陈述意愿用反映 引起评论用反应 总括一切用凡是 所有事情用凡事
同意提议用附议 再次讨论用复议 客观情况用现实 目前现在用现时
由此造成用以致 延伸扩大用以至 校对改正用校正 指教改正用教正
具体条文用制订 大政方针用制定 原来意图用本意 本来意义用本义
开始使用用启用 重新任用用起用 具体财物用物资 客观事物用物质
《小学语文实词辨析口诀(八).doc》
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