下面是小编精心整理的我的小伙伴小学生300字作文，本文共24篇，希望能够帮助到大家。
篇1：我的小伙伴小学生300字作文
我的小伙伴小学生300字作文
一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来，你们猜一猜她是谁呢?
她有着一双黑葡萄似的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的`鼻梁下有着一个樱桃小嘴，脸上总是洋溢着可爱的笑容，甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾，走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我，她都要来个大大的拥抱，细声细气地喊着我的绰号：“马马，马马!”
她爱唱歌，她的歌声清脆悦耳。但是，她比较害羞，不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她，鼓励她，让她大胆地、自信地唱出来!
我们在一起喜欢玩很多游戏。但是，最喜欢的还是翻花绳。你翻一下，变成“面条”，我翻一下，变成“花篮”，我们想尽办法变出新花样来，让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。
这就是我的小伙伴——萱萱。你们猜到了吗?
篇2：我和小伙伴作文300字
我和小伙伴作文300字
在生活中我有一个最好的小伙伴他的名字叫：陈展鹏，他有一个圆溜溜的头，浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛一排洁白的牙齿。在生活中我们两不仅是搭档也是好兄弟呢！
今天风云日历是个好日子！我就到了陈展鹏家和他一起去捉螃蟹说好后，我们一起到了小河边。看见了一只老螃蟹可是这老螃蟹可机灵呢！不一会就跑到洞里了跑到洞后还用它那大钳子加了我一下，痛得我直叫“妈妈”我还摔了个“四脚朝天”满身的'泥水，陈展鹏也没得手我俩互相一看哈哈大笑起来，我们想了想要用组合技能，这是考我们的默契时。我用尽全力使用绝招“一指禅”陈展鹏一个“坐山观虎斗”顺便“渔翁得利”陈展鹏用一个大瓶子放在后洞，不出我的意料螃蟹必定会从后洞爬出来这样就中招了，老螃蟹也不是盖的！用尽全力挣扎想离开瓶子里，还好我们及时塞住瓶口，螃蟹就这样被我们捉住了……我们气喘吁吁，天也昏暗了我们看着这美丽的天，微风佛面而过心里想：“虽然这次很累但是收获不小”。我俩对视着微笑起来。
这次我和陈展鹏一起玩，一起乐，我们约定下辈子也做好朋友！陈展鹏真是我的好伙伴！
篇3：我的小伙伴小学生作文
我有一个小伙伴，他的名字叫“郭茂恒”。他瘦高的个子，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴大大的，笑起来露出一排洁白整齐的牙齿，留着小平头，看起来非常的阳光帅气。
他很是调皮。有一次，我和小朋友玩“穿越火线”的游戏。正当我们玩得激烈的时候，我没有石子了。情急之下，我让他去给我捡小石子。他爽快地答应了。可是他给我捡来的不是石子，而是羊粪蛋。我拿在手里，感觉不太对，而且有点臭。我仔细一看，原来，我拿在手里的不是石子，而是羊粪蛋呀！我大叫一声：“啊！你这个调皮鬼，看我不收拾你！”他调皮地看了我一眼，吐了吐舌头。
他有的时候还爱管“闲事”呢！有一次，我们一起走在放学的路上，他看到一位同学吃完香蕉，顺手把香蕉皮扔在了地上。他赶紧跑过去，对那位同学说：“吃完的香蕉皮要扔到垃圾箱里。你这样做，既污染了环境，又给别人带来了危害。如果哪位同学不小心踩到了，一定会滑倒的。爱护环境，保持城市卫生，是我们每个小学生应该做的。”那位同学听了郭茂恒的一番话，羞愧地把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱。
这就是我的小伙伴。一个既调皮，又爱管“闲事”的小男孩。
篇4：我的小伙伴小学生短篇作文
我的小伙伴小学生短篇作文
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，她的名字叫杨雪。我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。从成为三年级的中小学生开始，我们就同班，现在也依然一样。
她有一头乌黑的头发，剪着一个斜刘海，一双不大不小的`眼睛炯炯有神，她的嘴巴虽然很小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里蹦出来。笑的时候别提有多灿烂了!这几年来，我们同是小组长，在学习上常常是你追我赶，从不嫉妒对方。在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也会为某件事争执，但过不了一会，就马上和好了。
在上三年级的时候，我和杨雪是我们班的纪律委员，我们非常默契。还记得有一次我们班的班主任外出学习的时候，同学们都像打了鸡血一样疯狂。无论我们管纪律、还是干什么事都心灵相通。就像同学们所说的心有灵犀一样。我们作为班干部要维持纪律，同学总是发出一阵阵尖叫声。但这时，我们总会紧皱眉头走到将桌前拿起长尺敲起来，喊道：“安静，安静,……”同学们一愣，基本上都安静下来了，但仍有几个调皮捣蛋，不认识到自己的错误。我和杨雪分别劝解：“你爸妈让你来上学是让你调皮捣蛋的吗？”我严肃的说。杨雪紧跟其后：“你想想你爸妈多么不容易的挣钱让你上学，你不好好学习能对得起他们吗？”就这样，这位同学让我和杨雪一前一后的给说动心了，其他调皮捣蛋的同学听了也不好意思的低下了头。我和杨雪就是这样有默契。
我就是这样喜欢她，留恋我们之间美好的回忆！
篇5：小学生我的小伙伴作文
