【导语】下面是小编为大家整理的扁鹊过虢阅读答案(共10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:扁鹊过虢阅读及答案
扁鹊过虢阅读及答案
阅读下面一段文言文,完成610题。(12分)
扁鹊过虢。虢太子死,扁鹊至虢宫门下,问中庶子喜方者曰: 太子何病,国中治穰过于众事?中庶子曰:太子病血气不时,交错而不得泄,暴发于外,则为中害。精神不能止邪气,邪气畜积而不得泄,是以阳缓而阴急,故暴蹶而死。,扁鹊曰: 其死何如时?曰: 鸡鸣至今。 曰:收乎?曰:未也,其死未能半日也。言臣齐勃海秦越人也。闻太子不幸而死, 臣能生之。中庶子曰:先生得无诞之乎?何以言太子可生也?扁鹊仰天叹曰:越人之为方也,不待切脉、望色、听声、写形。言病之所在,闻病之阳,论得其阴;闻病之阴,论得其阳。病应见于大表,不出千里。决者至众,不可曲止也。子以吾言为不诚,试入诊太子, 当闻其耳鸣而鼻张,循其两股以至于阴,当尚温也。
中庶子乃以扁鹊言入报虢君。虢君闻之,大惊,出见扁鹊于中阙,曰: 窃闻高义之日久矣, 然未尝得拜谒于前也。先生过小国,幸而举之,偏国寡臣幸甚!扁鹊曰:苹太子病,所谓尸厥者也。太子未死也。,扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石,以取外三阳五会。有间,太子苏。乃使子豹为五分之熨,以八减之齐和煮之,以更熨两胁下。太子起坐。更适阴阳,但服汤;旬而复故。故天下尽以扁鹊能生死人。扁鹊曰:越人非能生死人也,此自当生者,越人能使之起耳。
(节选自《史记.扁鹊仓公列传》)
6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) (2分)
A.暴发于外,则为中害 暴:突然。
B.病应见于大表 见:体现,反映
C.扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石 厉:厉害。
D.以更熨两胁下 更:交替,轮番。
7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( ) (2分)
A.当闻其耳鸣而鼻张
蟹六跪而二螯
B.中庶子乃以扁鹊言人报虢君
且以一璧之故逆强秦之欢,不可
C.若太子病,所谓尸厥者也
若无兴德之言,则责攸之、棉、允等之慢
D.乃使子豹为五分之熨
侯生视公子色终不变,乃谢客就车
8.下列句子分别编为四组,全都属于表现扁鹊医术高明的一组是( ) (2分)
①邪气畜积而不得泄。 ②闻太子不幸而死,臣能生之。 ③闻病之阴,论得其阳。④先生过小国,幸而举之。 ⑤有间,太子苏。 ⑥但服汤二旬而复故。
A.①②⑥ B.②③④ C.①④⑤ D.③⑤⑥
9.下列对原文内容的`分析和概括,不正确的一项是( ) (2分)
A.扁鹊看到虢国都城里忙于举办祈祷求神的活动,所以到宫廷门前向中庶子打听太子得了什么病。
B.扁鹊自告奋勇要救活暴病而死的虢太子,别人不相信,扁鹊进去诊视,虢太子耳鸣鼻张,身体还没变冷。
C.扁鹊指出太子只是昏迷而已,他用了针、熨和服药等一系列方法进行医治,使虢太子苏醒过来,身体也逐渐复原。
D.扁鹊十分实事求是,认为太子本身就有活过来的生机,他不过促使他恢复健康罢了。
10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(4分)
(1) 窃闻高义之日久矣,然未尝得拜谒于前也。(2分)
_________________________________________________________________________________ 。
(2) 故天下尽以扁鹊能生死人(2分)
。
参考答案:
6.C(厉:磨砺)
7.A(A而:表示并列关系连词;B以:把/因为;C若:像,如同/如果;D乃:于是,就/才。)
8. D
9.B(扁鹊当时尚未进去诊视)
10.(4分)
(1)我听说你崇高道德行为的事迹很久了,却没有能够到您跟前拜见。(窃,我,私下。2分)
(2)因此天下人都以为扁鹊能够使死人复生。(生,使复生,救活。2分)
篇2:扁鹊过虢阅读答案
扁鹊过虢阅读答案
