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追求个性高中作文

时间:2023-11-02 08:25:05 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的追求个性高中作文,本文共29篇,欢迎大家分享。

追求个性高中作文

篇1:追求个性作文

我的秋天,美丽、丰硕、快乐、清新。我喜欢秋天,喜欢她湛蓝的天空;喜欢她累累的硕果;喜欢她翩翩起舞的落叶;喜欢她凉爽的气候。没有夏天的闷热,也没有冬天的寒冷。

来到乡下,漫步在那乡间的小路上,寻找属于我的秋天。走在田野间,首先映入眼帘的就是一排排整齐的高粱。微风吹来,高粱们摇着火红的头向我表示亲切的问候,并向我炫耀她那丰满的面庞,预示着又一个丰收年的到来。望眼脚下,是一片枯黄的草地让我想到了那首古诗”离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。“我由衷的佩服这小生物的顽强生命力,并期待她再一次披上绿色的新衣。草地上,稀稀疏疏的散落着几株蒲公英,风儿一吹毛茸茸的小白毛带着无数的幻想随风飘扬。

沿着小路穿过田野,来到一条小河旁,沿着小河往前走,河里不时的出现几条可爱的小鱼儿。如果幸运还可成群结伴的小虾米。还记得在夏天,我总是与爷爷在河里抓许许多多的黑溜溜的小泥鳅,回想起那段时光真是开心极了。

在河旁有一棵傲然挺拔的杨树。爬到杨树上,斜着倚着她,透过树冠望着那湛蓝的天空,和那抹淡淡的云朵。呼吸着杨树散发的新鲜空气,清新自然,令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起几片落叶,扔在小河里,让那几片落叶带着我深深的思念飘向远方。

我爱秋天,爱她的秋高气爽;爱她那湛蓝的天空;爱她那瑟瑟的'秋风;爱她那金黄的大衣;爱她的丰满美丽。啊!美丽的秋天,这就是我的秋天,我的个性秋天

篇2:追求个性作文

曾几何时,我知道了“个性”这个词,于是手执稚嫩的笔在日记中悄悄写下:“有时,我像身上穿的T恤衫一样随便;有时,我像头上扎的马尾辫一样洒脱……”虽然我并没有善感的气质、奇谲的想象和多情的文笔,但写出的是我自己的心声,是真实而富有个性的我。

沐浴着晨风,笑迎着朝霞,我踏进了高中的门槛,一种兴奋而带点怅惘的感觉潜滋暗长,我上高中了,我再不是小孩子了。

我就是我,一个独立的人,我不愿受到束缚,但也不会任意放纵自己。我喜欢看日出日落,它昭示着万物的轮回;我爱观滴泉飞瀑,它演绎着世象的变幻;我爱四季的风霜雨雪,从那里,我得到生命的启迪;我爱自然界的绿树红花,从那里,我领悟到我也是装点这瑰丽世界的一员。

我爱读徐志摩和余秋雨,更爱三毛、张爱玲和舒婷;我爱随着郭沫若去“凤凰涅”而获得再生,爱随着曹雪芹去为“金陵十二钗”万艳同悲而扼腕叹息,更爱在莫扎特的音乐中纵情驰骋。

我就是我,在荣誉前不自傲自大,在受到批评时也不妄自菲薄;在冷眼中我能昂首挺胸,在失败时我也能引吭高歌。高兴时,我洒下一串银铃般的笑声;悲伤时,我也不吝啬自己的眼泪。我崇尚梅花的刚强,我敬佩松柏的傲世,我动情于垂柳的依恋,我倾心于红豆的相思。

我就是我,我哭我笑,但不沉溺;我忍我让,但不怯懦;我悲我叹,但不屈服。我成熟中不乏天真,复杂中又有单纯。

这就是我,一个富有个性的女孩。

篇3:追求个性作文

在如今这个个性化的时代里,许多人都爱打扮出自己的个性,随之并出现来“帅呆了”“酷毙了”这些时髦的词语,为什么会出现此类情况呢?是因为越来越多的人失去了自己的个性,被束缚、被规定为某种格式,最终千篇 一律。而我却希望追求自己的个性,找到真正的自我。

记得曾在《意林》上看过这样一篇文章:在某个城市里有一个小“书法家”,其字风格独特,笔笔精湛,在参加了一个全国书画大赛中脱颖而出,人们不得不为他竖起了大拇指。书法大师也感叹中国书法界不久将会出一个新星。然而,过了一年,便几乎听闻不到他的名字了。好奇的人就去他家一看,原来他酷爱王羲之的字,便疯狂地临摹他的帖,都可达到以假乱真的地步了,却把自己的独特风格的字练没了。

这是个多么可惜的结局,认识这个小“书法家”的人都为他感到惋惜,话又回到我们身上了,作为学生的我们不也应追求自己的个性吗?选择合适自己的学习方法,确立自己的生活目标,别总是别人怎么打算,你就盲目效仿,到头来他取得了功绩,而你却因为方法不正确,遗憾终身。但,追求个性并不是说在物质生活上一定要前卫。哪有学生画着装,穿着当今最流行的乞丐裤去上学呢?适当地追上潮流,只有突出了自己个性就好,过度的追求个性会使我们昔日的朋友一如鸟雀四散,到头了吃亏的还是自己。

不是有一首歌叫“我的地盘我做主”么,也是要我们适当地追求自己的个性,突出自己的风格,做个性的自我,追求个性真好!

篇4:追求个性作文

我曾是茫茫沙漠里一粒平凡的沙子,你永远不可能将我和别的沙子区分开,遍地的黄沙将我掩埋,微风过处,飘落一座座弯月似的沙丘。

我曾到过一片绿洲,那里有着沙漠中最美的风景。我曾抚过一株仙人掌,它绚丽的花朵令我至今难以忘怀。但是,我是一粒有个性的沙,沙漠只会磨灭我的个性,所以我随着来往的驼队,漂流到一片海滩。

在这片海滩上,我静静地躺着,看一只只鸥鸟从天边飞来,在海面划过一道优美的弧线,而后消失在远方;看一只只螃蟹,在沙滩上寻找着食物,偶尔亲吻过我的脸庞;看海水漫过我的头顶,而后退却,只留下永远微笑着的温暖阳光。但是,我是一粒有个性的沙,海滩无法展示我的个性,所以我随着奔涌的海水,继续我的漂流。

不知过了多久,我被打捞起,而后随着车厢到了一个我从未见过的地方。火红爬满了我的目光,高温灼烧着我的身躯,那可怕的温度像是把我心灵乃至灵魂连同这平凡的躯体一同熔化掉。最终,我变成了最特别的沙子——玻璃。

我被安置在这座城市最高的地方,向下俯瞰这座繁华的城市。街上的行人络绎不绝,来往的车辆排成一条长龙,一眼望不到头。我终于成为了最有个性的沙子了,在太阳的照耀下散发出夺目的光芒。但是我心中总有一处空洞无法抹平,我并没有想象中那样开心,有的只是无尽的失落,像是丢失了什么重要的东西。

很多年以后,我才明白我丢了什么。在我从高空坠落化作一地碎片之后,我才明白。我的确成为了最有个性的沙,但作为沙子,我丧失了作为沙子所应有的本性——自由。为了个性丢掉了本性,我不知道这样是否值得,也没有人告诉我答案,但是,我知道我从未后悔,尽管我总是回想起那段时光,当我还是一粒沙子的时候。

现在,我继续我的漂流。

阳光依旧微笑着、温暖着它所看到的东西,沙漠里,一座座沙丘在风中堆起。不知道是否有人会记得,在辽阔的沙漠里,曾有过一粒追求个性的沙子。

篇5:追求议论文高中作文精选

我是个多元化的女孩子,时而开朗,时而忧郁,有时竟会莫名其妙的感伤,颇有些“黛玉葬花”的意味,或许女孩子都是这么多愁善感的吧!可我毕竟不是林黛玉,而是孙二娘。

我一生下来,就被妈妈灌输着“你什么都没有,你与旁人不同,你想要得到什么就必须自己去努力”的思想,在我看来,这种思想会伴随我一生。我的出生就是不受欢迎的,爷爷奶奶甚至把我们扫地出门,这么多年来,我们一直在外漂泊流浪,我从来就不知道家是什么样的,我从来没拥有过家。说起来很心酸吧!呵呵,的确,这是我童年的阴影,但这更让我意识到了“如果你没有能力,就会被世界抛弃“的道理,弱肉强食,适者生存,皆是正常的生态规律。所以,我从来都没怪过任何人,因为我明白:自己的路是靠自己走的,别人没义务对你好,但如果别人对你好了,你必须滴水之恩当涌泉相报。

我依稀记得,曾经的我也是顽劣不堪的,我厌恶学习,我认为学习限制了我的自由,学习不能更好的改变我的命运!但是随着年龄的增长,我渐渐醒悟了:知识不一定能改变命运,可对于我们这些穷人家的孩子来说,没有知识一定改变不了命运!这就是现实,高考必将是我命运的转折点,有了知识我才有权利追逐自由!

