下面是小编帮大家整理的爱的形态小学作文，本文共24篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：爱的形态小学作文
爱的形态小学作文
大家一定都知道，父母的爱是最温暖的，是我们人生遮阳的大伞；是我们成长动力的源泉；是我们开拓未来的指路航标。
记忆中有一次，我考试考差了，妈妈并没有责骂我，而是说“加油，下次努力，我相信你可以考得更好”之类鼓励的话。但是，爸爸却总是说一些让我伤心的话，那时我非常恨我的爸爸。“孩子已经尽力了，你要多多鼓励他。”妈妈有些不悦。爸爸严厉地说：“鼓励？我已经鼓励得够多了，如果他一直被你宠着的'话，那他会满足现状，不思进取，会一直懒惰下去的！”……我听不下去了，跑进自己的房间失声痛哭，爸爸妈妈还在为我那个发挥失常的成绩而争吵……
今天学完《“精彩极了”和“糟糕透了”》，再想起爸妈那次不愉快的争吵，我突然明白了爱有两种形态：一种像我的慈母，她是以亲切和蔼的方式为我树立信心，鼓励我不断地前进；另一种像我的父亲，他是以警告的方式来告诉我的不足，还应提高以及改正。
在我们的生活中不能缺少任何一种爱，如果缺少了慈祥的爱，你可能会丧失信心，停滞不前；如果缺少了严厉的爱，你可能会满足现状或骄傲自满，误入歧途。我们要谨慎地控制好这两种爱，才能使自己进步！
篇2：柳树的形态小学作文
柳树，大家一定见过吧？你喜欢它吗？我非常喜欢它，因为它是那么美丽，虽不用绚丽的花朵打扮自己，来招蜂惹蝶，可她那片片绿叶泛着宝石般的光彩，显得那么清新、大方、自然。
春暖花开，柳树吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息。是她最先换上绿衣裙，给美丽的奏带来了勃勃生机。黄昏，当夕阳的余辉映照着河面时，河边那一株株嫩绿的柳树，她们哈下腰，那青青的柳叶，像少女的秀发，像母亲的手，轻轻地抚摸着河水。
初夏，柳树好像又绿了点儿，如白鹅的羽毛般的柳絮随风飘扬，谁见谁爱。倒垂的柳枝就像绿色的彩带，在微风中飞舞，煞是好看。
金秋时节，柳树换上了一件黄色的连衣裙，枯叶掉得满地都是，真有“忽如一夜秋风至，吹落黄花满地金”之感。真是太可惜了。
严冬，北风中的柳枝轻歌曼舞，就像一群顽皮的小孩在母亲身边嬉戏追逐。有时，大雪过后，柳枝又变成白色的棉条，整个柳枝银装素裹，晶莹剔透。整个柳树林都变成了雪的世界。
我爱柳树，因为柳树不权美丽，而且有顽强的生命力。它的柳絮就像位旅行家，飘呀飘，无论飘到哪儿，无论那儿环境多么恶劣，它都能生根、发芽。“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”这是对柳树生命力的真实写照，它说明柳树对周围环境的适应能力是多么的强啊！
我爱这纯洁而又坚强的柳树。
篇3：爱的另一种表现形态高中作文
一位母亲给她当经理的儿子写了这样一封信：信是一张有多个选项的答卷纸，上面写着如“你现在：A.胖了，B.瘦了，C.不胖不瘦”这样的问题。在信的最后，母亲说知道儿子没空，所以他只需在选项前打勾，回信的信封和邮票也都一并寄了过去，儿子只需勾完后封好寄出去。就在同一时刻，另一位母亲给她的经理儿子打了电话，手机响了数声后被接起，儿子顺口说了句“有什么事”，母亲大为气恼，反问儿子：“难道没事我就不能给你打电话？”
也许你会觉得，她们是截然不同的两位母亲，但我要告诉你，当她们一个投出信封，一个挂下电话，苍老的眼泪在她们的脸上滑落，那眼泪的温度，没有丝毫分别。听上去奇怪，但这便是爱。只不过，第二位母亲的爱，只是爱的另一种表现形态。
爱的另一种表现形态，是明明希望你自由，却要想尽办法束缚你。幼鸟爱上了飞翔的感觉，便不再依恋最初的家园；你爱上了独来独往的洒脱，便不再眷恋当初母亲的庇护。当你尽情地享受外面世界的精彩的时候，而母亲，对她来说，你可能是她唯一的精彩。
爱的另一种表现形态，是太想对你宽容，以致一再强求。母亲能做的事情无非是倾注毕生的爱给你，那么她所期望的还能是什么？你爱她，仅此而已。你在忙碌的生活中忽略了很多感情，别人给你的、你给别人的，也许都显得不那么重要，起码你还有你的'生活，你的娱乐，而你的母亲--她只有你。
