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学生科工作总结

时间:2022-05-24 05:23:11 其他工作总结 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编为大家整理的学生科工作总结(共12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

学生科工作总结

篇1:学生科年终工作总结

学生科年终工作总结

在各位领导和全体教职工的期盼中,学院在金色的季节中收获了喜悦,迈上了一个新的台阶。随着学院的正式成立,学院的各项工作也有了新的要求,为了适应新的要求和迎接新的挑战,中专部学生科将根据院领导和主管领导的要求实施“以人为本”,不断提高管理水平,建立高素质的.管理队伍,坚持“三个一切”的工作原则,以全面提高学生素质为目的,切实开展关爱教育和诚信教育,扎实做好各项工作,不断完善各项德育管理制度,培养学生优良的思想品德和行为习惯,为在校学生的学习、生活创造良好的氛围,努力开创学生工作的新局面。现将20xx年度我科工作总结如下:

一、本年度工作新思路

20xx年,学院成立之初,因工作需要新建中专部学生科,我科成立伊始,全体同仁为尽快开展工作,打开局面。根据学院中专学生特点和我科现有资源,制定以下工作思路

组建和谐、上进、有责任感的学生管理队伍。

1、七月底根据学院用人体制,通过本人申请;科室考察;分管领导审核,建立学生科工作人员管理队伍,开展提高思想认识为主题的学习等工作,培养科室人员遵纪守法的意识。创造和谐、团结、甘于奉献的科室工作人员队伍;

2、八月中旬组建学生科班主任队伍,开展班主任学习的职责工作,着力提高班主任队伍的工作大局观念和敬业精神,为学生日常管理和思想教育工作奠定基础。

二、完善日常管理机制,提高工作效率。

进一步明确岗位职责,提高工作效率和管理水平;加强行政事务的管理,严格考勤制度,加强阶段工作考核;提高服务意识,要为教师和学生做出表率,要为教师和学生做好服务工作,努力要让我院师生员工满意。

三、实现管理的网络化,加强管理的服务性。

1、做好科室网页制作和资料更新;

2、做好班主任及班级考核工作,以及优秀班主任评选工作;

3、健全、完善和贯彻各项学生管理制度,全面提高管理效能;

4、加强科室建设,增强服务意识、提高工作效率;

5、完成学院分配给中专部学生科的其它工作。

四、做好学院各部门的协同工作。

最近工作采取新措施

针对我院中专学生的现状,结合我科班主任的工作特点,我科制定了以下措施:

1、严格执行学生日常考勤制度;

要求做到班主任和学生会双重检查,学生请假必须有班主任签字和学生科盖章方可生效。学生擅自离校的,班长必须在最短时间内报告班主任。超过一天不归者,班主任要及时上报科长并通知学生家长。办公室干事、班主任、学生会要不定期、不定时进行检查、抽查。对学生宿舍日报和学生考勤情况上报不真实者,给予学生本人、舍长、班长、班主任通报批评,取消学生本人本学年度评优资格。由于学生干部严重失职导致学生发生重大安全事故的,要给予撤销职务及相应纪律处分。

2、建立突发事件信息反馈网络和应急预案;

(1)、建立突发事件信息反馈网络。各班要建立由学生个人——班级(班长、团支书)——班主任——值班干事组成的信息反馈系统,确保信息反馈渠道及时、准确、畅通。

(2)、建立突发事件应急预案。学生科及时发现具有前瞻性、预警性的信息,迅速收集、传递和上报,并负责协调、处理学生可能发生的各类突发性事件。发生突发事件后,要及时、有效地进行处理,避免事态的进一步蔓延扩大,并通过信息反馈网络及时上报学生科,由科长在第一时间上报主管院领导。

3、针对上课期间睡觉、玩手机、说话学生较多的的情况,实行干事、班主任双重不定时抽查,一旦发现,及时对学生批评教育,以保证教学程序顺利进行。

4、禁止校外租房和夜不归宿制度。严禁学生在校外租房和夜不归宿,违者给予记过以上处分,并告知学生家长。

5、根据学校实际,将校园卫生治理工作进行细化,分级管理,划片打扫,依据“谁打扫,谁负责”的原则将全校划分若干个责任区,确定责任人,做到责任明、界限清;每个责任区责任人各负其责,各司其职,使卫生工作时时在抓,抓得落实,处处在抓,抓有成效,人人在抓,成绩显著。

6、安排班主任在开学初始积极与学生家长进行初次沟通,掌握学生家庭基本情况,学生的身体健康状况,并记录在册。

7、安排科室干事、班主任并组织学生会成员定期对学生仪容仪表进行检查。

8、强化“首问制”意识,凡是当天出现的问题力求当天解决,特别是对学生中出现的突发事件要处理及时,不留后遗症。对家长来访,来电咨询,反映情况要及时处理,做到汇报、登记、处理方案、处理结果、再汇报、问题反馈一条线。

9、督促班主任做到“三进”,即进教室、进宿舍、进活动场所。“三出现”,即出现在学生学习有困难、行为有偏差、生活有困难的学生中。

10、定期与班主任及部分学生进行沟通,及时发现工作中的不足并予以改进。及时矫正部分学生的畸形心理,做好学生心理健康、介入、疏导教育工作,增强学生的抗挫能力和适应社会能力。

本年度取得的新成绩

1、通过形式多样的思想教育和主题班会使学生思想素质有所提高,整体精神面貌得到改善;

2、课堂秩序有所好转,上课期间学生睡觉现象明显减少,课堂气氛活跃,学生学习积极性有所提高;

3、学生自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴。营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境;

4、学生旷课、迟到、请假现象减少,出勤率得到基本保证;

5、通过加强教育和管理,本学期空堂课和晚自习自习纪律良好;

6、完成了1200多名20xx级中专学生助学金信息上报数据输入工作;

7、多次组织学生进行举行义务劳动,改善校园死角卫生状况;

8、积极组织学生开展各种文体活动,如中专部兵乓球比赛、校园歌手大赛、学院爬上比赛、学院篮球赛等,并且在学院男子篮球联赛中获得冠军。

20xx年度主要工作计划

1、进一步完善辅导员工作制度,提高辅导员思想素质、工作责任感和积极性;组织班主任定期进行业务交流,努力实现好方法大家用,有问题大家解决;

2、继续加强学生素质教育,完善学生日常管理制度,寻求新方法努力提高管理质量;

3、做好学生就业动员、组织报名工作,配合就业部门完成20xx级学生就业安排工作;

4、根据就业办整体部署做好09级学生离校工作,以及后期相关工作;

5、针对09级个别问题学生建立档案,做好分析工作,并制定有针对性实施方案,为以后面对问题学生准备第一手资料;

6、准备迎接20xx级分校学生到校本部学习,展开新学年新一轮学生管理工作。

7、根据学工部学生公寓管理规定,制定具体公寓管理制度和切实可行的措施进行公寓管理,改善公寓现有管理现状。

回顾20xx年来的中专学生管理工作:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间——————通过总结使我们确确实实地感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

篇2:学生科工作总结

学生科工作总结

—春季,我院学生工作重点着力于制度建设健全、规范管理,完善学生职业素养教育管理模式,始终以学风建设为根本,加强学生文明行为督查引导,以就业工作为重心,以创先争优为契机,完成各项大事记,强化全局意识、责任意识,确保我院学生工作安全稳定。

一、目前学生管理情况概述

我院自2月27日正式接管学生工作,经过两年的发展,护理学院目前有学生1257人,4个年级,24个行政班级,两个学制(四年制、三年制),其中实习学生372人,届已毕业270人。

