以下是小编为大家整理的关于我的好朋友优秀满分小学作文，本文共27篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：我的好朋友优秀作文评语满分
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
篇2：我的好朋友优秀作文评语满分
1. 文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
2. 你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒!
3. 你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
4. 作者写出了xx早晨的忙碌和充实，也写出了xx早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
5. x四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
6. 生动具体，让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
7. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
9. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
11. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
12. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕„进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
篇3：我的好朋友优秀作文评语满分
1. 比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
2. 结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
3. 结尾呼应文题点明中心
4. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
5. 以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
6. 以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
7. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
8. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
9. …特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
10. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
11. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
12. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
13. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
14. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
15. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
16. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
17. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
18. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
19. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
20. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
篇4：我的好朋友优秀作文评语满分
1. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
3. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
4. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
5. 详略安排不当，主次不够分明。
6. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
7. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
8. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
9. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
10. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
篇5：我的好朋友小学优秀作文
我的好朋友小学优秀作文
我的好朋友是陈恳。他的脸上有很多痣，像一个媒婆一样；他的身材矮小，脸是圆圆的，像个大冬瓜；你瞧他那水灵灵的大眼睛，炯炯有神；眉毛浓浓的，有些风采。他笑起来的.时候，眼睛咪成一个像月亮似的镰刀。
他的特长是打乒乓球，还打得不错。我和他一样，都是靠自学成才的，没有老师教导我们，也没有老师指导我们。我们俩的乒乓球水平，相比之下，还是我的球技更高。不过在三个月前，他还是我的克星，没有想到现在，他却远不如我了，成了我的手下败将，哈哈哈……
他的爱好和我差不多，都是打乒乓球、打电脑，成绩还不错。
有一次，爸爸星期六不许我打电脑，因为我这几次的成绩考得太差了。陈恳就叫我去他家里打电脑，我一有电脑的光盘，就借给他安装。
陈恳最大的缺点就是小气、贪吃，很爱生气，随便讲他几句，他就会不高兴，赌气走了。
尽管这样，我仍然喜欢陈恳，我爱和他一起玩，我们是一对黄搭档。
篇6：小学优秀作文：我的“好朋友”
小学优秀作文：我的“好朋友”
我有—个“好朋友”，它不是我普通的朋友，它是一只毛茸茸的玩具熊。
这只玩具熊的'身上全是白色的，拖着一条―段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的，半圆型的。嵌着一对黑色的宝石眼睛，太阳—照，还闪闪发亮。眼睛一圈是棕色的，再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子，粉红色的嘴，嘴角微微向上翘着。头向左转，怀里抱着一只小熊，生怕被别人抢走，又好像在炫耀着什么，得意洋洋的，我看它很淘气的样子，就叫它小淘气。
我和它相依为伴有七八年了。记得那是在我四岁的时候，有一次我去外婆家，看见外婆家里的柜子上摆放着一只玩具熊，熊怀里抱着一只小熊，我觉得这只玩具熊非常可爱，就爱不释手。外婆好像看出了我的心思，临走时，就把它送给了我。
我有时不高兴或有烦心事时，就对它说说，它好像知道我不快乐，就冲我笑，安慰我，我就觉得心里好受一些。它虽然不会说话，但是我还是把它当成我的“知心朋友”。
篇7：我的好朋友的小学优秀作文
关于我的好朋友的小学优秀作文
我有一个非常要好的朋友——多多。哈哈，首先解释一下，不是我的朋友多多，而是好朋友的名字叫“多多”！为什么我们是好朋友呢？起因是我们的小名是一样的，都叫“多多”！再有我们的爱好一致，在一起非常投缘。
多多很瘦，每堂课下课我们都一起玩“坐花轿”的游戏，每次上“轿”的那个人首选就是她，因为她瘦，所以抬起来轻巧！
我最喜欢她那两颗露在外面的大门牙了！因为她那两颗牙像兔子的两颗大门牙，我喜欢兔子，也就喜欢那两颗牙了，也许是“爱屋及乌”吧！
多多的手很巧，她画的每一幅画都栩栩如生，如印出来一般。她的书法也很棒，她写的字，是隶书体的，在本子上规规矩矩，立立整整，看着不像写的'，像是刻上去一般！多多灵巧的小手，不光写字好，做出的手工也不差。她做的小作品，都能让大家如醉如痴。她的小手还有一个“超人技能”。这个可厉害了，全班只有她会。五个手指的第一关节横过去，并且另一只手把着。看着她表演，我也曾尝试过，我只能一只手指，而她的五只手指各个都很灵活。这个绝活好难呀！
我喜欢我的好朋友，我们一定会成为永远的好朋友！
篇8：我的好朋友的小学优秀作文
在我的生活中，拥有许许多多的朋友。如果你遇到了困难，他们就会毫无顾忌地帮助你；如果你有什么烦恼，他们就会和你一起谈心。
有 一次，我和徐子像往常一样在楼下写作业，小刘说她可以在楼下玩一会儿，于是我们就一起写，有不会的还可以互相问 。我写完了英语作业，就开始写数学作业。“咦？这道题怎么做呀？”徐子问道。小刘笑了笑，便耐心地给他讲解起来。这时，我也遇到了问题，十分之九减去小括 号十分之一加上五分之二，而且要用简算，我见小刘还在给徐子讲题。也不好意思扰乱他们的思维，就自己开始想办法解题。解了半天没解出来，我急眼了，拿起铅 笔盒就往下扔，“咣当”一声，小刘吓了一跳，亲切的问道：“怎么了，有事吗？”我像一个婴儿似的向小刘撒娇地说：“这道小题题不会写呀！”她说：“正好， 徐子的题答完了。他只剩下一张单元过关卷没做。”说着便问：“那道题不会呀？”“这一道。”她看了看那道题，便拿出数学作业纸，给我写出了90- （10+5），然后让我去掉括号就成了90-10-5。“对了，然后接着算！”她高兴地说。咦！括号一去掉，这道题就变简单了。于是，我很快解出了这道 题。现在，不只这一道，同一类型的其他的题我都会做了。
瞧，小刘给我帮助难道不是一举两得吗？既帮助我解出了题，又教会了我解题的方法。她可真称得上是我的好朋友。
篇9：我的好朋友的小学优秀作文
今天，我新交了一位朋友，她可是我们小区的“明星”。什么？不认识？哈哈，想知道？继续往下看吧!
