下面是小编整理的初中学习目标作文，本文共24篇，希望能帮助到大家!
篇1：初中学习目标作文
纪伯伦说：“人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。”人生中不同时期我们要为自己制定不同的目标。目标可以指引我们奋力拼搏！
在人的一生里，目标是重要的导航图，没有它，我们将会迷失方向，迷失在我们朦胧的世界里，所以我们必须不断地寻找，寻找属于我们的出路。小时候，受过完全结局童话故事的'熏陶，所以我告诉自已，无论往后的路程多么艰难，都要坚信美好的来临，我一直不断地为自已撒下美好的种子，不惜为它流下滴滴热汗，默默地等待丰收，可有一天我发现，与其等待，不如主动出击，也许收获更大，所以，我要启动我的人生小船，驶向那近在咫尺的彼岸以及去浏览岸上的无限风光。
一道道令我困解的题目，一本本令我感到枯燥的书，一堆堆如山的作业，让我深受压力，可我却愿意承受，我愿意驮着它们踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果没有它们的帮助，我永远到不了理想之地，一路上的大风大浪要它们给我挡着，一路上崎岖不平的山路要它们指引，我不能丢弃它们，丢弃了它们等于放弃自已的目标，所以我不辞劳苦地驮着它们，在路途上印下一个个坚定的脚步，往我最终的目的地前进。
其实，我们不仅要有目标，还要有往目标的动力，目标可以为我们拔开迷雾，却不可以领我们走出那障碍重重的森林，所以我们要勇敢，坚强为动力，即使伤痕累累，即使身心疲惫，可迎接我们童话故事般的美好结局。
篇2：初中学习目标作文
有些花，是为了让他人欣赏而绽开；有些花，是为了让他人闻到自己的花香而绽开；有些花，是为了证明自己存在而绽开。无论什么样的花，都是为了实现自己的目标而绽开。花是如此，人，也一样。
有些人，默默立下目标，忍辱负重，只为有朝一日厚积薄发，苦尽甘来。当年吴国大胜，擒了越王勾践做俘虏。越王勾践在此过程中，饱受侮辱，默默隐忍。数年后，勾践被放了出来，回国重振旗鼓。那时，他已在心中立下一个目标，决心灭了吴国，于是，他的床变成了薪草，除了每日吃的食物外，他便尝尝挂着的苦胆，为的是不忘吴国的耻辱，向着灭吴的目标前进。最终，勾践率领越国大军，大灭吴国，获得了胜利。越王勾践虽被侮辱，但他拥有自己的目标，并且通过自己的努力实现了这个目标。
有些人，东奔西撞，墨守成规，不懂变通，目标就变得像一叶浮萍，一根芦苇，东飘西荡，毫无收获。有一个渔夫，总在捕鱼前立誓。一次，他听说最近墨鱼珍贵，便立誓：今日
只抓墨鱼。他在捕鱼过程中，屡次捞到螃蟹，却又放回水中。这样，他一只墨鱼也未捞到，空手而归。回家后听说螃蟹价格也卖得很高，于是又一次立誓：明日只捞螃蟹。可第二日，水中的螃蟹都被捞完了，剩在水中的寥寥无几，于是又一次空手而归。第三日，他再次立誓：只抓墨鱼和螃蟹，可最终依旧空手而归。最终，他死在了家里。渔夫虽每日都立了目标，却太狭窄死板，缺失变通性及持久性。我们若要立好一个目标，便要努力执行，且会变通，绝不擅自更改，墨守成规。
勾践立了一个目标，决心大灭吴国，且付出了自己的努力，奋力去实现目标，所以最后成功了；渔夫虽立了目标，却随着时间推移而不断变化，缺失恒心，墨守成规，所以最终饿死了。
我们每个人都要心存一个目标，并为自己的目标做出努力，这样才会实现目标。
篇3：初中学习目标作文
母亲做得一手好菜，我却没能胖起来。于是，我的豆芽体型成了她的一块心病。
初三伊始，母亲开始实施让女儿胖起来的目标。她不仅买了多本家庭菜谱，还准备了一本小册子，记载我的饮食、学习情况及体重增减变化。就这样，在母亲的强压下，我开始了所谓的健康目标的奋斗之旅。
第二天早上走进餐厅，我被吓愣了。餐桌上，油条、烧卖、豆浆、小米粥、荷包蛋……应有尽有。母亲微笑着坐在桌旁：“先喝豆浆，再吃根油条。然后喝掉小米粥，吃荷包蛋。”不容分说，母亲威严地看着我，我一看就知道躲不掉了，只好啃着油条，就着满嘴的油渍，咽下豆浆，在母亲的眼皮下，我背起书包，飞一般地逃离。
晚自习回家已近十点，望着灯火通明的客厅，我心一惊。
果然，母亲在等着我。她把我拉到桌边，兴致勃勃地向我介绍：“我准备了枸杞银耳汤和栗米羹，快趁热吃了。”说着，盛好两大碗，放在我的面前。我无奈地端起汤碗，心想这何时才是个头呀！
日子打着旋儿溜过，母亲雷打不动地变着花样为我准备各色菜肴。
母亲为我定制的食谱是一周循环制，一周周地循环下来，我已记得每天的菜式。奇怪得很，现在没有了当初的不情愿，也没有丝毫的腻味，反而总能吃出新滋味了。
一个月后，母亲把我叫了过去，向我展示她的小册子，她把每天的情况都记得清清楚楚：“女儿今天多吃了半碗饭。”“月考在即，用眼频繁，枸杞明目。” 母亲又让我称了体重，竟然多了一公斤。她抑制不住兴奋，涨红了脸，抱着我激动地说：“第一阶段目标实现啦！”
望着母亲高兴的样子，我幡然醒悟：“健康目标其实是母亲用爱的名义定下的，饭碗里盛的是母亲浓浓的爱！”
现在，母亲的健康目标仍在继续。带着母亲的爱，我会一直朝着母亲为设定的目标前进的！我发誓，我也要为母亲的期望设定目标，用我的健康和优异成绩直到永远！
篇4：初中学习目标作文
在一颗大树上有一只大鸟和她的孩子小鸟。小鸟学会飞翔之后，每天练习飞翔。而相邻的树上也住着一只小鸟，整天待在窝里。
待在窝里的那只小鸟整天趴在窝里，不出去练习飞翔，也不练习捕食，他妈妈只好每天捉好虫子来喂他。常常练习的小鸟感到十分不解：妈妈每天让我自己练习，还让我自己捕食，这是为什么呢？
有一天，常常练习的小鸟飞累了，便回到窝里，他带着诸多不解去找鸟妈妈，问：“为什么邻居家的弟弟比我自在呢？”鸟妈妈笑了笑，什么也没有说。
半年后，到了秋天，天气越来越冷，鸟妈妈对小鸟说：“孩子，北方的天气已经开始变冷了，我们得去南方了。”于是，他们和相邻的那对母子开始一起向南飞。可没飞多久，整天待在窝里的那只小鸟就开始喊累。
他问那只整天待在窝里的小鸟，说：“你怎么刚飞这么一小会儿就喊累了？”他回答说：“我平常不练习、不锻炼，整天待在窝里，当然飞不远了。”那只小鸟又问他：“那你为什么不累呢？”这只小鸟回答说：“我每天练习，每天都有不同的练习目标，所以我努力完成练习目标，就越飞越快。这么长时间了，我已养成了习惯，心里只有目标，没有路程了。”
鸟妈妈听后非常开心，说：“道路的远近不在于长度，而在于你飞行的能力，对于一个勤奋刻苦的人而言，路程只是一个简答的目标而已！”
几个月后，小鸟从南方飞回了北方。从前经常练习的那只小鸟第一个到达了北方，第一眼看到了北方的春天。
篇5：初中学习目标作文
学习的苦与乐，驾成一叶扁舟，在茫茫大海上航行时，何等的苦啊！以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁锥刺骨，凿壁借光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