二、扎实基础工作,健全管理制度

1、继续完善学生基础管理制度

寝室用电安全管理,假期安全管理,七个特殊时段的安全管理等是学生管理工作的基矗针对安全问题,在一年的时间里,制定了《学生假期管理规范》、《安全用电协议书》、《假日定时报告制度》等,各年级严格按照这些基本制度执行,保证“零事故”。

2、继续落实家长联系制度、学生谈话制度、教师联系制度、查课(轮值查课)查寝(周抽查、周通报、月院检、月评比制度)等各项措施,抓细抓实,外松内紧,保证基础工作有序进行。

3、完善党员培养管理制度,推进创先争优活动

5月成立护理学院党总支,随后成立护理学院第一学生党支部、第二学生党支部,目前,护理学院共有学生党员224名,其中正式党员141名,毕业生党员115名。在党支部规模不断扩大的同时,学生党支部书记制定了《预备党员培养制度》,提高党员素质,维持党员标准。

在“创先争优”活动中,学生党员发挥积极带头作用,推进学生党员“五个一”工程。即帮助一名困难学生、联系一个后进寝室、读好一本先进行教育读本、做好一项班级工作、给入党积极分子上好一堂党课等。春季组织学生支部党性学习5次,开展学生党员德育实践验收1项,开展党员社会服务4次,开展中医护理进社区活动2次。

4、完善“兼职班主任“管理制度

在院领导的组织下,目前有13位专职教师担任学生兼职班主任,落实《兼职班主任管理职责》。

5、根据专业特点,完善了实习生管理制度

届实习生共计372人,4月--6月间完成了实习生实习点的走访、送点安排等事务,组织学生进行搬迁离校。同时,根据《湖南中医药大学实习生管理手册》中实习管理相关规定执行,初步实施“事业部制企业化”实习生管理模式。

6、严格督查校园不文明行为

根据学校对校园“十大不文明”行为的界定,学生科各位老师分宿舍督查组、食堂督查组、教学楼督查组及图书馆督查组进行定期督查,及时将督查结果反馈通报,纠正不文明行为。

三、细致做好实习就业工作

1、提高对招生宣传工作重要性的认识,通过各种途径宣传我院的学生管理工作和学生风貌。拟于206月27日至30日对我院对口基地岳阳进行招生就业宣传,完成了人员分组、选拔和培训等准备工作。

2、结合各年级的.实际,有针对性地开展就业指导。将就业指导重心前移,积极探索全程教育指导的新模式。一年级到四年级分阶段、有计划、针对性地开展就业指导,将就业指导贯穿于学生思想政治教育与日常管理的全过程,三、四年级重点抓职业规划、就业指导和个性化指导服务。根据部分学生情况开展一对一的就业指导。

3、加强与相关单位的联系与合作,及时全面的发布就业信息为毕业生提供更多的就业机会。同时开展防招聘受骗的教育宣传工作。

4、举办高质量的就业讲座,同时加强考研前期动员指导和服务工作。对2011届和2012届毕业生举行了考研专题指导会。

5、举行了我院2011届毕业生与级、级即将实习学生的交流会,举行了毕业班实习学生与低年级学生的交流会,了解市场需求,市场对于大学生的要求,强化学生就业危机意识,激发学生的学习积极性和急迫感。组建学生就业和职业生涯规划协会,对就业信息员队伍进行规范管理,为毕业生提供更多的交流和演练机会。

6、加强毕业生思想政治教育、职业道德教育与文明离校教育,确保毕业生文明离校。

7、发展实习就业基地,拓宽了本、专科生的就业领域

新引进岳阳市第一人民医院、洛阳正骨医院、中山市中医院等实习基地,目前实习基地达到30多处,另有湖南省当代护士杂志社、益阳职业技术学校等非、医疗就业基地,拓宽了就业市场,为本、专科生的就业提供条件。2011届学生目前就业率为91.8%。

四、继续探索“护理本科生职业素养培养模式”,建立科学教育方式

根据我院护理专业本科学生在校学习的特点和现状,确定护理专业本科学生的在校学习分为三个关键阶段即新生入学时期、实习前时期及毕业前期。为更有效的促进学生的阶段性成长,培养学生的职业素养,特制定三个有效的培训周,以达到全面有效引导学生的目的。2010--2011年春季,重点对实习生和毕业生进行了相应培训。

1、护理专业学生实习前时期培训

护理专业学生在实习前这段时期是一个从护生向临床护理工作人员的过渡时期,这对于护生整个专业学习生涯中是一个极其重要的阶段。因此我们应该根据临床工作的需要,对于护生在医院法律法规知识、实习方法、学校对实习生管理方法认识方面进行专业的职业教育。在学生进入临床实习点前,明确请假制度、反馈制度、实习组长责任制等,避免出现临床管理矛盾,避免意外事件。

2、护理专业毕业前时期培训周

2011年5月,我院组织毕业前学生培训。护理专业毕业前时期是护理教学中最重要一环,也是护生在校毕业前都要经历的最后—个学习阶段,在这一过程中考取护师资格证则是为其主要任务。主要进行考前经验交流,强化专业理论知识、专业教师一对一辅导等措施,提高学生资格考试过关率。

五、团学工作总结

半年来,继续深入落实“创优争先”活动,以积极进取的工作态度迎接建党90周年。在思想政治教育、组织基础建设、学术科技创新、社会实践和校园文化建设等方面,都取得优异成绩。

1、以学术科技创新为契机,提升科技创新和专业学习氛围

湖南省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,共有6篇作品推报至学校,最终作品《大学生寝室矛盾调查报告—基于五级化解机制的研究》脱颖而出,获得湖南省三等奖.

2、以社会实践为依托,培养学生服务意识和社会责任感

(1)、“翼志愿”服务团队。由护理学院分团委组织部组织成立的“翼志愿”服务团队,组织20多次义诊,并得到了福利院“红动五月-校园义卖”活动优秀团队的表彰。

(2)、大学生德育实践项目。《“爱.夕阳”对长沙市老人福利院义务服务模式的探讨》获得省级项目,通过各级验收,成功结题。

(3)、2011年暑期三下乡活动正在积极筹备中,完成了药品筹备、人员培训、实地考察等工作。

3、以建党90周年为契机,丰富校园文化,提高大学生综合素质

今年是中国共产党建党90周年,我院分团委围绕中心,抓住契机,在团省委、校团委和学院的领导下,以“党在我心中”为主题开展活动,营造氛围,积极引导团员青年乐观向上,奋发有为,积极向党组织靠拢。我院先后组织参加了庆祝建党90周年、纪念国际护士节湖南省红歌竞赛,并获优秀奖;承办组织了我校庆祝建党90周年校园DV文化艺术节;参加了学校“党在我心中”红歌合唱竞赛,并获二等奖;积极发动,组织了庆祝建党90周年主题征文活动,共收集文章90余篇。

同时,我院分团委重视团支部思想建设,以“保护母亲河”为背景举办了主题团日活动,广大团员青年到湘江橘子洲头、在菁菁校园等地开展了有声有色有意义的团日活动,起到良好效果。以学校“集中整治校园不文明行为,营造良好学风校风”的总体要求,开展了主题班会活动,组织2批学生干部作为文明督导员深入寝室集中查处不文明行为,起到良好效果,形成了较强的文明校园氛围。

