下面是小编精心整理的最美的风景小学生写景优秀作文，本文共6篇，希望能够帮助到大家。
篇1：最美的风景小学生写景优秀作文
淡淡月光如丝绸般花落，记忆中最美的风景便是老屋，那悠悠的时光……
记忆中的老屋有着蜿蜒的弄堂，凹凸不平的沙石路，人们总是穿着拖鞋经过，鞋底便于沙石摩擦，发出“吱嘎吱嘎”的清脆声。小贩们扯着或洪亮或低沉悠扬的嗓音叫卖着。金黄色的灿烂的阳光亲吻着老屋，整条老街便成了一副画，而老屋，就是画中最美的风景。
老屋那斑驳的墙面爬满了密密的爬山虎。清晨，走出老屋，清新的气息扑鼻而来，吹拂你身上的每一个毛孔。老屋里没有城市喧嚣的氛围，每每这时，我都会贪婪地呼吸着属于老屋独特的独特气息。
密密的爬山虎连成一片，绿得浓厚，绿的葱郁，青葱欲滴的枝叶与朴实的老屋融为一体，那么自然，那么和谐。老屋的天也是那么蓝，蓝得透亮，蓝得令人心醉，当日落的余晖笼罩了老屋，此时的老屋，便成了一幅浓墨重彩的画。
老屋的美，不仅在景，更在于人。
老屋里，有我和蔼的奶奶。岁月在奶奶的额头上刻了道道深痕，每每笑容蔓上了脸颊，脸上便如开出了一朵菊花般灿烂，银白的头发发尾微微卷曲，勾起的是对孙女的无限关怀。奶奶如老屋般沉默寡言，朴实亲切。都说大爱无声，奶奶正好诠释了一种润物无声的大爱，而且诠释得十分完美。
淡淡的栀子花香盈满了整个老屋，奶奶坐在藤椅上，“吱呀吱呀”地摇晃，摇慢了时间，摇静了我的心灵。午后悠闲的时光，奶奶总爱为我梳发，陈旧的木梳一下下有节奏地穿过我茂密的长发。奶奶那粗糙却又温暖的大手轻巧地在我发间穿梭，似蝴蝶般上下飞舞，不一会儿，一个大方却又不失灵动的发型便成型了。望着镜子里俏皮的小女孩，我总会感叹于奶奶的心灵手巧，银铃般的笑声溢满老屋，“奶奶，你的手真巧！”“奶奶，你真好，哈哈哈……”
沉沉的记忆，承载着温暖的回忆，却已不在了。最美的'风景，定格的回忆，往事却不可追了……
最美的风景作文900字
乘坐一辆极为普通的公交车，窗外不断流动变换的风景时刻充满着新鲜感，令人赏心悦目。殊不知，在出神凝望窗外风景时，也许会错过一道道车内的风景。
令我感到无比幸运的是，在一幅幅与我擦肩而过的车内风景中，我捕捉到了其中最美的一幅。
那是个周日早晨，我懒洋洋地靠在公交车最后一排的座位上，正当我把头倚在窗户上打瞌睡时，车前门上来了一对母女，小女孩六、七岁的样子，一蹦一跳地找了个后排靠窗位置坐下，她的母亲买过票后便在小女孩身边坐下。
刚坐下，小女孩便将身体转向窗户，出神地望着窗外的景色，够不着地的两条腿有节奏地荡啊荡。小女孩没有像我想象中的那样拉着妈妈的衣袖东问问西问问，而只是把头靠着椅背上面向窗户安静地坐着。有时，母亲会低下头轻轻地问小女孩，冷不冷？要不要把窗户关上？小女孩都会慢慢摇头，那位母亲便伸出手将小女孩面颊边被风吹乱的头发理到耳朵后面，动作轻柔得像抚摸睡梦中的婴儿。
车子过了几个十字路口后，小女孩渐渐有了些困意，摆动的双腿停了下来，面向窗户扬起的小脸也缓缓地低了下去。开始，她只是闭着眼双手抱着母亲的手腕将头枕在母亲的胳膊上，后来，她干脆就直接趴在母亲腿上睡了起来。
