下面就是小编给大家整理的用心灵去感受生活作文,本文共15篇,希望您能喜欢!

篇1:用心灵去感受作文
用心灵去感受作文
夏雨总是那样让人捉摸不定,分别就是一个任性无羁的小朋友。
早上还晴空万里,一眨眼便乌云密布,就像是天空不小心打翻了墨水瓶,于是,墨色便渲染了整个世界。
豆大的雨点打了下来,校园里顿时变得“淅淅沥沥”,雨点像个顽皮的孩子,一会儿再树叶上滑滑梯,一会儿封闭了小昆虫的窝,一会儿便又钻进土里,不见了踪影。
天,是你包容了这顽皮的孩子吧?也只有你,那么辽阔无垠,能包容整个世界。但我知道,你包容着整个世界,是因为你寂寞吧?所以你才会想有事物来陪你。那么大,大得连自己都不知道自己的尽头在哪里。
而人,也在迷茫,因为自己太渺小,那么得微不足道,自己的存在,是为了什么?
撑着伞,走在雨中,这些没有答案的问题,萦绕在心头,心绪乱得如同天,没有尽头。
却在雨中看到了一棵树,尽管雨点奋力打在树枝,树叶上,枝干被风吹得几乎折断,却依然张开手臂,像是想要保护什么。而在它的旁边,有一棵小树・・・・・・
为了别人而活。
走向无垠的'田野,雨变小了,空气中夹杂着青草的香味和潮湿,却清新的气味。一片青色,眼眸中却忽地出现一抹金黄,走近一看,是一朵小野花,被雨点打得左右摇晃,却一次又一次地挺起自己的身子・・・・・・
为了自己而活。
雨止。田野里伫立着一个女孩,收起伞,望向天际。
我懂了哦,你不是因为寂寞才包容了一切,你是为了万物生存的世界吧?为了别人而活。
那我就做那朵小野花吧,为了自己而活,屹立在风雨中。
篇2:用心灵去感受作文
用心灵去感受作文
暮色四合,夕阳缓缓地抖落它的余辉,装点着这个世界。世界一片安详,很美,但却很短暂。
我和他慢慢地走在回家的路上,谁也没有开口。就这样,任凭夕阳肆意地亲吻我们。
“你觉得夕阳美吗?”他最终还是先开了口。
“美,很美,可是那又怎样,夕阳再美,太阳下山它照样跟着消失。”
“我们在这边的草地上坐一会吧!”
他走到草地上坐下,我也跟着他坐了下来,只是我们之间隔着一段不近不远的距离。
“心情不好?”
“嗯。”我点了点头,答道。
“是因为考试考砸了吗?”他还是问到了这个最近我们之间敏感的话题。
我一声不吭,静静地在草地上躺下,闭上眼睛感受落日带给我的'温暖。接着便是一阵沉默。
过了许久,他问了一句“难受吗?”声音里有着些许的迟疑。
我睁开眼睛看着他的侧脸。夕阳在他的周围勾勒出淡淡的光晕,仿佛为他披上了一件橘红色的羽衣。
“你不生气吗?”我紧紧地咬了咬嘴唇。
“我为什么要生气?既然你努力了,那就可以了,结果不重要,过程最精彩嘛!”
我吃惊的看着眼前的这个人,微微发福的身材,虽然才30几岁,可是因为过度操劳,皱纹已过早地爬上他的额头。手掌很宽很有力,但是却像冬天的柳树皮一样又干又硬。
“我和你妈文化都不高,但是我们都希望你能好好学习,将来有出息。失败并没有什么大不了,只要你肯用心去感受,失败也是通向成功之路的一种方法,这会让你看清自己的不足。如果没有失败,那么成功的存在也就没有意义了。”
“爸……”我哽咽道。
“傻孩子!”爸爸疼爱地拍了拍我的脑袋。
我和爸爸开心地笑了。这时候,夕阳已挨在了地平线上,红红的,像一个害羞的小姑娘。夕阳向人间播撒着橘红,把世界染得金黄金黄的,在这一片金黄中,我和爸爸一起向家走去。
“夕阳无限好,只是近黄昏!”人们在赞叹夕阳美丽的同时却又无限感慨它的短暂,但如果不是近黄昏,夕阳又有什么美丽的呢?正如,没有失败的衬托,哪能体现出成功的美好呢!只是,这些美好都需要你用心去感受。
篇3:亲近诗,用心灵去感受美作文
亲近诗,用心灵去感受美作文
亲近诗,用心灵去感受美
——《繁星·春水》读后感
故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,
现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
——摘自《繁星》
如果童年可以用色彩来描绘,那么冰心奶奶的童年一定是蔚蓝色的。因为她自小在烟台的大海边生活,常看见蓝衣的水兵,灰白的军舰。常听见呼呼的海风,响亮的军号……
童年的.我,曾在乡下外婆家住了很长一段时间。我喜欢到门前的小溪捉鱼儿,喜欢用一大把一大把的花铺成好看的形状。楼下的小哥哥放学后,他便会牵着我的手到田野上奔跑。有时候,我们躺在柔软的草地上,数着蜂蝶,落花……
当我在《繁星·春水》字里行间穿行时,那些沉默的文字仿佛带着神奇的魔力,使我总是情不自禁地坠入记忆的漩涡,又或是浮想联翩。
“母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”。我想起了慈爱的妈妈,她总是在我受到挫折的时候,微笑地鼓励我,让我又鼓起勇气面对困难;“我不会表现万全的爱/我只虔诚的祷告着”。我仿佛看见温柔的月光下,一个美丽的小天使双手叠在胸前,微笑地祝福着;“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”。这是在委婉地告诉我们:生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢……
走近冰心奶奶的诗集,一首首精妙的小诗,给我带来阅读的乐趣。我欣赏到了大自然的美,我品味到了富含哲理的语言,我捕捉到了“童心童趣”与“人间真情”。它悄然打开我心中那扇想象之门,我不经意地为之震撼——世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
亲近诗,让我们学会用心灵去感受美。纯净如水晶色的诗心,犹如一朵素洁的花朵。此时,正在我心中静静绽放……