母亲也许没有读过泰戈尔的诗句“世上最遥远的距离，是我站在面前而你不知道我爱你”，但她深深地体会到了诗句背后的含意并身体力行地在实践着。当她的爱意外地呈现出了另一种形态，你们之间本该存在的亲密，竟变成了世上最遥远的距离。
年轻的人，你一直引以为豪的善解人意这时候去了哪里？一口咬定母亲的坏脾气，一再提醒她已到了更年期，你忘了“爱”这种东西，本身就没什么道理。太多母亲没能学好的功课，是怎样让你知道她爱着你，所以她能做的，只是自心底爱着你。而你要做的事情，只是相信她的爱意，如果有一天她对你蛮横无理，不必怀疑，那是爱的另一种表现形态。
点评：我们见惯了母“爱”的表现形态，那就是无微不至的呵护：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。因为我们“见惯”了，所以我们也就“习惯”了，觉得母爱本该如此。我们很少关注母“爱”的另一种形态，可能是无休止的唠叨，可能是简单粗暴的干涉，可能是如影随形的跟踪。因为我们“见不惯”，就会觉得母爱不该如此。结果就是母子间“本该存在的亲密”，“竟变成了世上最遥远的距离”。年轻人应该反思，但我觉得，做母亲的，也不能不思考！
篇4：小学写景作文柳树的形态
小学写景作文柳树的形态
（一）
春天，百花吐艳，万物复苏。朋友们，在这植物的海洋里，你喜欢什么花？什么树？是“百花之王”——牡丹，还是迷人的茉莉？是苍翠的榕树？还是火红的木棉？我，却最爱婀娜多姿的柳树，因为它一年四季都那么美。
春天，春回大地，万物复苏，柳树吐出点点嫩芽，换上绿绿的连衣裙，给人们带来了勃勃生机。过了几天，柳树长出尖尖的，嫩黄的小叶子。一阵风拂过，让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，柳树长出了密密麻麻的叶子，就像撑开了的绿色的大伞。晴天，我们可以在柳树下面乘凉。下雨的时候，柳姑娘就像在梳洗长长的秀发。
金秋时节，柳姑娘染黄了长长的秀发。一阵风吹过，那一片片叶子就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，然后，慢慢地扑向大地母亲的怀抱。
冬天，北风呼呼地吹，很多植物都枯死了。不过，柳树还坚强地挺立着，好像准备着迎接春天的到来。
我喜欢美丽的柳树，更喜欢它那顽强的生命力。
（二）
柳树，大家一定见过吧？你喜欢它吗？我非常喜欢它，因为它是那么美丽，虽不用绚丽的花朵打扮自己，来招蜂惹蝶，可她那片片绿叶泛着宝石般的光彩，显得那么清新、大方、自然。
春暖花开，柳树吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息。是她最先换上绿衣裙，给美丽的奏带来了勃勃生机。黄昏，当夕阳的余辉映照着河面时，河边那一株株嫩绿的柳树，她们哈下腰，那青青的柳叶，像少女的秀发，像母亲的手，轻轻地抚摸着河水。
初夏，柳树好像又绿了点儿，如白鹅的羽毛般的柳絮随风飘扬，谁见谁爱。倒垂的柳枝就像绿色的彩带，在微风中飞舞，煞是好看。
金秋时节，柳树换上了一件黄色的连衣裙，枯叶掉得满地都是，真有“忽如一夜秋风至，吹落黄花满地金”之感。真是太可惜了。
严冬，北风中的柳枝轻歌曼舞，就像一群顽皮的小孩在母亲身边嬉戏追逐。有时，大雪过后，柳枝又变成白色的棉条，整个柳枝银装素裹，晶莹剔透。整个柳树林都变成了雪的世界。
我爱柳树，因为柳树不权美丽，而且有顽强的生命力。它的柳絮就像位旅行家，飘呀飘，无论飘到哪儿，无论那儿环境多么恶劣，它都能生根、发芽。“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”这是对柳树生命力的真实写照，它说明柳树对周围环境的适应能力是多么的强啊！
我爱这纯洁而又坚强的柳树。
（三）
我的校园很美，每个角落看起来都非常美丽，但是我觉得校园里最美的.还是那些优雅的柳树。