这时，我注意她的母亲将双脚微微踮起，为的是让小女孩睡得更舒服。她的手一下一下温柔地拍打着小女孩的背脊，不知道她口中是否也哼着舒缓的童谣呢？就当这一切正安静地进行着，小女孩的身体却不经意地缩了缩，母亲便立即停止了拍打，而是伸手去推正开着的车窗。窗户被关上后，小女孩歪了歪身子换了一个更舒服的睡姿。母亲则为她理了理弄得有些皱了的衣领，帮她裹紧了衣服，爱抚地摸了摸小女孩的头发。随后，落在小女孩背上温柔的拍打再一次安静地开始了。
如果可以看见这位母亲此时的面容，想必那目光中流露出的一定是深深的母爱吧？母亲含笑的目光定会片刻不离地驻留于熟睡女孩的身上，如一泓绵柔的湖水，似早春温暖的阳光，诠释着一位母亲平凡而又细腻的爱。
母亲、女孩，与似乎凝固在她们周围的时光，渲染出了一幅充满温馨的风景画。
窗外的风景还在不停地流动，车内的时光却已定格在了这最美的一刻。
篇2：一路风景的小学生优秀写景作文
人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景。——题记
我愿“负箧曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，观大千世界的时境变迁；我愿乘长风破万里浪，聆听大海的波涛汹涌；我愿磨破铁鞋，即使无觅，也要赏那一路风景。
曾经无数次在神圣的许愿池下祈求上苍给我一次平步青云的机会，不要艰辛，不要苦难。然而到现在才发现没有苦难的成功那不能叫成功，就像没有过程的旅行，目的.地也就变得不那么令人向往了。有时候我觉得自己像一个五六岁的孩子，那么得容易，就连坐公交车穿梭于熙攘的街道也是那么得令我享受。我最常坐八路公交车，没有空调，没有高档座椅，开起来还“吱吱咯咯，乒乒乓乓”的，我不知道为何自己喜欢或许是人少吧，我坐公交车喜欢挑一张靠窗的位子，窗一开，毒辣的太阳和热风“呼呼呼”地就灌进来，我不管，反而觉得是一种幸福。没事就看看行人，看看商店，再不成就比比街道旁哪棵香樟高些，哪棵柳树美些。总之有看不完的东西想不完的事。你永远不会知道下一个转角会发生什么，也永远猜不到下一个路口是红灯还是绿灯，然而坚定不移的是，不管下一个转角有山崩或是下一个路口有地裂，只要你没有到站，你还是得随着车一直往前走，突然间觉得人生就是如此，困难?坎坷总是会有的，但在没有到达目的地之前，你还是要一如既往地向前，放弃是不可以的，放弃只会让旅途更为艰险，因为坐车总好过步行吧。实在不行就看看风景，看看天的湛蓝，云朵的洁白。转念一想坎坷莫不是一种风景，一种不仅是享受更鼓舞着你斗志的风景。
有同学曾好奇地问我八路车真的到我家吗？我笑着说当然。但后又仔细一想难怪她会怀疑，她一般到第八站就下车了，怎么又会知道后来公交车又开往了哪？突然我好想有一次机会从起点乘车到终点，看看那些我没有到过的地方，望望那些我不曾下过的站，即使到了自己的目的地也绝不下车。或许现实生活中根本没有像我这样的。但在人生的旅途中就该这样的傻，，否则你无法预知最后的终点是个怎样的结局。我们所期盼的成功正如各自的目的地，但正在路上的我们不应该有一点成功而放弃了继续走下去的决心。只有一路风景，一整路的风景，才是人生，才是人生应享受，应珍惜的一切的一切。
乘一路风景，乘一整路风景，坚持那些没有完结的誓言，走完那些漫长的路段，经历那些不该逃避的艰辛，不要在乎目的地有多遥远，好好享受人生的旅程。
篇3：一路风景的小学生优秀写景作文
当我阅读了《一路风景》时，我不禁赞叹，那是一个个多么好的小故事呀……
