以下是小编为大家准备了外语学院年度工作总结,本文共14篇,欢迎参阅。

篇1:外语学院宣传部年度工作总结
外语学院宣传部年度工作总结
期末将至,本学期的各项工作相继接近尾声,为使我院的宣传工作在今后的学习生活中得到了更大的提高,特作此总结。
本学期,宣传部在各位院领导、老师的关心和帮助下,有了长足的进步。
●成功组建宣传小组
本学期开始,宣传部成功的组建了一支优秀的宣传小组,为我部门添入更多的新鲜血液。小组的组建使我们在各项工作、活动中有了更好的.表现。组内每一位成员都有着高度的责任心,遇到困难时都能以积极、乐观的工作态度去面对。在经过了一学期的锻炼后,宣传小组更加成熟,相信在今后的工作中会有更好的表现。
●积极组织参加院内各项活动
我院宣传部在各位老师的领导下,积极组织同学参加全校各院系组织承办的各项活动。在科技文化节中先后组织参加了由外国语学院承办的“英语朗诵比赛”,经管院承办的“星光大道主持人大赛”城建学院承办的“金秋读名著”,文学院承办的“诗歌朗诵比赛”等多项活动。各项活动中,我院的多位参赛同学获奖,取得了较好的成绩。通过组织参加各项活动,宣传部得到了很好的锻炼,日趋成熟,也有了很大的进步,这与各位院领导的关心和指导是分不开的。我们会再接再厉,努力使我院的宣传工作蹬上一个新的高峰。
●配合我院其它各部门,通力协作、共创佳绩
学期初,在孝感学院首界女生节中,我部门与组织部、女生部等部门配合,成功的组织了由我院承办的“呼啦圈比赛”大型活动。在活动中,各部门都表现出积极主动的工作态度,活动得到了广大老师和同学的一致好评。在此后的工作中,宣传部配合其它部门、协会,相继组织了多项活动。在各项活动中都努力做到积极配合,通力协作中,共创佳绩。
●认真做好常规的宣传工作
对于常规的宣传工作,我部门一向做到认真对待,努力将每一项工作做到最好。由我院举办的每周一次的英语角活动,都及时的以稿件、海报的型式进行宣传。海报的质量也在工作和学习中有了很好的提高。认真做好院团委安排的各项工作,包括及时上交稿件、做好每月的板报工作,以及《学生工作通讯》的阅读。并且多次得到了团委宣传部的表扬,我们会努力在今后的工作中做得更好。
在本学期的工作中,宣传部也存在着一些问题。主要表现在对我院的暴光率不够高,在《学生工作通讯》中的稿件发表率还有待提升。在今后的工作中我们会努力改进,加强管理,做好在《学生工作通讯》及院广播台的投稿工作,望我院的宣传工作在以后的学习生活中能取得更好的成绩。
篇2:外语学院学生会学习部年度工作总结
关于外语学院学生会学习部年度工作总结
在外语系学生会的关怀和指导下,本人按照学生会的要求,积极完成工作,有效的配合了学院和系学生会会各种工作的完成。作为学习部的一名干事在上半年的工作顺利完成,但也存在一些不足,恳请领导和同事们批评和指导。现将上半年工作总结如下。
知识竞赛:
为了让同学们从沉浸在春节假日轻松的状态中投入了紧张的学习中,同时也为了继承上一届师兄,师姐创办的“知识竞赛”,整个学院学生会的学习部一起举办了“第三届知识竞赛“活动。本次活动先是由各个系的学生会组织本系所在的班级报名参赛,然后经过竞赛选出获得本系前三名的班级代表本系到学院组织的”知识竞赛“参赛。
