱班集体，对老师交给的任务也很认真。她在班里担任卫生委员，每次卫生检查的时候，她总先在班里检查一遍，丝毫的纸屑都逃不过她的眼睛，还经常提醒同学一些地上总有纸的同学，把纸扔到垃圾箱里。
她非常懂礼貌，见到老师主动问好，“谢谢，不用谢，请，您。”等。礼貌用语常不从她的嘴里出来。他还被评为我校的文明礼仪标兵。她乐于助人，经常给一些同学讲题，也不骄傲。她不会做的题，她会虚心请教老师或同学。她深受老师和同学的喜欢和好评，被评为三好生!
在他的身上我学到了很多，还有很多我还没学到。这就是我的好同学，想认识她吗？那就到我们班来!
3我的一位好同学
人生道路长久遥远，旅途上，定有不少从你身边经过，驻留，与你促膝长谈的过客，也许，她的到来，为你造就了对你一生有助的硕果。那是——朋友。
人在世上，除金钱外，朋友是唯一一份宝贵的财富，懂得珍惜，才会拥有。周华健叔叔的一首抒情赞颂曲《朋友》成为了多少人心中的无法对朋友表达出的言语。歌声悠扬振奋，歌词深入人心“这些年一个人，风也过雨也走，有过泪有过错，还记得坚持什麽，真爱过才会懂，会寂寞会回首，总有你总有梦在心中，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。”
我有一位好同学，她是个很可爱，又很邪恶的小女生，我们两个走在一起，还以为是孪生姐妹。我们两个，无论是爱好，兴趣，性格各方面都神似相同，最重要的是，我们都能打（练跆拳），有话题可聊，强势，还有一点小邪恶。
我们两个六年共处，从小就被人称“运动才干。”在校运会上勇夺名次，共同奋搏。我们玩的时候像个小疯子，该认真努力时，可是固执执着得可怕，旁人可是不能，不敢干扰了呢！可也许因为年纪大了，懒得动了，纷纷宣布“退山”了。每当校运会报名参加时，同学们总是哭丧着脸来找我们啊！呵呵！
尽管是好朋友，好同学，但我俩交往时也是会有冲突，拗口的时候。我是特别容易发怒生气人，而她又是个容易较真小气的人，一旦闹起来，可不是闹着玩的，那可是暴风雨啊！尽管会发生争执，但“阳光总在风雨后。”
毕业了，还以为可以一起度过初中的三年，只惜缘分已尽，你已经成为我人生中的“历史过客”。亲爱的朋友，请我赠你一句“朋友是读不完的情，写不完的意。是一本让人拿在手里，而没有封皮也看不卷的书，总想去看这本书，珍藏它的存在，也许它是人生活中永久快乐的梦想，能把它淋漓地读到梦里，等醒来也是一种快乐。朋友的友情是天长地久的眷恋；无论天涯海角，隔屏的我都会默默地祝福亲爱的朋友幸福快乐到永远！”
篇23：人物小学作文
妈妈的认真影响着我，每次上课、做作业的时候，我也格外的认真！
我的妈妈身材娇小，有一头美丽的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为，戴眼镜的人都是爱看书的人，都是特别老实、做事认真的人。你们瞧，我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书，我受妈妈的影响很深，也特别喜欢看书；她为人老实善良，在工作上一丝不苟，因此，很受同事们的欢迎。
当我刚开始牙牙学语时，妈妈便开始给我讲故事，妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大，直到我会自己看书。随着我一天天地长大，读书量也在不断增加，到现在，我的作文水平在班里可是数一数二的！妈妈常常在我洋洋自得时，扶扶眼镜，微笑着，轻轻地捏着我的小脸蛋说：“那也有我的功劳！”瞧，这时的妈妈多不谦虚，这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦！不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道，我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。