春天，柳树先长出了芽儿。在远处你可能看不清楚，(.)但走近了一瞧，这些嫩绿色的芽儿长得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可爱。慢慢地，芽儿变成了叶儿，那些叶子就像用剪刀剪出来似的，非常美。从远处看，一条条柳枝就好像一条条绿色的丝带，随风飘舞。
夏天，柳树的叶子长得又细又长，而且非常茂盛，就连柳枝也变长了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那长长的辫子就好像是染发师给她染上了绿色，多么美丽。我真想折断一根柳枝，编成一个美丽的绿头圈，套在头上，可是那是会伤害她的，我舍不得。
秋天，柳树的头发被染发师染成了黄色，一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来，轻轻地落在地上，铺成了一张金黄色的地毯。我真想在上面打几个滚，和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样，好像在为我们驱赶夏天的炎热，带来秋天的凉爽。
冬天，柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”，慢慢地睡着了……你走过她身边时，千万别吵醒她，要轻轻的、慢慢的走开，别惊动了她的美丽。
校园里的柳树很美，一年四季都很美，我喜欢校园里的柳树，她就像我亲密的小伙伴。
篇5：爱小学作文
自古以来，爱都是人们所歌颂与赞扬的一种感情，亿万年来，事事变迁，不变的，唯有爱。
爱可以是小我的，母亲对自己的孩子的爱，是柔情万丈的，父亲对孩子的爱，是深沉含蓄的。爱是无私的，对世上每个人，每个生物都保有仁爱之心。爱也可以是无畏的，罗密欧与朱丽叶为了纯洁美好的爱双双殉情；战士为自己的国家而抛头颅，洒热血。世间万物皆有情，有情必有爱。
《海的女儿》是丹麦童话家安徒生的杰作。最小的第七位公主上岸后搭救了王子，对他一见钟情。牺牲美妙的歌喉找到他，却只能眼睁睁地看着他与别人在一起，最终跳海化为泡沫，这是一种对爱情的坚贞，对爱的捍卫！
篇6：爱小学作文
爱是什么，爱是给人快乐；爱是给人温暖；爱还是给人幸福。以前，我还不知道爱是什么，但现在我知道了。还经常给他们爱。
一次，我在公园玩时，却发现一位小朋友的风筝挂在树上，我赶紧小心翼翼地用一条棍子来把风筝弄下来。风筝立刻凌空飞翔，那个小朋友对我说：“大姐姐，谢谢你。你给了我们快乐！”
第二次，我在路上看见一位老奶奶正想要过马路。我想：少先队员应该尊老，我应该扶她过马路。因此，我下定决心扶她过马路。就对她说：“老奶奶，我扶你过马路吧？”老奶奶说：“小朋友，谢谢你给了我温暖。”
篇7：爱小学作文
父母的爱我们一辈子也还不清，正是因为这样我们才要地去珍惜父母给我们的爱，去感受它，去体会它。
俗话说：“父爱如山，好似那深沉的大山，连绵不断，此起比伏。母爱似海，一望无际，望也望不到边”。试问世界上除了父母还有谁会这么对我们，只有父母才会这么无私地对待我们，不求回报，只求孩子安好。
每当我们生病受累难受的时候，其实最难受的不是我们自己，而是父母，每当我们犯错误受到父母批评挨打的时候，父母的感受又是什么呢，虽然打的是你，痛的也是你，但你只是身体上的疼痛，可是父母呢，他们的痛你们什么时候又体会过，他们的痛你们不懂，他们虽打的是你，骂的是你，但实际上痛的是他们自己的心。
篇8：爱小学作文
今天我有点咳嗽，所以妈妈就决定给我做炖梨。
妈妈先将梨洗好，再仔仔细细的把梨皮削地干干净净，又把梨子切成一片一片的，然后放在水里。我拿起冰糖说：“妈妈，我来放冰糖吧。”“放五粒就行。”妈妈说。我怕不甜就多放一粒，放完后又拿一粒放在嘴里。
过十几分钟后，妈妈拿一个漂亮的玫瑰花碗，把炖好的梨盛在碗里，端到我面前。喝着甜甜的梨汁，心里觉得妈妈的爱比梨汁还甜！
篇9：爱小学作文
爱是一种享受。
爸爸妈妈好不容易把我给生下来，每天爸爸妈妈都坐在旁边陪我，我现在才敢受到爸爸妈妈对我的爱有多深了，我不会做作业，妈妈就来教我，我不会洗头，爸爸就帮我洗……这种种爱让我感到幸福，有时候，我就坐在爸爸妈妈的旁边，轻轻地吻她们。
