下面是小编为大家整理的奇特的景物写景作文，本文共17篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：奇特的景物写景作文
奇特的景物写景作文
暑假，我去爸爸妈妈做生意的地方——广东去游玩，看到了很多奇特的景象。
我第一次去他们那个地方，已经是深夜了，什么都没看到。到了第二天，很早就起床了，去妈妈做生意的地方，发现是在一个郊区旁，我向远望去，原来是植物园，还夹杂少许果树，上面的果子半生半熟，惹得小孩子们垂涎三尺。还有一些我叫不出名字的风景树，长得郁郁葱葱，有的.像一把伞，还有几个游人在下面乘凉。有的像擎天柱，挺立站在那里，像卫士守卫着城市。我再看树上，鸟儿还在枝上筑了巢，几只花鸟在树上跳来跳去，甚至还扑腾翅膀，飞出去不远又返回来，互相嬉戏，，比赛歌唱，婉转的歌声清脆动听。
还有五颜六色的花花朵朵，竟相开放。远远望去，植物园就像一个美丽的小姑娘穿上了花裙，千姿百态，漂亮极了。
这美丽奇特的景物令我终身难忘。
篇2：奇特的云海写景作文
奇特的云海写景作文
早就听说武功山的云海很美。我们一家在一个周末慕名前去武功山观赏云海。
到了山脚下，我们抬头仰望山顶，根本就看不到峰顶和美丽的云海。我们开始登山，足足用了两个多小时，却连山的四分之一还没到。“一二、一二……”大家喊着口号继续向山顶前进。
过了一会儿，我们来到一片树林，发现树枝上结了冰。这时，抬头就能看见云海。那云海像棉花一样，白白的`软软的，把我们盖在下面，我真想伸手摸一摸。突然，刮起了一阵风，把树枝上的冰吹了下来，仿佛下了一场冰块“雨”。我发现，从云海里露出了几缕阳光，仿佛是谁把云海撕开了一道口子。但很快，云海又连在了一起，看不出一丝缝隙。我不由得想，云海下是阴天，那么云海上是不是晴天呢？难道云海上还有一层云吗？
慢慢地，我们终于到了山顶，我的疑问也都被解答了。有一位老婆婆说：“如果你们现在在云海下就要淋雨。当然，你们也看到了，云海上是万里无云的，没有下雨的迹象。”啊！我们差点就被淋成落汤鸡，祝还没登顶的人好运。
我站在山顶朝远处望，望着这美丽的云海，我仿佛置身于仙境一般。武功山的云海果然名不虚传。
这次旅游让我增长了许多知识。当然，那美丽、奇特的云海更让我牢记在心。
篇3：奇特的黄龙洞写景作文350字
奇特的黄龙洞写景作文350字
暑假到了，我和妈妈一起到张家界玩。张家界是中国重要的旅游城市之一，这里有山、有水、有洞、有戏。说到洞，我最喜欢的是黄龙洞。
我们大家随着导游，从一个小洞里进去，里面却包罗万像，宽阔无比。这里不用开空调就已纪很冷了，这究竟是怎么回事呢?我用手摸了摸石笋，石笋也是冰的，妈妈告诉我，这里的石笋是由一滴滴小水珠滴上亿万年形成的，再加上地底温度比较低，所以才成现在这样。我们继续往前走，石笋真是千奇百怪，各种各样，有的龙身环绕，有的像珊瑚，有的像海螺仙人……再往前走，我们就能看到从一个小石笋的下面冒出的珍珠洒落在玉盘里四处飞溅，在彩色灯光的照耀下，五光十色，漂亮极了。再往前走下远，就可以看到一个最大的石笋，它的身高12米，周径50米，要15个大人才能围住，但里面却是空的，难道是被调皮的悟空掏空了吗?