我的新朋友叫“娜娜”，是一只外国的纯种金毛犬，价值几千元的哦！她长得又富态又漂亮，四肢发达，头脑可不简单呢，还特爱吃火腿肠。昨天，我从她的主人“娜娜姐姐”那里了解到她最爱吃火腿肠，吃完晚饭后就带着一根火腿肠下楼等她。当我来到她身边时，“娜娜”冷不防朝我扑了过来，差点咬到我的手。我吓得把手里的火腿肠一扔，扔到了角落里，“娜娜”马上以风一般的速度窜了过去，把火腿肠叼在嘴里。呼！吓死我了，真是有惊无险呀! 小样的，“娜娜”真是只“馋吃狗”！
“娜娜”虽然馋，但是她却非常忠诚、老实。昨天晚上，我和姐姐带她出去玩。刚回到小区大门旁时，她却不走了，姐姐用狗链拉着她走走停停。到楼下花园时她便蹲在地上不走了。拉得满头大汗的姐姐生气了，就拿着狗绳打“娜娜”，我心疼极了，连忙上前阻止。这时，我听见“娜娜”喉咙里发出了“吼吼”的声音，我好怕她会咬姐姐。但她却什么也没有做，那瞬间，我被一种无形的东西感动了，它就来源于“娜娜”那颗比平常狗更忠诚、更宽容的心……
这就是我的新朋友“娜娜”，一个既馋吃又忠诚、老实的狗。你想认识她吗？快来找我吧！
篇10：我的好朋友的小学优秀作文
我有很多朋友，但是，最要好的朋友还是宋思怡。她有一双灵动俊俏的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发，走起路来一甩一甩 的，非常漂亮！
她最大的特点就是乐于助人。有一次，我的铅笔盒忘带了，我借了许多人的笔，他们都不给我用，最后，我向宋思怡借，她高兴的答应了。下课以后，我对她说：“谢谢你，宋思怡！”她笑嘻嘻的 说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助。”
她还特别爱好体育活动。记得有一次体育课上，我和宋思怡还有许多同学一起玩扔沙包的游戏，我和宋思怡是攻击方，她在场上欢蹦乱跳的，但是每一次都打不中，而且总是把沙包扔的很远。下课 铃响了，我们玩的满头大汗，气喘吁吁。“下一节课继续玩！”宋思怡说。
宋思怡不仅人长得漂亮，而且诚实善良，说话算数，聪明活泼有智慧。这就是我的好朋友。我想我们现在是朋友，将来永远都是朋友。
篇11：我的好朋友的小学优秀作文
我有一个很好的朋友，她的名字叫盛落雅。我们从一年级就一起玩，所以成了最好的好朋友。
她是我的同班同学，也是我的同桌。她比我长得高一点点，胖胖高高的。浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛，显得非常机灵，她的成绩不错，体育也还行。
周末，我们有空的时候就会一块儿去打球或者在草地上玩游戏。
有一天，我还在做学校作业，她拿着羽毛球拍和球激动地跑下了楼，在我家门口喊：“谢嘉睿，快点出来，一起玩！”我一打开房门，就说：“我现在没有时间跟你一起玩，因为我还没有把学校的作业给全部做完，还有几道口算题不会做。”
“题目不会做可以来问我呀，我已经把所有作业都完了。”
我高兴地说道：“好啊！等我做完就可以和你一起去打球了。”
她把东西都放在一旁的桌子上，来到我的书桌前，问：“哪一道题目不会做？”我指着口算本上的那几道题目，说：“我昨天生病没有来学校，问你一下老师昨天是怎么讲的。”“没问题，8昨天老师是说……”她毫不喘气地讲完了。我想：我同桌真厉害，我要向她学习。在她的指导下，很快就写完了剩下的作业，我们一起下去打球了。
我的同桌对我真好，她是我最好的朋友。
篇12：我的好朋友的小学优秀作文
我是韩愈小学三（2）班的一名学生，我有一个最要好的朋友，名叫赵芊芊。她热爱帮助别人，是同学们心中的好榜样，是老师心中的好学生。
她长得非常漂亮，两颗紫莹莹的大葡萄凑成了一双明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲珑，像一颗红樱桃。高高的鼻梁，漂亮极了！洁白的牙齿，干净极了！身材不胖不瘦，刚刚好。她走路的时候，笔直笔直的，好像一颗挺拔的松树。
有一次，一位老奶奶在慢悠悠地走路，一不小心老奶奶被一块石头绊住了，“哧溜”一声，老奶奶往后一仰滑到在地。
正好赵芊芊看到了这一幕，心里想：老奶奶年纪这么大了，一定摔得很疼吧！她像子弹头一样冲了过去，费了九牛二虎之力把老奶奶扶了起来。
“老奶奶，你疼不疼？”赵芊芊关心地问。
“不疼，不疼，谢谢你小朋友。你事那个学校的？几班的？”老奶奶气喘吁吁地说。
“我是韩愈小学，三（2）班的。”赵芊芊一边扶着老奶奶一边回答。
这时，旁边围过来许多人，大家你一言，我一语，议论纷纷。
“这是谁家的小姑娘？这么懂事啊！”
“真是个尊老爱幼的小姑娘 。”
赵芊芊热心助人，是我们学习的好榜样，以后我要向她多学习，帮助更多需要帮助的人。
篇13：我的好朋友优秀的小学作文
我的好朋友优秀的小学作文
我是韩愈小学三（2）班的一名学生，我有一个最要好的朋友，名叫赵芊芊。她热爱帮助别人，是同学们心中的好榜样，是老师心中的好学生。