有一次，我晚上12点发烧了，爸爸妈妈把我送到医院，那时候，我我感到爸爸妈妈很辛苦。每个人都有自己的爸爸妈妈，有的妈妈不要他的儿子，把他放到街上，四处流浪，等他长大后，他他儿子没吃没穿，真可怜！我多想帮爸爸妈妈做家务，妈妈累了我就端上一杯热水，爸爸回来，我帮他脱鞋。我要感谢爸爸妈妈，我要好好读书，让爸爸妈妈开心。
篇10：爱小学作文
书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁，书也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的过去，还能把我们带到遥远的未来；书，能把我带到浩瀚神秘的宇宙，还能把他们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中，要看许许多多，形形色色不同风味的书，下面我就来写一下我读书的经历吧！
酸
有一次在老师家里，晚上睡觉的时候，我怎么也睡不着，于是就把妈妈给我买的书翻开看看。由于太暗了，我又不敢开灯，我就用我手表上的小手电筒来照亮。不知不觉的，我看书已经入迷了。就连门开了，有人进来我都不知道。突然老师火冒三丈地说：“徐艺嘉！你在干什么，现在不睡觉，明天你还想不想上学了！”后来，老师就把我拉到门外，不让我睡觉了。顿时我的心里酸酸的，还有一点想哭。
甜
人从书里乖，书让我明白了许多道理。《金奖章》告诉了我：荣誉不是靠“争”得来的，只有踏踏实实地做事，默默地为大家做贡献的人，才配获得荣誉，才最值得尊敬！《没头脑和不高兴》告诉了我：从小要养成好的习惯，没有好的习惯长大后会给工作带来不可挽回的损失，给大家带来更大的危害。有问题应该马上就改。书让我增长了见识，尝到了甜头。
苦
记得有一次，我一边上厕所一边看《哈利·波特》。我一个人在卫生间，静静地在书中遨游。我的思绪随着书本飞出了厕所，飞出了家门，飞到奇幻的魔法世界。“砰”的一声我的书掉进了马桶里，我只有苦笑着把书捞起来，放在水龙头那里冲了又冲，才冲干净了。看着那近似毁坏的书，心都碎了一地，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
书，像我的朋友，如我的亲人，似一个伴侣，更是一个老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的大脑充满智慧，是它让我的心胸宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。
篇11：爱小学作文
《扪心自问》是一本调查我们对父母了解多深刻的书，以前，我与爸爸妈妈就像是陌生人，从来不谈心，不讲悄悄话，彼此之间也逐渐形成了代沟，看到别的同学与父母那么亲近，我既嫉妒，又眼馋。但一读到它，它不但帮助我解除了与父母亲之间的代沟关系，还拉近了我与父母亲之间的距离，让我们真正的做到了心连心。说起来我还真要感谢它呢！
它有问：“你知道你父母的生日吗？你知道你父母最爱的xx吗？”之类的问题。我傻眼了，这些问题对我来说，我真可以称得上是一问三不知。关掉电脑，我趴在窗台上扪心自问：为什么我这么不了解我的父母？我又想：从小到大，父母给了我无微不至的关怀。
在我上三年级时，我在青少年宫报了奥数学习班，可是我数学基础差，常常听不懂老师在讲些什么，别人当天就可以学会的东西，我要三四天才学会，那郁闷劲就别提了！几个星期下来，我对奥数完全丧失了信心，一天下课，我闷闷不乐地走进家门，作业也不做，就趴在床上生闷气。妈妈悄悄走进来，轻轻拍拍我的背说：“星星啊，我知道你奥数跟不上人家，可是你没听老人家说过吗：笨鸟先飞啊！你只要做到课前预习，课后复习，抢在老师前面，相信你一定能赶上去！”她说完又轻轻地走出去了。我听了妈妈的话，反复思考，突然间又来了学习奥数的动力，天天认真做习题，认真预习、复习，努力向上。果然，我的奥数成绩突飞猛进。几天后，我突然想到：妈妈是怎么知道我心里在想什么的呢？那时，我只觉得妈妈神通广大，但现在想起来，我明白了那是妈妈对我毫无参杂的爱呀！！