星期天不读书的时候，我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道，所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后，这只小狗便成 了我的“小伙伴”。
它非常喜欢和我玩，整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色，有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家，它的小耳朵就马上竖起来，像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴，这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚，特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是，它可以为我作画，它的脚粘了泥水之后，就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外，它有一种习惯，让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始，我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠，我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候，常常趴在地上睡觉。这时，我就常常逗它开心，让它不得安宁。每天，我上学时，它都跟在我后面，走到一半路时，它又恋恋不舍地离开我回家去了。
有一次，我放学回来时，它蹲在地上垂头丧气地看着我，原来，它被爸爸打了。这时，它好像特别希望我安慰它，一见我就晃着尾巴跑了过来，跟我打招呼。
自从有了它，我每天都过得很开心，我开始变得活泼了，爱交朋友了。
篇6：小学生我的小伙伴作文
我的小伙伴叫王颖，她是我的奥数同桌。她的五官小而精致，笑起来很好看。她话不多，却乐于助人。
记得有一次上课的时候，老师小测。卷子发下来以后，大家都埋下头“唰唰”地做题。前面的部分我都做得很快，但是到了最后一题的画图题，我却停了下来。我翻翻笔袋，又翻翻书包，才发现自己没带尺子。我看了看时间，离收卷只剩下5分钟了。正当我低头想办法的时候，我的手肘被撞了下。我回头一看，原来是王颖。她用手肘把尺子推了过来。我看了看尺子，我接也不是，不接也不是。她把尺子再往我这边推了推，轻声说：“你先用吧，你用完我在用。”我听了，只好赶快把题做完，然后把尺子还给她。就在我把尺子还给她的时候，铃声响了，她没来得及做那一道题。我有些歉意地望望她，她却给了我一个微笑。
记得第一次见她的时候，她是坐在座位上看书。课间她也在看书，她的朋友叫她，她也不说话，只是轻轻地摇摇头、摆摆手，继续埋下头看书。
她的话语虽然不多，但乐于助人。很多同学和她做成了朋友，我也不例外。
她就是我的小伙伴王颖。
篇7：小学生我的小伙伴作文
在童年生活中，我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。
在小时候，她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人，大家打心眼里讨厌她，终于，她转学了。时间一天一天的过去了，我们大家都把她忘记了。没想到，暑假的一天骄阳似火，火辣辣的太阳当头照，我只好躲在家里，不敢出门。 叮铃铃，叮铃铃 电话铃响了，我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。 陈冰倩，你好，我是徐思静，以前的事是我不对，请你原谅。 一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年，徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说： 没关系，知错就改就是好孩子，我们还是好朋友。 嘟 一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀，可她却无情地挂了电话。
我不光喜欢她那知错就改的品德，更喜欢她那助人为乐的精神。一 次，我和她一起去旅游，一路上的风景美不胜收，引人入胜。这时，我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说： 我们叫小朋友赶快离开马路吧! 我却说： 别管她，咱们走吧。 她很不忍心地继续往前走。突然，一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉，还在玩。徐思静听到汽笛声，就知道小朋友有危险，她猛地一下子转过头，看到了汽车，看到了小朋友，看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去，跨过了栏杆，一个箭步飞身，抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静，说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬，徐思静微微地笑了一笑说： 这没什么，这是一个少先队员应该做的事。 众人听了她的话，更是赞不绝口。可是老天不长眼，就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候，徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她，为什么，为什么?徐思静虽然死了，但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进!