她长得非常漂亮，两颗紫莹莹的大葡萄凑成了一双明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲珑，像一颗红樱桃。高高的.鼻梁，漂亮极了！洁白的牙齿，干净极了！身材不胖不瘦，刚刚好。她走路的时候，笔直笔直的，好像一颗挺拔的松树。
有一次，一位老奶奶在慢悠悠地走路，一不小心老奶奶被一块石头绊住了，“哧溜”一声，老奶奶往后一仰滑到在地。
正好赵芊芊看到了这一幕，心里想：老奶奶年纪这么大了，一定摔得很疼吧！她像子弹头一样冲了过去，费了九牛二虎之力把老奶奶扶了起来。
“老奶奶，你疼不疼？”赵芊芊关心地问。
“不疼，不疼，谢谢你小朋友。你事那个学校的？几班的？”老奶奶气喘吁吁地说。
“我是韩愈小学，三（2）班的。”赵芊芊一边扶着老奶奶一边回答。
这时，旁边围过来许多人，大家你一言，我一语，议论纷纷。
“这是谁家的小姑娘？这么懂事啊！”
“真是个尊老爱幼的小姑娘 。”
赵芊芊热心助人，是我们学习的好榜样，以后我要向她多学习，帮助更多需要帮助的人。
自评：这是我的第三篇课堂作文，写了我的好朋友赵芊芊。文章分为四部分：第一部分，引出赵芊芊；第二部分，介绍她的外貌；第三部分，介绍赵芊芊热心助人的事情经过。第四部分，总结。
妈妈的话：
这篇课堂作文很不错，有两个最大的优点：
一是篇幅长，写了两张多，估计有四百多字。
二是好词好句多，如：
1、两颗紫莹莹的大葡萄凑成了一双明亮的大眼睛。
2、嘴巴小巧玲珑，像一颗红樱桃。
3、“哧溜”一声，老奶奶往后一仰滑到在地。
4、她像子弹头一样冲了过去，费了九牛二虎之力把老奶奶扶了起来。
宝贝，继续努力，加油！
篇14：我的好朋友小学优秀作文
我有许多好朋友，他们对我很好，我也对他们很好。我们互相帮助，一起玩耍，一起学习。但在这些伙伴中，其中一个最好的朋友，就是侯薇薇。
我和候薇薇在我从农村转来之后便成为了好朋友，等于说她是我在城市里的第一个好朋友，我们的关系一直很好的。直到现在，也是。在我转来时，她是我的后桌，五年级，六年级一直是。连在七年级抽考的那段时间，她也是在我的对面。为什么说七年级时也是呢？因为她也在我所在的这所学校，我们多有缘啊！七年级的那段时间，虽然我们不在一个班级，但是晚上放学回家时我们经常一起走，然后就一直一起走了，我们的关系也一直都很好。
她属于女汉子类型，穿什么样的衣服都显得有范儿，跟男生在一起从来不脸红，就好像是在和女生说话一样。
她有很多的优点。她会唱歌，而且唱的特别好听。以前班里的人都很喜欢听她唱歌，她也喜欢唱歌。她也会跳舞，那是她的妈妈让她学的，但是她不喜欢跳舞，一部分原因可能是她的身材问题吧，她长得较矮，比我矮半头，稍微胖点，所以这一部分应该也包含在内。她表达能力也很强，经常在班里给大家讲鬼故事，导致一下课你便能看到一大堆人围着一个地方――那就是候薇薇的座位旁边。讲鬼故事时，她的动作显得特别夸张，还有脸上的表情严肃着，故事的内容而变化，十分丰富。
当然，她有时也会讲冷笑话，记得一个冷笑话是这样的。“在一个漆黑的雨夜，在一栋房子的大门前，有一个人站在那里，他背朝着门口，身影显得孤单单的。突然，他感觉身后仿佛有一片黑影闪过，于是一转身，看见。。。”她说到这的时候，故意停顿了一下，但是这停顿却让我们的心都提到了嗓子眼上，我们都害怕极了，害怕她又说出是一个面部腐烂，眼珠子都快出来的――鬼。但最后这个故事结尾以后我们却以笑声结束，而不是惊叫声，因为她说：“看见了一个人。”随机迎来的是欢笑声和议论声。
当然，她还会很多其他的东西，比如：她编辫子技术就比较好，画画也是她自学的，她也会跆拳道，所以力气较大等等等等，我也就不一一述说了。
我的这个多才多艺的好朋友，你喜欢她吗？
篇15：我的好朋友小学优秀作文
他，一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，两道薄薄的眉毛。他虽然动不动就开口骂我，但我还是很喜欢他。他就是我的好朋友――李锋。李锋不仅乐于助人，而且学习成绩也优秀。因此，我总喜欢带着一些不懂的问题向他请教。
有一次，我遇到了一道数学题：六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的百分之几？这道题难度很大，坐在我旁边的同学竟没有一个人会。这时我想起了李锋，他经常帮我讲解一些我不懂的问题。
说干就干，我来到李锋座位旁边，对他说：“李锋，你这道题会不会做，能教我吗？”
李锋看了一下题目，不出所料，他果然会做这道数学题，于是欣然地答应我说：“好，让我来教你吧！”说罢，他立刻向我讲解说：“这道题其实和分数形式的应用题是一样的。首先找出单位‘1’的量。要求达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的学生占六年级人数的百分之几，就是以六年级学生人数为单位‘1’的量，用除法计算，结果是小数，再化成百分数。你明白了吗？”“还是不太懂。”我回答道。为了使我更容易理解，李锋还画出线段图给我看。可是我听了他的话，却没有受到半点启发，反而越来越糊涂。要是别的同学帮我讲解，见我这样，肯定会不耐烦地向我说出答案。可李锋却不一样，他见我依旧不懂，又从头到尾地向我说了一遍。不知过了多久，只听“铃铃铃……”的声音传来――上课了。