篇24：人物小学作文
一夜的雨停了，草在发芽，树也在发芽，玻璃窗上淡淡的雨迹一点一点消失了。回首往事，感慨万分，遥望明天，我看到了你-----校园。
走进校园，一座高大的教学楼出现在我的眼前，庄严而肃静。哪一间教室没有芊芊学子们的汗水，泪水与欢乐呢？哪一处没有洒下他们天使般的笑容呢？
哪一处没有他们曾经的身影呢？在这里，我闻到了油墨的芳香，听到了未来对我的悄悄话，看到了理想向我招手！在这里，我在校园这一栏里写下了---忙碌并快乐着！
往前走，一个水池，圆圆的，水舒缓而低婉地流动着，给人以美的遐想，时不时荡漾出细小的波纹，生动又可爱。瞧，那有一片小树林，整整齐齐地排列成两个方阵，树儿挺拔又健壮，走进这里，安静，时而几声婉转鸟叫，为这份安静加了几笔色彩。坐在树下读书，树叶随风的节奏飞落在我的书本里，和谐，动人。于是，在校园这一栏又添了几笔——美丽并安静！
走进教室，崭新的课桌，崭新的讲台,崭新的一切一切。擦亮我的眼睛，是呀，我也是一名新初一的学生了，我也进入到了高手如云的校园，我也要和高手“过招”，在竞争激烈的地方我要像雄鹰一样，搏击长空，飞向的那片云彩。崭新的书本，沉甸甸的，但我背着它却很快乐，功课从数，理，化，又增
加了政治，地理，生物，劳技负担重了，学业变多了，前途的希望在前方，需要我付出心血和汗水。我苦苦的思索，在校园这一栏谨慎地写下——任重而道远！
来到办公室，敬业的老师们都在认真地批改作业或备课，，你们将给我动力让我飞！你们用一根小小的粉笔，为我们描绘出来前方的道路，你们用一张小小的嘴巴引领我们奋力向前跑，你们用全部的精力让我们搏击风雨!我冥思苦想写下了——敬业而辛勤！
篇25：人物小学作文
我喜欢看许多书，可是我最喜欢看的书就是《西游记》了！要说我最喜欢《西游记》中的名著人物，那可数孙悟空了。
有人说孙悟空只是只很调皮的猴子，所以并不喜欢孙悟空。可是，我和她们的观点却不样。孙悟空是个聪明，爱动脑筋，尊敬师傅的猴子，不论师傅怎样说他，他总是动摇不了那颗去西天取经的心。
孙悟空有双火眼金睛，能帮助师傅辨别是人还是妖怪。并且他还很有正义感，挡过了这九九八十难，这更是令我佩服。
我是个不爱动脑筋的人，自从认识孙悟空以后，我变了，变成了个遇到困难自己解决的人。有天，老师留了三道奥数题，我心想：这么难的题我怎么能会呢？还是问同学吧！想着就拿起本子往同学家走，这时我忽然想起了孙悟空克服困难的勇气和决心。“我也要克服困难，战胜难题！”我自言自语道。说着我走回家去，坐在椅子上想了有想，过了会我终于想出来了！
从那以后，我便更加喜欢孙悟空了，因为他的聪明和机灵值得我们学习。
篇26：人物小学作文
她苗条的身躯，长而乌黑的秀发，白皙而红润的面颊，大而明亮的眼睛，红红的嘴唇，成为人们喜爱她、追捧她的亮点。
甜蜜的笑容，小小的酒窝，经常出现在生活中。
特别的是，她有着1.58米的高个子，(她才读五年级)使她无论走到哪里，人们都会惊奇地问：“你读初中还是高中?”她喜欢弹钢琴、吹笛子，也喜欢听音乐、玩游戏。她，无论是在哪里，都会成为那里的“小明星”。
她天生美丽，天生可爱，还天生的善良。看见街头的讨饭的乞丐，丢下10几块钱，还要送一点儿饼干、面包。她成绩优秀，十分能干。
别的女孩子怎么也美不上她!!!