童话，顾名思义就是要带给小读者们一个一个的精彩故事，一个一个的深刻道理，通过好故事来表现童话的奥义，这个就是我爱看童话的理由。
好童话。来自于《一路风景》，它好像一个大挎包。把所有好风景都集中起来，像是一个风景区，只要你细细欣赏，就会有许多收获。
那天，我阅读了《一路风景》中的《天蓝蜻蜓》，这个故事讲述了一个陶艺家，因凶狠的国王要他造一个全世界最美丽的花瓶给他的爱妃，所以抓走了陶艺家的爸爸和弟弟。但在一个下雨天。由于一位清纯的避雨者――香草，的出现，打碎了陶艺家准备给国王的花瓶，这个花瓶非常的昂贵，香草觉得不好意思，无意中找到了巨大的天蓝蜻蜓。经过了和香草的相处，天蓝蜻蜓大约了解了事情的过程，也感觉到香草的愧疚，就和她一起找到了掌管摔烂东西破碎女神。破碎女神因为不想耗费自己的原力来挽救陶艺家的花瓶。经过一番商量后，天蓝蜻蜓做出了一个可怕的决定，它给了破碎女神原力，也因此丧失了宝贵的生命。但它挽救了那个珍贵的花瓶。
阅读了《天蓝蜻蜓》，我知道天蓝蜻蜓是一个舍己为人的好蜻蜓。他知道，如果，自己不把原力给破碎女神，她是不会黏补好花瓶的。有人问，它不给原力给破碎女神损失的不就是那个花瓶嘛！但很明显，损失的是花瓶，但国王发起怒来，就会要了陶艺家和他爸爸和他弟弟的性命，还可能牵扯到和无辜香草……既然是这样，为什么不用自己的性命来换四条性命呢，这样即使倒着来算也值得。
天蓝蜻蜓的思想，无非就是要教育我们，要舍己为人，做什么事之前都要先想一想别人，再想自己。有时候，你会觉得做好事很值得！
篇4：最美风景小学生作文
学校是除了家以外，我最常接触的地方，每天在晨曦中，踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事，每天我看着相同的景色，花草总是盎然，四时皆不同，这看似普通的校园，每日都在学生的欢声笑语中苏醒，才一清早，同学们有的就在走廊上打打闹闹，有的则在一旁悠闲的吃着早餐，我游走在校园中，仔细观察校园的每个角落，我静静的凝视，凝视这美丽的校园。
学校的风景是充满活力的。下课的铃声一响，同学们莫不如脱缰野马朝篮球场直奔而去，一场生死决斗于焉展开，只见其中一方抓准时机，瞄准篮框，巧妙运球，旋身、跳投、先驰得点；另一方也不是省油的灯，一个妙传，转身、胯下传球，一个上篮便将比数追平。看着他们挥洒着青春的汗水，奔驰在篮球场上的英姿，这一刻，阳光下的球场，成了校园充满活力的风景。
学校的风景是充满文艺气息的。下课的另一个场景――图书馆，飘荡着浓浓书香，同学鱼贯的走进图书馆，挑选感兴趣的书籍，瞧他们神情多么专注！图书馆的每个角落里都有人静静的窝在那儿咀嚼书香，沉浸在书中世界，同学们彷佛定格一般，只有脸部丰富的表情变化透露出他们多变的心事。图书馆内，一片寂静，而我也彷佛置身在猫战士的世界里，与“雷族战士”一同迎敌，击溃敌族，捍卫自己的领土，让自己偶尔“幼稚”一下……在图书馆读书的这一角，成了最美的校园风景。
校园处处充满生机，处处充满美景，如每一个往常一样的校园，只要细心观察，就会发现她总是如此善于打扮，凝视着每个角落，校园的美丽风景，正在每个角落静静上演。
篇5：最美丽风景小学生作文
我去过很多地方旅游，可是我心中最美的风景不是雄伟的，也不是美丽的夜空，而是我校园中的一棵大树。
运动会前不久的体育课上，老师让我们练习跳远。我心想：老师怎么选上我了，我跳远明明不好啊!