一下课，李锋还主动来到我的座位旁边，又一次向我讲解起了那道数学题……经过了李锋n次的讲解，我终于明白了该怎么样做那道题。以后每次遇到这类应用题，我总能得心应手了。
李锋不仅乐于助人，而且成绩也十分优秀。每当考试时，他总是考出令我羡慕的成绩，而他却从不骄傲，从不向我炫耀他那优秀的成绩。
有这样一位好朋友，怎么不会让我感到自豪呢？
篇16：我的好朋友小学优秀作文
提起同学唐雪雁，可谓是无人不知，无人不晓！她的身高一定会让你过目不忘。不过，你可别看她矮，论成绩绝对是数一数二。而且，你千万别以为她十分文弱、好欺负、其实啊……
这天早晨，趁老师还没到校，我班的“小调皮”又开始捣乱了。把一个同学的钢笔摔坏了不承认，反而还说那个同学的不是。那个同学不敢招惹他，有气也只能闷在肚子里。可是唐雪雁便不干了，上来就说∶“你干什么？把别人的钢笔摔坏了难道还是别人的错？还不赶快道歉！”起先“小调皮”硬是不服，试图要挟她，同学也为她捏一把汗。可她却义正言辞、句句在理，丝毫不惧怕小调皮。“小调皮”被她说得无言以对，哑口无言。最后，在她的教育下“小调皮”只好认了错。
看了上面片段，你一定认为她义正言辞，容易得罪人，肯定人缘不好。实际上，她的人缘相当不错，这就是因为她乐于助人。
一次考试，同学们正紧张地答题。由于那次题量特别大，又是突然的考试，墨水成了同学们最关心的问题。我的墨水几天没吸了，不知能支持多久。不一会，我的墨水字迹就越来越淡，没过多久墨水就没了。这我可就慌了神，赶紧找同学借。可同学们的墨水也不多了，都委婉地拒绝。此刻，我心中有说不出的滋味。时间就像沙粒，从我手中溜走。正当急得像热锅上的蚂蚁，突然一个声音传来∶“是要钢笔吗？”“我借给你！”一看，不禁呆住了，那正是唐雪雁。她不是……我有些惊讶，问她∶“你不是只有一只钢笔吗？借我了你用什么？”听了这话，她顿时脸色发白∶“那个，我不是还有一支签字笔吗，所以……我，我刚才不想用。现在不是你要用吗？我就……唉，不说了，赶快考试。”时间告急，我也没多想，可总觉得哪儿有问题。
几天后，考卷发下来了，她考得不错。只是，一向书写工整的她尽然被扣了卷面分。这是为什么？我偷偷看了一眼试卷，看见了我一生难忘的东西：从卷子的第三页第二小题到作文完，她都是用签字笔做的。可老师明确规定不能用铅笔做。而那一天，她为了我，借出了她唯一的钢笔，而她自己确只用了签字笔。望着这相差2分的试卷，我似乎明白了什么，心中升起一股暖流・・・・・・
后来，我和她成了好朋友。尽管平时接触不多，但我会永远记住她！
篇17：我的好朋友小学优秀作文
我有一个特别要好的朋友――木子，他身上有一个异于常人的特点――面部神经极其敏捷：耳朵可以在不借助手的情况下贴在脸上；鼻子可以在不用手的情况下将鼻孔封闭；眼睛可以在不用手的情况下变成斗鸡眼。不愧是班中的“面部神经之王”呀！
他的字更特别――那可谓是只凤舞，不龙飞，他写的字几乎是没有两个字能写在同一条线上，不是上一点，就是下一点，这就可谓是“凤舞”了。不看格式，就看书写吧！如果写得不整齐，字形写的好话，也说得过去，但是，看看他的字――那绝对是非正宗的“方块字”！写得貌似是方方正正，但仔细一看，笔画弯曲的地方都是尖尖的角，没有钝角。
他上课和我一样，都喜欢神游，或者在课本上画些怪物啊，坦克啊，灰（飞）机啊。课堂上，我们就开着这“坦克飞机”离开教室，到处遨游！但是，不管飞多远，总要回来，因为――老师有时要求我们记笔记，你不得不好好的、乖乖地记，不然，老师就会拿你的书，让全班欣你的“杰作”！比起他，我陷得还比较浅，尽管分神一会儿，思维也能自动回到教室。他就尴尬了，或许因为上过素描课，他对画画无比热爱，画起来就停不下，只有老师到他跟前才暂停一会儿，等老师一转身，就又打开自我空间模式继续画。
他最喜欢拿书上插图中的人物开涮，进行创意想象，自娱自乐，在他笔下：鲁迅成了美国大兵；坐在草丛里交谈的一男一女小学生竟然成了躲避警察追捕的杀人犯；《小苗与大树对话》插图上的小女孩和季羡林老人家也画成了怪物！他的“杰作”数不胜数，简直可以与毕加索相媲美！
除了学习不太用心，他也有自己的优点。他性情温和，没有偏见，乐于助人，也许因为我学习也不太用心的缘故，我们班里的同学许多都不肯借给我文具，唯有他除外，我没橡皮――他借我橡皮，没铅笔――他借我铅笔，我没涂改带――他借我涂改带。他的文具袋里东西很齐全，应有尽有，我借东西从来没二话，弄得我以为他就是为我而准备的一样。
这就是我的好朋友――木子！有趣吧？
篇18：我的好朋友小学优秀作文
每个人都有自己的好朋友，我也不例外，今天，就让我来向大家介绍一下我的好朋友吧。
我的好朋友不胖不瘦，个子中等，乌黑的头发。她不但会画画，而且会跳舞、唱歌，我知道她最喜欢的是画画，她是我最好的朋友。
她家住在我老家的隔壁，每次回老家，我都会找她，她也会找我。我们相互帮助，每次就一起在房间里玩。