作为外语系的学习部,我们很光荣的担任了这个任务,我们把这次的知识竞赛命名为“外语学院深海智游知识竞赛“。同时,对于我们这些大一新干事说,这个活动也是个新的挑战。此次活动的成败是关系到整个外语系的声誉,所以我们都很认真地去对待。这是第一次完全由我们部门自己包办的大型活动,包括参赛班级的赛场安排、比赛主持人的挑选、比赛题目的挑选、奖品的购买、海报的宣传和嘉宾的邀请都是由我们部门9个人一起分工合作。
在整个过程中,挑选赛题是最让人头痛的一个。要把握题型的难度和题型种类,不能很难也不能太简单;题型种类不仅要包括课本知识,而且包括日常生活知识。还要根据初赛、复赛、总决赛这三个不同层次来编排题型的难易度。由于工作人员不够,在比赛现场,我们既是记分员、计时员、裁判,还是现场的纪律维护者。整个外语学院一共有9个班级参赛,我们设为三场,每场3个班级进行比赛,然后再选出分数排列前三名的班级代表外语系到学院去参加。在整个活动的举办中,我们团结合作,共同把这个活动顺利地举行完,虽然在其中也发生了很多不好的在学院举行的知识竞赛,我们部门又以工作人员的身份,协助学院的知识竞赛。
在结束知识竞赛后,我们外语系学生会内部举行了一场“奥运知识竞赛”,经过我们部门的努力,我们获得了第一名。
外文歌唱大赛:
外语系作伪学院八大系之一,以外语为特色。举办第三届“外文歌唱大赛”不仅是突出外语系的外文特色,更是为全院学生提供了一个展现自我才华的平台。在本次活动中,学习部主要负责海报宣传、背景音乐的查找、嘉宾的位置安排、协助会场的布置和在总结决赛时协助评委统计分数。首先是出海报,宣传是搞好一个活动不可缺少的途径之一。海报不仅要突出歌唱比赛的特色,还要有吸引性的'视觉效果。为此我们要考虑到版面的设计、颜色的搭配。对于嘉宾的座位安排,那是个棘手问题。由于之前没接触过这样的任务,我们毫无头绪。只是知道座位编排一定要按照嘉宾的职位,身份不同而不同。因此,我们在编排座位上犯了一些错误,我们把那些嘉宾的座位按职务、身份编排的太仔细了,导致到到场的某些嘉宾有意见。经过这次,我们一定会吸取经验。在总决赛当天下午,我们到现场帮忙布置;在当天晚上,我们又帮评委统计参赛选手的得分。
外语周:
外文歌唱大赛过后,就是外语周。顾名思义就是在一周的每一天都有一个与外语有关的活动,每天早上7:00都会举行晨读。我们部门是负责星期2早上的晨读和星期四晚上7:30的“趣味老外短剧”。在星期二的早上由于天下雨的影响,很多同学都迟到。但,然有一小部分的同学坚持按时到达。由于我们把太多的时间和精力花在外文歌唱大赛上,而忽略了对“趣味老外短剧”宣传,又加上学院提供的宣传条件有限,导致很少人知道这件活动,甚至有人认为那就是外文歌唱大赛的一部分,所以报名参赛的班机只有两组。尽管之有组选手,我们也要把活动进行到地。在星期四的下午,我们开始布置现场,从门口的到里面舞台的每一个细节都是我们构思出来,亲自操办的。在辛苦了一个下午终于把舞台设计好,突然一个不好的消息传来:两组选手都放弃参赛,理由是还没充分准备好。这无疑是个打击。但,我们仍然不放弃,再当天晚上,我们把表演嘉宾当作是选手,我们的工作者当观众,顺利地把“趣味老外短剧”完成。
学习部户外唱k活动:
在6月13日,学习部组织一次户外唱k活动,这是最后一次,也是第一次全体成员在一起自己搞一次自己的活动。很值得怀念的一次活动。
篇3:外语学院求职信
尊敬的领导:
你好!
感谢抽出时间来浏览我的求职信!