五年级:巨多

我相貌平平,着实算不上美人,这点自知之明我还是有的,任旁人说得天花乱坠,我也不会信的,因为我厌恶阿谀奉承的谎话,相貌也不是我所关注的,我坚信杨红樱阿姨说过的话:“女孩子是因为可爱而美丽。”每个人身上都埋藏着丰富的宝藏,就看你是否选择把它挖掘出来,而我一直引以为傲的资本则是我的奋斗精神。

从小,妈妈就教导我知礼仪,懂礼节,努力把我培养成世人眼中“别人家的孩子”,谁见了我都会夸一声乖巧懂事。但我明白,这不是我想要的,我不想被那么多条条框框所束缚,我想活出真实的自己。人生在世一场,为何要活得那么累呢?与其处处把完美的一面展现在世人面前,还不如活得真实率性呢!如果有人只看到你完美的一面,那他又如何了解真实的你呢?

我羡慕自由,我渴望自由,我追求自由,让我们在追求自由的路上勇往直前吧!愿未来能许我更美好的明天!

篇6:追求议论文高中作文精选

如夜明珠在暗室中耀耀生辉,如阳光划过黎明向前的黑暗,如剑芒斩破一切阻碍。在无尽的黑暗中突然出现的那颗明亮的星,是我苦苦追求的,你的梦。

你的崛起梦。

回首往昔,一幕幕浮现眼前……

那贪心的列强蚕食着你的身体,那剧毒的鸦片吞噬着你的孩子,那疯狂的联军践踏着你的尊严……于是,你如愤怒的雄狮一般醒来!

随之醒来的不仅有你的精神,更有你的崛起梦,你带领着孩子们抛头颅、洒热血,奋不顾身的回击侵略者,道路处处坎坷,你却依旧前行。终于,你以“中华人民共和国”的身份屹立于世!作为你的传人,国旗上的鲜血,是我们无法磨灭的记忆。我们一定会以崇高的理想,无畏的精神,开放的意识。发挥你传给我们的智慧,勇气和力量,追寻你的崛起之梦。

你的振兴梦。

经历了惨烈的百年浩劫,那是比地震还要严重地破坏,看不到前方的希望,你却依旧昂首踏出了废墟。改革开放的春风付过你的伤痕累累的身体,你便如同浴火的凤凰一样涅槃重生着。

你的振兴梦在神圣的奥运之火于鸟巢中燃起,从此你开始大步向前,开始奔跑,无论是什么灾难困苦,都挡不住你前行的脚步,你从一贫如洗走向国富民强。我们二十一世纪的新一代,即将在你的保护下振翅翱翔。

你的腾飞梦。

历经三十年的改革开放,你真的降龙一样腾飞起来了!

看,从神一到神十,从无人到有人,从一天到多天,那优美的弧线,实现了千年前万户未能实现的,你的飞天梦。这不仅标记着你正在强大,而且暗示着你的梦,不会停止!你的腾飞梦是中华亿万儿女的追求,让你傲立于世界东方是他们毕生的追求,在这辉煌的背后,多少艰辛,多少苦难都深深地印记在你身上!

中国梦,漫长,悠久,宏伟而光彩夺目,像一滴滴水珠折射出五彩的斑斓,在阳光下,我默默告诉自己:你—我伟大的中国,你的梦不停,我追求的脚步不停。在激扬的青春岁月里,我将勇于开拓,敢于创新,不畏艰难,让你的梦不再是梦!

篇7:追求议论文高中作文精选

有的人活着

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

……

有的人

把名字刻入石头,想“不朽”;

……..

有的人

他活着别人就不能活;

有的人

他活着为了多数人更好的活。

……

这首诗是当代诗人臧克家为了纪念鲁迅先生逝世十三年而写得一首抒情诗。诗人用简洁的语言,总结了截然相反的两种人,也写出了两种人的人生追求,品格和归宿。

纵观叶嘉莹老先生的生平,她的一生可谓是命运多舛,受尽百般苦难和折磨,但她始终没有向命运低头。在艰苦岁月的煎熬下,她自强自立,不依附于他人,以诗歌借慰情感,度过生命的低谷。她在这一生中扮演了许多角色,女儿,姐姐,妻子,母亲,公民 ,老师,每一个角色,她都扮演得很好。作为女儿,她从小成绩优异,性格温顺,十分讨人喜欢,给父母省了不少事。丧父丧母时,她悲痛欲绝,并作了十首哭母诗,这体现了她的孝顺。作为姐姐,在失去双亲时,她不但没有抛弃弟弟们,反而辛辛苦苦地照顾他们。作为妻子,在丈夫出狱后,性情大变,她非但没有和老公离婚,反而理解他,包容他,还给他生了二女。作为母亲,她在人生的最黑暗时,多次想结束自己的生命,可是想到自己要是死了,自己的孩子也会跟着丧命,就坚强的支撑了下来。作为中国公民,在文/革结束后,她放弃了在国外优越稳定的工作和生活环境,却选择回到千疮百孔,百废待兴,一贫如洗的新中国,投身古典文化教育,弥补文化断层的工作。最后,作为教师,她对中国古典文化的传播,发展和传承做出了巨大的贡献。她对自己的专业十分热爱,一腔热血,兢兢业业,精益求精,孕育了一代又一代的桃李,直至鲐背之年,她仍然坚持上课。她说:“我愿意生命结束在讲台上,如果有来生,我还要教古典诗词!”更令人值得钦佩的是,她对金钱和名利的淡泊。近日,她没有任何纠结地把她毕生的积蓄一分不剩的捐给了南开大学教育基金会,捐赠当天,她没有出席发布会,也没有接受采访,低调行事。

老先生一生的做人和追求都是高尚的,与今日娱乐圈的明星追名逐利的做人方式形成了鲜明的对比。半年前,当红男团百分九的成员范丞丞在微博上发布了一张需付费六十元才可观看的图片,第二天居然有近8万人付费观看。“君子爱财取之有道。”,虽然范丞丞并没有偷盗骗财,但我认为用这种庸俗低廉的方式来吸金是不可思议的。

这个现象更令人担忧的是居然有不少的脑残粉去迎合,虽然他们为经济做了贡献,但难道社会上就没有更好的方式发展经济了吗?假想一下,如果中国十三亿人口都效仿这八万人,中国就会变得世风日下,怪相百出。我觉得人们不应该把时间和金钱浪费在一些没有意义的事和人上,更应该去关注一些像叶嘉莹老先生这样为“活着为了多数人更好的活”的人。

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”我相信,即使叶嘉莹先生离世了,她也会名流千古。

篇8:追求议论文高中作文精选

梦想是一种渴望的想法,或者是一个甜美的梦,但是梦想不是这么容易实现的。有的人坚持不住而中途放弃了,那他一辈子都不能实现梦想了,但是有的人确实实现了他的梦想,因为他们有奋斗的精神,坚持不懈的努力和永不放弃的毅力,所具备这些条件才能实现梦想。当然有的人想不劳而获。这肯定是不可能的,让我们来学习那些成功人士吧!下面我来说说那些坚持梦想而成功的人。

我要说的那个人可不一般,他是一位田径运动员,曾经跑出国全世界最好的成绩。

这个人在小时候在一座大楼中被无情的大火严重烧伤腿部,医生劝说道:“这个小孩就算就活过来,腿部很有可能失去知觉,甚至残疾,”可是小孩的母亲毅然决然的要救小孩,果然小孩的腿部残疾了,他的母亲每天带他出来“散步”是坐在轮椅上的,但有一天小孩不顾反对从轮椅上下来,扶着栏杆站了起来,以后每天他都扶着栏杆走到尽头在回来走上这一圈,他不断磨练自己的双腿,终于,他可以自己走了,后来和同龄儿童没有什么两样了。这个人难道不值得我们学习吗?

