下面小编给大家整理玩具的故事优秀作文，本文共25篇，希望大家喜欢！
篇1：玩具的故事优秀作文
玩具的故事优秀作文
月光流泻在树枝狂舞的身影上，我的记忆又回到了姐姐礼物送给我时的.情景中。
礼物是一支电动小狗，它戴着墨镜，爪子从地上举起，两个大耳朵能遮住眼睛，跳舞时全身动起，耳朵有时也竖起来，似仔细聆听音乐般认真。
看到这个礼物时，我高兴极了，谁都知道，我最喜欢狗了，而这个礼物，正好是电动小狗，所以，这个礼物成为了我的最爱。当姐姐把这个礼物送给我时，我由衷地喜欢她，感谢过姐姐后，我开始琢磨起来，发现它脚上有一个按钮，于是轻轻一按，它便开始了独特的表演，全身摇晃，双耳摆动，憨厚可掬，而更令人喜爱的是它的毛与一般的狗一样，绒毛柔软，而反观其他的玩具就没有那么真实了。
从此，我便把它摆在最显眼的地方，每天放学回家，都要把它拿下来玩一会儿，才肯做别的事情。我的生活从此与它息息相关，如果哪一天没有和它玩，我就感到无比的失落，好像丢了什么东西似的。
可悲的是，它也渐渐地老了坏了，原先还能动上一下，现在呢，已经完全动不了了。起初，只是以为它没电了，就匆忙换一个电池，玩了一会儿，就去写作业了。第二天，“奇怪了，昨天还能玩，为什么今天玩不了了呢？”我皱了皱眉，“莫非是我经常玩它，它生我气了吗？”我一脸无奈，看来，它真的坏了。
不过，它可爱的形象早已印在我的心里，刻在了心间，我明白，它并未走远，只是藏在了我童年的时光里。
篇2：玩具优秀作文
我想设立一个玩具节，因为同学们都在被学习变得没有其他时间玩一些自己想玩的、自已想要，我设立的这个玩具节，一天都不用上课，跟“六一”儿童节一样。到大商场上去用优惠价格买到自已想要的东西；也可以用自已不需要的玩具拍卖给其他喜欢这个玩具的同学们。
我想对一直让同学们做作业的家长说一句：“儿童玩具――成长的伙伴”。每个人都有一些玩具，它们都是我们成长的好伙伴，比如小女孩喜欢收集芭比娃娃、小男孩喜欢奥特曼、变形金刚……玩具也有很多的好处：好的儿童益智玩具可以很好的启发孩子天生的想象力、创造力、动手能力，可以说玩具是孩子的第一启蒙老师，如果从小就被家长天天写作业，没有一点点玩玩具的时间，那这位同学就没有一个快乐的童年了。
“啊！好多玩具啊！”玩具节的这一天，同学们开心的在玩具城挑选自己的玩具。“这个变形金刚，100元！谁要啊？”一个长得肥肥的小男生说道。“啊？好贵啊！”一个喜欢变形金刚的小朋友说道。小男孩不服气的撅撅嘴，说道：“这可是限量版，看这颜色和这形状，多好啊！我买来的时候500多元呢！你不要我就卖给别人了！”“哎哎哎！我买我买，100是吧？给！”喜欢变形金刚的`小男孩用100元买下了这个限量版的变形金刚。
你们看，玩具节多热闹啊！如果真有这个节日，肯定是同学们欢乐的天地！
篇3：玩具优秀作文
今天下午的特别课是余甘子的妈妈给我们上的。她将教我们如何把气球变成可爱的小玩具。我们期待已久。玉子妈妈来到班上，给我们班的每个孩子都送了一个气球。我担心气球会爆炸，所以有点紧张。首先，玉子妈妈教我们把气球变成玩具剑。她说话的时候，给了我们一个示范，我们也跟着做了。按照制作玩具剑的步骤，我们先制作手柄，然后在一边制作护手，然后在另一边制作护手。不久，我们做了一把玩具剑。尽管每个人制作的剑在长度和种类上各不相同，但每个人都非常高兴，教室立刻变成了欢乐的海洋。
我们挥舞着五颜六色的气球剑，互相战斗。“嘟嘟，嘟嘟”的声音传到了我们的耳朵里。原来，有些孩子没有注意吹气球剑。玩具剑完成后，我们学会了如何成为一只可爱的气球狗。教室变得安静了，每个人都非常努力地学习。首先我们拧出一只小狗的嘴和两个扁平的耳朵，然后我们做小狗的前腿和后腿，在前腿和后腿之间留下更长的距离。这是小狗的肚子。最后，我们轻轻地转动剩下的气球，一条长长的尾巴就出来了。可爱的气球狗被制成了。正当我们高兴的时候，突然，一道闪电来到我们的教室，接着是一声隆隆的雷声，吓了我一跳。教室外面下着倾盆大雨。老师告诉大家安静，让我们回忆一下制作气球剑和小狗的过程。这是我们班最大的收获。雨少了，铃响了。玉子的妈妈也想和我们大家说再见。
我们都不愿意和她分开。我们拿起气球剑和气球狗，用力挥手。
篇4：玩具优秀作文
学校门口对面有的一间玩具店，它今天开张了，同学们知道后，那里便是我放学后的欢乐游园。
我们在玩具店里，快活地玩着各种玩具，他们有的东玩玩，有得西玩玩，都快把这里当成他们的的家似的。
回到学校上课时候，同学们也把他们家里的玩具拿来了，不管是上课下课，只要他们想玩，就随时随刻地在玩，玩得不亦乐乎，我也在其中。由于我们沉迷在爱玩具的乐趣中，我们的成绩也急速下降。考试的时候，分数大打折扣，班上的每一个同学，纷纷被他们的家长大骂一顿。老师每家每户的给同学们的爸妈打电话。经过一番商量，同学们的成绩下降主要原因是对面那家玩具店所造成的，为了让同学们的学习成绩重回正轨，学校决定派人出面，和那间玩具店的老板商量，不要在开玩具店了，改开一些什么对孩子学习有益的店铺吧！玩具店的老板听了，觉得很惭愧，害了孩子们的学习，所以他决定把这间玩具店改为少年宫，专供同学们学习，就这样玩具店变成了少年宫。