我是XX理工大学外语学院英语系XX级的一名学生,即将于XX年X月完成本科学业。这次XX给出这么好的海外实习机会,我希望能努力争取到,以作为自己真正步入社会的一个坚实的桥梁。
大学期间,我最郑重地告诉自己的一句话是:生命不息,奋斗不止。学通自己专业,利用它为我的人生开辟道路。于是我以科技英语为方向,首先侧重于打好基础,从听、说、读、写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我涉猎了英美概况、英美文学、语言学等相关专业知识。同时,我还辅修了经营管理与信息系统专业,这些努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高,而且扩展了视野、丰富了头脑,并使我于大X时以良好的成绩通过了英语专业X级考试,还将于今年X月参加专业X级测试。
我善于组织领导,曾担任系组织部长,组织过多次大型活动并获奖。我接手的事,我一定会付出百分之百的精力去做好。
这一次既然是海外实习,我想自己在语言能力方面会有一些优势,正好能完全运用上自己的专业知识。我认为实习的意义更多的是向别人学习,向海外公司的同事学习,所以沟通是非常重要的,而这一方面恰恰我的强项。
再次感谢领导的关注,期待你们的佳音!
此致
敬礼!
求职人:
XXXX年XX月XX日
附:
随着高校招生制度的改革,大中专毕业生的就业形势越来越严峻,求职过程中,为千方百计地让招聘单位注意自己,争取到面试甚至是录用的机会,敲门砖――一本本精心包装的精美的个人简历自然是少不了的。近日笔者发现,一种全新的个人简历――视频简历出现在今年的招聘市场上,一时间,人云亦云,褒贬不一。视频简历作为职场新宠,到底是种什么东西,在此,笔者简述一二。 多媒体视频简历简称“视频简历”,是在数码视频产品、宽带互联网以及计算机多媒体软件等多种高科技产物迅速发展的背景下产生的一种新型的求职手段。简言之,所谓“视频简历”,就是把个人情况和才艺通过电视图像的方式录制下来,作为影视资料提供给招聘者的一种简历,它和文字简历一样,是推销自我的一种形式。
随着时代的发展,生活节奏在加快,求职过程中,“酒香不怕巷子深”的旧有观念已被证明不可行,注重形象包装已成为各行各业的共识。大学生也同样如此,怎样在竞争激烈的人才市场,全方位地展示自身的整体实力,与招聘方形成无障碍的沟通与交流,成为学子必修的“社会学”。“视频简历”的出现,无疑可以帮助学子更直观地呈现自身的综合素质,更快捷地让招聘方认识自己。作为一种全新的应聘手段,“视频简历”拥有传统应聘形式所无法比拟的优势,具体体现在:目光焦点,跳出堆积如山、千人一面的简历,让您的简历脱颖而出;声形并具,全面展现您的个人优势;灵活多样,不但能在叙述中加入证书,照片及文字资料,还可以拍下老师对您的评语等;里程碑拍摄,可以记录下自己大学期间的全部闪光点;时间的随意,经过您的同意企业可随时通过链接打开视频简历,进行初次面试,同时节约了应聘者与招聘者的时间成本。
视频简历凭借客观的影音效果以及丰富信息量,以一种前所未有的方式拉近了求职者和招聘者的距离,丰富了供求双方互相理解所需要的信息。视频简历可以使求职者以“分身术”跨越时空和地域向一家或多家招聘单位同时展现自己的“风采”。由于不用见面也可以对求职者的“音容笑貌”一览无余,因而,视频简历可以大大节约招聘单位的招聘时间和经费。
总之,“视频简历”的出现有其必然性,是值得肯定的,它最终蔚然成风,还是昙花一现,人才市场这只“无形的手”会做出理性的选择与调控。让我们拭目以待。
篇4:外语学院应届毕业生自我鉴定
总的来说,四年来,在师院良好的学习环境,在老师的`严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的.专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。
在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。
在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。
一晃,在这四年里,我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。
篇5:四川外语学院校徽
四川外语学院校徽
四川外语学院一般指四川外国语大学