我也有梦想,我的梦想是当一名老师,把知识的种子传播给每个学生,让他们明白梦想是什么,让他们自己也有自己的梦想,让他们为自己的梦想而奋斗。

梦想,梦想,我要为梦想努力,梦想,梦想,我要为梦想奋斗。为梦想而奋斗的人,他有信心接受挑战,他终究会成功的。

篇9:追求快乐高中作文

追求快乐高中作文

春天,坐在精致凉爽的小木屋里,看着月季悄然绽放的一瞬间;夏天,手中拿把扇子,呆呆的凝视着漫天的繁星;秋天,与路旁树木、石边小草一同谈话,体味缤纷空间;至于冬天,可以看到花般的雪自由舞动,及象征坚韧不拔的腊梅花……这,是一种至高无上的享受,是心灵上的安慰,是内心说不出的甜蜜的味道。

我是一个性格内向的孩子,总喜欢独处空间。于是,我便常常把自己安排到一个没有人却又只属于我的“世外桃源”里去。看看水中,有鱼儿自由游动的身影;望着天上,总有鸟儿尽情的舞动着双翅,时而这样,时而又像阅兵式似的不停地变换方阵;环顾四周,可谓绿树红花,相逗相趣。大自然成了我最亲密无间的朋友。仿佛我只有在这自然母亲的怀抱之中,才能排解出内心的愁苦,消融我内心的雪山并赋予它无限的生机与活力。

这承载万物重托的土地,在我心中,它朴实、执着,虽没有华丽的外表装饰,却又时时都散发出一股又一股新鲜泥土的气息。这成熟,让我内心对它充满了好感,决定热衷于它,学习于它,奉献于它。

与我一样的,历史上当然不缺其人。

东晋田园诗人陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的自在之情,也表现了他对大自然的喜爱。只是由于时代背景的不同,心情也是不同的。在陶渊明老先生的`心中还隐藏着对官场的厌恶和对淡泊名利的追求。我虽不及他风度翩翩,潇洒自在,却与他怀有一致的目标。对于我这个初中生来说,没有什么能够比拥有美好的心情更重要的,毕竟这是一种健康向上的精神态度。“陶渊明不为五斗米折腰”的故事,在历史上传为佳话。陶渊明有骨气有尊严有自信有理想,填充了他以往的不堪。“世外桃源”则是他幻想的一个安定祥和的社会环境,“黄发垂鬓,并怡然自乐”。于是,我也体会到了作者的快乐。“衣沾不足惜,但使愿无违”。表现的是他宽广的胸怀。这也许对他来说就是一种快乐吧!对我们来说,又何尝不是一种快乐呢。

追求快乐是一种充满激情的生活态度。它是我们前进的动力。我们每个人都平等的享有求乐的权利、把握它的机会。但我们如果不珍惜现在所拥有的,就有可能失去快乐,品尝不到春的娇媚、夏的繁盛、秋的韵味、冬的灵魂。所以,学会挖掘与发现、梦想与追求的人是站在巨人肩膀上的宏伟与完美结合的人生,看到的将不知迷住哪双眼睛,也会将整个心紧紧吸住……

篇10:追求可贵高中作文

追求可贵高中作文

被苹果砸中的牛顿,可谓物理学界的臣人,可他自己却说,他只是站在了巨人的肩膀上。的确如此,如果不是有前人所打下的基础,他也不会有那么大的成就。但是,仅仅是这样吗?当然不是,如果不是他对未知的执著追求,又怎么会成功呢?所以,追求可贵。

追求不因失败而阻挡前进的步伐。曾经有一片未知的科学领域,叫做“镭”,发现它存在的人是一对夫妇,他们并没有什么过人之处,却拥有对未知的追求,一次又一次的失败,没有让他们停止对镭的追求的脚步。还有一个人也是这样。他一生中发明了一千多样东西,拥有一千多个专利。或许有人只是看见了他成功的那一刻,却忽视了他若干次的失败。他自己看见了,看见的是失败背后燃起的熊熊火焰,是对成功浇不灭的.追求之火。他们没有因为失败带来的打击而放弃,而是奋力去抓住他们心中的追求,最终到达了成功的彼岸。

既然连失败都阻挡不了人们对追求的渴望,对未知的追求,那还有什么可以使人们停下追求的步伐?或许有人会说,没有了。但我却要说,是成功,是成功阻挡了你对追求的渴望。不要让成功塞住你通往追求的入口。

成功将使你迈入追求的大门。古代有一名老者,学富五车,有自己专门的一套想法,四处去游历,他成功的将自己的思想传输给了一位君主,然而他并没有因此而放弃自己对学术的追求,反而觉得自己知道的太少,决定潜心学习,这是孔子,一位谦虚的老人,一个成功的老者。还记得萧伯纳与小姑娘的对话,萧伯纳用一个成功人士的口吻告诉小女孩:“回家告诉你妈妈,今天和你一起玩耍的是著名的音乐家萧伯纳。”而小姑娘的话却着实给这位“成功人士”萧伯纳一个警醒:“回家告诉你妈妈,今天和你一起玩耍的是苏菲。”从此,他不再以傲人身姿出现于人面前,而是不停地追求,潜心研究。或许这只是谦虚,但却也是教会了我们追求。

我们不仅仅只有在失败或成功后才能意识到追求可贵。陶渊明一生渴望隐居,而与此同时,他也没有放弃对知识的追求。莱特兄弟对飞行有兴趣,才会在飞行上不停地追求。我们还没有经历社会中的成与败,而我们却懂得何为追求。

或许没有了当年的热血沸腾,而我们依旧在这条名叫“追求”的路上,不回头。

生无所息,追求不止。

篇11:成长和追求高中作文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

时光飞逝,岁月如梭,当我从昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我感到自已以往的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有了影子。更没有追求。

当我走进了中学后,我的生活不再像以前一般轻松了,我的日子也多了一些疲惫。但是面对一天天的日子,我是否需要奋然前行呢?

每次烦恼时,童年的快乐便一一浮现在我的眼前:那时我追求其和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;一人霸占一台电视尽情看着动画片;和小朋友为了抢玩具而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

于是,我盼望着自己快快长大,幻想着有朝一日,自己也能像鸟儿一样,展翅飞翔。

进了幼儿园,幼儿园老师给我们讲的童话故事总是让我如醉如痴。白天有小伙伴陪伴。宁静的夜里,有星星陪伴,那时没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的快乐。

上小学后,在校园里,我也享受过掌声,偶尔也有过失落,语文课堂上有我精彩的回答;知识竞赛上也有我洋洋洒洒的答辩,那时,我追求着快乐。有时也因为考试不好而难过,但却不放在心上,总给自已一个理由,下次考好一点。

上中学后我才深深地知道,雄鹰要在风雨中才能练就坚实的翅膀,梅花在严寒中才能绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我的追求是什么?

我知道信心是命运的主宰!在茫茫学海中,为了自己的理想,我们只能乘风破浪。 我们来到这个世界,为什么要白白的走这一趟,为什么不能有自己的追求。

如今的我成长的脚步是短暂的,在逃去如飞的日子里,我希望我所追求的一切能够实现,能跨着坚实的脚步走向美好的明天!

篇12:追求创新高中作文

追求创新高中作文

宋代大文学家王安石,在写作上对”自己”要求非常严格,他追求创新,决不甘随人之后,人云亦云。 据说,有一天他正吃饭的时候,有一个叫刘贡父的文人前来拜见。小吏见是熟人,便把他领到书房里等候。刘贡父闲等无聊,看见桌上有儿页草稿,便拿起仔细看了一遍,原来是一篇论兵的文章。刘贡父”记忆”力特别强,看文章过目不忘,他看过王安石的草稿,文章内容便已全记在心里了。

这时,他忽然想,自己毕竟是王安石的下级,擅自进入书房就坐不合适,便退出书房恭候。过了一会,·王安石吃完饭,把刘贡父让进书房。在寒喧了一番之后,王安石问刘贡父近来写了什么文章。刘贡父便随口回答说:“写了一篇《兵论》,只是个初稿,尚未好好修改。”

主安石一听很惊奇,就问主要内容是什么。刘贡父就将刚才看到的'王安石那篇文稿的内容说了一遍。王安石当然想不到刘贡父刚刚看了自己的文章,是在和自己开玩笑,还以为自己的观点和刘贡父相同,便沉默了一会,最后竟毅然走到桌前,把自己写的那篇稿子。撕掉了。

篇13:追求话题作文高中作文

光阴荏苒,刚记得去年9月份开学,我们来到红旗渠大道学校,转眼间,一年过去了,我们又迎来了新的学期,开始了新的生活。

回首一年的学习生活,有酸辛、有甜蜜、有成功、有失败、有沮丧也有喜悦!

