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诗歌鉴赏训练——落梅

时间:2013-10-21 09:15:05 强化训练 收藏本文 下载本文

  (二)阅读下面这首词,完成21-22题。(6分)
  落 梅
  刘克庄
  一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。
  飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。
  乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。
  东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。
  21.诗歌是如何紧扣“落”字来写梅花的?请以颔联和颈联为例作简要分析。(3分)
  22.这首咏梅诗主要采用了什么表现手法,抒发了作者什么情怀。(3分)
  
  【参考答案】
  21.用 “飘”“坠”“点”“粘”等动词,逼真地写出了梅花飘然而落的动态;(1分),用飘落数量的多(“多莫数”)和落得很惨(“乱点莓苔”“迁客过岭…”“骚人赴湘”)(1分)来写落梅飘零的遭遇之惨。(1分)
  22.诗歌主要采用借物咏怀的手法,写梅又似写人,(1分)传达了落梅的悲惨境遇。表达了对梅高洁品格的赞美,(1分)流露出了诗人的自我情感,寄寓了自己仕途不遇的感慨和对嫉贤妒能者的憎恶,对压制人才的悲愤。(1分)

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