以下是小编精心整理的写我的青春的高二作文600字，本文共21篇，供大家阅读参考。
篇1：写我的青春的高二作文600字
我的青春里有桂花
翻开过去斑驳的回忆，我诧异的发现，以前的桂花，开的那么多，那么盛，那么美……
以前，我家院子旁有一棵大桂花树。每当黄昏，暖风就会熏得太阳晕乎乎的，天空的西边染上了一片殷红，灰色的水泥路还残存着阳光的余暖。飞了一天的倦鸟也扑棱棱的纷纷躲进那个四季常青的大桂花树里去了。微风里，带着一点炊烟和桂花香气的味道。奶奶依旧搬了两张小凳子，静坐在那里，面带慈祥的微笑，轻嗅桂花的香味，看着我在她身边跑老跑去，奶奶总是搬两张凳子，但是我从来没有安分的坐着。我从地上捡起来几朵，悄悄绕到奶奶身后，笑嘻嘻的说：“天上下桂花雨啦!”奶奶也笑了，笑声伴随着秋虫的鸣叫。渐渐飘远……
每到桂花采摘的日子，奶奶总是念叨着，说把花供给灶神，可以保佑我平平安安;把桂花放进我衣服口袋里，不仅带来了香味，也带来了好运;把桂花放到糕点里，能让我吃的更开心，更香甜。
可是现在，锯子刺耳的声音穿透我的耳膜，一声轰然倒地的巨响使奶奶的心颤了又颤。我们家搬进了小区，没有的桂花树，奶奶干什么事都变得迟钝，变得不知所措了。那天下午放学回家，家里竟没有奶奶的身影，我焦急的下楼寻找，却看到奶奶在另一栋楼的楼下，手里紧紧攥着一枝桂花，声声呼唤着我的名字，我的心不知被什么揪了一下，咸咸的泪水，一颗颗滑落在我的脸上，滑进我的心里。
今年九月，桂花开的不如以往那么盛了，但是我依稀能闻到一种香味，这种香味，是桂花的香味，也是奶奶爱我的味道。那一缕桂花香，使我的青春绚烂，使我的青春绽放的更加多姿!
我的青春
在这个世界上，每个人都有一块必得有他自己来耕种的土地，每个人亦有那份属于自己的独特的青春记忆!——题记
当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时，我们已然成长，就如同家乡的小巷石桥，塔影钟声，田间小路，深井落花，最终成了一座座拔地而起的摩天大厦。我不是归人，只是过客，那些刻骨铭心的成长，也终于在空白的瞬间，化成了一声轻叹?
关于童年
我总会羡慕现在的孩子们，他们早在妈妈肚子就享受着高等教育，他们有着高科技的玩具，他们在很小的时候就有条件学习钢琴，尽管他们好像并没有想象中的那么快乐，但我对他们依然有着一盲目的羡慕。
想起小时候，印象深刻的就是我最爱看的动画篇“大脸猫与蓝皮鼠”。还有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛钱一块的酒心巧克力，这些东西现在也有，只是找不回当初的味道了!
儿时的父母也会限制孩子，因为这样，记忆才永远也抹不去，越烙越深，直至为之感动。看看现在的孩子什么都有，而我们也有属于自己更美好的东西。纯真的年代，不知不觉的成长，我们终会有衰老的一天，但始终不会褪色是儿时美好的回忆，他将支撑着我们走过一生。
关于梦想
小时候的我，想当老师，因为这样就可以在学生的试卷上打叉，太有成就感了。后来，我想开小店买雪糕，哈哈，主要是我自己贪吃，再后来，长大了反而没什么梦想了。记得开学时，老师问过每个同学都有理想吧。提到这话我第一反应是，谁还能没理想呀?之后有一细想，我的理想是什么?我只能回答l donot know。好像在日复一日生活中，忘却了自己最初的梦想……
我从不担心青春岁月的流逝，因为我能吃，能睡，愿意思考，这样青春永远与我同在!
我的青春我做主
我们从小学到初中在到高中;我们从少先队再到共青团。一路走来，我们由稚嫩走向成熟，由无知的少年走向充满激情的少年。
青少年期充满无畏、勇敢、冲动、热血的情绪，给我们的一生留下难忘的印象。
我的青春我做主，青春就是用来释放的。如果说少年是一条平缓的小河，那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而热烈，充满了对世界的探索和对美好生活的幻想。我们的青春值得我们自豪。
我们在共青团的领导下，渐渐由小眼界向外的扩展。我们即将走向社会，脱离学校，在共青团的引领下，我们已学会如何的接待这个社会。
我做主的青春，可能会由于我的叛逆，冲动而令我终身后悔。共青团的存在就像是黑暗里茫然无尽的大海上的一座航标灯，不会让我们迷失方向，在未知的路途中带给我们希望和光明。
我的青春我做主。我的青春是一团烈火，燃烧着激情，释放着热量，感染着他人。我是一名青少年学生，像所有这阶段的学生一样叛逆，父母的话总令我反感，就好像我还是个孩子。但我总是努力的摆脱他们的看法，直到有一天他们的观点变了。
在青春期的阶段里，我受共青团影响很大。我的经历让我体会到了青春的酸甜苦辣，让我明白其中犯有的错误。
青春无敌，我们不怕失败，不怕困难与挫折，我们有热情。有时间。更有资本从头再来。因为有青春作后盾。
我的青春我的团，让我们在共青团的带领下使青春绽放美丽的未来，让我们共创明日的辉煌。
篇2：写青春的高二600字作文