篇4:用心去感受生活作文
生活是多姿多彩的,可以欣赏美景,可以享受浓浓的亲情,与知心朋友玩耍……生活也是在这样的多姿多彩下,才变得有滋有味。
清晨当第一缕阳光照耀着大地时,我那来之甚少的睡眠时间又一次被老妈的“闹钟声”给吵醒了。我恨不得继续睡下去,可是我面前的是老妈一遍遍地“叮铃铃”,我也只能伸个懒腰,整理好行装去洗漱。洗脸刷牙都完成后,我便迷迷糊糊的走向了餐桌,大有打醉拳的气势。我瞄了一眼桌子上的早餐,一脸的困意变成了垂涎欲滴的口水,咬一口,不但美味而且可口,就和五星级酒店一样。吃完了早餐,我便换下拖鞋,背上书包,踏上了我的上学路。
上学路上,人群熙熙攘攘,我也随波逐流,缓缓的走向学校。走到了学校,我缓慢地走到教室,与同学交谈会趣事见闻,便开始了早读。早读十分枯燥,为了我们的基础知识变得牢固,只能卖力的放声大读。早读完毕后,就到了早操阶段,虽说早操有些无趣,但是在这早操结束后会有六分钟的休息时间,这六分钟可就是我们欢腾的时间,因为在这时候,没有拖堂、没有老师,自己可以谈笑风生,玩得十分愉快。上午课结束后是午休时间,大家就在休息室里看书,睡觉,蓄积下午的精气神,让下午的课上的`更好。
下午的午写铃一响,我们便在教室里开始午写。然后又是老师一遍又一遍的讲题、讲课文。到了第三节课,老师便开始布置作业,我们都期盼着作业少一点,作业简单一点。如果老师有事,可能就会让我们做作业,如果老师没事的话就会为我们讲课。
下午四点半,放学的铃声正式打响,我们都满怀着好心情回到家中做作业,父母为我们嘘寒问暖、做菜、指导,直到洗漱完毕,到温暖的被窝里睡觉。
原来生活每天总是这样周而复始地运转着, 但也多姿多彩,有丰富的校园生活,父母的关爱,我感觉童年的生活是那么的幸福啊。
篇5:用心灵去倾听作文
用心灵去倾听作文
世间万物,有时从我们身旁一闪而过,但有时,只要我们静静地,用心灵倾听,会发现它们有一种不一样的美。
汉字,我们一直都离不开的东西,当你匆匆把它写下时,你可曾想过他是怎样演变而来的,你是否想过他身后的一幕幕故事。例如“战”,就像一个人骑着马,手持武器,驰骋沙场。千百年来,部落之间的争夺,民族之间的争夺,国家之间的争夺,都引发其千百次大大小小的战争。可是正因为有“战”,所以成就了那些无数的军事家。
诗词是我们中国文化的代表物,它是我国古代人抒发情感的工具。在现代人的眼里,他很枯燥、无聊,但古人却用它表达了“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”的相思情。用“采菊东篱下,悠然见南山。”让我们体验了陶渊明的淡泊和谐;用“但愿人长久,千里共婵娟。”表达出苏轼对兄弟的祝福。更让我们从“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”中感受苏轼的豁达,从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。中看出文天祥的生死观。
钟,我们生活钟离不开的东西。人们要靠它来安排一天,而对于它我们总是匆匆一眼飘过。可是直到有一天,当你静静的`注视着它时,你可是否赞叹过古人的聪明才智,从日晷到沙漏,再到我们今天所用的石英钟,都经过数百年的磨难才形成现在的样子。
世间万物,在不同时间,不同人眼里,都有不一样的概念。但只有我们用心灵去倾听,他才会展现出他那无与伦比的美,才会向世人揭开它那些神秘的面纱。
用心灵去倾听大自然的声音,去感受文人墨客的优雅情操,去体验古人的智慧,就觉得一切很美,一种不一样的美。
篇6:用心灵去倾听作文
用心灵去倾听作文
用心灵去倾听在那茂密森林的远方,有片清澈见底的湖。没人知道这湖要流到哪里,也没人知道这湖是从何处来。但是,这片湖有种神奇的力量:在夜深人静的时候,会听见在这湖下,有一个少女在歌唱,清新优美的唱腔,悲伤的语调,让人听着就不禁潸然泪下。
十一岁的女孩可儿就爱到这里来,尤其是晚上。她爱这清清的流水,爱这欢快的鱼儿。
但是,她听不到那悲戚的歌声。可儿在八岁的时候就失聪,什么也听不见了。当时,她感觉世界陷入了一片白茫茫。周围很多气泡,那气泡把她围住,在不停地挤压着她。她像团和好的面,被挤来挤去,揉来弄去,但她无法呼喊。那一年她都在恐惧和压抑中度过。一年后,她也想开了,渐渐恢复了原先的开朗。
“听说这湖有神奇的力量?”可儿抚摸着地上的青草,柔声说道。她突然在心中萌生了一个想法既然自己这么爱这湖,那么想揭开它神秘的面纱,那为何不跳下去看看?作文
她赶紧猛烈地摇了摇头,不知道自己怎么会想出这种稀奇古怪的东西,但她同时又感到前所未有的好奇,这湖的秘密像一块磁石般吸引着她。
“要是,我跳下去之后,就上不来了……爸妈,保重啊!”她俯下身子,沉入了这湖水中。可儿只感觉眼前一片漆黑。作文
过了不知道多少时间,她慢慢睁开眼睛,被眼前的一切惊呆了!但让她最为吃惊的是,她自己还活着!她看到好多漂亮的鱼儿,都围着她,有黑白相间的,有活泼的小黑鱼,甚至还发现了在大海中才有的狮子鱼。
“奇怪,在这里呼吸怎么和在地上呼吸没什么差别啊?”可儿挠着脑袋说。此时,从远处走来一个英俊的青年和一位穿着华丽的老妇人。
“孩子,您知道我们是谁吗?”老妇人说。
“你们是谁啊…….哦!天啊,我竟然能听得见您的说话声!”可儿大吃一惊。
“可儿,你是在用心灵去倾听啊!你可以用你的心感受到我们所说的话。要知道,声音不止会从耳朵里进出,还会钻进你那小小的心中去啊。”那青年说话声音很小,但字字都很清晰。
“我的心……..”可儿摸了摸自己的心口,“那么,你们是…….”