篇8：小学生我的小伙伴作文
我的小伙伴邱宗丽是一个个性活泼开朗的女孩，她和我上幼儿园时就是同学，我们之间的友情可以说是经历了风风雨雨的考验，关系可铁了。
她有一头黑黄相间的头发(不知道的人以为是染的，其实这是天然形成的),两条浓浓的眉毛，一双小眼睛和一张爱说话的小嘴巴。在她那圆圆的小脸上，有两个浅浅的酒窝。
邱宗丽什么都好，就是太喜欢凑热闹了，为此我和马秀燕还编了几句话来形容她“要找邱宗丽，看那有热闹，热闹之处必有邱宗丽”。每次我这么说，她都无动于衷，还说我们小题大做。有一次，班里两个男同学打架，许多人都围上前去看热闹，就是没有劝架的。这时邱宗丽也凑过去了，她见没人劝架，自己去当和事佬去了，没想到见到她过去了，大家都愣住了，可能是大家都在想，一个小姑娘家的，凑什么热闹。过了一会儿。那两个打架的人又打起来了，邱宗丽就过去劝架，大家一同把那两个人拉开了，邱宗丽很轻松的呼了一口气，这时，我过去对她说：“天下奇闻，天下奇闻，凑热闹大仙变成和事佬了。”她不但不生气，还说：“多谢夸奖，多谢夸奖，本人当之无愧。”我一下子做了一个呕吐的样子，她就一直追着我打。
在这刻提醒你了，可别随便答应她，我就吃过这样的亏。有个星期天，我到她家里写作业，写完作业后，她问我能不能答应她一件事，我想，都是朋友，还是答应吧。就说了一声好，她听后兴奋的说：“太好了，我最新研制了一种新发型，正好让你当‘小白老鼠’做试验。”我惊叫了一声：“什么!”她说：“不能反悔，你早就答应了。”我没有办法，只好让她试验了，只见她从家里找出了许多夹子，头绳。让我坐在椅子上，做起发型来了。过了一会儿，我照了照镜子，大声说：“快给我弄好，这发型好丑。”过了这件事之后，我再也不敢随便答应她了。
这就是我那爱笑的小伙伴，说实话，我现在讨厌上初中 ，因为到那时我们就不一定是同学了。
篇9：我的小伙伴小学生作文
我有一个小伙伴叫梁敏仪，别看我们平时在一起玩的很好，是一对形影不离的好朋友，可在学习上，我们常常争得面红耳赤。
记得是一节英语课，冯老师正在给我们讲着一般过去时的构成，我突然想到一种方法能快速记住一般过去时的构成，我心急如焚，希望老师赶快唠叨完，我有新发现按要告诉大家。
“还有那位同学有质疑？”老师终于唠叨完了。我迫不及待的举起了手。
“你……。有什么问题要提吗？”老是惊讶的望着我，我那位“对手”也惊讶极了。
“不是，老师，我是有方法能快速的记住构成！”我尴尬地说。
“那你就说吧！”冯老师说。我以最快的速度走上讲台，写了三个例词。
“每一个例词就是每一种形式，只要记住这三个例词，便可以快速记住构成了。”说完，我瞄了一眼“对手”，她正仔细地听我刚说的话，哪怕我说错一个单词，她都会与我争半天的。
“老师，他的第一个你吃都还没说呢！”“对手得意地说道。
“我都还没讲呢！am，are的过去时是were因为……”说完我瞟了她一眼心想：和我斗，你还嫩了点！
这时梁敏仪又举起了手，纠正了我的一个错误，我马上反驳，她又和我一起说构成，我和她你一言我一语的争了半天，最后还是老师打了圆场。
“你们说的都对，要是把它们合起来，就是一种完美的方法了！好了，下课！“
“耶！”我和梁敏仪互相击了一下手掌，手挽着手出去玩了。
我和梁敏仪就是这样学习针锋相对，课后形影不离的好朋友。
篇10：我的小伙伴小学生作文
伴我度过的小伙伴有许许多多，现在回想起来，印象最深的就数和我形影不离的陈霞了。
陈霞长的十分乖巧，一头披肩的直发乌黑发亮，一张可爱的脸蛋总带着微笑，给人的感觉就是好亲近，一双炯炯有神的大眼睛嵌在刘海下方，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到陈霞平易近人的微笑你也对他有一个很好的印象。
陈霞不光长的乖巧，成绩也非常好，还是老师的里的小助手，老师教给他的任务总能认真踏实的完成，从不敷衍了事。在同学们眼中陈霞是一个称职的副班长。在家长眼中是一个乖孩子。得力的助手，称职的班长，乖孩子也是有非常固执的一面。