是啊，我是该好好去了解一下爸爸妈妈了，他们为了这个家，整天在外奔波，多不容易。我作为女儿的也有点失职了。作为他们的小棉袄，我应该好好地去慰劳他们一下了！有人说：“父母亲是儿女心中永远的太阳”，太阳给予我们的温暖又岂是我们轻易可以回报得了的。然而天下的父母亲又是最容易满足的，他们其实不图多少回报。也许，一句问候，一条短信，一束鲜花，一个拥抱……已经足以让我们的父母亲感动得热泪盈眶了。爱无定式，报恩父母。让我们都能把父母的关爱变成奋斗的力量，让我们的生活都能享受同一片阳光。
篇12：爱小学作文
上课了，这节是作文课，老师让我们拿出一张整洁的白纸，在纸上写出自己最爱的5个亲人。顿时，亲人们亲切的笑脸纷纷浮现在我的脑海里，于是我在纸上写了我最爱的5个亲人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有表妹。
老师让我们在这5个人中划去一个，我划去了表妹，虽然我们很要好，但是其他的亲人更爱我。后来，老师让我们依次划去第二个，第三个，我无奈地划去了爷爷和奶奶。他们都很疼我、宠我，但他们在乡下，和我接触的时间不多，划去他们，我十分惭愧、百分内疚、万分过意不去。眼泪已经在我的眼眶里打转转，我的眼前模糊了，一股热乎乎、湿漉漉的东西顺着脸颊滑下……
纸上只剩下爸爸和妈妈了，可是老师居然还让我们把他们同时划去，我拿起笔，但觉得这支笔似乎有千斤重，不、不、我不能再把他们划去。爸爸虽然话不多，但他对我的学习和生活非常关心，常给我买好吃的，买漂亮衣服……我不能划去他。妈妈，我更不能划去，她对我要求虽然很严格，每次我考差了或是表现不好时，她会很严肃的批评我，但每当我有点滴进步，她似乎比我还高兴，她爱我，我也爱她，我不能划去她……我的眼前又模糊起来。老师呀，老师，你怎能这么残忍呢？你怎能让我把这五个至亲的人都一一划去呢？课前那开心的心情瞬间落到了谷底，好似突然从快乐的天堂掉进了黑暗的地狱，惆怅、伤心、恐惧围绕着我，我下不了手呀，老师，能不划吗？
这时，老师说：“同学们，这只是个游戏，是个测试，你所写的个亲人并没有真正的离开你，他们还在你的生活中……”老师的话就像阴雨天里出现的一缕阳光，渐渐地温暖了我的心房，无奈、惆怅消失了，欣慰和喜悦又油然上来了。
下课了，回想这堂让我惊心动魄的作文课，再想想爷爷、奶奶、表妹、爸爸和妈妈，还有很多很多我的亲人们，他们都还在我的生活中，他们都一如既往的爱着我……心里开心极了。真庆幸这只是一堂作文课。
篇13：爱小学作文
5月12日14时28分，是难以忘怀的日子，霎时间，地动山摇，山崩地裂，无数条鲜活的生命被埋在零碎的瓦片之下，鲜血染红了蔚蓝的天空，也映在在了我们的心里……
从这一刻起，我的心愿便不是老师．校长这样遥不可及了，而是希望灾区能早日恢复重建，那些在帐篷里的孩子能早点回到学校，那一片片废墟能重新变成高楼大厦，那些灾区的人民能早些走出悲伤的阴影……
几天以来，我的心从没有放下过，只要一想起那些灾区的孩子们，想到灾区的战士们，我的眼泪就一次又一次的往下落。“地震”这个可怕的名词久久的在我耳边萦绕，挥之不去。我多么希望电视中再次播出又一名被困人员被成功救出的喜讯呀！然而，在离地震发生2周的时候，我再也没有听到有人获救的消息了。
我也曾想像过，满眼的残垣断壁，一块块砖，一片片瓦，不在团结地一起站立；我也曾想像过，废墟中，一只只血淋淋的手和脚露在外面，似乎在向人们呼救；我也曾想象过，二十多个人一起挤在一顶帐篷里，呼吸那不再新鲜的空气……
在这段生死离别的日子里，许多母亲没有了孩子，她们听不到孩子们一声声甜美的叫了；有些孩子，失去了父母，他们再也听不到父母的淳淳教诲了……我多么希望全社会都来帮助他们，做他们的亲人，让他们远离悲痛，不再受到伤害……
这天晚上，我做了一个梦，梦见N年后的汶川，高楼林立，大街小巷充满了欢声笑语，翠绿的树木拔地而起，清晨的第一缕阳光照在了大地上，也照在了人们欢乐的脸上。天空也变得瓦蓝瓦蓝的，不再有一丝杂质。校园里传来了一阵阵朗朗的读书声，大街上的人都在议论着时的大地震……
梦醒了，四川也醒了吧!