四川外国语大学(Sichuan International Studies University),简称“川外”,位于中国重庆,是一所经中华人民共和国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校,拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系,是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。
四川外国语大学始建于1950年4月,前身为中国人民解放军西南军政大学俄文训练团;1951年1月,改为中国人民解放军第二高级步兵学校附设俄文大队;1953年5月,成立西南俄文专科学校;1959年5月,扩建为四川外语学院;4月,更名为四川外国语大学。
截至20底,四川外国语大学占地面积1077.8亩,校舍面积449054平方米,教学科研仪器设备值10562.22万元,生均教学科研仪器设备值6519.63元;图书馆纸质图书总量91.5万册;下设22个教学院系(部),本科专业36个;拥有在校生人数14833人(其中硕士生1356人、本科生13209人),专任教师810人。
历史沿革
1950年3月,为了适应形势发展的需要,根据中央军委的决策部署和刘伯承元帅的手谕,西南军区作出决定组建俄文训练团,俄文训练团由二野军大学员和一野西北军大俄文大队学员共两部分组成,团址在山洞。
1951年1月,西南军大改建为中国人民解放军第二高级步兵学校,俄文训练团改为附设俄文大队,直属校部领导。
1952年6月,根据政务院和中央军委的联合决定,俄文大队成建制转入地方,准备扩建为西南俄文专科学校。
1953年5月,经过西南人民革命大学俄文专修部一年的`过渡准备,西南俄文专科学校正式成立。
1954年10月,西南高等教育管理局随西南军政委员会的撤销而撤销,学校改属中央高等教育部领导。
1959年5月,四川省人民委员会决定西南俄专扩建为四川外语学院,郭沫若亲笔题写“四川外语学院”的校名,设四年制俄语专业和英语专业,并陆续开设法德语专业。
1963年5月,由于专业增多,招生人数扩大,校舍不足,经四川省高教局决定,暂借北碚歇马场农机校校舍使用.学校决定英语系(包括法德语专业)迁该址上课;
同年9月,根据教育部计划,四川省决定成立重庆外国语学校,外语语种有俄语、英语,按教育部《关于开办外国语学校的通知》,川外被指定为接受外国语学校毕业生的十二所高等学校之一。
1965年3月,四川省教育厅、高教局决定重庆外国语学校划归四川外语学院领导、管理,改名为四川外语学院附属外国语学校,并在石桥铺建校(1966年,校舍建成,学校迁移新址);同年12月,根据四川省高教局决定,川外在北碚文星湾原西南师范学院速中校址建校,北泉校舍作价转让四川仪表总厂,学校决定首先修建教学大楼一幢,该大楼于1966年年底基本竣工。
1966年1月,英语系全体师生从歇马场迁回北碚文星塆校址;同年12月,学校北温泉三花石本部全部迁到北碚文星湾西南师范学院原速中新址。
1970年10月24日,根据四川省革委《关于西南师范学院、四川外语学院搬迁有关问题的通知》,学校从北碚文星湾迁至沙坪坝烈士墓原决定撤销的西南政法学院内。
11月30日,全部搬迁完毕。
1972年4月,学校停止招生6年之后,开始恢复招生,面向全国招收首届工农兵学员406人,学制3年。
1979年12月22日,经教育部批准,学院出国留学生预备部正式成立,陆续开设德语、英语、法语专业,学制半年至一年。
1982年2月6日,第一次招收的攻读硕士学位的1981级研究生俄语专业4人、日语专业2人入学;
同年3月19日,成为中国首批授予学士学位的高等学校之一;
同年9月30日,学校学位评定委员会举行会议,批准授予1981届毕业生235名,1982届毕业生246名以文学学士学位,这是1949年以来的第一次授予学位证书。
1986年8月11日,国务院学位委员会发出通知,学校英语语言文学和俄语语言文学专业获硕士学位授予权。并获推荐免试攻读硕士研究生资格。
,重庆市脱离四川省成为直辖市,学校由四川省划归重庆市领导。
12月,学校被增列为重庆市立项建设博士授予单位。
1月,通过教育部本科教学工作水平评估,结论为“优秀”。
年4月14日,教育部批准该校更名为四川外国语大学。
篇6:外语学院毕业生求职信
尊敬的领导:
你好!