记得那天，天空中乌云密布，放晚学后陈霞还在替同学们批改作业，他认真的阅读同学们的作业，从从容容的打钩，每个钩都打得非常漂亮，如果哪个同学错了一道，陈霞就拿起直尺，一丝不苟的用红笔划一根横线。过了许久。作业终于批改完了，窗外早就下起了倾盆大雨，陈霞乱了阵脚，急忙收拾书包，脑子里一片空包，她不经意抬头看窗外，一个中年妇女披着雨衣骑着自行车朝着学校驰来，‘是妈妈’陈霞惊奇地说。说完打着伞背起书包朝校门走去……
陈霞就是这样认真负责聪明的好学生，一个品学兼优的乖孩子，也是我成长路上的好榜样。
篇11：我的小伙伴小学生作文
我的小伙伴是一个活泼可爱又善良的人，她就是肖莹。
她留着长长的头发，一对弯月似的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛。我们经常在一起玩，但我们有时会意见不一致，她就会耍一点小脾气，不过我们很快就会和好的。
有一次，妈妈给我买了一个很精致的发夹，花了三元钱。那天她到我家来后玩过那个发夹。第二天，那个发夹不见了。我想：昨天只有我和她玩过那个东西。就在这时她进来了，我看见她头上分明多了一个发夹，那个发夹让我越看越生疑，她的发夹简直和我的一模一样。我生气极了，对她大吼大叫。她刚想开口说话，可是我不给她解释的机会，她大哭着跑出去了。我越想越生气，就跑到自己房间里哭了起来。为什么连自己的朋友都对我做出着种事情。
几天以后，我不经意在我的床旮旯里看见了我的发夹，我顿时傻了，怎么办？怎么办？我误会她了。我鼓起勇气来到了她的家门口，可是她的门关着。正当我准备走的时候，她家的门突然开了，我回头一看，她正笑盈盈地望着我。我的脸就像火烧一样，我半天说不出一句话。她看着我手里的发夹，明白了我的来意，就若无其事地对我说：“你找到发夹啦！”我点了点头，只好傻笑：“对不起啊，我错怪你了！”她说：“找到了就好，我们还是好朋友了。”
那天后，我们又和从前一样了。
篇12：我的小伙伴小学生作文
小忻是我的邻居，她在实验小学上学。虽然我们不在一所学校，但我们之间的友谊并没有因此变淡。
小忻的学习很好，是班级里的班长。她长得很清秀，一头过肩的公主卷发，挺拔的鼻梁上架着一副可爱的黑框眼镜，清澈的眼睛像一汪潭水，乍一看，倒有点像芭比娃娃！
我们小区里有一位残疾的老奶奶，她的老伴去世的早，儿女也在外地工作，所以来回买菜啊什么的都是自己一个人。小忻每逢周三下午和周六周日都会去老奶奶家帮忙，需要做家务的时候就做做家务，不需要的时候就和老奶奶聊聊天，领坨坨出去散散步。哦，对了！坨坨是老奶奶养的一只萨摩耶，陪着老奶奶有四五年了。
这天下午，我写完了作业去隔壁找小忻出去玩。小忻说她不去了，她要去老奶奶家。我想我也没事，便跟着她一同去老奶奶家帮忙。我和小忻一进门就看见老奶奶焦急的神情，。小忻连忙跑过去问老奶奶怎么了，老奶奶眼睛里有点泪花，一顿一顿的说，今天我出去时忘了关门，回来的时候坨坨就不见了！坨坨怎么会不见了呢？我和小忻连忙跑下楼去找坨坨，边跑便喊，终于，皇天不负有心人，我在草丛里看见一抹白色的身影，我跑过去一看，坨坨在那睡的正香呢！我们把坨坨叫醒，把它送回了老奶奶的身边，老奶奶看着坨坨，脸上露出了会心的微笑！
现在，小忻仍然会去帮助老奶奶，而我有时也会跟着她一起去。我们的友谊变的也越来越深厚，我真为有一个这样出色的朋友感到自豪！
吉林辽源龙山区多寿路小学六年级:马铭逊
篇13：我的小伙伴小学生作文
时光飞逝，日月如梭，搬到城里已经有三年了，我无比想念我的小伙伴，那个经常跟在我屁股后面爬山，捉鱼，游泳的假小子，可是自从我搬家之后，彼此就断了联系，我曾经回家去找过她，但是她已经和她爸爸一起搬到外地去了。
小时候，在家乡，她和我一直都是最好的玩伴，我们放学后一起去爬树摘邻居家的桃子，被大人发现骂了一顿，后来又摘了两个很大很红的桃子给我们吃，让我们下次不要乱爬树。有时候，我会把家里的篓子偷偷拿出来，她从家里偷偷的带一些菜油和剩饭，我在河边的寻找鱼虾多的地方，她就负责在篓子里面放鱼饵，两个人配合，总是能摸到好多的小虾米。