同学们常说：“学生时期是一生中最苦的阶段。”确实在理，清晨闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生。晚上更深静夜，挑灯苦战的也是学生。随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的逐渐增多，这是何等的苦啊！在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转。眼看，耳听，心记，全神贯注，不得松懈。为了一道没有解出的题，急的抓耳挠腮。下了课还在思考着难点，疑点甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力随之而来……真是“衣带渐宽，终不懈，为一堂的人憔悴。”苦不胜言。学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时会喜形于色。当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦。当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。当你中学，大学毕业时运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含了权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人都会乐在其中。俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握新知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确的对待学习中的苦，不被暂时的困难所打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗，用实践去展示自己的才能，切实去做。实践才是真理！
只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，自由的在知识的海洋里遨游。只有这样才能享受胜利者的无限幸福与欢乐。
篇6：初中学习目标作文
时间过得真快，转眼间，从100天一下子就剩下22天，22天后，我们就将打响生物、地理中考第一仗。
考试其实是一场博弈，要充分了解自身的学习情况，才能找到复习的重点，进而有的放矢地复习。
复习必须要有针对性。具体地说，首先，要针对易遗忘的知识组织复习，按课本儿目录默背相关知识，其次要针对薄弱环节进行复习；最后加强阅读训练，通过读文章，读课本，提高语速，体会语境。至于养成规范的解题习惯，可以从模仿开始，逐步使解题思路纳入规范轨道。
考试，尤其是马上迎来的中考，都要先明确考试目标，要实事求是地估计自己的能力，切忌好高骛远。然后结合中考“352”的难度分布确定自己的主攻方向。基础较好的，不用过多纠缠简单题，而应把精力集中放在中等难度和难题上。基础稍差的，如果练习简单题和中等难度都感到困难，那就应该从解决简单题入手，逐步过渡到中等难度题，大胆的放弃难题。所谓放弃，就是平时基本不做难题，考试时也不过多纠缠于难题，能做多少算多少，一旦做不出，就马上“撤退”。
找准了复习的重点就相当于给自己找对了复习的方向，找到了考试的目标，每个同学都应该了解自身情况的前提下，有重点的进行复习，这样才能取得自己预期的成绩。最后这20多天加把劲，争取同学们考出自己理想的成绩！
篇7：作文初中学习计划目标
此类计划具有督促性，合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7。每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
7、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
8、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促：
1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
总结：
任何一种计划的制定，不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践。所以，在这两份计划中，对实践计划的步骤和方法指导比较多，因为有了目标，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示，完善你的学习。
篇8：学习目标作文
又是一个新学期了。从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一个学习目标来辅导我学习,那就是:
一、课前一定要预习，上课时才能跟紧老师。
二、上课要认真听讲，老师说的每一句话里都会有重点，要做笔记。
三、课后复习很重要，老师讲的要深深地记在脑袋里。
四、要设定目标，要根据自己的实际情况，设定目标，就比如把成绩和你差不多但是总考在你前边几名的同学设成目标，努力在下一次考试超过她。
五、如果考试考砸了，千万不要放弃，不要灰心，只要努力了，即使失败也没什么的。
语文学习目标：
1、每天多读、多背课文，多做练习题，多写作文。
2、分析+用功。
数学学习目标：
1、多看课本，多做书上的例题。
2、多背公式。
英语学习目标：
1、每天要多读、多背英语。
2、在学习新课的前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免测验因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
以上就是我的学习目标。
篇9：学习目标作文
学习目标作文
在中学，竞争更是大，一个年级就有1000多个人在竞争，每个人都是小学的精英，排名是全校排名，平时在小学排名前十名的人可能在中学只排名100名左右，要努力一点才能有好的成绩，不能得过且过。每天写完作业要认真检查，考试前要好好复习书本上没有掌握的知识，知道的知识要百分百的得分，不能丢分。考试时候要认真检查试卷，不能有漏题，不会的题不能不写，没写只有扣分，写了可能还有分。
我的目标只有一个：每次考试超越前一名的人!
有人可能会笑，这个目标很简单。那可不一定，如果我进步一名，那就比前一个人努力，在我后面一名的人可能也会努力超越我，那我就必须比他更努力!多多积累课外的知识，要做到博观而约取，厚积而薄发
困难可以克服，努力就有可能成功。放弃就是失败，失败可以接受，放弃就不能接受，宁可拼一下也不可以放弃!
篇10：学习目标作文
学习目标作文
我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学)，文澜中学已成为盛市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过：“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习!
就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐!