留下·青春
哲学家说，世上一切事物都在运动中。人亦是如此，生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律，这是一个永恒的话题。
每每与老人聊天，他们总会感叹时间的短暂，怀念童时的自己。童年，多么美好的词语，它充满了梦幻与神奇，它是每个人心中那一方柔软的土地。当然，童年是纯洁的，但我更喜欢青春里那种所谓的青涩。
青春，飞扬着梦想，怀揣着希望，它升华了童年的意义，赋予了更为绚丽的色彩。
初中时期，青春伊始。我们不懂的如何去面对，或多或少，有人埋怨过它，但随着成长，推开青春之门，我们又看到它的魅力与博学。它教会我们珍惜亲情，紧握友情，了解爱情。
十几岁的我们没有成人的压力，父母的烦恼，多了些自由与想象，除去必要的学业，我们有权坐在窗边做着美美的梦，这是青春的权利，我们享受这时的自己。
青春，大部分时间都是在校园里度过。以致校园各处都有青春的印记。篮球场记录了男生拼搏的身姿，桂花树定格了女生的柔情，拂过校园的微风也享受着青春的味道，连那条通往寝室的小路也显得异常温馨。
浓浓的芬芳，淡淡的诱人，那是青春的记号。青春，为成长添上一笔朦胧美。
我们喜欢青春，正如花朵喜欢美丽一样，它因敌不过岁月而枯萎，青春亦随时光而老去。所以，留下青春成为我们心底的声音。
留下青春，让我们纵情享受;留下青春，让我们挥洒汗水;留下青春，让我们更好的感知。将青春留下，让我们填补初时的空白，让我们再次体会青春的意义，让我们在青春中跌跌撞撞，一点点远离最初的模样。
留下……让我们更好的成长。
舞动青春
暖暖的阳光将我的影子像浓稠的墨汁一样投射到地面上，我活动着我略带僵硬的四肢，感受着空气中那一丝丝的青春。
这世界有些喧闹，我是这样想的。
我是一个喜欢安静的人，有时候我也会想，要是我的青春就这么安安静静的，我会不会后悔。我开始寻找青春的悸动，。
听着我的脚步，就像落叶起飞一样，不甘枯萎。把手伸进口袋，掏出耳机，我顿了顿，其实，耳畔的风声划动的音符，很青春。满地的青草遮不住火红的花朵，在阳光的映衬下，特别耀眼。把自己放出来，我要追求自己的青春。
我加快了步伐，微微扯动了嘴角。路旁的柳条烟雾般畅快地摇曳着，将枯黄的叶子丢在风里。我看着这枯黄的叶子，其实无论什么东西，都会像这叶子一样被新的代替，在时光无情的消耗里，从嫩绿，变得黄黑，最终瓦解成粉末，被风吹的没有痕迹。只是活的鲜艳的记忆，会被永远刻在内心，闪动着光芒。
不远处蓄满水的湖面，晶莹闪亮。晃着我的眼睛，然后像是温热的青春流向心脏。缓缓地闭上眼，黑暗里浮动着光线，拳头握得太久，最后力气消失干净，松开来。
刚才走得太快，带动了灰尘，裤脚粘上了好多尘土。我用手拍拍，像残破的碎片一样舞动着。其实青春无所谓安静，也无所谓火热，只是在这一挥间的舞动中，这残破的碎片将青春记忆般的刻下，被永远藏下。
下午最后的阳光，斜斜的穿过云彩。落日的余晖里，我嗅着随风飘落的花香，真正地舞动着青春。
流星划过什么也不会留下，有的是对那一瞬间的电光火石般的美丽印象;岁月擦肩而过，有的是那似乎永远也不会腐朽的年华锦缎;青春终将过去，有的是我们哭过笑过，有的是风雨再大我会一直向前走，舞动着这短暂的青春。
青春赞歌
青春，似曲，高山流水，百转千回;
青春，如诗，细思慢品，百般滋味;
青春，若梦，时真时假，全靠你一人分辨;
青春就是这样，不论好坏，没有成败，我们曾无数次提及青春，却从未找到他最准确的定义，然而这也就是它了。
余佳文，这个让别人都认为是朵奇葩的90后小伙子，因为超级课程表而被大家所知道。他说：“我什么都不怕，失败了又怎样，一夜之间一无所有又怎样，大不了重新来过，反正我还年轻。”他在《青年中国说》的舞台上展现的个人魅力使我很有感触。是啊，我们拥有的这些大好时间要做些有意义的事情才对。青春就该疯狂，疯狂是青春的赞歌。
我们的青春是不可能像余佳文那样说做就做，无所畏惧的。但至少要敢作敢当，勇往直前。
青春的我们是走向成熟的重要历程，我们或许会有一点那么叛逆，但我们要及时纠正自己的不正确心理，想要挣脱父母的怀抱，迫不及待地想要的去了解这个世界，想要飞去更远的地方….然而，当我们在做这些事的时候，请不要忘记背后父母担忧的心情，这也是为什么在青春期父母会感到更累的原因。要记得：当翅膀足够强壮带上父母，到更远的地方去看看。
青春不仅被我们年轻热所拥有，青春不代表年龄、青春不在于心志。唐山前后村已经102岁高龄的宋殿金老人，却痴迷上了连环画。他说，这是他唯一的爱好，将任务画出来的时候他会像个小孩子一样满脸笑容，这或许也是他长寿的秘诀吧。
我要为青春写一曲赞歌，为梦想插上翅膀，时而暖阳披肩，十二向风飞行。然而我只有一个目的：一直向前。
出发那一刻起，我们注定要追着东升的朝阳。
青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀!青春就应该这样。有梦，就要敢于飞翔!
