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小学生话题作文分析——‖+≡=|≡|

时间:2015-08-17 08:26:31 写作 收藏本文 下载本文

  “‖+≡=|≡|——登高的梯子是这样构成的”。请根据上面图形的特点,联系社会生活实际加以大胆想像写一篇文章,文体不限,标题自拟,不少于800字。
  精彩构思:
  铁路·人生可以把它想像成铁路,再由铁路联想到人生,写一篇抒情散文。
  铁路是由两道铁轨和无数条枕木组成,它与人生之路极其相像。人生要在法律和道德的范围内才不至于脱轨,而那一条条枕木,就像我们迈出的每一步。铁路伸向远方,如同我们不契的追求;铁路通向既定的目的地,如同我们心目中有清晰的目标……
  父母·梯子可以把它想像成梯子,记叙自己爬梯子的经历和感悟。
  小时候爬梯子的时候,父母在下面很担心地紧盯着,还嘱咐要抓紧两边的扶手,因为它是起平衡和支撑作用的,抓中间的阶梯容易给梯子向后的力,使梯子失衡,梯子中间少了一档,我奋力跨上它上面的一档,却惊出了一身冷汗。父母也在下面惊叫起来。我忽然悟到,这梯子多像父母注视下的人生,两旁的支柱是他们的扶持,脚下的阶梯是我们要走的路,没有他们的支持与鼓励,我们可能会寸步难行……
  杨树和标语将符号想像成某大学校园内两棵杨树之间悬挂着标语,通过某学生的内心独白表达对尘世变化以及人生的思考。
  今天路口那两棵杨树上的标语又换了。前两天好像是女生节、民生卡东西,今天又变成了庆“五一”、庆“五四”等,而那两棵大杨树却从来不变。我过去拥抱了一下左边的树,它粗粗的腰身告诉我它在这校园内最少三十年了。三十年?人生几个三十年?那时悬挂的标语现在谁还记得?就如同今天的标语不久就会被忘记一样。那么什么是永恒?我们人活着应追求那随时变幻的标语还是像大树一样沉默正直地活着?谁能告诉我?!

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