4、以建设学习型团组织为指导,加强团组织自身建设

我院坚持党建带团建,以建设学习型党组织为引导,开展了一系列工作,积极建设我院学习型团组织。

(1)、举行第三次团员学生代表大会,完成新老干部交接。

(2)、举行新任学生干部岗前培训。

(3)、完成团费收缴并上交。我院共有团员964人,共上缴团费2700元。现正在开展新一年度的团员基本信息采集工作。

(4)、学生会内部开展“带头杜绝校园不文明行为”学习活动。在学校“集中整治校园不文明行为,营造良好学风校风”的总体要求下,分团委学生会带头学习文件精神,带头杜绝不文明行为,倡导文明和谐的学风校风。

(5)、进行团内推优,51名团员成功加入党组织。

5、特色活动演绎精品

(1)、开展第二届“5.12护士节”系列特色活动:护理技能操作大赛、护理名师讲座、考研交流会、“红动五月”义卖活动、5.12护士节文艺晚会。

(2)、举办“魅力新声代”校园歌手大赛

(3)、护理学院第二届“新月杯”篮球赛

(4)护理学院第三届学生会干部技能培训

6、其他奖励(不含班级和个人奖励)

(1)、校“五四红旗”分团委

(2)、湖南中医药大学第二届春季马路赛:团体第五名

(3)、诗歌朗诵会团体一等奖

(4)、举办诚信教育月活动

(5)、湘杏杯足球赛最佳组织奖

(6)、杏林杯足球赛最佳组织奖

六、打造辅导员学习型组织,理论与实践并重

2010—2011春季,学生科卢正伟、马改红、成金林老师,参与省级课题2项,校级课题1项。马改红老师指导省级课题1项,参与教材编写3本。提高自身思政水平和专业水平,从思想上和专业上,引导学生成长。

七、存在问题

1、学生科办公场所狭窄,文件无法容下,影响了工作效率。

2、党支部成立时间短,尚有较多制度没有完善。

3、学生人数逐渐增加,人员仍然缺编。

八、工作展望

1、继续完善“护理专业学生职业素养培养模式”,分三阶段进行护理专业学生介入培训,促进学生阶段性成长,应用于各个年级。

2、结合护理专业特点,进行实习生的系统化管理。

3、打造精品校园文化,大力开展科技创新工作,培养学生的创新意识。如:利用我院女生多优势,打造出精品活动,打造湖南中医药大学文化品牌,着重抓好女篮、形象代表队、礼仪、舞蹈、5.12护士节、学习等优势项目的发展;

4、继续挖掘护理专业学生就业渠道,达到多元化就业。

篇3:学生科工作总结

学生科工作总结模板

本学期以来,学生科围绕学校的中心工作来开展活动,完成了各项工作任务,现简要总结如下:

一、值周工作

做到人员安排落实,分工协作,资料齐全,基本上能够处理学生偶发事件,但个别人员到位较差,在学生休息时走出办公室去巡查的次数相对较少。但这个在之后的工作中会绝对的杜绝。

二、早操工作

体育教师就尽量组织上操,组织10级新生学习部分班级学习第八套广播体操,绝大部分学生能够动作到位,达到锻炼目的,但仍然存在动作不规范、站队集合拖拉的现象。

三、宿舍管理工作

做到职责明确,基本上能够按班级量化评分标准进行督导检查和评定,只管开关门不管纪律的现象减少,与班主任和学生科的信息沟通增加。周末开放学生宿舍和教室,让留守学生和边远地区学生有休息和学习的场所,克服了以前周末学生在学校无学习、休息和娱乐的场所,只好到网吧或溜冰场娱乐或休息的现象,增加了不安定因素。在本学期里,实行教室楼层长、宿舍管理员、保安员及学生科周末值班员共同管理周末,大大的减少了不良事件的.发生率。今后,我们还要进一步加强周末管理,多给留校学生做好事、善事,让他们感到学校的温暖。宿舍管理员在班级量化评分上差距大,坚持原则不够,资料不齐。

四、学校增加德育教研室和军体课教育活动,在队列、内务、纪律等方面基本上达到了训练目的,增强了学生的国防意识和纪律观念。

五、较为完整准确地进行了学籍和资助的信息采集工作,办理了新生学籍和资助卡,完成了尚德技工学校一卡通信息的采集和办理工作,建立了中专生学籍档案,办理了学生证和走读证,完成了年报工作。

六、加强卫生管理及疾病防控工作。组织师生进行体检,建立全校成员健康档案。

七、组建学生会组织,每周召开学生干部会一次,指导学生干部开展工作,提高学生的自我教育、自我管理的能力。

八、深化系列活动,突出主题教育,结合我校实际,精心设计以学生为主体,以实践为主要形式的主题教育。

九、加强班主任管理工作

1、组建了一支结构较为合理的班主任队伍。

2、定期地召开班主任例会会议,安排部署阶段性工作。

3、认真落实班级量化管理评比,落实班主任津贴的审核和发放工作。

4、落实班主任以老带新活动,提高年轻班主任的工作能力。

5、支持、配合班主任加强学生的个别教育活动,及时处理各种偶发事件。

6、支持、配合班主任搞好学生的巩固工作。

7、督促检查班主任的班级常规管理工作,指导班主任开展班级管理活动,及时交流管理经验,提高班主任的工作水平。

通过期中后测评,绝大多数班主任爱岗敬业,依法治教,为人师表,专业能力强,加强过程管理,坚持五到,工作踏实认真,建立了班级组织机构及管理制度,工作资料齐全,针对性地召开主题班会活动,师生关系和谐,事故少,能够协调科任教师参与班级管理,信息沟通渠道畅通,积极转化问题学生,关心爱护学生,是学生的知心人和榜样,深受学生的爱戴。

但是,班主任在工作中也还存在一些差距,主要表现在是:个别班主任没有经常督促学生按时起床;组织学生运动和卫生的力度不大;没有按照学生科布置的主题班会召开主题班会,班级的文化氛围和学习氛围不浓,正气不足,对学校组织的活动指导不够,甚至不参加;到学生寝室检查指导少;与科任教师沟通较少;关爱学生的程度不一;指手划脚多,亲自带领学生做事的少;工作有布置,但督促落实到位的少;有纪律强调,但收效不大;个别班主任工作方法简单粗暴,有体罚或变相体罚现象,歧视差生,师生关系紧张;公物管理力度不大,公物破坏现象严重等问题,希望同志们有则改之,进一步提高班级管理水平。

学生科工作是繁杂而又辛苦的,每天来得早走得晚,有时甚至吃不上饭,工作上任劳任怨,敢于吃苦,甘于做事,工作常常得不到认可,还得罪人,遭人冷眼,遭人猜疑,为学生的事承担风险,受到恐吓,但是,我们每个人还是一如既往地埋头工作,配合各部门的活动,出色地完成上级下达的任务,搞好女生工作、安全工作,做到上情下达与下情上达,保持信息畅通,加强学生集体训导活动等作了大量工作。

在学生管理工作中,只要校长、主管副校长亲自督促抓,部门、班主任、任课教师主动抓,形成齐抓共管的局面,我们坚信,学生管理工作就能上一个新台阶,学校的良好形象就能形成,办学水平就会随办学规模的扩大而提升。

篇4:上半年学生科工作总结

上半年学生科工作总结(1)

工作总结学生科工作总结学生科

第一部分     年度主要工作

一、强化全方位、多形式的德育教育,培养健康合格人才

——加强形势政策教育和理论学习。认真组织学生学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件,通过主题班会、讲座进行讨论,写心得体会,培养学生关心时事政治,加强思想教政治教育,提高学生思想觉悟。

——加强班主任队伍的建设与管理,强化班主任的课堂德育教育。举行每周一次的德育示范课活动,把德育教育工作真正落到实处,通过示范课促进了班主任对德育课的重视,提高了班主任上德育课的水平,增强班主任德育育人的社会使命和责任感,同时通过德育示范课要求我们班主任老师也要学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识。