扁鹊过虢。虢太子死,扁鹊至虢宫门下,问中庶子喜方者曰:“太子何病,国中治穰过于众事?”中庶子曰:“太子病血气不时,交错而不得泄,暴发于外,则为中害。精神不能止邪气,邪气畜积而不得泄,是以阳缓而阴急,故暴蹶而死。”扁鹊曰:“其死何如时?”曰:“鸡鸣至今。”曰:“收乎?”曰:“未也,其死未能半日也。”“言臣齐勃海秦越人也。闻太子不幸而死,臣能生之。”中庶子曰:“先生得无诞之乎?何以言太子可生也?”扁鹊仰天叹曰:“越人之为方也,不待切脉、望色、听声、写形。言病之所在,闻病之阳,论得其阴;闻病之阴,论得其阳。病应见于大表,不出千里。决者至众,不可曲止也。子以吾言为不诚,试入诊太子,当闻其耳鸣而鼻张,循其两股以至于阴,当尚温也。”
中庶子乃以扁鹊言入报虢君。虢君闻之,大惊,出见扁鹊于中阙,曰:“窃闻高义之日久矣,然未尝得拜谒于前也。先生过小国,幸而举之,偏国寡臣幸甚!”扁鹊曰:“苹太子病,所谓尸厥者也。太子未死也。”扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石,以取外三阳五会。有间,太子苏。乃使子豹为五分之熨,以八减之齐和煮之,以更熨两胁下。太子起坐。更适阴阳,但服汤;旬而复故。故天下尽以扁鹊能生死人。扁鹊曰:“越人非能生死人也,此自当生者,越人能使之起耳。”
(节选自《史记·扁鹊仓公列传》)
6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) (2分)
A.暴发于外,则为中害 暴:突然。
B.病应见于大表 见:体现,反映
C.扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石 厉:厉害。
D.以更熨两胁下 更:交替,轮番。
7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( ) (2分)
A.当闻其耳鸣而鼻张
蟹六跪而二螯
B.中庶子乃以扁鹊言人报虢君
且以一璧之故逆强秦之欢,不可
C.若太子病,所谓尸厥者也
若无兴德之言,则责攸之、棉、允等之慢
D.乃使子豹为五分之熨
侯生视公子色终不变,乃谢客就车
8.下列句子分别编为四组,全都属于表现扁鹊医术高明的一组是( ) (2分)
①邪气畜积而不得泄。 ②闻太子不幸而死,臣能生之。 ③闻病之阴,论得其阳。④先生过小国,幸而举之。 ⑤有间,太子苏。 ⑥但服汤二旬而复故。
A.①②⑥ B.②③④ C.①④⑤ D.③⑤⑥
9.下列对原文内容的.分析和概括,不正确的一项是( ) (2分)
A.扁鹊看到虢国都城里忙于举办祈祷求神的活动,所以到宫廷门前向中庶子打听太子得了什么病。
B.扁鹊自告奋勇要救活暴病而死的虢太子,别人不相信,扁鹊进去诊视,虢太子耳鸣鼻张,身体还没变冷。
C.扁鹊指出太子只是昏迷而已,他用了针、熨和服药等一系列方法进行医治,使虢太子苏醒过来,身体也逐渐复原。
D.扁鹊十分实事求是,认为太子本身就有活过来的生机,他不过促使他恢复健康罢了。
10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(4分)
(1) 窃闻高义之日久矣,然未尝得拜谒于前也。(2分)
_________________________________________________________________________________ 。
(2) 故天下尽以扁鹊能生死人(2分)
_________________________________________________________________________________ 。
参考答案:
6.C(厉:磨砺)
7.A(A而:表示并列关系连词;B以:把/因为;C若:像,如同/如果;D乃:于是,就/才。)
8. D
9.B(扁鹊当时尚未进去诊视)
10.(4分)
(1)我听说你崇高道德行为的事迹很久了,却没有能够到您跟前拜见。(窃,我,私下。2分)
(2)因此天下人都以为扁鹊能够使死人复生。(生,使&&复生,救活。2分)
篇3:《扁鹊投石》阅读答案
扁鹊投石
医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石①曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。”(《战国策.秦策》)
[注]石:石针,古时治病用的工具。
11.解释加点的字。(2分)
①君与知之者谋之②则君一举而亡国矣
12.下面与“扁鹊怒而投其石”中“而”的用法相同的一项是2分
A.而与不知者败之B.若夫日出而林霏开
C.面山而居D.由是则生而有不用
13.扁鹊的话一是针对__________而言,一是针对________而言。(2分)
参考答案:
11.(1)计议,商量,谋划(1分)(2)使……灭亡(1分)
12.C.