记得有一次，我坐在家里的床上觉得很无聊。左看看，右看看，便拿起彩色笔准备画画，但我又想了想，我可以找我的好朋友学画画啊！于是，我放下彩色笔去找她。
到了她家，我敲敲门，咦？怎么好朋友不开门？我这时拍了拍门，又用力地敲门。好朋友怎么还是不开门？我这时坐在门口的椅子上，又站起来偷瞄了一眼门口的缝隙，原来她在房间里画画呀！这回我很生气，因为好朋友明明在房间里，而且我敲了那么大声，为什么不给我开门？我就纳闷了。过了一会儿，我大声地说：“快一点开门呀！我来找你玩了！”好朋友这时才反应过来。我刚进门就大声问道：“你为什么不给我开门呀？”好朋友吞吞吐吐地说：“我……我没……没听到，不好意思呀！”我又看了看她说：“你没听见吗？但是我已经敲了很久呀！”我笑着说，“既然你没听见，那也没关系。你教我画画吧。”好朋友爽快地答应：“当然可以啦！”
接着，她耐心地教我画画的要领。她告诉我，画一个人，先把那个人脸的轮廓大体画出来，再一笔一笔地画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候，先把人物的动作画好，再慢慢的添加衣服、衣皱。画手的时候，先要把它样子的轮廓画下来，再慢慢地画手指。画鞋时，要注意里面的细节……可是我画了半天也没有画出来，我想放弃了。突然，我脑海里出现了“世上无难事，只要肯攀登”这句名言。手中的画笔也好像在说：“不要放弃，不要放弃。”我就暗暗下决心，一定要学会。慢慢地，在好朋友的耐心指导下，我终于画出来了……
画完了画，我们两人到了院子，开开心心地在一棵大龙眼树下玩扔沙包。
这就是我的好朋友，也是我的好姐妹。你们猜一下，她是谁？
篇19：我的好朋友小学优秀作文
我的好朋友有很多，比天上的星星多，比沙滩上的贝壳还多。现在让我来给你们介绍一下我最要好的朋友吧！
傅饶是我最要好的朋友。傅饶长着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下有个小巧玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴，一排整洁的牙齿像水晶一样。真漂亮！
傅饶是一个讲礼貌、热爱学习、积极进取、善良、朋友有难就帮的人。
有一次，她的同桌没有带尺子，眼看就要考试了，可是没有尺子怎么画线段图呀？傅饶毫不犹豫地把尺子掰开两半，给了一半同桌。还有一次，她语文考试只得了80分，但她并不灰心，继续加油，每天上课都认真听讲，积极举手发言，不懂就问，认真完成作业。功夫不负有心人，她在第二次语文考试中得了95分，全级第一！
星期天下午，欧诺得不小心把她的铅笔摔断了，欧诺得马上对傅饶说对不起，傅饶并没有生气，微笑地对欧诺得说：“没关系，下次小心一点就行了。”
傅饶见到了老师和同学会主动打招呼。看到别人吵架就去劝架，她劝架的方法是：先告诉那位同学哪里做得不对，再告诉他骂人是不对的道理。总是让同学被批评得心服口服。
傅饶也是一个爱臭美，爱睡懒觉的人。
一天下午，我和傅饶约好了三点钟去公园打羽毛球。结果我去到时，傅饶还在睡午觉，我喊她起床，喊了很久，她还是没醒。我又提高500分贝，大喊：“小懒猪起床。”她还是继续睡，我就挠她痒痒，她就高歌一曲，在床上大叫说：“我还要睡！别
吵我！”我继续吵了她10分钟，她才醒来。“终于起床了！这个小懒猪，累死我了！”我对着她的布娃娃说。接着，她开始去厕所打扮自己，15分钟过去了。我去喊她：“傅饶，臭美完没？快出来吧！”她随口应付了我一声“哦！”20分钟又过去了，她还没出来。我着急了，说：“好了没啊？你是去打球的！不是去表演模特的！”5分钟后，她出来了。我一看，妈呀！妖怪啊！她在嘴巴上涂了好多口红，把眉毛涂得很浓，在她的小黑脸上还涂了胭脂，好吓人！在我的“耐心”劝说下，她终于把脸洗干净了。我们出门时，已经4点20分了。我算了一下，我哄她起床用了半个小时，她臭美用了50分钟。
这就是我最要好的朋友D傅饶。你想跟她交朋友吗？
篇20：我的好朋友小学优秀作文
今天老师脸色不太对，“现在发试卷，上一次大家考得很不好！”一听这样，教室稀稀拉拉一阵压抑的唏嘘声。“李明74分，廖刚86分，屈孟杰99分，全班最高分”一听这话，教室到处都是惊叹和艳羡声。屈孟杰，什么来头？他就是我们班的学霸，一个谁说起来都会翘大拇指的人。
屈孟杰，一位其貌不扬的男生，一头硬而乌黑的头发，一对不大不小的眼睛，鼻梁上有一个陪了多年的“老朋友”眼镜。如果用几个词来形容他，就是：好学，认真。
屈孟杰知识广阔，上课优秀的表现，令同学们心服口服。这不，这天上课老师又提了一个问题：“我国四大名著的作者是哪四位？”这是什么问题啊？书上也没有啊？教室里气氛紧张了起来。同学们有绞尽脑汁想的，有大眼瞪小眼满脸疑惑的，有表情呆滞压根儿没听的
大家都还面面相觑呢，屈孟杰举手了。眼睛一睁一眨，好像在说：“老师，快点我！”“那这个问题由屈孟杰同学来回答！”屈孟杰不慌不忙地站起来说：“罗贯中，曹雪芹，施耐庵，吴承恩。”
太厉害了！同学们听得目瞪口呆，一个个都向他投去了敬佩的目光。
