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题记写法及精彩题记——设置悬念,引人入读

时间:2016-12-14 11:55:55 中考作文 收藏本文 下载本文

  题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。
  
  示例一:“也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……”(2003年北京中考题“喝彩”话题《写给残疾的母亲》)
  
  示例二:“一个喜欢读‘书’的女孩,一个不喜欢‘读书’的女孩。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?”(2003年天津中考题“书”为话题)
  
  示例三:“我是差生我怕谁,反正没人注意我。不妨文中抒真情,盼君听我心里话。”)(2003年山东中考题之一“盼”为话题)
  
  示例四:如广东满分作文《那本笔记本》的题记:
  
  “在遥远的天堂,有一匹叫‘独角兽’的神兽,它用那世上绝无仅有的‘水涡角’储存着世人的一切,而母亲那本笔记本,也记载着我的一切。”
  
  传说中神兽的‘水涡角’能储存世人的一切,已经令人神往;而母亲的那本笔记本居然也能记载我的一切,是怎样的笔记本竟会如此奇妙呢?这样,读者便会生发一种迫切阅读的欲望。
  
  示例五:又如天津卷满分作文《留给明天》的题记:
  
  “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”
  
  文章引用艾青《我爱这土地》的诗句作为题记,通过这深沉的一问一答更加刺激了读者的阅读情绪,人们不禁要问:我所深爱的土地为何让人如此痛彻肺腑?她到底遭遇了什么样的危机呢?

题记写法及精彩题记——唱出“反调”,出人意料

题记写法及精彩题记——巧用比喻,形象含蓄

题记写法及精彩题记——活用诗句,增强底蕴

题记写法及精彩题记——对比反衬,凸显主旨

题记写法及精彩题记——真情实感,拨人心弦

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《题记写法及精彩题记——设置悬念,引人入读.doc》
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