篇3：写青春的高二作文600字
青春随感
曾经觉得自己如同被紧紧束缚的弹簧振子，机械地做着简谐振动，永不停息。每天重复走过的路，离开，返回，离开，返回~~~周而复始，做着不愿做的事，枯燥，无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春，学会了对青春受力分析，并珍惜着她带来的一切。
成长的旅程中有太多美好的事物，常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了，忙着为学习加速度，油门一踩到底，飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的，根本无法看清的模糊的背景。然而道路却不总是平坦的，面对稍陡的上坡路，望坡兴叹吗?停滞不前终究不是办法，于是由于惯性继续加速，耗尽体力，还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是一定的，要继续前行，只能放慢速度，以获得更大的牵引力，登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路，放慢脚步，让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番，用心感悟每一堂课，用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声，用心呵护那一路的真情，等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。
匀速直线运动永远是理想状态，在摩擦力，空气阻力等众多因素的阻饶下，速度不断减小，最终减到零而停止运动。青春是富有的，我们拥有自信，充满朝气，洋溢热情，张扬个性，展示活力，这一切为我们前进不断提供着加速度，维持着这奔向希望的生命的运动。
原来，每一天都是崭新的，草长莺飞，电闪雷鸣，叶黄而陨，寒风凛冽，都充盈着内涵;原来，我不是弹簧振子，而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的交融，面队着失败与成功的相继，努力着，为了那个遥远的梦想，为了实现青春的价值。
我自信，我出色
我努力，我成功
我青春，我无悔
快乐青春
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”伴着愉快的歌声，我们走过了十个春秋，无时无刻我们都在快乐着，学会分享让快乐永存。当我们快乐时，去找来知心朋友，与我们一同分享;当我们伤心时，在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人，有难自己承担，这是人生更高的境界所在。
幼年时的天空总是蓝的，大地总是灰色的，幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地，忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画，在五颜六色的画笔之下，我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。
青春的我们充满激情，充满叛逆。我们总有一副自己的方法，我们在这奇妙的世界中认识自己，慢慢学会了沉没。在我们叛逆时，我们的人生不在有欢声笑语，只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐，我们沉寂。
成年后，我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝，我们学会了隐忍，然而我们也学会了发怒;我们学会了高估，也学会了透视人生。
经历了风风雨雨，我们走上了岗位，我们走入了家庭，我们不在是单身独处。再亲情的坐化下，我们似乎又回到了从前，那段无忧无虑的幼年，那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上，我们与同事分享知识;在家里，我们与亲人分享亲情，我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。
人到中年，生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有，在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。
把握青春，学会分享，让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花，播撒芬芳;如一阵清风，吹醒生灵;如一片树林，为地球穿上绿衣。分享快乐，让快乐永存!
青春狂想
月色朦胧，星空黯然，秋风轻抚过沉默的原野，写下金色的诗篇。寒霜悄悄爬上枝头，燃起如火的枫红。秋夜轻轻扣开心扉，思绪在声中蔓延。时光匆忙的步履让人有些无奈，在转瞬之间却似乎有了写沧海桑田的感怀，想要拾起记忆的琥珀，却只能抓住生活支离破碎的片段。
年华易逝，逝水无痕，岁月蹉跎的伤感，总是袭扰着哀伤的旅者。多少人离去，却未带走一株麦穗，多少人采摘下一朵娇美的小花，却失去了收割的镰刀，多少人伫立在田头唱歌，在歌唱中感悟生活多少人在田间耕耘，在耕耘中收获生命的本基石，多少人又会了解这本是一片荒芜的田野，只因有了农夫劳动的身影，也便成了一幅风景，一首赞歌，怀揣着一个孩提时期的梦，不愿只成为这片田野上匆忙的过客，希望获得它的礼物，却不奢望它的给予。在无言中学会付出，在付出中得到生活的倾恋。
青春是一颗金色的种子，沉睡在生命黑土广博的怀中，等待着春的眷顾，渴望着成长的喜悦，期待着茂密的枝叶间跳跃着生命的音符，霜雪无法冰封它似火的激情，却铸就了它刚毅的品性，寂寞无法阻挡它追逐理想的脚步，却给了它更加坚强的心，经历岁月的洗礼，在无声中悄然破土，不祈求大地慷慨的恩赐，不奢望阳光慈祥的关怀，但愿直面风雨，向风暴挑战，即使被折断枝杆，也要高声歌唱，为成长歌唱，为理想歌唱，永远执着于信念，不愿停歇的脚步，只为在宁静的树荫下能够汇聚生命的赞歌。，
青春是扬帆出航的港口，年轻的生命在历练中成熟，青春是出征的号角，激荡着每一颗狂热的心，每一粒生命的种子都将会在这片沸腾的土地上孕育思想。生命简短的诗篇中，因为有了这一段金色的文字，而分外迷人，紧握手中的理想，在这片画布上留下些色彩，它将成为我们荣耀一生的财富。
篇4：我的青春高二作文600字
我的青春高二作文600字
我们既然在这个世界上，那么每个人都有一块必得有他自己来耕种的土地，每个人亦有那份属于自己的独特的青春记忆！——题记
当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时，我们已然成长，就如同家乡的小巷石桥，塔影钟声，田间小路，深井落花，最终成了一座座拔地而起的摩天大厦。我不是归人，只是过客，那些刻骨铭心的成长，也终于在空白的瞬间，化成了一声轻叹？
我总会羡慕现在的孩子们，他们早在妈妈肚子就享受着高等教育，他们有着高科技的玩具，他们在很小的.时候就有条件学习钢琴，尽管他们好像并没有想象中的那么快乐，但我对他们依然有着一盲目的羡慕。
想起小时候，印象深刻的就是我最爱看的动画篇“大脸猫与蓝皮鼠”。还有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛钱一块的酒心巧克力，这些东西现在也有，只是找不回当初的味道了！
儿时的父母也会限制孩子，因为这样，记忆才永远也抹不去，越烙越深，直至为之感动。看看现在的孩子什么都有，而我们也有属于自己更美好的东西。纯真的年代，不知不觉的成长，我们终会有衰老的一天，但始终不会褪色是儿时美好的回忆，他将支撑着我们走过一生。
小时候的我，想当老师，因为这样就可以在学生的试卷上打叉，太有成就感了。后来，我想开小店买雪糕，哈哈，主要是我自己贪吃，再后来，长大了反而没什么梦想了。记得开学时，老师问过每个同学都有理想吧。提到这话我第一反应是，谁还能没理想呀？之后有一细想，我的理想是什么？我只能回答l donot know。好像在日复一日生活中，忘却了自己最初的梦想……
其实我从不担心青春岁月的流逝，因为我能吃，能睡，愿意思考，这样青春永远与我同在！
篇5：我的青春的高二作文600字
我第一次见到蔷薇花的时候，那是一株白色的。她是那么纯净，超脱幻想，摄入灵魂的纯净，我被那种纯净所折服。她就像是抓住了我的思想，是我的视线无法从她的身上移开。于是，我带着蔷薇一般的纯净，走入了青春的神殿——校园。
校园。
篇6：我的青春的高二作文600字
蔷薇。
这三个词语，开始在我的青春旅程中，靠近着，生长着。我开始觉得老师布置的作业真多啊!学校能给我们大量的时间玩多好!为什么我要听从老师，家长，甚至是那些对老师唯命是从的班干部的调遣，调配!我要求平等!
