欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 高中语文 > 强化训练

高考古典诗词鉴赏题——客发笤溪

时间:2015-09-22 09:58:12 强化训练 收藏本文 下载本文

  18.阅读下面一首清诗,回答问题。
  客发笤溪
  叶燮
  客心如水水如愁,容易归舟趁疾流。
  忽讶船窗送吴语,故山月已挂船头。
  [注]①叶燮(1627—1703),清代诗论家。②笤溪是流经作者家乡吴兴的一条河流。
  1.“客心如水水如愁”这一句是如何表现“愁”的?(3分)
  2.诗歌最后两句表达了诗人怎样的心情?(4分)
  3.请结合全诗,简要分析诗中归客的情感变化。(4分)
  4.第三句原为“忽讶推蓬吴语是”,请简要分析今本改句的妙处。(4分)
  参考答案:
  1.(3分)诗句运用了比喻、顶真的手法(1分),将客愁比成源源不断的流水(1分):又将客愁与流水相比,突出客愁的绵长。(1分)
  2.(4分)通过听、视两个情景表现心情(1分):先是突然听到乡音吴语,竟不敢相信已到家乡,接着抬头望故山明月,恍悟确已到家(2分)。表现了诗人船到家乡那一瞬间的喜悦之情。(1分)
  3.(4分)由愁转喜。(2分)作者乘舟归乡,面对滔滔江水,引发了思念家乡的无限愁情;突然间,船窗外传来家乡话,一抬头,家乡的山月正好高悬船头,顿时,归家的惊喜之情油然而生。(2分)
  4.(4分)改句变主动为被动,原句推篷而闻吴语,是作者主动行为在先;改句写语声送入船窗,作者完全是被动的,(2分)这样写更能表现船行的迅速、猛然之间已回到家乡的意外的惊喜。(2分)(抓住“送”字来分析,答出拟人手法,表现诗人归家心切,突出听到吴语后的意外惊喜也可给分)

高考古典诗词鉴赏题——客中

高考古典诗词鉴赏题——贞溪初夏

高考古典诗词鉴赏题——金陵晓发

高考古典诗词鉴赏题——赤壁

高考古典诗词鉴赏题——落叶

高考古典诗词鉴赏题——出关

高考古典诗词鉴赏题——山雨

高考古典诗词鉴赏题——萤火

高考古典诗词鉴赏题——梅村

高考古典诗词鉴赏题——村居

《高考古典诗词鉴赏题——客发笤溪.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档