下面是小编精心整理的以进步为题作文二年级，本文共16篇，希望能够帮助到大家。
篇1：以进步为题作文二年级
我学游泳大约4天了，一点点进步，现在的我终于学会了换气。可惜，只可以蹬三次腿换一口气，却不能像运城员那样蹬一次换一口气。
转眼间，今天是学游泳的第五天，现在我会变成蹬两次腿换一口气，路程也在好好的加油声中越来越长，当然，没有小零食奖一下的话，退步到以前，也常常喝大口大口的水，旁边的朋友看了都想笑。这时我又呆在池边不动了，年轻帅气的教练大斥一声：“还不下水?”我又乖乖的扑通一声扎进碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起来了。但是，我感觉自己真的像一只青蛙在游泳，一会儿上来，一会儿下去。现在，连教练都会夸我进步，很快，十米，二十米，我不停的抬头，扎水，一个个难度被克服了。
学了这一个项目，不仅仅是学了一项本领，更让我知道无论做什么事都要坚持不懈，不半途而废，这样才能把一件事做完美。
今天，我学到的可真不少呀!
以进步为题作文二年级
篇2：以进步为题作文二年级
昨天，我语文听写得了100分，我特别高兴，要知道，我原本可是一个语文基础薄弱的学生。
回到家，给妈妈看了我的听写，说：“妈妈，我觉得我现在语文进步了。”
妈妈说：“嗯，我也发现了，那你觉得是为什么呢?”
“我觉得最大的原因是刘老师的教学方法适合我。她每次让我们在家听写每天学的词语。作业要求书写认真，不能胡涂乱抹。记得以前我在家乱涂时，你撕掉我的作业，我都要发脾气，现在我写错了就会主动地撕掉，也没有不高兴，反而觉得我应该早早改掉乱涂乱抹的坏毛病。”
妈妈点了点头说：“确实是这样，还有别的原因吗?”
“还有我觉得我现在写作业自觉了，也更认真了，以前总是边写边玩，不专心。学没学好，玩也没玩痛快，还把时间都浪费了，现在真好，能快快地写完作业后再痛快地玩一会呢!”
妈妈笑眯眯地把我一把搂在怀里说：“很好，但要保持住哦!”
我听了深深地点了点头，心想：虽然我只进了一小步，但只要我每天都在进步，我相信我总会迈出一大步的……
篇3：以进步为主题作文二年级
我喜欢看书，因为书籍是人类进步的阶梯；因为书中自有黄金屋，.书中自有颜如玉。书，能让你有想象不到收获。看书是快乐的！
我喜欢看书，因为书中有好有坏，有美有丑，有……，因为在书里可以得到许多启示。如：《格林童话》中《小木碗》讲了有一个年迈的老人，因为他行动不便，所以被家人所厌恶。有一天，孙子的行动，给了家人启发。后来，一家都特别尊敬这位老人。这个故事告诉我们尊敬老人，孝敬父母，做一个有素质、有文化的人。
我读了《格林童话》这本书真是受益非浅啊！
小裁缝的机智我喜欢，但讨厌公主的傲气；狐狸的狡猾令我钦佩；士兵的幸运让人羡慕不已……
我最喜欢的故事莫过于《教父》，它讲：
从前有个人，他孩子太多，已经请过世界上所有的人当孩子们的教父了。可又有个孩子即将出世，显然没人可请了，他不知道如何是好，只好疲惫地躺下睡了。梦中他梦见自己出了门，请遇到的第一个人当孩子的教父。醒来时他决定照梦中的指点办，因而出了大门，在那儿碰到一个陌生人，于是请他当教父。很多年后，教父送给教子一杯水，告诉他：“这是杯神水，可以治好任何人的病。不过你要看清死神站在病人的哪一头，如果站在病人头前，给病人喝点这种水，他就会痊愈；如果他站在病人脚后，一切努力都将白费，他必死无疑。”从此，教子就能判断病人是否有救，并因此出了名，也挣了大钱。有一次国王请他去给他孩子治病，他看到死神站在孩子头前，就用神水治好了孩子的病；第二次也是这样。
第三次死神站到了孩子脚边，他便知道孩子非死不可了。