“我是仙女玛莎。”那老妇人说“您会魔法吧!那他是谁呢?”可儿看了一眼那青年。“可儿,这要你自己体会。”那青年说,“我叫吉姆,你一定不记得我了。”“吉姆?这个名字好耳熟啊!”可儿说。“可儿,你觉得自己的心是什么颜色的?”玛莎问“我以前一直认为我的心是那淡淡的蓝色,直到看见了你们,我感到我的心中还有一簇红色,而这红色的面积是在太小了。”可儿说。“可儿,你的力量是全宇宙最柔美的,那蓝色正是你的象征,那红色则是你热烈激昂的一面啊!只要你使你那淡蓝色的心完全变为了红色,你会想起我是谁的。”吉姆不紧不慢地温柔地说,“来,闭上眼睛。”可儿闭上了眼睛。“想象着,你的心灵,在你心灵的深处,那一簇微小的红色。想一想你所爱的人,你所爱的东西,你会感到那一簇红在慢慢扩大。在你的脑海里,会映出一张张图片,像幻灯片一样想一想你以前所感受到的那些泡泡,想一想那泡泡的色彩。”吉姆一字一字地说。可儿想象着,她突然感到一股热热的东西涌上心头,那东西让她心中暖暖的,又让她感到酸酸的。突然,她感到自己的心完全变为了红色,她想起吉姆了!她猛地睁开了眼睛,一下子抱住吉姆的脖子,泪水不由自主地顺着脸颊流下:“哥哥!”
就这样,兄妹相认了,他们都是水中的仙子,可儿实际上叫琳达,那歌声其实正是她的歌声。“再见了妈妈爸爸,再见了叔叔,再见了,我要与这个世界永别了,请原谅我,我要去属于我自己的地方!”………
用心去倾听世界的歌声让我们打开自己心灵的那一扇门,用心去倾听世界的歌声,用我们的心来感受时间的万物。
用美好的心灵去倾听世界的歌声。让我们知道其实世间有很多的波折在等待着我们面对,等待我们去迎接成功的喜悦,只要我们不为自己的挫折而压迫自己,只要我们能够用自己的心灵去感受世界。那么,我们到最后一定能获得成功。
用美好的心灵去倾听世界的歌声。就如同我们把99%的汗水以及1%的灵感都用到的心灵,那么始终会汇聚100%的成功。相反,如果没有把自己心中的那扇窗打开,那么你就永远无法走到最后,只会半途而废,留给自己的只是一生中无法抹去的伤痕,不要在犹豫下去了。我们正是青春繁荣的时期,也正是我们展现自己才能的时期。我们要好好的把握,不要在这样下去了,这样会使自己感觉在这个世界上好累。打开自己的心房吧。用自己的能力其倾听世间万物那美妙的歌声,要相信自己,一定可以到达世界的顶峰。
用美好的心灵去倾听世界的歌声。在遇到困难时,不要害怕。要勇敢面对。只要坚持就是伟人,没有到达不到的地方;没有翻不过的山;没有划不过的海;努力才可以成功。作文
正所谓:天才本无有的,勤奋无所不有,要想到达成功的尽头,就必须付出100%的汗水。
别犹豫了,打开自己的心房,去倾听世界那美妙的歌声。作文
临漳第四中学初三:李凤雨
倾听幸福的旋律世界上不是缺少天籁之音,而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们细心倾听身边的声音,你就会发现很多美妙的天籁之音。它们都是幸福的旋律。
生活在校园里,除了听到同学们吵杂的声音外,你会能听到什么吗?你听到小鸟的歌声吗?你听到草丛里的小动物的对唱吗?只要我们平息脑海的杂念,用心灵去倾听,你不会听不到什么,你会发现很多美妙的天籁之音。早上起床,在你睁开双眼前,用耳侧听,你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣!让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场,你会看见一群小鸟从头顶上划过,留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡,是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
生活在乡村里,你可能更有这样的同感,动物,大自然发出的声音是如此的娓娓动听。早上的公鸡,日复一日,年复一年地顶着晨雾把人们叫醒,把大地唤醒。那不是噪声,而是大自然的闹钟,是幸福的旋律,因为能被公鸡唤醒的大地,是一片多么和平多么美丽的大地啊!夕阳西下,在小路上,总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从你门前走过,留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾,告诉人们一定要努力工作,去追求属于我们的平凡的幸福。很快,夜幕又降临了,大地又奏响了动人的夜曲。池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀等等的小动物又张开嗓门大展歌喉了,抛去一天的疲惫,跳起舞步,扬起幸福的旋律,开创生命的奇迹。
生活在城市里的人们,不要以为城市两个字让你们远离了自然,远离了天籁之音。不是的,只要用心灵去感受,用耳去寻找,你们同样可以找到天籁之音,找到幸福的旋律,而且,你会发现那声音还见证着科技发达的脚步声!是人们对美好未来的召唤。作文
世界上不是缺少天籁之音,而是缺少倾听它们的细腻心灵。只要我们细心倾听身边的声音,你会发现很多美妙的天籁之音。它们就是幸福的旋律。