同学们也对少年宫很感兴趣，放学后都到这里，进行各种各样对学习有益的游戏，下下象棋，捉捉围棋，这些游戏都开动了同学们的脑筋，同学们的成绩也随之而上。
对于那间过去的玩具店，我们是很留恋的，对于现在的少年宫，同样也很喜欢。
篇5：玩具优秀作文
我一点儿也不喜欢九连环，它是那么朴素，又是那样简陋，玩起了还特别复杂，一点儿也不招人喜欢。
一次，妈妈对我说，能解出九连环的人都很聪明。我也想试试，拿出爸爸收藏的九连环，开始摆弄起来。我先挑战两环，可我弄来弄去，只弄了一环，第二环怎么也解不出来，卡在原地动弹不得。摸索了许久，还是毫无办法，我急的满头大汗，一下子把九连环甩在桌上，心想：这是什么破玩具，不玩了。可我转念一想，遇到这点困难我一定能克服，我可是聪明人。于是，我又一次拾起九连环，细心地解着，在脑中一次次的推算，又一次次尝试着，最后终于解了出来。
能解出九连环，我特别高兴、自豪，也对九连环产生了兴趣，为什么妈妈说解出九连环的人都很聪明呢？我很好奇，就去查资料。原来九连环是中国传统的有代表性的智力玩具，它既能练脑又能练手，对于开发人的逻辑思维能力及活动手指筋骨大有好处。同时它还可以培养学习工作的专注精神和耐心，老人孩子都能玩。九连环历史非常悠久，据说发明于战国时代。在明清时期，上至士大夫，下至贩夫走卒，大家都很喜欢它。在国外，数学家还对它做过精辟的分析。九连环无论在任何时候，都是聪明的象征。
九连环是凝结着中国传统文化的智力玩具。我从此对它刮目相看，非常喜欢。
篇6：玩具优秀作文
从前，有一只雪白的玩具熊，他的名字叫“琦琦”。 琦琦的嘴巴总是以月牙一般的弧形微笑着，无论何时总是微笑着，似乎他出生时便是这样，他自己也记不清了。
在一个阳光灿烂的午后，琦琦斜靠在房间一扇矮矮的大窗户旁边，望着窗外。无论炎夏还是寒冬，常有一群小孩在窗外的池塘边玩耍嬉笑，那儿似乎是他们永远的乐园。阳光透过窗户洒落进房间， 空气中漂浮着的尘埃着上金装舞动起来，窗外的蓝天白云铺出舞台的背景。 而琦琦黑漆漆的小眼珠里，却倒映出对面楼房的一扇扇窗。
那些窗户似乎有魔力，让琦琦移不开眼睛。他屏住呼吸，想要感受对面的楼房里有没有和他一样的熊。一次又一次，可没有结果。琦琦太孤单了。
于是，他情不自禁地想起了从前，那是很久很久以前。那时房间的主人—— 女孩小北还总是在这里睡觉。琦琦最爱看小北带着甜甜的微笑入睡，小北总说，笑着睡觉第二天会变美丽。让琦琦更喜爱的 是小北香甜的梦。是的，琦琦能闻她梦中香甜的味道，如清甜的水果香令他着迷。一个个寂静的夜晚，琦琦安静陪伴在小北床边，用心感受那些美梦 ，默默守护着小北。他乌黑的眼珠里次次折射出斑斓的色彩。
阳光、欢笑、汗水、大雨、人可以躺的彩虹、棉花糖味道的白云、清澈的溪流……..孩子纯真的梦啊。
篇7：玩具优秀作文
过年了，我在家里玩着六一节别人给的遥控车，小汽车像一匹脱缰之马似的从卧室跑到书房，再从书房跑到卧室，快极啦。随后我又把它放到窗台上奔驰，但车跑的太快，一个左飘移就飞了下去。“咔”的一下，小汽车的一个轮子掉了，正当我想修的时候，我透过车底的小洞看到了一根红色的线……
我的兴趣一下子就起来了，我把手塞进去想把洞扩大，看得更仔细，可是车壳可不是纸做的我的手还是在坚硬和锋利败下阵来。我随后又拿来了铅笔、剪刀、尺子来协助我的工作。“我一定把要你拆了，然后一探究竟！”我对玩具车发出了怒吼 ，可是弄了半天，却一点成效都不见，而玩具车好像在和我对着干，接连不断的刺痛我的手。我无奈之下，再一次把它从高处扔下来。可是车壳还是没有碎。我有些着急，想放弃，可是又好像跟车过不去一样，不想放下工具，我有接连不断的摔打着玩具车，可还是只掉了一小块，无奈，只好暂时放下了。
晚上我还是不甘心，借着过年的机会，我进行了“火攻”和“炮攻”。可火攻一点杀伤了都没有，而且容易被发现，我就偷偷把它带了出来，把炮塞进去，然后点燃，“啪”的一声，车壳飞了出去，爸爸一看，哭笑不得。
这件事虽然容易受伤但是锻炼耐心，这就是它的乐趣。
篇8：玩具优秀作文
但是在某一天的一个早晨，琦琦惊奇地发现，小北睡时脸上挂着泪痕。
“或许是有烦恼了吧，也许我的微笑能让她开心一点”琦琦这么想。
他努力让自己的嘴角再翘一些（尽管似乎没什么变化），准备好一个大大的笑给刚醒来的小北大大的微笑。他却越来越少看到琦琦灿烂的张开嘴大笑的样子，渐渐地，连温暖的笑容也很少有了。
“我的身体还是洁白柔软，随时都可以让她抱一抱，靠一靠。”琦琦心说。然而就算是阳光灿烂的早晨，小北总是在醒来时满脸的泪水。琦琦头一次从小北眼中看到了落寞和孤独。
渐渐的，琦琦很少被小北拥抱，顶多是几下温柔抚摸。
然后一个个那些奇异的梦境的香气逐渐变淡，直到无味。琦琦深深感到，小北不快乐。
琦琦只记得，小北那时起常常带着愤怒和失望的表情，冲到房间里。她趴在书桌上哭泣，然后总会在本子上写着什么，然后将本子，藏到不容易被发现的地方。小北好像总在和母亲争辩着什么，她的母亲总是以 征服者一般的姿态来到房间里，夹带着严厉的表情。争辩的最后，总是以打骂收尾，独留小北在房里 。