放假的时候，我们一起去打电玩，她投篮比我还厉害，经常得到很多的票，就兑成两根老冰棍，一人一根坐在跳舞机旁看别人跳舞。
经常一个暑假我们就这么过去，每次她家里只要炖了汤，肯定会叫我过来喝，而我也会把好吃的留给她一份带到教室。
现在我的身边也有很多关系好的同学，但是再也没有这样一个小伙伴，跟在我身边肆意胡闹，好的就像一家人，高楼大厦耸立在城市中心，生活条件比农村不知道好多少倍，但是严丝密缝的防盗门好像一堵墙隔在了人们心里，门对门的邻居却几乎没有任何交流。
我怀念我的小伙伴，宁愿回到亲切的农村。
篇14：我的小伙伴小学生作文
我有一个可爱的小伙伴，他叫傅俊森。傅俊森整个人可以用“大”字来形容。他长着一双圆溜溜的大眼睛，鼻下的嘴巴大得能吞下两个鸡蛋！他还挺着个冰柜
似的大肚子，就连大脑袋两旁的耳朵也又肥又大，眉毛又浓又粗。他的长相不禁让我想起《西游记》里，那又憨厚，又嘴搀的老猪！
你别看他嘴唇那么厚，可特别会侃，天上地下，东南西北，世界万物，无所不谈；也许是因为他长得像老猪吧，说起美食，他更是精彩绝伦，什么鸡蛋布丁，铁板牛肉，香炸鸡翅，丁骨牛排……说得是天花地坠，让人直流口水。
有一次，我邀请傅俊森去西餐厅吃饭，只见他大大咧咧的对着菜谱指指点点，神气十足地点了一份88元的大餐。不一会，他点的牛排送上来了，他扫视了一下餐桌，责怪服务员：“怎么没送筷子？”我一怔，忍不住大笑起来：“吃西餐不是用筷子夹，而是用刀叉的，你不知道吗？”他不好意思地笑笑，悄悄地对我说：“我从来没有吃过西餐，不知道刀叉怎么用，你教教我吧！”我顿时哭笑不得。等到我教会他如何使用刀叉时，他就马不停蹄地狼吞虎咽起来，盘中的一大块牛排，在他残忍地咀嚼下，没几分种就光荣牺牲了。用手背抹了抹满是油渍的嘴，他还觉得不满足，又把一大碗沙拉和两个面包，我不下地狱，谁下地狱地倒进了“冰柜”……用餐后，他竟连走路都走不动了，捂着肚子直呻吟：“哎哟，我的肚子！”那样子连老猪看了恐怕也只叹不如！
傅俊森——我可爱的小伙伴！
篇15：我的小伙伴小学生作文
一双又黑又大的眼睛，一张伶俐的小嘴，那便是我那活泼、开朗、善解人意的好朋友。会是谁呢？远在天边，近在眼前，就是我班小有名气的语文课代表――任甄 我这个好伙伴呀，有一个缺点――爱哭，每当她哭时，我总是很不耐烦地说：“一点点小事，有啥好哭的。”可以说，她哭时，我老是这样，安慰她，是很少见的。可能是我不善解人意吧！可是，这丝毫不破坏我们的关系，因为，我从一年级开始到四年级，从没哭过。她知道我的性格，所以不会怪我的。可是，有一次我却哭了，我真的哭了，我也不想呀，可偏偏就……
说起来，我现在还声气呢！我在班里是卫生委员，每天都要管值日，一些调皮捣蛋的男生，看我是女的，人又很老实，就故意不做值日，这可气的我火冒三藏高，我的嗓音提高了，大声喊到：快做值日！谁知，他还是不做，我就怒气冲冲地走到他面前，说到：“你再不做值日，我就告老师！”谁也没有想到，他竟然哭了起来，我心想：别来这一套，我可不会因为你哭了，而放你一马，本来就是你不对！
这时，老师进来了，她看到有同学哭了，就把他叫到了办公室，不一会儿，老师对我说：“你不因该骂他，请你向他道歉”我刚想解释，老师就走了，我，我哪有骂他呀！明明是他不对！哎！真是“恶人先告状，有里也说不清！”我走进教室，竭力忍住，泪水还是摸糊了我的眼睛，我哭了。
“别伤心，总有不顺心的事的，我也知道是他不对！”我回头一看，原来是我的好朋友――任甄。这时，我的心里像倒了五味瓶，咸酸甜苦辣，不知是一种什么味。对……对不起，我以前……“没关系！” 我心里一酸，泪水止不住落了下来 ，但这次的泪是激动的泪，感动的泪，快乐的泪。我真为我有这么好的一个朋友而感到高兴。
从那以后，我和任甄的友谊更深了，我和她成了知心朋友。
篇16：我的小伙伴小学生作文
每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。