暑假转眼就过去了，我步入神圣的初中的校门，一个新的学校，一个新的学期，我的目标也在变。
六年级，我的目标就是考上一所好点的`中学，不让父母操心。我的目标实现了，旧的目标完成了，现在我又将有新的目标。
小学6年的生活，我生活的平平淡淡，目标几乎是只说不做，每次考试不复习也可以考到八九十分，在小学里，一个年级才有150多人在竞争。我没有在乎小学的成绩，只是在想：“及格就好。”一下课疯狂的玩，一上课无奈的听，把作业当做一种负担，当做一种任务，写完就好!到了六年级的下学期，我才渐渐明白了学习的重要性。
篇11：学习目标作文
又是一个新学期了。从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一个学习目标来辅导我学习,那就是:
一、课前一定要预习，上课时才能跟紧老师。
二、上课要认真听讲，老师说的每一句话里都会有重点，要做笔记。
三、课后复习很重要，老师讲的要深深地记在脑袋里。
四、要设定目标，要根据自己的实际情况，设定目标，就比如把成绩和你差不多但是总考在你前边几名的同学设成目标，努力在下一次考试超过她。
五、如果考试考砸了，千万不要放弃，不要灰心，只要努力了，即使失败也没什么的。
语文学习目标：
1、每天多读、多背课文，多做练习题，多写作文。
2、分析+用功。
数学学习目标：
1、多看课本，多做书上的例题。
2、多背公式。
英语学习目标：
1、每天要多读、多背英语。
2、在学习新课的前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免测验因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
以上就是我的学习目标。
篇12：目标初中作文
目标是行动的导航灯，没有目标，我们就没有动力，一个有目标的人，他会像走迷宫一样，从开端顺利的走向结尾；一个有目标的人，他会乘着理想的舟，一直到达目标的彼岸；一个有目标的人，他会坚持着自身的目标，不动摇，一直到达成功……
目标对人的发展有积极促进作用。全世界最高学府__哈佛大学作了一个关于目标的调查，对象是一群智力，家庭背景相当的一群人。他们中的40%目标模糊，13%的人无目标。20%有目标但坚持不长久，17%的人，又清晰的目标，并都朝着自己的目标奋斗。之后，那40%目标模糊的，大都生活在社会的中下层，13%的无目标者，全部生活在社会的底层，他们整天奔波，累死累活，而且家庭常常不和谐。20%的.人生活在社会的中上层，他们中家庭和睦，而且生活富足。那些17%的人，他们大部分生活在社会的上层，他们中不乏有企业经理，高级律师，教授医生等，他们的家庭和睦，而且生活自足。
这个调查对我的影响很大，因为没看到这个调查时，我是一个有目标且容易更换目标的人，自从看了这个调查之后，我明确了我的长期目标及理想。我相信，我会朝着这个目标一步步走下去，最后实现自己的目标。
有时在学习中，我会遇到困难，那时的我就只想玩，似乎忘记了自己的目标，当我要气馁的时候，忽然想起了自己的目标，停止玩耍，又开始为自己的目标奋斗。
目标只是一个大框题，如果要完成自己的目标，那么必须努力奋斗。
篇13：学习目标六年级作文
我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学)，文澜中学已成为盛市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过：“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习!
就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐!
暑假转眼就过去了，我步入神圣的初中的校门，一个新的学校，一个新的学期，我的目标也在变。
六年级，我的目标就是考上一所好点的中学，不让父母操心。我的目标实现了，旧的目标完成了，现在我又将有新的目标。
小学6年的生活，我生活的平平淡淡，目标几乎是只说不做，每次考试不复习也可以考到八九十分，在小学里，一个年级才有150多人在竞争。我没有在乎小学的成绩，只是在想：“及格就好。”一下课疯狂的玩，一上课无奈的听，把作业当做一种负担，当做一种任务，写完就好!到了六年级的下学期，我才渐渐明白了学习的重要性。
在中学，竞争更是大，一个年级就有1000多个人在竞争，每个人都是小学的精英，排名是全校排名，平时在小学排名前十名的人可能在中学只排名100名左右，要努力一点才能有好的成绩，不能得过且过。每天写完作业要认真检查，考试前要好好复习书本上没有掌握的知识，知道的知识要百分百的得分，不能丢分。考试时候要认真检查试卷，不能有漏题，不会的题不能不写，没写只有扣分，写了可能还有分。
我的目标只有一个：每次考试超越前一名的人!
有人可能会笑，这个目标很简单。那可不一定，如果我进步一名，那就比前一个人努力，在我后面一名的人可能也会努力超越我，那我就必须比他更努力!多多积累课外的知识，要做到博观而约取，厚积而薄发
困难可以克服，努力就有可能成功。放弃就是失败，失败可以接受，放弃就不能接受，宁可拼一下也不可以放弃!
篇14：学习目标相关的作文
不知不觉这个学期就过去一半了，这还有一个星期就要期中考试了，我要为自己制定一个学习目标，让自己有更大的努力去学习!
数学：100分数学是我的强项，我觉得这学期学得也不错。解决问题，是我最喜欢做的，遇到难的，我会先自己琢磨琢磨，思考思考。实在不会的就向老师请教。
英语：100分英语也是我的强项。在全年级，我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来，我的英语从没下过90分。上学期，我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。
语文：90分以上从五年级以来，我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的，都是因为没认真审好题目，因此失了分!在课外阅读和作文部分，我要多看课外书和作文书。
我一定要好好复习，特别是语文，我要争取可以再这次的期中考试中取得一个好成绩!
篇15：关于“学习目标”的作文
我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学)，文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过：“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习!
就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐!