又过了许多许多天。好像甜美的梦境永远消失了，很长很长一段时间里，小北的夜晚是没有一点点声音的，安静得就像是一片荒芜已久的土地。
琦琦特别怀念曾经，小北入睡时特有的恬静笑容。小北纯真美好的梦真的不见了，取而代之的气味就像是乌黑江水滚滚而流，灰色的天空，空气沉重得难以喘息。
篇9：玩具优秀作文
我有一个非常有趣的玩具——笑老头，这是我舅舅出差时，从天津给我带回来的。
笑老头穿着一身佛衣，一只手上握着一串珠子，另一只手，则拿着敲击木鱼的小棍棒。笑老头眯着眼睛笑着，挺着胖胖的大肚子，似乎很得意呢！当我把它放在我卧室的书桌上，它左右摇晃了几下，好像非常好奇呢！
笑老头有一个很特别的特点：只要你一碰它，它就会哈哈大笑起来。你可别不信，我可是亲身体验过这种滋味哟。
记得有一次，我准备去上学，这时，我想笑老头一个人在家一定很孤单吧！于是我把笑老头带到了，可谁知它可把我害惨了！正上课时，我不知怎么把它碰了一下，它就哈哈大笑起来。全班都笑了，们的目光都朝我盯来，我着急死了，可是我越按它，它越笑，最后连也笑了。走过来，拿起笑老头饶有兴趣的看了看，然后说道：“你的笑老头真不听话，以后可不要把它再带到来了。”我松了一口气，暗暗骂道：“笑老头，你这次把我害惨了！”可它仍然挺着大肚子，好像在那偷笑。
还有一次，吵架了，我在卧室里难过，我看着笑模样的笑老头说：“都吵架了，你还……”，说完拍了拍它的头，它就哈哈大笑起来，爸爸妈妈听到笑声，以为我在卧室顽皮呢，推门进来一看原来是笑老头的样子，也情不自禁的笑了。
又有一次，我有一道数学题解不出来，刚想跳到下一题，准备等放学了，让她帮我解，突然眼角瞟见了笑老头，他好像在嘲笑我太没有毅力。我有些脸红，想到自己不应该遇到一点困难就轻易放弃，因此我重新分析题目的意思并重新计算，竟然解出来了！我把笑老头拿到我腿上，轻声对它说道：“谢谢你！”
我非常喜欢笑老头，他使我笑口常开，家人和睦，战胜难题，拥有勇气。我爱有趣的笑老头！
篇10： 玩具故事作文300字
在茂密的大森林里，住着一只熊妈妈，她有一个可爱的宝贝小熊。
熊妈妈经常带小熊到河边抓鱼，熊妈妈抓得又好又快，不一会儿，小铁桶就装满了鱼，熊妈妈让小熊也抓几条，可小熊的头摇得像拨浪鼓似的说：“我不要嘛！妈妈抓得又好又快，我不要！”小熊每次都这样回答。
有一天，熊妈妈突然发烧下不了床，不能为小熊捉鱼了，小熊拿着小铁桶着急地向小河边奔跑去捉鱼了，小熊像妈妈平常那样站在水中，向水中的鱼儿猛地一扑，可是，每次都是“竹篮打水一场空”，忙了一下午，小熊一条鱼也没捉到，小熊只好垂头丧气地回家了。回到家，小熊把事情的经过告诉了妈妈，妈妈鼓励他说：“别灰心，下次你跟着我好好学你也可以做一个捕鱼能手的”。熊妈妈的病痊愈后，小熊跟着她一起捉鱼，小熊学得可认真了，不一会儿鱼就抓到了。小熊像妈妈那样捉了很多鱼，自从这次以后，小熊每天都与妈妈一起捉鱼……
从这个故事中，我明白了：眼看千遍，不如手做一遍。
篇11：玩具故事作文300字
有一天，军车、战斗机和潜艇正在讨论一个问题“谁最棒”。 军车抢着说：“看看你们重的重，轻的轻，哪有我的体重标准啊！” 战斗机说：“咱们先不说体重，要比速度我可是超音速。” 军车也毫不示弱，轰了一下油门，说：“我能拉车拉人，还能在地上跑，你们行吗？” 斗机说：“我飞行迅速，又能高空丢一爆炸的物品，你们做得到吗？战场上我最厉害！” 军车说：“你的一爆炸的物品还不是我运送的，不然，你丢什么呀？” 潜艇说：“我可是水中蛟龙，会攻击水面上的轮船，还会施放鱼雷，这样的任务，你俩谁能完成？” 这时，正在休息的空中运输机伯伯被吵醒了，它慈祥地说：“孩子们，你们各有各的本领，少了谁，祖国的安宁都得不到保证！” 战斗机、军车和潜艇听了，脸都红了。战斗机对军车鞠了一躬表示对不起。军车对潜艇说：“是我错了，你能原谅我吗？”潜艇说：“以后，我们还是最好的战斗伙伴！” 在祖国的边疆上，战斗机、军车、潜艇坚守着自己的岗位，共同保家卫国。
篇12： 玩具故事作文600字
车早已停在了楼下，父亲朝着楼上喊：“东西收拾好了吗？”女孩的头探出窗外：“来了！”急忙忙地抱着箱子下楼，那个箱子看起来已经有点旧了。
车子缓缓开往新家的途中，女孩忍不住打开了箱子，这里可都是她珍藏多年的宝贝啊。
先拿出一个拨浪鼓，试着摇了摇，鼓声仍然清脆。她对这声音有着遥远的记忆，听妈妈说，当时她坐在婴儿车里，妈妈就是拿着拨浪鼓逗她笑的。鼓面已经有些发黄了，印上了岁月的痕迹。
再取出的是一盒弹珠。小孩子正值对这些亮晶晶的东西毫无抵抗力的年华，看到它们就欢喜地伸出手咿咿呀呀地叫唤着，迈着小短腿跌跌撞撞地追着这些光滑的珠子跑，追上了就开心地拍手大笑，追不上就嘴一撇泪眼汪汪，哭得没力气了再乖乖地爬起来继续踉跄地跟着妈妈。想想，小孩子的记忆中残留的印象应该不比金鱼的七秒记忆多多少吧，或者是看到现在的小朋友才联想到自己儿时的模样吧。
几乎半个箱子都是芭比娃娃。中国古代的，外国的，应有尽有。她也曾经是一个怀揣着公主梦的女孩，大概七八岁左右，看到自己没有的款式就哭着闹着要买，买来不久就束之高阁。奇怪了，难道那时候的她就有了猎奇心理？记得当年最受宠的是一套水上乐园系列的，每天放学回来要先摆弄一番才心满意足。