还记得军训时,我们在太阳的炙烤下,进行艰苦训练。练习鸭子步时,一路上匍匐前进,一圈下来,许多人的汗水和泪水已经淋漓而下,我们依然得坚持;练习蹲姿时,我们双腿麻木,双脚毫无知觉,我们依然得坚持;练习跑步走时,为了步调一致,教官让我们一遍又一遍地重复练习,我们仍然得坚持。在军训中,我们学会了坚持,感受到了团结和坚强带来的喜悦。

我们都曾是父母眼里的宝贝,“饭来张口,衣来伸手”。刚住校时,我们叠不好被子,弄不整齐床铺,拖不干净地面。可亲而又耐心的杨老师手把手地教我们整理内务,在李老师和班主任的指导督促下,慢慢地我们学会了自理,学会了自立,同时还学会了团结一心。寝室检查被扣分,所有人都不再埋怨,而是积极地想办法;地面拖不干净,我们就蹲在地上用抹布擦拭;地上有头发丝,笤帚扫不干净,我们就蹲在地上捡拾;洗漱台上有水渍,我们用抹布擦了又擦。看着我们共同整理好的寝室,我们曾骄傲地自称:咱们这是“五星级”标准呀!在寝室中我们学会了合作,学会了相处,学会了力所能及和自我管理。

我们大家中间很多都曾是挑食的傲娇公主,吃饭时挑挑拣拣,什么都不愿意吃,吃饭后餐盘中有剩饭,餐桌上一片狼藉。不知从什么时候起,我们吃饭时懂得了感恩,明白了“一粥一饭来之不易”,懂得了“粒粒皆辛苦”的含义。我们开始尝试着吃自己不喜欢的饭菜,感觉没有想象中那么难以下咽,于是餐盘上再也不留剩饭;吃饭后我们轮流值日,自觉并手脚麻利地收拾餐桌,把餐桌擦得干干净净,餐桌再也不是一片狼藉。在餐桌上我们懂得了感恩,懂得了珍惜!

我们大家都曾是家里的小皇帝、小公主,任性自私。发生矛盾时总是大吼大叫,指责别人。现在当我们发生矛盾时,能够换位思考,互相理解,能知错就改,能主动向对方道歉;我们在生活和学习中学会了宽容,学会了理解,学会了尊重。

一年以来,我们在学校生活中养成了良好的生活习惯,良好的学习习惯更是学习中的关键因素,我们在学习上更要超越自己,因为真正的成长既要有不为考试排名所累的信心与气魄,更需要踏踏实实、一步一个脚印的态度和行动。新的学期,新的起点,我们要以全新的面貌开始新的生活:上课时要认真倾听老师所讲的内容,积极思考老师提出的问题,记好笔记,向课堂四十五分钟要效率;课下抓紧点滴时间复习,多学多练,把知识点熟记;作业要高质量地完成,认真细心,每一个知识点都不要马虎,扎扎实实地抓好学习过程。学习过程是一次勤奋、踏实与坚持的较量,不管最后的结果怎样,我们都不要放弃自己,踏实认真,不断超越,拼出属于自己的精彩!

我们仰望星空,更要脚踏实地;我们志存高远,更要刻苦勤奋;我们一定要养成良好的生活习惯和学习习惯,为理想而拼搏,为理想而奋斗!这是我们的誓言:做更好的自己,追求最好的自己!我们将在追梦的路上奋力拼搏,不断超越!

篇14:追求话题作文高中作文

“我是谁?我从哪里来?我到哪里去?”这是人类诞生之初对自己发出的第一个疑问。直到现在人们也未弄清楚这三个问题的真正答案,但也正是这三个问题让当今人类在认识自我上越走越远,对生命真谛的理解越来越深刻。这段不忘初心,追求真我的路还很长。但从小了说,每个人都应该不忘初心,追求真我。

春秋时期各诸侯国争霸,人民生活疾苦,诸子百家便如夜空中闪烁的明星。指引人们向前进,其中最亮的那一颗便是儒家。儒家创始人孔子,他便是不忘初心,追求真我的代表。他始终坚持“仁”。不辞劳苦,乘着木车的激情,奔走各国之间,只为了心中坚持的“仁”,即使到死的那一刻仍不忘叮嘱自己的学生传播“仁义”的光辉。

“五柳先生”陶渊明亦能不忘“性本爱丘山”的初心,不愿心为形所役,断然离开官场,开启怡然自得的隐居生活,为后世留下“结庐在人境,而无车马喧”的美好向往。陆游一生报国无门,却从未忘记年少之时想要报效祖国的热血誓言,一直到死,仍追求内心深处那渴望国家昌盛,人民富足的最真的自己。独留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的悲伤叹歌。

砍树时,我们不应关注树的外观如何,价值如何,而犹豫砍哪棵树。而应该关注我们砍树的最初目的是什么,我们能不能保持清醒的认知。

钱学森和杨振宁,他们去美国的最初目的就是为了学习最前沿的客机来改变祖国的面貌。但当他们学有所成,想要回国之时,却遭到了美国政府的阻挠。而且当时的中国远远比不上美国的经济状况。但他们仍抓住了一次小小的机会,毅然回到祖国并毫不犹豫地加入了原子与氢弹的研究之中。他们不忘初心,在祖国需要之时果断回国,不也是我们所赞赏的么?

相反,忘却初心,中途易辙的人也不在少数。君不见,多少落马官员曾经也以“为民做主”作为自己的初衷,却未经住声色犬马的诱惑。君不见多少艺人十年如一日苦苦学艺,一朝成名后,挥霍无度,不思进取,从而昙花一现。

不忘初心,追求真我,方得始终。这一路上固然会有许多困难与挫折,但是当你将它们一一克服之时,即使你尚未成功,你回头看到自己那一步步走来的脚印,也能获益良多。

篇15:高中作文《追求与所得》

高中作文《追求与所得》

高中作文《追求与所得》

因为在黑暗中有了那一缕灯光,夜里赶路的人才继续前进;因为在沙漠中有了一块绿洲,曾想放弃的探险者才继续前行;因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛,绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进。下面是小编整理的追求与所得作文(三篇),供大家参考! 追求与所得作文(三篇) 追求与所得作文一

“不要老想着你拥有什么,要想到现在你没有什么。”我十分赞同这句话,因为当今社会是个竞争日益激烈的社会。“物竞天择,适者生存”,是这个社会的生存法则。所以请你不要为现在取得的小小成绩而自满,要将目光放远,将目标定的更高。青年,奋斗吧!要让追求的脚步永不止步。

“生于忧患,而死于安乐”,唐朝的李隆基就是一个活生生的例子。唐朝前期的几位贤明的君主将唐朝治理的繁荣昌盛,也为李隆基开创“开元盛世”奠定了丰厚的物质基础。李隆基执政四十几年,前期可以说是唐朝政治、经济的.最高峰。后来前期励精图治的雄心慢慢消退了下去,居功自傲丧失了上进心,终日不理朝政沉迷酒色。安史联军浩浩荡荡东至长安,李隆基匆忙逃窜,逃至马嵬,部下将领哗变,将误国的杨氏兄妹处决。“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。”李商隐诗中将深深的讽刺表现得展露无遗,这血淋林的事例,难道不深深教育了我们吗?我们追求的脚步应求永不停止,向上的心应求永不枯竭!

追求的脚步,永不停止,这样才能促进人们向上的信心,这样才能勇往直前,永不退缩。俗话说:“野心有多大,成就才有多大”,这句话虽有点贬意。但也说明了不满足于现状,敢于追求,有上进心,这样才能取得最大的成就。

叱咤一战风云的拿破仑,从小胸怀壮志,日思进取。从一个小小的路兵当起,克忠执守,努力学习知识、军事。只为迅速爬升,年仅二十五岁就当上了少将旅长,可谓年轻有为。在其敏锐地洞察下,抓住了历史的机遇,在危机关头发动了“雾月政变”夺去了国家政权,创立了法兰西共和国。在内忧外患中,拿破仑展现了铁血手段威力武力 镇压下去。在风云莫测的欧洲,排除万难,荣辉加冕创立了拿破仑帝国,也为一代人杰。 我们追求的脚步应永不停止。我们不要想着你拥有什么,因为有什么会令你满足丧失上进心,沦为“李隆基”贻笑后人耳。要想你没有什么,会让你拥有无穷的动力,向其努力拼搏。 溪水上有心,所以才能汇入大海。树木有上进心,所有才能长成参天大树。人有上进心,所以才会在历史的长河中永不止步。