篇27：人物小学作文
一天，我在家里津津有味地读着《三国》，读着读着，我渐渐地睡着了……
不知不觉中，我来到了三国时代，突然一个人影闪了出来，这个人气势逼人，他严肃地看着我说：“尔等何人，为何能突破大门，来到我军大营？”我用诧异地眼神看了看他，异常惊喜地叫道：“难道你就是传说中的陆逊？”“没错，你想怎么样，你究竟是谁！”陆逊一手拔出剑，指着我的脸，充满敌意地说。“我来自未来吴国地带，长江中下游地区，梅山一小五年级的学生，我叫毛浩然，陆逊，请你收回你的剑。”我拱了拱手，用古代人的礼仪向陆逊说道。陆逊听到我自称是未来人，十分诧异，陆逊接着说：“你是未来人，但怎么会我们的礼仪呢？”“这很简单，我是未来人，因为未来发达，所以我们知你们所有的事和你们所有的'礼仪。”陆逊确认我是未来人后，十分高兴，连忙吧我请到了他的营帐，我一进陆逊的营帐，“哇!”，我看到了陆逊的营帐里的东西，不禁大声叫道，有长刀、短刀、大刀、长剑、短剑、跎形剑、弯弓、铁棍等等，另外这里还有一个沙盘、一张桌子、一张地图和一个塌，这里简直是一个古代的军事基地。“见笑了，这里不太好，毛浩然，你就将就一下吧。”“对了，毛浩然，你字名是什么呢？”“陆逊，毛浩然，就是毛浩然，未来世界人们都没有字名了。”“什么未来没有字名，真是天理难容啊！”“要不然，你忙我起起一个字名吧！”“我见陆逊的脸色不佳，怕他受不了，只能这么说了。“这……，让我想想，你字名就叫灵赞吧！”“这字名真好，又深奥又好记，还好听，陆逊，你真是一个天才，不愧是三国里的灵魂人物。”“没什么，对了，你帮我看一下我到底应该训练哪一种兵呢？”说着他把我领到沙盘那里，“蓝地是水军，绿地是步军，黑地是盾军，红地是装甲兵，目前，我军兵力是水军：100万人，步军200万人，盾军10万人，装甲兵200万人，怎么样，是不是十全十美呢？”“不、不，没有什么事十全十美的，东吴虽然兵力强大，但人才不多。”“那灵赞，你说现在谁才是人才呢？”“这个倒有个人选。”“哦，那它是谁？”“他就是吕蒙。”“灵赞，吕蒙只是一员虎将，做事不思考，不是人才。”“陆逊，你可小看吕蒙了，吕蒙虽只会武力，但它学习力强，只要让他多读兵书，通读兵书，将来必是个人才。”“多谢先生教导”。陆逊充满希望的眼神看着我，好像在感激我。
雨下大了起来，我从梦中惊醒了，我也有点恋恋不舍，可是我再也回不去了。
篇28：人物小学作文
我最喜欢的历史人物是富兰克林，他用实验证明闪电不是“上帝之火”，而是一种物质。
在200多年前，人们不知道闪电是什么，有人说是“上帝之火”，有人说是一种毒气在空中爆炸的结果。
富兰克林不相信这些说法，他认为闪电是一种物质，和静电相似。所以，他决定用实验来证明自己的这个观点。
他带着儿子在雷雨天去户外放风筝，风筝是用绸子做的，顶端是金属线，下面有绸带、绳子和钥匙。
一道闪电劈下来，绳子上的纤维树立起来，富兰克林碰了一下钥匙，手一阵发麻，“是电！”他高兴极了。
富兰克林成功发现闪电是一种自然现象，还从“金属棒的尖端会吸收电流”的原理出发，发明了避雷针。
富兰克林真伟大！用放风筝的实验证明了雷电是自然现象。大自然是一个神奇的世界，充满了无数的奥秘。我要努力学习，长大后像富兰克林一样，用科学的态度去解决大自然的未解之谜！
篇29：人物小学作文
每天睡前，我都要听故事，爸爸是个故事大王，它讲的所有故事中给我印象最深又最喜欢的人物就是维克多·雨果笔下的冉阿让。听了爸爸讲的故事，又看了《悲惨世界》的电影，我更喜欢那个有力量有爱心有宽容心的主人公了。