在梦境中，我又看到了一株同样的蔷薇花，还是那么美。只不过，不是那种纯净的白，而是渲染上了一层娇滴滴的粉色。粉色象征着新的开始，我知道重新开始，可能会重新回到那种洁白纯净的样子，但是我在不知不觉中发现，我渐渐的爱上了这种感觉。至少淡淡的粉色，能够在所谓上帝赐予我们的守护者来执行神的命令时，帮我们遮盖一点也不不该出现的瑕疵。
篇7：我的青春的高二作文600字
校园。
蔷薇。
这三种信念在我的青春路上，交织着，蔓延着。爸爸妈妈的观念太老土了，我们之间有代沟。老师为什么每天都催着我们学习，又不是考大学，瞎紧张个什么劲儿啊!什么?要我帮你复习?没空!什么时代啊，还有人在假期不出去玩!真是怪人。
在回家的路上，我看到了半红半紫的蔷薇花。那么骄傲，那么惹眼，但是我也在震惊之余，好好的审视了我的青春，也许就在这一次次的青春与教条的碰撞中，我也明白了所谓校园与青春的意义。这一次，我选择了改变。
校园。
篇8：我的青春的高二作文600字
花田。
那昔日的一株株花朵，已经幻化成一片美丽的花田。五颜六色的，我的校园，我的青春。
篇9：写我的青春的高二700字作文
成长，我的青春旋律
青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂，有人说是美丽的梦想，有人说是毕露的锋芒……
但是，在我的心目中，我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。
激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律!
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限，不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的;它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，最大限度地安全地释放能量!
这，就是我的青春旋律，充满激情、富有理智的青春旋律!
奋斗，我的青春旋律
青春是一本太仓促的书。
——席慕容
遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订的极为拙劣，含着泪我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。
上小学时，我们就用“时光飞逝”，“光阴似箭”来形容时间的无情。可感慨之余，你为青春的仓促付诸行动了吗?去争取了吗?
青春这本书，只有自己去读，才能乐在其中。但愿你不要翻得太仓促。匆忙的脚步，偶尔也要放慢脚步，看看属于你的青春的细节。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意过身边的至亲，他们的正一点点的变化，身边的小细节，往往被我们忽略。青春的蔓延，带来了父母的一根根白发、一道道皱纹。我们的成长是父母的衰老换来的。
妈妈以前有洁癖，每天至少要扫一遍地，拖一遍地，有时候甚至一天扫三次，不知什么时候，她打扫的次数越来越少，还经常腰酸背痛，我知道，我从童年步入了青春，我长大了，可是父母却老了。
青春一步步地继续走着，不知道你是否注意过一直陪伴在你身边的人，上了高中后，突然和最好的朋友分开了，才知道我是有多么的离不开她，我们彼此维护着属于自己的的青春细节，却忘记了属于对方的细节。
上了高中，因为偶尔会因为压力大，会一个人躲在角落里哭泣，总是出现幻觉似得，觉得有人陪在我身边，轻轻的抱着我，用他的温度，温暖我的心。我们从二年级认识，从那之后就成了形影不离的姐妹，我才知道，原来是因为一直在身边，才不容易被发现那份无微不至的关爱。
不知什么时候，我开始注意放慢青春的脚步，抬头向天，张开翅膀，拥抱太阳。阳光和煦，温暖四季。开始喜欢坐在公交车上，在窗户旁边，享受夕阳时不太耀眼的阳光，微风拂过，享受着自己寻找的属于自己的青春细节。
青春美好，但愿不要虚度光阴，享受时光，别忘发现身边细节，青春等着你去创造美好，更需要你去发现美好。
如果时间允许，我希望青春不再仓促，父母不再老去，朋友依旧在身边。青春仓促，但不能因为仓促而将他遗弃，我们更应该去寻找我们的青春细节。
我的青春路
我不是卫星，我没有运行的轨迹，我不相信命运，我要用我的双手来创造我的青春路，使它成为一条通往成功的道路。
我不相信我的未来是天定，我要主宰我的青春，我的青春我做主。
在我的青春路上，并非一路平坦，偶尔也会有一个石头或一个水坑绊倒我，而我不会灰心，不会放弃，因为我相信坚持就是胜利。
在刚步入初中时，我很激动，并没有把心思放在学习中，所得来的语文成绩对我十分无情，那是我从小到大语文成绩最低的一次，那时我的情绪沉到了最低谷。是，这么不认真，得到的这成绩已经很高了，经过几天冷静的思考，我明白了，只有付出，才会有收获。从那之后，我便不像以前那样了，成绩也有所提高，虽然仍然不好，但比之前强很多了。我坚信，在以后的生活中我一定会越挫越勇，我坚信，付出一份耕耘，就会有一份收获。
在我的青春路中，不只有我一个人，我还有亲人、朋友和老师，他们付出的爱，付出的温暖，付出的鼓励都是我成功道路上不可缺少的一部分。
上六年级时，一次偶然的机会，我被选为我们学校毕业班代表演讲，回家我将演讲稿拟好，一遍又一遍的练习朗读，准备的十分充足，当到我表演之时，我心不知怎么回事，紧张的“砰砰”直跳，待我走过主席台，我的班主任向我投来了鼓励的目光，嘴角挂着一抹阳光，好像在说“加油!相信你自己，可以的”。我也到老师的鼓励，深呼了一口气，心也慢慢平静下来，当我拿起话筒，准备讲话时，主席台下便传来同学们热烈的掌声，这是他们对我的鼓励，我明白了：我不能辜负大家丢我的期望。于是，我便朗朗的读起了我的演讲稿，到高潮时大家就鼓掌，无不在认真聆听。这不就是大家给予我最大的温暖。但如果那一次并没有大家的鼓励，那又会是怎样一个结果呢?