再告诉大家，因为黄龙洞很奇特，我们最熟悉的《西游记》还在这里取景拍摄呢!黄龙洞里的奇特美景，让我流连忘返！
篇4：小学生作文描写景物 小学生写景作文
今天，我在盘龙峡的薰衣草王国里，与薰衣草、小蜜蜂和那里的一切做了朋友。
一走进去，首先映入我的眼帘的是满世界的紫色，走近一瞧!才发现她们是披着彩衣的花精灵。他们微笑着向我点点头，友好地跟我打招呼，还迎面送来无限的芬芳清香，真令我陶醉!可爱、毛茸茸的'小蜜蜂脸上带着甜蜜的笑容在这些花精灵的头上不停地飞舞着、盘旋着，仿佛在和花精灵们共舞，我好似听见了她们的笑声。
静静地，我也融入到了其中：沐浴着太阳公公所给予的温暖，感受着微风姐姐所给予的凉爽和宁静，和小蜜蜂快乐地共舞……
与花精灵和小蜜蜂玩耍后，我看见了不远处有一间小木屋，白色的风车在屋顶上随风转动着，使这个“世界”显得更加的宁静、温馨。
花精灵给天空抹上了一层紫色，紫色的薰衣草海洋、欧式的木屋王国、在木屋顶上的白色荷兰风车，再加上随风传来的花香，仿佛置身在童话世界中……
今天，我与薰衣草、小蜜蜂和这里的一切做了朋友。虽然我们不能常常在一起，但是她们却永远留在我的心里。
篇5：小学生作文描写景物 小学生写景作文
我的学校美，可是有哪一处校园的景物能比综合楼前的青春广场美呢?
青春广场中央有一个水池子。平时，它是个若无其事的“锅”。可是，每到节日，它就会洒出许多亮晶晶的水珠，喷出一朵朵白莲，变成一朵朵蘑菇，让青春广场更有气氛。这水池子还是一张舒适的床呢!我平时没才艺，做完作业后，我就会躺在里边，其他人甭想找到我。
每到早晨，风刮开云朵时，一缕缕阳光照在青春广场上，那是青春广场最美的时候。综合楼的四五年级的同学在上面玩耍，小草小花在地砖旁的缝隙下面长出来，构成了青春广场的一道美丽风景线。
中午，幼儿园的小朋友常来青春广场晒太阳，吹吹风，玩玩游戏，这让青春广场增添了许多春意。阳光洒满了大地，照耀着我们在学习中茁壮成长，照耀着小草，让它比以往更加翠绿，让老师们显得比以往更加青春。
晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春广场上散步。月光照在大地上，仿佛人间变成了天堂，那么美，那么浪漫。同学们都睡了，小草也睡了，只有月亮没有睡，它还在照着青春广场……
新的一天开始了，我们的青春广场还是原貌，它在祝愿我们天天青春。
我爱我的学校，但是，我更爱这校园的一角!
篇6：家乡景物写景作文400字
家乡景物写景作文400字
我的家乡一年四季都色彩迷人，美丽无比。
春天，公园里散发浓浓的花香味，方圆十里，你还是可以闻到浓浓的花香，让你陶醉着浓浓的花香中。到底是谁散发出的呢？那就让我们一起进去看看吧!公园里有桃花，有玫瑰花，有牵牛花，还有油菜花......和数不清的鸟儿，真是百花齐放，百鸟争鸣啊！
夏天池塘里的荷花开了，池塘里的荷花，有的花瓣已经完全展开了，像一位美丽的少女站在那里，有的花瓣才展开三四片，有的荷花一片花瓣也没有展开，还是个含苞的花骨朵，好像马上就要破裂似的。
秋天，田野里的果实成熟了。火红的苹果像小朋友红红的脸颊。金黄的`梨子像一个个小灯笼高高的挂在树上。深紫色的葡萄像我们的眼睛，圆溜溜的，好看极了。一片片金黄色的稻谷，从远处望去，就像一块块金子铺在地上。一片片雪白的棉花，从高处看，就像给大地铺上了一层厚厚的棉被。“今年的秋天真是大丰收啊！”农民们感叹道。