篇16:追求卓越的高中作文

追求卓越,成功就会在不经意间追上你——题记

追求,让我们的生活更加丰富;追求,让我们做到了更出色的自己;追求,让我们实现了生命的价值;追求让我们获得了无与伦比的快乐……

那追求是什么呢?我想《三傻大闹宝莱坞》给了我们最好的解释。

我们辛苦考上大学,来到大学,混混日子,只为一张纸。学到多少知识,真的只有天知地知你知了。如果没有那张纸,也许找工作就成问题,没有好的工作,一切梦想都会变成泡影。——这是我们的追求。

而兰彻呢?他极其优秀,以第一名的成绩毕业。但是谁也没想到他是冒名替人读书,他是真正来学知识而不是只为了一张纸,毕业后,他回归原来的生活,虽读了四年大学,毕业证书上却是别人的名字。——这是他的追求。

追求——让我们的生活更加丰富。综合实践是学生锻炼能力,投身社会的最好途径,在这其中,追求更是起着不可或缺的作用。实践中的第一次采访,我还历历在目。我从小就是一个有自信的孩子,但不论怎样,这是一件我从来没有做过的事,难免有些害怕,“你好,请问你们能接受我们的采访吗?”我向一对情侣,发出了请求,他们看都没有看我一眼,“没空!”我无比失落,但我不灰心又向一个哥哥发出同样的请求,这次他答应了,我很开心,我的自信又一次属于了我,一连串的问题,他总是用和蔼的声音回答我。我成功了,第一次采访——那时我8岁。

追求——让我们做到了更出色的自己。学校里我和我的同伴们追求着知识,每一次新课总会有知识的纰漏,而我每有一道题模棱两可,就会刨根问底,不问个明白决不罢休,日复一日,我知识的储量已是突飞猛进,也许我跟他人比较还有好一段距离,但是我已经做到了最出色的自己。

追求——让我们实现了生命的价值。

追求——让我们获得了无与伦比的快乐。这一路上,追求的结果有好有坏,但是那一份快乐将化作永恒的脚印!

兰彻依然当着他的科学家,依然在追求着自己的目标!

而我的追求之路,还很漫长,路途漫漫无尽头,我相信在这条路上,我将一直奔跑,尽管,永远走不到尽头!

追求卓越,成功就会在不经意间追上你。追求改变了兰彻,改变了你,改变了我,改变了他,改变了世界。

篇17:追求卓越的高中作文

亲爱的老师们、同学们大家好!今天我演讲的题目是“崇尚科学,追求卓越”

什么是“崇尚科学,追求卓越”?就是指要用科学的方法把每一件事情做到最好。对于我们小学生来说,就是要用科学的方法把学习这件事做好,让我们掌握更多的知识,了解做人的道理。

只图做了和做到最好是两种不同的境界,两种不同的人生价值观,是两种不同的幸福观。如果一个人整天在家无所事事,那么,他的人生就没有体现出应有的价值,也正因为他浑浑噩噩的`过日子,所以他就不会体会到生活中的幸福;又如有些人把时间花费在与之毫不相干的事上,宝贵的时间在不知不觉中流逝了。他们的人生蒙上一层灰色。同样,他们也体会不到生活中的幸福。相反,如果一个人每天都尽自己最大努力把事情做到最好,那么,他的人生就有价值、就会幸福。我们也知道,达到终点未必能得到金牌。但是,可以肯定,你一定能赢得人们的敬意,获得极大的幸福,因为你的生命力得到最大程度的张扬。高尔基说:“只有在对美好事物的自觉追求中,才有真正的幸福”。

正如中央电视台播出的《我爱发明》节目中那些执着的发明家们,花费一年甚至更长的时间为我们发明出:小巧玲珑的折叠自行车、高效的捕蚊器、强大的灭蟑器……这些方便实用的工具,使我们的生活更方便、环境更美好。他们的人生就很有价值、很精彩,他们的生活同样是幸福的。他们就是崇尚科学,追求卓越的人。他们值得我们尊敬。

同学们,请珍惜人生最美的时光吧,它是一笔不耐花销的财富!请好好把握人生这关键的一环吧,崇尚科学,追求卓越,努力奋进,亮出你的风采,相信美好的明天必定属于我们!

谢谢大家!

篇18:高中追求梦想作文800字

破晓梦醒,晨光微曦,旭日东升,万物争辉.只要有日出就有新的希望。如果你是苍鹰一定不屑于细长的葡萄蔓,可是对于蜗牛来说,那就是遥远的距离,但那晶莹剔透的葡萄却是它前进的动力,有梦想就有希望……

当葡萄还未长出嫩叶时,蜗牛蠕动着它娇弱的身躯努力向上攀爬,黄鹂嘲笑它的不自量力,它不在乎,它也不怕失败.即使从枝干上滑下,还要继续向上。

一天,两天……

一个月,两个月……

当葡萄成熟的时候,它终于到达了。因为它坚信为了心中的梦想只要不放弃,慢慢走总会到.

“冰冻三尺非一日之寒”。即使再渺小,我们也同样有着对梦想的执着。追逐梦想,永不放弃。

虞有澄,曾说过这样一句话“一个有事业追求的人,可以把‘梦’做的高些。虽然开始时是梦想,但只要不停的做,不轻易放弃,梦想就能成真。”

追逐梦想,永不放弃,一首无言的诗,一段漫长的路。我相信,只要不放弃,我们总能找到属于自己心中的那一片圣地。

篇19:高中追求梦想作文800字

不是所有的蜗牛都会奔跑,不是所有的苦瓜都会微笑,不是所有的石头都会疯狂,不是所有的人生都会疯狂。有了目标就要奋斗,有了梦想就要追求。

在这光影迷幻,花明柳暗的追梦道路上,也许充满了艰难险阻,也许布满荆棘,也许杂草丛生,但我们依旧要努力追求,不竭奋斗。

追求梦想需要坚持。一千多个日日夜夜,两千多种材料,只为铸就一人的梦想。著名的发明家——爱迪生。为了让光明代替黑暗,为了让人间多一份光亮,他选择了发明灯泡,但无形的困难却重重阻挠,但他仍然坚持他的梦想直至成功。

追求梦想需要勇气。她是世间的奇女子,这种称谓除了她,还会有谁适合?她便是居里夫人。她与镭的故事可谓是家喻户晓。选择了与这样的一个重金属朝夕相伴,也就意味着选择了一个与病魔抗争的命运。为了自己的梦想,她不惜以自己的生命为代价,不惜做出如此巨大的奉献。这就是为了梦想而鼓足的勇气爆发出的惊人的力量。

追求梦想需要不屈。双耳失聪,这无疑是对一个音乐家致命的伤害。但那人却惊骇世俗,将绊脚石转化为垫脚石,将不屈的精神展现给了世人,他便是天才音乐家——贝多芬。他没有将命运的玩弄放在心上,反而用不屈挑战命运,打造出了惊天地,泣鬼神的《英雄交响曲》,他是命运的主宰,他扼住了命运的咽喉,他用不屈的信念完成了他的梦想。

追梦需要不畏艰难。为着《史记》,司马迁饱受宫刑。

追梦需要持久毅力。为着《本草纲目》,李时珍27年磨一剑。

追梦需要……

将这些品质装进行囊,踏上追梦的道路,愿做那位追梦人,在这条康庄大道上迅跑。为了梦想,为之疯狂,为之绽放。用我们每个人的梦想共同铸就中华民族实现伟大复兴的中国梦!

有目标就要奋斗,有梦想就要追求!

篇20:高中追求梦想作文800字

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

女孩在花园里种植了一颗雏菊,它刚刚长出枝干,并不打眼,每天享受着女孩细心的照料。为了开花,它向下扎根,穿透厚实的大地努力向下钻,根须牢牢地抓住地底。一层,两层,三层……沉重的土壤压在纤细的根须上。

它本可以等待女孩的照顾,安然的享受这份宁静,可是它想要开出更美丽的花朵,迎接每一天的第一缕阳光,它不放弃奋力的扎根。直到有一天,暴风雨来临了,狂风肆意的吹卷着大地,花草在空中无力的呻吟。可是雏菊的.根须牢牢地抓紧大地,任凭大风的撕扯。第二天,温暖的太阳洒在雏菊光秃秃的身上,掉落了的外衣静静地躺在地上,她不甘放弃,不能放弃,她的身躯颤抖着,挣扎着,渐渐挺立着……她还活着,她依然用傲然的姿态面对身边的一切,为了追求梦想中那更绚丽的花朵。

温室的花朵也有不输于苍松的气节,梦想就是活出更精彩的人生。追逐梦想,永不放弃。

人生,既是旅途也是追求..