三：中学生新学期打算，我的学习计划
在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………
怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。
1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6.对于主课及数学(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途……
我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1。因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。
2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3。每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4。根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
5。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前25名。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习，娱乐，休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
“学而时习之”预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
四：我的目标
这一个学期又过去了，感觉就像站在早上温暖的阳光下，再次抬头时，需要将头抬成九十度才能看那不属于自己的耀眼太阳。
时光，痛苦?快乐?迷茫?时间又冲刷着我的心，我写下了这样几句话：如一泓清泉，浇凉了我的心;如明媚的阳光，灼伤了皮肤;烈火的青春也不过如此……莹在旁边一只说写得不好，也是，她所追求的是充满童趣天真的田园诗，而我却比较喜欢抒情诗，我们就是这么不同吧，可这个不同于我的人却给了我许多温暖。
我永远还是会把慧放在最好的朋友的范围，但感觉真的是她离我们越来越远，我讨厌天天缠着她的悦，她只会把慧给带坏。有时看着慧迷茫的眼神，我不知该说什么好我一直都相信成绩不会是我们之间的鸿沟，我希望慧可以上高中，大学，有一个光明的未来。可对她来说，这里存在太多的诱惑了。她漂亮，成绩不好，被初三的给看上。有时看着慧迷茫的眼神，我不知该说什么好，她很绝望这我知道，她根本和那些是非的女生不是一类人，可……这一切的一切我和莹多想去改变，可我们只是手无缚鸡之力的好，学，生。
我真得很讨厌这个词“好学生”。什么是好学生啊?被老师捧在天上的“天才”。这又使我想起那个变态老师，他说我这么容易的题都不会做，说萱是天才。他大概死都不会知道他那一番话有多伤害我的自尊心，我当时就发誓，我这辈子输给谁但都会比萱强，不，我谁都要赢。等到有一天我事业有成的时候，他该不会又说我是天才了吧。还真是讽刺呢!
我的目标绝不会只限于试卷上的几个数字，既然我是个人，我就会有属于自己的梦想。我要好好做人，做一个能够对他人，社会有用的人。我，莹，慧都算是梦想兼现实主义者吧。明年我们都毕业了呢。该迈入人生的重要阶段了。那次，莹在学校等我等到很晚，看着灯火辉煌的校园，不禁有些伤感，不久我们就要离别，不管以前的日子有多么的刻骨铭心。我会上一中吗?还是到广州上?
看了蜘蛛侠三，侠也是人啊，不管他再伟大，也有可能在诱惑危险的世界中迷失自己。也看了哈利波特，哈利虽然在魔法界那么有名，他在面对伏地魔时也会恐惧，会不安。人终会面临各种各样的选择，也会面临各种各样的危险，可不要因为你的一步错棋而失去你的一生，也不要天天畏缩在墙角说害怕。那我的选择呢?我想现在应该是努力学习，然后向手冢看齐，做一个像他一样的人。莹呢?慧呢?手冢呢?是要进军世界吗?
五：我的学习计划
新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。
篇16：初三学习目标作文
初三了，我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也许不仅仅因为季节，也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧！是的，这无意是是提醒了我已是初三的学生了。
首先为自己诊断下。自小就是马虎，粗心的代言，听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心，做完不检查，而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。
知道自己的病况，也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及，考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛，总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词，对于方法，便是跟着老师的安排，然后学会自己安排学校。
蜗牛有爬上金字塔的目标，我也有自己心中的目标，先每次考试努力的拉近与a等的距离，我相信一分分的进步，中考定能拿到自己满意的成绩。
初三需要我们的奋斗，需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔，我们鲤鱼跃龙门的力量，我们需要像沙漠中的骆驼一样，一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度，只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。
初三，我定要画上一个圆满的句号，在岁月的丰碑上刻上最美的年华。
篇17：初三学习目标作文
才开学，就发生了对我影响较大两件事。
开学的换位，是我没想到、也不敢想的事。不爱和‘陌生人’说话的我，在班上能说上话、插上嘴的女生可以算得上是屈指可数[注: 形容数目很少，扳着手指头就能数过来。]。之前的同桌，应该是在班里最要好的朋友了，没想到这次的换位把我唯一的‘好哥们’换开了。坐在新的位置，不适应、不舒服。。一些奇奇怪怪的感觉接踵而来[注: 指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。]，整个人都变的很压抑很压抑，坐卧不安[注: 坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的`样子。]。和周围的人完全搭不上调，我想‘最熟悉的陌生人’也不过如此吧。
还有的就是我在学校除本班外的唯一一个感情较好的姐姐也走了，转到别处去了。相处了有五、六年了，她的离去也许早就有讲，我也早有心理准备，但是当那个时刻来到的时候，心里多多少少还是有一点的失落、不舍。虽然我知道以后也能见得到，但是我也知道那种机会肯定是少得可怜…
是巧合吧，这两件事竟然发生在了同一天，本来心里承受能力就不行的自己，现在是受到了双重的打击，当那过往的画面一幕幕的回放在我的眼前的时候，心里空落落的，或许是我
的依赖性太重了，所以就越想越可悲…
但是我知道这个姐姐是去哪的，也知道我的很多哥哥姐姐都在那个地方，所以我坚信只要我努力，就一定会和他们在一起的，就凭这个理由，我一定要努力奋斗，向着我的梦想、我的目标、出发。
篇18：八年级学习目标作文
人生，就像是在无边无垠的大海里旅行。我们，为了不迷失，而设立了方向，我们，为了不走偏，而设立了灯塔。如果我们是水手，目标则是方向，是大海中的灯塔……
初二入学的时候，梁老师让我们跑步，短短的四圈对于极少锻炼的我而言是那么漫长。为了完成任务，我总以半圈作为一个目标——既然是目标，就不能太远，一共设立八个。每到一个目标之后，心里想的只有下一个目标，而不是我还有四圈。这样，在一个个目标达成后，我体会到了非同一般的自豪感。况且，当时的我，体育并不很在行，跑到后来真的很累，但当我想到下一个目标就在眼前时，我总能展现出惊人的毅力与体力。因为我坚信，做好现在就行。不惧艰辛，不惧风雨，只便乘风破浪，就可以了。
以前，我为了保证晨跑可以很好的跑下来，每天放学都要跑几圈。后来，为了长跑可以提速，不管天是阴是晴，不管自己是累还是不累，每天放学都要去坚持锻炼。如今，锻炼已然成了我生命中不可或缺的一部分，而非只是任务!因为锻炼时实现一个个小目标为我带来的自豪与坚持锻炼回馈给我的进步都让我由衷的激动。
当我们向着自己的目标去努力，去尽力的做得更多，更好，达成更多的目标，这样，我们就越来越接近成功。有了目标，我们就不会迷失，我们就可以走的更快，更远。
初二入学的时候，梁老师让我们跑步，短短的四圈对于极少锻炼的我而言是那么漫长。为了完成任务，我总以半圈作为一个目标——既然是目标，就不能太远，一共设立八个。每到一个目标之后，心里想的只有下一个目标，而不是我还有四圈。这样，在一个个目标达成后，我体会到了非同一般的自豪感。况且，当时的我，体育并不很在行，跑到后来真的很累，但当我想到下一个目标就在眼前时，我总能展现出惊人的毅力与体力。因为我坚信，做好现在就行。不惧艰辛，不惧风雨，只便乘风破浪，就可以了。