冬天，雪花飞舞，小朋友们都在操场上打雪仗，堆雪人，街道上也变成了溜冰场，这可真热闹啊！
这就是我的家乡，这就是我美丽的家乡！
篇7：写景作文：家乡的景物
我的家乡有很多景物，我最喜欢的一处景物就是鹤城体育场，大人们叫它鹤城体育场，而我们小孩子叫它快乐体育场，为什么呢?因为它给我们带来了很多快乐。
快乐体育场一年四季都很美，但我觉得冬天最美，下面我就来说一说吧。
冬天我们都到快乐体育场去玩儿，我们滑冰、滑冰刀、打冰球……尽情的玩儿着。
冬天下雪的时候冬伯伯很大方的给了冰弟弟一张棉被子，让他变得更加滑。虽然下雪的时候我们的脸冻的通红，但我们谁也不愿意回家。
我希望以后的快乐体育场会更美，尤其是冬天的快乐体育场。
篇8：写景作文：家乡的景物
我的家乡有很多景物，我就来写一下我们家—机厂小区。
机厂小区内有很多景物，比如说;“公园，假山，广场。”我们小区是园林式的小区。每当春天来临的的时候，万物复苏，到处都是生机勃勃的。
天气变暖和的时候，小区南边的杨树林开始发芽，长出嫰叶，绿油油的真可爱。我们等班车的地方，有几株垂柳，等它发芽的时候，嫩绿色的柳丝垂下来让我想起来我们刚学《咏柳》里的一句话“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”假山是很陡峭的，假山旁边有水，鱼，我们都喜欢在那玩。傍晚的时候我们就喜欢在广场那里玩。
我特别喜欢我们小区环境。
篇9：写景作文：家乡的景物
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”
所以呢!不管出生在城市或者农村，都没有关系，只要开心、快乐就行。我家乡四周都是山包围着，但是这里的人丝毫没感觉不好啊!在他们心里早就把它当天堂了，心早就看出去了。
只要心中有爱，就算一辈子都呆在小山村里，也很开心、快乐啊!
简单的人，做着简单的事，爱着简单的人，过着简单生活，我觉得不错啊!
篇10：家乡的景物三年级写景作文
条子泥是让我难忘的地方，那里真是热闹非凡。
我和几个朋友一起来到了条子泥。当然，下车的第一件事是买东西吃，在这样的情况下只能吃饱了才有精力。
吃完了东西，我们跑了下去，把鞋子脱了，在土地兴奋地奔跑着，而且还有阵阵清风向我们吹来。
我们跑到了岩石旁，岩石四周有水。我忽然间看到水上有什么东西在跳，我和小伙伴们商量了一番，准备去抓。没想到，看仔细时，才知道是跳跳鱼。虽然捕捉它们有些困难，但是我们没有放弃。
我们悄悄地走向这些灵活可爱的“小精灵”，我一扑，“啊——”扑了个空，让我摔了个大跟头。“我们这样是不行的。”我提出了意见。然后我们商量了怎样对付这些小精灵，一部分人在后面赶着它，另一部分人在另一边等着。它们在土地上就没那么快，我们轻轻松松的把小精灵抓住了。
虽然我们有的人受了伤，有的人衣服脏了，但是我们享受到了快乐。
篇11：写景作文描写景物的方法
写景作文描写景物的方法
写景，就是把人们看到的、听到的和接触到的自然景物用具体生动的语言文字描绘出来，以此来烘托气氛，突出中心，抒发感情。其中写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生需要掌握的重要作文类型之一。那么，怎样才能写好写景记叙文呢?