星期六中午，我约了很多同学来我家玩。我们一大伙人都在客厅里玩积木，看电视。玩着玩着，突然小明叫起来：“屈孟杰怎么不见了？”我左右一看，就是少了屈孟杰。我想，他是不是回去了？不对，按习惯，他回去时肯定要跟我说一声。我说：“那我们去找找吧！”
客厅，卫生间，卧室，我们都把房子翻了个遍，还没找到。我在房子里走来走去，焦急地思忖，他会去哪里呢？小明出主意说：“那给他家打电话吧！”我说：“也对，也只有这个办法了！”让人担心的是屈孟杰的妈妈说他没回去。
我都快急死了，这时听到楼上有声音，我们忙上去一看，原来是屈孟杰！他一个人躲上了二楼阳台，在秋千上看书把一个空花盆踢倒了。要没有这声响，我们不知道还会急成什么样呢？
我有些生气地问：“屈孟杰，我们叫你，你怎么不答应一声啊？”“啊？我没听见，我一直在这看书。到底怎么了？”我又好气又好笑，这学霸竟成了书呆子了！
屈孟杰就是这么一个勤奋好学的人，我喜欢和他做朋友！
篇21：我的好朋友小学优秀作文
烈日当头，操场上四百米跑步比赛正在进行，我气喘吁吁地奔跑着，身边的同学一个个超过了自己，双腿愈来发软，渐渐失去了完成比赛的信心。当我路过人群时，一个男孩嘴角上扬，微微弯起眉毛，眼睛一眨一眨的，向我送来一个温和的笑容。那个笑容仿佛在说：“加油，你能行的！”它化作一股暖流，在我心中涌动，推动着我向终点奔去……
这个男孩体型微胖，肤色既不算黑也不算白，脸蛋圆圆的，一双不大的眼睛却炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副深色的眼镜，显得很有学问。他喜欢笑，在准确回答问题的时候他会得意的笑；在欣赏美丽风景的时候他会陶醉的笑；在得到老师奖励的时候他会激动的笑；在和同学玩耍的时候他会开心的笑；在同学真正得到帮助的时候他会满意的笑……无论在什么时候，他笑起来总是给人一种亲切和温和的感觉。
记得那是一个明媚的下午，阳光缓缓洒下照得人浑身暖暖的，几朵白云懒懒飘在天空，毫无拘谨的感觉。而我坐在座位上，紧皱眉头，手托着腮，脸红红的，眼睛盯着作业来回翻看。我正被作业中的一道应用题难住，思如乱麻，毫无头绪。“这里该套用什么公式呢？是该用除法计算吗？”正当我着急之际，他走了过来，冲我微微一笑，嘴角轻轻上扬，眉毛稍稍下弯，这温暖的笑容一下就缓解了我的急躁情绪。“怎么了，是题不会做吗？”，我点了点头，他立即拿过笔，认真地看起了题目。他时而眉头紧皱，时而嘴角上扬，目不转睛地扫视着试卷，一边看一边喃喃地理顺着题意。过了一会儿，他转过头对我说：“你看，这道题可以先画一个图，然后再找出等量关系……”他用笔在草稿纸上不停地写着，原本空白的草稿纸现在已经写满了解题的式子，空隙处还穿插着画上了关系图。看着这些方法，我思如泉涌，奋笔疾书写出了答案。他看了看，频频点头，对我竖起大拇指：“真聪明，一点就透！”他的眉毛又弯成了月牙，嘴唇上扬，露出洁白的牙齿，再一次温暖了我的心……
他，就是陈允尧，是我的好朋友，一个乐于助人的男孩，也是一个爱笑的男孩。
篇22：我的好朋友小学优秀作文
在班级里，我最好的朋友就是“悠悠”，大家可能会很好奇，到底谁是“悠悠”呢？其实“悠悠”是班里同学们给我的好朋友起的绰号，因为我这个好朋友平时干什么事情都是慢悠悠的，所以大家都管她叫“悠悠”。
她有着一双大大的眼睛、弯弯的柳叶眉，标准的东方美人。她平时总喜欢扎着马尾辫，显得很干练，她在同学当中的威信很高，所以被选为班长。别看她有着精干的外表，其实她性格特别的慢，有时也会让老师哭笑不得。记得有一次，老师让她负责给班级8个小组分卷子，每人4份，本来很快就可以分完的，可是“悠悠”同学充分发挥了她慢悠悠的特性，一张一张查得慢条斯理，没有一丝的紧迫感，直到上课铃响起她才分完5个小组，老师过来后无奈的摇摇头，只能把剩下的卷子带回办公室自己接着分。
还记得以前同学们经常玩儿老鹰捉小鸡的游戏，如果“悠悠”来扮演小鸡的话，那么老鹰会很轻松的捉到她，甚至还会把她身后的“小鸡们”全部俘获，为了不让她连累“小鸡家族”，同学们一致同意让她来扮演老鹰，这样“小鸡们”就会很安全，可怜的“老鹰”总是满头大汗地追着小鸡满操场跑，忽左忽右，小鸡们根本就不需要多费力气就可以把“老鹰”甩得远远的，到最后“老鹰”都会因为捉不到“小鸡”经常饿着肚子结束我们的游戏。
在平时的学习中，“悠悠”慢慢的性格也带来了很多的麻烦，本来一个小时就能写完的作业，她需要用一个半小时甚至更长的时间，这样就比别的小朋友少了很多玩耍的时间。她有时也会很苦恼，经常会问我为什么她改不掉这个坏毛病呢？如果她做什么都很快，效率都很高，那么无论是学习还是生活都会让他人更加的认可和喜爱。
虽然“悠悠”同学做事情有些慢，但这并不妨碍我们成为最好的朋友。我想，这个世界就是由各种各样不同的人构成的，有的脾气急也有的性子慢，谁说性格慢就不能成为国家的栋梁之才呢？我们现在还小，以后还有很长的路要走，有很多的事情要经历，认清楚自己的缺点和不足，然后想办法去改正它才是最重要的。
这就是“悠悠”同学―王梓诺，我最好的朋友。
篇23：我的好朋友小学优秀作文