四川脆弱吗？不，不是．中国脆弱吗？不，不是．
中华民族还在，我们的精神震不跨!
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”窗外的歌声萦绕在我的耳边。我希望，我也相信，那些灾区的人们，也会插上隐形的翅膀，飞向蔚蓝的天空……
篇14：爱小学作文
我爱绿色，绿色使春意怏然，绿色让大地一新，绿色是春天的颜色，绿色给我们带来欢乐和希望。绿色的季节是最美好的季节。它洗去了冬天的寒冷，带来了春天的丝丝暖意。
辽南瓦房的西山的绿色来了，各种树木恢复了生机，柳树长出了细小的叶子，柏树和松树更加苍翠，草地上的小花也开了。各种植物发出了新芽。鲜花种类繁多，婀娜多姿，欣欣然怒放，山花烂漫。湛蓝的天空、雪白的云彩、青青的草地。都令我神往，给人一种舒适、幸福的感觉。鸟儿也都从南方飞来了，它们在一起唱歌，和着老年人晨练的音乐，动听、和谐；燕子也来了，用它的剪刀为柳树剪出了满树绿色的新芽；绿色的小草从地里探出了小脑袋，野花在春风中绽放，给西山的绿色增添了一番风韵。偶而也能看见山鸡出没在碧绿的水边。抬眼望去西山公园灰色的水泥小道，古香古色的亭台，休闲人们小憩的长廊。这一切都掩隐在绿色苍茫的林海之中。人们喜欢郁郁葱葱的山花野草，人们喜欢西山清新的空气，人们喜欢大自然给予瓦房人的恩赐。这里的绿色更加迷人、醉人、留恋。绿色来到了西山，她使百花齐放，百鸟争鸣，山岭叠翠，五彩缤纷，香气袭人。我看见比较多的是白色的梨花、桃花、还有我不认识的花。她们迎着清晨第一缕阳光开放，变得金灿灿，桃花露出了它粉嫩嫩的小脸蛋。梨花的四周飞满了蝴蝶、蜜蜂，梨花、桃花的美丽引来了休闲的人们，人们愿意在这树下聊天、沟通、畅谈。老人们收音机播放清脆悦耳的歌声，让人心旷神怡，好不惬意。梨树花、桃树花各种花装点了绿色，使绿色更加丰富多彩，在绿色树木花草中，这里的阳光更加明媚、柔和、也更有诗意。
这些人文和风景让美丽的绿色更加靓丽，让西山的景色更惹人喜爱，更沁人心脾、更生气勃勃、更充满生机。
篇15：爱小学作文
春天到了，树叶姑娘睡醒了，探出了毛绒绒的小脑袋向外一看，啊！春天的阳光真好。
夏天，树叶姑娘长大了，片片树叶团结携手在阳光下欢笑，为人们带来荫凉，为小鸟提供了良好的休息场所。
秋天，有的树叶姑娘穿上了黄黄的外衣，纷纷回到大地妈妈的怀抱，回报大树母亲的哺育。有一些树叶姑娘穿着艳红的外衣与春花比美。还有一些树叶姑娘坚持苍翠，向秋霜挑战，笑迎冬雪。
啊！树叶姑娘千姿百态。真的，我爱树叶。
篇16：爱小学作文
今天的唱游课，唱游老师表扬我“沉浸在音乐的海洋里”，我好开心喔。
我唱歌水平很糟糕，看来，不一定唱得好就可以受到老师表扬，专心的投入的上课同样能够得到老师的表扬。我回家跟妈妈分享了我开心事情。妈妈表扬了我，说我上课的态度很好。当我不自信的时候，妈妈经常跟我说，一个人的能力有很多种，有些人唱歌好，有些人画画好，有些人英语好，有些人数学好，每个人都是独一无二的。但是，妈妈也说，无论能力强还是弱，学习态度一定要好，如果上课不专心，如果上课开小差，上课中有趣小精灵就偷偷的溜走了。
篇17：爱小学作文
