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初中课文文言文——书“晋王右军墨池”记

时间:2017-08-01 10:13:29 阅读理解 收藏本文 下载本文

  方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意与山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致辞者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?况欲深造道德者邪?
  墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰:“愿有记。”惟王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人有一能而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉!
  1.解释下列句子中加点的词语(2分)
  方羲之之不可强以仕 强: 今为州学舍 舍:
  于楹间以揭之 揭: 以勉其学者邪 勉:
  2.下列句子中加点的词语与现代汉语中意义相同的一项是(2分)
  A.教授王君盛恐其不章也 B. 以勉其学者邪
  C. 以精力自致辞者 D. 而因以及乎其迹邪
  3.翻译下面句子。(2分)
  a.然后世未有能及者 译:
  b.夫人有一能而使后人尚之如此 译:
  4.简要概括曾巩写作此记的目的。(2分)
  答:
  答案:1.强:勉强 舍:校舍(房屋 房舍)揭:悬挂 勉;鼓励(勉励)
  2.C 3.①可是后代没有人的书法能比得上他
  ②人有一技之长就使后丗尊重到这样的地步
  4、阐明勤学苦练出才能的道理,勉励人们刻苦努力,提高道德修养。

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