以前，我为了保证晨跑可以很好的跑下来，每天放学都要跑几圈。后来，为了长跑可以提速，不管天是阴是晴，不管自己是累还是不累，每天放学都要去坚持锻炼。如今，锻炼已然成了我生命中不可或缺的一部分，而非只是任务!因为锻炼时实现一个个小目标为我带来的自豪与坚持锻炼回馈给我的进步都让我由衷的激动。
当我们向着自己的目标去努力，去尽力的做得更多，更好，达成更多的目标，这样，我们就越来越接近成功。有了目标，我们就不会迷失，我们就可以走的更快，更远。
八年级学习目标作文
篇19：学习目标作文高三
《目标执行》是一本什么样的书?这是一本帮助员工正确设定工作目标、清晰制定工作计划、掌握工作流程、全面贯彻执行任务的学习读本，这本书能督促、辅助、提升员工的执行力。学习使用本书能让员工更有效地执行企业的战略目标。
本书第一至第四部分为读者提供的是：设定目标、制定计划、执行流程、有效执行的理念和方法，可供读者作为参考和借鉴;第五部分提供的是督促、辅助并达成目标的表格，读者必须每天认真坚持填写表格。只有每天督促、检查、落实，才能展现本书为你所提供的神奇力量。坚持学习并持续使用本书一年后，你的工作和生活将焕然一新。
目标决定方向，执行决定绩效，两者的合力决定了企业的成功程度。实际的情况是，企业里的绝大部分员工对目标和执行的重要性，无论是在思维的层面，还是在实践的层面，都不是那么清晰、具体。要实现企业制定的战略目标就必须有贯彻执行目标的人。毋容置疑，决定企业战略目标能否真正实现的关键是执行者。面对残酷的市场竞争和国外跨国公司的挤压，中国企业不仅需要高素质的人才，而且更需要能够坚决执行企业战略目标并取得显著业绩的执行者。
企业的成功程度是由目标和执行所决定。不仅企业需要制定战略目标，而且员工也需要制定相应的工作目标。有了目标没有执行，一切都是纸上谈兵!
事实上，中国的很多企业不是没有制度，也不是没有计划，更不是没有战略目标，但就是不能真正地执行和有效的实施，最根本的原因就是缺乏真正贯彻执行企业战略目标的执行者。
企业里绝大部分员工之所以无法贯彻实施企业战略目标，取得显著的业绩，道理十分简单，他们要么不知道如何设定清晰明确的工作目标，要么不知道如何持之以恒地朝着明确的目标执行。
对绝大多部分员工而言，用一年的时间来实现半年即可达到的目标，这是对工作时间和企业资源最大的浪费。要想让员工能够贯彻实施企业战略目标、坚决执行并取得显著的业绩，就必须让他们学习更简单有效的设立明确目标和坚决执行目标的方法，正如海尔集团总裁张瑞敏所讲：目标只有量化到年、季、月、周或每一个过程里，每日都做到全面控制、检查、清理、落实，任何目标都能够得到执行。
《目标执行》为企业员工提供了一套简单明了，便于操作，成效显著的制定和实现目标的执行方案。实践本书提供的执行方案，员工就能够围绕企业战略目标而设定相应的工作目标，同时制定可行的计划，全力以赴地执行目标，从而使企业与员工取得辉煌的业绩。
学习目标作文高三
篇20：“学习目标”的作文
关于“学习目标”的作文
一：我的学习目标
“苦啊，今天又有那么多作业……”又有同学在抱怨读书辛苦，读书累。可他们为什么会有这种感觉?
很简单，他们讨厌读书，学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日，要做许许多多的学校里布置的作业，还要做很多家长布置的作业，等到全部做完，又要上学了。双休日本应该玩一下，现在连休息的时间都没有，怎么来保证良好的学习?
盲目的学习是不对的，只知道学这学那，到了高考，要选择文科还是理科的时候，他将如何选择?在大学毕业后，怎么找工作?他之前就要学习目的，所以也都知道主要学什么，次要学什么，不知道该把精力花在哪个学科上。
换种角度来说，20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是，一个不知道自己为什么要学习的人，怎么能学好，学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好，在工作的百忙之中学习，有种紧张感，而目的明确，就有信念，为了找到好的工作，无论如何都要学好，于是就有一颗积极进去的心。说到这里，既然“目的已经明确”，那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费，比如他想当作家，别人非要把他培养成警察，只会毁了他。
在考试的时候，往往父母的要求过高，造成学生压力太大，考不出好成绩，结果被打骂，有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一，全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?这就形成了为自己读书还是为家长读书，应该是为自己读书。因此，学海有涯，达到学海之涯者并不是那些渊博的人，而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。所以，学习很快乐，它帮你成就事业，这份快乐属于你自己，所以请家长让孩子自己去学，自己定目标。
二：我的学习目标
我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学)，文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过：“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习!
就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐!
三：中学生新学期打算，我的学习计划
在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………
怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。
1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的.时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6.对于主课及数学(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途……
我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1。因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。
2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3。每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4。根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
5。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前25名。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习，娱乐，休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
“学而时习之”预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
四：我的目标
这一个学期又过去了，感觉就像站在早上温暖的阳光下，再次抬头时，需要将头抬成九十度才能看那不属于自己的耀眼太阳。
时光，痛苦?快乐?迷茫?时间又冲刷着我的心，我写下了这样几句话：如一泓清泉，浇凉了我的心;如明媚的阳光，灼伤了皮肤;烈火的青春也不过如此……莹在旁边一只说写得不好，也是，她所追求的是充满童趣天真的田园诗，而我却比较喜欢抒情诗，我们就是这么不同吧，可这个不同于我的人却给了我许多温暖。
我永远还是会把慧放在最好的朋友的范围，但感觉真的是她离我们越来越远，我讨厌天天缠着她的悦，她只会把慧给带坏。有时看着慧迷茫的眼神，我不知该说什么好我一直都相信成绩不会是我们之间的鸿沟，我希望慧可以上高中，大学，有一个光明的未来。可对她来说，这里存在太多的诱惑了。她漂亮，成绩不好，被初三的给看上。有时看着慧迷茫的眼神，我不知该说什么好，她很绝望这我知道，她根本和那些是非的女生不是一类人，可……这一切的一切我和莹多想去改变，可我们只是手无缚鸡之力的好，学，生。
我真得很讨厌这个词“好学生”。什么是好学生啊?被老师捧在天上的“天才”。这又使我想起那个变态老师，他说我这么容易的题都不会做，说萱是天才。他大概死都不会知道他那一番话有多伤害我的自尊心，我当时就发誓，我这辈子输给谁但都会比萱强，不，我谁都要赢。等到有一天我事业有成的时候，他该不会又说我是天才了吧。还真是讽刺呢!