突然，老师大喊了一声：“温紫涵你怎么走神了，到你了。”我此刻心中是七上八下的被吓的说话都说不动了。我奋力地跑起来，跳!可不小心跳早了失败了。就这样一直反复地练习。抬头一看，太阳已经红得个苹果似的。此刻的我早已汗水流成河了。
终于，我们可以休息了，我随便朝着一个地方冲了过去，想休息一下。
咦?怎么这么凉爽。我抬头一看，哇!原来是一棵大树。树叶从树上缓缓地落下来，就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想：原来这棵树这么美!以前我怎么不知道。
不知何时，吹来了一阵风。好凉爽，它犹如上天派来的仙子一般带走了我的燥热。
以致每次的练习后我就常来到这棵树下乘凉。原本那刺眼的阳光，在叶丛中若隐若现了投下一道道金灿灿的光束。如果那时还是很热，就可以到树干上去乘凉。
后来只要一有时间，我就会到树下看书、写字。偶尔也会和树说说话。我和那棵树早已像朋友似的“友好”了。我每天都会来“找”它。
现在我已经12岁了，在学校已经有4年多了，那棵树从我刚开学那一刻开始和我一起长大，它是我一直不会忘的“好朋友”。
我校园中的那棵树是我心中最美的风景，它是我岁月流下的痕迹，直到永远。
这是我心中最美的风景。
篇6：优秀写景作文冬日风景
优秀写景作文冬日风景
春天，是百花齐放，万物复苏的季节;夏天，是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的季节;秋天，是硕果累累，五谷丰登的季节;而冬天呢?冬天也有它那恬静而独特的美.......
“妈妈，妈妈，快出来看，下雪啦!下雪啦!”我独自行走在宽敞的的路上，看着街上的行人漫步在纷纷的大学中。忽然，我感觉脖子上有一片冰凉，我用手摸了一下。哟!原来是雪啊!我情不自禁地伸出手来，看着晶莹剔透的雪花落在我掌心，然后静静地伫立在那里，任由那调皮的雪花落在我的头顶,肩膀。突然，我看见一群小孩子们从家里出来，他们带着围巾，帽子，用手拾起一个雪球，开始玩起打雪仗来，你追我赶，不亦乐乎。到处洋溢着冬日的欢欣笑语。一个小孩看见我站在那里，跑过来说:“大姐姐，你怎么站在这里啊?要不和我们一起玩打雪仗吧!”我笑了笑:“好啊!不过输了的人可是会有惩罚的哟!”那个小孩用亮晶晶的`眼睛看着我，笑嘻嘻地点了点头。很快，我也加入了这场“战斗”中,开始你追我赶，最后，毋庸置疑是我赢了。那个输了的小孩对我说:“姐姐,我们输了，那我们带你去个地方吧!可漂亮了!”于是他拉着我的手向反方向跑去，我们很快到了一片梅花林里，我被眼前的景象震撼住了多么美的梅花啊!它们在冰天雪地里争相斗艳，用生命诠释着顽强的美，在雪的映衬下，果真应了那句话“梅须逊雪三分白雪却输梅一段香”，“白”与“香”合二为一，结成这无与伦比的境界，我漫步在这梅花林里享受着冬天带来的美景，感受着梅花那傲霜斗雪的品质。这时，一个小孩跑过来说:“姐姐，你知道吗?这片梅花林早就存在了，不过从没有人来看过。”看着小男孩沮丧的表情，我内心有些酸涩，是啊!大多数人们都爱春，夏，秋三个季节。可是，又有谁愿意走出来看一看冬天的美，品一品梅花的品质......我用手摸了摸男孩的头，扯了扯嘴角，轻轻地道:“走吧!该回家了!” 谁说冬日单调乏味，冗长无趣?谁说冬日寒冷寂静，无人喜爱?冬天也有它那别样风情，用心体会，你会收获意想不到的“美”!
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