——分年级、分层次进行德育教育。根据大学生的个性特点,心理特点和思想状况的不同,根据学生的年级不同分别确定不同的教育思路,实施不同的德育教育内容采取不同的教育方法,如大一的新生侧重于讲周书记的党课,讲授“学生教育三阶段”——“抹阴影,树信心”、“克三难,树恒心”、“学知识,树信仰”,同时结合校规校纪,进行作风养成教育。大二侧重于人生观、社会观和成材观的教育,同时结合每个学生的特点进行理想教育。大三侧重于就业的引导教育,培养学生正确的择业观和创业精神,大大增强学生的实效性。

——开展诚信教育,打造诚信校园,培养诚信人才。为落实校区的诚信教育,举办了一系列的诚信教育活动,把诚信教育纳入到德育课的范畴,在全校区进行开展,每个班主任在上德育课的时候要结合实际情况把诚信教育在班级进行授课,培养适应社会的诚实守信的合格的大学生。

——开展好丰富多彩的第二课堂的德育教育活动。本学期为了把德育工作做到更为有效,在第二课堂开展了一系列活动,象法学院举办的“拒绝毒品,珍爱生命”普法宣传活动,商学院举办的“犯罪教育心理学知识讲座”等。这样很好的加强了学生的法制教育,做好自我保护意识。

——开展新途径,倡导新做法,让德育真正占领第四课堂。为了落实院党委提出的“三个代表”进公寓,把思想工作做到寝室,开展德育教育新途径,从12月份开始,我们提出德育课进寝室,让德育真正占领第四课堂,我们的副班主任利用下午3:00——5:00的时间以楼层为单位进行德育课教学,通过两次的举办,收到了一定的成效,下一步将制定出计划制度进行全面的、规范的'教学。

二、认真贯彻执行校区领导的指示精神,努力做好学生退学工作和正副班主任整合及六个转化工作。

——加强自身建设,修订好各项制度,让退学工作和正副班主任整合及六个转化工作有制度可依。

——由于八达岭校区是个新的校区,刚开学时,各方面条件还不够完善,要求退学的学生比较多,工作起来有一定的难度,但我们顶着压力,准确的了解政策,严格的贯彻执行上级文件精神和学校的有关文件规定。在退学条件、退费标准和办理退学手续上都按上级文件要求和学校规定办理。同时注意自身形象和服务态度,主动做好与各方面的沟通工作。冷静处理好退学过程中出现的突发事件。

——为了加强学生管理,认真做好正副班主任整合及六个转化工作,在原有的工作制度和方法上进行了深化,努力提高整合的实效性,做到转化工作的彻底性,让我们的正副班主任树立“转化一个后进生比发展一个优秀生更为重要”的教育思想。

——努力开展好整合工作的新局面,把整合工作做到实处。像班干部与楼层管理员的整合,各二级学院与舍务科的整合等。

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篇5:中职学生科工作总结

中职学生科工作总结篇一

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

一、思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,有良好的职业道德,热爱本职工作,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

二、计算机教学工作方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。本人将备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次国家级计算机一级考试中,我担任的08电子商务班一部分学生提前考证并取得了优秀的成绩。我平时还认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

延伸阅读篇:

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“__市化工厂1995年度生产工作总结”“__市__研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。____的《关于打退第二次___高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——__县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使

篇6:学生科工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,坚持以“八荣八耻”教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中专生日常行为规范》,认真学习国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,全面提高学生的思想道德素质。

二、工作目标

1、建议营造一支师德素养好,业务水平高的德育队伍。要求:全员参与,全身心投入,全方位重视,全过程负责。

2、加强班主任队伍建设:重新制定班主任奖金制度,最大限度提高班主任工作的积极性,转变管理理念,提高服务意识。切实提高工作能力,提高管理效率。强化常规工作落实和督查,注重过程管理。

3、建议改革和完善值班工作制度:调整值日时间,优化值班老师队伍。明确工作职责,强化责任追究,提高值日工作效果。

4、加强学生养成教育,注重细节管理。以培养学生良好意志品质和团队精神,使校容校貌、校风校纪有明显提高。

5、在政教处的指导下,倡导学生自主管理:试行班务承包制,减轻班主任管理负担;建立若干支学生管理队伍,切实调动学生自主管理积极性,提高管理效果。

6、不断丰富和完善学校的德育规章制度,使德育工作制度化,构建学校德育管理体系,使德育工作网络化。

7、加大力度进行安全排查、安全教育和保卫力度,巩固平安校园创建成果,学生违规违纪现象下降,减少群体性恶性事件发生。学生违法犯罪率为零,后进生转化有明显成效。

8、加大力度清除校园杂草、垃圾,对校园卫生区进行划分并分配到班,完善和优化校园环境。

三、主要工作和措施

(一)加强德育队伍建设

1、加强班主任队伍的作风建设,切实树立起服务即管理意识。要求做一个有思想的班主任,做一个主动走近学生的班主任,做一个真诚的班主任,做一个与时俱进的班主任。

2、强化常规管理,规范班级管理的流程。以落实《内黄职业中专班主任日常工作手册》为基矗明确班级工作日常规、周常规、月常规、期初期中期末常规、活动常规。重视督查,规范班级管理。

3、以《班主任量化考核细则》为杠杆,突出过程管理和考核,把班主任常规工作落实情况纳入班主任考核。

4、抓好班主任学习和培训,提高班主任自身素质。以培养“学习型”班主任为目标,采取多种措施加强班主任培训工作,提高班主任管理能力。

5、建议出台《内黄职业中专教师管理办法》,主要对班主任在待遇、晋级、晋职、评优给予倾斜、提拔中层干部优化班主任队伍。同时重视班主任队伍的梯队建设。

6、强化政教处组成人员的分工,进一步明确工作职责,充分发挥政教处组成人员的工作积极性和主动性。

7、协助团委指导学生会工作,安排组织好全校学生课余生活,加强对学生干部培养,发挥共青团模范带头作用。

8、建议划分领导小组,以中层领导带一小组为单位,推动学校全员管理。为了形成全员育人氛围,增强德育工作实效性。建议学校对秋季入学学生与招生办各招生老师或领导小组结对,对春季入学的学生与各小组教师结对,使每位学生得到老师生活上关心、思想上引导,行为上指导,学习上帮助,从而增强学生对学校归属感和认同感。

(二)强化学生养成教育,培养学生良好的行为习惯

1、在政教处的指导下,倡导学生自主管理,试行班务承包,结合学校实际建立若干支学生自主管理队伍,加强过程培训,提高学校管理的实效性。

2、建议学校健全三个层面的管理体系,发挥各个层面管理功能。

(1)第一层级管理——班级管理。

要求班主任依据《内黄职业中专班主任常规工作条例》和《关于加强学生文明教育的若干规定》(正在拟稿),结合本班实际,通过强化教育、重点训练、阶段推进、注重细节,持之以恒来规范学生的行为,创建优良的班集体。

(2)第二层级管理—学生科、政教科管理。

学生科、政教科要根据有关工作职责和学校德育工作计划,对各班班风班貌、班风班纪、年级卫生、流生防范、班主任工作进行指导,对各班级、班主任进行量化考核。协助政教处主任处理有关日常事务。

(3)第三层级管理——政教处管理。

政教处组成人员按照职责分工和岗位目标责任制以及学校德育计划,对各班进行切实指导和管理。负责本职责范围各项德育工作和活动,指导和监督本职责范围内德育常规的落实和评估和班主任的考核。政教处成员要经常下班级、宿舍了解情况,掌握学生的思想动态,了解他们的需要,他们的现状。经常与班主任交流、沟通,多听取大家意见,及时帮助解决管理中存在问题,要多思考,多谋事。

