正例：这个那里：自觉之声发，每响必中于人心，清晰昭明，不同凡响。（鲁迅《摩罗诗力说》）
误例：他这个人脾气很怪，跟一般人都合不来，一举一动都不同凡响，同学们都怕跟他打交道。（倪宝元《成语辨析续编》第38页1986-4第一版中国社会科学出版社）修改：与众不同。
32.出类拔萃：比喻聚在一起的人或者无。超出同类，高于一般。形容品德或者才能出众。
误例：小巨人姚明身高220多厘米，即使到了素有“篮球王国”之称的美国，他的身高也是出类拔萃的。（人教社语文第六册教案第224页）
33.同日而语：
正例：留学生大多数是家里有钱，或由政府派遣，为的是将来给家族或国家增光，贫穷和受不到教育的女人怎么能同日而语。（《鲁迅全集》）
34.栩栩如生：形象生动，像活的一样。
正例：不但所写的农民矿工以及知识阶级，皆栩栩如生，且多格言，汲之不尽，实在是新文学中一个大炬火。（《鲁迅全集》）
误例：清清的江水中，鱼儿自由自在地游来游去，好一幅美丽的栩栩如生的“春水鱼游图”。（《文教资料》2002第二期18页）
35.休戚相关：祸福互相关联。
正例：小一点，就说明中国的“民族主义文学家”根本上只同外国主子休戚相关。（《鲁迅全集》）
误例：提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的，因为产品的质量与广大群众的利益休戚相关。（《2002科利华高考冲刺试题语文》2）
误例：提高师资的质量，这是很值得重视的问题，因为这是和提高教学质量休戚相关的。（倪宝元《成语辨析》第301页1979-10第一版中国社会科学出版社）修改：息息相关。
36.息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。
正例：任何人的生活都不是孤立的，都和整个社会息息相关，有着千丝万缕的关系。
正例：他们都爱他，尊敬他，对他发生了那么深的息息相关的感情。（巴金《新声集》）
37.啼笑皆非：哭也不是，笑也不是。形容即使人难受，又使人发笑的尴尬处境。
正例：这就是说，用这些人物怎么活着和怎么死的，来说明那些年代啼笑皆非的形形色色。（《谈茶馆》老舍）
误例：在动物园举办的动物认养活动中，许多认提出的问题让饲养员啼笑皆非，难以回答。（《语文之友》2002-9、10期，31页）
38.微不足道：非常渺小，不值得一谈。
正例：根据马克思的观点，只有群众才是真正的英雄，才是世界的创造者。个人，个人是多么微不足道！（杨沫《青春之歌》）
误例：病菌可以说是微不足道的，但它对人民的危害却非常严重。（《成语辨正》北京出版社张拱贵1883-4第一版205页）（倪宝元《成语辨析》第257页1979-10第一版中国社会科学出版社）
分析：强调价值小。语境强调细菌很小。两者不符。修改：微乎其微。
39.偃旗息鼓：放倒军旗，停止敲打战鼓，比喻事情终止或者收场。
误例：对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手偃旗息鼓了，他们可以放下多年压在心头的石头了。（《语文之友》2002-9、10期，31页）
误例：加入世贸组织后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。（高考全国2002卷）
40.混为一谈：不不同的事物混在一起，说成是同样的事物。
正例：中国人办事和做戏太混为一谈，而别人却很切实。（《鲁迅全集》）
误例：这几幅画都是他的早期作品，自然不能和他现在的创作混为一谈了。（《2002科利华高考冲刺试题语文》14）
《高考成语必备（四）.doc》
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