我的目标绝不会只限于试卷上的几个数字，既然我是个人，我就会有属于自己的梦想。我要好好做人，做一个能够对他人，社会有用的人。我，莹，慧都算是梦想兼现实主义者吧。明年我们都毕业了呢。该迈入人生的重要阶段了。那次，莹在学校等我等到很晚，看着灯火辉煌的校园，不禁有些伤感，不久我们就要离别，不管以前的日子有多么的刻骨铭心。我会上一中吗?还是到广州上?
看了蜘蛛侠三，侠也是人啊，不管他再伟大，也有可能在诱惑危险的世界中迷失自己。也看了哈利波特，哈利虽然在魔法界那么有名，他在面对伏地魔时也会恐惧，会不安。人终会面临各种各样的选择，也会面临各种各样的危险，可不要因为你的一步错棋而失去你的一生，也不要天天畏缩在墙角说害怕。那我的选择呢?我想现在应该是努力学习，然后向手冢看齐，做一个像他一样的人。莹呢?慧呢?手冢呢?是要进军世界吗?
五：我的学习计划
新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。
篇21：学习的目标作文
学习的目标
“苦啊，今天又有那么多作业……”又有同学在抱怨读书辛苦，读书累。可他们为什么会有这种感觉？
很简单，他们讨厌读书，学习。怎么会这样？学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日，要做许许多多的学校里布置的作业，还要做很多家长布置的作业，等到全部做完，又要上学了。双休日本应该玩一下，现在连休息的时间都没有，怎么来保证良好的学习？
盲目的学习是不对的，只知道学这学那，到了高考，要选择文科还是理科的时候，他将如何选择？在大学毕业后，怎么找工作？他之前就要学习目的，所以也都知道主要学什么，次要学什么，不知道该把精力花在哪个学科上。
换种角度来说，20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好！我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是，一个不知道自己为什么要学习的人，怎么能学好，学好了又有什么用？而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好，在工作的百忙之中学习，有种紧张感，而目的明确，就有信念，为了找到好的工作，无论如何都要学好，于是就有一颗积极进去的心。说到这里，既然“目的已经明确”，那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费，比如他想当作家，别人非要把他培养成警察，只会毁了他。作文
在考试的时候，往往父母的要求过高，造成学生压力太大，考不出好成绩，结果被打骂，有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一，全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗？这就形成了为自己读书还是为家长读书，应该是为自己读书。因此，学海有涯，达到学海之涯者并不是那些渊博的人，而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。所以，学习很快乐，它帮你成就事业，这份快乐属于你自己，所以请家长让孩子自己去学，自己定目标。
我的学习目标我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中（1970年改名为学军中学），文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢？作文
记得姐姐曾经说过：“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习！
就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐！作文
慈溪庵东镇中心小学六
中学生新学期打算，我的学习计划在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………
怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。
1．每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1―2遍，6：40从家出发。
2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。作文
3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。作文
5．对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6．对于主课及数学（代数，几何），语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途……
我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1。因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。
2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3。每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4。根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
5。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前25名。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习，娱乐，休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
“学而时习之”预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力＋努力，勤奋＋勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。 中学
我的目标这一个学期又过去了，感觉就像站在早上温暖的阳光下，再次抬头时，需要将头抬成九十度才能看那不属于自己的耀眼太阳。
时光，痛苦？快乐？迷茫？时间又冲刷着我的心，我写下了这样几句话：如一泓清泉，浇凉了我的心；如明媚的阳光，灼伤了皮肤；烈火的青春也不过如此……莹在旁边一只说写得不好，也是，她所追求的是充满童趣天真的田园诗，而我却比较喜欢抒情诗，我们就是这么不同吧，可这个不同于我的人却给了我许多温暖。