她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸，脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子，这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响，扁鼻子下面是一张能说会到的嘴，这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信，我举个例子给你听听：
某个星期六的早上，我和她在我家一起做作业。，楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号，所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼，对着那个男生就大叫：“你，叫那么大声干嘛，你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗？像你这种不懂礼貌的人，真是该死。”说着她就要打下去。“妈，可不要被这个小祖宗打到，如果谁被她打的话，
某个星期六的早上，我和她在我家一起做作业。，楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号，所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼，对着那个男生就大叫：“你，叫那么大声干嘛，你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗？像你这种不懂礼貌的人，真是该死。”说着她就要打下去。“妈，可不要被这个小祖宗打到，如果谁被她打的话，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同学。”她才停下手来接着说：“你真不懂礼貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的满地找牙。后来，同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一，同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴，一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。
这就是我的小伙伴，我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴，而不是仇人。
篇17：小学生作文我的小伙伴
早读课上，教室里传来书声琅琅，大家都精神抖擞地读书。唯有一位女同学在劳动工具的角落里整理着扫把、拖把……
她便是我的同学兼好朋友--小怡。说到她呀，我真想把自己心里的话一字不漏的说出来。先讲讲她的外貌吧!
她红彤彤的脸蛋上，镶嵌着一个秀气的鼻子。薄薄的嘴唇能说会道。嘴角弯弯地牵扯着一抹淡雅的笑容，水汪汪的眼中是浓浓的是一层笑意，都会传给人一股春天般的温暖。她还扎着一条辫子，走起路来精神饱满的。
她的优点可多啦!但是有一点是她最突出的，也是我最欣赏的--勤劳。
仅仅早读课是她最忙的?不，不是。最忙的还是要说每星期三的大清洁劳动了。
那一次，老师分配我和小怡等人，负责擦五楼的瓷片。同学们都随意地擦了一下就不见踪影了，甚至有些不劳动就跑去玩了。而她就细心地对付那些污渍，擦了一下，又看一下干不干净，不干净的就重擦。应付顽固的污渍，她更是认真了，好像不铲除那些污渍就不能心安理得。过了一会儿后，我们终于擦完了。我兴高采烈地说:“小怡，我们去玩吧!”我拉着她。
她看了看上面，说:“六楼还很脏，我们去擦吧!”
我心想:六楼?老师好像没有分配我们去的呀。我犹豫了一会儿，说:“不要去啦，老师有没有说。”我有点不愿意“走吧!去玩。”
“我也闲着没事干呀。一起去吧!”她把我拉上了楼。
回到教室，她看见了横七竖八的扫把，便走了过去……哎，我也拿她没有办法了。
她的勤劳让我欣赏、敬佩。我真为有这样一个好朋友而感到高兴呀!