箱子里还有几块乐高——是拼剩留下的。她喜欢一块块“积木”在自己手上组合成不同的形状，家里几乎每个能摆放物品的架子上都摆放着一套拼好的乐高。当时和朋友一起拼乐高是让她乐此不疲的事情——拼出自己心目中的家园，多么温馨啊！
新家到了，她打开房门，放下沉甸甸的玩具箱，走进新的空间和时间。书架上放满了书，客厅沙发上散落的是一些报纸。好在床上有她现在最爱的泰迪熊，夜深人静时，她可以靠着墙，抱着它抵抗黑暗。
篇13：玩具的故事作文
晚上，我正在写作业。“哐当”一声，不知怎么回事，放物品的箱子掉了下来，东西掉了一地。于是我弯下腰捡起东西，“咔”我拿到一架布满灰尘的玩具无人机，像是从杂草堆里掉出来的。这，让我想起了一段美好的回忆。
那是四年前的圣诞节，爸爸给我买了一架玩具无人机。它的四角分别挂着翅膀，中心有一个淡蓝色的圆点，像晶莹的宝石那样闪烁。我拿到以后，开心得像只兔子一样活蹦乱跳，感觉要飞起来一样。
晚上回到家，我把无人机放在床上，拿出其他玩具来欢迎这位“新成员”。勇敢的孙悟空、可恶的小王子、正义的小狗托比都热烈欢迎帅气的无人机先生到来。
“哇，新成员！”“欢迎欢迎。”“我要捉弄一下他！”玩具们议论纷纷。
我拿来剪刀剪了几个小箱子，把玩具们放进去，然后把箱子连接起来做成火车。“亲爱的旅客们，下一站将到达书桌，火车开了！”我高兴地说。我开着火车，飞过地面、跃过小床、到达了书桌。我把它们整齐地放在书桌上，让它们美美地睡一觉。可又觉得不放心，决定把玩具放在我的枕头边，我才安心地睡去。
直到有一天，我带上无人机出去玩。我拿着遥控器操控着无人机，玩得十分开心。“哎呀！真是不幸，遥控器没电了！”我大叫着。无人机一直在天空上盘旋停不下来。“呼！”无人机突然急速下降，我急忙扔下遥控器，不顾一切地跑过去趴在地上，“啪”无人机落到我背上，完好无损。而我却摔得鼻青脸肿，膝盖也划破了，手上还有几处血印，整个人摔得惨不忍睹。不过看到无人机安然无恙，我忍住了疼痛，露出了笑容，一瘸一拐回到了家。妈妈看见我这副模样，一边为我擦药一边生气地说：“以后不准玩无人机！太危险了”虽然被妈妈一顿斥责，但是也无法阻止我对无人机的喜爱。
终于有一天，无人机彻底坏了，我把它放进了大盒子里，恋恋不舍地流下了眼泪。
无人机一直陪伴着我，使我的童年变得无比快乐，即使它坏了，可我最爱的玩具依然是它！
我拿出抹布，轻轻地擦去了无人机满身的灰尘，慢慢地把它放在了书桌的最中央
篇14：《玩具的故事》作文
《玩具的故事》作文
自由自在地说 轻松愉快地写
――《玩具的故事》作文教学设计
年 级：三年级上期
教学目标：1、学会和玩具交朋友，学习利用玩具来丰富自己的生活，发展想象力。
2、选择一个或几个玩具编写一个故事，做到语句通顺，有创新。
教学准备：学生带一件自己喜爱的玩具。
教学过程：
一、 故事引路 激发兴趣
教师出示“小乌龟”的玩具，并用“小乌龟”的语气说：“同学们，我今天来到三（4）班做客，你们欢迎我吗？喜欢我吗？我就是那只敢和兔子比赛跑步的乌龟，今天我再给同学们讲一讲我当年和兔子赛跑的故事，你们爱听吗？”
（师有声有色地讲《龟兔赛跑》的故事）
（这一环节的设计旨在唤起学生编写故事的记忆，为下文的编写故事做好铺垫。同时也激发了学生编写故事的兴趣。）
二、展示玩具 揭示课题
师（用热情的语调）说：“同学们，你们带来什么玩具？把它们请出来，在全体同学面前亮一亮相吧！”“来，告诉大家，这是什么？”
（指名展示玩具，并说出玩具的名字。）
师（鼓励的语气）：同学们，这么多可爱的玩具，它们的身上一定有许多精彩的'故事。我相信你们一定能选择几个玩具编一个好听的故事，让这些可爱的人物、动物都活起来。来吧，插上你们想象的翅膀尽情地飞翔吧！这节课，我们学习的内容就是，《玩具的故事》，看谁的故事编得最好听，最能打动读者的心。
板书课题《玩具的故事》
（精巧可爱的玩具加上教师富有激情的话语，营造了轻松愉快的学习氛围，很好地激发了学生创造的欲望。）
三、 放飞想象 自由练说
1、自主编故事。
学生独自根据所选择的玩具编一个童话故事。要想清楚故事里的人或物，故事发生的时间、地点、故事的起因、经过、结果。想象合理，富有创造性，不要背看过的童话故事，不要人云亦云。教师巡视，发现有困难的给予指导，发现有创新的想象给予表扬和鼓励。
2、小组内交流。
以四人为一小组，每人轮流在小组内交流自己编的童话故事。其他同学对所编的故事若有疑问，可以提出问题，组内的同学互相补充，共同改进，编好组内的每一个故事。教师要认真观察和了解每个小组的活动情况，深入到学习小组中，去发现，去感受学生思维的火花，对学生交流时出现的思维受阻不能深入的情况，教师要及时地点拨。
3、组际交流。
每一组选一名中心发言人代表小组在班内汇报自己编的故事。其他同学可以质疑、评议，然后师生共同修改、补充，达到较好的水平。
（这一环节积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，教师应努力使学生处于一种积极、主动、学习的状态中，让他们在探究中进行丰富多样的实践，