在我的青春路中，没有全部是胜利，但失败一定不会多，因为有那么多信念告诫着我，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。古人的悬梁刺股、凿壁偷光都是我们青春路上的奠基石我们只有达到那样的刻苦，才会获得成功。
在我们的青春路中，总会有一些精神支柱支持着我们，鼓励我们，使我们在青春路上多了一丝温暖，多了一丝被相信的幸福，在这条路中我们离不开这些。
青春路，走向成功的道路，由我自己创造的光明之路。
篇10：写我的青春的高二作文700字
我相信我的青春之路是七彩的，是像彩虹一般的绚烂夺目光彩耀人。我会在我的青春之路上种下一颗“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花，代表着我的善良和纯洁;种下一棵美丽动人的玫瑰，代表着我的青春活力;种下一棵清香四溢的紫罗兰，代表着我的忠诚和一颗向往自由的心……我要在我的青春之路上谱写出我自己的乐章，描绘出我的色彩。
我的青春之路肯定是漫长且有趣的。因为我有一个好奇的心，我喜欢新鲜有趣的事物，而好奇又是兴趣的源泉，在这个世界上有很多很多我不知道的东西和我没有经历过的事情，我会对它们产生浓厚的兴趣，有益的兴趣爱好可以陶冶我的情操，使我可以在平凡的生活中获得乐趣和精神享受，从而提高我的生活品味和审美能力;增长我的知识，拓宽我的知识面，开阔我的视野，挥发出我的想象力，从而激发出我的创造力，做出我应该做出的贡献。我有一个充满活力和激情的心，一个对生活充满激情的人心情总是愉快的，对生活充满了期待与惊喜。不管生活中出现多少困难，我都有勇气去战胜。
在青春的路上，我会奔跑，也会跌倒，会和许许多多同我一样的青少年一样，愣头愣脑，不顾一切的往前冲，哪里跌倒了哪里站起来，拍拍身上的灰尘，揉揉摔疼的地方，总结出自己的不足之处，继续大踏步的前进。这是每一个人都要经历的，我会好好珍惜我在青春之路上的经验和教训，这是我的财富，这些经验教训会教会我以后不要再犯同样的错误。
步入青春之路，我们每个人都会有自己的心愿和理想，这是我们对生活的渴望，对未来的美好希望;步入青春之路，我们都会有成长的喜悦，我们有了自己的想法和看法，相信自己会有一个无可限量的未来，心存希望，任何艰难都不会成为我们的阻碍。
青春，像一朵花，青涩而又美丽;青春，似一条小溪，流经的地方总是春意盎然;青春，是一条路，而我就是那条修路的人，我会一点一点的用心去修筑去完善我那绚烂夺目的青春之路。
梦想走进我的青春
青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永远不重回。青春之所以美好，是因为它能追求;青春之所以珍贵，是因为它敢拼搏;青春之所以幸福，是因为它有希望。湛蓝的天空中，雄鹰展翅高飞，用骄傲的姿态超越天空的广度与宽度，实现了自己的梦想;深沉的大海中，鲸鱼乘风破浪，用不屈的意志超越大海的浩瀚与壮阔，实现了自己的梦想。著名的物理学家爱因斯坦一生为实现自己的梦想奋斗着，千辛万苦，终于创立了相对论。提灯女神南丁格尔也是在梦想的激励下用自己的实际行动温暖了无数士兵的心。
而翻开我们中国的历史，面对宫刑，司马迁选择隐忍偷生，只为完成《史记》，为那心中的梦想。高飞是雄鹰的梦，破浪是鲸鱼的梦。然而，在我的心中，也有一个医生梦。小时候，在医院见到被病痛所折磨的爷爷，在妙手回春的医生手下渐渐好了，我便许下志愿要做一名医生，要医治那些被病痛所折磨的病人。直到现在，我依然崇拜着那妙手回春的人们。原来不怎么喜欢学习的我，在听到妈妈说要成为医生就需要很好的成绩，我便开始努力学习，就为了那一个对于曾经的我来过不切实际的梦。到现在，我一直坚持着这个梦，我的成绩也在这一份坚持下慢慢的提升了。既然选择了坚持，便需要路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的信念。选择了拼搏，便需要乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪情壮志。选择了梦想，便需要自信人生二百年会当水击三千里的斗志。可是，梦想是什么?梦想是人生的指路标，在你迷茫时为你指清前方的道路;梦想是海上的灯塔，在你困惑时为你带来光明;梦想是沙漠中的绿洲，在你疲惫时为你带来动力与希望;梦想是黑暗中的一盏明灯，带你走出阴霾与困境。那么，青春是什么?青春是一生中最珍贵的时光;青春是我们打磨自己，创造辉煌的时光;青春同样是我们最迷茫最无助的时光。
青春需要梦想的指引，梦想需要青春的支持。青春让梦想更加绚丽，梦想让青春更加多彩。没有梦想的青春不是真正的青春，让梦想走进我们的青春，创造更辉煌的未来!