有一次他想见见这位教父，告诉他自己用神水取得的成就。当他来到教父家时，看到了世界上最古怪的事：扫把和铁锹在头一段楼梯上吵架，并且猛打对方。他问它们：“教父住在哪儿？”扫把回答说：“在很多楼梯上面。”他上到第二段楼梯，看到一堆死手指。他问它们：“教父住在哪儿？”其中一个手指回答说：“再上一层楼。”三楼是一堆死人头，它们也说教父住在上面一层。他在四楼看到各种各样的鱼在火上烤着，它们也说：“再上一层
楼。”他来到五楼，看到有扇门，就从锁孔往里看，结果看到了长着两只长长的犄角的教父。他推开门走了进去，教父急忙躺到床上，用被子把自己盖上。这人说：“教父先生，您的房子多奇怪呀！我在一楼看到扫把和铁锹又吵又打。”
“你多愚蠢呀！”教父说：“那是一个小伙子和一个姑娘在说话呢！”“可我在二楼看到很多死人的手指头。”“唉，你真笨！那是一些树根。”“三楼上有一堆死人头呢。”“傻瓜！那些是卷心菜。”“我在四楼看到各种各样的鱼在锅里烧得咝咝作响。”正说着，那些鱼自己走来送给教父了。“我从锁孔往里看的时候，我看到你有两只长长的犄角。”
“噢！不可能！”
小伙子警惕起来，赶忙跑了出来。如果不是那样，还不知道教父会把他怎么样呢！
篇4：以进步为主题作文二年级
在我的成长过程中，有过几次小失败，经过我的努力后，各方面都有了一个大的进步，现在就由我给你说说让我记忆深刻的一次进步吧！
上一、二年级时，我的字写得特别难看，三天两头被老师扯本子，算算起码都有五十张纸了。扯本子还算是小事，关键是每次作业，就因为字写得不好，我要 比别人多写五次，这让我很伤自尊，十分头疼。老师惩罚就算了，回到家连妈妈都数落我。说我写的字东倒西歪，歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好，只是没有认 真对待这件事。为了不让老师撕作业本，为了不再听到妈妈的唠叨，我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构，然后横平竖直工整地书写；回 到家写完作业后，就拿出字帖仔细地描摹，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我的字有了很大的进步。
到了三年级，老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字，一直到现在，老师再也没有因为我的字写得不好而撕我的作业，就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈，都经常夸我进步斐然，我的心像吃了蜜一样甜，原来把字写好是这么幸福的一件事啊！
怎么样，我很棒吧！这是我的进步经历，在我的写字进步过程中，我明白了一个道理：只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢？
以进步为主题作文二年级
篇5：以假如为题二年级作文
“唉，又要考试了，最近怎么老考试呀？真是的。”
“对呀，老师最近好像很喜欢我们考试呢。”
“累死了，每天都要考三回。”
没错，这就是我们班同学的吐槽。
马上要小升初考试了，我们“无日不考试”。
今天，老师满面春风地走了进来，笑盈盈地说：“同学们，今天我们不考试。”
“不考试吗？怎么可能呢？”甲同学有点疑惑了。
乙同学说：“呵，绝对不可能的，老师如果今天不考试，猪都能上树了。”
老师无可奈何地问：“你们是有多不相信我呀？今天真的不考试。”
“哇，真的！”我们激动地把手里的东西扔向头顶，打到别人，别人不在意，被打疼了也毫不在意，都陷入了欣喜之中。
突然，我的头被一个很重很重的东西击中了，我晕了过去，再次睁开眼睛时，只看到前桌那张恐怖的脸。
“喂，醒醒，你睡着啦，快传试卷，考试了！”前桌急冲冲地说。
oh no！
如果没有考试是多么美好的一件事呢，但是无论你干什么都要考试啊。
篇6：以假如为题二年级作文