13.治病(1分)治国(1分)
篇4:《扁鹊投石》阅读答案
医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。”
(《战国策?秦策》)
[注] 石:石针,古时治病用的`工具。
12.解释文中加点的词语。(4分)
(1)武王示之病 ( )
(2)君与知之者谋之( )
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
将使耳不聪,目不明。
14.“君以告扁鹊”中,“告扁鹊”的具体内容是 。(用自己的话概括)(2分)
15.扁鹊的话一是针对__________ 而言,一是针对________ 而言。(4分)
参考答案:
12.(4分)(1)疾病 (2)计议,商量,谋划
13.(2分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。
14.(2分)“左右”认为“我”的病治了也难好,且会危及视听(意思对即可)
15.(4分)治病 治国
篇5:《扁鹊投石》阅读答案
医①扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。” (《战国策.秦策》
【注释】:①石:石针,占时治病用的工具。
1.解释下面加粗的字。
①武王示之病( )
②君与知之者谋之( )
2.用现代汉语翻译下面句子。
将使耳不聪,目不明。
______________________。
3.“君以告扁鹊”中,“告扁鹊”的.具体内容是什么?
______________________。
4.扁鹊的话一是针对 而言,二是针对 而言。
参考答案:
1.(1)疾病
(2)计议,商量,谋划
2.将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。
3.“左右”认为“我”的病治了也难好,且会危及视听。
4.治病;治国。(以上主观题意思对即可)
篇6:《扁鹊治病》阅读答案及原文
《扁鹊治病》阅读答案及原文
【原文】
扁鹊治病
鲁公扈赵齐婴二人有疾,同请扁鹊求治。扁鹊治之。既同愈。谓公扈齐婴曰:“汝曩之所疾,自外而干①府藏②者,固药石③之所已。今有偕生④之疾,与体偕长;今为汝攻之,何如?”二人曰:“愿先闻其验。”扁鹊谓公扈曰:“汝志强而气弱,故足于谋而寡于断。齐婴志弱而气强,故少于虑而伤于专。若换汝之心,则均于善矣。”扁鹊遂饮二人毒酒,迷死三日,剖胸探心,易而置之;投以神药,既悟如初。二人辞归。于是公扈反齐婴之室,而有其妻子,妻子弗识。齐婴亦反公扈之室,有其妻子,妻子亦弗识。二室因相与讼,求辨于扁鹊。扁鹊辨其所由,讼乃已。
(选自《列子·汤问》)
【注释】
①干:冒犯,侵入。②府:同“腑”。藏:同“脏”,内脏。③药石:药物和针石。④偕生:与生俱来。
【译文】
鲁国的公扈和赵国的齐婴两人有病,一起去找名医扁鹊,求他给他们治疗。扁鹊就给他们治疗。两个人的病痊愈了以后,扁鹊对公扈和齐婴说“你们先前的病从外侵入内脏,本来药物和针石就可以治愈的。你们现在有与生俱来的病,它和身体一起长;现在我给你们治疗,怎么样呢?”两个人说:“希望先听听我们的病症。”扁鹊对公扈说:“你的心志刚强而性格柔弱,计谋虽多,却缺乏决断;齐婴心志柔弱而性格坚强,缺乏计谋且又过于专断。如果对换你们的.心,你们都能好了。”扁鹊就给他们两个喝了毒酒,让他们昏迷了三天,接着剖开他们的胸膛,取出他们的心脏,再给他们对换了过来,并喂给他们奇药,两人就醒了,和从前一样健康,于是二人告别扁鹊回去了。于是公扈回到了齐婴的家,并拥有他的妻子儿女,妻子儿女却不认识他。齐婴也回到了公扈的家,占有他的妻子儿女,妻子儿女也不认识他。两家人因此打起了官司,求扁鹊来分辨缘由。扁鹊说明了此事发生的原因,官司才解决。
【阅读训练】
1.解释
(1)囊(2)已(3)攻(4)虑(5)伤(6)善
2.翻译:
(1)鲁公扈赵齐婴二人有疾,同请扁鹊求治。
(2)扁鹊遂饮二人毒酒,迷死三日,剖胸探心,易而置之。
3.扁鹊为什么要把公扈和齐婴两个人的心对换?
