(2)介词结构“以桑”后置。分给百姓五亩大的宅园,种植桑树。
(3)介词结构“以孝悌之义”后置。反复用孝顺父母、尊敬兄长的道理教导百姓。
(4)介词结构“于道路”后置。须发花白的老人就不会在路上自己背负重物行走了。
(5)介词结构“于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也””后置。这种说法同拿着刀子杀死了人,却说“这不是我杀的而是兵杀的”又有什么不同呢?
2.(1)颁通“斑”须发 (2)畜通“蓄”,饲养;无通“毋”,不要 (3)涂通“途”,道路
3.(1)尽 (2)季节 (3)种植 (4)耽误 (5)认真从事 (6)反复陈述 (7)约束 (8)打开,指打开粮仓,救济百姓 (9)年成 (10)那么
4.A
5.然而不王者,未之有也。译文:这样还不能实行王道,是从来不曾有过的事。
6.(1)从衣食住三方面提出发展生产的具体措施
(2)从办教育方面提出对民开展孝悌礼仪教育的措施
7.第二段写孟子批评统治者的虐政,从反面证明第一段主张的正确。
《文言文步步高答案——寡人之与国也.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式