篇18：我的小伙伴的小学生作文
她一高高的个子，身材偏瘦，黄里透白的皮肤，两只小眼睛一眨一眨的仿佛会说话；睫毛短短的，小小的嘴巴从没见停过，好像有着说不完的话一样。
她非常贪吃，遇到自己喜欢吃的东西时嘴巴就管不住了，拼了命的往里塞。
篇19：我的小伙伴小学生作文
看到这个题目，我就会想起我的小伙伴――志煌。他挺高的，一双大大的眼眸，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只会打电脑，他最大的优点就是帮助别人。
你看吧，在那满是泥水的地上，一个小朋友摔倒在地，他用那粗大的双手微微的扶起他，还对他说没事吧！在那有人要打架他会过去说不要打了友好一点，不然等下打得两败俱伤，在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候他会过去帮他推回去。他，就是志煌。
记得我1个月前的一天，我和他在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了，我和他在路边看见一张一百元我说我们分了他吧，反正没有人知道怎么样，他严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。
篇20：我的小伙伴小学生作文
我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮，剪着碎发，一张笑眯眯的脸，笑时总是露出整齐、洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮，他可是个能文能武的人哟。
记得在一个星期天的下午，我正在家里做数学题，如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了，这道题就像一座大山一样，挡住了我的去路。我左思右想，绞尽脑汁都想不出来，正在五心烦躁的时候，于楚雄来了说：“怎么啦？”“你知道这道题怎么做吗？”他接过我手中的练习本，仔细地看了一阵子，然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟，不一会儿就做出来了。你说，这难道不是能“文”吗？
林丹不但数学好，轮滑也是个能手。
我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗？
这就是我的小伙伴——一个学习好，又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。
篇21：小学生我的小伙伴作文
在我七彩的童年中，有一位小伙伴一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具，我们在一起玩;他有好吃的东西，我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手，饭来张口的小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”，要不就是我不小心碰了他一下，我们就吵了起来;要不就是他不小心弄坏了我的玩具，我们就打了起来。
他就是我的表哥，他比我大一岁，一双炯炯有神的眼睛，鼻子上架着一双小眼镜，看起来显得非常精神。
小时候，我们经常在一起玩，长大了也一样。
有一次，我去表哥家玩，我进去找了半天也找不到他。然后我上二楼找他，发现他在房间里读书。我走去叫他，谁知道他把门给锁了，我敲门也不理，我只能从我阿姨房间的窗口爬到阳台上，再从表哥房间的后门走进去。我走到他旁边，他好像没看见，我就把他手中的笔抢去，他便说：“别闹了，我还没做完练习题呢，做完了我开电脑给你玩。”我听了，把笔还给他，拿起书就看。我等了很久，我表哥都还没做完，我便去叫他，发现他正在检查，我问他：“可以了吗?我表哥连头也不抬，说：“好啦，去玩吧。”
你瞧，我表哥多认真。
篇22：小学生我的小伙伴作文
在我的印象中，有许多的伙伴。其中，让我记忆最深刻的还是我姐夫的小邻居。
那天上午，我们到了我姐夫家。我没什么事干，就到打算到外面去放炮。姐姐告诉我，放炮要到远一点的地方去放，声音太大会吓到小宝宝的。为了不吓到小宝宝，我就跑到了马路上放炮。我刚放了几个，只见从邻居家的门里跑出来一个比我小一点的男孩，他跑过来，对我说：“咱们一起玩吧。”我正想找一个人玩呢，现在可以有个伴了，我想都没想就答应了下来。
他对我说：“我先回家拿炮，一会放炮。”过了一会，他拿了两盒擦炮和一捆会飞上天的炮出来。“我们去放炮吧。”我们走到了羊圈的边上，他对我说：“咱们往羊圈里扔炮吧!”“好吧。”我说。说完，他点燃了一个炮，扔进了羊圈里。没过多久，炮响了。那些可怜的羊被这突如其来的巨响吓了一跳，有的到处乱跳，有的两只撞在了一起，还有的“咩咩”地叫。看着这些可怜的羊，我们不禁哈哈大笑。
他又跑到河边，点燃了一个擦炮，等擦炮开始冒白烟的时候，朝着一条鱼扔过去。“膨”的一声，一个水泡冒了上来。而鱼呢，早吓得不知道哪里去了。我不禁有同情起鱼来。
突然，他好像看到了什么，直盯着远处看。我顺着他的目光往远处看，只见老人正在农田里工作呢。我立刻明白了他的意思：他想用炮吓唬那位老伯伯。我对他说：“别吓唬人家了，他在工作呢!”“没事，吓完我们躲起来不就行了吗?”说完就拿出会飞的炮，对准老伯伯，然后掏出打火机，点燃了导火线。“嗖---”的一声然后“嘭”的一声，那炮在距离老伯伯不远的地方爆炸了。老伯伯被吓了一大跳，转过身来看，他拉着我赶紧蹲下。等老伯伯再次回头工作的时候，他又拿出会飞的炮，点燃了导火线。“嗖---”的一声然后又是“嘭”的一声，老伯伯又被吓了一跳。