感谢抽出时间来浏览我的求职信!
我是XX理工大学外语学院英语系XX级的一名学生,即将于XX年X月完成本科学业。这次XX给出这么好的海外实习机会,我希望能努力争取到,以作为自己真正步入社会的一个坚实的桥梁。
大学期间,我最郑重地告诉自己的一句话是:生命不息,奋斗不止。学通自己专业,利用它为我的人生开辟道路。于是我以科技英语为方向,首先侧重于打好基础,从听、说、读、写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我涉猎了英美概况、英美文学、语言学等相关专业知识。同时,我还辅修了经营管理与信息系统专业,这些努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高,而且扩展了视野、丰富了头脑,并使我于大X时以良好的'成绩通过了英语专业X级考试,还将于今年X月参加专业X级测试。
我善于组织领导,曾担任系组织部长,组织过多次大型活动并获奖。我接手的事,我一定会付出百分之百的精力去做好。
这一次既然是海外实习,我想自己在语言能力方面会有一些优势,正好能完全运用上自己的专业知识。我认为实习的意义更多的是向别人学习,向海外公司的同事学习,所以沟通是非常重要的,而这一方面恰恰我的强项。
再次感谢领导的关注,期待你们的佳音!
此致
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XXXX年XX月XX日
篇7:外语学院 表彰大会计划
外语学院 表彰大会计划
I、会议概况
一、会议目的:
为了加强班级管理,维护外语学院各班级正常的学习、生活、教学秩序,增强学生的集体荣誉感,积极争创优秀班级体,为社会培养人才。同时也为了奖励杂在学年表现优秀的外语学院学生会干部、干事和更好地鼓励全体学生会成员。外语学院学生会特举行―外语学院表彰大会。
二、会议时间:6月26日,星期四,4:30pm
三、会议地点:旧教学楼108/210
四、会议内容:
对本年度表现优秀的.学生会干部,干事,外语学院优秀班级、个人进行表彰。
奖项设置共有如下六项:学联优秀干部(6人),外语学院学生会优秀干部(7人),外语学院学生会优秀部门(2个),外语学院学生会优秀干事(8人),外语学院荣誉班级(3个),外语学院荣誉班干(5人),外语学院荣誉学生(10人)。
五、与会对象:
外语学院学生会全体成员(51人),外语学院各班代表(24*3=72人),邀请嘉宾(约10人)。
六、会议流程:
1、 主持人开场。
主要内容为:介绍表彰大会举办的意义,内容概况,主办方。介绍在场嘉宾
2、 请外语学院院长致表彰大会的开幕词。
3、 颁奖。
由主持人宣读颁奖项目及获奖者,请出嘉宾为获奖者颁奖。
学联优秀干部由苏醒老师(初定)颁奖。
外语学院优秀干部由院学生会主席(初定)颁奖。
外语学院优秀部门由院学生会副主席(初定)颁奖。
外语学院学生会优秀干事由院学生会副主席(初定)颁奖。
外语学院荣誉班级由外语学院谢天麟院长(初定)颁奖。
外语学院荣誉班干由外语学院李红英副院长(初定)颁奖。
外语学院荣誉学生由外语学院团总支书记及辅导员刘斌老师(初定)颁奖。
注:每个奖项颁奖后请该奖项其中之一得主讲话。
4、 请主席致闭幕词。
主要内容为:为学生会本年度工作作总结,展望下一年,感谢到场嘉宾。
5、 主持人宣布表彰大会结束。
II、相关准备:
一、会前宣传:
1、6月23日(星期一)召集外语学院外班班长开会,告知其关于召开表彰大会的事并通知他们表彰大会当天须出席者有哪些,表彰大会举行的时间,地点,奖项总类等。
2、6月24日(星期二)出通知,三张,通知内容为:表彰大会将于206月26日星期二下午4点半在旧教学楼108/210 举行,请外语学院各班派三名班干出席。通知张贴于:21栋,15栋,校门口三处。
二、会后通报:
6月27日(星期五)于宣传通知同地点处张贴三张通报,公布表彰结果。
三、所需材料:5张卡纸(做10张邀请函,写嘉宾名字),红色海报纸7张,10瓶水等。
四、工作人员:2人主持,2人负责前门(迎宾,维纪,颁奖时递证书给嘉宾。),2人负责
后门(维纪)。共6人,我们六个安排。
五、邀请嘉宾:外语学院谢天麟院长,李红英副院长,院学生会正副主席翟文滔,廖方华, 殷小龙,李一玲处长,苏醒老师,刘斌老师。其余待定。
篇8:外语学院英文求职信
Respect for leadership:
How do you do! My name is GaoLou dew, from sichuan province Texas, huanghai graduated from university of foreign studies. Was born in the countryside, I created my personality is steady, firm and indomitable, energetic, sincere, treats people the enthusiasm to participate in collective activity is responsible earnestly, positive, can bear hardships and stand hard work, like thinking, with an open mind and they communicate to each other. During the period of school, and I abide by the rules and principles, respect teachers, classmates, and attitude and rigorous self-discipline. Work hard study, thought positive, life love the collective, the interest is extensive, I love swimming, basketball, volleyball, and so on sports, like to read literature, history, philosophy this kind of books.