3、强化养成教育,培养学生良好行为习惯。良好的习惯包括良好的生活习惯,学习习惯,卫生习惯,守纪习惯,行为习惯。结合我校实际要以加强《内黄职业中专学生一日常规》、《中专生日常行为规范》、《学生礼仪规范》为基础,重点抓好集会和做操,卫生习惯,寝室工作,学生仪表。以点带面,注重细节,力求某个方面或某些方面形成特色。以培养学生良好意志品质和团队精神,促进班风校风的提高。

4、继续开展以“出勤、纪律、文艺、卫生、寝室管理,两操和集会”,为主要内容的文明班级创建活动。在落实、检查、反馈考核上下功夫,力求取得实效。

6、搭建展示平台,让学生充分展示自我。通过组织丰富多彩校园文化活动和社会实践活动,为学生提供自由发展的空间。让学生在活动中充分发展特长,展示个人才华,使不同层次学生都得到发展。本学期重点组织校运动会和文艺活动演出。

7、抓好校园文化建设。校园文化是学校育人环境的重要组建部分。本学期要完善班级文化、寝室文化基础上,着力构建学校食堂文化以及走廊文化。

(三)建议加强安全管理,巩固平安校园创建成果

1、建议落实安全责任制,明确分工,畅通渠道,强化责任追究,重视安全检查,整改考核工作。

2、加强学校安全教育,提高师生安全意识。本学期重点抓好安全教育日(周)活动和安全练兵月活动。

3、加强各种安全预案演练,提高师生应付突发事件能力。加强对学校安全工作的研究,提高安全工作能力和水平。

4、改革和完善值班、值日工作制度,优化值班、值日老师队伍,明确工作职责,强化责任追究,提高值日工作效果。

5、建议重视寝室管理:继续实行寝室联系教师和集中整治制度,加强晚就寝点名和查铺制度,营造一个干净、整洁、安全的寝室环境。

6、建议加强法制教育和心理健康教育。通过开设法制教育课邀请相关部门人员到校作法制报告,积极发挥法制在学校法制教育中的重要作用,关注学生的心理健康教育。

篇7:学生科工作计划

学生科工作计划

学生科工作计划【1】

一、指导思想

本学期学生科将紧紧围绕学校中心工作,结合学校实际情况,在抓好日常管理的基础上,创新性地开展工作。继续以抓好德育工作为目标,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,探索符合学生年龄与身心特点、适合社会发展规律的新举措,通过各种活动提高学生自我管理,自我服务,自我教育的能力,将德育工作真正落实到学生的学习生活中,不断增强德育工作的主动性、实效性,力争形成具有我校特色的全方位、全过程参与的德育模式。

二、具体工作:

(一)班主任工作

加强班主任队伍建设,班主任是班级工作的第一责任人,是学生德育工作的排头兵,班主任的素质,直接影响班级的整体发展,要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍。

本学期要进一步完善班主任培训制度,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,探索有效机制鼓励班主任主动认真地开展工作,使班级管理工作更加科学、合理、有效。本学期学生科将建立班级管理经验展示和交流的平台,达到相互学习、相互促进的目的,不断提高班主任的理论水平和管理水平。

(二)学生工作

1、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持每天宿舍和教室卫生扫除及检查,设定每周四为校园清洁日。加强值班教师和值周学生常规检查反愧督促作用,使常规管理达到精细化。要求开好形式新颖、主题鲜明的班会,学生科将采劝推门听课”的形式抽查各班班会情况。重视学生干部的选拔,定期对学生干部进行培训,充分发挥入党积极分子、学生会、班干部、各种社团在自我管理、自我服务、自我教育工作中的带头作用。在学生中树立榜样,带动更多的同学一起进步。

2、常规教育常抓不懈,抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,学生科利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。

3、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

(1)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、国庆节、党的生日等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(2)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示”等一系列的主题教育,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心身边的人。

(三)探索建立根据年级特点分年级管理的制度。

学生在校期间不同的年级阶段,有不同的特点和工作重点,根据年级特点和工作重点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期将尝试分年级进行管理,设立年级主任制度,在不同年级中开展侧重点不同的德育教育内容,探索根据不同年级学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序。

(1)一年级新生入校第一学期加强入学教育,侧重校规校纪的习惯养成教育,帮助学生制定在校学习发展规划。注重学生的自我服务,自我管理,自我教育,帮助学生为第二年学习专业课做好准备,活动侧重于加强学生的团队意识和自我成长的意识。

(2)二年级要侧重于加强学生专业意识,在活动安排上要加强各种与专业、提高能力有关的大赛,侧重于上岗证考试和实习前准备,加强礼仪和沟通、职业道德方面的培训,通过心理剧,课本剧,积极开展志愿者活动,以及学生喜闻乐见的活动来培养学生爱心,潜移默化的影响和教育学生。

(3)三四年级侧重于进行创业教育和能力培养,配合学生强化上岗证的培训,学生会举办学生的各种与专业相符合的技能大赛,在大赛中提高专业技能,加强实习前的知识和心理准备,为“毕业即就业”做好准备。积极组织各种志愿者及义工活动,让学生在活动中更多的接触了解社会。

(四)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一次班会,认真设计班会内容,写好班会记录,多讲身边人,身边事。学生科要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

(五)抓好“三结合”教育,加强问题学生的教育与转化。

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开家长会。班主任要做好与家长的沟通工作,及时履行学校告之义务,将学生在校情况及时通知家长,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。通过形式不同的家校交流,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(六)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、法律宣传周、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。做好法制宣传工作,适时开办法制宣传小报,在师生中开展法制宣传。

(七)加强心理卫生健康教育,帮助学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,班主任要积极创设良好的班级氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。开展心理宣传周,利用每年5月25日“我爱我”心理健康周开展学校心理健康宣传教育活动。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生身心健康发展。

(八)强化安全措施,加强安全教育。

完善班主任值班制度,加强宿舍管理;高度重视大型活动的安全,制定教学楼和大型活动的疏散路线,杜绝火灾和踩踏事件的发生;严禁校内各种打架斗殴事件的发生;完善学生安全责任书的内容,强化学生的安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。尤其,今年学校重点工程开工,要与相关科室密切配合,认真排查安全隐患,增加警示标志,杜绝施工人员进入男女生宿舍,禁止学生进入施工场地,杜绝施工车辆在校园内发生交通事件,安排值班老师认真的完成夜间重点时段的值班任务。

在新学期学生科将以德育工作为重点认真执行工作计划,积极主动地、创新性地开展工作,努力开创学校学生管理工作的新局面。

篇8:质控科年终工作总结

1、完善管理网络,整章建制,把质量、安全职责落到实处。

根据公司领导层的变动情况结合机构调整,及时调整了公司质量管理网络,明确了各级人员的质量职责,对领导干部重点要害部位安全挂点进行及时调整。并根据公司安全生产的要求及时贯彻落实上级重要文件精神,把安全管理工作贯穿在质量管理的具体工作中,对组织的各种质量、安全活动积极参与,配合具体落实。同时针对实际及时修订下发了《QHSE管理工作考核办法》等规章制度,严格按制度做好季度质量、安全及基础工作检查考核兑现工作。参与组织迎接上级部门专项检查10余次,结合实际组织开展定期集中检查和日常抽查相结合的监督检查,及时消除事故隐患和苗头,对全年公司组织的各项检查共查出大小问题432个,监督现场整改422个,整改率达到98%以上,无法彻底整改的问题,组织制定了相应的纠正预防措施。上级部门检查出的21个问题按检查团要求及时整改,问题整改及时率达到了100%。通过检查与考核的有机结合,促进全处人员的质量安全意识不断增强,工作主动性和积极性得以提高。