篇21:目标与追求高中作文

一首歌,能让你产生一份激情;一句话,能拨开你眼前的迷雾;一首歌,激起你心中的波澜;一棵傲雪的青松,能激发你一种精神;一方绿茵,也能让你感受到生命力的`旺盛或生活的温馨。一个动作或许就能成就未来。

做一个什么样的人呢?‘‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。’’!这的确不错,就像战争时期,英勇的战士是为人类争取和平的使者,他们的顽强战斗、流血牺牲换来了千万人的幸福的生活,和平年代,依然是他们,保护着我们的家园,他们就像竹子一样,坚韧而不不拔,也许和平的世界,正是他们永久的追求吧!

居里夫人的目标,应该就是把全身心投入到科学中,为科学做贡献吧!正是因为她的毅力和勇气,使她全身心投入到科学事业中,成为了巴黎大学的第一个女教授,在那么艰苦的条件下,依然坚持着自己的目标,那我们呢?现在有这么好的条件!为什么不珍惜呢?有的人也许是家里的‘‘宝贝儿’’可是一个聪明的人,应该应该明确自己的目标和追求,虽然失败过,但中能从错误或困难中汲取新的教训,金无足赤,人无完人,世上没有完美无缺的人,只有不断追求,力求上进、有目标的人才能带着完美的影子飞翔。

雪莲一样长在冰川上,为什么能够生存?因为它顽强地追求太阳的照耀,白杨,为什么能够驻足边疆?因为它是有目标的,因为它要保卫边疆。

人生的旅途,不是太漫长,但是不可能只有鲜花和掌声,途中一定有荆棘、陡崖、陷阱和挫折,面对困难我们不能低头,有目标、有追求的人,会坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当成成功的阶梯,在挫折中奋起,与逆境抗争,追中将会成为强者。而弱者,就是不学无术的人,也许他们面对挫折,只会痛哭流涕,止步不前,因而他永远不会成才。挫折中的强者(有追求之人)会成功,而弱者(则没有目标,懒散的人)永远沉沦,你会是哪一类呢?

人要有所追求,才能有所收获,你的追求应该是具体可感的,而不是虚无的,不是口号式的,而是脚踏实地的,比如,你要追求远大理想,可以从“今日事,今日毕”做起。只要追求真善美,可以从让座开始。你要追求质量,可以从每天早晨的微笑做起。一个人如果没有理想,也就没有了色彩,没有理想,生命之花就会凋零,对我们青少年来说,要实现远大理想,从现在起,就要好好学习,增长知识、提高素质,为理想而奋斗,只有这样,沙粒才能变珍珠,沙漠才能变绿洲,我们的青春才能更加的美好,让我们有信心的说一句﹕“数风流人物,还看今朝。”

“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会

也就越有益。”这是大文豪高尔基说过的一句话,就是说,有追求,有目标,方能成功。

篇22:目标与追求高中作文

我不是夜行人、探险者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目标前进,跌倒了,爬起来,再前进。

有人说,高中生应定一个目标,如考上一所理想的大学。这难道不对吗?当然对。可是对于这一点,我却认为它就像是高塔的塔顶,似乎遥不可及。我的目标应该是实实在在地在我面前,于是我选择了到达塔顶的阶梯。也许有一天,我会走完所有的阶梯,站在塔顶,看到更广阔的世界。

我的目标可能是渺小的,我只是想在全级名列前茅。我只知道这个渺小的目标,一直在鞭策着我,它使我跌倒了,站起来,继续向前跑。那目标似乎伸手可及,可每次又总是从我手边溜走。我在不断的跌倒与前行中,认真地总结失败的原因,继续向目标前进。由此我明白了,实现目标的唯一条件是努力。

在追求目标的过程中,失败总是难免的;可当你重新振作起来,再次踏上征途时,你会高兴地发现:目标就在前面,自己离目标更近了。你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生。

我认为,目标无所谓大小——同样是前进的动力。正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近,它总会吸引着你向前迈进。因为在那时,它们已是你的目标,已经成为你生命的追求。

爱默生曾说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。”有了目标,你会觉得世界是属于你的,就如黑暗中有了灯光,黑夜也不再无助;沙漠中有了绿洲,沙漠也不再炎热;大海中有了小岛,大海到处都充满生机。

拥有了目标,你就拥有了自己的人生。当你是夜行人,目标就是黑暗中的明灯;当你是探险者,目标就是沙漠中的绿洲;当你是水手,目标就是海中的小岛;当你是一名普通的人,目标就是你人生前进的方向。

篇23:追求作文800议论文高中作文

追求,像一艘船,载着人们在生活的海洋中前进。失去了追求,人生就如航船失去了灯塔,变得黯淡无光。

屠格涅夫的《门槛》中的俄罗斯女郎,面对黑夜、饥饿、寒冷甚至死亡,毫不畏惧,为的只是跨进门槛,寻求真理,这是一位真正的追求者。她为了自己的理想,百折不挠。对她来说,人生的意义不仅停留在追求的目标上,更在于追求本身。有谁能去嘲笑那些在不断追求中无数次跌倒的勇士呢?有谁能说那些“壮志未酬身先死”的勇士们的人生是灰色的?

追求是人的精神世界不断发展完善的过程,人类能从原始森林中走出来,从愚昧无知中走出来,是因为发现了自我,是不断追求的结果。伟大的民主革命先行者孙中山先生,一生追寻救国救民的途径,不断探求,不断否定,不断完善。只有不断追求,生命才会燃烧,不会腐朽;只有不断追求,人生才会美丽,不会丑陋;只有不断追求,社会才会进步,不会停滞。

最后,我想把拜伦的一句话献给大家——“无论头上是怎样的天空,我将承受任何风暴。”这是追求者的誓言,也是我们每个人的信念,更是美丽人生的请柬。

篇24:追求作文800议论文高中作文

人活在世上,总得有个追求,不然则有如傀儡木偶,庸庸碌碌。有的人追求荣华富贵,希望自己腰缠万贯,希望子子孙孙都能衣食无忧。有的人追求声歌酒色,希望“今朝有酒今朝醉”,希望在有限的生命里及时行乐。有的人则卑微地追求着生的权利,那些被死亡的阴影笼罩,被战争、疾病蹂躏的生灵,希望有朝一日,能体会到生的快乐。

不同的人追求不同的人生,我可说,我追求真理。

作为一个赤诚的学生,追求真理是我的工作,更是我的荣幸。

与其它追求相比起来,只有真理才能实实在在地造福全人类,因此,我们学习它,只有学习它才能真正地获得。小而言之,知识可以改变一个人的命运,它能让人摆脱贫穷。大而言之,它能振兴国家,为人类的生存作出贡献。因此,古往今来,那么多人在孜孜不倦地追求真理,不就是秉着一颗造福人类的心吗?

长辈常常问问孩子的志向,孩子回答:“我要上清华!”“我要上北大!”“我要上哈佛”!上一所好大学似乎是茫茫求学路上的一个终结。上大学,是一种解脱,那是黎明前的曙光,那是苦尽甘来。大学,依旧是追求真理的场所。它是我们向更高知识之峰进发的阶梯,十二年的知识不是只为一场高考,它们是要在大学的教室里发光发亮的,它们是为更好地追求真理,打下基础。

若是有人问我的志向,我会毫不犹豫地说:“去清华!”但,我不是追求名誉,而是追求真理。

篇25:追求作文800议论文高中作文

追求,与人生的梦想密不可分,与中国梦息息相关,而我追求的却是朴实无华的生活。

我不想当那高耸的金字塔,只想做那沙漠中的尘埃。是,我没有什么远大的抱负,我不想当那天空中耀眼的星,我只是想做那普通的一只鸟,不想做那翱翔于天际的苍鹰。我不想做那广阔的大海,只想做那幽静的小溪。

我不想太闪耀,也不想太沉默,在生活中我只想有几个朋友陪着我聊天,互相学习,互相理解。

我有一个理想,就是当一个数学老师。追求安逸的生活,就像那树苗一样,经受风雨和阳光,不想要太多的保护,只想做自己的事。

我是一个比较随便的人,但可能也是因为这样,我不太被别人注意,反而养成了这样的个性吧。

我不喜欢有太多物质的财富,我认为只要东西能用那就是好的。如果一支笔朴实,写出的字细腻润朗,而另一支闪耀着它外在的光芒,非常耀眼。但使用起来却很笨拙、生硬,那我宁愿选择前者,而后者却被看重外在的人所争执。

追求我所想要的是踏实安分,想一直拥有。这样的生活难道不好吗?而让你担当重任,一天忙不过来,再到崩溃之时才后悔莫及,这样难道好吗?只要踏踏实实的尽自己所能,在你所处的世界里,又是另一番风景;另一种滋味;另一种感受;另一个世界。

在生活中,身边就有一些人看起来一般,但是他远远比你想象的还要幸福,他所看到的世界也许不及志向远大的人的十分之一,但是却有比常人更清楚的思维,更会合理分配自己的时间。

篇26:追求650字高二-高中作文

“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的陶渊明,在“采菊东篱下,悠然见南山”后才顿悟自己所追求的那份闲适,是一种幸福;

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的李白,在“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”后才懂得自己所追求的那份洒脱,是一种幸福。

纵观古今,历览中外。

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”是投身于汨罗江的屈原的呐喊,肉体虽死但精神犹存;《假如给我三天光明》是这个被禁锢在盲聋哑世界的女性的呼唤,一个生活在黑暗中却又给人带来光明的人,她身残志坚的故事感动了全世界。

他们的不懈追求和努力,最终得到的是永恒的幸福。

你见过冬日里傲然绽放的梅花吗?