篇15： 玩具故事作文300字
在一家冷清的小店里，我一眼看中了一个玩具，包装盒上：它戴着狼一样的头盔，手上装着刀一样的尖刺，它的腿上装着坚固的装甲，脚像盾牌一样又大又厚。这不就是我心仪已久的玩具吗？因为它可以随意拼装，想装成什么就装成什么，而且价格也不是很贵，我便毫不犹豫地将它买了下来。回到家，我迫不及待地按照说明书将它拼了起来。哇，拼好后看起来真是酷毙了！这个橙银相间的机器人一眼望去，活像一匹尖牙利齿的狼。它的两个拳头几乎和脑袋一样大，它的头盔上有好几个狼牙，而它的两只眼睛则在头盔的洞里闪烁着坚定的光。
玩够了原来的版本，我打算把它改装一下。将手上的刀卸下来装到腿上，把腿上的装甲卸下来装到手上，把头盔卸下来当成枪……这样一翻改造，就连对拼装玩具不感兴趣的表妹看了都连声称赞它帅。这个不贵的玩具，给我带来了贵重的快乐……
篇16： 玩具的故事作文
“嘿，弟弟来玩玩具呀……”每每听到这个声音，我不禁就回想起一件往事。
那是一个雨夜，天色朦朦胧，好似中间有道隐形的屏障，让我很难看清里面的真相。
转眼间便来到了我哥哥家。我拍了拍门，过不了一会儿，就有一个比我稍大一点儿的人出现在我的视线中，那便是哥哥。我开心极了，直接跑进哥哥房间正在玩的那积木堆里，开心玩起来。
我和哥哥在玩具中嬉戏，而家长在客厅聊着天。哥哥很快就摆出了好几个重装武士，我也不甘落后，瞬间之中，就又有一个勇士摆好了，他们一个个好像在说：“来吧，让我们好好的战斗一场吧！”“3、2、1，开始！”伴着声音。我和哥哥的战士展开了一场大激战。最后我以失败告终。不过我也不伤心，反正就是一场游戏，何必当真呢？
该走了，我牵着爸爸妈妈的手，一起向回家的方向走去。忽然背后传来一声“等一等。”我向后看去，发现哥哥正向我跑来，手里还拿着东西。我仔细一看是一架玩具飞机，哥哥说：“给，这个送给你。”听了哥哥的话我不禁呆住了，过了好久，我才回过神来。说一句：“谢谢，哥哥，我一辈子都不会忘记这个玩具。”这一刻我感觉星空似乎变得更加璀璨，月亮也露出笑脸望着我们。
那个玩具，现在虽然已经有点旧了，但我只要看见它，就会想起那欢乐的情景……
篇17： 玩具的故事作文
夜深了，马路上静悄悄的，只有偶尔听到农场里困着牛羊的铁链发出的“吱吱呀呀”声。当当当，大教堂上的钟报起了午夜的平安，就在这一瞬间，全城的玩具突然都苏醒了。
机械猴、机器人、毛绒兔，洋娃娃……玩具都映入你的眼帘，看得眼花缭乱。不过，在这一堆玩具中，有一些玩具心肠有些坏，他们总想着搞破坏。因为他们都是被主人抛弃或少了胳膊断了腿的。由于这些原因，他们十分嫉妒那些完整的玩具。于是，他们暗中商量着给玩具世界一个大灾难，打算在下一个星期开始。坏心肠玩具们开始各自收寻“行凶武器”比如：小型地雷，微型炸弹，迷你偷听的东西等。
一个星期很快到来了，坏心肠玩具们全副武装的上阵了，他们趁另外的玩具玩得不亦乐乎时，慢慢地靠近他们。躲的后面的玩具，就在小心翼翼地埋地雷。前面的玩具一见时机就扑上去。玩具们吓坏了，纷纷逃窜，这时地雷可派上用场了，只听轰的一声炸死了好多玩具。坏心肠的玩具乐坏了，兴极之下，他们又拿出微型炸弹，向玩具们扔去。
情急之下，一个神秘人从天而降，抱起一个吓得倒在地上大哭的布娃娃把他放在了安全的地方。之后他又先后救起了一个木偶一只母鸡和毛绒兔子。那些心肠坏的玩具十分生气，仔细一看，原来是小超人，小超人见到这一群坏家伙，于是上前去把他们打了个落花流水。
事后，玩具们都感谢小超人。小超人却说这是我应该做的。
从此，玩具世界又平静了下来。
篇18： 玩具的故事作文
我有一个十分可爱的玩具――Hellokitty猫，它全身长着雪白的毛，高贵得像个公主似的，头顶上扎着一个漂亮的蝴蝶结，不时一动一动，可爱极了。那张圆圆的脸上，嵌着两只乌黑的.眼睛；两只耳朵竖了起来，仿佛在仔细地倾听四面八方的动静。Hellokitty猫不仅模样讨人喜爱，更重要的是她的背后饱含一份浓浓的母爱之情。
记得金秋国庆放假的一天，我陪妈妈去紫罗兰家纺买床上用品。妈妈专心致志地挑选着，而我则是东张西望，突然我像发现了宝贝似的，原来可爱Hellokitty猫进入了我的眼帘。多么漂亮的一只玩具猫，她的眼睛骨碌碌地看着我，仿佛在说：“小主人，快买下我吧，我会给你带来许多的快乐。”我便仔细地端祥起来，不知不觉，妈妈走到我身边，说：“涵涵，我们走吧！”我十分十分想买下这个Hellykitty猫，但我已经是一名12岁的小学生，应该懂事了，于是叹了口气，恋恋不舍地走了。妈妈仿佛看懂了我的心思，但没有说什么。
第二天，我床头出现了那Hellokitty猫，当时我真是欣喜若狂，高兴得一把抱起这个毛茸茸的玩具，这一定又是妈妈给我买的。
是啊，妈妈在学习上对我十分严格要求，但在生活上却对我无微不至的关怀，此后，我更爱护Hellokitty猫了，因为她包含了一股浓浓的母爱……
篇19：玩具熊猫优秀作文
大家好！我是泡泡，我的小主人是补致玮。我有一身雪白雪白的毛，我穿着一件花衣服，大大的眼睛。我是被小主人的姑姑从超市里买回来，送给她的。
