转变：泛指指由一种情况变到另一种情况，但更多的是指向好的方面变化，一般作不及物动词，不象改变那样常带宾语。
改革：一般指性质上的部分变革，即废除陈旧的不合理的部分，保留发展合理的部分，对象较窄，只能是客观的一些事物，如制度、方针、方法、规程、文字等。
改造：常指性质上的根本改变或大部分改变。对象较广，可以是有关客观方面的一些事物，如国家、世界、机器、房屋、田地、山河，也可以是主观方面的事物，如思想、世界观、立场等。
改进：着重指改得更进步一些，对象常是工作、方法、作风等。
改良：着重指改得更良好一些。（去掉个别缺点），对象常是较具体的东西，如品种、产品、土壤、作物等，有时也是技术、生活等。
改善：着重指改得更完善更好一些。对象常是较抽象的事物，如生活、关系、条件、待遇、方法、工作等。
概括：着重指总括、提炼。使许多事物成为更抽象、更有代表性或更比较简明的东西。对象常是抽象的事物（特别是其特点、要点、本质、性质、人的品性等）。
综合：着重指组合、集合，使成为一个整体。对象可以是抽象事物，也可以是具体事物。
感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。
感愤：有所感触而奋慨。
感动：使思想感情起变化。着重指感情的共鸣、同情或敬佩。褒义词，引起感动的外界事物，多半是正面的，积极的，如好的言行或感情、英雄形象、出色的事迹、高尚的思想品质等。
激动：着重指感情的强烈冲动，或指冲动的状态。
感激：着重指心情激动，并用好的情意回敬对方。常说成“感激涕零”。
感谢：着重指酬谢、报答。多半指言语或行动，有时指用情意。
感觉：后面可以接上“到（了）”，在“以为”义上，比“觉得”更强调亲身感受；不是亲自接触或经历的事，不宜用感觉。
觉得：后面不能接上“到（了）”，因为“觉得”就是“感觉到（了）”。在“以为”义上强调亲身感受，可以用于表示亲自接触或经历的事。
个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
歌唱：一般只指用歌曲、诗歌赞美，多用于文学语体。
歌颂：不限于用歌曲、诗歌赞美，也可以用文章、言语等。更强调颂扬这一层意思，比歌唱常用。
根据：偏于强调结论或言行的根本来源。口语中和书面语中都常用。
依据：偏重于强调结论或言行的凭据，多半用于书面语中，更多用于法令文件，科技文体中。
跟：都是连词。跟：用途较窄，一般只用来连接并列的代词、名词、或名词性的短语。多用于北方话的口语中。
和：用途很广，除了有“跟”用法外，还可以连接并列的动词或动词性短语、形容词或形容词性短语。
及：用途较窄，一般只有“跟”的用法，但“及”前后多有主次之分：在“及”前面是主要的或需要强调的；在“及”后面的是次要的或不需要强调的，一般用于书面语中。
同：用途较窄，常见的用法是连接并列的代词、名词或名词性的短语。有时也连接两个动词。多用于口语。
与：用途跟“和”一样，多用于书面语中。（按：“同”、“和”从上世纪五十年代起开始在书面上分工：“同”一般用作介词，引进动作对象或比较对象。“和”一般作连词。另外，作介词时：“跟”、“和”常用于口语中，“同”、“与”常用于书面语中。）
工夫：指占用的空闲或时间。“工夫”多指时间。
功夫：耗费的时间或精力，也指本领和武术。多指本领或造诣。
工厂：是通用词，可以指各种工业生产场所事单位。
工场：是专用词，常用于手工业者集合在一起生产的场所。
巩固：着重指在原有的基础上更加不易破坏、不易动摇，常形容某些抽象的事物。
牢固：不易破坏的。着重指特别牢，经久不变。除能形容建筑物等具体的东西外，也能形容某些抽象的事物。
坚固：着重指物质结合紧密，物品结实。常形容某些具体的东西。
稳固：着重指安稳，不易动摇，常形容某些抽象的事物，有时也形容某些具体的东西。
估计：着重指预计、算计，用于具体的数量。
估量：着重指衡量，常是大致估计。
过度：形容词，过分 。
过渡：发展变化到另一阶段。
鼓励：着重指使精神和行动更积极、更努力。多用于褒义。
鼓舞：着重指使振作起来，增强信心或勇气。褒义词。
激励：着重指激发情感，而使受到鼓励。
勉励：着重于督促、劝勉而使受到鼓励。
（按：“勉励”和“激励”都是褒义词，可是都不能用于自己对别人，而“鼓励”则不限。）
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