一、抓住景物特征，细致观察
观察和感受景物需要学生发动各种感觉器官，从不同角度有动有静地描写，让人产生身临其境的感觉。例如，苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了从不同角度看庐山的样子。又如，老舍先生笔下大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”。他笔下的林海是那样的变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容”。特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不正像海边的浪花吗”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷。
二、把握写景顺序，写出层次
景物描写可以由高到低，由远及近，由整体到局部，由动到静，由人到物等。总之，只有把握好写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清新自然。景物描写的.顺序通常有两种：一是按时间的发展顺序写，如按四季的交替顺序写一棵树的成长过程;二是按空间的顺序写，如按从远及近的顺序写一座山的样子。
三、展开合理想象，描出气色
在对景物进行仔细观察的基础上，教师可以让学生张开想象的翅膀，把景物的状态、颜色等写下来。例如，“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱
篇12：我家乡的景物写景作文
我的家乡，那是一个山清水秀的城市，整个城市充满了绿的气息。
长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃，它们像一个个士兵一样庄严的立着。翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉，它们绿得那样新鲜耀眼。微风拂过叶子漾起阵阵绿波，好看极了。树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。
春天，家门前的小河清澈见底、波光粼粼，像面镜子。活泼可爱的小鱼在水里嬉戏，好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草绿油油的`，舒展着那幼嫩的绿叶。一棵棵苍天大树挺立在屋后，像一名士兵神气十足地站在那。在一棵百年古树下，孩子们正在玩耍。农民伯伯正在忙着插秧，为了秋天的丰收而准备。
夏天，路边的石榴花开了，池塘里的荷花也争着开放了。当火红的太阳升起，荷花和露珠被映得火红火红。一阵风拂过，农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。
秋天，一块块，里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷，金黄金黄的，农民伯伯正高兴地收割稻子。山上更是热闹非凡，瞧！苹果林，苹果林火红火红的，越过苹果林来到橘子林，橘子金黄金黄的，红枣、葡萄……一片丰收的景象。
冬天，寒风刺骨。大地上覆盖了层层积雪，但我的家乡依然美丽。雪花还在不停地下着，我不禁想起：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
我家乡的景物写景作文字2
我赞美我的家乡美景，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词；家乡，一个温暖的家；家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。 我的家乡四面彬都是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都是高大的大棚铁架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜；秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子人人都笑开了花；冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。
我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。
我爱我的家乡，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。
我爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土；在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。
篇13：小学写景作文校园的景物
小学写景作文校园的景物
星期五，林老师带我们去看了校园的两个景物。
从首先，我们到了湘园，旁边有一个草丛，多么像ufo啊！再看看地上的落叶，在它们与妈妈告别的时候，在天空中优美地跳着舞，是在与妈妈告别的心意。再看看小草们，它们已经脱下了枯萎的.衣服，换上了绿色的新衣服，露出了可爱的头，小鸟飞过来，落在草地上，唧唧地叫着。
最后，我们去了阳光农场，看见了几块田地，田地里种着许许多多的绿色蔬菜。如果把几块田地连在一起的话，就像一片绿色的海洋。
我忽然觉得自己仿佛像一颗蔬菜，穿着绿油油的衣裳，站立在阳关下面。我感到我自己非常幸福，因为，有这么多的兄弟姐妹陪着我，还有太阳公公照射着我，多么地温暖啊！
过了一会儿，我才记起我不是蔬菜，我是人。
篇14：家乡景物优秀写景作文500字
家乡景物优秀写景作文500字
谁的家乡都很美，不管是高楼大厦，还是乡村。我奶奶家有一条小河，河岸有一条船，有一次，我和爸爸妈妈去奶奶家玩，爷爷带我们去坐船打鱼，每游个2米就有一个鱼网，由于污染，只有一些小鱼和小龙虾，我感觉坐在船里很凉快。
奶奶家种了黄瓜蔬菜，好像一个小农园子，门前有一棵梨树，上面有大大酸酸的青色的梨，让人真想吃,我吃了一个,酸溜溜的.
隔壁有一个稻草搭起来的房子，里面是小鸭子，以前这里是有一个大大胖胖的'猪，和小猪宝宝，现在已经不知道卖给谁家了。右旁隔壁家，有一只只大公鸡，红色的鸡冠，让一群群公鸡们好像在争先恐后地说：我的比你更漂亮！嘿嘿!!