篇11：高二作文青春600字
青春，是一本打开了就合不上的书。我们背负着对青春的承诺，一直都不曾停止追梦的脚步。风把一切都沉淀不见，却不能磨灭青春追梦的心。
踏碎了陌路的清幽，转过街角，走过青树翠蔓的大道，我来到了校门口。梧桐树郁郁葱葱，悦耳的鸟鸣此起彼伏，石碑上红色的一排大字，威严而又庄重……我与母校邂逅，这是我青春的起点。
运动场上，我们热血沸腾，汗水浸湿了校园的欢笑。场上，一个个篮球健将生龙活虎，四周的喝彩声不断，啦啦队活力四射，大声为运动员助威：“加油！加油！加油！”这时，一道优美的弧线如同天边的流星一样划过篮球场的上空，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的灌篮！全场轰动。己方的同学兴奋地跳起来，还有的拥抱在一起……这是青春蓬勃多彩的画面。
课堂上，有时老师的讲解调动起大家的神经，同学们争先恐后地发言，整个教室像开了锅一样；有时老师随意的一个玩笑，引起同学们捧腹大笑；有时教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上走动时发出的沙沙的响声。我们与老师探讨学习，装上老师做的翅膀，在知识的天空中尽情地翱翔。渐渐地，我好像找到了一份快乐，一份隐匿于书籍的快乐，一份学习的快乐，一份青春奋斗的快乐。
如果流年真的似水，那么请流得慢一点，再慢一点。如果光阴能够倒流，我希望回到开始的那一天。一个个故事里，有我们走过的青春。青春只有一次，错过了，便不再有。就像茨威格所说的：“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。”
最美的青春年华里，有最好的我们。
篇12：高二青春作文600字
青春路途上有喜有悲，痛并微笑着的才是青春！
——题记
痛
人总在成长，成长路上总是含泪；人总在成长，成长路上总忘了微笑；人总在成长，成长路上总弄掉天真。
望着从我面前走过的一个个大人们，他们总是来去匆匆，总是一脸疲惫，总是一副古板的脸。他们是否忘了些什么？或许在他们眼里，我只是一个开心时会大笑，不开心时会放声大哭的小屁孩吧！他们的喜怒哀乐仿佛总不显于脸上，是他们麻木了吗？是他们太痛了吗？答案只有他们自己明了。
或许，他们曾经也同我一样，一样地天真，一样地微笑，一样地哭泣。只是他们太痛了，所以成长，所以麻木，所以这样！
会痛的才是青春，因为青春意味着成长；会痛的才是青春，因为青春是由幼稚到成熟的过程；会痛的才是青春，因为青春不仅仅只有微笑！
我不知自己在短暂的青春中会经历什么，但我知道既然一定有痛，那就痛着成长吧！
笑
遥望高中部，高三的学长学姐们还在专心致志地听着老师们讲课。我有好几次都想去问他们：你们累吗？你们抱怨吗？
应该是累的吧！有谁在一天忙碌学习后不累呢？应该是会抱怨的吧！有谁在别人放假都半个多月了，自己却还在学习而不抱怨的呢？
可是他们的脸上却洋溢着青春特有的微笑与朝气。完全看不出一丁点儿劳累，听不到一丁点儿抱怨！
或许青春应该微笑吧！因为青春显示着年轻；或许青春应该微笑吧！因为青春象征着希望；或许青春应该微笑吧！因为青春中也有天真。
青春有什么？青春有笑！高三的学长学姐们虽然辛苦，可他们拥有青春，他们拥有希望，他们拥有年轻，难道还不应微笑？
如今才懂，微笑面对青春中一切伤痛吧！因为至少我们还拥有青春，至少还拥有年轻。将青春中一切不快与伤痛埋藏与心底，展现出最快乐的自己，书写最绚丽的青春吧！
篇13：高二青春作文600字
没有理由拒绝成长，便也没有理由反驳成长途中的坎坷，它们就像我的影子一样伴我左右，我摆脱不了，也无心去摆脱，因为有了它们，才能让我在风雨之后见彩虹，泥泞路上留脚印。
青春的风铃叮呤当啷地唤醒了还在童年中沉浸的我，似乎是一场古老的诅咒，我便陷入了青春的轮回，兜兜转转。我没有机会哀叹，也没有机会放纵。在青春的世界里，想要一片与众不凡、属于自我的天地，也只有近乎疯狂的拼搏与奋斗。
有人告诉我说，我最明显的优势就是年轻，我没有予以否认，因为，年轻恰恰是我唯一拥有权利的时光，在这些被梦想分割的支离破碎的时光里，我有陷入迷茫时的痛苦，有失去方向时的悲伤，也有因惆怅而产生的颓唐……但面对现实与梦想这二者的巨大落差，我也渐渐学会回首凝望，看我走过的日子有阴霾，有狂风骤雨，有激烈创伤；也看到了我走过的日子洒满阳光，鲜花盛开，斗志昂扬……
岁月的脚步停止不前，它总是挥动着长长的鞭子，赶着我们迎接朝阳，目送夕阳；它总是瞬间让灾难成为回忆，让辉煌成为过去；它总是毫不留情的带走我们珍惜的和眷恋的，留下满地的哀伤……
还好我们热爱青春，我们可以用青春来把我们的损失降到最低，用青春充实我们空白的心灵、空虚的思想和无聊的精神。
全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉，我们也可以燃烧出最精妙的火花。青春无悔，以青春的名义宣誓，要让自己过得凤凰涅槃般华丽，如暗夜辰星般闪耀，如初升的太阳般光彩夺目，熠熠生辉。
岁月的脚步不会停留，青春的脚步会慢慢溜走，我们却不能停下跋涉的脚步。为了青春和梦想，我们必须在泥泞中不停跋涉，在坎坷中不断成长 ，脚印会印证我们行走的价值，岁月会印证青春的力量。
艰难跋涉的我们会摔跤，会流泪，但是，跌倒后爬起来的我们才能百炼成钢，会流泪的我们才是具有真性情的勇敢者，相信自己，终会到达。
终会到达！
篇14：青春高二作文600字
青春是段跌跌撞撞的旅行，有着后知后觉的美丽。也许当时忙着微笑和哭泣，忙着懵懂，暧昧和憧憬。听见雨滴落在草地，听见鸟儿飞进树丛里，听见下课的声音，青春是条永不枯竭的河，记录着人生。青春是条奔腾的河，它从不停下脚步，等你成长。
也许！有人会问，什么是青春？青春是什么样的？是的，青春是一段难以忘怀的往事，是一个充满喜怒哀乐的小世界。当你转身眺望你的青春时，那么它必定是五彩的是毫无遗憾的一个多姿多彩的小世界。
青春是条永不枯竭的河，很多年以后，水果店的老板娘已满头银丝，玫瑰的杂货店再无人问津，安河桥修了又拆，在万物生长的初春，那些候鸟再也没回来，浪迹天涯的斑马最终倒在路途中，当年的梦中少年如今被平淡的日子淹没在茫茫人海中。那些关于不朽的青春和南山南向下孤岛的鸟被人们遗忘在风里，唯有从前的我怀念着那天的晴朗阳光。青春的路上是孤独的，没有人能陪你走到最后，孤独的青春伴着孤独的脚步，一路向前。
青春是条永不枯竭的河。我的青春总是，早出晚归，每天与试卷展开激烈的搏斗，虽有失败，但我熟知失败乃成功之母，我坚信再次与试卷搏斗之时，我定会胜利！分！分！分！学生时代的命根。每天坚持两点一线，上学放学路上的植物，就成了我唯一的风景。