这就是我的小伙伴，一个调皮的孩子。
篇23：小学生我和小伙伴作文100字
杰林
有一天，老师带着我们去郊游。有一位同学忘记带食物，有一位同学说：“你以后就得要带食物，否则就会很饿的。”另一位同学高兴的吃着自己的食物说：“我的面包那么好吃，你跟我一起吃吧。”那位同学感谢的说：“谢谢。”还有一位同学说：“我们一起吃吧。”他说：“好，我们就一起吃吧。”那位同学心想，下次别人没有食物吃，我也要像这位同学一样，把食物分一半给别人吃。
篇24：我的小伙伴小学生作文
我的小伙伴是闵毅恺，他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜，每当眼镜要滑下来的时候，他就会把眼镜往上推，就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上
担任正班长和星期五的值日班长，在学校大队部担任大队委员(举旗手)。 闵毅恺有个雅号叫书呆子。因为它只要一触到书，就会全神贯注地看。有时，连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝，如果看到走火入魔的话，他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢? 有一次，陆斌发完了杂志，我们领到杂志后便津津有味地看着书。叮铃铃!叮铃铃!下课了，同学们便纷纷走出教室，到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子，有的趴在栏杆上发呆，有的在比跳绳，有的在追逐打闹而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。 我见此情景，便大喊一声：闵毅恺，我们去对踢毽子，好不好?闵毅恺仍在哪儿看书，似乎没听见我说的话。 我
于是便对闵毅恺大喊了一声：闵毅恺，我们去对踢毽子吧!这句话声音太响了，闵毅恺听见了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回应了一句：哦，等一会儿吧，等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。哦，我晕!他怎么还要看哪，那我找谁去啊?闵毅恺这个书呆子，他肯定是书呆子症又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了我心想。 因为闵毅恺书看得多，他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。 我的小伙伴真是一个名副其实的书呆子，但他更是我的好朋友!
我的小伙伴作文范文二：
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴书。
大家一定都会惊讶吧?是的，就是书!
我的这个小伙伴，是一位你想什么时候和它玩，它就和你玩，它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界，当你感到孤独时，它就会给你介绍一些各地的风土人情，风趣幽默的小故事让你如痴如迷，再也不会感到寂寞了。
我的小伙伴外表看起来非常小，也不显眼。但是，它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识，就可以问它。我妈妈说：书是你最好的'伙伴和老师。
它可以带我到太空去遨游，它可以带我到古老的唐朝去旅游，它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。
有一次，我写作文。可是有一个字不会写，我问妈妈，妈妈不告诉我，让我自己好好想想。这时，我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写，我的小伙伴毫不犹豫地回答：馨。
我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友，一定对你很有帮助的哟!
我的小伙伴作文范文三：
一双水灵灵的眼睛，一个可爱的樱桃小嘴，微微一笑，就露出两个浅浅的小酒窝。她，就是我的小伙伴：小灵。
小灵是个勤奋好学的小女孩。记得有一次，我们正在上体育课，我刚要去找她一起玩，只见她拿着一本作文书，津津有味地看着。我走到她的身边，叫了她一声：小灵!小灵没有听见，我又叫了她一声，她这才回过头，望着我，对我笑了笑，又继续看书了。我说：小灵，我们去玩吧!小灵却对我说：不好意思啊!这书中的情景把我迷住了，所以我要看完了再去玩。小灵真是一个勤奋好学啊，她总是利用课余时间来学习，怪不得她的成绩那么优秀。
小灵不仅勤奋好学，而且还乐于助人。记得那一次，天正下着大雨，我正为没有带伞而烦恼，这时，小灵看见了，便走过来问我：怎么了?是不是没带伞啊?我点了点头，她拿起伞对我说：走，我送你回家!我急忙说道：这怎么行，这样你会很晚才回到家的!可小灵却对我说：没关系!同学之间就要互相帮助嘛!可是......还没等我说我完，小灵便撑起伞，送我回家......
小灵就是这么一个勤奋好学、乐于助人的人，她这种精神永远值得我学习!
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