爱，是什么？难道是香香的烤鸭？万一把我烫伤，爱就灭。哦！我明白！爱是幸福。当电闪雷鸣时，妈妈把单独睡觉的我，抱入他们的卧室中，共同享用美好的梦乡。
爱，是什么？难道是甜甜的果汁？万一一不小心洒在我的脚上，爱就碎。哦！我明白！爱原来是故事，当我睡不着时，妈妈给我讲一个故事，后来，我睡着。
爱，不是好吃的，好穿的，好看的。而是我们需要父母时，他们来帮助我们。父母是我们生活中最需要的人，如果没有父母，爱，就悄悄的消失。
篇18：爱小学作文
爱，世界上爱有很多种，母爱、人间的爱等等。爱，我也经历过，当然这种爱是爱上别人的爱。原来我现在才发现，你爱一个人是要付出很大的价值的，你爱一个人会整天都想她，想她在干什么，想她现在怎样。我试过和她示爱，但她说我们还小不可能在一起的（明显被拒绝了）。这种感觉我真的很难受，心就像被一块大石头压下来似的，很想哭出来，但又哭不出，连喉咙也觉得难受。
这就是我人生第一次经历过的爱。不过我不会放弃的，我相信我们有一天会在一起的。
如果，你看到了的话，我希望你不要生气。
篇19：爱小学作文
星期天早上，阳光照进了我的房间里。太阳真红！我起来时，看见餐桌上有许多好吃的早餐，我目不转惊的看着餐桌上的早餐，我连忙跑上去吃那份早餐。吃完早餐我去跳舞，放学时，爸爸妈妈在跳舞的门口等着我，我看见了爸爸妈妈就问：爸爸妈妈，你们什么时候来的？
爸爸妈妈回答我说：我们是3：20来的，3：50到的！我用感谢的语言说：爸爸妈妈谢谢你们对我的爱，你给了我感受不完的爱，谢谢爸爸妈妈，我爱你们！星期一早上，我6：20起床，而妈妈5：40起来煮饭，我起来吃完了饭。妈妈帮我梳好头发。爸爸送我去上学！放学还是妈妈来接我！我又感到爱了！我爱爸爸妈妈！
篇20：爱小学作文
我们全家都爱K歌。昨天晚上我。爸爸。妈妈。豆豆。舅妈。舅舅。灿灿和阿姨一起在新天地K歌，而且这天也是舅舅的生日，我们买了大蛋糕，蛋糕上有水果。迷猴桃。黄桃，草莓，看得我口水直流。
我们开始唱歌了：隐形的翅膀。河塘月色。和你一样。林妹妹爱上假宝玉……我和小豆豆唱得可起劲了，他一首我一首，有时还合唱呢！时间过得真快呀，转眼间就到了十一点多了，我们就开开心心地坐车回家了。
篇21：爱小学作文
爱，像一颗颗鲜红的珍珠，穿过了我生命中那根五彩的线。那颗鲜红的心，永远在我身边，伴随我走过那漫长的一生。 爱是什么样的，爱是有温度的。每当在过红绿灯时，妈妈用她那爱的大手紧紧的拉着我的胳膊，生怕我走丢了出了事儿，尽管身上穿着很多衣服，但那爱的温度，透过身上的棉衣，流进了我的心里，看着妈妈那粗糙的大手，泪水，在眼里打转。
刚学会走路时，爸爸带我出去玩。我开心极了，又跑又跳的，忽然有个石头绊了我一下，我啪的一声摔了个狗啃泥。我向爸爸伸出双手，想让他把我抱起来，可是爸爸不抱我，而是扭头就走。那个转身的动作，给了我力量，我抓住旁边的一棵小树，站起来，快速的追着爸爸的背影。也许是那次之后，摔到了我都是自己站起来。是父母的放手，给了我无穷的力量。 都已经说好了我自己上学，但快走到学校时，奶奶还在门口追着我的身影。那一刻，我捂着脸，飞似的进了校门，不敢回头，怕看见那个苍老的身影，会流出眼泪。 爱在我的身边围绕着，伴随我一步一个脚印，走向前方……