读书通往心灵的阶梯理想的书籍是智慧的钥匙。
智慧的钥匙可以开启心灵之窗。??题记
天外之音源于琴;世外桃源来于书。读书乃游人间仙境也……
书,仅一个字包含了千百年来所有智者的.智慧。写书,是用来表达内心感受的方式,而读书,则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比,读书的难度不亚于写书。读书,注重讲究品读,贵在用心灵去倾听作者的心声。走马观花,浅尝辄止,是很难达到那种如游仙境的境界的。作文
在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界:读,品,悟。
读,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。作文
品,如饮一杯龙井茶,绵香可口,明目清心。
悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。
略读,我读过不少作品,从幼儿园的《安徒生童话》、《格林童话》,到小学的《西游记》、《水浒传》……从《巴黎圣母院》的善恶之战,到《哈利.波特》的奇幻旅程,从《幻城》那凄美的故事,到《撒哈拉沙漠》的生活经历……它们充实了我的业余生活,让我在疲劳中调松紧绷的弦。
品读,这对于我来说是一个很大的飞越。余秋雨的《千年一叹》中,描写了世界各国的奇异风景,那优美的境界、经典的语句,使我“沉醉不知归路”;那普通的“小桥.流水.人家”也曾使我陶醉;莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等也曾让我进入悲凉的世界,久久不能归来。
悟读,是读书中的最高境界。记得王国维人生三境界中:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界就是悟。像《红楼梦》,我就读了七、八遍。浏览、阅读到深情并茂地朗读,再到慢慢咀嚼品味,最后掩卷沉静思考深悟。这里我就经历了读、品、悟三种不同层次的境界:由欣赏不曾听闻的华丽词藻以及优美的诗句,到对故事情节的跌宕起伏、人物个性维妙维肖刻画的欣赏,最后才对这部名着的文化和政治深度有了初浅的体会和认识,这部巨着不仅深刻地揭示了封建王朝的没落与腐朽,同时也表达了作者对封建王朝统治的不满与憎恨。我还曾经读到过一本令我沉浸其中,与主人公命运辗转沉浮的好书??《小妇人》,我品味四个个性截然不同的姐妹,在经历了一连串的生离死别与生活的磨炼后,她们终于脱去了幼稚的外衣,发挥各自所长,成长为成熟的小妇人。在这本书中我领悟到了生命的价值不在于是否富贵,人生的真谛在于磨练。《淘气包马小跳》让我学会了换一双眼睛看生活,发现平淡中的精彩。忧长又寂寥的《雨巷》中让我感受到生活中有淡淡的忧伤,这忧伤让生命更幽长。
书,可以赋于人丰厚的知识;书,可以让我们品味生活的现实;书,可以让我们悟出生命的价值。读书,品书,是轮回之后的结果。
高尔基说:书是人类进步的阶梯。
而我要说:书是通往心灵的阶梯。善于读书之人,心灵之窗就会打开。
摆出一副倾听的耳朵相信自己,是一种坚守,如天山雪峰上妙丽的雪莲,固守自己的高度;倾听别人意见,是一种智慧,如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同时,我有一副善于倾听的耳朵。
成功的人,无不是相信自己的人。这是一种自信,一种人生的饱满。相信自己,我有我的原则;相信自己,我有我的判断;相信自己,我的命运由自己主宰,相信自己,不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛,毅然退学,不顾身后有多少人说他“昏了头”,因为他相信自己,相信自己会在软件开发上有所成就;武则天,每做出一事便不动摇,不因臣子议论而妥协,因为她相信自己的智慧与果敢,更相信自己的判断!相信自己,不在众人议论下放弃自己的立场,不作随风倒伏的墙头草,“走自己的路,让别人说去吧!”
成功的人,也是善于听从别人意见的人。这是一种智慧,一种人生的大境界。善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古!
成功的人,是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。相信自己,不意味着顽固,倾听别人意见,也决不是盲从。成功的人,无不是自信果敢,而又谦虚谨慎。“常问路的人不会迷失方向”,这旅人也须将得到的信息经过自己的判断。这两面,稍一偏颇,便酿成大悲剧。那个亡羊补牢的人不是付出代价后才懂得倾听?楚怀王不是因为顽固不化,不听从屈子进谏,才客死他乡?相信自己,又要善于倾听,成功的道路才会平坦无荆棘。作文
相信自己,我有我的原则,我的背囊中有一件“坚守”的法宝。
善于倾听,我把智慧集中,我的行囊中有一双善倾听的耳朵。作文
摆出一副善于倾听的耳朵,用心去判断,相信我自己,你看,成功的大门正缓缓开启!