【参考答案】
1.(1)先前(2)治愈(3)治疗(4)计谋(5)损伤,伤害(6)好
3.因为公扈的智慧高而性格柔弱,计谋虽多,却缺乏决断;齐婴的智慧不足而性格坚强,缺乏计谋且又过于专断。将两个人的心对换,可以扬起长而避其短。
篇7:《扁鹊投石》阅读训练及答案
《扁鹊投石》阅读训练及答案
医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。
(《战国策.秦策》)
[注] 石:石针,古时治病用的工具。
12.解释文中加点的词语。(4分)
(1)武王示之病 病( )
(2)君与知之者谋之 谋( )
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
将使耳不聪,目不明。
14.君以告扁鹊中,告扁鹊的具体内容是 。(用自己的'话概括)(2分)
15.扁鹊的话一是针对 而言,一是针对 而言。(4分)
参考答案:
12.(4分)(1)疾病 (2)计议,商量,13.(2分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮14.(2分)左右认为我的病治了也难好,且会危及视听(意思对即可) 15.(4分)治病 治国
篇8:扁鹊治病阅读理解及答案
扁鹊治病阅读理解及答案
有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓公。
扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”
过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。扁鹊又退了出去。
十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?” 扁鹊解释道 皮肤病用热水敷烫就能够治好 发展到皮肉之间 用扎针的.方法 可以治好 即使发展到肠胃里 服几剂汤药也还能治好 一旦深入骨髓 只能等死 医生再也无能为力了 现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”
五六天之后,蔡桓公浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓公要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。
1.给文中画横线的句子加标点,并填空。
从这句话中我明白病的发展是____________,由此我想到____________,我们要___________。
2.蔡桓公对于扁鹊说自己有小病时,他是怎么想的?为什么?
3.蔡桓公对扁鹊的态度是如何变化的,找出具体词语。
4.“蔡桓公浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。”此时浑身疼痛的他,又会怎么想呢?
5.读了这则寓言后,你对扁鹊和蔡桓公各有什么看法,给他们一个简短的评价。
6.由“扁鹊治病”这个故事演变出一个成语,这个成语是_________,请你用自己的话说说这个成语的意思。
参考答案:
1.:“;,;,;,,。”
由表及里的 事情的发展也是渐进式的 防微杜渐,发现错误及时解决。(意思对即可)
2.这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明! 因为他很自大不相信自己有病(意思对即可)
3.很不高兴 没理睬他 非常不高兴 觉得奇怪
4.此时他很后悔没有让扁鹊给他治病。(意思对即可)
5.“略”
6.讳疾忌医 比喻怕人批评而掩饰自己的错误。(意思对即可)
篇9:扁鹊投石阅读答案翻译译文
扁鹊投石阅读答案翻译译文
医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。”
(《战国策?秦策》)
[注] 石:石针,古时治病用的工具。
12.解释文中加点的词语。(4分)
(1)武王示之病 ( )(2)君与知之者谋之( )
13.用现代汉语翻译文中画线的'句子。(2分)
将使耳不聪,目不明。
14.“君以告扁鹊”中,“告扁鹊”的具体内容是 。(用自己的话概括)(2分)
15.扁鹊的话一是针对 而言,一是针对 而言。(4分)
试题答案:(三)(8分)
12.(4分)(1)疾病 (2)计议,商量,谋划
13.(2分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。14.(2分)“左右”认为“我”的病治了也难好,且会危及视听(意思对即可)
15.(4分)治病 治国
翻译
医生扁鹊去见秦武王,武王把他的病情告诉了扁鹊,扁鹊请求为秦武王医治,可是左右大臣提出异议:“君王的病在耳朵的前面,眼睛的下面,未必能治好,弄不好反而会使耳朵听不清,眼睛看不明。”武王把这话告诉了扁鹊,扁鹊听了很生气,把治病的砭石一丢,说:“君王同懂医术的人商量治病,又同不懂医道的人一道讨论,干扰治疗,假使像这样掌管秦国的内政,如此下去,君王的每一个举动随时都有亡国的危险。”
篇10:《扁鹊见蔡桓公》阅读答案
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。(11分)
【小题1】、从本文中找出一个通假字。(1分)
通
【小题2】、解释句中加点词的意思。(4分)
(1)扁鹊望桓侯而还走( ) (2)不治将益深( )
(3)桓侯故使人问( ) (4)使人索扁鹊( )
【小题3】、用文中原句回答下面的问题。(4分)
(1)、桓侯不愿让扁鹊治病的原因是 。
(2)、从文中“疾在腠理”、“ ”、“ ”、“病在骨髓”可知桓侯的病越来越严重。
【小题4】、翻译下面句子(2分)
医之好治不病以为功。
答案
【小题1】还通旋 齐通剂
【小题1】(1)跑 (2)更加 (3)派 (4)寻找
【小题1】(1)医之好治不病以为功 (2)病在肌肤 病在肠胃
【小题1】医生喜欢给没有病的人治病并把治好病作为自己的功劳。
文档为doc格式