青春总是匆忙的，欢乐嘻戏是青春的舞曲，温柔问候是时光的善待。青春的河流无论流走多少的时光，一定要记得年少是最好的陪伴。青春教会我们成长，带给我们欢笑，愿时光都能温柔的对待我们，给予我们最珍贵的东西。
青春是一条永不枯竭的河，青春的热情，青春的热血，青春的不服输都成了我爱青春的原因，我爱我的青春，因为它够疯狂！
篇15：青春高二作文600字
青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己认真把握，干好了该干的每一件事，至少这也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。
青春是生活中的太阳，她将给人们带来无尽的温暖；青春是发动机，她会带来无穷的力量；青春是一杯美酒，她会带来醉人的芬香。
是冬日里的一朵寒梅，带来了青春的气息；是细雨中的一只白鸽，飞翔着生命的故事；是荒漠中的一棵小草，谱写着自然的音乐，给荒漠增添新的活力。
是一幅多彩的图画，青春是画中一种亮丽的色彩，是快乐的音符。
青春是三月争艳斗奇的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是喷雾的严冬，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，是醉着欢乐的琴弦，是一路坎坷一路执着奔向大海的小溪，是挺直了躯干舒展了满怀的葱茂，是热烈地拥抱蓝天的白鹭。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成琼浆，历久弥香；青春是永不凋零的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。
青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的话语，带动我奔向希望。青春，我会珍惜、把握的，让我们手中放出炫耀的光彩。
作为新时代的青年，我们要好好把握青春，让人生更绚丽多彩，更有价值、意义。
篇16：青春高二作文600字
去年夏天数着贝壳和浪花的海边，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸。
-----题记
淡淡的槐花香溢满校园，片片落叶在风的抚摸下，翩翩起舞，尽显生命的魅力，时间仿佛定格，但最终落叶停止舞摆，落在浓浓的秋的芬芳的泥土里。
又是一个落叶纷飞的季节，我的新的学习之旅即将开始。转眼间这已经是我在阳光的第二年了，时间如白驹过隙，兔走鸟飞，更像一辆不等人的赛车，总是让追逐它的人有些许遗憾。
一年前，命运带我踏上阳光的旅途，我本以为就算来到这儿，也不会忘记那段“峥嵘”岁月，风浪再大我也会勇往直前。可是等到我真正想去回忆它的时候，却发现留下的竟是些模糊的片段，最终，只留下惊慌失措的人和可回味的四个字：流年似水。
岁月让我们改变，改变让我们怀念。突然很想回到过去，再去遇到那些风景。翻开曾经的同学录，一些又一些俏皮真诚的话语拆成了很多偏旁部首，组成了大大的“感动”,心里泛起阵阵涟漪。迪迪说她很怀念我们一起走过的快乐时光；岚岚要我变得活泼一些，永远保持微笑；甜甜说她会记住我们的友谊……
好朋友说，她想出国，理由却是去看一位明星，虽然我一直不明白她心中的那种唯一，但对于她来说，又何尝不是一种人生旅途的追求？
给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。
我们经历过幸福，经历过痛苦，经历过生命的每一个奇迹。现在的我只想把你们深深地埋藏于心中，慢慢回忆，细细品味，因为，那才是属于我的人生之旅！
给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大我也会勇往直前，我们的爱镶嵌在青春的纪念册上。
篇17：青春高二作文600字
流年已逝，浮梦生华，迷绕在之间的淡淡气息恍若间涌进鼻腔，与我的意识缠绕在一起，那气息越来越浓直至把我淹没在整个云海上，轻柔飘渺又带有一丝虚幻，然后又重重的摔向了人间。眼角的泪滑落下来润湿了眼角，希望是天使，但是显然我折断了双翼。原来幸福到痛苦只需要一个简单的历程而已，巨大的疼痛是我来不及呻吟就麻木，我终于知道我不是天使，因为痛，所以叫青春。
你说：“这些美好是夏天临别时留给人们的，预示着秋天的到来”我说：“这是夏天的味道，简单而又清新，散发着芳香，好极了”那天，阳光明朗，我们站在了起跑线上，一起微笑着。望着那郁郁葱葱的金合欢。心里既有一丝温暖，又有一些惶恐。谁曾在你耳边低语？谁曾叹若指尖抚过你稚嫩的双颊？谁曾留下满地哀愁伴你一世年华？
是谁？这感觉四人间的四月天，似阴雨过后的又一次朝阳，又是谁在角落里掩面哭泣？有多疼？无休止的泪水静静地抚摸着脸颊，我们还在寻找什么呢？
错过的依旧错过了，割舍的终究割舍了，那么不要等到做过了再后悔，那么就学会接受，接受一切，才会出现一个新的自己。在这条路上奔跑，却终敌不过风的速度，被落在后面，但是在风中感受花朵的香味，在风中尽情的奔跑，一次次摔倒，一次次哭泣，不断的在蜕变中变得坚强，从幼稚懵懂到现在，有着太多的痛，最后直至喘不过气来依旧在坚持，可惜这样的结局有谁担负的起？一曲离歌萦绕在我耳边寥寂的唱着，悲哀婉转，抵挡不住侵蚀。青春的歌轻快，但是却带有沉重，只有痛的青春，我们才会成长，因为痛，所以叫青春，因为叫青春，所以才会痛。不要哭泣，
不要悲伤，因为明朗的春天在等待着我们，等着我们去探寻。
篇18：青春高二作文600字
每个清晨，总会有一丝光线透过眼眸，我知道新的一天已经开始。如果悲观的说，那么我就又老了一天。
生命无价，青春无悔，人生的意义在于青春焕发光彩，从不觉得虚度光阴。我只知道日出象征着希望，却从未真正看到过日出，我每天都在充满希望的清晨，闭着双眼，懒洋洋的躺在床上，错过一个个优美的季节。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天与黑夜，耳畔始终飘扬着青春演奏的旋律，那是否是人在将它完美演绎？“青春”一词并不华丽，但再美的辞藻也不配修饰它，并不是每个人都能将青春的活力展现得有声有色。有时，我感觉到生活的乏味，不带任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