啊——”随着我的尖叫声，我从虫洞里飞了出来，我陷入了昏迷。
我睁开了双眼，发现自己来到了一个神奇大陆，天空中漂浮着一块块巨大的铁，可是我在哪儿呢？我环顾四周，发现我正处于一处森林里，几条小溪从身边“哗哗”地流过，鱼儿在里面畅游，曾经稀有的熊猫、大象等动物遍地都是，一声鸟啼进入我的耳中，我惊呆了……
远处的雪山上，有一块巨大的钟漂浮着，上面显示北京时间21。啊？我来到了未来，那怎么一个人都没有呢？我仍旧疑惑着。我只好调动我的私人小卫星，发现地球竟然变成了一个蓝绿相间的星球，除了草原和森林，就是汪洋大海，美的无法用文字来表达，而且绿和蓝好像完美的融合在一起。
这时，我又发现了许多黑点，正向地球表面移动，一放大，真是应了那句老话：“不看不知道，一看吓一跳。”那居然是一座座城市和农村，甚至还有一些赫赫有名的建筑，如大本钟、故宫等，原来这是受到了《格列佛游记》中飞岛的启发，我真是越来越佩服科学家了，将科技发展的如此之快。
忽然，我又看见一块小点，正打算一看，可是时间已到——早上6点钟。
我一下子从床上跳了起来，发现这居然是一场梦，假如未来真是如此，那就太好了
篇7：以称赞为题二年级作文
周末是我和爸爸固定的锻炼身体时间。如果天气晴朗，无雾无霾，适合户外运动，我和爸爸都会出去打打羽毛球、跳跳绳、跑跑步，舒展一下筋骨，消除一周的疲惫，为下周学习准备好充沛的精力。
这个周末，太阳露出笑脸，暖洋洋的，温度也上升了，有点春天来到的样子。真是天公作美，很适合打羽毛球。我和老爸兴奋地背上羽毛球拍，走向小区的空地上。
在去的路上，我自信满满地对老爸说，“老爸，这次你肯定被我整的‘落花流水’!”。
“是吗?我倒要看看你怎么整!”老爸一点儿也不服气地说。
到了场地，老爸先是扭了扭脖子，又做了几个扩胸动作，接着扭了扭腰，最后脚尖朝地扭了几下脚踝。我问老爸在干吗?老爸说，“先热热身，做些准备运动。”看着老爸那股认真劲儿，我不禁笑了笑说，“不至于这么下劲吧。”
开始比赛了。我首先发了个“中高球”。只见羽毛球带着浑身的力量向老爸的胸前冲去。我心想，中高球不高不低，直冲胸前，看你这个“高个子老爸”怎么接。只见老爸不慌不忙，从容应对，羽毛球被老爸轻松打了回来。我也不甘示弱，用了一个“海底捞月”，把球又打了回去。就这样打了六七个回合，由于我思想没有刚开始集中，掉以轻心，球落地了。第一局，老爸赢了四个球，我输了。我的脸红通通的，有点气喘吁吁。老爸却还是那么轻松。
第二局马上开始，在休息期间，我一直在练习。累了的时候，就想着等会儿超过老爸的喜悦。果然，功夫不负有心人，第二局，我赢了!
爸爸对我说：“进步了，不错，以后要继续努力哦!”
我听了心里美滋滋的，老爸的这次称赞树立了我打好羽毛球的信心，我会再接再厉!
篇8：以导游为题二年级作文
各位旅客大家好，今天我来给大家介绍的是古城西安的独特标志—雄伟壮观的大雁塔：
大雁塔位于西安南郊大慈恩斯，建于唐高宗永徽三年，因坐落在慈恩寺，故又名慈恩寺塔。慈恩寺是唐贞观二十二年太子李治为 了追念他的母亲文德皇后而建。大雁塔初建时只有五层。武则天时重修，后来又经过多次修葺。现在的塔是 七层，共64米，呈方形角锥状。塔身为青砖砌成，各层壁面作柱枋、栏额等仿木结构。每层四面都有券砌拱 门。这种楼阁式砖塔，造型简洁，气势雄伟，是我国佛教建筑艺术的杰作。
大雁塔底层南门两侧，镶嵌着唐代著名书法家褚遂良书写的两块石碑。侧蔓草花纹，图案优美，造型生动。这些都是研究唐代书法、绘 画、雕刻艺术的重要文物。
游客们，大雁塔自建成至今，历代名人都留下了传诵千古的佳句。杜甫有‘高标跨苍穹，烈风无时休”的赞语，岑参有“塔势如涌出，孤高耸天宫;登临出世界，蹬道盘虚空”的名句。诗人气势磅礴的描写与富于哲理的感叹，常常在人们登塔时引起共鸣。
好，今天我就给大家介绍到这里，再见!