有一次我的小主人，在她的存钱罐里拿出了5元钱，然后，她就飞快地跑出去了。我透过玻璃窗隐隐约约地看到：她在一个卖蝴蝶结的地方停了下来，买了两个粉红的蝴蝶结。然后跑回家，对我说：“可爱的泡泡，你看：我买了一对蝴蝶结。来：你一个，我一个。”于是，小主人就帮我把蝴蝶结戴在我的脖子中间。在小主人的精心打扮下，我变得更加漂亮了！戴上这个漂亮的蝴蝶结，我高兴地不亦乐乎，就兴高采烈地在小主人的手里转来转去，小主人一会儿给我照照镜子，一会儿看看我那身雪白雪白的毛，以免它弄脏。
还有一次，补致玮邀请她的同学邱子瑜到她们家做客。她非常高兴地把我抱出来让邱子瑜看。然后，她给我插上电，我立即像美丽的蝴蝶仙子一样翩翩起舞，邱子瑜欣赏完我那优美的“舞姿”以后，对我爱不释手。她抱着我对我啧啧称赞，她说：“这个泡泡真美，借我玩几天吧！”可是我的小主人才不舍得呢！结果就没有借给她。晚上小主人把我放到床上，并对我说：“泡泡，现在已经是晚上了，咱们来睡觉吧！”我陪她一起躺在她那温暖的小床上时，她好像回想起了今天白天发生的事情，我看着她那难受的表情，我猜小主人彷佛知道了自己的错误，她好像明白了：任何美好的东西都要和别人一起分享，这样，我们就会收获双倍的快乐。等小主人想明白这个道理以后，她就对我说：“可爱的泡泡，明天我就把你送给邱子瑜玩几天，好吗？”我高兴地看着她，点点头。于是，我便十分体贴地拉着她的小手，慢慢的，她在我的陪伴下，便安安静静地睡着了。第二天，我的小主人就把我送给了她的同学，她们俩又像以前那样要好，在一起有说有笑、打打闹闹的。
这就是我——可爱的小熊猫泡泡。你们是不是也觉得我很可爱呢？哦！我的小主人醒了，我要去看她了，她要是早上看不到我的话，会很伤心的呢！再见！亲爱的小朋友们。
篇20：玩具熊猫优秀作文
我有一个心爱的玩具，它是一只可爱的小熊猫。
那是在我一年级过生日的时候，妈妈带我去超市买的生日礼物。到了超市，我飞快地跑到了买玩具的地方，一眼看中了一个可爱的熊猫玩具。它小小的，眼睛圆溜溜的，鼻子黑黑的。它的下半身是坐着的，双脚放在前面，手放在脚的上面。天哪，也太可爱了吧！我快速抱着它，对妈妈说：“妈妈，我喜欢这个玩具。”之后，妈妈就带着我和“小熊猫”去付钱了。
我很喜欢装饰“小熊猫”。在我没事做时，我总是抱着“小熊猫”给它装饰一下，我先拿起耳环给它戴上，再用珍珠做一条项链给它戴到了脖子上，接着，又用珍珠做了一些手环，戴在了它的手上，最后，还给它穿上了一条粉红色的裙子。在我伤心或者高兴的时候，我总会把伤心的事或者高兴的事告诉它。在我的眼里，它不是一个玩具，而是一位知心的朋友。
小熊猫它不仅是一位知心的朋友，也是一个让我爱上看书的人。
因为有了“小熊猫”，所以我就叫爸爸给我买了几本关于动物的书。我每天都在认真地看这些书，有时还会带着“小熊猫”一起看，我觉得“小熊猫”能看得懂。有一次，语文老师让我们说一些关于动物的故事，我第一个举起了手，说了一些我在动物的书上看见的事情，老师听完立刻表扬了我，我非常的开心，我知道这些都是因为你“小熊猫”。
我爱你“小熊猫”，希望你以后能一直永远的陪着我。
篇21：卖玩具优秀作文
卖玩具优秀作文
上周五死党袁子涵突发奇想提议周六到广场卖玩具，我本想一口回绝，可看着她那信心十足的样，赶紧收起内心怯弱，一口应承下来。哼，我可不能在她面前败下阵来，不然她非得让我臭名远扬不可。可勇气归勇气，毕竟这从商对来说可是大姑娘上花轿——头一次啊，我的内心多少有些忐忑。
周六我如约来到广场，铺上报纸再把商品——家里闲置的布娃娃和旧书整整齐齐地搁置在地，费尽九牛二虎之力终于大功告成，我和袁子涵击掌庆贺，现在万事具备只欠顾客呢。
周末的广场人声鼎沸，但似乎个个皆步履匆匆，面对我们这两位娇嫩的掌柜不仅没格外怜惜甚至连个正眼都不瞧，直接无视走人。我和袁子涵眼巴巴地看着“顾客”从眼前溜走却无计可施，急得我俩围着商品不停打转。
“咦，这些娃娃是你们的旧玩具吗？”
我见顾客光临立刻拿出十二分热情：“是啊，是啊。阿姨您瞧这些玩具是我们以前用过的，现在我们长大了特意清洗干净低价分享给需要的孩子。”
“那现在是不是便宜些了呢？”
我顺着阿姨望去，她身后跟着的女孩正直勾勾地看着我的白雪公主。“有戏”我的心里乐开了花，再次提升热情“阿姨，当然便宜啊，比买新的划算多了呢，您买我的既实惠又环保，一举多得。”
“小女孩，你可真是伶牙俐齿啊。”
得到表扬我固然高兴，但我现在要的不是锦上添花，我需要的是雪中送炭、扶危济困、仗义疏财呀。虽然内心焦急如焚但还得耐着性子来了个礼尚往来，“阿姨，您的孩子也很漂亮呢。”
阿姨的身子又往我的“店铺”挪了挪，仔细打量起我的.商品来，我既兴奋又紧张一面在记忆里梳理着自己的商品有没有缺陷一面默默祈祷着“菩萨保佑，上帝庇护，这胜利在望的时刻，千万别出什么乱子啊！”
“孩子快过来看看……”我心里美滋滋的，凭着我的察言观色与三寸不烂之舌这万事开头难的第一单只等一锤定音了。
“看姐姐多能干，你家里也有很多玩具你也可以学姐姐拿出来卖体验体验生活！”