奶奶家有一个大大的院子，院子里有一辆三轮车，走往那个小门，外面就是花和草，冬天河水结了冰，虽然不能滑冰，很薄,但是看见小鸡进鸡棚，冷的让妈妈用翅膀让它们感觉温暖，那才是真正的有意思吧。
夏天，蚊子多了，天气也热了，爷爷家的小河上有一座石头桥，傍晚，大家拿一个板凳去桥上乘凉，手拿一把扇子，扇扇风，可凉快啦！如果有人刚好打完小鱼虾，满载而归，高兴地回家去，桥上不管认识还是不认识，都互相打招呼，很快他们就是好朋友了。
在自己的家乡，永远都是美丽的，没有不美的家乡，只有那个人不懂得去感受家乡的美。仔细寻找,看看还是有很多优点的。
篇15： 写景作文300字：家乡的景物
我家乡的东湖是一幅美丽的画卷。它坐落在崇和门和长城之间，好似一颗璀璨的明珠在闪耀。
东湖美极了！湖水碧蓝碧蓝的，像童话世界里的海洋之星。阳光一照，湖面闪闪发亮，像是有人向湖里撒了一把碎金。湖里的小鱼可调皮了，它们成群结队，一会儿游出水面和人们打招呼，一会儿又游进湖里玩耍，身份有趣。这时，几艘古色古香的游船划过水面，留下了一道又一道涟漪，真美啊！东湖边的柳树并不高，但一棵棵的柳树婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披了下来，就像一位美丽的绿发少女。柳树下，各种各样的花儿争奇斗艳，有的花儿红似火，有的白如雪，有的粉若霞……美丽的花儿引来了蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟，蝴蝶姐姐在花朵上欢快地翩翩起舞，蜜蜂弟弟提着小花篮“嗡嗡”地唱起了采蜜歌。
我穿过了拱桥，来到后东湖，这儿的假山千姿百态，你看，有的像摇摇摆摆的小企鹅；有的像捕鼠能手小花猫……
假山上的凉亭飞檐角、柱子上雕刻着精美的龙，有的前爪相互抵着，有的各自回首遥望……凉亭里可热闹了，有的'人在拉二胡，有的人在唱京戏，还有的在下象棋……
东湖就是我们临海的后花园，我爱这美丽的东湖！
篇16：家乡的景物优秀写景作文
【家乡的白云山】
家乡的白云山，是一座美丽的森林公园，那里山清水秀，展现了丽水的大好河山。
白云山有着十分清澈的水。那里有一条终年流淌的小溪，溪里的水冰凉冰凉的。夏天，无数小朋友来到水边玩闹嬉戏，刹那间，白云山变得热闹非凡。水中游动着我叫不出名字的小鱼小虾，有时候，你还会被悄悄向你爬来的螃蟹吓一大跳呢！夜深了，白云山上的人渐渐变少了，清澈的溪水成了一面镜子，映出了星星，映出了挂在天空中的一轮明月。旭日东升，新的一天又来了，溪流唱着快乐的歌儿，迎接前来游玩的游客。
白云山的树也是枝繁叶茂，假如白云山上没有了树，那就不配有“白云山”这个名字。白云山上绿树成阴，野花盛开。树林成了小动物的快乐之家，鸟儿唱着赞美大自然的歌曲，松鼠跳着感谢大自然的舞蹈。山上的树木郁郁葱葱，净化了空气，供人累了的时候乘凉，还绿化了大自然。
蓝蓝的.天空上飘荡着朵朵白云，配上这湖光山色的场面，拼成了美丽的白云山，我仿佛听见了鸟儿的歌声：“白云山，真美！白云山，真美！”
篇17：写景作文300字：家乡的景物
可爱的家乡，被群山环抱着，公路旁一幢幢新建的乡村楼房，拔地而起，一排排，整整齐齐的非常壮观。清晨我漫步在池塘边，两旁高大的梧桐树郁郁葱葱，柳树在微风中点着头，小鸟叽叽喳喳地叫着，小鱼在池塘里自由自在地游来游去，它们好象都在欢迎春天的到来。我不知不觉地走到了菜园，啊!我刚跨进菜园，一阵春风迎面扑来，令人心旷神，那一片片水灵灵的青菜，显得那么娇嫩，吃起来一定香甜可口，那金黄、银白的菜花正在竟相开放，引来了一群蜜蜂和蝴蝶边歌边舞采花传粉，蜜蜂时而高，时而低，飞来飞去，像在为菜园唱着赞歌，这里的美景虽然比上那甲天下的桂林，但它凝结着父老乡亲辛勤的汗水。我回望农村，山脚下一片青翠的竹林，桃花开了，梨树也开花了，一阵微风吹过来。
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