当我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那脸上如同阳光一般灿烂的笑容，顿时让我想起了我的童年，不知不觉，嘴角扬出久违的笑意，幸福从心底蔓延。突然又联想起现在的自己，自由已经成为了向往，有些事明明很不想做，却又不得不做，只好在无奈中将事情完成。我想，这或许就是青春，有点苦涩的味道。
时光让一个懵懂的孩子走向成熟，我开始追求完美，暮然回首，我竟发现很多美好的东西都被我抛在了回收站，有我最初的梦想。我已经忘记了如何将它找回，或许是我根本就不想将它找回，因为，它已经被现实划的支离破碎，况且，又新的希望在内心深处发芽。我想，这或许就是青春，能够让人学会遗忘。
青春应该充满活力与蓬勃，曾经，在强烈的竞争中，我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时，并不知道青春地短暂，它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人，永远也不会懂得青春的含义。
我的青春已经流逝，再也无法找回。
如果你的青春还在，就请尽早发现它，好好珍惜。
篇19：青春高二作文600字
月色朦胧，星空黯然，秋风轻抚过沉默的原野，写下金色的诗篇。寒霜悄悄爬上枝头，燃起如火的枫红。秋夜轻轻扣开心扉，思绪在声中蔓延。时光匆忙的步履让人有些无奈，在转瞬之间却似乎有了写沧海桑田的感怀，想要拾起记忆的琥珀，却只能抓住生活支离破碎的片段。
年华易逝，逝水无痕，岁月蹉跎的伤感，总是袭扰着哀伤的旅者。多少人离去，却未带走一株麦穗，多少人采摘下一朵娇美的小花，却失去了收割的镰刀，多少人伫立在田头唱歌，在歌唱中感悟生活多少人在田间耕耘，在耕耘中收获生命的本基石，多少人又会了解这本是一片荒芜的田野，只因有了农夫劳动的身影，也便成了一幅风景，一首赞歌，怀揣着一个孩提时期的梦，不愿只成为这片田野上匆忙的过客，希望获得它的礼物，却不奢望它的给予。在无言中学会付出，在付出中得到生活的倾恋。
青春是一颗金色的种子，沉睡在生命黑土广博的怀中，等待着春的眷顾，渴望着成长的喜悦，期待着茂密的枝叶间跳跃着生命的音符，霜雪无法冰封它似火的激情，却铸就了它刚毅的品性，寂寞无法阻挡它追逐理想的脚步，却给了它更加坚强的心，经历岁月的洗礼，在无声中悄然破土，不祈求大地慷慨的恩赐，不奢望阳光慈祥的关怀，但愿直面风雨，向风暴挑战，即使被折断枝杆，也要高声歌唱，为成长歌唱，为理想歌唱，永远执着于信念，不愿停歇的脚步，只为在宁静的树荫下能够汇聚生命的赞歌。，
青春是扬帆出航的港口，年轻的生命在历练中成熟，青春是出征的号角，激荡着每一颗狂热的心，每一粒生命的种子都将会在这片沸腾的土地上孕育思想。生命简短的诗篇中，因为有了这一段金色的文字，而分外迷人，紧握手中的理想，在这片画布上留下些色彩，它将成为我们荣耀一生的财富。
篇20：青春高二作文600字
有一首诗最为动人，那就是青春;有一段人生最为美丽，那就是青春;有一道风景最为亮丽，那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水酿成的美酒，所以它应该是历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的花环，所以，它应该是五彩斑斓;青春是用房屋的执著和顽强的意力筑起的一道墙，所以它应该是固若金汤;虽然青春是一枝娇艳的花，但是，我们都明白它只能绽放在春天，而不是春夏秋冬四季常开;虽然青春是大海上一叶孤独的帆，但是我们都明白，一叶孤帆它不会永远漫无目的远航，它总是会有彼岸的。
青春是一种令人羡慕的资本，它凭着健壮的体魄撑起一片蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力，开垦出一片肥沃的土地;凭着超人的智慧，描绘出一幅精美的画卷。为了青春，为了人生，我们怀着好奇，正在品尝青春。请问：你为青春付出了什么?或许有人回答，我在等待青春的到来，同胞们你不用等待，其实我们正处于青春，不要为了偶然，而误了人生。
青春与一生，是孤单一枝与万紫千红;青春与一生，是清水一滴与浩瀚大海;青春与一生，是绿叶一片与鲜花朵朵;所以说，青春是宝贵的，当我们挥霍青春时，有没有觉得，我们正在暗杀自己?其实，生命一瞬间，当然，青春的时间更短，不知不觉，时光悄悄流逝，青春与我们擦肩而过，那个时候的我们永远都不会再有一个如歌的青春。
在这寂静的世界中，我们是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同学们，美好的东西不会有第二次，我们不容错过，不能虚度，青春将会在下一个雨季到来之前的干涸的河床上，无声无息
篇21：青春高二作文600字
15岁，我们把它称之为花季。抬头仰望天空，触摸着阳光，嘴角洋溢着最幸福的微笑。在阳光下的草地上奔跑，欢笑，挥洒着青春的汗水。大声喊我爱你!15岁，勇气。推开窗看天边正在飞翔的鸟儿，多么自由。大声呼喊我爱你!15岁，勇气。
曾经像玫瑰一样带着刺，但还是那么高贵优雅。放心，大胆地把青春走完!
16岁，我们把它称之为雨季。
在雨季里，与闺蜜淋雨，或许这也是一种幸福。在雨季里，望望他的脸庞，或许这也是一种幸福。在雨季里，大声哭泣，或许这也是一种幸福。
坐在操场的长椅上，怀念那些美好时光。怀念曾经的曾经我与你们一起恶作剧。怀念以前的以前你们与我一起怀念青春。或许以后的以后我们不在是朋友，或许以后的以后我们不再怀念，或许以后的以后我们不再有纯净的笑容。16岁，怀念。
青春不管是花季还是雨季，在朋友前，闺蜜前展现出的永远是真实的自己。恋爱你们陪我笑，失恋你们陪我哭。为什么?你说，傻丫头，因为我爱你啊!因为你哭了啊!有你不需要爱人!
偷偷的诉说给你听我爱上一个男孩，偷偷的诉说给你听那天你喝醉了，很可爱，偷偷的诉说给你听那天我们大声歌唱，偷偷地诉说给你听那天分别时你哭的很悲伤啊。“如果离世界末日只剩下5个月，我们们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天，我们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天，我们还会在一起疯。如果离世界末日只剩下5小时，我们还会在一起笑。如果离世界末日只剩下5分钟，我们还会在一起玩。如果离世界末日只剩下5秒，我们还会在一起回忆。”
青春，自己选的路跪着走也要把它走完啊!青春，不放弃!
致青春!
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