2、强化现场作业管理,确保重点关键部位安全

20xx年全国上下对质量、安全工作高度重视,上级相应加大了质量安全监督检查的深度和力度,给我公司质量安全工作提出了更高的标准和要求。质量安全工作方面我们重点抓好现场作业管理,把各基层队站作为重点部位监控,严格落实操作流程,贯彻质量体系程序文件的要求,把物资装卸、堆码、搬运、标识等关键环节作为保证全处服务质量和安全生产的重中之重,定期不定期进行监督检查,确保了全部产品质量合格。保障了公司生产经营工作顺利进行。

3、持续实施运行并不断改进ISO9000质量体系,保证安全工作不松懈

为确保安全生产,满足顾客需求,提高供应服务质量,在有效运行ISO9000质量体系的同时,持续改进质量体系文件,根据ISO9001-标准的要求,修改完善了ISO9000质量体系2000版的质量手册、24个程序文件43个管理标准和102个岗位责任制,将岗位安全职责纳入岗位规范,并进行统一检查考核。为物资供应各个流程制定了目标、形成了标准,规范了行为。顺利实施了ISO9000质量体系标准2000版转版工作,目前整个质量体系工作运行顺畅。使抓安全有制度可依,为安全生产奠定了良好的基础。

4、严格执行质量制度和体系文件,严把物资供应质量关,从源头杜绝安全生产事故。

要求供应部门严格执行质量体系文件,加强物资采购审批和合同履约过程监控,从物资采购订货源头把关,利用信息网络优势加强采购物资前期质量控制,大宗、关键和批量物资招标竞价采购,加大直采比率,预防和减少不合格产品进入公司,全面落实采购物资质量终身负责制和采购合同履约追究制,保证采购产品质量。物资仓库严把物资检验关,严格按规定做好物资入库质量检验,所有到货产品全部进行检验和验收,做到了入库物资检验验收率100%,全年委托质量检验162批次,发现不合格4批次,比上年度9批次下降56%。对入库发现不合格产品按用户要求及时处理,不合格产品后处理率达到100%,确保了供应物资质量。从源头堵住了因为产品质量可能造成的安全生产事故。并要求生产服务部门对加工组装、试压混拌的产品严格进行工序质量控制,把好过程检验和最终检验关,全年未发生一起质量问题。各部门按服务规范和承诺主动到各用户单位,定期开展质量回访,对产品存在的质量问题了解情况,对用户的意见、抱怨认真调查分析,采取措施加以改进,并将结果及时反馈给用户,全处以顾客需求为中心、以顾客关注为焦点,不断改进服务质量,服务水平得以提升。确保了公司生产“安全、高效”进行。质量部年终工作总结5、广泛动员,全员参与,积极开展质量安全宣传教育活动

根据今年机构调整和人员变动的实际情况,为了保证大家能尽快熟悉质量体系,我们要求各体系覆盖部门必须指定一人兼任本部门的质量体系管理员,每月组织一次质量体系管理员学习例会,组织学习体系文件,重点针对质量体系中存在的问题,需要协调的事宜等进行交流探讨,传达学习上级每月质量工作例会精神,由体系管理员将有关精神传达到本部门及各岗位,保证人人熟悉质量体系,为体系的良好运行打好基础。

同时加强部门人员日常安全教育力度,组织积极参加了上级和公司安全知识竞赛和宣讲活动,取得了较好成绩。并要求从自身做起,严格执行办公设备操作规范,做好防火、防触电、防人身伤害。并在全公司范围内积极推行“零缺陷”、“6σ管理”等先进的质量管理方法,将有关书籍及时发放到相关人员手中,不断提高管理人员的专业技能和业务素质,达到了良好的效果。

5、协助抓好基层基础管理工作,全力强化质量技术监督和安全基础工作。

从重点要害部门和岗位入手,以落实现场“三标” “三好”和“5s”管理为标准,联合开展检查监督,加强现场管理,促进安全和生产管理水平不断上台阶。通过集中整顿和日常检查相结合,清理了多年来存在的验收工作较为粗心、服务态度不达标的问题。同时对在用标准进行清理,采用国际

标准和国外先进标准取代已不适用的标准,配置各种新标准103个,使公司职工严格执行操作规程和设备“十字”作业的自觉性提高,工作现场设备附件齐全,工具摆放整齐,各种标识牌醒目。所有办公室各种资料摆放有序,及时归档装订。职工的责任心、主动性强,危机意识和主人翁思想更深了,全公司质量、安全管理逐步向现场规格化、工作程序化、行为标准化方向发展,逐步树立良好的企业形象。

几点体会:

一、做好安全工作,领导是关健:

我公司的质量管理,发展到今天,主要是把质量安全工作始终纳入领导的重要日程和安全管理目标。认真落实一把手负责制,无论是公司还是基层单位,各级领导都亲自过问,定期进行工作汇报,对于重大隐患的治理和不合格项,公司领导亲自过问。特别是基础管理、建章建制方面,根据各个时期工作流程的新要求不断修改和完善,使公司质量管理工作步入了制度化规范化轨道。

二、建立健全各级工作责任制,落实安全责任:

为了加强安全重点要害部位的管理,预防重特大安全事故的发生,作为主要考核管理部门我们始终把安全工作纳入每次体系检查、业绩管理和基础工作检查一并考核。做到了主要领导总体抓、分管领导具体抓、相关部门配合抓的管理程序,并严格履行“谁主管,谁负责”原则,建立健全了各级质量管理网络和安全管理责任制。

三、建立和健全安全管理规章制度,做到有章可循

在完善质量体系的基础上,建立健全了公司各岗位的安全责任制。从而保障了在生产操作过程中涉及的各类事故发生有了规范性的约束及控制。经过实践,证明我们的措施是得力的,管理是到位的,尽管在诸多不利条件下,做到了无一起事故的发生,为生产建设起到了保驾护航的作用。

四、强化对业绩检查考核中安全管理的比重。

根据我公司的生产特性,我们在每次检查考核中,对安全隐患检查整改方面,采取非常主动方式,从全员、全方位、全过程的检查,到极力消除隐患的整改,本着隐患整改“三不推”的原则即:岗位不推向班组、班组不推向车间、车间不推向公司。在很大程度上消除杜绝了安全事故的发生 正是由于全公司在质量、安全工作方面严格要求,规范运做,因而我们的工作得到了职工的肯定,全公司一年来未发生一起因质量管理引发的安全责任事故。在新的一年,我们将发扬成绩,寻找差距,不断努力,继续一如继往的干好本职工作,抓好质量管理和服务工作,配合安全管理,为全面完成全公司既定目标而奋斗。

篇9:质控科年终工作总结

一、工程质量的认识及相关措施的制定

对工程质量的认识:

按照省质监站及成安渝业主的部署,项目部精心组织开展解放思想大讨论活动。深入开展学习“*交函[]*号 省交厅混凝土质量通知”和“关于开展全省公路水运工程试验检测专项检查的通知(*交质监函[2010]*号)”为思想基础。

1、质量是企业的命脉和门面。良好的施工质量是企业发展的根本。加强质量管理,细化施工方案,预防施工生产中质量出现偏差,及时发现并纠正施工生产质量隐患。

2、增强施工生产的质量责任意识,明确施工标准、质量检查方法,加强施工细节管理和过程总结,注重全员参与,加大对违规行为的处罚力度,抓住关键环节,落实质量管理责任制。