让自信倾听另一种声音
哲人云:自信可以使一朵鲜花变成一座花园,也可以使一滴水变成一条小溪。
漫漫人生中,人的心灵需要搏击于长空,接受风刀霜剑的洗礼;需要畅游于大海,接受惊涛骇浪的冲击。冬风虽然寒冷,腊梅却依然选择在严寒中吐露芬芳,风浪虽然可怕,鱼儿却依然选择与大海为伴,牢笼虽然令人望而生畏,西施却自愿选择只身入关。所有这一切或许都是人生征途中的考验,但是他们却无怨无悔的选择了,因为他们自信,因此他们自信,因此他们都成全了生命的真谛。
自信就像月光,无论何时都会将皎洁的月色洒向大地,因为他相信会给人间营造一片清澈空灵,自信就像蒲公英,无论何地他都会将种子洒向大地,因为他相信他会还大地一片姹紫嫣红;自信就像身居病室的白衣天使,无论你是敌是友,他都会给你最细心的呵护,因为他相信会有一个欢乐的人间天堂。
自信足可以抚平一切心灵的创伤,创造人间所有的奇迹。自信是美好的。但这种美丽有时也会将人灼伤。盲目的自信可能会使你伤痕累累,疲惫不堪。
乌江之畔,四面楚歌,虞姬裙袂飘飘作生命的最后之舞,在“虞兮虞兮奈若何”的悲歌中西楚霸王血洒疆场。试想,当初若早听范增一言,怎会有今日下场?相反,刘邦因广纳善言,终成一代天之骄子。
汨罗江畔,楚大夫屈原披发行吟,掩面叹息,仰天长问。生命的大寂寞结乎心中,使诗人纵身大江。假如当初怀王早用屈原的逆耳忠言,也不会落得个“内惑于郑袖而外欺于张仪”,“身死国灭”,“为天下笑”的下场。屈大夫自然也不会委身江水,葬身鱼腹。
唐玄宗励精图治,才有了开元盛世。但后来为了“一骑红尘妃子笑”,而沉湎酒色,荒废朝政,最终逃亡西蜀,狼狈不堪,落得个“马巍坡前草青青”的下场。
历史一次又一次地昭示我们,不听信别人的话是不会有好下场的。但是哲人也告诉我们失败的人有两种:一种是什么人的话都听,一种是什么人的话都不听。那么,我们是不是要学老庄一样做个无为的人呢?答案是否定的,只要我们分而析之,明而辨之,既充满自信,又合理的采纳别人的意见,定会开创一片自己的天地。
带着自信上路,美丽的花朵可能挡住前进的脚步,清澈的湖水可能倒映出虚假的幻景。这时候,我们只要倾听另一种声音,来自别人心灵的昭示,定能在欣赏山花的芬芳美丽时到达生命的山顶,在欣赏湖水的清澈空灵时悟到人生的真谛。
请倾听我们的声音倾听:是有声、是无声;是有形、是无形。用耳朵去倾听,用心去聆听。
懂得倾听,那是一种旋律;反之,不懂倾听,那是一片唠叨。
语言本是自然界的一种沟通方式,倾听是一种心与心的交流,学会倾听,善于倾听,乐于倾听,学会在倾听中理解,明白问题的存在;找出问题;接受问题;才能解决问题。学会在倾听中成长。
倾听是一种修养,一种亲和的态度,会向你诉说,一定是因为需要得到你的理解,你的支持。倾听大自然的声音,倾听地球的声音,倾听我们的声音。作文
妈妈:请倾听我们的声音!
我要得不多,只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多,累得时候,妈妈可以摸摸我的头,抱抱我。我要得不多,生病的时候,妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多,只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错,和睦相处。我要得不多,工作累了,回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多,不是金钱与新衣服,而是妈妈您的关爱与倾听。作文
我不能否认妈妈您的辛劳付出,不能否认妈妈您的给予,不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗?
记得初,在与妈妈的谈话中,才明白我是您们一个不小的负担,如果我一直坚持着自己的梦想,便会摧毁你们建房的梦想,我的决定换来了你们最真的笑容,显然你们不会明白,就这样一个笑容,我放弃的是我儿时一直的梦想。初中毕业了,收拾好心情,将梦想埋在心底,背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡,不曾后悔过自己的决定,为了那个笑容,所有的一切都是值得的。
的除夕夜,不知道是谁起了个头,我忽然问了妈妈一句话:妈妈,您什么时候疼过我,当时您楞了一下,想了想理直气壮的回答我:“给书你念,给钱你用,有新衣服给你穿,你还想怎么样?突然之间,眼泪留下了脸峡,我背过身拭去,不想让你们看见我的脆弱,或许是你的不善表达,你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远,成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道,这不是我要的,我只不过想要一个温暖的家,一个不需要多大的地方,有关爱,有谅解,可以心与心零距离的接触,妈妈:您倾听过我的声音了吗?
老师:请倾听我们的声音。
会坐在这里上课,是因为我们一直都在努力,一直不曾忘记过梦想,很感谢您们对我们学习的关心,不可否认,或许有部分同学累得无法坚持,我们不想迟到,更不想无故缺课,实属无奈,工作上,不是每天都准时下班到学校报到,公司更不是慈善机构,允许我们三天两天的请假不加班,为了生活物资的来源,为了可以更好的在这上课,我们必须先把工作做好,才能安心的上课。
经常顾不上吃饭吃点零食而饿着,经常为了等不到公交车、挤不上车而着急,为了学习,放弃晋升锻炼自己的职位。累,我们依然坚持着,望老师可以多多谅解我们。
倾听,可以了解彼此的心灵,倾听,可以明白不同的需求,用心听,但不要急于判断事非对错,不要急于发表自己的主见。学会谅解与同情,学会用不同的角度去感受。
懂得倾听是一种享受,是种快乐,更是一种幸福。
福永成人学校高一:☆Susan☆
侧耳倾听在静谧的月夜,你抬头,仰望星空,在湛蓝的天空中,你看到,那繁星了么?请用心去倾听,你听到了吗?是的,星与星之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是悦耳的,像风铃,被微风吹动,发出“叮铃铃”的声音,侧耳倾听吧!你会听到的!
在纯白的雪地,你俯下身子,用手捧起一丝雪花,你看到,那精致的六角形的花朵了么?也许,你会惊叹:天空竟能创造出这么美得雪花来。那么,请你用心倾听,你听到了吗?是的,雪与雪之间,它们在交谈。它们发出的声音:轻轻地;却是清脆的,像杯子被轻轻敲击的声音,“咚当当”当你站在雪后这粉妆玉彻的世界时,侧耳聆听吧!你会听到的!
在幽香的花海,你穿梭其间,低下头去,你看到,这小巧精致的花儿了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,花与花之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是温柔的,小小的精致的花蕊,像温和的眸子,安静的看着你,它们发出的声音,像柔和的春风拂过水面的声音“哗啦啦”当你站在这幽静美好的的花田时,置身其中,忘记了一切烦恼,侧耳聆听吧!你会听到的!
在洁白的云下,你抬头,享受丝丝缕缕的微风吹过你的面颊,你看到,那云朵了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,云与云之间,它们在交谈,它们发出的声音,轻轻地;却是快乐的,像小雨,飘飘洒洒的从空中飞舞而下“淅沥沥”侧耳聆听吧!你会听到的!作文
在静水小岛中,你弯身,将水滴入口中,你尝到,这淡淡的甜味了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,水与水之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是抑扬顿挫的,透明的晶亮的水珠,像明亮的水晶,在阳光下折射出耀眼的光芒来,它们发出的声音,像鸟儿们的叫声“叽喳喳”侧耳聆听吧!你会听到的!