篇9：二年级以《扫墓》为题作文
在暖风中摇摇摆摆，传送出阵阵淡淡的清香。路边的柳树碧绿碧绿的，在一片春色中反而羞怯地低下了头。不知名的小花反而万紫千红，开得最热烈。我仿佛听到了蜜蜂的嗡嗡鸣叫，心情也不由自主地愉悦了起来。
终于到墓园了。下了车向远处望去，一大片白花花的墓碑整齐地排列着，每块墓碑旁都有一棵深绿的笔直的青松，更添了一份庄严肃穆之意。继续走进去，很快就找到了太爷太奶的坟墓，爷爷将早就准备好的柳枝放在墓前，又用打火机点燃了纸做的金元宝。顿时，金元宝上出现了一小块黑斑，并且还在慢慢扩大，黑斑的边缘升起阵阵白烟，黑斑逐渐吞噬了整个元宝，开始向其他的元宝进攻。转眼间，一团橙色的大火就热烈地燃烧起来，金元宝一点点化为灰烬，塑料袋也烧毁了，发出阵阵刺鼻的烟味。烧完了太爷太奶的，还有太婆太公，还有好多老祖宗······
终于烧完了，走在回去的路上，心情有些沉重，眼前全被深绿与苍白占据。突然，一抹不和谐的色彩闯入我的视线。只见前方小路的边上，浅绿的草地上，甚至在树枝上，散落着几十个各色的塑料袋，就像是张牙舞爪的恶魔，在阳光下闪着微光，树枝上的塑料袋顺着风呼啦啦的晃动。走过了一条小河，碧绿碧绿的水边，大摊大摊的垃圾肆无忌惮地横行着，散发着阵阵恶臭。我忍不住皱起了眉头。
回到车上，又看到了那片花红柳绿，看到了那片金黄的油菜花。不知为何，心里却有一丝惆怅。
篇10：二年级以《扫墓》为题作文
星期五的上午，我们五年级的全体同学和老师迈着沉重的步伐，怀着沉痛的心情，来到了这些为建设新祖国、为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的墓碑前，因为他们在这里抛头颅，洒热血，没有他们就没有我们今天的幸福生活。
我们来到了烈士园，烈士园里是那么的庄严、肃穆。鸟儿不像往常一样欢唱，身旁两侧一排排的松柏青翠欲滴，挺拔俊秀，也是对英雄的敬佩。我们把花环放 在他们的墓前，然后在沉重的哀歌的伴随下我们给革命战士们默哀三分钟，最后同学们走到烈士墓前，把手中的小白花献给了这些优秀可敬的英雄们。老师们和同学 们仿佛又看见了许多年前发生在红炮台的战争。
那时候一些战士想把小鬼子的暗堡炸了，这样他们打仗就非常的好打了，后来，他们做好了决定，他们的决定是让一个人去炸暗堡，后来英雄们就全力以赴的 保护他，就这样战争开始了。第一个人去炸暗堡的时候，一颗子弹射中了他的心口，英勇地献出了自己宝贵的生命;战士又派出了第二个人，第二个战士在去炸暗堡 的时候，也被敌人的炸弹炸死了，也献出了自己宝贵的生命;上级派出了那许多个战士，他们都以失败而告终，“但是功夫不怕有心人”。在第四个人的时候，终于 把敌人的暗堡炸了，以自己的生命换来了成功。虽然前面三个都没有成功，但是他们不怕牺牲的精神在我们的心中也同样永垂不朽，在我们的心中刻骨铭心。
我想这事我们唯一能为先烈们做得一点事情了，让他们能有个更好的环境，静静的安息。“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。“革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
二年级扫墓为题作文5
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。在清明节这天，我们一家人踏上了扫墓之路，一共祭祀了爷爷，太公，太婆，太太公，太太婆等人的墓，从中令我觉得最难忘的就属我们老祖宗的墓了。
我们老祖宗的墓是在永康一个小山坳上，我们经过了长途跋涉，过了两个小时才到达那里。因为这是我第一次去，所以我在途中产生了各种遐想。我想到了老祖宗的墓肯定很旧了，而且旁边有很多与他同辈份的墓碑枯草茂盛。可到了那里才知道，原来老祖宗的墓从远处看去就感到崭新的了，还可以看到那里有水有山，周围是一大片树林围绕着，简直是个风水宝地!