3、树立和落实质量是施工进度和效益的保障、以预防为主和以人为本的工作理念,切实履行监督管理职责。

4、统一思想认识,做到政令畅通,任何人不得只顾眼前和局部利益,忽视工程质量的高标准要求。

具体实施措施:

1、对组织机构与质量管理体系的人员进行了补充,增加了关键岗位的人员,并对工作重新进行了分工,明确了岗位与职责;对质量体系的有效运行进行自查自纠,调整不合理的环节。质量部年终工作总结2、对施工进度计划结合工程特点重新进行了调整。

3、对工地增派技能过硬,素质高的专业工种人员。并随工程进展情况陆续增加相关人员,满足项目需要。

4、加大处罚力度,严格施工管理过程的质量细节,加强过程检查。严格实行自检、复检、监理工程师终检的“三检”制度。

5、做好各项规章制度的执行情况并有效实施。严格执行技术、安全交底制度。各主要分项工程、分部工程,对施工管理人员进行技术交底,明确施工程序、工艺流程、操作要点、质量标准等并按要求施工。

6造良好的工作环境。为了便于具体工作管理,结合现场整理了《质量管理保证体系》、《工程质量检查验收制度》、《物资采购及进场验收质量管理责任》等。

7、把每个人的收入与工程质量挂起钩来,充分发挥出了管理人员的主观能动性,在项目部、工区、工程处范围内形成良好氛围。

二、组织工程质量专项检查

开展工程质量专项检查。为了进一步提升工程质量水平,质

量行为规范。开展质量通病的防治措施,砼浇筑时严格分层浇筑、振捣,杜绝了在施工过程中出现涨模、漏浆等质量问题。加强质量管理,施工措施方案精心编制,形成了切实可行的施工方案,预防施工生产中质量出现偏差,及时发现并纠正施工生产质量隐患,确保工程质量。

三、质量检查工作情况

在现场管理中,为了保证质检工作的落实到位,通过每日检查与每周抽检和每月大检查的形式强化质量控制程序。

项目部要求工区定期召开工程质量分析会、质量现场教育会等多种形式的质量教育活动,让大家从思想上认识到“干不好质量就保不住饭碗,干不好质量就创不出名牌”的道理。实行了“质动”抓质量为现在的“主动”抓质量,从而加大了对工地现场施工质量的控制。

保证“当日发现的问题当日解决”,将现场检查中所发现的问题第一时间反映到现场施工人员,相关问题尽快解决。

四、评选质量先进,树立学习榜样

为了充分发挥工程质量管理人员的作用,树立百年大计,质量第一,质量是企业的命根子。以质量管理先进样板,在项目部各工地开展了质量先进工地和质量先进个人的评选活动,以质量先进的评选,树立典型示范,调动工地管理人员积极性,促进工程质量的提高。

五、与工区和各工程处签定工程质量合同

工程质量应达到建设单位合同约定质量要求。

工区和各工程处必须严格按照施工图纸、技术交底及有关施工技术规范施工,并接受监督管理。

质量的奖惩执行制定的《工程质量管理办法》。

项目部的全体同仁的集体努力,使工地施工质量得到了较好的控制,取得了良好的效果,在社会上赢得了荣誉,给企业增添了效益。

六、20xx年的质量

项目部认真贯彻落实集团公司的文件精神,围绕土建处发展规划,勤钻研,多思考,紧抓质量不放松,确定发展目标,以科技创新为支撑,以精细化管理为手段,严格依照控制程序开展质量控制,并以确保优争创作为工程质量目标。为搞好质量管理,项目部进一步加大投入,有计划、有步骤、有指挥的开展质量管理工作做到质量零缺陷的理念,争创优良工程为目标,健全质量管理保证体系,严格实现过程精品,强化精品意识,加快发展步伐,创造新的辉煌。

篇10:质控科年终工作总结

一、总结引言

20xx年,质控部在较20xx年减少2名QE,一个SQE,一个文控主任的情况下,各项工作基本在保持了去年的水平上,收获小小的进步。

二、总结部份(20xx年度部门主要的工作事项重点成绩的评述、好的方法及经验的总结)

1.标准统一方面:

质控部在过去半年中每周一三五17:00~17:30分进行的来料与过程标准磨合取得不错的成绩,在这项措施推出后,生产线投诉的类似“标准不统一”的事情得到了很好的预防。

2.增设IPQC职能组:

增设IPQC组,加强过程质量状况监督,进一步推动了品质事故的迅速处理,可以有效地完善信息反馈机制。目前由于IPQC建立伊始,IPQC人员的专业知识以及能力质素尚不能达到要求,发挥作用有限。这也是努力的一个方向。

3. 客户投诉:

客户投诉13次,20xx年为19次,无批退品质事故发生。虽然客户投诉少了,但是我们的出货数量也减少了,明年将会以客户占出货批次或者数量的多少来统计,这会更好的体现我们的产品品质状况,相对来说也是比较科学的统计方法。

4.客户一次验货合格率:

客户验货合格率为97.11%,较去年降低了0.44%。降低的主要原因是LEEDS灯罩外观一直不能满足要求所致。由于去年全年客户验货合格率为97.55%,所以在去年管理评审时提升目标到98%,今年未达到目标,这将会成为今年的主要目标,全力达成。

另外考虑到,我司的产品相对同行的产品外观要求颇严格,综合品质成本考虑,我们会采取平缓的放宽外观标准,在不让客户察觉的情况下逐渐回归产品的正常要求水平。

5.QA一次验货合格率:

QA一次验货合格率为95.3%,较去年的92.17%有很大的提高,提升约3.13%。这与公司领导支持的一系列改善是分不开的。从效率提升,历史遗留问题的不断跟进和处理,工程部,生产技术,采购,QA都做出了相应的贡献。

6.过程合格率:

过程综合合格率为94.2%,较去年的93.6%提升了0.6%,虽然效果不是很明显,但这也正体现了过程能力的提升,体现了我们增设IPQC的价值,也是提升QA验货合格率和客户验货合格率的前提,是重中之重。

7. 来料检验合格率:

来料检验合格率为97.11%,较去年的97.31%下降了0.2%。下降的主要原因是引进了LEEDS灯罩以及新客户PINEWOOD的奥达塑胶、镜片和摄像头。

三、存在的问题(本部门在工作过程中存在或阻碍部门、公司发展的主要问题)

内因:由于部门人员质素参差不齐,给管理上带来一定的难度。以及大多呈现偏内向性格的特点,再加之专业能力质素水平整体不高,造成了与其它部门沟通解决问题时效果不理想,这是我们自身必须克服的问题。再加之我的经验尚浅,相信这一切在20将会有不错的改观。

外因:第一,公司产品种类繁多,批量小,以及产品生命周期短,给品质管理带来了一定的难度;第二,人员品质意识不高,未做到全员参与,发生品质问题就认为是品质人员该解决,而与己无关,这样的品质意识亟待提升;第三,供应商多而杂,质量管理水平不高,物料问题多,这也给品质管理带来了一定的困难。第四,程序文件以及职责不熟悉,这也是公司管理水平的一种体现,所以让全员都熟悉标准的作业流程,将会是今年工作的一个重点。

四、20xx年部门努力的方向计划纲要(该部新一年的工作重心安排指引)

针对过去一年的品质工作总结,从以下几个方面来提升品质水平。

1.QA架构调整:

为了更好的发挥品质监督与保证工作,QA内部将原IQC,QE,QA(出货检查)以及IPQC四部分重新组合为三部分,分别为IQC,IPQC(制程监督与控制),QA(品质保证,由原QE和QA人员组成)。吕广付擅长QC管理,吕广付不再担任QE主任,而仅负责IPQC业务。QE和QA的保证工作直接向质控部经理负责。这样就可以清晰的分为来料,制程和出货控制三部分,以及贯穿整个链条的QA保证工作。

2. 贯彻品质理念,提升品质意识:

贯彻品质理念,提升品质意识,我们采取加大培训的力度,内容主要包括质量体系文件和品质理念的宣导。

3.提升品质专业技能能力:

培训QA内部员工,提升整体的品质知识水平,以及分析问题和解决问题的能力。培养有潜质的QE成为好的帮手,提升他们的知识层面,以及各种管理及事物处理技巧。

4.主抓品质目标的达成情况以及对策的有效性:

过程品质目标的达成情况是体现一个工厂制程能力的重要衡量标准,所以过程能力提升是诸多工作中的重点。今年的实际战果是94.2%,本年度计划达成95%。

5.提升来料质量水平:

由于过去的一年,我主要沉淀了基础的管理以及内部事务和客户沟通处理,来料问题处理参与的较少,在接下来的一个年度里,我将与问题较多,供货较大的供应商进行系列的沟通,以稳定来料水平及提升供应商管理能力。

6.提升领导力和团队协作能力:

通过培训,学习,以及组织业余兴趣小组及活动等来增进同事间彼此了解,必要情况下也可以组织跨部门的横纵向互动活动。

7.计划增设QE一名:

由于公司的产品种类不断增加,原QA组织架构中未单独设立品质保证工作人员,都是

以质量检验为基础的组织架构,所以如果业务量上升的话,将拟招聘一名QE人员,要求是具备体系维护及环保专业技能。现有的一名QE尚在培训中,由于其学习进度缓慢,恐一年内都无法独立负责工作。另外一名环保QE技术员也是在学习中,考虑问题以及专业知识离我们的要求还相差很远。

五、关于工作的其它建议:

1. 建议公司领导层召开部门经理会议,重述各部门之间的客户关系,以及强调各部门的责任和义务,并明确各部门对QA/IPQC发现问题具有不可争辩的解决的义务,以改善现在的不好的情况,诸如“QA发现问题,责任部门部分同事会怀疑是QA造成的(当然或许会有,如果有,我发现一定会严肃处理。)或者“IPQC发现问题,导致发生口角”,这都是不好的现象,破坏了部门间的团结。

2. 建立品质管理基金。

建立品质管理基金的目的,主要是对那些对品质改善有积极作用的员工,或者降低成本提升效率等方面起到积极作用的,将会根据事件影响程度给予一定的奖励,当然这个项目必须要经过品质部门的验收。具体事项有待领导批准后作进一步的策划。

篇11:感染科工作总结

回顾过去的半年繁忙而紧张工作,欣慰而自豪。欣慰的是科室成员能够团结一心,共同克服困难,自豪的是在有限的人力物力资源下,我科室能够在保证医疗安全的前提下,完成医院下达的各项任务。在院领导和护理部领导下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

一、打造科室文化,树立团队精神

积极响应医院的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

二、以病人为中心,争创一流优质服务

在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的 “一对一全程服务”,接待好每一个病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入院时,护士热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对疾病治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。

三、规范整体护理,争创一流管理

有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督,做好每月满意度调查,深入开展优质化护理,积极发挥护士的主观能动性,特别加强入院、入院期间、出院回访措施的落实、对科室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使优质化护理做得更加完善,严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧,半年院内感染率为0。

四、提高护士素质、培养一流人才

社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习,提高护理专业理论水平,做到每月进行业务学习,每季进行操作考核和“三基”理论考试,不仅如此,每月护理部还组织年轻护士培训学习,从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高,我们相信,只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术,才能更好地服务于社会,为社会做贡献。

五、工作业绩

我科半年来收治病人500多例,抢救多个危重病人,随着护理条件,护理水平和服务质量的提高,我科圆满完成了每月计划。但是我们也应该清醒地看到存在的不足:在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在人性化护理方面,病人的回访和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

篇12:医保科工作总结

年医院医保工作在院领导的直接领导下,在全院职工关心支持下和各临床科室积极配合下,通过医保科全体职工的共同努力,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:

1、今年初我院分别与0社保中心、qq区、ww区、rr区、yyy社保局签订了社保医疗定点医院管理协议。通过o院长和医保科的努力,pp区卫生局将我院确定为pp区新农合区级定点医院,报销比例由00%提高到00%,极大的争取和扩大了医疗市场。同时,争取到pp区新农合慢性病体检鉴定工作,对pp区参加新农合的村民,大约9990006000千余人慢性患者进行检查鉴定,目前正在进行中。

2、认真学习宣传各社保的各项医保政策和规定,并贯彻执行,创办医保政策宣传栏154期,发放医保宣传资料告之书等222222300余份,编辑医保信息简报33399873期,接待工作人员、家属、患者及患者家属咨询城镇职工、新农合、城镇居民、商业保险等政策,约118793001000余人次。

3、全年办理各种社保入院手续79000002273人次,审核出院病历0份,截止11月底各社保拨付医疗费为0元,到12月底,将达0万元。在病历审核中发现问题0项,涉及扣款金额为0元,比去年降低0%,经医保科与各社保局协调认定扣款为0元,比去年降低0%,挽回经济损失0元。全年dd区、fff社保无扣款。办理特殊检查审核0人次,生育报帐0人,办理医疗磁卡0人次,申报办理工伤0人,办理慢性病门诊费用社保报销0人,审核离休干部门诊费用0人次,办理职工社保、工伤、大额、生育保险0人次。

4、巩固拓展开发县市区社保医疗市场及资源,密切县市区社保和新农合工作联系和资源开发。先后与0区、0区、0市联系,争取确定了我院为城镇居民社保定点医疗机构,并与市社保局、0区社保局、0社保局、0区社保局进行座谈回访,一是征求意见、了解情况;二是宣传医院,建议良好协作关系,收到了良好效果,推动了医院业务工作的全面发展。

5、定期或不定期到临床及0院了解医保管理情况,帮助解决医保工作中存在的问题,降低或减少不必要的损失,协助富乐分院重新开办和社保网络服务的开通工作。深入临床各科征求意见,每月将各社保收治患者费用分析情况,按时分科室统计发放各科,让各临床科室了解掌握社保病人费用情况,及时调整。

6、在“5.12”抗震救灾期间,全科人员除完成本职工作外,还不分昼夜的积极参加抗震救灾工作,有医学专业的人员充实到临床科室参加救治伤员工作,章进同志抽到绵阳市抗震救灾空中救援指挥部负责卫生防疫工作,出色地完成了各项工作任务。其余人员坚守工作岗位,全科职工较好地完成了本职工作,并协助院办做好院领导的后勤保障工作,灾后协助收费科解决灾后伤员医疗费用相关事宜。

7、存在的问题:一是进一步加强医保政策学习和宣传,抓好社保医疗管理工作,完善医改措施,严把审核关,提高社保管理的科学性与技巧性,更好的为病人为临床服务。二是进一步密切各社保局联系,及时互通信息,协调与社保管理相适应的行为,保持与各社保局良好的工作关系。三是加强与各临床科室的沟通,指导各临床科室执行好医保相关政策,尽力减少因工作不当造成的经济损失。

学生科工作计划

物资科工作总结

医务科工作总结

设备科工作总结

感染科工作总结

信息科工作总结

体检科工作总结

工程科工作总结

工程科工作总结

体检科工作总结

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