I am an honest diligent, mature steady, to his own work conscientiously,
In the university four years learning career, I in many aspects ability improved, summarizes up to have the following: (1) the professional skill ability. In the college, I not only study hard this professional knowledge, but also use idle time to study economics the second degree, study hard accounting knowledge, and obtained the accountant from job seniority card.
(2) the word processing ability. I was a sophomore accepted secretary professional training, and obtained the secretarial level 3 certificate, in order to improve their ability, I also self-study computer courses, thus accumulated a certain amount of text processing capacity.
(3) social practice ability. I have use holiday time, been to several factory jobs, and don\t make much money, but I am familiar with the factory\s production and operation, learned and colleagues and the leadership communication. In junior is I took part in the teaching practice, and accumulated a certain amount of social practice ability.
(4) fast learning ability and rigorous earnest attitude. As a college student, I learned a lot of knowledge
篇9:外语学院毕业自我鉴定
外语学院毕业自我鉴定
我是unjs外语学院的一名毕业生,在这毕业之即,回忆的过去的大学生活。有颇多的滋味涌上心头,过去的学习力我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化,
同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的'训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。
我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。
篇10:外语学院大学生自我鉴定
外语学院大学生自我鉴定
转眼毕业在即,在大学生涯不经历风雨怎能见彩虹,我虽然是没有经历过什么风雨,但却经历过一段值得回忆的大学生活。大学四年,我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我,让我从一颗小树苗柱状成长现在就在此做一个总结吧:
四年来,在本校良好的学习环境和老师的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的`分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要,
在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。
在社团工作中,有良好的组织能力我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,处事能力强和优秀的应变能力,利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,为以后出社会做一个铺垫,希望能充分的发挥自己的一份力量为社会贡献。
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篇11:外语学院应届生自荐信
尊敬的领导:
您好!
刚从贵报招聘广告中,得悉您们征聘全职外语翻译员。我向来对翻译工作深感兴趣,又具备了合适资历,所以特地写信来应征。
我XX年在XX外国语学院就读外语专业,今年夏天将会毕业,并应该获得本科文凭。这四年来,我一直修习英文和翻译课程,在理论、实践方面都受过相当严格的训练,考试测验成绩都颇理想。
去年暑假期间,我有机会在XX报做见习译员,得到不少实际经验。最近几个月,亦曾替两份杂志编译一些特约稿件,日后面试时,会呈上给你审阅。
我相信自己只需很短时期熟习环境,就能在贵报国际新闻编辑部工作胜任愉快。您们若能赐予面试机会,则感激之情,将或莫能以尽。
此致
敬礼!
自荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
附:
简历是求职者的敲门砖。也就是说对于一个求职者来说,简历时一张面孔。或重施粉黛,或轻抹淡描;或侧重一点,不及其余,或面面俱到,平分秋色,都需要仔细斟酌,否则就可能造成追悔莫及的遗憾。我们不能单纯地把简历理解成简单的经历,对于简历写作,其中大有文章。
不少求职者的简历内容求大、求全、求细。一份简历有上十页,不分轻重,不择详略,从姓名性别到身高、体重。从小学到大学的经历面面俱到,表面上完整无缺,但读过后却空空如也、不知所云,没有独到之处。因此,求职者在写作简历时要注意突出重点,能吸引人的眼球,内容宜短不宜长,宜精不宜粗,不应用主要笔墨去陈述自己的冗长经历和所有任务,而应展示你经历中所积累的经验及能力。不但告诉对方你做了什么,更应该告诉他们你如何做。经验之说明历史,不代表未来。
此外,简历的结构应因人而异,因岗位而异。一般而言,专一经验型岗位和连续任职型岗位,适宜用时间递进方式展示经历,时间越长,经验越丰富。而对于综合技能型岗位,则应注意多岗位,多技能这些方面。
简历的表达形式也应有好的创意,能够出奇出新。简历表达的创意设计十分重要。曾有一位大学生,应聘一个高薪职位时,把简历设计成病历,称自己病入膏肓,医生开处方是“要有源源不断的创意”。一纸简历,促成他顺利就业。
人才市场犹如战场。求职中要做到有的放矢,切忌盲目,了解你要求职单位,了解痛你竞争的求职者。只有知己知彼方能百战不殆。
后记:以此文献给那些连日来奔波在各招聘会见忙着找工作的学习长们。仅尽一点微薄之力,愿他们能借此东风,早日成风破浪,到达胜利的彼岸!
篇12:外语学院毕业生自我鉴定
外语学院毕业生自我鉴定
我是xxx外国语学院国际交流学院涉外文秘09届毕业生。转眼毕业在即,不经历风雨怎能见彩虹。我虽然是没有经历过什么风雨,但却经历过一段值得回忆的大学生活。大学四年,我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。总的来说:
四年来,在师院良好的学习环境,在老师的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的.分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。
在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。
一晃,在这四年里,我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。
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外语学院毕业生自我鉴定推荐
我是南京外国语学院涉外文秘10届毕业生。转眼毕业在即,不经历风雨怎能见彩虹。我虽然是没有经历过什么风雨,但却经历过一段值得回忆的大学生活。大学四年,我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。
四年来,在师院良好的学习环境,在老师的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。
不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的.知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。
在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。
一晃,在这四年里,我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。
篇14:外语学院毕业生自我鉴定
四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
我是湖北XXX大学英语专业的应届毕业生,大学的专业学习生活,让我具备了较好地英语听、说、读、写、译的能力,并能熟练的操作计算机文字处理技术等相关办公软件,获得计算机Word、Excel、PPT三个模块的证书,以及省级计算机一级证书。
我热爱社会主义,拥护共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。
在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
大学四年的生活短暂而充实,一千来个日日夜夜已经过去,现在的我将带着对未来的无限憧憬,进入社会。现代社会,各行各业存在激烈的竞争,但我不畏惧,因为我有乐观的精神,踏实的为人作风,勤奋好学的学习态度。大学的生活,使我更加明白了教育的意义,那就是在学到知识的同时,懂得了如何去思考,独立解决问题。
我没有丰富的工作经验,但我有我的年轻和热忱,自信而不狂妄。我愿凭我的年轻与热忱,以我最真挚的心接受您的挑战。我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
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★工作总结
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