我们一家是最早到的，渐渐的同族人就越来越多了，挤满在老祖宗的面前。紧接着，我们扫去了老祖宗墓前的灰尘，再挂上了清眀纸，点了蜡烛，同时也点上了香，开始祭拜，我听到爸爸与长辈们在保佑各种话。然后就烧纸钱，到了后来，就只剩下元宝了。我们各自把自己带来的元宝拿出来，倒在一齐烧了起来。站在后面观看的我，看着一个个元宝飘向天空时，不禁入了迷。渐渐地，扫墓好了，我以为能听到阵阵鞭炮声，看到一个个烟花飞向空中。可过了许久，也没有如我所愿。于是我问爸爸：“为什么到现在还没响起鞭炮声呢?”“因为现在是文明扫墓，都不允许放鞭炮了。”爸爸语重心长地对我说。
今天，我见到了老祖宗的墓，这可真是令我大开眼界，同时也让我不禁对老祖宗们能选到这么“完美”的风水宝地而感到自豪。
篇11：二年级以《扫墓》为题作文
“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”清明景色明朗绚丽，生机盎然。春风和煦，给大地带来了勃勃生机。春雨绵绵，使大地上一片芳草萋萋，桃花、梨花、迎春花各个竞相开放。
早在一个月前，外婆就已经买好了回本溪的车票。而远在北京的舅爷爷也已经来到了我们家。千里奔波，往来奔走，为的是对过去亲人的祭奠，慰藉的是对去世亲人的思念。
今天天气晴朗，阳光明媚，是个出门踏青的好日子!我们一家拎着小桶和抹布，带着水果和糕点，手捧鲜花，一起去祖外婆的墓地扫墓。墓地的道路两旁是整齐的常青树，一排一排笔直肃立，守卫着这里的逝者能够安息。间或一只、两只飞鸟从头顶划过，诉说着这里的安宁。
到了祖外婆的碑前，奶奶和舅爷爷轻轻的擦拭着石碑，我们帮着打扫周围的尘土，如同祖外婆还在世，儿女子孙在帮她整理卧室一样。一切都那么随和、自然。摆上餐食，插上鲜花……祖外婆，您可是在天上看着我们，微微笑着?您可是尝到了甘甜的水果，轻轻抿嘴吃着?或者，您可是拿着鲜花，淡淡的嗅着，感叹这绚烂的春光……
篇12：以坑为题作文二年级
今天，我们竟“义无反顾”地跳进了陈老师挖的“坑”中！
上午，老师在课堂上讲评《课堂作业本》。我清楚地记得，其中有一道是根据意思写词语的小题，我写的是“天涯海角”，但一位同学站起来回答的是却是“与世隔绝"。确定没有听错后，在心底产生了一连串的小问号：不应该是“天涯海角”吗？怎么会是“与世隔绝”呢？“与世隔绝”又究竟是什么意思呢......但在听到老师那句“好，请坐”时，我的小问号竟自动消失了，还一丝不苟地将“正确答案”——“与世隔绝”在题目边上工工整整地写了3遍，不仅如此，我还十分负责地督促我的组员们也将“与世隔绝”写上了3遍。
下午，我们的《课堂作业本》发了下来，看到“与世隔绝”边上大大的问号，我惊得目瞪口呆。我们都是按照老师上课讲的答案写的呀，为什么会错呢？正想着，挖“坑”的主角若无其事地从教室另一头款款走来。只见她站在讲台上，双手撑着讲台两侧，略带怒气地说道:“今天的《课堂作业本》没有一个人是订正全对的，全班同学重新订正10次。”我惭愧地低下了头，这一刻，我终于读懂了老师的意图。我虽怀疑过，却没有大胆地去质疑老师。