一股凉意从脚跟直窜发梢，这当名商人也太难了吧。整个上午几乎都在无人问津中度过，晌午我们依然一无所获只得悻悻回家去了。
这第一次当商人也太伤人了。
篇22：一个玩具的故事作文
假如我是一个玩具，我想我会很难过吧!不能说话，也不能表达自己的情绪，只能供别人玩耍，要是主人心情不好，我还要充当一个泄气的玩具,等他们拥有新的玩具的时候，我就失宠了。小孩子都是喜新厌旧的多，或者某天被丢弃在某个角落里，无人问津。 我记不太清楚了，只记得有一次我跟妹妹去逛街的时候路过一个抓娃娃的地方，我们看到了很多心仪的玩具，就抱着侥幸的心理,想尝试一番。就换了几块钱的硬币，碰碰运气去抓娃娃。抓到第一个娃娃的时候我们可兴奋了，接着抓第二个,那天运气爆棚的我们紧靠着几块钱就抓到了好几只娃娃，回到家的时候我可珍惜它们了，每天晚上都抱着它们睡觉。
一个假期回来后，我发现自己不怎么喜欢它们了，我看上了其它好看的娃娃，想把它们带回家。可惜最终我也没有实现这个愿望,我换位思考了一下，如果自己是一个玩具，那该有多伤心呀！
谁没有背着别人偷偷哭泣过,只是我们还会宣泄自己的情绪，但玩具不会，它们没有感情，不懂得世间的人情冷暖，世态炎凉。我有时候到也希望自己能是那个毫无感情、毫无生命力的玩具，不用面对那么多的压力和烦恼。换个角度想，其实很多东西都有两面性，有好的一处,也有不好的一处,凡事不要想得那么复杂。
篇23：我和玩具的故事作文
那时候我还小，爸爸带我去商店，我看见商店里的阿姨在那里试开一辆玩具火车。我觉得真的很好玩，就对爸爸说：“我想买。”爸爸就买下来了。玩具火车的外形就像真的火车一样，圆圆的头，长长的身体，每一节都有四个轮子，还有几道铁路。 回家后，我和爸爸轻车熟路地拼装玩具火车，拼装好后，我把它放在铁路上，摆弄了很久，玩具火车就是不动，我和爸爸左思右想，最后，爸爸灵机一动地想到售货员的动作，就找到了玩具火车的开关。玩具火车轰隆隆地在铁路上跑起来了，我的心情也非常地欢快。砂子塘天华寄宿制实验学校三三班王雅晴我和玩具的故事作文200字
小学生作文（中国大学网）
篇24：动物玩具编故事作文
动物玩具编故事作文
动物玩具编故事
一天，动物们看到了光秃秃的山坡，召开了紧急会议。谈一谈乱砍乱伐的原因。小羊、小鸭、小老鼠、小熊来到会议室，准备开会。会议开始，小羊严肃的说：“现在人类不断砍伐树木，影响生态平衡，我们要采取措施，防止这种事情继续发展下去。”小熊皱起眉头说：“人类要建房子、做家具、造纸，都需要木材，怎么能让他们停止砍树呢？”小鸭接着说：“我们可以跟人们沟通，给他们讲道理。”小老鼠连连点头，高兴地说：“如果是这样的话，树木就会重获生机，我们也可以在绿阴阴的大树下尽情玩耍。”
它们将村里的人召集在一起，给他们讲乱砍树木对人们的危害:会是泥沙大量流失，使空气得不到净化。我们也呼吸不到新鲜的空气。如果我们真正需要木材的话，也要等树木长成以后才能砍伐，并且要及时补种上小树苗。这样，我们既有木材又可以在绿树下蔽阴、乘凉，何乐而不为？
起初，人类还不理解，但经过他们耐心讲解，终于明白了数目对人类的作用。
不讲卫生的熊宝宝——郭天瑞
一天，熊妈妈带着熊宝宝到公园里去玩，公园里，熊宝宝玩得兴奋极了，不一会儿的功夫就满头大汗了，大约快一点了，熊妈妈带着宝宝回家了，刚进家门熊宝宝就冲进客厅拿起蛋糕就吃，妈妈看见了赶忙说：“不洗手就吃东西肚子会痛的。”妈妈的话宝宝一点也没有听见，还是大口的吃着。
晚上，宝宝的肚子突然痛了起来，痛的它直流眼泪，熊妈妈抱起它就去找大象医生。医生检查后耐心的对熊宝宝说：“你肚子里长虫子了，这都是你平常不洗手就吃东西造成的。”熊宝宝听了医生的话红着脸低下了头。
熊宝宝自从听了医生的话，改掉了自己不卫生的坏习惯，以后它的肚子再也没有疼过，妈妈还表扬它是讲卫生的好宝宝呢！听了妈妈的话，熊宝宝开心的笑了。
一天，青蛙妈妈让小青蛙到树林里去采蘑菇，在走之前青蛙妈妈嘱咐小青蛙说：“别跑远了，一定要早点回来。”
小青蛙在树林里采蘑菇，越走越远，忘了妈妈的话。天慢慢的暗了下来，小青蛙迷路了！它又慌又急，忽然走来了一只大熊。大熊说：“你到这儿来干什么？”小青蛙说：“我来采蘑菇，迷路了。”大熊说：“那你上我家去吧！给我做饭，收拾屋子。”小青蛙说：“不，我不住在这里，我要回家。”但大熊还是把它拉到家里了。没办法，小青蛙只好在大熊家里住下了。
过了几天，小青蛙对大熊说：“熊伯伯，你不让我回家，就得给我妈妈送点蜜饼去，妈妈爱吃蜜饼。”大熊到门外去看看天气。小青蛙赶快把蜜饼放在簸箕里，顶在自己头上，坐到一只筐子里。大熊回到屋里匆匆忙忙地把筐子背在背上，送蜜饼去了。到了小青蛙的家，大熊连忙喊道：“开门、开门，送蜜饼来了！”青蛙妈妈打开门一看是一只大熊，马上拿扫帚把大熊赶走了，并且把在筐子里的小青蛙也救了出来。
探望姥姥——荆洪鹏
一天，妈妈让小白兔去探望姥姥。
小白兔提着姥姥最爱吃的食品，她翻过一座座高山，越过一条条小河，终于来到了姥姥家。她敲了敲门又喊：“姥姥、姥姥??”连喊三声，也没有回答。她轻轻地走到卧室，见想念已久的姥姥脸色苍白、静静地躺在床上。原来，姥姥感冒了。小白兔立刻给姥姥倒水，拿出姥姥最喜欢的食品，又给姥姥拿来了感冒药，她一会儿给姥姥梳头，一会儿给姥姥捏捏腰，捶捶背，还坐在姥姥的床边给她讲学校里的故事。