我永远还是会把慧放在最好的朋友的范围，但感觉真的是她离我们越来越远，我讨厌天天缠着她的悦，她只会把慧给带坏。有时看着慧迷茫的眼神，我不知该说什么好我一直都相信成绩不会是我们之间的鸿沟，我希望慧可以上高中，大学，有一个光明的未来。可对她来说，这里存在太多的诱惑了。她漂亮，成绩不好，被初三的给看上。有时看着慧迷茫的眼神，我不知该说什么好，她很绝望这我知道，她根本和那些是非的女生不是一类人，可……这一切的一切我和莹多想去改变，可我们只是手无缚鸡之力的好，学，生。
我真得很讨厌这个词“好学生”。什么是好学生啊？被老师捧在天上的“天才”。这又使我想起那个变态老师，他说我这么容易的题都不会做，说萱是天才。他大概死都不会知道他那一番话有多伤害我的自尊心，我当时就发誓，我这辈子输给谁但都会比萱强，不，我谁都要赢。等到有一天我事业有成的时候，他该不会又说我是天才了吧。还真是讽刺呢！作文
我的目标绝不会只限于试卷上的几个数字，既然我是个人，我就会有属于自己的梦想。我要好好做人，做一个能够对他人，社会有用的人。我，莹，慧都算是梦想兼现实主义者吧。明年我们都毕业了呢。该迈入人生的重要阶段了。那次，莹在学校等我等到很晚，看着灯火辉煌的校园，不禁有些伤感，不久我们就要离别，不管以前的日子有多么的刻骨铭心。我会上一中吗？还是到广州上？
看了蜘蛛侠三，侠也是人啊，不管他再伟大，也有可能在诱惑危险的世界中迷失自己。也看了哈利波特，哈利虽然在魔法界那么有名，他在面对伏地魔时也会恐惧，会不安。人终会面临各种各样的选择，也会面临各种各样的危险，可不要因为你的一步错棋而失去你的一生，也不要天天畏缩在墙角说害怕。那我的选择呢？我想现在应该是努力学习，然后向手冢看齐，做一个像他一样的人。莹呢？慧呢？手冢呢？是要进军世界吗？作文
我的学习计划新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”！俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。信义学校六
学习《新义务教育法》的体会望一小雍义纯
《新义务教育法》颁布后，我校教师在学校领导的组织下，通过多种形式，进行了广泛深入的探讨和交流，对如何才能强化师德，树立教育新风，每一位教师都有了自己更深刻的体会。下面是我的认识和感受。
我觉得新《义务教育法》是教育春天的到来，它的颁布实施，让我们欣喜地看到义务教育真正做到了本位回归，不再隔着教育的“义务”二字雾里看花，为我国义务教育带来了全新的发展模式、管理机制与制度支持。随着法律的贯彻，实施，我国义务教育必将在若干重要方面呈现出全新的面貌，义务教育改革与发展的方面更加明确，步伐会进一步加快。
新《义务教育法》将为中国社会主义事业伟大复兴奠定坚实的基础。新义务教育法的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正，促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育，保障义务教育投入，提高义务教育质量,推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多方面有创新，有突破，为我国义务教育的持续，健康发展提供了有力的制度保证。作文
新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。
真正以人为本，保障义务教育阶段所有孩子，所有学校，所有老师的基本权利，这是我读新《义务教育法》最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。作文
新的《义务教育法》更加突出公益性、统一性和强制性。这三个基本支点，虽然不是直接的教育行为，但是对于教育工作者转变观念却非常关键。
新的《义务教育法》明确了对义务教育质量的要求，第一次将素质教育明确写入法律，提出要面向全体学生，促进学生全面发展，强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。在实施新《义务教育法》过程中，提高教育质量从某种程度上来说就是要提高教师质量。教师专业化的问题也正影响到学校的教育质量，开展好德、智、体、美、劳、心理等多方面行为素质评价，是实施素质教育一个有效途径。素质教育不是一种运动，也不是一阵风。素质教育的落实需要细致的工作，落实在每一个孩子在学校中的每一天，体现在学校各项日常的教育教学工作当中。每个人，每所学校都会得到真正的成长，而每个人，每个学校真正得到发展了，才是实实在在的素质教育目标实现。
新的一年，新的目标今天是元旦节，“元旦”，“元”有开始之意“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天。
在过去的一年里，我收获最多，有学习上的，也有人生上的……
在去年里，看昔日的好友已离我远去，我还停留在原地，心中不禁生出一股悔恨及一股愧疚。在新的一年了，我在心里暗暗的`下了决心，虽然表面的我看起来是那么的玩世不恭，桀骜不驯。但在我的内心深处，却埋藏了一股坚定的信念，那就是――抛弃自身的惰性，锤炼自己，使之有实力！我相信，只要经过我的不懈努力，我就能克服了自身的惰性，迈向了那条模糊而又清晰的成功之路，虽然现在的我并不是站在巅峰，但在我的前方，还是有一片黑压压的人群，挡在了我的成功路上。为了超越他们，我只有更加的努力，奋尽全力去拼搏，才能走到最后。
“他们不久就会发现了，如果希望戴上船长的帽子，驾驶事业的轮船。人格与说话的能力，比起拉丁河知识及哈佛大学的文凭比起来，更为重要！”这是成功学大师戴尔。卡耐基的一句名言，也是我的座右铭。在过去的一年里，我遭到不少同学的讨厌，但浴火重生才是凤凰！在新的一年里，我所能做的就是端正自己，改变他们的看法。我要让他们知道，我，胡赢日，不是一个遭人唾弃的人，相反的，我是一个不甘人后的人，我要成为一个受人尊敬的人。我要浴火重生，我要变成凤凰！作文
在当今社会里，公平是不存在的，你拥有什么样的力量，别人对你就有什么样的态度，你就可办成什么样的事。所以，在新的一年里，我给自己定下了两个目标，那就是站在巅峰，无论是学习还是人生，我要成为强者。我要成功。噢，我将乘风而去了！
篇22：学习的目标作文
生存化学习在家长会上的发言（教师手记之55
（在家长会上的发言）各位尊敬的家长：
大家好！刚才我们聆听了鲍校长对六年级全体同学家长的讲话，以及个别任课老师的发言，已经体会到作为毕业班的学生家长特有的感受，这里有学校的重视，有老师的期望，也有大家的关注。今天是大家在小学阶段参加的最后一个家长会了，我很荣幸地与大家一起度过四次家长会，每一次我们都在一起切磋，共同为孩子的明天抛洒汗水。还记得11月10日第一次家长会的主题是《关注.思考.转变.提高》，从改变孩子的坏习惯开始，我们的孩子有了长足的进步；第二次的主题是《为了孩子》，我们因为共同的目标走到一起，又一起来研究讨论，还有家长们精彩的发言；第三次在11月15日，主题是《做最好的自己》，我们希望每个孩子都能拥有自己的春天；今天，我在这里写着“生存化学习”，这也是本次家长会的主题。