在心灵的深处,这段美好的声音一直住着,轻轻地,却是热烈的。他们的声音,我听得到。作文
爱美的心灵爱美之心人皆有之。
爱美是多方面的,它是一种道德品质,拥有它是美好心灵的永久标志。
人们注重外在和内在的美,但也不要忽略大自然的美。
大自然的美无处不在。宇宙就是它的神殿。自然之美,呈现在春日百花怒放中,摇摆在翠绿的枝头和柔嫩的青草间,游荡在深海与幽谷里,闪耀在贝壳与宝石的光泽中。当然,不仅仅是这些细微的事物,还有海洋、山川、云霞、繁星、日升日落――万事无物都绽放美。这般珍贵的美,愉悦着我们脆弱、纯真的情感。然而,可惜的是,很多人置身于美,却对美熟视无睹。作文
人人都应去感知大自然的美。被我们踩过的小虫子,或是在秋风中飘舞的落叶,一切都值得我们去探究和鉴赏。鉴赏美的能力不仅增添了我们快乐的源泉――也拓展了我们纯洁的天性。美沉淀了我们心中的浮躁,驱散了我们的忧虑。漫步于田野或树林,闲荡在夏日的海边或山涧,琐碎的困惑和忧虑就会烟消云散。倾听美妙的音乐,愚蠢的恐惧和微妙的嫉妒就会无影无踪,美丽的世界会帮助我们去寻找和发现美的真谛。
同你相识在自然中,请用心灵去观察和体现它存在的美吧!作文
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篇7: 用心灵去倾听作文
用心灵去倾听作文
倾听,是一种享受,是一种体验,更是心灵的一次尝试。
路边,荡过我的背影。我悠悠地独自走在路上,打着伞,眺望远方。雨,像针尖密密的下着,洗净了大自然。它有身子啊!婀娜地跳着舞,“滴滴”的伴奏为它助兴,大自然的一片幽静被打破了。我打着伞站在雨中,我闭着眼,倾听大自然的生息,一直很久很久……
鸟儿的歌声打破了我的沉默,睁开眼,雨停了,我嗅了嗅,大自然的清香扑鼻而来。听!鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在谈论雨后的喜悦。此刻,我想变成一只鸟儿,自由翱翔在空中,感受这沐浴过后的.舒畅。大地湿漉漉的,喝足了这股甘泉,草儿受到了这般滋润,它在雨中生长了。它变得顽强了,它变得勇敢了,它变得更绿了。露珠在它身上翻滚着,看!它们像玩滑梯似的滚下去,一不小心,却滚到大地怀里。
听!大自然也留下了声息。草地绿茫茫,细倾听,我听到小草破土而出“咚咚”的声音,听到河水流过“哗哗”的声音,听到动物说着悄悄话“嘀嘀咕咕”的声音,我不禁沉浸在这美妙的合奏中久久不能自拔。
慢慢的,一切都平静了,我还沉迷在大自然中,倾听着各种声音在空中徘徊。这一刻,我用心灵倾听了大自然。
篇8:用爱去感受爱作文
用爱去感受爱作文
一月的最后一天。还是那么冷。新年已过。一切恢复常态。街上行人匆匆忙忙的身影,公交和地铁里上班一族相互拥挤的身体和焦急不堪的神态,都印证了他们只是这座城市最微小的一粒粒尘土,他们需要为活着而奔波忙碌,卑躬屈膝……
百无聊赖的躺在床上。不知道能干些什么。3年多了,一直陪伴我的只有它们——一张单人床,一个台灯,一个书桌。这3年里,我也曾经很快乐,很幸福。但都好短暂。。。幸福是稍纵即逝的。原来我还不信。可是现在我已经有些认命了。我不再那么奢望属于我的那份幸福,已经不会太多幻想真正只属于我的爱情了。幸运的是,上天让我遇到了他。我们的爱情已经有了开始。我会倾其所有去珍惜和保护这段感情。即使到最后仍然没有结果,我也无怨无悔……。。。
我们第一次见面是在一月的最后一天。西单明珠里的KFC,我还是第一次来。抵达目的`地后我开始寻找他。找了好久,终于找到了。“咦?!这个人长得怎么和照片不太一样啊??!!!”我感到十分不解和疑惑。甚至以为他发给我的是假照片。我没有说话。静静地坐到了他的斜对面。20分钟我们相视无语。这个时候,又来了一个人。因为他说今天见面他朋友也会来。所以我以为他就是他的朋友而已。对他也没有太在意。只觉得他很瘦,长得还不错。
他俩聊得很尽兴。我仍然不知道该说些什么好。此时走也不是,不走也不是。我一边看手机,心里想:“这空间里的照片和他本人差别太大了吧!完全不是一个人!!诶?这照片怎么哪么像他朋友啊?”就在此时,他朋友和我说:“你是不是有什么话想说啊?!”我鼓起勇气问道:“你俩昨天谁和我聊天的啊?”他朋友说:“我啊!”……………………………………。。。此处省略250字。。。最后,经过我们的回想和分析,得出了最终的结论:原来我记错了手机号!!!我一直打电话,发短信,以为要见面的人只是个陪客。我一直认为他朋友的人才是我真正想要见面的人。立刻,我心中的疑云顿消。同时也为我的低级失误感到惭愧。经过了这个小小的误会,我们也算有了话题。慢慢地可以聊开了。聊天的过程中他提出让我和他回家,好好聊聊,深入了解下。我没有答应。一是第一次见面就去家里我觉得太冒失。二是不好和我妈解释。此后,他明显有些不高兴,对于我问的一些问题也是敷衍了事。我有点后悔拒绝了他。感觉可能会错失一次机遇。我们又聊了大概40分钟,我就回家了。心里觉得这次见面好失败。自己实在是太蠢了。。。
回到家后,我主动和他聊了起来。看看还有没有希望。他说还是希望我去他那里。他一个人住,也挺孤独的。我过去还能有个说话的人。这时候恰巧我妈给我发短信说她加班不回家了。我横下一条心。找他去!