在我所有同学中，和我最要好的就是姚倩。我们是同一个村子的，自打一年级开始上学以来，我俩就一同学习，一同玩耍，放学后，还一起回家，成了一对朝夕相处、形影不离的好朋友，在不了解的人们眼里，还以为我们是双胞胎姐妹呢。
姚倩可真是一个可敬可爱的小姑娘。看，她一双水灵灵的大眼睛，常常向人投去友好的目光。她笑起来，眼睛就眯成一条线，嘴角还露出了一对深深的小酒窝，可甜呢！她乌黑的头发，梳着一个小辫子，辫子上还扎着一朵美丽小花，显得特别活泼。
姚倩个子不高，年龄和我差不多，可她总象一个大姐姐一样关心我，照护我，当我遇到困难的时候，她总是鼓励我不要向困难低头，要勇敢战胜它！
那是上三年级的一天，我得了重感冒。没有请假，还是坚持上了学。放学后，我和姚倩在路上走着走着，忽然我觉得头发昏，心里特别难受，恶心得想吐。
姚倩见我这样难受，鼓励我说：“婉莹，一定要坚持，坚持就是胜利”。她为了使我忘掉病痛，给我讲起笑话来，不知怎么的，无论她讲得多么生动有趣，我也笑不起来，因为我太难受了，忽然我嘴里涌出一股酸水――“哇”，我吐了。
姚倩见了，连忙拍着我的背，一边拍一边说：“婉莹，没关系，吐了就好了！”我越吐越厉害，不禁哭了。姚倩见了，就象大姐姐一样地安慰着我：“好婉莹，别哭了，一定要挺住呀。”我吐完了，嘴边流下许多吐出的脏水和渣子，姚倩又从兜里掏出一块洁白的手绢，帮我擦去满面的泪水，又帮我擦去嘴边的残渣，我激动的说：“这手绢给我，我回家给你洗干净。”她亲切地对我说：“不用了，我自已回家洗就可以了，你还是回家好好养病，明天就不要硬撑了。”我点了点头，对她说：“谢谢你了！姚倩，今天多亏了你……”我的话还没说完，她就抢着说：“你说什么呀，我帮你是应该的，咱们不是好姐妹吗？”说完他回头甜甜地一笑，便挥手和我再见。
我久久地站在那里，望着她远去的身影，平时生活中的一幕幕日常琐事和今天发生的一切，在我眼前重现，让我难以忘怀……
篇24：我的好朋友小学优秀作文
一提到好朋友，大家就不由自主地想到玩伴或同学。今天，我说的这个好朋友却是我的遥控直升机。
记得刚听到快递的声音，我飞快得跑到楼下，捧着宝贝上来了。迅速地打开包装，把直升机放到地上，打开开关，指示灯就亮了，我笑眯眯的看了妈妈一眼。赶紧将遥控器装上电池，盖上盖子。当我打开遥控开关，推上旋钮，直升机的扇叶开始转动，我兴奋地加足马力，飞起来了，“YE，我的朋友！”我欢呼起来。不料，直升机撞到了吊扇，我赶紧松手，我的朋友就从高空坠下来了，我心疼地跑去捡起来。轻轻地放好，准备第二次飞行，我再次推上遥控旋钮，扇叶飞快地转动，直升机却不飞了。试了几次就是原地打转转。“可能没电了”，妈妈提醒。我立刻找来充电器，充电要40分钟。这时，我翻看着说明书，仔细的看着我的朋友：红黑的身子，玲珑小巧，两片扇叶在上，中间一根横条（应该起平衡作用吧）另两片扇叶靠近机身，尾翼小的可爱。真漂亮！还有小螺丝刀，像给小人国的小人用的……时间过得也太慢了吧！当我再次激动地试飞，还拽来邻居小妹妹观看。扇叶还是飞快地转着，任凭我怎样的转动遥控，直升机身体转来转去就是不起飞。手舞足蹈的妹妹也不跳了。“算了，明天退了吧！”，妈妈说。我失望地看着我的'朋友。手里捏着小螺丝刀，看着说明书，看着精美的朋友，全身靠着小芝麻一样的螺丝连接。我想卸下来看看，这时我发现两片扇叶之间的两个螺丝很松，赶忙拧拧紧。难怪飞不起来。我又一次拿起遥控器，我的朋友真给力，它飞起来了，“O,MY GOD！”我像飞行员舒克一样操控着，我的朋友听话的飞过来飞过去。太开心了，哈哈……
只要我一有空，我就和我的好朋友玩。有一天，我想匆匆背完课文，去找我心爱的直升机。谁知，错了很多，越急，错得越多。“今天，不许玩”妈妈严厉地说。我一下子觉得很累，心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友，觉得这咫尺的距离一下子变得如此遥远。感觉什么东西消失了，讲不清楚的心酸与失落。我努力使自己不掉下眼泪，也努力让自己别去想朋友在天空自由自在的情景。
“玩物丧志”，是的，朋友，只是我们生活中的调味品。学习，才是我们生活的主旋律。
篇25：我的好朋友小学优秀作文
她，白皙的肌肤吹弹可破，圆圆的大眼睛一眨一眨的嘴唇像两片玫瑰花瓣，经常扬起一个自信的弧度，一头乌黑的长发自然披在肩上，气质宛如童话故事中的公主，甜美可爱。她，就是我的好朋友，吕雯。
别看吕雯这么可爱，实际上是个暴力女呢！记得一次，吕雯和一些女生在踢毽子，正玩的开心，淘气鬼李想竟“不怕死”地踩了吕雯一脚吕雯叫李想道歉，李想不答应。吕雯气得火冒三丈，眼睛瞪得如铜铃一般，皱着眉，我仿佛看见了她头上的一团火。李想看见吕雯这样子，吓了一跳，仿佛老鼠见了猫似的，低身下气地说：“对，对不起。”吕雯“嫣然一笑”说：“晚了！”话音刚落，她手伸向李想胳膊上最嫩的肉，狠狠扭去。李想吃痛了，顿时求饶：“饶命啊，大侠，饶命！”“大侠？”吕雯笑的更加“灿烂”了。“不不不，是女侠，女侠！”“这还差不多！”吕雯放过李想，继续和女生踢毽子了。逃出来的李想得出结论：“宁惹小人，不惹女人，宁惹女人，不惹吕雯。”
