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小学作文辅导教程——说什么就写什么

时间:2016-11-22 13:32:22 写作 收藏本文 下载本文

  生活是丰富多彩的,像百花筒,像七彩阳光。校内、校外,同学们聚集一起,有说不完的话。说话,都说一些什么内容呢?无非是向别人讲述自己每天或每时每刻看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,表达自己的喜、怒、哀、乐。把自己用口说的这些内容,改用文字原原本本地写下来,就是作文,就是文章。换句话说,同学们作的哪一篇文章,能离得开自己的所见所闻、所思所做呢?例如:例文1、自画像
  我姓王,名鑫。“王”就不用说了,是爸爸传下来的姓。“鑫”呢,从字体上看是三个“金”字落在一起,也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”。
  我现在已经度过了12个春秋了。我长得不算好看,大脸盘,一双不大的眼睛,高鼻梁。我的优点很多,但最大的优点就是争强好胜。记得那是在上学期,我参加了中心校举办的作文选拔赛。那时,我满有把握,心里想:肯定能被选上。可是,事实却与我想的相反,我落选了。当消息传来的时候,犹如晴天霹雳,在我的头上炸响。我放学回家,实在是控制不住了,就趴在桌子上哭了起来。妈妈见我哭得如此伤心,问明了原因,说:“这说明你作文水平不高。没关系,失败乃成功之母嘛!这次失败了,我们还有下一次的机会。以后的机会还多着呢!”我听了哭着说:“失去了这次机会,恐怕小学就再也没有机会了。”说着,我又哭了起来⋯⋯我的缺点也不少。上课的时候,我经常搞小动作、说话。就因为这个,老师时不时地盯着我所在的这一片。有时候,我上课说话,老师还把我叫起来。因为有这个毛病,我感到很烦恼。我有意克制自己上课不说话,可就是管不住自己,嘴巴老想说。
  同学们,你们对我有些了解了吧!对我有什么看法,请快告诉我。
  这篇短文就是小作者在课堂上,向全班同学、向新任课教师介绍自己时说的话。课下,她把自己说的内容用文字详细记录下来了。瞧,这不是一篇十分优秀的文章吗?同学们不妨也试一试,先向伙伴介绍一下自己,然后拿起笔来把自己的“像”画下来。
  【思考与练笔】
  (1)为什么说会说话、会写字的人,就会写文章?
  (2)先向伙伴介绍一下自己,然后拿起笔来把自己说的话记录下来。
  【阅读与积累】多认识事物,注意积累表示名称的词语。
  世界上事物的名称实在太多。就拿我们天天读的“书”来说,就有十多种名称:有专供学生上课用的“教科书”,有供老师备课用的“参考书”,有供不识字的小朋友看的“小人书”,有供同学们课外读的“课外书”,有供查找资料用的“工具书”,有按系列成套编写的“系列丛书”,还有古代专讲用兵作战的“兵书”,用药治病的“医书”,按我国传统装订法装订的、线露在外面的“线装书”等等。对这些书,只有有了一定的认识,才能将它们分辨清楚,也才能准确地说、写出它们的名称。如果在日常生活学习中,我们多认识事物,随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识,扩大眼界,就能丰富我们的词汇,促进语言和思维的发展。
  1、带有鸟名的:
  ①两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。②孔雀东南飞,五里一徘徊。③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。④泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
  2、带有花名的:
  ①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。②春色满园关不住,一枝红杏出墙来。③待到重阳日,还来就菊花。④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
  3、带有山名的:
  ①不识庐山真面目,只缘身在此山中。②采菊东篱下,悠悠见南山。③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。④未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。
  4、带有江河名的:
  ①白日依山尽,黄河入海流。②孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
  ③天边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。④天门中断楚江开,碧水车流至此回。
  5、带有地名的:
  ①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。②长安一片月,万户捣衣声。③秋风吹不尽,总是玉关情。④云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。
  6、在日常生活中,我们要与各种不同身分的人打交道。见面的第一句话就是称呼,怎样称呼才符合别人的身分,才有礼貌,才合乎常情呢?因此,平时我们也要注意留心这方面的词语。请读一读下面的称呼:
  在父母身边,你是爸妈的(儿子);
  在祖父祖母那里,你是祖父祖母的(孙子);
  在叔叔面前,你是叔叔的(侄子);
  在舅舅家里,你是舅舅的(外甥)。
  在列车上,你是(乘客);
  在商店里,你是(顾客);
  在旅馆里,你是(旅客);
  在公园里,你是(游客)。
  在汽车上卖票的叫(售票员);
  在招待所服务的叫(服务员);
  在机关里履行公务的叫(公务员);
  在商店里卖货的叫(售货员);
  在火车厢里值班的叫(列车员);
  在运动场上比赛的叫(运动员);
  在农场饲养牲口的叫(饲养员)。
  7、对日常接触的各种物体,使用的各类用品,也要能准确地说、写出其名称。如我们时时刻刻在使用的桌子就名目繁多。从形状上讲,有圆桌、方桌、条桌、三屉桌、五屉桌、椭圆桌、八仙桌。从用途上讲,名称就更多了。如:老师讲课用的叫讲桌。学生上课用的叫课桌。家里学习用的叫书桌。机关办公用的叫办公桌。娱乐用的叫麻将桌。开会时用的叫会议桌。食堂、饭馆用的叫餐桌。
  8、想一想,练一练:
  (1)按要求写出动植物的名称。
  ①10种树的名称:
  ②10种花的名称:
  ③10种蔬菜的名称:
  ④10种水果的名称:
  ⑤10种鸟的名称:
  ⑥10种兽的名称:
  ⑦10种鱼的名称:
  ⑧10种昆虫的名称:
  (2)你知道多少不同牌号的汽车?不同型号的飞机?不同型号的轮船?把它们的名写出来。
  (3)你家里有哪些电器设备?把它们的名称写下来:
  (4)分别写出下列物体或用品各种部件的名称,不会的去请教爸爸妈妈或师傅。
  ①你的衬衣的部件名称:
  ②你的长裤的部件名称:
  ③你的书包的部件名称:
  ④你的文具盒的部件名称:
  ⑤你的床的部件名称:
  ⑥你冬天盖的被子的部件名称:
  ⑦你穿的鞋的部件名称:
  ⑧你喜欢的一个玩具的部件名称:

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