初中语文情景式填空《孟子》生于忧患，死于安乐

时间：2018-09-12 15:53:42 强化训练收藏本文下载本文

　　1.“人非生而知之者，孰能无过？”《生于忧患，死于安乐》中，体现知错能改的句子是“________________”；体现文章中心论点的句子是“________________”。
　　2.《生于忧患，死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态变化的句子是“________________”；写人面部表情的变化的句子是“________________”。
　　3.《生于忧患，死于安乐》一文中，表明艰苦磨炼对人才成长的作用的句子是：“________________，________________。”
　　4.《生于忧患，死于安乐》中，从反面分析国家灭亡原因的句子是：“________________，________________。”
　　5.欧阳修在《伶官传序》中说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”孟子在《生于忧患，死于安乐》中也说过意思相近的话：“________________。”

　　1.人恒过然后能改　(然后知)生于忧患而死于安乐也
　　2.困于心衡于虑而后作　征于色发于声而后喻
　　3.动心忍性　曾益其所不能
　　4.入则无法家拂士　出则无敌国外患者
　　5.然后知生于忧患而死于安乐也

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