作为小学阶段的最后一次家长会，也作为孩子们班主任，我由衷地希望他们能在今后的学习和生活中走得更好更远。有人提出过“学习化生存”的观点，也就是说人要“活到老，学到老”，人的生存就是学习，要做一个善于学习的生存者，但我觉得这种观点包含了学习为生存的意思，似乎我们为了生存才学习，为了生存才需要时时刻刻、事事处处学习。我觉得对于孩子们来说，更重要地是要学会生存化学习。即把学习当作一种生活，把学习当作生命，把学习作为自己生存的一种形式。只有这样，学生才能不被学习压迫，不会学得很累，以后的学习之路也才能走得更远更广。
举例来说，有的学生将学习当作包袱，处处逃避，为应付和完成任务而做功课；有的学生将学习当作吃饭，一顿不吃便难受，一天不看书就不踏实、很失落。比如看书，将看书不当作看书的孩子很快乐地接受着书里的营养，因为他觉得书里有很多让他快乐的东西。这跟兴趣又有所不同，兴趣是只看自己爱看的，而这种爱好，则不论是看书、写字，还是其它各种形式的学习都很乐于接受，很想去做。这样的学习，才是生存化的学习，也才是最长远有效的学习。我希望我们的孩子都能有这样的习惯，而且班级中也确实有很多同学是这样的，他们或许现在的成绩比较一般，但他们将是未来学习强有力的竞争者。作为家长和老师，我们都应该看到孩子更长远的发展。这也是我今天所寄寓的吧。作文
关于前阶段的学习和在校生活，我想每一个关注自己孩子的家长都比我清楚，我就总结一下班级的情况。语文第一次摸底考在一星期前结束，我们班在三校区年段18个班级中位居第一，这是值得庆贺的。但问题也存在不少，我在试卷分析时都给学生讲过了，我觉得与我的要求还有较大距离。主要问题和现象就是积极主动性的欠缺，集中在一些同学身上就是作业的拖拉应付，在班级中表现为散漫的样子，无法用老师的那份紧迫去要求自己，也没有用毕业前的主动性去积极探究。个别学生牵扯了我相当大的精力，无论在纪律还是学习与作业上，我都要花大部分的时间、精力在他们身上，主要原因比如每天的家庭作业没完成造成日积月累，浪费时间、低效学习，习惯欠佳、品行欠端等等，而我现在一则没时间与大家及时沟通，二则根据以往的交流，该说的也说了，该提的也提了，我自己觉得??铝耍?簿筒辉僦馗聪嗤?侍饬耍?龅窖??庋?那榭觯?荒芤惶斓酵淼囟⒆潘?L乇鹗钦庋?诘氖奔涠獭⒔?瓤臁⑷挝裰兀?纠淳筒蝗险娴难??芸赡芟??涣迹?呐掠判阊??绻?刻烀挥凶龊玫碧熘?兜母聪埃?杉ㄒ彩且?舻模?聪笆茄??刻毂刈龅摹
在学校生活中，我特别强调安全之类的问题，并重视学生日常行为习惯的养成，从行为的一点一滴上抓好，有时觉得自己像个老太婆似的，但又非管不可，只要学生在校一天，我就一天不能放松，方方面面都得管到。学校这学期强化了日常行为规范，举行了田径运动会、风筝节等活动，我们的学生在运动会上表现得都不错，比上学期有了明显的提高，风筝节，我班获得了优秀组织奖，还有学生个人的蓝天奖、美丽奖。寒假里，网上的读书征文活动我班有一二三等奖共八名同学获得了证书和奖品，前天刚收到发下。作文
我想数学、英语、科学等学科方面都由专职任课教师讲了，我也不再多讲。只希望大家能更多一份关注，更多一份配合，更多一份理解和支持，让我们所有老师的努力和你们的爱心一起为孩子们的学习加油鼓劲，在激烈的竞争中能永立潮头。
最后，感谢大家一直以来对班级工作的支持，谢谢大家！
（时-4-28）
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篇23：目标初中作文600字
贝尔纳是法国著名的作家，在法国影剧院占有特别的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，而只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？
结果在该报收到的成千上万的回复中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”
成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。因为成功的实现不仅需要坚持不懈的努力，同时还需要有一定的机会，只有能实现的目标才能称之为最佳目标。
回想一下我们为自己所定的目标吧！其中有多少能称得上是最佳目标的呢？
在现实生活中，我们总想着什么才是最有价值的，而很少考虑什么才是最有可能实现的。于是，我们常为自己制定一些有价值但却又无法实现的目标。最终总是付出了许多，却并没有收到与之相当的回报。
一个人的一生有着许许多多的理想，但随着年龄的增长，阅历的增多，我们的理想也就随之而改变了。小的时候，许多人都曾有过当什么什么家的理想，但当他们长大时又有几人实现了他们的理想呢？不是太高了，就是太远了。
制定一个目标，持着一个理想，它能激励我们前行，使我们走向成功。但那如果是一个无法达到的目标，一个不能实现的理想，付出了许多，却并未得到与之相当的回报，不是很让人痛心吗？
因此，请从现在开始，当我们在为自己制定目标的时候，要选择一个最佳目标；并珍惜和把握好每一次能实现我们目标的机会，朝着那最佳目标前行。
篇24：目标初中作文600字
近期，包钢三中举行了一年一度的田径运动会。班里体育好的同学。都积极地报取项目，他们满脸的兴奋，满眼的激动。作为“体育困难户”的我，不知该报什么项目，最后在同学的鼓励下，我鼓起勇气报取了没有人敢尝试的1500米长跑。
在比赛前一星期我就开始每天练习，每天跑两公里，以保证比赛当天有一定的耐力。第一天练习过后，我的腿都快支撑不住我的身体了。每天七圈，跑得我有点怀疑人生，到后来逐渐的进入了状态，我当时坚信，我会为班级争光的'。
可惜天不逢时，在举行运动会的前一天，午睡之后醒来的我，想要伸个懒腰，舒展舒展筋骨，谁知一使劲儿，左腿的小腿肌肉抽搐了起来，糟糕！是抽筋。我疼的在床上滚来滚去，好久才停了下来。我以为抽完过后就没事了，谁知两天过后还是十分地酸疼。“小腿肌肉拉伤了”妈妈说。我失望极了，可是我也不能为班级拖后腿。这时，我的“救命稻草”——梁轩玮同学决定，替我跑1500米。
比赛当天，她跑得很棒，比我厉害。虽然没有夺得很高的名次，但我发自内心地佩服她。当比赛结束之后，我的心里，既失落又庆幸。失落，是因为我没有珍惜好这次机会，没有为班级争光。庆幸是因为看到梁同学跑完1500米之后的表情，我觉得我没跑真的是太庆幸了。
但是十分遗憾的是，我没有参加。我心里暗下决定，从今天起，每天要好好地跑步，好好地练习，在初三运动会上一定要为班级争光。
我已经做了8年板凳队员了，这一次我虽然报名，但是没有参与，十分遗憾。但是在初三年级的运动会上，我一定会为班级争光。我现在的目标，就是要每天练习1500米，争取在运动会上拿得名次，为班级争光！
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