篇13：以坑为题作文二年级
星期六，我和弟弟又在“大闹天空”了。弟弟和我追来追去，你抓我，我抓你。早把妈妈妈要我们玩耍注意安全的话给忘了。
弟弟来了个“铁头功”，一头把我撞到，我一急，把脚一抬，拖鞋飞了出去。啪！打在弟弟的脸上。弟弟的鼻血一下就流出来了。我和弟弟都害怕得哭了。妈妈一边给弟弟止血，一边说：“不听话，早叫你们玩耍时要注意安全！万一砸到眼睛或太阳穴，那后果就可怕了。以后一定要注意了！”我和弟弟点点头。
亲爱的小朋友们，别以为在家玩耍很安全，如果不注意，也会发生意外的。我们在家玩耍也要注意安全啊！
篇14：以坑为题作文二年级
今天，天气很好，爸爸说我们去山里玩吧，山里的景色可美了。
我们说走就走，妈妈简单收拾了一下，我们就出发了。
我们一路向南，一会儿就上了西汉高速，路上的车真不少，看来大家都和我们一样想去看看秋日的美景，我们很快就进了山，山里的天比外面的天要蓝，云要白，空气要新鲜，山坡上点点人家，山上有黄色的银杏叶，红色的枫叶，绿色的松叶……真美呀！很快我们就到了一个有山有水的小县城——宁陕，我们在这里吃了午饭，就沿着210国道向回返。
一开始，我和妹妹在爸爸开盘山路的时候被甩来甩去还大呼好好玩，好过瘾，可好景不长，没过一会儿，妹妹妈妈和我就开始晕车了，妈妈妹妹胃不舒服，我开始头疼，十分难受，我开始埋怨我再也不来这里了，可有什么办法呢，我们只能继续走，后来我和妹妹都睡着了，爸爸开了三个多小时才回到西安，天已经黑了，这一天已经过去了，你们说今天糟糕不糟糕。
篇15：以坑为题作文二年级
有一天我和妈妈去步行街买东西。
到了步行街，我和妈妈都看到地上有很多废纸，比如：垃圾袋，广告之饮料瓶，还有零食之类的空袋子，这让我和妈妈的心情感到有些不高兴，我对妈妈说：“步行街上有那么多垃圾，简直成了垃圾场，我可不能随便乱扔垃圾。”妈妈对我说：“我们要做讲卫生的人，”我直点头。
我想对个别人说：“不要乱扔垃圾，把垃圾扔的满地都是，很不讲卫生，垃圾应该扔在垃圾桶里，这才是它的家。”
我想对所有人说：“请大家保护环境，不要乱扔垃圾，美好的生活需要大家携手共同创造。”
篇16：以坑为题作文二年级
晚饭后，我和妈妈去散步。咦，那间小小的屋子是干什么的？走近一看，原来是垃圾屋。妈妈告诉我：“我们村正在推行垃圾分类的活动，这样的房子有好多。”
垃圾屋里放着两个垃圾桶，绿色的垃圾桶上写的是厨余垃圾，包括剩饭菜、瓜果壳、菜肉残余、残枝落叶；黑色的垃圾桶上写的是其他垃圾，包括烟头、污染纸张、破陶瓷瓦罐、受污染织物、尘土和一次性餐具等。
这时，一个小弟弟走过来，正要把吃完的苹果核扔向黑色垃圾桶，我连忙说：“错了，错了，苹果核应该扔到绿色垃圾桶，它属于厨余垃圾。”小弟弟听了，把苹果核扔到了绿色垃圾桶。
妈妈看了，笑着说：“不错，能把垃圾分类了。”
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