那晚,我们聊了很多。躺在他怀里好舒服,好幸福……。
二月的第一天也是我们正式交往的第一天。不幸的是,我发烧了。。。这次发烧使我体重骤降12斤。可以说也算是因祸得福吧。
时间过得好快。转眼间,我们已经交往快一个月了。期间我们有过欢笑,有过争吵,也有濒临分手的时候。但更多的是陪伴,是欢乐,是幸福,是爱。我们虽然不知道我们到底能在一起多久,但当我们在一起的时候,我们一定要加倍珍惜,用心去交换心,用爱去感受爱。或许,这次结果真的并不那么重要呢?
【扩展阅读:每日经典十句话之读书篇】
1、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
2、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。
3、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行往流水。
4、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
5、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。百艺通,不如一艺精。
6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
7、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。
8、正当利用时间!你要理解什么,不要舍近求远。
9、读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
10、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
篇9:用心灵去倾听的作文
这充满和谐之乐的大自然中,充满爱与幻想的自然界中,响起了一阵清脆的和谐之声,它就是心灵间的沟通。
心灵是世间充满真谛的无限阳光,当它升起时它能走进每一个心灵之房,能打开每一扇心灵之窗,是爱与爱之间的一把金钥匙,它也有美丽,丑陋,悲伤,快乐的一面。
有时一个小动物那幼小的心已悄悄地走进我们的心房,在我们不知不觉中它已经把我们心中重要的位置占领,就这样,它已成为我们心中不可缺少的一部分,当快乐来临时,我们的感情也在无限升华,这是心灵与心灵碰撞的声音,它是世间最动听的声音,清脆,婉转,悠扬。
有时也会因为一时的贪婪而失去最爱,悲痛的一幕来临,原本不可分割的心灵要在一瞬间分离,那些以前在一起的快乐往事将成为渴望的回忆,就这样,一直回忆 到永远,也许此时心灵的分别,再也无法挽回,因为一时的不珍惜而酿成了一辈子的自责。
回忆枉然是美好的,但心灵上的自责与悔恨是无法挽回的,让心灵间的沟通永远美好,不再存有伤痕。
篇10:用心灵去倾听的作文
“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”这是小鸟的声音;“哗哗哗……哗哗哗……”这是海浪的声音;“噗噗噗……噗噗噗……”这是轮船的声音;“唰唰唰……唰唰唰……”这是雨水从天而降的声音。这些都是自然之声,细细听来,当然很美妙,但是我发现,还有一种声音更是美妙——心灵的声音。
让我们一起来倾听心灵的声音吧!它是多么的美妙动听。当我考试没考好的时候,它对我说:“不要灰心,不要气馁,下次继续努力,争取得个好成绩。”;当我躺在床上辗转难眠的时候,它对我说:“忘了一切吧!闭上你的双眼,有什么烦恼,当你再次睁开眼睛的时候,一切又都好了。”;当我被病魔所困扰的时候,它对我说:“勇敢的向前看,病魔恐惧你坚定不移的目光,因为它的毅力没有你的强。”
每当听到这美妙的心灵的声音,我的心中便有了一种油然而生的伟大力量,是这种力量帮助我克服了一切的艰难险阻,逐步走向成功。朋友们,一起来倾听心灵的声音吧!它会告诉你一切的答案!
篇11:用心灵去倾听的作文
一个人,从出生,到长大、衰老,再到去世,都在倾听。一个人,学来的大多数东西都是靠用耳朵听来的。
所有的人,从出生,到开始说话,牙牙学语时,一直都靠听,可以说,你在第一次叫出“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”、“外公”、“外婆”这些对家人的称呼的时候,你其实已经听惯了那些称呼了。接下来,就会开始倾听大自然中的那些奇妙的'声音了:小鸟在空中拍打小翅膀的声音,小鸭用红脚掌拨动水的声音,还有小朋友们嬉戏的欢笑声,大哥哥大姐姐们朗朗的读书声。当你长大了,学会静下心来,在一片静谧中倾听时,你甚至会听到一些平时听不到的声音:花朵舒展的声音,叶子呼吸的声音,树根钻地的声音,养分生成的声音,树汁流淌的声音。当然,当你静下心来,你把杯子扣在耳旁时,你会听到风吹的声音,“呼呵呼呵”;当你把海螺吹响了的时候,你会听到号角的声音,“呜呜呜呜”。
一个人,必须听,如果不听,耳朵就麻木了,成了一个毫无听觉的人了。
他,是一个有坚定信念的人,一个爱国的人,一个在西行路上能够时刻冷静下来,倾听自己内心的声音,找到自己价值的人。
他就是玄奘法师。
其实,在我们的人生路上,也难免有荆棘坎坷,但只要我们能够静下心来,倾听自己内心的声音,就一定会找到成功的钥匙,发现铺满鲜花的康庄大道。
让我们学会倾听,善于倾听自己内心的声音,这样才能找寻到自身的生命的价值。
篇12:用心灵去倾听作文600字
有一次,我在我的朋友盈盈家玩,盈盈在书房里练钢琴,我就坐在她身边,听着她弹出的一首又一首优雅的小曲,可每当她快要成功的时候,失败总是会来骚扰她。一次又一次,一曲又一曲,每次都一样,都是在结尾的时候出现错误。盈盈变得越来越不耐烦了,甚至她都不想再碰钢琴了。我就意味深长地对她说:“盈盈,无论做什么事都得用心去做。知道我为什么老是坐在你身边听你弹错误的曲子呢,是因为我用心去听了,理解了。我知道你练琴很辛苦,很累,能坚持到现在已经很不错了,但为什么不再坚持下去呢?相信我,坚持就是胜利!”
听完我说的话后,盈盈就马上跑到书房,坐在椅子上,又弹起了美妙的音乐,每一个音符都带着幻想的色彩。而这次,盈盈果然没有再弹错过。我和盈盈用心灵倾听,效果就是好啊!