篇22：爱小学作文
我爱家乡的岳麓山。岳麓山上风景秀丽，景色迷人，千万种树木郁郁葱葱。山上有爱晚亭、麓山寺、白鹤泉、蟒蛇洞、禹王牌等名胜古迹。站在山顶东眺湘江即可见“漫江碧透，百舸争流”。走到山脚下有我国古代四大学府之一，闻名中外的千年学府——岳麓书院。
岳麓山有很多传奇的故事。比如，白鹤泉就有这样一个传说：“曾经有一群仙鹤在一眼泉水旁玩耍、嬉戏，久久不愿离去。”所以人们取名为白鹤泉。山的四周有许多著名的大学。比如湖南大学、中南大学、师范大学，这些大学都培养了很多为国家建设作出巨大贡献的专家、学者，他们都有很多动人的故事。
岳麓山还是一处休闲的好场所。春天的早上，山上空气清新，是人们晨练的好去处。你看，有练剑的，有跳舞的，还有跑步的，唱歌的……夏天的傍晚，是人们漫步纳凉的好地方。你看，有老人们相伴而来，有大人带着孩子开心而去……
我爱岳麓山美丽如画的风景，我爱岳麓山驰名中外的名胜古迹，我爱岳麓山的一草一木……
篇23：爱小学作文
我的家乡在长沙，是湖南省的政治、经济、文化、交通、信息中心。也是中西部地区重要的中心城市。
长沙有很多著名的景点，例如：岳麓山、天心阁、爱晚亭、杜甫江阁、橘子洲头、、、、、、岳麓山风景名胜区，它自古便以优美的自然景色而远近闻名。每到秋冬之际，红枫林叶尽染，红桔满挂枝头，麓山就更加艳丽、妖娆了。美丽的橘子洲头是湘江水域中的一个小岛，南北长5公里，东西宽约100米，两旁绿树成荫，宛如彩带，风貌独特。长沙还有闻名世界素有“东方睡美人”之称的马王堆汉墓古一尸一，她为世界医学提一供了举世无双的范本。
你们别以为我的家乡长沙就只有景点、古迹，新华楼的削面、杨裕兴的米粉、德园的包子、火宫殿的臭豆腐、糖油粑粑等等这些让人垂涎的小吃是不是更加吸引人呢？这就是我美丽、富饶又有历史背景的家乡，我爱我的家乡---长沙。
篇24：爱小学作文
爱，爸爸妈妈会给你；爱，亲戚朋友会给你；爱，老师同学会给你。爱，谁都可以给你。
两三岁时，我还小，很贪玩，有一天晚上，我在姨妈家楼下玩，妈妈叫我去吃饭了，我却不肯，妈妈把我抱到楼梯那里，我又偷偷地跑出去，我边跑边往回看，“吧唧”一声！我撞墙了，鲜血哗哗直流，怎么办，我痛得直哭，“哇哇”妈妈听着声音走了过来，她急忙把我抱起来，爸爸下来了，看见我这样，急冲冲的把我抱到医院去！在医院里，爸爸妈妈急的一会儿这边跑，一会儿那边跑！累的气踹吁吁，大汗淋漓。医生也一会儿擦药，一会儿贴纱布，过了一会，全部弄好了。爸爸把我背了回家，我静静地躺在床上，一动不动。
睡下后，妈妈和姐姐还给我端来了鸡汤，我一点也不饿，只好放在那里。
第二天，一早，我就早早的睡醒了，其实也不算太早，大家都关心的看着我，有的问我，头还痛不痛；有的问我，有没有哪些地方不舒服。我听着听着，不禁眼泪哗哗直流，我虽小，但我知道人世间的爱是多么伟大。
从此，每当我看到那道疤痕，我就会想起那天发生的一切，也是那一次让我知道了爱，是无价的；爱，是不能有金钱买到的；爱，也是无法用金钱衡量的！
爱，无边！
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