吕雯虽然是暴力女，但也很乐于助人。有一次，老师留我和吕雯去帮忙，好不容易干完了，却已经很晚了。在回家的路上，我肚子饿的咕咕直叫，腰也酸酸的，恨不得马上到家大吃一顿，再躺在床上呼呼大睡，不过吕雯好像更累，走路走的这么慢，连蜗牛都都比她快。我们走过一座桥，看见有个小孩在哭，哭声很嘶哑，眼睛红红的，显然已经哭过很久了。我装作什么也没看到，快步往前走去，正想转头催吕雯快点，谁知吕雯竟向那个小孩走去，温柔的说：“小妹妹，不要哭，有什么困难告诉我，我帮你。”那小女孩哭哭啼啼的说：”我，我找不到妈妈了，呜……“吕雯笑着说：”不要哭，姐姐陪你一起等，不要哭。“?”吕雯！”我走到她面前，轻轻的说“别人的事与你何干？别多管闲事了。”说着，我拉起吕雯的手，正准备走。“陈雯昕。”吕雯甩开我的手，”如果你是那个女孩，你一定希望有人帮你吧！“”你！“我有些生气，’那我先走了。”说着便扬长而去。第二天，我听说吕雯陪那个小女孩到7点多，那女孩的妈妈特别感谢她，硬要送给她一些礼物，都被吕雯拒绝了。
吕雯就是这样的人，一个既暴力又乐于助人的人。
篇26：我的好朋友小学优秀作文
“满腹经纶、出口成章”这两个成语形容我的好朋友再恰当不过了，我经常说她肚子里都是知识。
我有一个肚子里很多知识的好朋友，她大概50多岁，头发很短，双鬓已有些斑白。她平时喜欢穿淡粉色的衣服，对了，还有新买的衣服，搭配一双黑色的皮鞋，除非有时候参加学校的教师八字长绳比赛才会换上运动鞋。她的嘴小小的，但是呢，你知道吗？这张嘴可能说呢！
我有一个肚子里都是知识的好朋友，她就是个“故事大王”，讲故事张口就来。听，故事又开始了，“扁鹊看到……”今天讲的是《扁鹊见蔡桓公》。是的，她每天都会在我们午休的时候，给我们讲一个故事。她讲的故事博古通今，声情并茂，可好听了呢！她讲过的故事太多了，我印象最深的，红军飞夺泸定桥的故事，还有红军爬雪山、过草地的故事……你是不是很羡慕我呢？
我有一位肚子里都是知识的好朋友，她还让我们爱上了语文。她经常会教我们把很短的一句话改成一段很长且词汇特别丰富的的话，还包括很多四字词语，她不光教我们改句子，还告诉我们每一个四字词语的具体含义和背后的故事。正是因为她的影响，我们越来越爱语文。
我有一位肚子里都是知识的好朋友，她还对我们非常负责任，比如说从我们一年级第一天上学开始，就要求我们自己写记事本，记录每天需完成的作业和注意事项，第二天还要给我们判记事本，让我们养成了今日事今日毕的好习惯。她还特别注重我们写字的姿势、质量和美观，经常跟我们说字如其人，她一个字一个字地讲解运笔过程、间架结构和这个字引申的含义和故事，还让我们用这个字组词、造句。
我的这位肚子里都是学问的好朋友，家住东五环外，每天上下班坐车要三个多小时，但她为了我们，每天都起早贪黑，7：20就到班里迎接我们。对于小朋友们提出的10万个为什么，她都能给出我们满意的答案且从不千篇 一律。
你们猜出我的这位肚子里都是知识的好朋友是谁了吗？对了，她就是我们的班主任王竹老师，我特别爱她，真希望时间能过得慢一些，永远定格在三年级，这样我就可以天天和王老师在一起，向她学习丰富的知识啦！
篇27：我的好朋友小学优秀作文
大家都有自己的好朋友吧！今天我来给大家介绍一下我的好朋友。在我眼中她是一个“职业家”。如果你想知道，就和我一起来看看吧！
职业一：驯"兽”师
大家听到这个职业，就会想到老虎，狮子那些凶猛的动物，但我所说的驯兽师驯养的却不是这些动物，而是一只小小的蝴蝶或者活蹦乱跳的兔子。她心地善良，不说和动物们亲密接触，但是她绝对不会伤害动物。
一天我和她正在玩耍的时候，发现了一只受伤的小鸟，她二话不说就跑回家拿来了医药箱，细心地为小鸟治疗起来。也奇了，那小鸟居然没有抵抗，而是任由着朋友摆弄。包扎完伤口，她朝小鸟笑了笑，摸了摸小鸟的翅膀，把它放回了鸟窝中。
职业二：志愿者
这个职业大家比较熟悉。志愿者，志愿者就是自愿帮助别人的嘛，一个小孩儿怎么能当志愿者呢？话别这么说，她还真当过志愿者呢！
只见她手中拿着一张小红旗，红灯亮了，她就阻止人们往前走；绿灯亮了，还不停的叮嘱路人要注意安全。尽管她累得汗流雨下，却不敢有一丝怠慢，小心翼翼地挥舞着小红旗，在阳光的照射下显得格外精神。不仅在大晴天她这么做，在下雨时她也是这样做的。
平常到了下雨天，人们要出行时都会带着一把雨伞，可是志愿者撑着伞，又要挥舞小红旗，这样显得很累，于是她穿上了一件雨衣，但这件雨衣很松垮，甚至飘到了地上。但这丝毫不能阻挡她前进的步伐。
职业三：小画家
我说的画家可不是真正的画家呢。而是我的朋友，她喜欢画画。虽然画的不是特别好，但她却能坚持下来，这点是我最佩服她的。这可不是我乱说的，还是用事例来说吧！
一次我去她家玩，正好赶上了她在画画的时候。我到了屋中，向她问了声好，她没理我；我又上前拍了拍她的肩膀，她还是像没听见似的，继续专心画画。我有点不耐烦了，叽叽喳喳的在她旁边说了一大堆话，可还是没有一点动静，我只好继续等。终于，她画完了，向我说了声道歉，我笑了笑，便出去玩了。
这就是我的好朋友。哦，对了，我还没告诉你们她叫什么名字呢，她叫尹峥懿！
文档为doc格式