一天, 我在去奶奶家的路上,听见树上的知了叫个不停。一个路人说:”这只臭知了,一天到晚地叫个不停,真是吵死了!”我则坐在路旁的一块岩石上,慢慢地闭上眼睛,用心去倾听它的“歌声”。我觉得这只知了是在为路人解闷,消暑。此时,我觉得这只知了的“歌声”优于人间的一切音乐,这是只有知了才能演奏出来的。
用心灵去倾听,去体会,滋味美极了。
篇13:用心灵去倾听作文600字
飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肤体传达信息,我们用语言交流思想、感发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会佩听大自然的山风松涛、白云海蓝,学会倾听他人的喜怒衷乐、悲欢离合……
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花,它能折射出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,它能给人们带来希望;倾听是一朵开不完的花,它能绽放生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就知同读一本好书,受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担病苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都都要倾听陪伴。渴望倾听之人时倾听的向往如同“青青子吟,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一股清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要聆听。
1.用心灵去倾听作文600字
2.少先队工作计划范文第二学期
3.学会倾听作文600字
4.关爱的目光作文600字
篇14:用心灵去发现爱作文
用心灵去发现爱作文
爱,是冬日里的一缕阳光,温暖人们冰冷的心田;爱,是绝望中的一丝希望,带给人们信心和勇气;爱,是一首飘荡在夜空的歌谣,使人们得到心灵的慰籍;爱,是一个幸运的符号,给无助的人带去快乐,带去幸福。
爱,无处不在,只要你用心去寻找,就会发现人间处处有真情。
我们班的小金——一个智商仍停留在幼儿园的六年级学生,曾遭到同学的侮辱和欺凌。包括我,也常常对她冷眼相待,也正因为诸多同学的不喜欢,她更加想要得到大家的认可,融入到我们这个集体中来。
一个秋天的早晨,我们在进行阳光运动。十几分钟过去了,大家身上都出了很多汗,纷纷脱掉了外套,随手扔在地上。小金看见了,不假思索地抱起那堆衣服,捧在自己怀里。回教室时,她又一件一件地把衣服还给衣服的主人。只可惜,几乎所有的人都不领情,甚至警告她以后别碰自己的东西。可她却乐此不疲,似乎觉得这是一件理所当然的事,俨然是一只默默奉献的精灵。
之后的.日子,她每天还是会做一些类似的她力所能及的事,比如:帮课代表收发本子,帮值日生擦黑板,帮同学倒水,拿东西等等。她的本质是善良的,善良的人便会有一颗爱心,把爱传播给所有她能帮助的人,尽管依然有人对她有偏见,她也是满脸笑容,争取做得更好。
渐渐地,讨厌她的人少了,大伙儿被她的真诚打动了,都能和她友好相处,并试着做朋友。
的确,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,只要人人都懂得换位思考,人间一定会变得更美好。
爱是永流不息的。
篇15:用心灵去环保的作文
用心灵去环保的作文
世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”目前,地球已经危在旦夕,我们的生存环境不断地遭到破坏,各种环境问题接踵而至,给我们敲响警钟:告诫人们现在不要再破坏环境,要抓紧时间抢救,否则一切都会毁灭在我们自己的手里。
近一个多月看到西南灾害以及旱情图片让我恨不得把这里的雨给我们的西南,前两周上网看新闻看见了波兰总统以及其他高官坠机身亡让我和波兰人民一起悲伤起来,没过多久青海玉树又发生了7.1级地震让我感到无比焦虑,觉得中国这两年真是多灾多难!几天前冰岛又发生了火山喷发使航班延误,冰山融化让我为我们生存的环境开始担忧!今年的天气反常,我的家乡到现在还是很冷,甚至没有阳光……这一件件的事情总数感觉像几年前加起来的数量,这是怎么了?我们的`地球是怎么了?是因为我们无顾忌地破坏环境,给地球的压力实在是太大了!有人说这是自然灾害,可我认为,这是人类自己所造成的后果。
祖国有危难地球有危难我们要怎么拯救?看见最多的词就是环保,好吧,我们真的要环保了!我作为一名小学生,能为“地球妈妈”做些什么呢?首先,提醒自己和同学们注意自身的有形污染,不乱扔果皮、垃圾,少用塑料袋,节约用水用电,爱护花草树木,让家人少开车,多走路或骑自行车。其次,建议垃圾分类。可以回收的就再次利用起来。这不就节约资源,节省能源了吗?春天来临时,去到小山坡,小河边,大道旁栽一些树木。要知道树木可以净化空气,遮挡风沙,还可以吸收人类排出的二氧化碳等废气,排出人类需要的氧气。除了这些,我们还要努力学习科学知识,长大发明一些高科技产品,为环保尽一份力。我想发明一种超能环保飞车。它既能智能导航,又能清洁卫生,还能随意折叠缩小,它还是一辆旅游车,不烧油不用电的飞车。环保飞车没有车轮,它会在车底和前方发出两种不同功能的光波。车底的光波的作用是推动飞车前进。前面的光波除了能照明,还能自动避开前面的人群和障碍物。环保飞车有两个特殊的结构,一个蓄水箱,一个烘干机。在清洁环境时,它既能喷水清洁地面,又能产生高温烘干地面。它会用超级水枪把地面的垃圾冲干净,再用神奇的烘烤器把地面的水烘干,同时杀死有害的细菌。大街小巷被打扫得干干净净。在不需要环保飞车时,环保飞车可以折叠缩小,放到家里的存物柜里,这样可以节约车库,减少浪费。环保飞车的燃料是空气中的氧气。当环保飞车发动时它可自动将空气中的氧气聚集到它的燃料箱里作为燃料,这样它就不会产生有害的尾气。
如果,我真能发明这样的超能环保飞车,那该多好啊!不过我坚信,只要我现在加倍努力,我的愿望会实现的。我也相信,只要我们人人都出份力,这世界就会更美丽!不要再让地球有压力,给我们带来灾难,我们要和这个美丽的地球共同成长!
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