当八岁的珂赛特在树林的水池中提水时，一直坚强有力的大手替她提起了水桶，另一只手牵着珂赛特从此走上了一条充满平安和幸福的爱之路。德纳第的两个女儿在开心悠闲的玩着布娃娃，而珂赛特却要织袜子，冉阿让用一个金币买下了那双袜子，还买了珂赛特做梦都想要的洋娃娃，并说这是圣诞老人送给她的圣诞礼物……
当爸爸讲到伽弗洛什用一个铜子买了面包分给两个饥饿的野孩子吃时，我就喜欢上了这个善良又大方的小男孩。当电影演到法国人民在争取自由和民主的街垒战斗中，伽弗洛什一边唱着歌一边跳跃着捡子弹时，我更喜欢这个英俊的小英雄了。
冉阿让从一个苦役犯再到马德兰市长，他对珂赛特·马吕斯·沙威这些人的态度，是一个从渺小到高大的转变过程，我非常喜欢这个正面人物。
昨天我和爸爸一起又重新看了一遍《悲惨世界》的电影，这更加深了我对冉阿让的认识，特别是他临终前对珂赛特和马吕斯说的那个“爱”字，更展示了一种高于大海和天空的胸怀。希望爸爸还能继续给我讲有益的我爱听的故事，这样，我就能学到更多的知识，明白更多的道理，长大后成为一个有作为的人。
篇30：人物小学作文
少年时代的我是一个记性较差的人，老师布置的作业我经常少写或忘写，不过后来发生的事让我改正了忘写作业的坏毛病。
那是一个星期四的下午，我和同学去打篮球，打着打着就忘了时间，这时已经是晚上七点半。我匆匆忙忙赶快背起书包往家跑，一边跑我还一边想：“完了我完了，作业还没写完呢！”
回到家妈妈问我：“作业写完了吗？”我心想：“如果说没写完，那不就完了？妈妈肯定会痛骂我一顿。”我只好胆怯的说完成了。
第二天，来到学校才想起还没写完作业，我紧张的四处张望，最后我的眼神落在了一个同学的桌子上，一本作业摆在桌子上。这是我心里起了一个歪点子 ：把他的作业撕下来，写上我的名字交了吧！然后我刚准备动身去撕，又想：“那我把他的作业撕下来，如果他发现了我该怎么办呢？他可是我最要好的朋友啊！”我又坐了回来又想：“那我该怎么办呢？”最后我还是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上，假装被撞在他的座位上，我看了看那个同学，正在外面玩的起劲，便以迅雷不及掩耳的速度把他的作业撕了下来。就这样一上午我的心情都一直是忐忑不安的，生怕老师发现了我的阴谋。
到了下午老师来讲作业，我的心更加紧张了，都不敢再抬起头看那位同学。老师一上台就说：“同学们，今天在我们班有个人没交作业，请他主动站起来。”那个同学害怕的站起来，老师问：“你为什么不交作业？”他说：“有人把我的作业……。”老师说：“你不要再狡辩了，不要把责任推
到别人身上，深刻的认识自己的错误。”那个同学的泪花很快从脸上掉下来，他伤心地趴在桌子上哭了。我想：“这件事都是我的错，我应该向他道歉。”下午我鼓起勇气对他说：“对不起。”我说：“上午的作业是我把你的撕了，请你原谅我。”他说：“你说那件事呀，我早就不放在心上了，没关系。”“那我们还是好朋友吗？”我胆怯地问。“当然”他爽快地说，我们在一起互相玩耍，笑声回荡在教室里。
这件事不仅让我改掉了我的坏毛病 ，也让我懂得了一个道理：做事要认真，要想玩，先把自己的作业完成，这样玩的才是最有价值的。
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