在冰天雪地里,在寒风凛冽中,在风刀霜剑里,在素雪晶莹中,只有那一树梅花,在茫茫白雪中孤独的盛开。默默地绽放着她的寂寞、坚强。

她不属于那春日暖薰的空气。在群芳争妍中,唯独少了她。她的一生注定了要错过那漫天的芳华,所拥有的只是冬日里的落寞。

墙角数枝梅,凌寒独自开。

漫天的飞雪为她作陪衬,朦胧的雾气中更是流动着她的暗香。在万物都已沉睡的舞台上,只有她,用尽自己积蓄的所有能量,在一刹那间怒放。

这一刻起,她不再孤独,不再寂寞。坚强是她的代名词。她完成了自己的使命,追求的幸福也已悄然绽放。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

鲁迅先生说过,“幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中”。

追求,本身就是一种幸福。

当我们为了一个目标而努力奋斗,奋斗的过程中我们会经历许多的挫折,也会收获到许多的欢乐。享受追求的过程,这就是一种幸福。

其实,幸福的感觉就像当我们不断向前奔跑,有时不经意间的一瞥,看到路旁的美丽风景,低头嗅到野花的芬芳,紧蹙的眉头开始舒展,心灵上的桎梏开始解开,那种被称作“幸福”的味道开始弥漫,我才懂得,幸福,其实一直伴你左右。

篇27:追求的高中作文素材

追求

名人名言

1.一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。 ——华兹华斯

2.即使是智者,也难摈弃追求功名这个弱点。 ——塔西佗

3.理智会促使每一个人去追求大众的幸福,作为获取和确立个人幸福的手段。

——葛罗夫

4.要想知道掌权的痛苦,就该去问那些当权者;要想知道它的乐趣,就应该去问它的追求者。 ——查•科尔顿

5.凡是精炼的句子,由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性。 ——塞•约翰逊

6.占有不能带来幸福,人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。

——赵鑫珊

7.追求那真实的功业,追求对宇宙人生更深远的了解;追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。 ——罗兰

8.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 ——莱辛

9.在瞄准遥远目标的同时,不要轻视近处的东西。 ——欧里庇德斯

10.幼儿时期可以没什么宏伟目标,成人时代则不可无此。 ——霍兰

妙语集锦

17.每个人都会有自己的追求,不论好人坏人,成功者失败者,追求是人生存在这世界上的心理基础。 ——郑碧雅

18.人生追求,是一种内心的平静,在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生。

——华旗总裁冯军

19.有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生:对爱的渴望,对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。这些激情像飓风,无处不在、反复无常地吹拂着我,吹过深重的苦海,濒于绝境。

——罗素的人生追求

20.如果我能最终成功,最重要肯定是因为我的理想,我的理想非常大,明知道它不可为,所以会付出格外的努力。

21.一个教师对自己的孩子说:“你长大了一定要经商赚钱,你爸爸就是吃了没有钱的亏。”

一个老板对自己的孩子说:“你长大了一定要好好读书,你爸爸就是吃了没知识的亏。”

22.我不知道流星能飞多久,值不值得追求!我不知道樱花能开多久,值不值得等候!但我知道会有一份友谊像烟花般美丽,像恒星般永恒,值得我用一生守候!

——一则短信

23.令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心态……

24.我们追求的目标是,让人民群众喝上干净的水,呼吸清新的空气,有更好的工作和生活环境。

——温家宝总理的一番朴实话,赢得人大代表的热烈掌声。

事例类

﹡名人事例﹡

①谈迁(1594—1658) 原名以训,字仲木,号射父,明亡后改名迁,字孺木,号观若。马桥人。明诸生。他自幼刻苦好学,家贫,靠替人抄写、代笔或作记室维持生活。南明弘光元年(1645)为阁臣高弘图记室,出谋划策,力图恢复,很受高弘图、张慎言等赏识。后拟荐为中书舍人及礼部司务,他感到“时事日非,不足与有为”,坚辞不就。后回家隐居。谈迁博览群书,善诸子百家,精研历史,尤重明朝典故。他立志编撰翔实可信的明文,从明天启元年(1621)开始,历时20余年,前后“六易其稿,汇至百卷”,完成一部编年体明文,共500万字,取名《国榷》。清顺治四年(1647),《国榷》手稿被窃。他时已53岁,发愤重写,经4年努力,矢志不挠,终于完成新稿。

邓小平的“三起三落”

1933年2月,因拥护毛泽东的正确主张,被党内““左”倾”领导人斗争、撤职、下放,是为邓小平生平“三起三落”中的“第一落”。

同年6月,被临时党中央上调到中央军委总政治部担任秘书长,是为“第一起”。

1966年““””开始后,失去一切职务,是为邓小平之“第二落”。

1973年恢复副总理职务,是为邓小平之“第二起”。

1976年,中共中央政治局根据毛泽东提议,一致通过撤销邓小平职务,保留党籍,是为邓小平之“第三落”。

1977年7月中共十届三中全会恢复邓小平的党政军领导职务,是为邓小平之“第三起”。

追求,追求

——读《夸父追日》有感

曾经,老师口沫横飞地叙述一个古老的神话:有个不自量力的人疯狂的追着太阳,最终被活活累死。当时我是一个乖乖的学生,本应专心听讲然后在笔记本上记下“不自量力”的教训才是,可却有一股莫名的情愫从我的心底涌出,便锁着眉悼念那位名叫夸父的人。如果他不被累死,一定能追到太阳,我想。

今天,我长大了,学习了地球的公转与自转,学习了太阳与地球的距离是多么遥远,学习了太阳的东升西落,也知道人们要触摸到太阳是多么不可思议的事。我当初幼稚而天真的想法被科学扑灭了,但无法扑灭的是夸父那永不放弃的情怀。他丢弃那两点一线的平淡,努力地去追求,追求,尽管累死也不放弃他那个永恒的梦想。

夸父的努力,夸父的自信,夸父的敢做敢言,使我向往,使我崇拜。他的那种特殊的“不自量力”已深深地烙在我的心中。

天空大大方方地蓝着,这个下午开启了我万里胸怀的豪情,像一把钥匙。我爱好在知识的海洋中遨游,像夸父般拼命地去追求,只为寻求那个心中永不褪色的梦。我趴在窗前,望着窗外的碧蓝,它令我想笑;天边堆垛的云,让我想跑。

我爱好做白日梦,梦见自己的梦想之舟在不断追求的呼喊声中驶向彼岸,为自己追求的灵魂戴上成功的光环。于是醒来后又不断地去追求,不断地去探索。

我突然惊觉到自己有了夸父的血统!

不知道当初那个被追的太阳是否在长河平原上踏下几个慌张的脚印?天空以变幻的蓝色铺叙,云以干净的手法描绘,然后交给我眼睛去印刷,我们都在叙述一个夸父的故事,那个古老却仍年轻的神话。

朋友,去追求吧!不要被无知的嘲笑与无聊的恐吓吓坏而放弃那个梦!不要漫步于人生的十字路口而最终一无所获!不要去等待,而应去创造!不为别的,只为你心中的那个永不褪色的梦。

我又想起了夸父,觉得他与我是如此的亲近。我聆听那血液在我体内串流的声音,并感受到有一股蛮不讲理的生命力,呼啸着,说要完成梦想。我又拿起笔,去探索,去追求,追求那个梦……

追求

“走的最急的是最美的风景,伤的最深的是最真的感情”。

我们总在追求“幸福”,好模糊的概念。有的人认为能找到自己喜欢的人喜欢自己的人,跟他一生在在一起就是幸福。有的人认为开开心心就是幸福,每个人都有一个幸福的标准。但是选择相信对方会给自己幸福的人,往往把所有的心思都投入了,但是得到的可能是她想要的幸福,也可能是疼痛。

现在大多数未成年人谈恋爱,总是把爱放在嘴边,但是我们真的是为了恋爱而恋爱吗??或者是为了练爱而恋爱。只是因为一个人寂寞无聊所以采取的一种措施吧。当分手后,大多数人觉得心痛,大多数人觉得自己很傻,可是你有没有想过或者这只能说明他不是你正确的归宿。或者只有这样分手后,你才能找到自己的真正归宿。可能你们不赞同我的观点,但是你否认当过了一两年后你还爱他吗??你还会觉得心痛吗??或者那时只是很平淡的感伤,因为他只活在你的回忆当中。因为时间是最好的解药……它可以扼杀一段感情,也可以促成一段感情。但是谁能说能经过时间考验的感情不真呢??你总在后悔后悔,总在向自己做的值不值得,那样真的有用吗?