姥姥看着忙前忙后的小白兔，顿时，病像好了一大半。小白兔看着姥姥开心地笑了。
探索——王明毅
一天，长颈鹿和小老鼠在森林里一起散步。他们有说有笑，一蹦一跳非常快活。路旁的草儿向他们招手，美丽的野花向他们点头，其他的'动物向他们微笑。这时，小老鼠对长颈鹿提出一个大胆的请求：“你能把我送到天上去吗？”长颈鹿听完后伸出长长的舌头非常吃惊地说：“你要上天？”小老鼠抓住他的耳朵悄悄地说：“我前一阵看新闻听广播,知道神舟八号上天了,我想去看看.”听完后长颈鹿二话没说把像一根弹性非常好的橡皮筋的脖子低下,让小老鼠跳上去。不一会小老鼠兴奋地大喊：“我看到了!我看到了!一个巨大的铁球在飞行,它表面坑坑洼洼,一会儿左移,一会儿右移,不停地拍摄记录太空的奥秘.”过了一会儿,小老鼠紧紧抓住长颈鹿的脖子从他身上跳下来,靠近长颈鹿高兴地对他说:”谢谢你好朋友，让我实现了梦想，我们今后一定要好好学习，积累知识长大后去探索神秘而又神奇的宇宙太空。“说完后他俩互相点点头笑了。
互相帮助——魏博文
从前，在茂密的大森林里，住着两只可爱的兔子，它们有一只是粉色的，有一只是红色的。
有一天，这两只兔子看见了一只白兔，两只兔子问它从哪里来，白兔说：“我从草原来。”这三只兔子交了朋友，便住在一起，白兔砍柴，粉兔做饭，红兔干家务活。
这天，白兔在砍柴的路上恰巧碰上了狡猾的狐狸，狐狸心想：他一定从外界来，我忽悠一下它。就假装热情得跟白兔打招呼，狐狸问白兔：“你家有多少人？”白兔说：“我家有三人。”狐狸又说：“你让他俩在家干悠闲的活,你却这麽累,让别人替你不行吗！”白兔觉得狐狸言之有理,回家就告诉它们不干这脏活了.于是,红兔砍柴,白兔做饭,粉兔干家务活,大家都同意这想法,正当白兔在家高兴地做饭时,白兔的毛碰到火上了,把它漂亮的毛烧黑了,幸亏粉兔和红兔及时赶来,把白兔身上的火浇灭了,白兔后悔听了狐狸的话。
于是,它们三个又把活改了回来,继续过它们幸福、快乐的生活。
找“精神”——刘彤
这几天，兔子宝宝无精打采的。它奇怪地想：我晚上精神头可大了，但白天为什么无精打采呢？兔子妈妈看出了兔子宝宝的心思，说“来，妈妈带你找“精神”去。”不一会儿，他们便一起出发了。
瞧，他们穿过一条条小河，又翻过一座座高耸入云的山。兔子宝宝气喘吁吁、上气不接下气地对兔子妈妈说：“妈妈，我累了！”说完就在妈妈的怀里睡着了。第二天，兔子宝宝感到精神百倍。
小圆球——李宇萌
一天，小袋鼠口袋里装着他的小圆球去树林里玩了。
走着走着迎面走来了小狗兄妹乐乐和苗苗。它们问跳跳：“早呀，跳跳。可不可以把你的小圆球借给我们玩一玩？”跳跳说：“不行，你们会把它玩脏的。”说完转头就走了。这是小熊可可又迎面走了过来，对它说：“早呀，跳跳可不可以把你的小圆球借我玩玩儿？”跳跳回答：“不可以借给你，你会把它玩坏的。”说完转身就走。它玩着玩着脚下一滑掉到了洞里怎么也上不来了，急得直哭高喊：“救命！”朋友们一起全力把它救了上来。它上来时候之后说：“对不起，我不该那么自私大家一起来玩吧！”
送笋——张顺
熊猫公公病了，住进了森里医院。
绵羊妈妈想念熊猫公公，特地挖了个大冬笋准备送给他。可是，她没空亲自送去。小绵羊知道了说：“妈妈，熊猫公公经常讲故事给我听，我也想他，让我去送大冬笋吧！”“熊猫公公住在森林医院里，你不会迷路吗？”妈妈问。不会，正好花狗叔叔要路过森里医院，小绵羊跟着花狗叔叔到医院说好，妈妈问小绵羊回来怎么办，小绵羊说我不会迷路的。
小绵羊每走十步就剥下一片大冬笋皮到了医院熊猫公公咬了一大口冬笋，说道：“小绵羊想的真周到把笋壳剥了。”
回家的时候，小绵羊真没迷路顺利地回家了。
篇25： 玩具宝贝 - 优秀作文400字
我有许多心爱的宝贝玩具。我最喜欢的其中之一就是芭比娃娃。她在生活中给我带来了无限的乐趣。
那是去年暑假的一天，妈妈下班回来送给我一个神秘的礼物。我打开一看，原来是我梦寐以求的芭比娃娃，他的眉毛是棕色的，金黄的头发，水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴，头发散开，金光刺得我眼睛都睁不开。有一次我梦见芭比娃娃走到我的被子里陪我一起睡觉，我醒来一看果真抱着我心爱的芭比娃娃。我每天回到家啊，顾不得吃饭就对芭比娃娃诉说我的快乐和忧伤，他总是对我笑，仿佛说:”别不快乐，让我们一起寻找快乐的世界吧！”每当我看到芭比娃娃我的烦恼就跑到九霄云外去了。
我的芭比娃娃还有很多漂亮的衣服，我总是在不同的日子给她换上不同的衣服。如果我给她换上一件泳衣，身上的金光使他像一颗闪闪发光的星星!我又给她换上一件长裙，芭比简直像一颗亮晶晶的钻石一样发光。我又给她换上一件婚纱裙，芭比简直像一颗亮闪闪的露珠。芭比美如天仙，无人能够取代，真是美极了！而且芭比很勇敢、善良、富有爱心，芭比自信、很坚强、爱笑，所以我很喜欢她。
这就是我的玩具宝贝“芭比娃娃”。听了我的诉说和介绍之后，想必大家也一定很喜欢！
文档为doc格式