其实想知道自己做的值不值得,其实很简单的放法,就是问你自己后不后悔自己这么做过。其实当你做这个出某个决定后,你也就失去后悔的资格。

其实不管我们的年龄随着时间的推移到达怎样的程度,但是我们也有累的想回到以前的时候。不管是做的事情,坚持的信念。每个人的心中都有一个梦想,或者很小,小到平凡。或者很大,大到堪称是痴人做梦。但是就是因为我们有这样或小或大的梦想,所以生活才变得有滋有味。

大家有时候都在问生活是什么??生活难道就是谈几场恋爱,游戏一场人生,找到另一半,有个可爱的孩子,然后为了孩子而在奋斗,就这样度过一生吗??

其实当我们想到这些的时候不仅迷茫自己问什么来到这个世界。是因为什么?有人说,人在呱呱落地时就注定是还债的……也有人说是为了游戏一场人生,品味一下世界的个中滋味。有的人可以爬的很高,能够开心幸福。有的人只是平平淡淡不留一丝痕迹的过完自己的一生。赤裸裸的来,赤裸裸的去。可是这真的是我们想要的吗?我们的长辈可能到离开世界那一秒也不明白到底为什么而活……我们也在迷茫到底为了什么……可能吧。

在贫困地区他们渴望的得到的不是钱,而是一本书。

曾经有多少老师就在那些最贫困的地区默默奉献着,恶劣的环境,恶劣的条件,但是为了那些孩子,她们对知识的求知欲。老师们毅然决然的在哪里,日复一日年复一年的辛勤工作着。

我们跟那些孩子最不一样的就是我们的条件比她们好过千百倍,但是我们中的一部分人却在浪费青春,浪费资源。还有一些可以学习的孩子说不想学了,辍学……过早的进入社会,家庭真的特别需要你的那份钱吗??其实家长把你送进学校最大的期望就是你能考上大学。有好的文凭走进社会工作找工作不会太难。

我们常常说我们的生活有多乏味,常常羡慕别人家境有多好。但是那些处在深山里的孩子连温饱都成问题,那还能谈什么娱乐。她们很认真的学习。所以要好好学习了。

篇28:生命的追求高中作文

生命的追求高中作文

昨天已去,今天又是新的一天,愿每个人都有自己生命的追求,在崭新的一天里展示自己的活力,让有限的生命放出无限的万太光芒。 生命来源于一个脆弱的起点,自从那一点起,我们并有了无懈的追求。无论你有怎样的追求,无论你的追求是好是坏。生命始终告诉我,它给每个人的机会都是平等的。

曾经有人问过我,人活着到底是为了什么?我坦然回答说,人活着当然是为了追求。那追求是为了什么呢?这个问题打乱了我的思绪,我久久不能回答……

追求是为了什么?追求到底是为了什么?带着这个问题我徘徊在城市的人行道上,清洁工告诉我”我的追求是为了把城市的每条街道打扫得干干净净,让更多的人在这么一个黑暗的角落看到我的存在,我不希望就这样消失在市民的眼中,即使再苦再累,我也无所畏惧”。

一阵清风吹过,行道树晃了晃高大的身体,它说:”城市已经成了我的家,他们给了我太多的恩惠,我得为他们放出更多的氧气,吸收更多的烟尘,挡住强烈的太阳光,直到我生命的最后一刻。”

一瞬间,我来到了一所残疾儿童学校,一个双腿残疾的小朋友对我说:”我的.追求是希望我有那么一天能站起来,和别的小朋友一样能自由自在的玩耍,即使付出艰辛与泪水我了怃所畏惧,我相信我一定会成功的。”

清洁工告诉我们,生命的追求是为了引起他人的注意;行道树告诉我们,生命的追求是要懂得无私奉献;残疾儿童告诉我们,生命就要追求一种自强不息的精神。

昨天已去,今天又是新的一天,愿每个人都有自己生命的追求,在崭新的一天里展示自己的活力,让有限的生命放出无限的万太光芒。

篇29:追求卓越未来高中作文

追求卓越未来高中作文

作为学军人,我们应当为学校多年来取得的辉煌成就而感到骄傲和自豪。我们完全可以大张旗鼓地广而告之:杭州学军中学是一所优秀的闻名遐迩的省重点中学,这肯定不会有人质疑。可是,学军中学是一所超凡卓越、傲视群雄的顶极重点中学吗?这恐怕是一个值得深思的命题!

学军中学新的领导班子已提出了把学校从优秀提升到卓越的话题。可如何提升?如何发展?如何跨越?我个人以为,如果仅抓住“重点率”而继续苦做文章也许只会离“卓越”越来越远!甚至是“优秀不再”!我们惟有对过去的成就进行理性的继承,并辅之于新的发展思路,才有可能追求卓越的未来!

一所追求卓越未来的重点中学首先应该具备一整套能正确反映教育本质和时代特征的先进的教育理念。这种基于对学校教育发展规律的认识所形成的教育理想及其相应的教育观念注定会为学校追求卓越未来指明前进的方向。对于人本教育,课程架构,考试评估等最先进的教育理念,我们如果能不仅仅是嘴上说说,纸上写写,墙上挂挂,而是真心实意地将其落在实处,贯彻于我们每日的教育教学活动之中,那么我们离卓越就会越来越近了。

一所追求卓越未来的重点中学应该有一支聪慧务实、高瞻远瞩的领导班子。他们个性鲜明,胸怀大志,不为蝇头小利而急功近利;他们运筹帷幄,不墨守成规,善于用智慧与真情经营校园;他们体恤下属,关爱员工,倾听不同意见,满足合理需求,懂得“士为知己者死”之永恒真谛;他们呵护教师的人格尊严,注重学生的全面发展,知晓师生队伍的优良架构和良性发展乃学校充满活力、生生不息、追求卓越的重点之所在。

一所追求卓越未来的重点中学尤其需要具备一支业务过硬、师德超群的教师队伍。他们有理想,有追求,敬业奉献,开拓创新;他们爱学生,重情感,循循善诱,关注学生健康成长,尤其懂得“学校并非在制造产品,生产机器,而是在培养有血有肉有创造能力的新生一代”;他们和谐相处,同舟共济,荣辱与共,视学校发展为己任;他们珍视学校的一切,像珍视自己生命那样去呵护学校的荣誉;他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的崇高品质让天地为之共振,令世人为之动容!

一所追求卓越未来的重点中学同样应该拥有一个素质优秀,勤学好问,积极进取的学生群体。他们敢于质疑,勇于探究,思想的'活水永远激荡;他们活泼开朗,激情飞扬,率真友好,健康阳光;他们尊重他人,善待集体,重自信而不骄狂,讲责任而不失公平。今天的他们以学军为荣,吸收养分,茁壮成长;明天的他们乃祖国的脊梁,秉承大业,播洒阳光!

一所追求卓越未来的重点中学也应该是一所并不排斥对升学率有着崇高追求的学校。中国人口众多,教育资源相对薄弱,入学就业压力非他国所能比对,追求升学率自然是每所中学的工作重点,教学成绩的优劣自然也是学校万不敢漠视的生命线。不过,一所追求卓越未来的重点中学在追求升学率的同时会更注重理性崇高,强调以人为本,科学管理,讲求实干巧干,提高档次。他们传道解惑,讲授知识,但更看重对学生综合能力的培养;他们注重精心备课,完美提高课堂效率;他们精挑细选,努力用最小的作业量寻求最好的训练效果;他们精批精改,让学生学有所得,做有所获;他们胸怀应考大局,注重学科协作,让学生尽量玩得愉快、学得轻松而又事半功倍。

我们应该知道,追求卓越是学军人的一种工作态度,更是学军中学的一种价值取向。也许,我们有理由相信,卓越的未来其实离我们并不遥远!

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